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二年級(jí)成語故事
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到成語，大家肯定都不陌生吧，成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。你知道經(jīng)典的成語有哪些嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)成語故事，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)成語故事1
解釋：手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。
成語故事：唐玄宗李隆基年輕時(shí)是一個(gè)很有作為的皇帝，但是，唐玄宗后來任用李林甫為丞相，政治開始。公元745年，他封楊玉環(huán)為貴妃，縱情聲色，奢侈荒唐，政治越來越了。楊貴妃有個(gè)堂兄叫楊劊。由于楊貴妃得寵，楊劊也平步青云，做了御史，唐玄宗還賜名國忠。
不久，李林甫死了，唐玄宗便任命楊國忠做丞相，把朝廷政事全部交楊國忠處理。一時(shí)之間，楊家兄妹權(quán)勢(shì)熏天，他們結(jié)黨營私，把整個(gè)朝廷搞得烏煙瘴氣，以致不久以后就爆發(fā)了安祿山、史思明的叛亂。可當(dāng)時(shí)，楊家兄妹過著花天酒地、窮奢極欲的生活。
公元753年3月3日，楊貴妃等到曲江江邊游春野宴，轟動(dòng)一時(shí)。詩人社甫對(duì)楊家兄妹這種只顧自己享樂，不管人民死活的行為極為憤慨，寫出了的《麗人行》一詩，大膽揭露和深刻諷刺了楊家兄妹生活的奢侈和權(quán)勢(shì)的顯赫。
炙手可熱勢(shì)絕倫，慎莫近前丞相嗔！便是詩中的`二句。這二句詩的意思是：楊家權(quán)重位高，勢(shì)焰的人，沒有人能與之相比；你千萬不要走近前去，以免惹得丞相發(fā)怒生氣。
二年級(jí)成語故事2
解釋：原指射箭技術(shù)高超，一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。
成語故事：南北朝時(shí)，北周有個(gè)叫長孫晟的武將，善于射箭，又智謀超人。他曾被派遣護(hù)送公主到西北突厥族去成婚。突厥族國王攝圖很器重他，把他留了下來，常讓他隨自己一起去打獵。
一次，攝圖看見兩只大雕在空中爭(zhēng)奪一塊肉，便交給長孫晟兩支箭，請(qǐng)他將雕射下來。長孫晟跨馬前奔，拉開弓，只聽嗖的一聲，一箭竟穿過兩只大雕的.胸脯。雕頓時(shí)雙雙落下。這個(gè)成語原指射箭技術(shù)高超。現(xiàn)指一舉兩得。
二年級(jí)成語故事3
解釋：舟：船；濟(jì)：渡，過渡。坐一條船，共同渡河。比喻團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難。也比喻利害相同。
成語故事：春秋時(shí)期，吳國和越國經(jīng)常互相打仗。兩國的人民也都將對(duì)方視為仇人。有一次，兩國的人恰巧共同坐一艘船渡河。船剛開的.時(shí)候，他們?cè)诖匣ハ嗟芍鴮?duì)方，一副要打架的樣子。
但是船開到河中央的時(shí)候，突然遇到了大風(fēng)雨，眼見船就要翻了，為了保住性命，他們顧不得彼此的仇恨，紛紛互相救助，并且合力穩(wěn)定船身，才逃過這場(chǎng)天災(zāi)，而安全到達(dá)河的對(duì)岸。
二年級(jí)成語故事4
很久很久以前，有一戶人家住在黃河邊上，靠割蘆葦、編簾子簸箕為生，日子過得非常貧困。
有一天，兒子在河邊割蘆葦，烈日當(dāng)空，曬得他頭昏眼花，于是他就坐下來休息。他望著眼前的河水在陽光下閃耀著粼粼波光，想起父親說過，在河的最深處有許多珍寶，可是誰也不敢去，因?yàn)槟抢镒≈粭l兇猛的黑龍叫驪龍，他想，要是潛到河底，找到珍寶，我們一家人就用不著像現(xiàn)在這樣一天干到晚，三頓還吃不飽，不如豁出去試一試。他把心一橫，三下兩下脫了衣服，一頭扎進(jìn)冰冷的河里。
開始他還看得見四周的小魚在游來游去，再往深處，光線變得越來越暗，水也越來越?jīng)觯詈螅裁炊伎床灰娏耍闹芤粓F(tuán)漆黑。他心里有點(diǎn)害怕，不知該往哪兒游。就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)圓圓的物體在閃閃發(fā)光，定睛細(xì)看，啊，原來是明珠！他憋足一口氣游過去，雙手抱住明珠，使勁一拽，明珠就到了他懷里。他迅速浮出水面，上岸后撒腿就往家跑。
父親一見明珠，就問他是從哪兒得到的。他把經(jīng)過一五一十地向父親講述一遍。父親聽了說：好險(xiǎn)哪！這顆價(jià)值千金的.明珠是長在黑龍下巴底下的，你摘它的時(shí)候黑龍必定是睡著了。它要是醒著，你可就沒命了。
二年級(jí)成語故事5
解釋：指自己做了壞事，自己受到損害或懲罰。
成語故事：宋朝時(shí)期，有位大官名叫丘浚的人去拜訪一位和尚，但和尚看見丘浚的打扮不像是做官的人，于是對(duì)他不理不睬，態(tài)度非常不禮貌。這個(gè)時(shí)候，來了位高級(jí)軍官的兒子，那位和尚看他穿著打扮非常氣派，便立刻滿臉笑容、必恭必敬地走上前招待。丘浚看到這一切很生氣，等到那個(gè)軍官的兒子離開后，憤怒地問和尚說：你為甚么對(duì)我這樣不客氣，而對(duì)他又那么好呢？
和尚口才很好，說：你誤解了！我表面上對(duì)他客氣，但內(nèi)心未必對(duì)他客氣；而內(nèi)心對(duì)他客氣的'，就沒必要表面客氣。
這時(shí)丘浚手中剛好有支拐杖，一怒之下，向和尚的頭上打去，說道：按照你的邏輯，打你就是愛你，不打你就是恨你，那么我只好打你了。
二年級(jí)成語故事6
解釋：祿：舊時(shí)官吏的薪俸。沒有功勞而得到報(bào)酬。
成語故事：戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國之間經(jīng)常互相攻伐，趙國憑借武力不斷侵犯楚國。此時(shí)楚國人杜赫來見懷王，聲言他能說服趙國跟楚國和好。楚懷王非常高興，準(zhǔn)備把杜赫封五大夫，然后派他前往趙國。
大臣陳軫知道了這件事，向楚王獻(xiàn)計(jì)說：假如杜赫不能完成跟趙國通好的使命，大王授給他五大夫的爵位，這豈不是無功受祿了嗎？楚懷王聽陳軫說得有理，便問：那你說該如何辦？
陳軫說：大王以１０輛兵車，派杜赫去趙國，等他完成了使命，封為五大夫。楚懷王采納了陳軫的'計(jì)策，用10輛兵車送杜赫去趙國。杜赫見楚懷王不提封爵之事，十分生氣，干脆拒絕出使趙國。
于是陳軫向楚王說：杜赫不接受出使趙國的使命，這正表明他心懷鬼胎，他的目的是想騙取爵位，現(xiàn)在見大王不給爵位，他就干脆不去了。
二年級(jí)成語故事7
解釋：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
成語故事：春秋時(shí)期，吳王夫差憑著自己國力強(qiáng)大，領(lǐng)兵攻打越國。結(jié)果越國戰(zhàn)敗，越王勾踐于是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時(shí)，他走在前面牽著馬；吳王生病時(shí)，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對(duì)自己非常忠心，最后就允許他返回越國。
越王回國后，決心洗刷自己在吳國當(dāng)囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復(fù)仇雪恨，他每天睡在堅(jiān)硬的`木柴上，還在門上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺前都要品嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓(xùn)。除此之外，他還經(jīng)常到民間視察民情，替百姓解決問題，讓人民安居樂業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練。
經(jīng)過十年的艱苦奮斗，越國變得國富兵強(qiáng)，于是越王親自率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻吳國，也成功取得勝利，吳王夫差羞愧得在戰(zhàn)敗后自盡。后來，越國又趁勝進(jìn)軍中原，成為春秋末期的一大強(qiáng)國。
二年級(jí)成語故事8
這個(gè)典故見于《史記.魏世家》。魏國的安厘王就任后，并沒有扭轉(zhuǎn)秦國一直侵略魏國的局面。他上任的第一年，秦國就奪去了魏的兩個(gè)城鎮(zhèn)。隔了一年，又奪去了三個(gè)城鎮(zhèn)，并把軍隊(duì)進(jìn)攻到國都大梁(今河南開封市)的城下，韓國派兵來救，也被秦軍打得落花流水。魏國只得割地求和，秦國才算了結(jié)。但此后幾年，秦國侵城占地的`胃口越來越大，魏國的軍隊(duì)即使聯(lián)合諸侯國的軍隊(duì)也打不過秦國。在這種情況下，魏國的一位將領(lǐng)段干子建議魏王把南陽割讓給秦國，請(qǐng)求罷兵求和，安厘王害怕秦繼續(xù)進(jìn)攻，以為割地求和就可太平無危，就照他的意見辦了。蘇代(蘇秦的弟弟)聽說這件事后，就對(duì)安厘王說："像你這樣光割讓土地來滿足秦國的渴望，就好比抱著柴草去救火，柴草一天燒不完，火是一天撲不滅的。"
現(xiàn)一般用此典故來比喻人想消災(zāi)免禍，但由于所用方法不適當(dāng)，反而促使災(zāi)禍更大、更危險(xiǎn)了。
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