《中華成語故事》讀后感15篇
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《中華成語故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《中華成語故事》讀后感1
暑假里我讀了一本叫《中華成語故事》的書。這本書里寫了許多三國時期的故事，我可喜歡了。
其中“神機妙算”這一個故事很神奇。208年，曹操準備一舉消滅孫權和劉備的勢力，統一全國。劉備派諸葛亮去聯合孫權，共同對付曹操。因作戰需要，諸葛亮答應周瑜三天內造十萬支箭。第三天，天有大霧，諸葛亮用扎了稻草人的二十只快船，向曹營駛去。一些士兵在船上擂鼓吶喊，裝作要打曹軍的樣子，曹軍向船射箭，沒過一會兒，船上插上了十萬多支箭。諸葛亮真是神機妙算，怪不得劉備三顧茅廬請他做軍師。書里還有其他有趣的故事，如“自相矛盾”。當有人讓他用自己的矛戳自己的盾時，結果會如何呢？周圍的人聽了，哈哈大笑。我也忍不住笑了起來。我想：你這樣不是在騙人嗎？書中這樣的故事很多，總讓我學到很多道理。
這些故事雖然簡單，但是讓我學到了很多道理，多么有意義的一本書啊！
《中華成語故事》讀后感2
暑假里，媽媽陪我到書店買了《成語故事》這本書。書里面講了好多的故事，每個故事都教給我一個深刻的道理，每個故事還都帶有插圖，十分吸引人，所以我很喜歡這本書，對它愛不釋手。
書里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事讓我感觸很深，也讓我明白了很多的道理。
《井底之蛙》這個成語告訴我：這個世界上，天外有天，人外有人，我們不能眼界狹小、見識短淺、盲目自大，不要驕傲自滿。做人不要只看見眼前的天空，要見多識廣。
《守株待兔》這個成語告訴我：不要死守著一個簡單的道理，妄想從此不用勞作、不用行動，就能夠得到成功，那是絕對不可能的。個故事讓我明白了人不能貪得無厭，不能不勞而獲，否則會因小失大。
書里面的故事不但讓我學會很多知識，還學會了很多的道理，看來我更應當多看書，讓自我在知識的海洋里不斷地充實自我，讓自我變得更棒！
《中華成語故事》讀后感3
成語，是我國的一種特殊的詞匯，它一般以四字的為主，當然，也有六字的，如此一時彼一時等，也有八字的，如不入虎穴，焉得虎子、八仙過海，各顯神通等，甚至有其他字數的。今日要說的成語，它的背面都有一個小故事，如剛剛所說的不入虎穴，焉得虎子。既然說到了這個詞，那就給大家講有關這個的故事吧！
相傳，東漢時的班超奉朝廷之命出使西域，先到鄯善國商對此進行破壞。班超察覺到這個情景后，認為必須消滅掉這些人，并比方說：不入虎穴，不得虎子。當夜他就帶了一些壯士，攻入匈奴行營，殺死匈奴秘史和隨從。第二天，他再去與鄯善國王談判，最終完成使命。不入虎穴，不得虎子常用作不入虎穴，焉得虎子。
聽完了故事，是不是想了解這個成語的意思呢？它的意思為：比喻僅有迎著困難上，才能獲得成功。我想，古人真聰明，竟然能將那么長的故事壓縮成4個字，8個字。想必，古人對成語是有一番苦思的。以往，我不懂成語的用處，此刻，我明白了成語的用處那么廣泛啊！在文章里，用上成語，使它更加生動；在言語中，加上成語，能顯出你這個人十分有學問。看，成語多么有用啊！
《中華成語故事》讀后感4
我讀的書是《中華成語故事》，這本書里有許許多多的成語故事，就是這些成語故事記下了中華五千年的輝煌成就。雖然，那些現在被我們敬仰的古人已經不在了，但是，他們流芳百世的故事流傳了下來。所以我們要當一次傳香火的人，把這些成語故事像傳香火一樣傳下去。
此外，我還選了許多我喜歡的成語故事，我來介紹一下吧。
程門立雪：告訴我們要像楊時和游酢一樣，誠懇好學，尊敬師長。
前車之鑒：告訴我們如果犯了錯誤，以后要謹慎一些，不要再犯同樣的錯誤。(重蹈覆轍也是這個意思)
打草驚蛇：告訴我們以后做事要謹慎，不要驚動對方，免得打草驚蛇。
寵辱不驚：告訴我們被別人得寵或屈辱時，不要過于表現自己或記恨別人。
我覺得這的的確確是一本好書，以后如果還有這類的書的話，我一定還會看的，另外，我推薦大家也來看這類的書。
《中華成語故事》讀后感5
今天我讀了《中華成語故事》中的一個成語故事:不學無術。
故事的意思是西漢時有個名叫霍光的人,他為人乖巧謹慎,是皇帝眼中最信任的人,但別人不知道的是:他什么書都沒讀過,沒有學問,沒有本事。當他輔佐第三位皇帝時,已經是大司馬將軍了。一天,皇帝問霍光:“你讀過什么書啊?”霍光什么也沒讀過,只好老實交待,皇帝知道后立即罷免了他的官。
我覺得霍光太無知了,用這樣一個不學無術,缺乏深謀遠慮的人為官,將給國家、人民帶來多大的危害啊!他不好好學習、不明事理,善于察言觀色,以自己的“好惡”觀來治理國家,最終落得害人害己的下場。
讀了這個故事,我感到:人在年少的時候要多讀書、多學習,掌握豐富的知識,等到長大以后,才能做一個對社會有用、國家需要的人才。如果不學無術的話,必將被當今這個日新月異的社會所淘汰,成為一個平庸的人。
“不學無術”這個成語很好,有非常現實的教育意義,小朋友可千萬不要學霍光哦。
《中華成語故事》讀后感6
我喜歡看書，我經常看的就是《中華成語故事。，在這本書離，我讀到了許多有趣的故事，更讓我懂得了許多深刻的道理。
在這本書中，有一個‘精衛填海”的故事：傳說炎帝有一個女兒，名叫女娃，她非常喜歡玩水，一天，女娃到東海去游泳，突然天空起了變化，烏云四起，狂風大作，水面突起了一道巨浪沖向女娃，把他推向海中央。女娃心想；啊，這下完了。她努力地在海里掙扎著，拼命向岸邊游去，可是有一個巨浪打來，把女娃的身體整個卷入海中，海面上只留下了一個個巨浪，再也看不不到女娃的影子了。
女娃心不甘，他死后變成了一只鳥，發出"精衛，精衛“的啼叫聲，所以人們便叫它“精衛鳥“。為了避免更多人淹沒在大海里，精衛鳥決定要把大海填平，她每天從西山銜來樹枝，石子，飛到東海上空，將他們投下去，日復一日，年復一年，功夫不負有心人，經過不懈的`努力，它終于八代還填平了。
從這個成語故事中我們學到了：無論做什么是都不能半途而廢，只要不放棄，就一定能獲得成功，精衛填海是這樣，我們的學習也是這樣。
《中華成語故事》讀后感7
前幾天，老師給我們全班同學每人發了一本書，叫做《中華成語故事》，我手捧著這本書，心里有種說不出的高興。從小我就很喜歡聽故事，尤其是關于古代的成語故事。這次通過讀書，我又發現了一個好故事叫機不可失。
這個故事講了唐朝初年，李淵為了平定天下，就派大將李靖統率大軍去攻打蜀都的蕭銑。當他的大軍來到江邊，只見大浪滔天，勢如千軍萬馬，奔騰咆哮，看得人心驚膽顫。這時候有位將軍說：“等江水退了，再打過江去吧！”可李靖語氣堅定地說：“兵貴神速，機不可失，敵軍一定認為我們被江水阻隔，不會馬上進攻，我們必須在他還沒有調集兵馬之前，趁著這江水猛漲的大好時機迅速渡過江去，攻到城下，這才是用兵的上策。果然，在李靖的強大攻勢下，蕭銑被打敗了。
讀了這個故事，使我懂得了一個道理：只要有機會，就一定要牢牢地去把握，這樣才能取得成功。否則失去了，就后悔莫及！在以后的學習生活中，我也一定要“機不可失”。
《中華成語故事》讀后感8
上小學四年了，學了有近幾百個成語，我覺得還太少，我應當儲備更多的知識在腦子里，想要寫得一手好作文，就要多了解一些成語。我沒有選擇全是文字的成語書，而選擇了簡而易懂的漫畫書，這能讓我在了解成語的同時更加熱愛學習。
在這本書里，有許多我聽說過的成語，可是又不是很了解的成語，例如：洛陽紙貴、舉案齊眉、與虎謀皮還有一些故事里的主人公令我十分敬佩。
囊螢照讀，這個故事講的是晉代有個大官，叫車胤，他小的時候，家境貧寒，可是他十分好學，到了晚上，因為家里窮，點不起油燈，只好照著月光讀書。一天晚上車胤躺在床上，卻久久不能入睡，他望著窗外的螢火蟲，心里想著：我還有好多書沒看呢!突然，他靈機一動，要是把這些螢火蟲聚集在一齊，借它們的光不就能夠看書了嗎想完，車胤立刻從床上爬起來，高興的在院子里抓起螢火蟲來，媽媽明白了，幫他把螢火蟲放進絹里，就這樣，車胤每一天借著螢火蟲的光刻苦讀書，之后最終以博學聞名于世。
雖然這些成語是經過漫畫來表達的，可是更容易懂啊!這些成語讓我們了解古代人學習的不易，我生于科技發達的現代，更加應當努力學習。
《中華成語故事》讀后感9
成語作為古人智慧的結晶，漢語言中的精華，傳承了中華幾千年豐富的歷史文化。我愛中國的文化，愛它的歷史悠久，博大精深！
《中華成語故事》是寶貴的文化遺產，每個成語故事都包含的內容極為豐富，它反映了政治.軍事.文化.道德和理想......我們可以通過成語故事去了解中華民族悠久的歷史文化并且可以得到教育意義的啟示。
其中我比較喜歡勤能補拙的故事，它講了白居易的故事，他不僅是唐朝一位杰出的現實主義詩人，而且也是為官清廉.深得民心的好官。這與他的個人做事的態度和原則有關。他認為：一個人天生的資質是很重要的，但是后天的努力更重要。這告訴我們：一個人天資差一點沒有關系，關鍵要勤奮，勤奮了就能彌補笨拙的缺憾！現實生活中，笨并不代表成績不好，聰明也并不代表成績好，我們要知道自己的不足之處，才能通過不懈的努力，刻苦學習，彌補自己的不足，提高學習成績！
古人好學求知的精神，是我值得學習的優秀榜樣。我要“勤能補拙”，認真學習，不負父母的期望！
《中華成語故事》讀后感10
中華成語故事里有好多成語故事。有些是講品德意志的，如《百折不撓》。故事里的喬玄為了讓強盜受到應有的懲罰，只好忍痛犧牲自己十歲的兒子。而且他從不向困難屈服。我覺得她很偉大。《不為五斗米折腰》的里的陶淵明，為了養家糊口，去做了縣令。但是縣令的俸祿只夠買五斗米。一天上級派郵督來督察。為人驕橫的郵督一到彭澤縣就叫人把陶淵明叫去，而且要他穿宮服去，否則就會影響陶淵明的官程。陶淵明終于忍無可忍了說：“我不可能為這個鄉里的小人折腰！”說罷，便對郵督交了官印，回家種田了。陶淵明非常有骨氣，沒有因為五斗米而像這種低三下四的人低頭，我十分敬佩他。《過門不入里》的大禹曾經三次過家門而不入，因為他知道還有很多事情等著他去干呢！可見大禹十分愛國，為民著想。
還有講為人處事的，像《鞠躬精粹，死而后已》。故事里的諸葛亮，為了輔佐后主劉禪用盡了畢身的力量。他曾幾次帶兵北伐，盡管失敗了，但他也沒有放棄，一直堅持著。經過幾次失敗后最后成功了，諸葛亮最終積勞成疾，病逝于北伐的途中。他這種精忠報國的決心令我十分感動。
在這本書里，我知道了很多道理，讓我受益匪淺！
《中華成語故事》讀后感11
這幾天我在讀《成語故事》這本書，讀著讀著，不知不覺被這本書深深地吸引了。
這本書又耐人尋味的歷史故事；有巧奪天工的神話故事；富含真理的寓言故事。這是一本蘊含了許多成語的﹑充滿知識的書。
那里面有大義滅親﹑畫餅充饑﹑井底之蛙﹑黔驢技窮﹑臥薪嘗膽等等。我最喜歡其中的臥薪嘗膽因為這個故事告訴我們做人要先苦后甜。
這個故事講得是吳越兩國在春秋末期為爭取天下霸權，在夫椒激戰，越軍大敗，越王勾踐被俘，吳王夫差認為要完成霸業，必須要寬宏很多。就沒殺越王勾踐。沒想到幾十年后，越往東山再起，逼死了吳王夫差。越王勾踐之后成為春秋霸主之一。
越王勾踐是多么忍辱負重、老謀深算的一個人啊！勾踐為了打敗吳王夫差，睡在柴草當中，吃粗茶淡飯；為了打敗吳王夫差吃飯睡覺都要舔嘗苦膽；為了打敗吳王夫差和戰士們同睡同起；為了打敗吳王，他放下身段，不恥下問。功夫不負有心人。越王勾踐最終打敗了吳王夫差。
讀完了這篇文章我明白了：做人要忍辱負重、不恥下問。
讀完了整本書，這本書啟示了我：人生就像大海，困難、挫折與艱辛，可是是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。
《中華成語故事》讀后感12
暑假里，我看了許多書，書中的一個個故事深深地吸引著我，特別是《成語故事》，它是由一個個典故組成的，每一個成語都有一個精彩的小故事。印象比較深的有《八仙過海》，《守株待兔》……
《八仙過海》這個故事講的是韓湘子，張果老，鐵拐李，何仙姑，呂洞賓，曹國舅，藍菜和，花龍去參加蟠桃會。他們為了過海想了很多辦法，最后他們終于通過每個人的努力和神術過了東海。所以也就有了后來的歇后語——“八仙過海，各顯神通”。這個故事同時也說明了好多事情并不像我們想像的那么糟，只要多用心、多努力，沒有什么困難克服不了的。所以我以后要在學習上多動腦子、多努力，也一定能取得好成績的。
《守株待兔》這個故事講的是一個種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了，他輕而易舉地得到了一只兔子。然后他就每天在樹樁旁邊等，莊稼也不管了。最后兔子沒再出現，禾苗也都枯萎了，他也餓死了。這個故事告訴我們做人不能好吃懶做，要靠自己的勞動，不能坐等天下掉餡餅，一定要通過自己的努力才會有收獲。
與此同時，我也很佩服先人的聰明才智，能夠想出這么多典故來。
《中華成語故事》讀后感13
最近幾天，我看了一本書，名叫《中華成語故事》，這里面有一個成語最令我印象深刻，就是“江郎才盡”。
這個成語講的是南北朝著名文學家江淹，家境十分貧困。盡管條件不好，但還發奮讀書，由于他刻苦自學，寫出了許多精彩的文章。可是到了晚年，他的才思大大減退，寫出的文章也沒有風采了，人們都搖著頭說:“江郎才盡了。”
關于這個成語其實還有一個傳說:有一次，江淹在亭中午睡，夢見一個自稱郭璞的人對他說:“文通兄，我有一只筆在你那已經很久了，現在應該還給我了吧!”江淹聽了，從懷里取出一支五色來還給他，從此，江淹文思枯竭，便再也寫不出什么好文章來了。后來人們就用“江郎才盡”來比喻人的文思減退。
從這個成語故事中我知道了:學無止境，只有不停的學習，才能不斷的提高自己，才不會像江淹一樣不斷倒退，使原有的才華枯竭。
《中華成語故事》讀后感14
在暑假里，我讀了《成語故事》這本名著。其中，我最喜歡孺子可教。
孺子可教說的是張良因行刺秦始皇沒有成功，逃到下邳隱蔽。但有一天，他在下邳散步時，遇到一個老者。他看到張良走來，就叫道：喂，你去把我橋下的鞋子撿起來！張良聽了很不舒服，但礙于老人的年紀，就去橋下給老人撿鞋。老人見了，非但不道謝，還大大咧咧的讓張良把鞋給他穿上。張良想，鞋都撿了，就不計較了。便幫老人把鞋穿上。老人連一句感激的話都沒說，就走了。五天后，老人把自我用畢生心血寫成的《太公兵法》交給了張良，讓他好好鉆研，張良對此深表感激。
由此可見，張良的確是孺子可教啊！我們也要學習張良這種無私奉獻的精神。當然，我喜歡的故事還有很多，如：鷸蚌相爭、愚公移山、水滴石穿等。
成語故事讓我學到了很多精神，你也能夠看看哦！
《中華成語故事》讀后感15
我家里有很多書，我最喜歡的書是《中華成語故事》，這本書里講了很多成語故事，每個故事很簡短，但道理很深，也讓我學了不少知識。
書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”，講的是，東晉有個叫祖逖的人，他小時候不愛讀書，愛貪玩，長大后覺得自己沒學問，不能報效自己的祖國，于是就發奮讀起書來，想為國家做貢獻。他有一個好朋友叫劉琨，他們倆感情深厚，經常吃睡在一起，他們還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，都想成為國家的棟梁之才。
有一天半夜里，祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲，于是用腳把劉琨踢醒，問他：“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說：“我偏不這樣想，要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來，寒來暑往，一年又一年，從不間斷。經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為文武全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。后來他們兩個人都成了將軍，實現了他們報效國家的愿望。
通過這個故事，我深刻體會到，做任何事情都要堅持不懈，要有吃苦耐勞的精神，不要半途而廢，說到做到，一定會成為一個有用的人。
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