創意活動策劃書（精選15篇）

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的創意活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

　　創意活動策劃書 篇1

　　一、活動名稱

　　交職院xx年會展班圣誕活動方案

　　二、活動主題

　　本活動以“激情青春，歡樂圣誕”為主題，旨在通過一系列活動的舉辦，展現年輕的活力，打造會展班級同學的活力形象，促進同學間的友誼發展，度過一個難忘的大學圣誕夜。

　　三、時間和地點

　　公元xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。

　　四、責任單位

　　主辦-會展31001班班委。

　　協辦-2-1-6宿舍活動工作室。

　　贊助-中國移動。

　　五、主要活動內容

　　1、晚會開幕式：

　　開幕式由會展班xxx同學主持：

　　①班主任徐老師致開幕詞及對學生的勉勵。

　　②班長總結一學期來班務情況。

　　③主持人簡述此次活動內容及細節。

　　④派發茶水及果點及宣布活動正式開始。

　　2、才藝大比拼

　　各同學可以大展拳腳，可以k歌，朗誦，舞蹈，魔術，特技。

　　3、官方活動

　　①、搶凳子

　　道具：凳子(若干)

　　參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　②、心心相印,我來比你來猜

　　道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

　　③、尋寶大行動

　　道具：“寶物”(一般為字條)

　　參加人員：集體

　　游戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。

　　④：成語(或詞語、詩)接龍

　　道具：無

　　參加人員：集體

　　游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

　　創意活動策劃書 篇2

　　活動簡介：

　　“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

　　活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

　　本屆活動流程

　　一、策劃宣傳階段

　　時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日

　　地點：浮山校區、嶗山校區

　　項目：

　　1、海報共三張

　　{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

　　負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

　　2、宣傳單發放

　　12月11、12日，負責部門：活動部

　　宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。

　　3、旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳

　　4、海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

　　二、報名階段

　　時間：20xx年12月15~19日

　　參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)

　　報名方式：

　　1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

　　2、手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：

　　楊同學：139697、白同學：139696、紀同學：13964

　　報名名單匯總：12月21日

　　負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

　　三、比賽階段

　　(一)、香飄海大美食街

　　時間：20xx年開學后第二星期

　　地點：浮山校區新苑餐廳門前

　　內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!

　　(二)、風土民情秀(即初賽)

　　時間：20xx年開學后第二個星期

　　地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)

　　內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。

　　(三)、歡樂一家親(即總決賽)

　　時間：開學后第三星期

　　地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)

　　內容：

　　1、贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。

　　2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)

　　3、參賽選手才藝展示;

　　4、方言秀劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;

　　5、活動穿插觀眾互動游戲。

　　獎項設置

　　香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

　　風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

　　總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

　　一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

　　二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

　　三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

　　其余優勝獎小紀念品。

　　創意活動策劃書 篇3

　　(一)活動目的：

　　宣傳助殘思想，加強對中小學生助殘意識的培養，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設施，培養他們對殘友的關懷意識。

　　(二)活動基地：

　　xx學校

　　(三)活動時間：

　　六月十二日下午

　　(四)活動準備工作：

　　1、聯系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協調時間、地點安排。

　　2、定制海報、橫幅(由基地負責)，定制好后確定在活動開展前一周(6月5日)懸掛。

　　3、查閱殘疾人及其設施的資料，進行資料整理和打印，可以制作PPT。

　　4、進行校內會員動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數后進行培訓。

　　(五)活動宣傳：

　　1、基地方面，海報、橫幅、宣傳標語

　　伸出你的手,讓別人幸福.

　　你我同在一個藍天下,共享一片藍天

　　當別人感到幸福你同樣是幸福的

　　關愛殘疾人,獻出一份愛

　　2、校內進行動員大會，張貼海報招募會員參加

　　(六)活動內容：

　　具體操作：

　　A.前期準備：6月5日(星期二)前去文海小學進行宣傳方面的準備。安放宣傳用的KT板，懸掛橫幅。并和學校方面聯系，在那星期內分批組織三年級以上學生參觀這些宣傳資料。

　　B.具體執行：分為三個階段。

　　第一階段：在該星期內派招募的二級學院志愿者前去宣傳現場給小學生講解一些關于如何幫助殘友的常識。

　　第二階段：在6月12日(星期二)中午趁小學生吃飯時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味知識競答，獎品為答對每人兩顆糖。

　　第三階段設關心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆下來使用。)

　　C.活動后續。把橫幅掛在校園內展出2天，隨后贈于殘聯。

　　創意活動策劃書 篇4

　　活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

　　因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的.作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：

　　初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

　　活動地點：

　　國際交流中心學術報告廳

　　活動構成：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　活動要求：本次活動的主要對象是xx、xx級的同學。xx、xx級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。xx級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。

　　創意活動策劃書 篇5

　　女生節，起源于20世紀90年代初，發展于中國各高校，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，通過開展高品位、高格調的人文活動，引導女生關注自身思想素質、道德修養、文化內涵、業務能力、心理健康的活動，是高校校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活，展現當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日——女生節，用活動策劃體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高層次發展，下面特此策劃舉辦此活動。

　　一、活動口號

　　青春女生，秀出魅力!

　　二、活動目的

　　1、豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺;

　　2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立;

　　3、關愛女生，在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節日的祝福。

　　三、活動時間

　　xx年3月7日~13日

　　四、活動對象

　　全院女生

　　五、活動主辦單位

　　xxx學工學生會、院團委

　　六、活動承辦單位

　　xxx院學生會

　　七、活動流程

　　活動一：快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)

　　細則：女生節當天中午某個時段，穿著特定顏色衣服的女生，送小禮物

　　地點：學校第一食堂正前方

　　活動二：拔河大賽(3月12日下午)

　　細則：

　　1、以系為單位，30個學生參加<男生女生各15名>

　　2、進行第一輪比拼，最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽，直至最后評出第一名、第二名、第三名及優秀組織獎。

　　3、體育部負責組織。

　　地點：學院廣場

　　活動三：“優習心愿”幸運大抽獎(3月7日下午)

　　細則：

　　1、給現場的每一位女生發一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。

　　2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的精美禮品一份。

　　3、本項活動對象只限本學院女生。

　　地點：學校第二教學樓正前方。

　　活動四：女生心理講座(3月11日7：30)。

　　主講：廣州理工職業技術學院學工處副處長、團委書記——紀曉春。

　　地點：學院一教2b301。

　　活動五：征文比賽。

　　細則：

　　1、征文內容:開展“我是女生”征文比賽，以女生為主題，也可以寫其他有關女生的題材，比如：男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等，全院男女生皆可參加投稿。

　　2、投稿時間：3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優秀獎)。

　　3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內。

　　創意活動策劃書 篇6

　　一、活動主題：

　　創意社團，創造青春，贏在明天

　　二、活動名稱：

　　優秀社團創意大賽

　　三、活動背景：

　　1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，

　　2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

　　四、活動目的：

　　1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

　　2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

　　3)豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的`平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　五、主辦部門：

　　浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

　　六、活動對象：

　　全校同學，以新生為主要對象

　　七、活動時間：

　　待定

　　八、活動地點：

　　待定

　　九、活動形式：

　　分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

　　試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

　　十、活動組織

　　1)活動宣傳

　　A、利用海報的宣傳方式：

　　a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

　　b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.

　　c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

　　B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

　　C、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。

　　D、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

　　E、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。

　　F、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

　　2)前期準備

　　A評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。

　　B場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。

　　C獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

　　D人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

　　3)活動概述

　　第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

　　4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

　　A創意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。

　　B初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

　　C抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。

　　D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

　　第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

　　第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

　　第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點評)。

　　活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。

　　創意活動策劃書 篇7

　　一、活動背景

　　201X，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！

　　二、活動目的及意義

　　通過開展此環保活動，呼吁全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。

　　三、活動概況

　　1、 活動主題：綠色世紀

　　2 、活動口號：環保用心做

　　3 、活動時間：201X.04.xx--201X.04.xx

　　4、 活動地點：勉行路

　　5 、面向對象：鄭州市澍青醫學院全體在校師生

　　四、活動前期準備

　　1、 宣傳準備：

　　1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知，并制作宣傳海報。

　　2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

　　3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

　　2 、物品準備：

　　3、 人員安排

　　1）活動前期

　　活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員； 活動現場用品準備：學生會組織部人員；

　　2）活動開始

　　報名工作：由學生會秘書處人員負責。

　　收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。評獎：每個部出兩名同學參加評獎；

　　頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。

　　五、活動流程

　　活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

　　報名環節：

　　1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；

　　2）活動在圖書館前進行。

　　3）活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間；

　　4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場；

　　5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。

　　交作品環節：

　　1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；

　　2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；

　　3）活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點；

　　4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

　　5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；

　　展覽作品環節：

　　1）活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10：30---下午3：30，04月xx日的中午10：30---下午4：00；

　　2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。

　　3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。

　　4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

　　5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場； 評獎環節： 1） 2） 3） 4）

　　活動時間定為12月9日下午； 活動地點待定；

　　各學院指定4人一同進行評獎

　　評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。

　　頒發獎狀證書環節：

　　1）活動時間定為12月10日晚上6：00；

　　2）活動地點待定；

　　3）活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

　　創意活動策劃書 篇8

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來。

　　二、活動主題

　　爸爸，我想對您說。

　　三、活動目的

　　在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

　　四、活動時間

　　xx年x月x日至x月x日。

　　五、活動對象

　　xx大學x學院全體學生。

　　六、活動內容

　　1、開展主題班會。

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

　　3、主題征文：關于成長，關于父愛。

　　(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。)

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

　　請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

　　4、父親節感恩賀卡設計大賽。

　　自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

　　5、實踐活動。

　　“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　七、活動相關安排

　　前期準備。

　　x月x日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師，尋求活動經費的支持。

　　x月x日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

　　中期工作。

　　x月x日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

　　x月x日晚，由文藝部負責，在--五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

　　x月x日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

　　x月x日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優秀文章和優秀賀卡。

　　后期工作。

　　x月x日公布評比結果及頒發獎項。

　　x月x日父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

　　八、獎項設置

　　各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。

　　九、經費預算

　　宣傳海報：xx元。

　　各項活動獎品及榮譽證書：xx元。

　　資料打印：xx元。

　　其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等)：xx元。

　　共計：xx元。

　　十、活動意義

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月19日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

　　創意活動策劃書 篇9

　　一、 活動引言：

　　又到了悠悠夏季，在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下，給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

　　二、活動目的及意義：

　　目的及意義：忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏，慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。

　　在收到信件的剎那發生時空錯位，讓現在和過去重新連接，刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。

　　三、活動主題：

　　“時光慢遞”至未來

　　四、活動時間：

　　xx年6月7號

　　五、活動地點：

　　華北水利水電學院文體中心

　　六、活動對象：

　　華北水利水電學院全體學生

　　七、主辦方：

　　華北水利水電學院建筑學院景觀設計

　　xx066與xx067班

　　媒體合作方：xxx

　　八、活動流程：

　　（一） 前期宣傳：

　　1.海報宣傳：

　　（1）宣傳組于6月3日前制作一份海報（規格為1開），主題為“時光慢遞至未來”。

　　2.條幅宣傳：

　　制作主題為“ 慢遞堅持與希望，收獲成功與夢想！ ”的條幅。

　　3.媒體宣傳：

　　6月6日至6月9日期間

　　（1）聯系廣播站記者,編輯，制作有關校園采風的一期節目播出

　　（2）文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

　　【聯系微博協會 】

　　（3）在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

　　（4）大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。

　　（二）具體流程：

　　1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

　　2.【 活動期間的具體分工】

　　時間：6月9日中午11:30至17:00

　　地點：文體中心前

　　對象：華水全體學生

　　內容：寫一張明信片，寄給未來的自己。有關學習，有關愛情，有關友誼……

　　詳情：

　　許下你的愿望，許你所思，許你所想，許你所念。或許，或許一天，一個星期，一個月之后，或許，或許就在時光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的？你為何沒能堅持到最后？你為何沒追到她而收獲愛情？你為何沒努力而成就自己的夢想？你為何沒做好準備，來迎接隨時而來的機遇？并為之努力，來成就人生的輝煌？

　　看看以前的自己吧，看看從前懷揣奮斗的自己吧。現在，是被生活中的小事，它如細絲般扯住了你前進的腳步，被時光，它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動的心啊！要時常清理自己那混亂的思緒，要時常拂拭自己那沾滿灰塵的心！

　　只求于此！寫下曾經的遺憾，寫下你為之奮斗的目標，寫下為之熱淚而盈眶的夢想！或刻在心上，抑或印在紙張上。刻于心上，可以時常感受它的存在；印在紙上，大家可以定下日期，一年，兩年，抑或三年，如期一到，我們會定時寄出。那份沉甸甸的字語，那飽含真感情的夢！

　　（三）會場布置

　　（1）班級活動人員中午11:00開始布置場地

　　（2）活動人員于11:30 到到制定位置

　　九：注意事項

　　注意做好登記工作

　　十：人員配置

　　活動策劃：羅康

　　宣傳條幅：關中人

　　海報制作：賀茜，賈思睿。

　　物品借入：成欣星（桌凳） （國旗班音響）

　　布置會場人員:各班班委

　　物品采購：劉太昆，劉義鵬。

　　經費預算：橫幅40元，宣傳單35元，明信片200元，信封100元。

　　攝像人員：魏偉

　　十一、活動所需物品及資金預算：

　　物品名稱

　　數目

　　資金預算（元）/借用

　　有線麥

　　2個

　　借用

　　音響配套設施

　　1套

　　借用

　　電腦

　　2臺

　　借用

　　桌子

　　4張

　　借用

　　桌布

　　1張

　　借用

　　明星片

　　200張

　　200元

　　橫幅

　　1張

　　40元

　　信封

　　200張

　　100元

　　宣傳單

　　200張

　　35元

　　共計

　　375元

　　十二：應急方案

　　考慮天氣方面的原因，如果下雨將縮短活動時間。

　　創意活動策劃書 篇10

　　一、活動主題：

　　給我笑臉送你顆心，仲愷大家庭

　　二、活動時間：

　　第八周星期四下午體育課下課后

　　三、活動目的：

　　通過笑臉征集，讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我，沿著笑走出曲折和迷惘，我們用笑戰勝困難，用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有笑的陪伴，讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的，只是笑，是的，笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的，而是整個仲愷大家庭的，同一個家庭，一起歡笑。

　　四、活動形式：

　　通過對過路的同學邀請，加入我們的征集活動中，留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語，或者是其他想對他人說的話。

　　五、活動流程策劃：

　　1、前期宣傳：

　　通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳，讓大家了解本次活動的宗旨及精神，發動大家的主動性和積極性。

　　2、活動內容：

　　用大家手中的相機和手機，帶上微笑地向過路的同學禮貌地介紹我們應化120團支部，以及本次活動，在獲得對方的允許下，讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話，則麻煩他（她）在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。

　　3、活動注意事項：

　　在與他人交流時要注意語言文明，在對方不希望拍照的情況下，尊重他人。

　　4、活動分組：

　　第一小組；黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武

　　第二小組：黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒

　　第三小組：陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇

　　第四小組：張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安

　　第五小組：李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡

　　（注：各小組負責人為標注為粗體字）

　　5、活動現場秩序維持與拍攝員：

　　xx、xxx、xx

　　6、活動所需設施：

　　便利貼、相機兩個、手機若干（像素較高的）

　　7、活動后備方案：

　　如果因天氣情況，遇到下雨，雨小的情況，成員自備雨具，活動照常進行，雨大的情況則順延。

　　創意活動策劃書 篇11

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日~20xx年x月x日

　　二、活動主題

　　端午購物嘉年華

　　三、場外布置

　　門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

　　四、場內布置

　　（1）商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。

　　（2）對主通道重點布置，可用氣球懸掛（見附圖）。

　　（3）專區可用粽子懸掛成形狀（如端午節快樂等）。

　　五、商品促銷

　　1、商品陳列：各店在促銷期間，應在主通道擺放x—x個粽子堆頭；要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放x—x個粽子堆頭銷售；各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約x—x斤重的粽子用網袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝），并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售；要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案）。

　　2、商品特賣：在促銷期內，粽子和其它節日相關商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價銷售。

　　3、商品要求：

　　（1）相關促銷商品品

　　項不低于20個（食品生鮮15個，生鮮5個）

　　（2）商品價格普遍低于市場價

　　（3）同類商品選擇價格較低商品

　　（4）跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下（紅色字體為重點推薦商品）

　　食品類

　　散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

　　綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

　　食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

　　糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

　　生鮮類

　　五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉

　　六、團購業務

　　1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。

　　2、端午節前期xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友（18歲以下）贈送價值xxx等新媒體，開展網絡文明傳播活動。端午節期間，發博客文章10篇，轉發帖100帖，向社會傳遞正能量。

　　七、科普知識宣傳

　　以創衛為契機，結合醫院特點，在門診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒煙技巧等方面的宣傳展板，方便來院就診的患者閱讀，增長科普知識，更好的保護自己。

　　八、開展凈化美化醫院環境活動

　　端午節前夕，醫院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中，院領導帶領干部職工團結協作，手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具，對醫院病房、門診、醫技等重點部門、臨經十路衛生責任區、院內道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛生清掃，對院內亂停亂放和各種廢棄物品進行清理，使醫院環境進一步得到凈化和美化，讓職工和來院就診的患者過一個衛生端午。

　　九、舉辦“人”道路交通安全教育活動

　　6月好司機文明“人”道路交通安全教育活動。通過干警們專業的講解，使職工對交通法規有了更深的了解，交通安全意識得到了進一步的增強。

　　創意活動策劃書 篇12

　　一、活動目標

　　以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業，積極進取，樂于奉獻的精神。

　　二、活動時間

　　教師節。

　　三、活動安排

　　1、校工會牽頭，各處室配合，在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊，集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

　　2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

　　3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

　　4、x月x日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學生代表向全體老師致辭。

　　5、學校團委、學生會組織學生發揚尊師重教的優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

　　6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。

　　7、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和師德建設中的先進典型，營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

　　8、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

　　9、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

　　創意活動策劃書 篇13

　　一、活動目的：

　　為調動廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。

　　二、參賽對象：

　　生化系全體男生

　　三、投稿時間：

　　3月3日――3月6日

　　四、活動內容：

　　1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內；

　　2、將初評的優秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出；

　　3、給獲獎作品的作者頒獎。

　　五、作品要求：

　　（1）作品主題要求新穎、豐富、有內涵。

　　（2）作品內容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關規定及國家法律法規相抵觸。

　　（3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。

　　（4）作品一律要求由男生完成。

　　六、獎項設置：

　　一等獎1名：50元現金、證書

　　二等獎1名：30元現金、證書

　　三等獎1名：20元現金、證書

　　創意活動策劃書 篇14

　　一、活動主題

　　入住酒館，歡度美好假期。

　　二、活動日期

　　20xx年x月x日-x月x日。

　　酒館為了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動。

　　三、客房優惠

　　普通標準間 促銷價：￥xx元/間夜（凈價）。

　　商務標準間 促銷價：￥xx元/間夜（贈送雙人早餐）。

　　商務大床房 促銷價：￥xx元/間夜（贈送雙人早餐）。

　　四、在餐飲方面

　　1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主

　　三人用：￥xx元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　六人用：￥xx元/套（6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　八人用：￥xx元/套（6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　2、零點客人將享受x折優惠（不含酒水），同時贈送“遠望酸奶”

　　五、在康樂方面

　　憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動：

　　室內游泳（1小時）

　　美國賓士域保齡球（1局）

　　落袋式臺球（1小時）

　　乒乓球（1小時）

　　健身（1小時）

　　詳情可致電：xxx。

　　豐富多彩的促銷活動將為下榻酒館的賓客帶來更多的實惠與驚喜！

　　創意活動策劃書 篇15

　　一、活動背景及形式

　　讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點，甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶，一張特別的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

　　活動的形式是以個人或小組的形式開展。

　　二、活動主題。

　　書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。

　　三、活動時間。

　　10月28日至xx年11月15日。

　　四、活動地點。

　　xx。

　　五、活動對象。

　　全校富有藝術創新意識的同學。

　　六、活動目的及意義。

　　創新是一個民族發展的不竭動力，為了豐富在校大學生的課余生活，給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創作充實自己，同時提高同學動手動腦能力，引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神，并善于發現身邊那些小小的驚喜，為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

　　七、活動要求。

　　1、書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

　　2、評比標準：設計的書簽制作精美，字跡美觀，內容以讀書為主題，可設計讀書名言警句，名家介紹，經典美文語句等，書簽樣式不限，要有創新，作品的創作質量要高。

　　3、作品可以是個人獨立創作，也可以是小組集體創作。

　　4、作品可以是紙質稿、電子稿。

　　5、上交作品時，注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

　　6、投稿方式：

　　（1）電子版可投至郵箱。

　　（2）紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。

　　（3）聯系電話：xx。

　　八、活動流程。

　　1、宣傳及征集作品。

　　2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

　　3、頒發獎品。

　　九、獎項設置。

　　一等獎1名。

　　二等級2名。

　　三等獎3名。

　　優秀獎3名。

　　最佳創意獎1名。

　　十、活動經費。

　　獎品費用。

　　十一、預期效果。

　　激發同學們創新的熱情，在生活中具有一顆發現美的意識，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

　　十二、后期工作。

　　1、獎品的采購及頒發。

　　2、頒獎地點的聯系。

　　3、做好必要的記錄。

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