團日活動策劃書（精選20篇）
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的團日活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團日活動策劃書 篇1
一．活動前言
長達近兩個月的寒假許多同學似乎都沒有閑著，有的制訂了瘦身計劃、有的為自考默默用功，有的則是為了豐富今后的社會及工作經驗而選擇了工作……
開學后大家都又長了一歲，我發現這個寒假大家所長的不僅僅是身高、體重或是年齡，更重要的是大家通過打工、兼職所積累的實踐經歷、社會經驗，大家在心理承受能力上、為人處事及各方面能力上都有了不同程度的成長。
二． 活動目的
每個同學在集體的幫助下，通過舉辦本次團日活動，互相交流這個寒假大家都做了什么、有了哪方面的提高。也使得大家通過別人的經歷及見聞得到啟發，在以后的社會生活中能走不少彎路、在今后的學習工作中能夠輕松自如的以他人交往。
三． 活動主題
這個寒假，我……
四． 活動時間
20XX年03月2日 晚上 19：30 ~ 21：10
活動地點
技科四班（4312）
活動對象：
技科四班全體同學
五． 活動開展形式
交流互動、演講、歌曲、小品、朗誦
六． 活動注意事項
舉辦團日活動期間各個班委要保證同學們的安全。在適當的情況下可以通過恰當的方式帶動全班氣氛以防冷場，并維持班級正常秩序，讓團日活動如期正常進行。 另外，當檢察人員執勤時班級負責人一定要積極配合，讓檢察人員看到技科四班最精彩的一瞬間。
七. 策劃人
吳佳宜 孫萌萌
團日活動策劃書 篇2
一、 活動目的：
20xx年x月x日晚9點50左右，福州市臺江區臺江醫院后面的中行社區發生大火，此次大火造成約13、14幢民樓被燒毀，幾十戶居民受災。據有關部門調查，本次大火主要是由于居民用火用電不慎引起。還有此前的央視大火和11月x日的上海大火也都為我們敲響了生命安全的警鐘。我們住在學校宿舍，免不了用電，火災危險就在身邊。生命是可貴的，預防火災，遠離火災是每個人都應該具備的知識，更是我們必須具備的一種素質，一種能力。為了大家能夠有一個安全的宿舍用電環境，更完備的了解火災知識，預防火災，從火災中逃生，我班決定圍繞這個主題開展“珍愛生命，遠離火災”的知識競賽，加強大家對火災的認識，避免悲劇再次發生在我們身邊。
二、 活動主題:
“珍愛生命，遠離火災”主題知識競賽。
三、 活動時間：
20xx年x月x日星期四
四、 活動地點：
五、 參加人員：
法學0903班全體同學
六、 活動具體流程：
（一） 前期準備
1、 由組織委員負責收集有關火災知識競賽方面的題目，并把其完整打印出
來以供競賽使用。
2、團支書制作一份有關本次活動背景介紹的PPT，讓大家更好的了解火災的危險性及其預防的必要性。
3、 由班長和生勞委員負責前去購買本班比賽所需的物品及提供給勝利者們的獎品。
4、團支書負責主持該次團日活動，準備好主持稿。
（二）活動具體安排
1、大家一起觀看PPT。PPT介紹了本次活動的背景知識和我們接下來的安排，讓大家對本次活動有所了解，提高大家活動的積極性。
2、是本次活動的主體部分，即競賽。我們把全班同學按宿舍分為七組，每組四人，我們將準備30道題目，供七個團隊搶答。本次的30道題都是火災方面的小常識，我們平時需要經常接觸的知識。勝利者將會有意外的獎品。
3、請有經歷過火災或有過火災演習的同學來談談關于火災逃生方面的經驗及注意點。
4、主持人總結本次活動所達到的目的及其意義。再次重申火災就在無意識中，讓我看珍惜生命，遠離火災。
5、全班同學一起交流心得。每個團隊必須派出一名代表，來交流本次團日活動的心得，其他同宿舍同學也可以補充。
（三） 活動后期
1、全班同學每人寫一篇團日活動總結及心得。
2、 班長把活動的照片整理出來，發到班級每個人的郵箱。
3、 組織委員將本次活動的總結寫好交給組織。
七、 經費預算：
活動準備期間所需的材料費：10元人民幣 活動中所需獎品的費用：80人民幣
活動過程中休息時候的零食支出：100人民幣
總計費用：190元人民幣
團日活動策劃書 篇3
一、活動時間：
20XX年3月14日 星期六上午9點到下午5點
二、活動地點：
番禺區大夫山森林公園
三、參加活動人員：
華南農業大學xx級通信工程2班全體人員
四、活動目的：
為親近大自然，保護大自然，同時豐富團員的課余生活，培養團員良好的素質，展現我們團員的風采，增進同學之間的友誼，增加團組織凝聚力。
五、活動主要內容：
1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。
2、此次活動分兩個環節進行。
第一環節，進行登山活動。在活動過程中，將會分組一起進行環保工作以達到增強團員環保意識的目的，展現我們華農人的風采，每個小組一個組長，管理好本組成員。
第二環節，進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤<當是犒勞我們今天的工作>，一邊交流工作心得，在交流活動過程中大家暢所欲言，談談今后自己的努力方向，與此同時，進行游戲互動，來增進友誼，從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。
六、活動主要流程：
1、早晨7點30全班同學一起到校門口集合，各組長組織好組員準時到，然后座地鐵到大夫山。
2、到達之后，進行登山運動，在登山過程中大家互相幫助，發揚團隊精神。同時，開展環保活動，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點，垃圾統一收集在各垃圾袋中。
3、登山結束后<大概中午1點左右>，一起到燒烤場，一邊進行燒烤，一邊進行交流與聯歡。
促進彼此之間的了解，增強班集體的凝聚力，形成良好的風氣。
七、活動要求：
希望團員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團日活動主題，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現當今大學生的素質，華農人的風采。
八、活動準備：
1、做好本次團日活動的通知，力求我班每位團員參加。
2、對同學進行分組，每個宿舍為一組，外加一位女生，舍長擔任組長，組長來擔負起組織以及管理責任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。
4、準備好工具，如袋子，<垃圾鏟、掃把,每個小組自帶>等工具，同時做好燒烤的準備，去前先將工具食物分發到每個小組，負責搬運到目的的，組長做好管理工作。
3、對同學提出注意安全，以及注意事項，確保活動安全有序地進行。
九、活動經費：
袋子0.5元/個 10個
爐子90元/3小時 3個
食物1000元 1個
車費16元/人(雙程) 34人
合計：1819元
十、活動總結：
活動結束后，請各位同學必須寫一份心得，交到團支書處，團支書整理相關資料后后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
團日活動策劃書 篇4
一、活動主題：
同一個班級，同一個家
二、活動背景：
我們遠離家鄉，來到黃河水院求學、求知識，相聚在一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因為有我們的存在，有我們的付出，才會精彩，才會多姿。 三、活動目的：
提高班級凝聚力和團結性。
四、活動意義：“
同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦系數為零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！
五、活動時間：
20xx年11月27日
六、活動地點：
JX3604
七、參與人數：
微機1002班全體成員
八、準備工作：
1、提前兩周召開班會，根據班級現階段存在的問題，一起討論活動的形式和主題。并定下主持
2、開班委會，說明本次團日活動的目的，意義，并向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。
3、全班分小組：策劃、總結、宣
傳、內務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、彩帶等物品。
九、活動流程：
（一）主持人講話
說明本次團日活動的意義、目的；
（二）才藝展示：
1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；
2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；
3、四人組合《三句半》節目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄； 5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超；
（三）班級總動員：游戲互動
1、007：
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。
（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了！）
2、合力吹氣球
（1）分兩組，但每組必須要有六人。
（2） 主持人請每組每人抽簽；
（3）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
懲罰措施： 吹爆氣球，扎破氣球（里面有寫著懲罰措施的小紙條）（四）精彩連連看：
１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志 ；
２、三人小品《丐世無雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；
３、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥； ４、 話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝····等；
５、歌曲表演《多余的解釋》，表演者：王重陽；
６、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬； ７、歌曲演唱《明天會更好》；
８、全班合唱《同一首歌》，由班長領唱，代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體
十、活動資金預算
氣 球：9元；
彩帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；
花束（2個）：10元
香蕉（ 14根 道具）：15元
總計： 67元
十一：活動安排人員
主持人：李佳麗、馬慶波； 策劃人：魯芳菡、王重陽； 組織人：李靖、卞紅鵬； 攝影人員：仝輝
結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收獲，微機1002班，我們永遠的家，明天會更好！
團日活動策劃書 篇5
一、活動主題：
我與學校共榮辱，我為迎評做貢獻
二、活動背景：
此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發同學們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。
三、活動目的：
通過此次活動，號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作，促進全班同學綜合素質全面發展，展現本支部的專業特色，共同構建一個積極向上的優秀集體，從而為城建的教學評估做貢獻，與學院共榮辱。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、活動參與人員：
xx級市場營銷（2）班全體同學
七、活動前期準備：
1、商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、團支書、組織委員負責活動的策劃，以及協助同學們布置會場。
3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的制作與宣傳。
4、組織委員、班長負責通知嘉賓，紀律委員維持現場秩序。
5、班級委員聯系場地，學習委員進行會議記錄，會場簽到工作。
6、生活委員負責PPT內容的制作。
7、文娛委員負責安排具體表演。
八、活動流程：
1、參與人員入場安全，背景音樂的格調以激進為主。
2、主持人上臺發言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。
3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。
4、觀看主題視頻。
5、知識競答環節（30道題目）
①競答形式：以小組為單位進行，主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容：學院相關的歷史和現狀
③獎罰制度：采取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。
6、歌曲表演
7、主持人進行活動總結，并宣告活動結束
8、大合照留念
九、會場要求
1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調為主，音量適中避免過大成噪音。
2、與班干部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。
3、活動開始，便關閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。
4、各班委維持活動秩序，并積極參與活動，帶動活動氣氛。
團日活動策劃書 篇6
一、活動前言
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，而中國社會主義青年團是中國共產黨的后備軍,我們當代許多大學生都處于從共青團員向共產黨員過渡的階段。為進一步加強國際教育學院各班級團支部建設，激發各團支部的生機與活力，發揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院團總支特向我院13和XX年級各班級團支部發出將繼續開展主題團日活動的通知，并開展一系列評比工作。同時，為了更好地增進團員同學的相互交流，搞好黨團建設，激發我院學生對于黨團知識學習的興趣，使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時為鍛煉同學們的團隊合作意識、反應能力與上臺講話能力。在保持黨員先進性活動，與我院黨總支開展第三十九期黨課學習的基礎，能使我院廣大團員更上一層樓地學習與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠的先鋒”黨團知識競答活動之后，特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優秀主題團日活動頒獎典禮。
二、活動目的
此次活動旨在表彰辦有優秀團日活動的團支部，增加同學們對黨團知識的進一步了解，希望更多的團員團支部參加到優秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力，而且同學們還可以學習到更多的黨團多方面的知識，為其以后的學習、生活提供幫助，擴大國際教育學院的影響力。也為了以后更好的做好在黨建方面的工作。
三、活動名稱
第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優秀主題團日頒獎典禮
四、主題形式
知識問答活動包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣 的活動形式，對同學們的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為新時代的大學生，知識的擴展，思想的進步，為其在今后的發展有著積極的貢獻。當然也不乏趣味性啊，在輕松的同時也學到了很多東西，也對自己來說是一次鍛煉。
五、活動時間：
12月2日晚六點半
六、活動地點：
一號樓101教室
七、活動流程
（一）參賽人員：比賽隊伍共四支，由14級的9個專業自由組合組成，分別是：由10級營銷專業組成的先鋒隊，會計紡織隊，材料建工汽車攝影隊，環視隊。（隊名已定，事先抽簽確定）各組領隊由13級同學擔任。每個比賽隊內分成各個參賽環節的代表小隊，全隊共8人，每個環節每隊可派2人參加環節比賽，中途不能換人，已上場的隊員可循環參賽，但需保證本隊所有成員參與比賽。
（二）比賽
比賽分八個環節，具體規則如下：吉他表演開場。
環節一 入場及賽前抽簽
首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍，各位一一入場，做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題順序按抽簽的結果進行。每對基準分100分。
環節二 牛刀小試
此環節為必答題環節。每組隊伍按抽簽的順序答題，依次派出2位同學參賽，主持人宣布題后10秒必須答出，每隊這一環節答題為3個選擇題，3個填空題，答完后主持人宣布各隊成績。（每題10分，答對得10分，答錯不扣分）
環節三 激流勇進
此環節為連續答題環節。參賽隊員選PPT上一組題，根據題目序號進行答題，題目難度逐步增加，答對第一題加10分，第二題20分。依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題，時間2分鐘。本環節結束后主持人宣布各隊成績。（題分別為文、圖片、聲音）
環節四 我型我秀
此環節為加分環節。各參賽隊伍，可進行才藝表演加分，上臺表演即可獲得10分加分，也可選擇放棄不加分。
心有靈犀互動環節
現場觀眾自由組合，每組五人，共三組。
游戲規則：五組題板選一，每組五人。由外場主持人演示比賽規則。最后一名同學講出所看到的內容，最接近的為獲勝組，獎品等級不同。每兩位同學之間有20秒的相見時間。
優秀主題團日活動頒獎
主持人揭曉優秀主題團日活動的優秀獎（最佳策劃獎、最佳組織獎）、三等獎、二等獎、一等獎。（根據現場嘉賓的具體情況進行頒獎，可以一人頒獎一次，也可一人頒獎多次）。請每位嘉賓抽取現場幸運觀眾3名。
環節五 生死時速
本環節為搶答題環節。
1. 20道搶答題或判斷題，由主持人讀完后，說開始搶答，才可搶答。否則視為犯規，不得參與此輪搶答。現場裁判確定答題組。答題時間３０秒。
2、 此環節每組有個錦囊妙計：
求助現場觀眾（親友團），問到現場觀眾時有工作人員將話筒遞給親友團，主持人說開始選手才可以與親友團交流。計時３０秒
3、題型：搶答，判斷 （每題20分 答對加20分 答錯扣20分）
互動
環節六 鹿死誰手
此環節為以一道選擇題加試題，當比賽最后出現分值相同時才加試此環節，規則與搶答題相同，但是只允許分數最高的兩組參加。
環節七 揭曉戰績
主持人宣布比賽結果，各隊伍代表依次上臺領獎，由學院領導頒發將品，并做點評，合影留念。主持人做結，宣布活動結束。
八．應急措施
1．如果遇到在競賽的時候突然停電，我們應把事先準備的應急燈準備好，穩定現場的秩序,并以最快的速度恢復供電。如果沒法立即恢復供電則應向觀眾和比賽選手致歉，并告知擇日再賽。
2．如果遇到突發性火災，工作人員應該保持冷靜，引導同學們安全撤離，并以最快的速度消滅火源。
3．如果投影儀壞了，我們應及時向管理員請求幫助，若無法修復則用備用教室。
九、后期工作
工作人員收拾場地，歸還借用物資，宣傳部做好工作資料。
十、預期效果
通過這次活動，使團員：
１．熟悉黨團，更好的認識黨團
２．充分認識到開展團日活動及團員意識教育的必要性
３．堅持團干帶頭發揮表率作用
４．增強集體榮譽感和集體凝聚力
５．為以后的黨團工作做好準備
6. 積極參與到團日活動中來
十一、注意事項：
1、在節目開場時，強調會場秩序，提前通知在六點二十五之前辦完所有要辦事物，中間不設中場休息，比賽進行時不得隨意走動。請各位領隊，各司其職。
2、在搶答題目進行時，注意在場觀眾的秩序，以免出現一些觀眾對裁判的判罰有意見時所引起的混亂。
３、布置會場的人員應將東西固定結實，以防會議中出現物品掉落。
４、會前對比賽設施進行調試，準備好會前安排。
5、做好環節交替間，人員移動的安排工作。
６、維持在嘉賓講話時的秩序。
附：團日活動評比細則
第一階段：
評比時間：第十二周周五~~周日
評比小組：團總支副書記、各部部長及干事
評比標準：上交時間、積極程度、資料整理、活動廣度、影響范圍、其他亮點等
設立獎項：國際教育學院十佳團日活動
獎勵安排：打印出十佳團日活動并蓋章，貼在國教櫥窗宣傳欄；為獲獎團支部頒發證書
第二階段（公開評比）：
評比時間：第十三周周二周三，中午及晚上用餐期間
評比地點：學生黨支部辦公室1#110
評比人員：國際教育學院全體師生
值班人員：團總支干事以及各班團支書，具體值班表另訂
評比方式：公正、公開、公平的投票選舉，第十三周周三晚進行統計
設立獎項：根據票數情況，選出一、二、三等獎
獎勵安排：于第十三周周四參加頒獎典禮，一等獎報銷100%經費，二等獎報銷80%經費、三等獎報銷50%經費
十佳團日活動展出方式：
展出時間：第十三周周二周三
展出地點：北苑餐廳門口
展出方式：一個團日活動用一塊畫板展出，設立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意見或建議
宣傳安排：
1、通知各班團支書進行觀摩學習，并讓各班同學參觀
2、第十三周周一進行海報宣傳，地點為國教樓前以及國教各宿舍樓樓前
團日活動策劃書 篇7
一、指導思想
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發展的重要途徑，讀書對于全面落實素質教育，加強中小學生的思想道德建設，提高教育教學質量，培養中小學生的創新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。
本屆讀書節圍繞紀念新中國成立六十周年和紀念南京解放六十周年，以“傳承渡江精神，書香伴我成長”為主題，旨在進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，促進學生全面健康地發展，努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區。
二、活動時間：
20xx年4月10月
三、活動主題：
傳承渡江精神，書香伴我成長
四、活動組織機構：
活動由校長室黨支部統抓，德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下：
組長：
副組長：
成員：
五、活動目的
1、引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣；
2、引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”；
3、構建有特色的書香校園文化，營造和諧的文化氛圍
4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。
六、活動步驟
第一階段：活動策劃（4月初4月30日）
1、制訂讀書節總體活動方案。
2、以學校名義印發《龍都中學讀書節活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。
3、將推薦書目印發給全校學生。
第二階段：組織實施（4月30日9月30日）
1、舉行讀書節啟動儀式，利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發動。讓全校師生充分認識讀書節活動的重要性和必要性，通過宣傳活動，進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
2、每天定時開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀，并安排班主任、語文老師指導學生閱讀。
3、安排兩次以讀書節宣傳為主題的國旗下講話。
4、安排一次全校范圍內的舊圖書的交換活動，并聯系區新華書店送書到校，為學生開展面對面的服務。
5、進行“書香班級”的評比、展示活動。
6、開展班級讀書角和好書交流活動。
7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
9、開展一次“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
第三階段：總結表彰（10月110日）
1、對各項活動進行評選
2、總結這次活動，將總結上交黨支部。
3、評比活動的先進個人和集體并表彰。
4、向區局推薦在活動中表現突出的個人、集體及作品。
開展讀書節活動，是本學期學校德育工作的重要內容，務必督促每位教師、有關領導對照學校要求，按照計劃，認真組織實施本次活動，爭取將活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實。
團日活動策劃書 篇8
一、活動名稱：
“向20xx說再見，同20xx問聲好”
——20xx年x月中南大學團日活動策劃書
二、活動背景：
日月如梭，時光似箭。轉眼間，我們走到了20xx年的末尾，回想起去年的這個時候，一幅幅畫面浮現在腦海之中，仿佛就是昨天。這個時候你就會感慨：時間過得好快啊！然后就會想起自己上小學的時候，上初中的時候，上高中的時候，好像那就是一場夢，而現在就是夢醒的時候。不要認為就你一個人這樣想，其實很多人都這樣想，當然也包括我，不然就不會有“人生如夢”這個詞了。現在20xx年成為即將過去，回顧一下20xx年，后悔抑或是滿足？悲傷抑或是快樂？懊惱抑或是歡喜？碩果累累亦或是囊中羞澀？是不是就像大翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么滋味都有！20xx即將過去，一切的一切都將成為過去，過去的不管是輝煌，榮譽或失敗與懊惱，它都將成為過去。我們要的是未來，而不是沉迷于過去，我們所期待的一切都在未來等著我們。所以在感慨20xx年即將過去的同時，你想對20xx年的自己說些什么呢，或者對20xx年又有什么期待呢?
所以在這年關歲末，值此辭舊迎新之際，我班為響應上級對我們團支部的號召，開展主題為“向20xx說再見，同20xx問聲好”團日活動，然我們靜下心來，聽聽內心的聲音，回歸本質，看看來時的路，明晰未來的方向。
三、活動目的意義：
本次活動的目的是通過本次活動能讓同學們感受到時間正在飛快的流逝，對20xx年的自己做一次總結，如果自己在20xx年做得很好，自己很滿意，那么就繼續努力，爭取在20xx年做得更好，得到讓自己更加滿意的結果。如果自己在20xx年做的并不是太好，沒有得到讓自己滿意的結果，對20xx年的自己并不滿意，那么就分析一下自己沒有做好的原因，對20xx年做好規劃，展望20xx年的自己，讓自己有奮斗的動力，從而在20xx年取得自己想要的結果—一個無悔的20xx，一個無悔的過去!
活動的意義，團日活動可以增加班級的凝聚力，好的團日活動可以讓同學對團支部產生應有的信任，更加積極的參加團日活動。本次活動的意義主要在于讓同學們認清自我，讓請自己的目標，不要在迷茫中失去了目標，為自己的目標而努力奮斗。
四、活動開展：
我們的這次活動分為三個階段，活動的前幾天，由我們的宣傳委員李孟海，也是一個手工高手，由他選擇材料和工具，制作一個漂亮的大冊子，我們給它起了個名字“青春紀念冊”因為它是我們對過去的感慨和對未來的向往的載體，是我們青春的步驟，是我們青春的回憶。
活動時是在我們的專用教室，首先按序號在青春紀念冊上寫上自己對20xx年和20xx年最想說的話，每個人都要寫，寫完之后，每個人都要到講臺上去述說自己的20xx年的經歷概述和自己在20xx年的愿望，一切都做完之后，由團支書上臺發表總結。
活動結束以后，我們團支部要再次對我們的青春紀念冊進行修飾，把每個人的圖片貼到他寫的話前面。一切完工之后，這次活動就結束了。
五、經費預算：
制作青春紀念冊的彩紙，膠水，膠帶，工具等共計34元。
六、活動中應該注意的問題及細節：
1.活動時，由于青春紀念冊是紙質的，一不小心就會搞破，同學們一定要小心，千萬不能爭著看，要輪流看，輪流寫。
2.活動時一定要尊重他人，不能嘲笑別人的愿望，在別人述說自己的經歷概述時不能起哄，這樣會搞得別人很沒面子。
3.給同學們貼照片時一定要認真仔細，不能貼錯，這是對他們的尊重!
七、活動負責人及主要參與者：
負責人：團支書韓坤坤組織委員林長春宣傳委員李孟海參與者：10級地質工程試驗班全體同學
團日活動策劃書 篇9
一、活動主題
我說我的大學
二、 活動背景
時值大三，我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。
三、 活動的目的及意義
大三的我們，現在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動，就是讓大家一起回憶過去，著眼現在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。
四、活動時間：
XX年3月13日
五、 活動地點：
11504
六、活動負責人及主要參與者
1、負責人：班委成員
2、主要參與者：英語1101班全體同學
七、活動安排
（一）前期準備
1、團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書。
2、節目組織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長協助。
3、會場布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長協助。
（二）活動開展階段
1、齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》
2、回憶大學：視屏觀賞
內容簡介：經歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發生過什么呢
①此時給大家放一部簡短的紀錄片，《我的四年》，講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作，回憶了自己四年的生活，同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年，有所感悟，在我們還未走完的這條路上，不留遺憾。
②看完后，給大家5分鐘時間靜靜思考，（放輕音樂《雪之夢》），在過去的兩年多中，我們做了哪些令自己驕傲自豪的事，又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么，接下來的路，我們要怎么繼續。
3、著眼現在：同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流，共同商討解決辦法。
①將全班分為五個小組，每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論，把自己的困惑、想法說出來，一起進行分析解決。
②各小組把組內的問題進行歸類匯總，由班長組織，全班一起討論。
③把一些自己無法解決的問題匯總起來，找時間向老師討教。
4、說說心里話：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出對自己大學生活的感受。（負責人給全班同學發放紙條，每個人要寫出自己對大學生活的感受，或回憶，或期待，或抱怨，或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。）
5、放飛夢想：經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析，每個人寫出自己以后的打算及夢想。
還有一年多我們就要畢業了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學一起放飛，在憧憬中結束此次團會
八、操作注意事項
1、增強活動的全民參與性，所有同學都要參與。
2、對課程調整等不確定因素做好提前準備。
3、活動過程中要注意安全，保護環境。
團日活動策劃書 篇10
一、活動背景
20xx年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威游行至今已經有76周年之久。而20xx年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這70多年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華民族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親！
二、活動目的
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁
榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題
憶苦思甜，感恩祖國
四、活動時間
20xx年11月28日下午13：40-14：25
五、活動地點
505教室
六、參與對象
20xx級XX班團支部全體成員
七、活動內容概要
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級XX班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經過和結果。
3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》
八、活動前期準備階段（11月17日-11月26日）
活動形式、內容討論和確定工作
（1）班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
（2）由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
（3）生活委員負責活動會場布置。
（二）活動的開展階段（11月28日）
按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》
4、活動結束，請班主任點評
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書xxx負責策劃書的書寫；
組織委員xx負責PPT的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員XXX負責主持班會的進行；
宣傳委員XX負責黑板報的繪制；
學習委員XXX負責活動記錄。
團日活動策劃書 篇11
一、活動引言
現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二、活動主題
運動你我，暢想生活
三、活動目的和意義
生命在于運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！
四活、動背景
進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機會鍛煉身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我，暢享生活團日活動。
五、活動時間
20xx年X月X日
六、活動地點
三區小型運動場
七、策劃主辦單位
XX級會計學團總支
八、參加人員
XX級會計學全體成員
九、活動流程
第一部分：貼人游戲
游戲規則：大家分站為一個大圈，面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了.
第二部分：搶椅子游戲
游戲規則：
1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。
十預算及活動總結
經費：
飲料
活動總結：本次活動不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團員服務。
團日活動策劃書 篇12
一、活動主題：
感動身心，讓愛充滿校園
二、活動目的
為了進一步讓廣大共青團員認識自身所被賦予的歷史使命，弘揚愛國，進步，科學的精神，增強社會主義責任感。特舉辦此次團日活動，激勵其牢牢把握當下，珍惜自身所擁有的東西，學會感恩，讓愛充滿校園，在燦爛的青春里面留下更多美好的記憶。
三、活動時間
20xx年x月26號，周四上午10：00到12：00
四、活動地點
北區大草坪
五、參加人員
20xx級中藥學全體成員
六、活動流程
1.人員分工
主持人：杜漠冀治鑫
負責統籌大局，領導本班同學積極完成此次活動。
宣傳：董天珂
面向全班同學宣傳此次活動。
組織：白晗
屆時組織本班同學到達活動地點。
拍照：王楠王梅
禮品購買：孟桐雨何宇東
衛生打掃：王培胡祥
2、具體活動內容
（1）主持人開場白；
（2）開始游戲
a.蘿卜蹲
每個人從白晗那里抽一張卡片，這些卡片上寫著不同的名詞，如：蘿卜蘋果黃瓜等等。拿到卡片的人，就扮演者卡片上所屬名詞的角色。接著，由一個人開始說：xx蹲，xx蹲，xx蹲完&&蹲，&&就要重復剛才的動作，讓另外一個人蹲。速度要快，沒反應過來的人或者說錯的人就要接受懲罰，表演節目。表演得好的話，也可以接受獎勵！
b.猜猜看
以組為單位（4人一組），一個負責舉著大卡片（卡片上是所要猜的名詞）兩個負責猜，另外一個人負責在題板上畫出所要猜的東西（謎底只有畫畫的這個人知道）不能寫字，以任意形式的畫呈現出來，時間為三分鐘，猜出最多名詞的組員受到獎勵，贏取禮品。c.牽起我的手吧
全體成員圍成一個大圓圈，接著由主持人說開始，這些人便繞著順時針方向走，但還是得保持圓圈的樣子，主持人這時候會說出一個數字，也就是以這個數字為一組，得牽起手圍成一個小圈，被排除在外的人則被淘汰，如此循環，最終留下的兩個人接受獎勵。
（3）支持人結束語，并且總結此次活動；
（4）打掃衛生。
3、經費預算：160元
包括：3根畫筆，30張小卡片，40張大紙板，3本畫本，6份大禮品，10份小禮品，一些吃的零食。以及一張大桌子，3張小桌子。
團日活動策劃書 篇13
一、活動主題：
珍惜現在，把握未來
二、活動背景：
我們已經上大學了半年，其中許許多多同學對于自己的目標與理想很茫然。整天渾渾噩噩的度過，不知道該干什么不該干什么，浪費了自己的時間，也浪費了自己的青春！為了讓我們有一個明確的目標，讓我們懂得該怎么去過自己的大學生活，讓大學過得更加充實。我班因此開了“珍惜現在，把握未來”主題班會。
三、活動目的：
為了我們自己可以懂得去珍惜現在我們自己使擁有的，去珍惜我們自己的青春，讓我們自己可以更好地去過自己的大學生活，從而我們可以好好的把握未來，而不在于在若干年后為自己做過的事而后悔。
四、活動形式：
團日活動以班級主題班會的形式在班級召開。其中由團支書與班長主持策劃，班干部和全班同學積極配合，在活動中同學們積極進行交流與討論，最后達到了特色團日活動主題的目的！
五、活動地點：
武漢紡織大學3棟教學樓518教室
六、活動時間：
20xx年3月27日 星期日六點
七、活動對象：
機電工程學院工業設計全體同學
八、活動準備：
由團支書和班長想團日活動的主題以及該活動應該怎么進行。確定好了活動主題和活動該怎么進行后。由宣傳委員在班級提前宣傳該活動，讓同學們為這次活動做準備。
九、活動過程：
1、團支書和體育委員提前去教室做前期準備，如：在黑板上寫上我們今天活動的主題。
2、同學們在六點的時候都已經到了班會的地點，活動正式開始。
3、活動正式開始，首先由團支書上臺去說說為什么開展今天的活動，接著講了一些關于“珍惜現在，把握未來”的演講。
4、由同學們自己上開講自己對于這個話題的想法。
上面的同學做好了充分的準備，而下面的同學認真的聽著上面同學的發言
5、同學們說完了自己的看法后，由團支書做了一個簡短的總結。
6、最后班長對整個活動做出了一個總結！
十、活動總結：
本次活動總體比較成功，只要由于我們班集體很團結，對于做一件事比較認真，最后同學們也有許許多多的感想與領悟！
團日活動策劃書 篇14
一、活動主題
建團xx周年與建校xx周年——青春活力共青團
二、活動背景
20xx年3-4月份，我們迎來了第十一期活力在基層團日活動— —建團xx周年與建校xx周年。在校的我們，都是生在紅旗下，長在紅旗下的90后，00后，我們沒體會過建國之初的艱辛，沒經歷過舊時代的酸苦，但是，我們都擁有著一顆愛國主義的心，我們都是充滿青春活力的`共青團員。校園給予我們成長，校園給予我們庇護，校園給予我們快樂，我們應當回應母校。因此，我們xx團支部積極參與該團日活動。
三、活動目的
加強同學們集體榮譽感，增強班級凝聚力，讓團支部全體成員各自發表自己關于自己對于共青團的看法，全班進行互動，說出自己對共青團的真實感受，同時讓所有人感受一下共青團的建團歷史和走過的艱辛與輝煌歲月，體會學校的建校歷史與教學宗旨。進行一些日常生活節目，讓大家明了自己是充滿青春活力、朝氣蓬勃的共青團員。
四、 活動時間
20xx年3月26日至20xx年4月16日
五、 主辦單位：
xxxx班團支部
六、 活動內容與地點：
1、陽光晨讀
由班長與團支書組織全體支部成員到教學樓進行晨讀，目的是為了讓支部成員感受朝氣與活力，大學是我們一生中最美好的一段時光，我們應該學會珍惜。
2、健康生活你我他
該活動主要由生活委員進行組織，進行一次支部生活環境大掃除，我們平時除了注重工作，學習，生活也十分重要，宿舍的整潔代表著每個宿舍成員的精神面貌因此我們將組織舉行一次大掃除，大家齊心協力共同打造健康宿舍，然后進行集體評比，選出優秀宿舍進行獎品鼓勵。
獎品花費預算：20元
3、聚會大談“團”與“校”
由班長與團支書組織全體支部成員在校聚會，進行一次敞開心扉的談話，每個人都可以發表自己對共青團的認知與了解，并且發表自己成為其中的一名團員的感受。對于給予我們庇護和成長的母校，我們又對學校的歷史了解多少？我們的校規與宗旨是什么？此次聚會的目的就是為了讓大家多多了解我們的團與校，明白自己是一名共青團員，還是一名xx學子。
步驟：
（1）由團支書宣讀共青團建團歷史和學校建校歷史
（2）支部成員發表各自看法與了解，重點做記錄
（3）抽題提問，做重點記錄
（4）總結，清理現場
準備活動:購買飲料與零食，制作問題卡紙
經費預算：100元
4、調查問卷
對于共青團和我們的母校，你，又了解多少？我們xx團支部準備了一份有關于共青團和母校的調查問卷，在校內展開調查，對象是留校學生，然后我們回統計問題答案的比率，再進行總結、分析，最后公布。
步驟：(1)由班委上網搜索問題，然后進行匯總
(2)打印問卷200份，由支部成員分擔分量，到學生宿舍做調查。
（3）統計答案，計算比率
（4）總結分析
經費預算：20元
七、 前期準備
1. 班干部商討活動流程，分工合作。
2. 開展團日活動動員大會，由全班同學提出意見與建議，同時告知此次活動流程與注意事項。
3. 由團支書、組織委員負責活動過程的拍攝工作。
4. 由班長、生活委員、宣傳委員和副班長負責所需材料和設備的準備。
八、 活動說明
1.在活動中注意學生安全，禁止攜帶危險物品，禁止個人行動，及時清查人數。
2.活動結束及時清理現場。
團日活動策劃書 篇15
一、活動背景:
科技的發展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環境的不堪重負，近期頻頻出現的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩！當代大學生作為國際和民族的希望，更應當克己復禮、以身作則，把保護環景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動主題：
保護環境 傳承文明
三、活動目的：
(1)級為單位的進行保護環境的團日活動，可以引起班級人對保護環境的重視，從而達到我們團日活動的最初目的。另外，以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目的。
(2)班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加強班級的凝聚力和團結性
四、舉辦單位：
河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班
五、參與人員：
圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志愿者們
六、活動時間和活動地點：
20xx年10月30日星期日，地點天平河畔和經貿大學內
七、前期準備：
①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者
②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和作用，提高大家參與的積極性
③活動期間會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需要提前進行準備，如燒烤、放風箏等
④對活動物品進行采購，如手套、大型塑料袋、水等
⑤對活動期間的安全要進行著重強調
八、活動流程：
8：00一部分人準時集合出發去河邊，一部分人留在校內宣傳
9：00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小
販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進行集合和集體午餐及游戲
14：00~16;00繼續進行清理垃圾活動
九、活動經費：
宣傳費：條幅、統一的帽子
工作費：大型塑料袋、水
活動費：燒烤的費用、風箏
十、注意事項：
1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊舉行
2、采購食物的時候，注意食物的質量，保證食品安全
3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用
十一、活動的后期延續：
做好后期的報告和宣傳工作，使得保護環境的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環保意識得以提高。保護環境 傳承文明 ---圖書館學一班團日活動策劃
團日活動策劃書 篇16
一、活動主題
學雷鋒，樂奉獻
二、活動目的
進一步學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，煥發青年學生建設文明風尚的巨大熱情，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會和諧發展提供有力的思想道德支撐。
三、活動承辦單位
熱動112班
四、活動時間
20xx年3月16日—20xx年4月8日
五、活動地點
1．南京工程學院北區大活、東區大活
2．周邊
六、活動參與人員
熱動112班全體成員（41人）
（一）前期活動材料的準備：
1．召開班級會議，初步擬定活動方案，完成活動策劃。
2．由班委帶領部分同學搜集有關視頻，圖片，文字材料并制作PPT。
3．擬定問卷。
4．聯系星火基金工作人員
5．聯系青協工作人員
（二）中期活動開展
活動一：問卷調查（與核電111合辦）
活動目的：
調查雷鋒精神對當代大學生價值觀的影響力
活動時間：20xx年3月21日下午
活動地點：南京工程學院大活
負責人：吳保遠
主要內容：“雷鋒精神”問卷調查
活動二：互幫互助，愛心支教
活動目的：
1.發揚雷鋒同志充滿友愛、互幫互助、甘于奉獻的精神
2.擴大影響力，更好的發揚雷鋒精神
活動時間：20xx年3月18日上午
活動地點：方山社區
負責人：徐佩玉
主要內容：聯系青協，去方山社區進行課堂教學
活動三：關愛貧困，艱苦奮斗
——星火基金“雷鋒精神”慈善捐款
（與核電111合辦）
活動目的：學習雷鋒同志互幫互助，對廣大人民充滿友愛，無私奉獻的優良品質。同時，呼吁廣大同學積極向上，艱苦奮斗，樹立團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任，無私奉獻的社會品德。
活動時間：20xx年3月27日下午
活動地點：待定
負責人：張嘉媛
主要內容：
1、問卷調查結果公布
2、介紹雷鋒同志感人事跡
3、介紹星火歷史及星火精神
4、部長演講
5、捐款、捐物
七、活動經費預算
1、問卷復印8元
2、方山社區支教糖果20元
八、人員分工
總負責：張嘉媛
資料收集匯總：徐佩玉，吳保遠
外聯：萬春陽，張寧
記者及攝影：張嘉媛
人員調配：孫運杰
九、分活動策劃
1、問卷調查（與核電111合辦）
①擬定問卷
②組織三個班級的部分同學在南工程校園內以及校外進行問卷調查
③另一部分同學進行桌面的桌面工作
④對問卷進行匯總，并統計結果
團日活動策劃書 篇17
一、活動主題：
延續溫暖，情意自來
二、活動背景：
x年，我們步入大學；x年，我們揭開人生的新篇章；x年，我們迎來了豐富多彩的嶄新生活。此時，我們好奇、活躍、積極向上，正是創造個人價值的大好時機。美好韶光怎可浪費，機會怎可錯失，花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會責任。前段時間，包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛著我們每一個人的心。我們要思考如何為改善社會現狀貢獻出自己的力量。
同時于中國共產黨成立x周年之際，此活動也有益于體現大學生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發向上、求實創新的形象，加強團隊協作能力，豐富校園生活，增進同學間的友誼，營造一個良好、和諧的課余活動的氛圍。
因此，在結合我班實際和配合院團委的背景下，我班特舉辦本次“延續溫暖，情意自來”主題團日活動。
三、活動目的、意義和目標：
1、通過在大學城內收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的想法傳達給社會，喚醒人們的愛心意識和對漠視生命的反思，增強人與人之間的信任，向大學城里的高校學子推廣助人為樂的道德觀。
2、此次活動有較強的互動交流過程，在鍛煉同學們溝通能力的同時能使同學們結交到更多的朋友。
3、創意籃球賽形式由同學們自己設計，可充分體現創新精神。
4、籃球賽活動，提高隊員們的配合協調能力，使之在合作中加強交流，鞏固情感。
5、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現廣外大保險112班的風采。
四、活動時間：
x年11月11日、x年11月13日
五、活動參與者：
保險112班全體同學
六、活動地點：
大學城10所高校，廣外籃球場
七、活動分工：
工作組
主要工作
參與人員
總負責人
負責參加會議，與團委組織部聯系，獲知最新活動信息，然后與班上班委開展討論，再將信息傳達給班上同學。
主要聯系人
負責將班委會的決策或組織部的活動傳達給班上同學，征集同學建議，在開展活動時負責組織聯系參與的同學及接受同學對活動的疑問。
策劃組
負責策劃好每一個活動的人員安排和具體流程，調度協調好各部門工作，在前期準備中監督跟進各方面的進程。
美工宣傳組
負責設計制作活動中的kt版，宣傳畫報及班上團日博客的信息更新和文章撰寫。
組長：
組員：
外聯組
負責涉外活動的聯系，調查好到目的地的路線。
拍攝組
在活動中用拍照或攝像的形式記錄下前期準備和活動過程中的精彩畫面，為后期的視屏制作和往后的回憶留下寶貴的影像資料。
后勤組
負責購買活動需要的物資，活動中充當臨時醫保人員和物資搬運者、維持現場秩序及負責過后的場地清理。
后期制作組
負責整理活動中的影像材料，制作成視頻和相冊。
八、活動流程：
活動一：收集簽名與笑臉
（一）前期工作：
⑴外聯組人員踩點，設計好出行方式、路線，計算好時間，將同學們分好組（分組見下文）。
⑵美工宣傳組負責簽名kt板制作和道具制作，微博宣傳，博客宣傳和口頭宣傳。
（3）后勤組負責購買活動需要的物資。
（4）拍攝組負責記錄準備過程中的影像資料。
（二）主體工作：
⑴11月11日8：30吃完早餐穿著班服在中行門口集中，在屬于廣外的簽名板上簽名，合照。
⑵9：00按計劃分為3組，各自合照，出發。
⑶9：30各組負責人帶領組員到達各組負責的學校，給路過的高校學子講解我們活動的目的與意義，邀請他們來簽名板上簽名，并征求他們的意愿是否愿意拍一張笑臉的照片，為愿意拍照的同學拍照，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
⑷隨機采訪簽名的同學對我們此次活動的看法，并記錄。
（三）后期工作：
⑴清理現場。
⑵15：00返校。返校途中交流心得體會，總結收獲。
⑶各個小組將各自的活動影像，資料等做成視頻和相冊。
⑷宣傳組及時更新班級微博與博客。
分組如下表：
活動二：創意籃球賽
（一）前期工作：
籃球賽規則設計。
（二）主體工作：
⑴x年11月13日15：00在籃球場集合，向同學們介紹比賽規則。
⑵15：00—17：00組織同學們有序開展活動。
宿舍間對抗賽，男女混合投籃比賽。
為優勝者頒獎，留影。
（三）后期工作：
照片與文字的整理。
九、物資準備：
3部相機{每小組一部}
傘、帽子、紙巾、創可貼等個人常用物品。
十、經費預算：
kt板 40元
筆 10元
交通費 50元
獎品50元
總計 150元
十一、團日活動總結大會
時間：x年11月15號
地點：60人小教室
事前準備：
ppt的準備，視頻的制作，團日感觸與經驗的分享，課室的申請。
人員安排：
ppt準備：
課室申請：
視頻制作人員：各小組負責后期制作人員
主持：
具體流程：
20：00 — 20：10
主持開場
20：10 — 20：30
視屏欣賞，活動回顧
20：30 — 20：50
團日參與者經驗分享環節
20：50 — 21：00
總結這次團日活動出現的問題
21：00— 21：05
主持結束本次主題班會
十二、活動中應注意的問題及細節：
1、請每個組的組長與組員商議，在小組內選出4—6名同學分別加入美工宣傳組、拍攝組、后勤組和后期制作組，共同協作完成團日任務。
2、在邀請人簽名時，不要強迫他人；在他人拒絕時，不要氣餒。注意禮節禮貌，時刻保持微笑。
3、每個組3個學校，注意對各校停留時間的把握。
4、各小組應隨時關注人流量的變化，盡其所能收集到足夠的簽名。
5、注意安全問題。
6、各小組將文字總結、圖像、視頻資料于14號晚前交至團支書處匯總。
十三、應急方案：
1、下雨：推遲至周六或周日
2、人員走失：請走失的人員及時聯系組長。
3、意外傷害：及時聯系組長與外聯組成員，送至附近醫院。
團日活動策劃書 篇18
一、活動背景：
1920年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下，中國取的了抗日戰爭的勝利，完成了中國的解放事業。新中國成立后，在黨的領導下，領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共產黨就沒有新中國！
二、活動主題：
以“創新爭優我先行，鮮紅黨旗齊獻禮”為主題。
三、活動目的：
1、通過紀念中共建黨90周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習黨之精神，擁護黨、團結黨。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛黨情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
四、活動時間：
20xx年4月10日或20xx年4月14日
五、活動主辦單位：
化學與環境工程學院10應用化學1班團支部。
六、活動對象：
10應用化學1班全體同學。
七、活動地點：
韶關學院圖書館
八、活動形式：看電影
九、活動時間安排：
1、同學們7點40分在圖書館門前集中，副班進行考勤。
2、由團支書帶入電影廳
3、在看電影過程中，副班管好紀律。
4、看電影后，副班再次清點人數，
最后，提醒同學們帶走垃圾。
十、后期資料的整理：
1、照片的整理，視頻剪輯及整理
負責人：甘嘉豪
2、活動心得，總結整理
負責人：胡壽
心得要求：5份，800字以上，電子文檔
總結要求：1份，1000字以上，電子文檔
十一、活動預期效果：
團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
十二、突發事件的解決方案：
1、斷電。
開始前斷電，活動最多推遲半個小時，半個小時內不能回復正常供電，則當天活動取消，后續活動改日進行。
若超過30分鐘不能恢復供電，則取消電影的放映。
若在電影放映過程中斷電，半個小時內不能回復正常供電，則當天活動到此結束，主持人出來完場。后續活動擇日進行。
2、設備問題。主要是指電腦，投影儀等電子設備出現問題。
放映電影時出現問題，半個小時內不能解決，則當天活動到此結束，主持人出來完場。后續活動擇日進行。
團日活動策劃書 篇19
一、團日活動主題：
那鄉、那人、那情---誰人能不說咱家鄉好!
二、活動背景：
揮手告別從前的稚嫩，抹去一身昨日的鉛塵，帶上父母的期望，懷揣自己磅礴的理想，我們來到南昌這片熱土，開始了自己的象牙塔之旅，追尋屬于我們自己遙遠的大學夢。來自五湖四海的我們，有緣相聚在一起。獨在異鄉為異客，不管我身在何方、離家有多遠，無法割舍的是濃濃的家鄉情。詩人艾青深情地說：“為什么我的眼中總是滿噙著淚水？因為我對這片土地愛得深沉！”家鄉，是我們出生我們成長的地方，那里有著我們朝思暮想、血濃于水的親人；家鄉，在我們的記憶打下了永恒的烙印，永遠是我們外鄉游子心靈的避風港灣。誰人能不說咱的家鄉好呢？
三、活動目的及意義：
通過開展本次團會，為我們遠在他鄉求學的游子們提供了一個抒發思鄉情懷的平臺。通過同學的精彩介紹，游覽祖國大好河山，了解各地方的風土人情，能深化同學們對家鄉的熱愛，深化對家鄉的誠摯情感；加深同學們之間的溝通和理解，增強090514班的班級凝聚力和集體榮譽感。
四、主辦單位和承辦單位
主辦單位：外國語學院團委
承辦單位：090514班團支部
贊助單位：xxx
五、活動時間、地點、與會人員：
1、時間：xx年12月3日18：30
2、地點：外國語學院312教室
3、活動對象：090514班全體同學
4、與會嘉賓：外國語學院09級輔導員羅濤、090514班班主任何博、
校團支部指導中心督察指導部指導員王超超、
組織部部長、大一年級團支書指導員董旭頻、
090514班教官及班級管理員謝利嬌、
090531班教官及班級管理員肖瑩、
信工學院090443班 李鵬（教官）、占濤（團支書）、
易思謙（班長）、唐浩（文藝委員）
外國語學院大一年級各班團支書：
許瓊、苑馨之、包夢圓、賈祎、何興晨
六、活動準備、人員安排：
（10名班委各帶領2名非班委成員完成相關任務）
1、團支書：楊偉文負責策劃本次團會。完善策劃書的內容，具體細化活動流程的安排。確保各部門有專人負責，保證活動的高效順利進行。此外，申請教室，負責邀請嘉賓出席活動、會前活動的通報及會后回執表的填寫、會后總結和圖文資料的上傳。（協助人員：曾龍飛、譚望）；
2、組織委員：戴歡負責團會前期的宣傳工作，調動班級成員參與的積極性和搜集組織團會的具體項目活動。在門口設置簽到處，并負責會間的記錄、寫會后總結。（協助人員：王靜、鄒艷芳）；
3、宣傳委員：喻文青負責團會前的海報制作和張貼，帶領宣傳小組成員對活動教室、黑板進行布置裝飾，以及活動后期張貼照片回顧的宣傳。請柬、嘉賓卡制作。（協助人員：楊洪妤、徐瑤、楊偉文）；
4、班長、副班長：丁蓓、吳思鵬負責對學習委員上交的題目進行審核、保管。要對整個流程非常熟悉，對全局進行合理統籌、規劃。丁蓓負責班旗的訂做事宜；吳思鵬負責會中的拍照工作。（協助人員：李芳、蔣姍姍）
5、學習委員：鄧立穎負責驗收發言同學；負責對上交的題目進行征集和篩選。具體方法如下：本班來自各地區的同學們想出有家鄉特色的語言，每人出3道（言簡意賅為佳），并將題目和答案寫在紙條上交給學習委員，由其對題目進行篩選和整理。（協助人員：陳蓉、崔畏畏）；
6、生活委員：何玲玲負責對本次團會所需物品進行采購，要求出具發票，對班次團會的費用支出進行公布。準備熱開水，對嘉賓飲用水杯、嘉賓卡進行擺放。（協助人員：劉茜、譚嬌、涂素冰）；
7、文藝委員：胡佳潔負責對表演節目的報名、管理，節目確定后上報給組織委員，讓其寫入節目流程安排中，給予表演者適當建議，合理安排表演內容，督促表演節目的會前準備，保證節目的連貫和準備。負責道具的準備，播放多媒體音樂。（協助人員：李萍、李婷）；
8、心理保健員：黃煥負責在會中對同學心理的觀察、積極帶掌，注重調動同學們的積極性，帶領同學們積極參與活動，活躍現場氣氛。（協助人員：劉欣雨、周麗玲、曾龍飛）；
9、體育委員：段旭帶領相關人員，負責對活動場地桌椅的擺放，空出一定的表演空間；在會后組織同學們還原教室桌椅位置。在局面較亂時維持現場秩序。在方言小test環節時，觀察回答者有無犯規（如搶答、透露答案等），告之主持人對其進行相關懲罰。（協助人員：伍小妹、彭靜婧等）；
10、主持人：彭靜婧、鄧立穎負責整個活動的主持工作，對各個環節進行連接串詞、介紹游戲的規則和內容，確保各環節的緊密銜接，要隨機應變；照顧全體同學，活躍現場氣氛、調動同學們的積極性。（協助人員：戴歡、楊偉文）；
11、上臺夸夸自己家鄉好的8位同學，必須在12月1號（即下周二）之前，搜集好自己家鄉的圖文資料（如風景、特產、習俗、人文等，其中圖片不少于8張），裝在mp3里交到楊偉文處，統一整理制作。
12、詩歌朗誦及唱方言歌的同學應做好充分排練準備。
七、會場布置：
1、黑板布置：懸掛團旗于黑板右上角，左側懸掛班旗（注意勿用膠質紙帶黏貼，可用磁鐵吸附等），寫明活動主題、承辦單位及日期。并以花邊修飾，可在黑板兩側布置氣球等。
2、座位布置：前方為主持臺，主持臺兩側前列分別為本班同學座位，教室后座為各到場嘉賓的座位。
八、團會具體流程：
1、播放歌曲《夢里水鄉》，團支書介紹到場的領導及嘉賓，并宣布本次活動正式開始；
2、全體起立，唱共青團團歌；歌畢，主持人上場；
3、主持人開場白，介紹開展本次團會的背景、目的及意義；
4、請羅濤老師為本次團會致辭；
5、丁蓓、王靜（山西）上臺介紹家鄉的好（風景、特產、習俗、人文等，建議用圖片展示，ppt、動感影集亦可）；
6、424寢室鄧立穎、戴歡、崔畏畏、何玲玲，朗誦原創詩歌《我愛我的家鄉》；（配樂）
7、蔣姍姍演唱《天亮了》，劉欣雨演唱《外婆的澎湖灣》；
8、伍小妹（海南）、楊偉文（廣東）上臺介紹家鄉的好；
9、丁蓓、段旭、譚望、楊偉文等人演唱改編歌曲《南昌歡迎你》；
9、彭靜婧（廣西）、李貞貞（江西南昌）上臺介紹家鄉的好；
10、方言小test（從上交的題目中抽取5題，抽中題目的出題人上臺講一小段家鄉話;通過“擊鼓傳花”的方式確定答題者，意思基本答對有小獎品，答錯要接受懲罰）
九、團會后期：
1、宣傳委員挑選本次團會的精彩照片，申請展板，剪輯張貼于外院大廳；
2、團支書將會后總結及圖文資料上傳于校督導部郵箱及中心網站；
3、班委成員對本次團會作出總結，指出不足之處；
4、生活委員公布本次團會的班費支出情況。
十、經費預算：
1、食品類：旺旺雪餅及奶糖 34元 一次性紙杯 2元
2、裝飾類：氣球 1x5=15元 彩帶花邊 4元 班旗訂做20元
3、宣傳類：海報紙3x2=6元 照片沖曬7元 請柬紙3元
馬克筆2x1.5=3元 資料打印 0.1x45=4.5元
浮動資金：10元
合計：108.5元
十一、物品準備：
u盤：楊偉文 相機：吳思鵬 熱水壺：何玲玲
策劃人：090514班團支部
負責人：090514團支書楊偉文
團日活動策劃書 篇20
一、 班會主題：
愛的詮釋主題班會
二、班會目的：
通過這次主題班會的開展，培養學生的集體榮譽干，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。
三、班會前準備：
1.發動班委在班會前將教室布置成有關主題班會的氣氛及環境。
2.準備蠟燭29根
3.氣球50個
4.明信片29張
5.各類獎品，零食若干
6.PPT、視頻，音樂等
7.邀請老師及組織部同學。
四、班會流程：
1.晚18:40主持人上臺宣布“愛的詮釋”主題班會開始，并根據PPT進行愛的詮釋主題的講解。
2.主持人導入第一個板塊——“愛父母”（預計20分鐘）
（1）主持人解釋父愛、母愛的含義
（2）給全班同學每人發一張便利貼，讓大家寫下父母的生日，鞋碼，喜歡的顏色等信息。
（3）請同學講感受
3.主持人總結第一個板塊，說明活動意義
4.主持人接著導入第二個板塊——“愛老師”（預計20分鐘）
（1）主持人解釋老師存在的意義，愛老師的方式和重要性
（2）此過程結束后主持人引領同學們進行拍六令游戲。即引導同學們按班會布置的心形座位進行就座，然后由主持宣布從摸個同學開始按一定順序說數字。凡是要說到含有六的數字或是六的倍數的同學要打后一個同學的后腦勺，說錯或是打錯的同學接受用自己的方式向老師表達愛的懲罰。
5.主持人總結第二個板塊，說明活動意義。
6.主持人接著導入第三個板塊——“愛同學，朋友”（預計20分鐘）
（1）主持人解釋朋友存在的意義，同學之間友誼的重要性及維持這份友誼的方法
（2）接著主持人引導同學們進行集體合作游戲。主持人按座位順序將全班同學任意分成五組，六人一組，由第一個人看此條用身體動作傳遞詞條，然后再由最后一人公布得到的詞條。用時最長或是答錯的一組將受罰，懲罰是集體演一個節目。
7.此游戲結束后，由主持人說明此活動意義。并引領大家觀看一段大愛視頻。
8.由同學講解觀看感言。
9.主持人上臺宣布班會結束。
五、班會總結：
此次班會調動了同學們參加活動的積極性，增強了班級凝聚力，在場的老師及同學都對愛有了更深的了解和感受，紛紛表示要以極大的愛的熱情投入到以后的生活中，讓自己的周圍時時刻刻充滿愛的溫度。
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