元旦班級活動策劃方案（通用20篇）

　　為確保活動順利開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦班級活動策劃方案（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　元旦班級活動策劃方案1

　　在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年xx月xx日舉辦我校xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。

　　二、組委會名單：

　　組委會主任：

　　副主任：

　　評委組成員：

　　三、前期工作內容及人員安排：

　　主持人：學生主持人兩名(男女各一名，呂老師負責安排)

　　獎狀：

　　音響：

　　統計組：

　　四、參賽內容及形式：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

　　(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戲曲類：表演形式不限。

　　(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的'教育意義)

　　(5)時裝表演

　　(6)樂器演奏

　　(7)配樂詩朗誦

　　(8)其他形式

　　3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。

　　4、教師表演節目。教師自由報名。

　　五、活動要求：

　　各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　六、節目彩排時間及地點

　　20xx年xx月xx日會議室

　　七、匯演時間及地點

　　20xx年xx月xx日下午校廣場

　　八、節目上報時間：

　　教師及各班學生表演節目于12月23日前交團委呂如風老師處。

　　九、評獎辦法：

　　1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

　　2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　元旦班級活動策劃方案2

　　為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

　　一、演出主題

　　弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

　　二、舉辦原則

　　歡樂、和諧、積極、向上

　　三、舉辦時間

　　20xx年12月下旬，擇期舉行。

　　四、舉辦地點

　　學校文體活動中心（競行樓）

　　五、主辦單位

　　宣傳統戰部、工會、團委

　　六、節目要求

　　1、節目內容：節目具有思想性（內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性（提倡集體節目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力），能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的.風采，鼓勵原創。

　　2、節目報送：各單位于11月20日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xx老師QQ郵箱：xx,并注明節目名稱、節目形式、表演者（署名不超過3名）、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

　　3、節目組成：各系、院和農校各1個（本部門負責）、南校區1個（教學服務支持中心、遠程教育處、繼續教育學院、南校區綜合辦公室、直屬分校）、學生社團1-2個（團委負責）、基層電大1至2個（遠程教育處負責）、校企合作辦學單位1個（合作辦學處負責）。每個節目人數不少于20人。

　　4、表演時間：演出的節目時長不超過8分鐘。

　　5、自12月10日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

　　6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

　　七、獎勵辦法

　　本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

　　元旦班級活動策劃方案3

　　為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

　　活動目的：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　開展活動：

　　20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

　　新的鐘聲

　　新的一年

　　新的祝福

　　新的期待

　　在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

　　祝大家：新年快樂，合家幸福!

　　活動流程：

　　1、在活動的一開始，請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

　　2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

　　3、我們現在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》

　　4、我們的寶貝現在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

　　5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂。親子游戲《吃水果》游戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。

　　6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》

　　7、我們的'小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

　　8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

　　9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》游戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

　　10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

　　11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)

　　12、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎么樣呢?數學《相鄰數》

　　13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

　　14、小朋友學的這么棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》游戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

　　15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

　　活動結束：

　　歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!

　　感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

　　元旦班級活動策劃方案4

　　一、活動主題：

　　暢想工大，舞動電氣

　　二、活動目的：

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給學生們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的`節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的教師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。對即將畢業的20xx級及20xx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　三、負責單位

　　主辦方：工業大學電氣與信息工程學院

　　承辦方：電氣與信息工程學院冶金校區團學會

　　四、活動對象：

　　xx工業大學電氣與信息工程學院全體師生（觀眾共計1200人）

　　五、嘉賓：

　　校領導，其他兄弟學院領導及教師和學生，贊助單位嘉賓

　　六、活動地點：

　　xx工業大學冶金校區俱樂部一樓

　　七、活動時間：

　　20xx年12月27日19：00—21：00

　　八、活動流程：

　　宣傳階段（12月1-12月13）：

　　1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

　　2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒學生們去看晚會）。

　　5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

　　節目準備工作（11月29-12月25）：

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊學生報名情況。另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

　　2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目。

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

　　4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

　　5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

　　6、12月18日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效（20xx年度“新生杯”籃球賽策劃書）果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

　　7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　嘉賓的邀請：

　　1、學院領導和學生會團總支干部。

　　2、12月22號發邀請函。

　　3、具體細節要及時問學院輔導員教師。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）。

　　2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13-15號準備好。舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好。服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）

　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、開場舞（開門紅）。

　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

　　2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

　　3、根據策劃小組安排的節目進行演出。

　　A、開場舞。

　　B、歌曲串燒。

　　C、小品。

　　D、音樂劇。

　　E、魔術。

　　F、話劇。

　　G、舞蹈。

　　（以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單）

　　4、互動環節。

　　5、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現場。

　　元旦班級活動策劃方案5

　　一、活動主題

　　狂歡xx，喜迎元旦。

　　二、活動名稱

　　xx學院xx班元旦文藝匯演——暨“20xx年狂歡夜”。

　　三、活動時間

　　x月x日。

　　四、活動地點

　　xx教室（暫定）。

　　五、活動主辦

　　xx學院xx班。

　　六、活動贊助

　　xx班。

　　七、活動目的

　　迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。

　　八、參加對象

　　相關領導、老師、全體學生。

　　九、預算經費

　　具體物品消費情況請看實際賬單（考慮到節省班費情況）。

　　十、活動計劃

　　（一）籌劃階段

　　1、節目組負責人

　　（1）負責收集節目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于x月x日報名結束。

　　（2）負責節目的排練（可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練）。

　　（3）負責節目的篩選，節目數在20個左右，將節目單上交至xx。

　　2、娛樂組負責人

　　（1）負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。

　　（2）責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。

　　3、人員組負責人

　　（1）文藝節目主持人：xxx（負責節目的'銜接與串連）。

　　（2）娛樂游戲主持人：xxx（負責節目的銜接與串連）。

　　（3）裁判：xxx。

　　（4）獎品設計：xxx。

　　（5）音樂及負責人：xxx。

　　（二）活動進行階段

　　1、主持人開場白。

　　2、文藝表演。

　　3、娛樂游戲的進行。

　　4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。（由老師或班干頒獎）

　　5、獻給同學兩份驚喜禮物。（根據發放的傳單由主持人抽獎）

　　6、同學們歡唱《明天會更好》。

　　7、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話。

　　8、主持人至閉幕詞。

　　9、晚會結束合影留念

　　10、人事安排

　　（1）活動場景布置：x月x日下午2點（暫定）。

　　（2）攝像與拍照：由xxx負責。

　　（3）活動期間紀律：由各個寢室長負責。

　　（4）活動結束衛生：當天值日人員與班干。

　　（5）節目流程：活動總計約2個小時。

　　注意：必須保證同學們的安全。如若出現發燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。

　　元旦班級活動策劃方案6

　　一、活動目標：

　　1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

　　2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

　　3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。

　　4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的`種子。

　　二、活動形式：

　　家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

　　三、活動場地：

　　幼兒園室內、戶外、敬老院。

　　四、活動時間：

　　元旦前后

　　五、活動準備：

　　1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需

　　2、環境布置：按照每個班的主題布置教室，體現主題特色

　　3、知識準備：

　　六、日常導入內容：

　　語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

　　認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

　　音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

　　美工：、涂色、粘貼

　　七、活動流程：

　　1、戶外集體表演：

　　學前班：《小哪吒》《我不上你的當》

　　大班：舞蹈《三字經》

　　蒙氏大班：《椅子操》

　　中班：節奏樂《地球歡迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

　　舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

　　2、班級展示：

　　本學期的各項工作

　　幼兒集體表演《紅纓之歌》

　　猜燈謎

　　寫心愿卡

　　活動結束：掛心愿卡

　　延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

　　八、活動注意：

　　1.活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。

　　2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節目時不干擾孩子。

　　3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。

　　4.班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園，下午休息。

　　元旦班級活動策劃方案7

　　為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關活動方案如下：

　　一、演出主題

　　弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

　　二、舉辦原則

　　歡樂、和諧、積極、向上。

　　三、舉辦時間

　　20xx年x月下旬，擇期舉行。

　　四、舉辦地點

　　xx

　　五、主辦單位

　　xx

　　六、節目要求

　　1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

　　2、節目報送：各單位于xx月xx日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xx老師QQ郵箱：xx，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

　　3、節目組成：xx。每個節目人數不少于xx人。

　　4、表演時間：演出的節目時長不超過xx分鐘。

　　5、自xx月xx日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

　　6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

　　七、獎勵辦法

　　本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的'方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎xx名;二等獎xx名;三等獎xx名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

　　元旦班級活動策劃方案8

　　20xx年是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

　　一、晚會主題

　　迎新春、慶元旦暨20xx年石屏高級中學元旦晚會

　　二、活動對象：

　　石屏高級中學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　20xx年12月29日晚7點在學校足球場

　　四、活動領導小組

　　組長：昂

　　副組長：

　　成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：

　　①、高三5個

　　②、高二7個

　　③、高一8個

　　④、初一3個

　　2、教師節目：2個

　　3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等）；

　　樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）

　　語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：

　　A、學生節目統籌：

　　B、教師節目組統籌：

　　任務：

　　1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、孫xx、程xx負責完成節目收集、篩選及后期的'彩排工作；負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、王老師負責教師節目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領導致辭準備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：

　　組員：全體后勤人員

　　任務：

　　1、確定是否有晚會贊助商。

　　2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

　　3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

　　4、晚會所需物品購買。

　　5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：

　　組員：各年級主任、保衛人員

　　任務：

　　1、晚會場地劃分。

　　2、晚會期間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：

　　組員：全體廣播站人員

　　任務：

　　1、主持人選拔、培訓。

　　2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

　　3、主持人形象設計。

　　第七項目組：舞臺運行組

　　組長：

　　組員：全體學生會成員

　　任務：

　　1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

　　2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

　　3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、晚會準備期（11月1日——11月15日）：

　　任務：

　　A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，王自成老師落實教師參演節目，并于11月15日前報校團委；孫貴明、程卓然負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目并通知開始排練。

　　B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

　　2、晚會協調及進展期（11月15日——12月23日）：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

　　3、晚會倒計時期（12月24日——12月29日）

　　九、安全注意事項

　　略

　　十、活動經費預算

　　略。

　　元旦班級活動策劃方案9

　　一、活動主題：

　　元旦晚會

　　二、活動目的：

　　增進同學間的'友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動對象：

　　初一1班全體師生

　　四、活動時間：

　　12月31日下午

　　六、經費預算：

　　300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

　　七、活動地點：

　　本班教室

　　八、前期準備：

　　由文藝委員、體育委員、生活委員負責

　　1、活動經費：全部從班費中支出

　　2、場地布置：12月31日14點前布置完畢

　　3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

　　4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

　　5、主 持人：男女各一人

　　九、活動流程：

　　1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

　　2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

　　3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

　　4、與會嘉賓講話

　　5、班委代表講話

　　6、發紀念品

　　7、主持人致謝幕辭

　　十、可行性分析：

　　1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的`表現

　　2、學校領導、老師高度重視與支持，同學積極參與

　　3、活動經費完全可由班費支出

　　4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

　　元旦班級活動策劃方案10

　　一、設計思路：

　　為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

　　三、活動組織者：

　　實小附幼全體教職員工

　　四、活動時間：

　　暫定于20xx年12月31日下午2：20開始活動。

　　五、活動準備：

　　1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

　　2、布置教室和園內場地，營造新年氣氛。

　　3、劃分各班的活動區域。

　　4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。

　　5、下載迎新年的進場音樂。

　　6、請一兩位老師扮演新年老人。

　　7、禮炮8個并安排人員負責燃放。

　　8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的'服裝。

　　9、每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

　　六、活動地點：

　　幼兒園內大操場

　　七、活動對象：

　　全體幼兒

　　八、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

　　1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

　　九：活動流程：

　　1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

　　2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

　　3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。

　　4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）

　　5、下午2：40各班歌表演展示。

　　6、周園長送上新年祝福。

　　7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

　　8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

　　元旦班級活動策劃方案11

　　為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下：

　　一、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任老師

　　二、評委組成員：

　　xxx

　　三、活動安排及要求

　　1、參加對象：各班學生。

　　2、各班級必須準備2個以上節目，（一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。）

　　3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

　　4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。

　　5、活動進程:12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

　　6、活動要求

　　（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

　　（2）嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

　　四、演出時間安排：

　　xx年12月31日下午2：00正式開始

　　五、節目初審小組

　　（負責文藝節目的.編排、前期檢查、演出順序編排）

　　六、安全領導小組

　　組長：

　　組員：

　　七、主持人培訓：

　　略

　　八、文娛會演現場工作小組：

　　（1）舞臺布置：

　　（2）照相：

　　九、獎項設置：

　　一等獎2個

　　二等獎3個

　　三等獎4個

　　元旦班級活動策劃方案12

　　一、活動主題

　　紅歌大家唱

　　二、活動目的

　　為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的`情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

　　三、活動時間、地點

　　12月31日上午8：30在校中操場舉行。

　　四、活動準備工作及有關分工

　　（一）活動前期：

　　1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽）

　　2.按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）

　　（二）活動期間：

　　1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

　　2.評委由金xx、葉xx負責擔任，總負責：余xx。收記分表：舒xx，統分：舒xx、詹xx。

　　3.活動主持人：兩名學生（主持人訓練由童巧燕負責）。

　　4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

　　五、評分標準及設獎

　　1.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

　　2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

　　六、活動議程

　　1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）

　　2.校領導致辭。（程國營校長）

　　3. “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。）

　　七、注意事項

　　1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

　　2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

　　八、未盡事宜另行通知，并請各位老師提出寶貴意見。

　　元旦班級活動策劃方案13

　　一、活動目的

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

　　二、活動內容

　　以慶祝元旦，紀念改革開放xx周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式

　　舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

　　四、參加活動對象

　　全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

　　五、活動地點及時間

　　地點：中心小學內校坪。

　　時間：x月x日上午9：00～12：00。

　　六、節目的分配及要求

　　1、各校節目數；中心小學x個；村小x個。

　　2、各校節目的'形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。

　　3、每個節目的表演不少于x分鐘，不超過x分鐘。

　　4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工

　　1、領導小組：（負責活動的組織工作）

　　組長：

　　組員：

　　2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規劃）

　　組長：

　　組員：

　　3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）

　　組長：

　　組員：

　　4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）

　　組長：

　　組員：

　　5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員）

　　組長：

　　組員：

　　6、評委組：

　　組長：

　　評委：

　　統計：（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）

　　7、保安組：

　　組長：

　　組員：

　　8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長

　　9、錄像與攝影：

　　八、評比與獎勵

　　1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個（獎品另定）。

　　2、各校推薦優秀演員。中心小學x名，村小x個，獎品另定。

　　3、評分：主題思想占x%，服裝道具占x%，表情、動作等占x%，進出場占x%。

　　九、其它事宜

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與六（x）班負責。

　　3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

　　4、每個節目提前x個節目到前場候場。

　　6、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　7、其它未定事項待后通知。

　　元旦班級活動策劃方案14

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶元旦活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月29日上午九點

　　三、活動地點：

　　食堂

　　四、組織領導及具體分工：

　　(一)、領導小組：組 長：

　　副組長：

　　(二)、工作小組：組長：

　　(三)、具體分工：

　　1、來賓接待：

　　2、活動安全：

　　3、會餐安排：

　　4、主 持 人：

　　5、音 響：

　　6、照 相：

　　7、錄 像：

　　8、會標設計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責

　　9、會場布置、桌凳擺放：

　　10、后勤保障：

　　11、八五七元演員接待：

　　五、文藝節目：

　　每個教研組規定節目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優秀的節目也可以增加。

　　六、學生節目：

　　各班主任負責

　　七、慶祝活動議程：

　　1、解校長作新年致辭

　　2、來賓講話

　　3、文藝節目表演

　　4、就餐

　　元旦班級活動策劃方案15

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　12月27日下午2：00—4：00

　　三、活動對象：

　　xx小學全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

　　五、節目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx等六年級學生

　　2、《拜年》快板詞表演者：xx等一年級學生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、xx等六年級學生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx等四年級學生

　　5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生

　　6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生

　　7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

　　8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生

　　9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

　　10、《中華少年》朗誦表演者：xx、xx等六年級學生

　　11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：xx等三年級學生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

　　13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

　　14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生

　　15、《成都》彈唱表演者：xx老師

　　16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的'主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

　　七、活動過程人員具體安排

　　總負責：

　　總指揮：

　　總策劃：

　　現場指導：

　　器材調試：

　　安全保衛：

　　后勤服務：

　　元旦班級活動策劃方案16

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的.新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

　　3、元旦文藝匯演(各班班主任)

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦

　　評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：

　　評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　　①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的`想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　　⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　元旦班級活動策劃方案17

　　為喜迎新年，豐富我院教職工課余生活，增進彼此間交流與合作，提高教職工的積極性和凝聚力，院工會擬定于20xx年元旦來臨之際，組織全院教職員工開展“歡聚游園會”活動，具體安排如下：

　　一、活動名稱：

　　喜迎元旦，歡聚游園

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日

　　三、活動地點：

　　經濟與管理學院新校區一樓大廳、二樓咖啡廳、健身房

　　四、活動對象：

　　全院教職員工

　　五、活動流程：

　　1.主持人開場，講解游園游戲規則

　　2.院領導致新年賀詞，宣布游園活動正式開始

　　3.各項游園活動至17：00結束

　　六、 活動形式：

　　本次元旦游園活動以互動游戲為主，共設有6個游戲攤位。每位老師均可現場自由報名，不限參與游戲項目，但每個項目僅限參加一次。每位參與游戲者均可獲得一份紀念獎品，同時如能達到游戲規定要求還可獲得每關對應的通關獎券一張，累積不同數量的通關獎券，還可換取相應的'新年禮物一份。參與的越多，獲得的相應通關獎券的機會也越多，對應的獎品也就越豐富。

　　七、 活動內容：

　　1.游戲一：開心疊疊樂（一樓大廳）

　　游戲規則：參賽者在30秒內疊空易拉罐8個及以上者不倒者即可過關，獲通關獎券一張。

　　2.游戲二：誰是毽客（一樓大廳）

　　游戲規則：參加者在30秒內，一次性連續（不能中斷）踢毽子10下，即可過關，獲通關獎券一張。

　　3.游戲三：嘴上明珠（二樓健身房）

　　游戲規則： 將5個等高的杯子裝滿水排成一豎排，在第一個杯子放一個乒乓球，將乒乓球從第一個杯子按順序逐次吹到最后一個杯子里，中途球沒有跳杯或掉落者即可過關，獲通關獎券一張。

　　4.游戲四：球王爭霸（一樓大廳）

　　游戲規則：參與者手持10個乒乓球，在指定位置將球投擲入3米外的紙簍內，在30秒內投進紙婁5個及以上的即可通關，獲通關獎券一張。

　　5.游戲五：步步為營（一樓大廳）

　　游戲規則：參與者手持羽毛球拍上托網球，以S形繞過桌椅等障礙物標志，經折返處返回到起點，網球不掉地者即可過關，獲通關獎券一張。

　　6.游戲六： k歌之王（二樓咖啡廳）

　　游戲規則：任意完整演唱完一首歌曲，即可過關，獲通關獎券一張。

　　元旦班級活動策劃方案18

　　一、活動目的：

　　為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的`精神及歡樂和諧的風貌。

　　二、活動主題：喜迎元旦，快樂游園

　　橫幅：熱烈祝賀xx實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

　　彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌，迎接新的一年

　　三、參加人員：

　　全體師生(家長不參與)

　　四、時間和地點：

　　20xx年xx月xx日13：40——15：30，各班教室

　　五、活動籌備：

　　A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

　　B.12月31日13：40——13：45，各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

　　1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區分。

　　2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。

　　3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠，輕聲慢步不奔跑。

　　4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

　　5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結束游戲后，從后門出。

　　6.游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

　　7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

　　8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

　　元旦班級活動策劃方案19

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

　　一、活動目的'

　　本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

　　二、活動主題：

　　喜迎新年，快樂成長。

　　三、活動

　　（一）班級喜迎新年活動

　　1、活動時間：

　　2、活動方式：各中隊自行組織

　　3、活動地點：本班教室

　　4、活動內容

　　各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

　　5、活動注意事項

　　（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現在黑板上）

　　（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

　　（4）活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

　　6、活動要求

　　（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

　　（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

　　（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

　　（二）黑板報評比

　　1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

　　2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發送）

　　元旦班級活動策劃方案20

　　以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受元旦節日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　一、活動時間

　　1月1日——1月2日元旦

　　二、活動人員

　　全體幼兒、家長、教師

　　三、活動過程

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　四、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1、律動“新年好”

　　2、親子運動游戲

　　（1）放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　（2）運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　（3）剝桔子

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　（4）搶氣球游戲

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：教師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　（5）開火車

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或教師（6—8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　（6）袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，能夠用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長應對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自我的雙腿，跳回孩子的.起始位置，以速度定輸贏。

　　（7）揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　（8）趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。

　　玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

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