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3.22世界水日活動策劃方案（通用22篇）
為了確保活動有序有力開展，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的3.22世界水日活動策劃方案（通用22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
3.22世界水日活動策劃方案1
一、活動簡介
通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
二、活動目的
深入宣傳水法規(guī)，全面推進可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程
1、少先隊大隊部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對水的危機意識，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護水資源，并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個人共同關(guān)愛水資源。
2、各班利用班會課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的.現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。
6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動安排
1.3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;
2.3月18日針對學(xué)生開展水資源小調(diào)查;
3.3月21日升旗儀式節(jié)水總動員;
4.3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單
5.3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識卡片;
6.3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。
3.22世界水日活動策劃方案2
一、活動背景
水是地球上最寶貴的資源之一，然而，隨著人口增長和工業(yè)化進程，水資源日益緊張。為了喚起公眾對水資源重要性的認(rèn)識，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”。在這一天，全球各地都會舉辦相關(guān)活動，旨在提高公眾的水資源保護意識，促進水資源的可持續(xù)利用。
二、活動目的
1. 提高公眾對水資源重要性的認(rèn)識。
2. 倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進水資源的可持續(xù)利用。
3. 加強水資源保護的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識。
三、活動主題
“珍惜每一滴水，共筑美好家園”
四、活動時間
3月22日（世界水日當(dāng)天）
五、活動地點
市區(qū)公園及各大社區(qū)中心
六、活動內(nèi)容
1. 開幕式：活動當(dāng)天上午9點，在市區(qū)公園舉行開幕式，邀請當(dāng)?shù)卣h(huán)保組織代表及市民代表參加，共同宣讀節(jié)水倡議書。
2. 主題演講：邀請水資源保護領(lǐng)域的.專家學(xué)者進行主題演講，分享水資源保護的重要性和方法。
3. 互動體驗區(qū)：設(shè)置互動體驗區(qū)，包括水資源知識問答、節(jié)水小技巧展示、水資源保護小游戲等，讓市民在參與中了解和學(xué)習(xí)水資源保護知識。
4. 水資源保護宣傳展板：在各大社區(qū)中心設(shè)置水資源保護宣傳展板，展示水資源現(xiàn)狀、節(jié)水方法和水資源保護的重要性等內(nèi)容。
5.簽名墻：設(shè)置簽名墻，鼓勵市民在簽名墻上簽名，表達自己對水資源保護的承諾和支持。
6. 閉幕式：活動當(dāng)天下午5點，在市區(qū)公園舉行閉幕式，總結(jié)活動成果，表彰優(yōu)秀參與者，并呼吁大家將節(jié)水理念融入日常生活。
七、活動宣傳
1. 利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺和當(dāng)?shù)仉娨暸_、廣播臺等媒體進行廣泛宣傳。
2. 制作宣傳海報和傳單，張貼在公共場所和社區(qū)中心。
3. 邀請當(dāng)?shù)刂耸亢铜h(huán)保組織代表參與活動，提高活動的知名度和影響力。
八、活動預(yù)算
詳細預(yù)算將根據(jù)活動規(guī)模、參與人數(shù)和場地租賃等因素制定。預(yù)算將包括場地租賃費、宣傳費用、活動材料費、嘉賓講座費、志愿者補助等。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，將組織活動總結(jié)會議，對活動成果進行評估，總結(jié)活動經(jīng)驗和不足之處，為今后的水資源保護活動提供參考和借鑒。
通過本次世界水日活動，我們希望能夠喚起公眾對水資源保護的認(rèn)識和重視，倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進水資源的可持續(xù)利用。同時，我們也希望通過這次活動，加強水資源保護的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識，共同為建設(shè)美好家園貢獻力量。
3.22世界水日活動策劃方案3
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我園結(jié)合大班“水”的主題課程，于3月22日起，開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動，具體活動方案如下：
一、活動目的
1.通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的。宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的'過程中，進一步體會水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。
3.通過參與“水”的宣傳活動，帶動每個幼兒及家庭積極行動，一起節(jié)約用水。
二、活動內(nèi)容及形式
1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由大大班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
2.發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織大大班幼兒，在幼兒園附近進行節(jié)水宣傳，將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人，用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛我們共有的家園。
3.通過“生命之源”節(jié)水行動。在大大班的倡導(dǎo)下，全園各班幼兒開始節(jié)水行動。
三、保障措施
1.檢查、指導(dǎo)樂樂班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2.制作宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。
3.3月22日起，從小班一班開始分別到大大班參觀。各班教師有序組織幼兒，保證安全。
四、預(yù)期效果
“環(huán)境保護，教育為本”，通過大大班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動，起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
3.22世界水日活動策劃方案4
一、活動背景
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的`
以“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間
xx年3月22日
四、活動地點
xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場
五、參與人員
xx大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級黨支部
xx級化學(xué)四班
七、活動內(nèi)容
（一）活動前
1、活動海報的制作
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（人人網(wǎng)、愛晚紅楓、各大論壇）
3、活動前期的海報宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）
4、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打
5、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）
6、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）
7、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動前一天）
8、節(jié)約用水倡議書的打印（a1的海報類型以及a4的傳單類型）
9、場地的申請和桌椅的借用
10、馬克筆的準(zhǔn)備
（二）活動中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
（三）活動后
1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）
2、桌椅的歸還
3、活動的總結(jié)
八、經(jīng)費預(yù)算
海報10x10=100元
橫幅2x40=80元
圖片1x100=100元
倡議書1x20+0.1x200=40元
馬克筆10x3=30元
合計：350元
九、活動注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還；
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng)；
4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式。
3.22世界水日活動策劃方案5
一、活動主題：
深化節(jié)水減排，呵護一湖秀水
二、活動時間
20xx年3月22日-28日
三、活動安排
1、開展“水利科普宣傳進鄉(xiāng)村”活動，在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護一湖秀水活動，對20xx年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進行表彰，向社會發(fā)出節(jié)水倡議，啟動第二輪節(jié)水減排進學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進行現(xiàn)場宣傳咨詢活動。
參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機關(guān)工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20xx年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關(guān)宣教片，通過移動信息平臺、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動，在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品，進一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。
3.22世界水日活動策劃方案6
設(shè)計意圖：
水是一切生命賴以生存，但隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，由于人們不合理的運用，水環(huán)境愈加惡化，水資源嚴(yán)重短缺。3月22日是“世界水日”，3月22―28日是“中國水周”，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，初步了解水與糧食、農(nóng)田的關(guān)系，結(jié)合我園實際，特制定以下方案：
活動時間：
3月19―28日
參加對象：
小班全體幼兒
活動主題：
我是愛水小天使
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān) 。
2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣，并知道3月22日是“世界水日”。
3、鼓勵幼兒積極參與保護水資源的活動 。
活動準(zhǔn)備：
多媒體課件《可愛的`水寶寶》
活動流程：
1、各班開展節(jié)約用水集中活動，熟練朗誦兒歌《小水滴，個兒小》。
2、全體小班幼兒一起觀看課件《可愛的水寶寶》
3、各班設(shè)計、制作節(jié)約用水標(biāo)語，布置節(jié)約用水主題墻。
具體活動時間安排：
1、各班在本周內(nèi)教會幼兒兒歌《小水滴，個兒小》
2、3月22日上午小班幼兒9：30在多功能廳觀看《可愛的水寶寶》宣傳片。
3、各班在本周五內(nèi)布置主題墻，并通過博客向家長介紹此次活動情況。
4、在美術(shù)課上教會幼兒學(xué)畫“小水滴”。
3.22世界水日活動策劃方案7
活動目標(biāo)
1、認(rèn)識國家節(jié)水標(biāo)志，了解每年3月22日是世界水日。3月22日至3月28日是“中國水周”。
2、使幼兒知道水能解渴，應(yīng)多喝開水。
3、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系，了解自來水的來源。
4、教育幼兒節(jié)約用水，保護水資源。
活動準(zhǔn)備
1、ppt課件：水的作用
2、ppt課件：如果沒有水
活動過程
一、情景導(dǎo)入活動
1、教師拿著水杯喝水。
教師：小朋友，你們想喝水嗎?
2、請幼兒拿水杯喝水。
提問：喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?
二、了解自來水的來源。
1、我們喝的水是從哪里來的?
出示自來水凈水過程圖片，向幼兒介紹自來水的凈水過程
2、江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?
江河里的'水不清潔，不能直接飲用，自來水廠把江河里的水抽上來進行加工、凈化、消毒，變成自來水，通過自來水管道輸送到各個地方，我們打開水龍頭，自來水就會嘩嘩地流出來。
三、水與人們的密切關(guān)系。
1、ppt課件：水的作用，了解水對人們的作用。
2、ppt課件：我們?nèi)艘人匆路⑾床恕⑾疵鬃鲲垼瑳]有了水，我們就沒有水喝，就會口渴，沒有了水我么就不能生活。
3、節(jié)約用水，愛護水資源。
(1)教育幼兒要珍惜水資源，節(jié)約用水，不要隨便把水浪費掉。
(2)水的用處那么多，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
讓幼兒自由討論，教師提示幼兒講出：我們洗手時不要把水龍頭開得太大，看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來
四、活動結(jié)束
1、教育幼兒多喝開水。
2、水對人體有好處，對人們也有很多用處，所以，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護水資源。
3、記住國家節(jié)水標(biāo)志，以及世界愛水日標(biāo)志。
3.22世界水日活動策劃方案8
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實《省水利廳、省教育廳關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實施意見的要求，通過節(jié)水進我校主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動目的：
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節(jié)水”的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動，輻射家庭及社區(qū)。
三、活動時間：
20xx年3月11日~3月22日
四、活動對象：
一到六年級
活動人數(shù)：1200人
五、活動內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發(fā)出“愛我家園 碧水藍天”的主題活動倡議, 使隊員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發(fā)他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動，發(fā)動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時間安排：20xx年3月11日~20xx年3月22日
3、出一期板報
3、18前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報，發(fā)動隊員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊會
3月22日世界水日當(dāng)天上午各年級4班舉行節(jié)水主題隊會，通過隊會活動，使學(xué)生了解水與人類生活的.密切關(guān)系，認(rèn)識到保護現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
3月22日下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評比
世界水周期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進行至少一周的節(jié)水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級寫節(jié)水故事，表達真實感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
3月22日中午，低、中年級的3班走進社區(qū)、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛母親河行動
3月22日中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì) 。
3.22世界水日活動策劃方案9
一、活動背景
20XX年3月22日是第XX屆世界水日。通過節(jié)水進校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的`行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機構(gòu)
1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：徐xx
副組長：劉xx
成 員：各年紀(jì)教研組組長
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
2.節(jié)水宣傳活動相關(guān)部門工作重點
保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料
會議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時播放，拍攝活動圖片，上傳活動新聞
檔案室：資料回收、整理
三、活動對象：
全園師生
四、活動時間：
20xx年3月19日至30日
五、活動主題：
節(jié)約用水 從我做起
六、活動安排及負(fù)責(zé)人：
1.營造節(jié)水宣傳氛圍：
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報。負(fù)責(zé)部門：保健室
(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語。負(fù)責(zé)部門：電教室
(3)利用班級“家長園地”張貼節(jié)水倡議書。負(fù)責(zé)部門：文印室
(4)3月22日，第三十一屆“世界水日”當(dāng)天，在入園時段舉行面向家長的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動。活動期間，通過“文明小衛(wèi)士”向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強家長的節(jié)水意識和技能。
2.開展節(jié)水教育活動：
(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師
(2)下載節(jié)水專題動畫宣傳片，3月22日、25日下午2:30播放，各班組織收看、討論。負(fù)責(zé)部門：各班老師
(3)開展“節(jié)水歌謠”征集活動。每個年級組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人：年級教研組組長
(4)每班幼兒學(xué)會一首“節(jié)水歌謠”。負(fù)責(zé)人：各班老師
(5)大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎(chǔ)上，每班交一幅作品。負(fù)責(zé)人：各班老師。
3.22世界水日活動策劃方案10
一、活動背景
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”。為加強中小學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立愛水、惜水、節(jié)水和護水意識，切實保護水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔20xx〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進校園系列活動。
二、活動目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識
2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動需要的.資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進行時：
1、在進入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負(fù)責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。
3、在活動進行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處，說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3、主要負(fù)責(zé)人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。
4、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預(yù)期達到效果
1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動時間地點
活動時間：
活動地點：嘉興市藍天學(xué)校
3.22世界水日活動策劃方案11
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我班開展有關(guān) “水”的主題活動，于3月22日起，開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動，具體活動方案如下：
一、活動目的
1.通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進一步體會水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。
3.通過參與繪畫“水”的`標(biāo)志等宣傳活動，帶動每個幼兒及家庭積極行動，一起節(jié)約用水。
二、活動內(nèi)容及形式
1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛我們共有的家園。
2.班級內(nèi)開展組織家長與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料以及繪畫節(jié)水標(biāo)志等活動，給小班弟弟妹妹送節(jié)約用水的標(biāo)志來宣傳，讓所有的孩子們對水資源現(xiàn)狀的了解，感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
3.通過“今天，你節(jié)水了嗎？”節(jié)水行動。在教師的倡導(dǎo)下，全班幼兒開始節(jié)水行動。
三、保障措施
1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2.做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。
四、預(yù)期效果
“環(huán)境保護，教育為本”，通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
3.22世界水日活動策劃方案12
一、指導(dǎo)思想：
3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動目的：
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，樹立珍惜水節(jié)約水的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動，輻射家庭及社區(qū)，共同建設(shè)美好家園。
三、活動時間：
3月20日
四、活動對象：
一到六年級
五、活動內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳。
升旗儀式上進行節(jié)水為主題的國旗下講話，激發(fā)師生自覺保護水資源的熱情，號召全體師生積極參與到節(jié)水活動中。
2、節(jié)水主題班會。
各班級舉行節(jié)水主題班會，通過班會活動，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
3、利用學(xué)校小廣播播報宣傳。
校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、新聞報道，中午進行誦讀，讓全體師生認(rèn)識當(dāng)前水問題的嚴(yán)峻形勢，形成自覺關(guān)心水的意識。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員，把這種意識告知家長，滲透到自己的`家庭中。
4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。
5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語，在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語。
6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。
世界水日期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進行至少一周的節(jié)水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級寫節(jié)水故事，表達真實感情。
3.22世界水日活動策劃方案13
一、活動目的
我校將通過節(jié)水進校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的.行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
三、活動對象：
全校師生，部分家長，
四、活動時間：
20xx年3月1日至30日
五、活動主題：
自覺節(jié)約用水，打造生態(tài)校園
六、活動安排：
節(jié)水宣傳進校園活動。
活動時間：20xx年3月1日至30日
活動組織：學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會、團委、少先隊
七、活動內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設(shè)計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。
2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))
3.組織全校師生開展“世界水日”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)
3.22世界水日活動策劃方案14
一、活動背景：
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”。為培養(yǎng)全校學(xué)生愛水、惜水、節(jié)水和護水意識，進一步豐富校園文化生活，我校于3月22日開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。
二、活動時間：
3月22日
三、活動內(nèi)容：
1、20xx年3月21日(星期三)下午第三節(jié)各班開展“節(jié)約用水，從我做起”主題班會，介紹“世界水日”的來源，自編節(jié)水口號，下載西部缺水故事片或節(jié)水公益廣告宣傳片，組織隊員觀看，讓隊員們感知水資源的`寶貴與節(jié)水的重要。開展“假如一天沒有水，我們的`生活會怎樣”大討論，交流節(jié)水小妙招，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識。
2、20xx年3月22日(星期四)早會時間，開展“節(jié)約用水，我在行動”宣傳教育活動，大隊委宣讀“節(jié)水倡議書”，各班展示節(jié)水口號。
3、20xx年3月22日(星期四)下午第三節(jié)，各班派出五名同學(xué)到綜合實踐室參加“節(jié)水宣傳畫，你我共創(chuàng)作”主題繪畫活動，然后將各班的節(jié)水宣傳畫張貼到校園及社區(qū)醒目位置進行節(jié)水宣傳。
4、開展“水之詠”每周一歌活動。
5、通過“小手拉大手”的形式的方式影響家庭，學(xué)生與家長制訂家庭節(jié)水計劃并落實到行動中，帶動身邊的人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。每班上交5份家庭節(jié)水計劃到大隊部存檔。
6、紅領(lǐng)巾廣播站進行節(jié)水宣傳。
3.22世界水日活動策劃方案15
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題，增強節(jié)水意識，1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。今年3月22日是第xx個“世界水日”。根據(jù)省教育廳安排部署，制定本次世界水日活動方案：
一、指導(dǎo)思想
為大力踐行新時期治水思路，全面落實國家、省、市水利工作部署，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，大力宣傳治水興水大業(yè)，不斷增強全社會水法治觀念，為奮力開創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營造良好法治環(huán)境。
二、宣傳主題
xxx
三、活動目的
水是生命之源！是孕育和維持著地球上所有聲明不可或缺的物質(zhì)，如果沒有水，人類社會就無法存在。節(jié)約用水，保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。以“推進地下水超采綜合治理，復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為題舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動，以強化節(jié)約觀念，培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮，浪費可恥的.正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，使學(xué)校成為節(jié)水型學(xué)校。
四、活動內(nèi)容
1.通過形式多樣的宣傳活動，提高同學(xué)們的節(jié)水意識，使同學(xué)們能身體力行地參與到節(jié)水行動中來。例如:在大屏幕滾動播放水資源保護宣傳內(nèi)容，在用水的公共場所如食堂，洗主間粘貼節(jié)水提示迪或招貼在醒目的地方放置節(jié)水宣傳畫和展板。
2.利用本周班會時間，開展以“推進地下水超采綜合治理，復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為主要內(nèi)容的主題班會，號召廣大學(xué)生珍惜地下水，保護水資源，杜絕浪費。
3.22世界水日活動策劃方案16
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”。為進一步促進廣大師生了解節(jié)約用水、保護水資源的迫切性和重要性，提高廣大師生的環(huán)保意識，在第xx屆“世界水日”來臨之際，結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校，學(xué)校組織開展“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動，方案如下。
一、活動時間：
3月22日
二、活動安排：
1、上午晨讀時間，大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》，號召大家節(jié)水、惜水、愛心。
2、分班級開展節(jié)水活動。
一、二年級：了解節(jié)水知識，做一件節(jié)水方面有意義的事。
三、四、五年級：學(xué)生了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的.征文、演講、繪畫、手抄報等活動，每班上交5份。
3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。
4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點，以“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”，設(shè)計中隊活動方案，并實施，并將活動情況記錄在班主任活動手冊。
5、組織“學(xué)生志愿者進社區(qū)”活動，進社區(qū)、街道，開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進行宣傳。
三、活動要求：
各中隊輔導(dǎo)員老師要以此次活動為契機，教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生積極參與保護水資源的活動。
3.22世界水日活動策劃方案17
一、指導(dǎo)思想
堅持以xx市姜堰區(qū)教育局 、xx市姜堰區(qū)水利局會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨，喚起公眾對環(huán)境的危機感，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動，增強全校師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的`可持續(xù)發(fā)展，促進人水和諧。同時全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)師生樹立正確的價值觀、科學(xué)資源觀和社會責(zé)任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護事業(yè)中來。
二、活動目的
通過水日的宣傳活動，喚起學(xué)生家長對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動組織
組長：
副組長：
組員：
四、活動安排
（一）發(fā)動宣傳階段：
20xx年3月25日集體晨會啟動，利用校園電視臺宣傳活動。
（二）活動組織實施階段：
20xx年3月25日至20xx年3月28日；
（三）活動具體安排；
1.大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》，隊員向家長宣傳節(jié)水倡議。
2.五～六年級：要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的水源，通過搜集的知識制作一份精美的手抄報，并參加學(xué)校的評比活動。
3.三～四年級：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的知識卡片，參加學(xué)校的評比活動。
4.一～二年級：學(xué)生繪畫出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫，參加評比的活動。
5.制作節(jié)水宣傳片。
6.各中隊根據(jù)隊員年齡特點，以“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。設(shè)計中隊活動方案，并實施。
3.22世界水日活動策劃方案18
一、活動簡介
通過世界水日活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計了該主題活動。
二、活動目的
希望通過此次活動鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程
1、請美術(shù)老師書寫標(biāo)語并結(jié)合世界水日開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題兒童畫展，布置在操場宣傳欄里，營造活動氛圍
2、請各中隊輔導(dǎo)員利用隊會時間，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的.現(xiàn)狀。讓學(xué)生認(rèn)識到（教師講述〕我們提到的水資源，有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狹義的水資源，即是我們通過說的水資源專指地球上的淡水資源，是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬分之七。因此，相對來說，水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡（第三、四中隊各15份），思考如何有效的節(jié)約用水談?wù)勛约旱南敕ǎǖ谖濉⒘嘘牳魃辖?0份）。
3、綜合實踐的老師讓學(xué)生做一次調(diào)查。讓學(xué)生調(diào)查自己家兩天的用水量，再根據(jù)老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)水知識，再觀察記錄。完成評價表。評價表分為學(xué)生自我評價、家長評價兩個部分。（每一個班級10份）
因為本次活動從準(zhǔn)備階段到活動結(jié)束需要兩一個周甚至更長的時間，希望家長重要看活動過程給學(xué)生的行為帶來哪些變化，做好評價。
4、科學(xué)組教師利用多媒體向3―6年級介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學(xué)課上向?qū)W生進行教育，讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
3.22世界水日活動策劃方案19
一、活動背景
3月22日是第xx屆“世界水日”。為進一步營造全社會惜水、愛水、護水的濃厚氛圍，根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開展“世界水日”宣傳活動的通知》文件精神，決定在“世界水日”期間開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。
二、活動目的
本次活動旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動時間：
3月22日
四、活動地點：
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動過程
1）向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，對全體學(xué)生進行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗，并介紹我國目前嚴(yán)重的水危機以及刻不容緩的`形勢，讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
2）開展節(jié)水主題隊會活動。（各班交隊會教案及活動開展圖片）
3）各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報。（各班交黑板報照片及學(xué)生手抄報）
4） 經(jīng)典誦讀比賽（與水相關(guān)的古詩詞與美文）（各班限報一名）
5）節(jié)水金點子征集活動。
6）評選節(jié)水小標(biāo)兵。（各班交開展活動圖片）
7）綜合評比――根據(jù)班級開展活動及材料報送情況進行綜合評比。
8）活動總結(jié)，資料歸檔。
3.22世界水日活動策劃方案20
一、活動背景
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”。借此對全校師生進行一次節(jié)約水資源，保護水資源，合理開發(fā)和利用水資源的教育。
二、活動目的
本次活動旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的.節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動時間
3月22日
四、活動地點
永安中小
五、活動過程
1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，對全體學(xué)生進行節(jié)水倡議，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并由魏紅老師他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
2)評選節(jié)水小標(biāo)兵。
3)節(jié)水主題隊會評比。
4)3月22日之前，在校內(nèi)辦一些有關(guān)世界水日的黑板報，張貼同學(xué)們做的手抄報，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，活動主題，口號，了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志，并設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎。
5)節(jié)水金點子征集活動。
6)活動完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號召，積極地參加到這次活動中。
3.22世界水日活動策劃方案21
活動主題：
保護水資源，珍惜每一滴水
活動時間：
3月22日世界水日
活動目的：
1. 幫助幼兒了解水的重要性，培養(yǎng)珍惜和節(jié)約用水的意識。
2. 增強幼兒對環(huán)境保護的認(rèn)識，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
活動內(nèi)容：
1. 早晨集會：老師向幼兒介紹世界水日的'由來和意義，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識水的重要性，講述水資源的珍貴和節(jié)約用水的方法。
2. 水資源畫展：幼兒園的小朋友們可以用畫筆表達對水資源的理解和珍惜，畫出自己心目中的清澈河流、藍天白云等作品，展示在教室或走廊上。
3. 水滴游戲：設(shè)置水滴接力賽、水滴投籃等小游戲，讓幼兒在游戲中感受水的重要性，并了解如何節(jié)約用水。
4. 植樹活動：帶領(lǐng)幼兒一起到校園內(nèi)種植小樹苗，教導(dǎo)他們植樹造林對保護水資源的重要性，讓他們親身參與環(huán)保行動。
5. 觀看水資源保護視頻：播放有關(guān)水資源保護和節(jié)約用水的教育視頻，讓幼兒通過視聽方式更深入地了解水資源問題。
6. 手工制作：利用廢物制作水資源保護主題手工作品，如水龍頭掛飾、水滴造型的手鏈等，讓幼兒在動手制作中體會環(huán)保的樂趣。
7. 演講比賽：邀請有興趣的幼兒參加水資源保護主題的小演講比賽，讓他們展示對水資源的理解和表達能力。
活動結(jié)束后，可以頒發(fā)小獎品給表現(xiàn)突出的幼兒，鼓勵他們對水資源保護的關(guān)注和參與。通過這些活動，希望能夠在幼兒心中種下保護水資源、珍惜每一滴水的種子，讓他們從小就具備環(huán)保意識，為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻力量。
3.22世界水日活動策劃方案22
一、活動目的及意義
水資源的短缺成為全球面臨的嚴(yán)重問題，水資源的日益匱乏給糧食安全和人類生存帶來相當(dāng)大的危害，值此第xx屆“世界水日”之際，為了響應(yīng)國家促進節(jié)水型社會建設(shè)的號召;同時也是為了向廣大師生宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保知識，喚起并廣大師生的水意識，增進廣大師生對保護水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識，增強廣大師生的水的危機意識。促使廣大同學(xué)投入到珍惜水資源，節(jié)約水資源，保護水資源的行動中來。我協(xié)會特在此次“世界水日”期間舉辦以“不要讓最后一滴水成為我們的眼淚”為主題的系列活動，切實的落實國家節(jié)約水資源的號召。
二、活動主題
不要讓最后一滴水成為我們的眼淚
三、主辦單位
xxx
四、承辦單位
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會
五、參與對象
全校師生
六、活動時間
3月22日
七、宣傳方式
海報、宣傳欄、通知單、網(wǎng)站、BBS、廣播、橫幅等
八、活動細則
第一部分：具體子活動的安排
1、第一階段：子活動策劃書的準(zhǔn)備
(1)開會討論確定系列活動
(2)各活動負(fù)責(zé)部門撰寫活動方案
2、第二階段
(1) 節(jié)約用水活動 (宣傳部)
(2)“綠色天使〃真心互動”環(huán)保知識競賽
第二部分：活動的實施安排
1、各部門和分會務(wù)必在3月22日之前完成本部門所負(fù)責(zé)的`活動的策劃，在活動過程中不僅要做好本部門工作，還要積極配合其他部門和分會的工作;
2、辦公室負(fù)責(zé)所有活動的監(jiān)督和督促工作,制作各個階段所有活動準(zhǔn)備時間一覽表;
3、會員部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)所有交流活動的人員調(diào)配問題，協(xié)助活動負(fù)責(zé)部門安排、培訓(xùn)各項宣傳活動的人員，可不直接參與;
4、實踐部負(fù)責(zé)協(xié)助各個活動的具體實施確保各個活動的場地布置，可不直接參與;
5、宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助各階段宣傳工作，提供各種宣傳用品、場地，提供技術(shù)支持，可不直接參與;
6、信息部要及時將活動舉辦的具體情況進行網(wǎng)絡(luò)宣傳、廣播宣傳等工作;
7、各分會在辦好本部門主辦活動的同時應(yīng)極力配合其余部門的工作。
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