- 相關(guān)推薦
2025年3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃（通用14篇）
為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎？下面是小編整理的2025年3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 1
一、活動(dòng)背景
xx年3月22日是第xx個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國家的號(hào)召，確保水資源的`可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
五、參與人員
xx大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部
xx級(jí)化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計(jì)：350元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語言得當(dāng);
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 2
設(shè)計(jì)意圖：
水是一切生命賴以生存，但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，由于人們不合理的運(yùn)用，水環(huán)境愈加惡化，水資源嚴(yán)重短缺。3月22日是“世界水日”，3月22―28日是“中國水周”，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，初步了解水與糧食、農(nóng)田的關(guān)系，結(jié)合我園實(shí)際，特制定以下方案：
活動(dòng)時(shí)間：
3月19―28日
參加對(duì)象：
小班全體幼兒
活動(dòng)主題：
我是愛水小天使
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān) 。
2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣，并知道3月22日是“世界水日”。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參與保護(hù)水資源的'活動(dòng) 。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件《可愛的水寶寶》
活動(dòng)流程：
1、各班開展節(jié)約用水集中活動(dòng)，熟練朗誦兒歌《小水滴，個(gè)兒小》。
2、全體小班幼兒一起觀看課件《可愛的水寶寶》
3、各班設(shè)計(jì)、制作節(jié)約用水標(biāo)語，布置節(jié)約用水主題墻。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
1、各班在本周內(nèi)教會(huì)幼兒兒歌《小水滴，個(gè)兒小》
2、3月22日上午小班幼兒9：30在多功能廳觀看《可愛的水寶寶》宣傳片。
3、各班在本周五內(nèi)布置主題墻，并通過博客向家長介紹此次活動(dòng)情況。
4、在美術(shù)課上教會(huì)幼兒學(xué)畫“小水滴”。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 3
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《省水利廳、省教育廳關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實(shí)施意見的要求，通過節(jié)水進(jìn)我校主題活動(dòng)，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動(dòng)目的：
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節(jié)水”的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日~3月22日
四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù)：1200人
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛我家園碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發(fā)他們自覺保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排：20xx、3、11~20xx、3、22
3、出一期板報(bào)
20xx年xx月xx日前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級(jí)出一期板報(bào)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的`文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)
20xx年xx月xx日世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì)，通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(huì)(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
20xx年xx月xx日下午開展“小水滴詩文吟誦會(huì)”，每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評(píng)比
世界水周期間，通過家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
20xx年xx月xx日中午，低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛母親河行動(dòng)
20xx年xx月xx日中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì)。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 4
今年的3月22日，是第二十四屆“世界水日”，宿豫區(qū)各中小學(xué)校以此為契機(jī)，組織開展了“節(jié)約用水從我做起”主題教育活動(dòng)。
一是進(jìn)行一次國旗下講話。
少先大隊(duì)部輔導(dǎo)員利用早操時(shí)段向全體師生發(fā)出節(jié)約用水的倡議，講解今年“世界水日”的主題及學(xué)校的主題教育活動(dòng)方案，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來，共同加入到愛水、護(hù)水、節(jié)水的行動(dòng)中來。
二是召開一次主題班隊(duì)會(huì)。
以班級(jí)為單位，各班班主任、老師積極開展“節(jié)約用水從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。利用班隊(duì)會(huì)的形式，圖文并茂地向?qū)W生講解當(dāng)前水資源匱乏的嚴(yán)峻形勢(shì)，呼吁大家在生活中自覺節(jié)約用水，共同保護(hù)好水資源。
三是出一期主題黑板報(bào)。
各班級(jí)圍繞“世界水日”這個(gè)主題活動(dòng)，師生共同行動(dòng)起來，通過剪、繪等形式把水資源的`重要性展示出來，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性和必要性。
四是想一個(gè)節(jié)水金點(diǎn)子。
各班級(jí)圍繞節(jié)約用水的措施，號(hào)召學(xué)生積極發(fā)揮自己的想象力，每人想一個(gè)節(jié)水金點(diǎn)子上交德育處，并組織評(píng)比進(jìn)行全校推廣。
五是制作一首節(jié)水小兒歌。
“清清流水別糟蹋，節(jié)約用水靠大家。”“用水之時(shí)擰開閘，洗完手后關(guān)緊它。”……一首首朗朗上口的節(jié)水小兒歌，充分展示學(xué)生愛水、節(jié)水的決心。
六是開展一次節(jié)水宣傳。
組織部分學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，發(fā)放節(jié)水宣傳單，向居民宣傳節(jié)約用水的重要性，同時(shí)要求全體學(xué)生回家對(duì)自己的家長也要進(jìn)行一次節(jié)水的宣傳，呼吁家長共同參與。
全區(qū)通過積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了大家愛水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí)。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 5
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生知道地球上的淡水資源很少，知道我國是一個(gè)缺水的國家。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的了解。
2.知道在日常生活中要節(jié)約用水，學(xué)會(huì)怎樣節(jié)水。增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中求知。
活動(dòng)過程：
一、說說水的用途
主持人1：同學(xué)們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來之不易的
主持人2：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開水
合：請(qǐng)同學(xué)們說出水的用途，看誰說得多。
水能______
(水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭，水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電，水能灌溉農(nóng)田，工業(yè)需要水，農(nóng)業(yè)需要水，建筑業(yè)也需要水……)
合：水是寶貴的資源，我們要珍惜它。
二、觀看童話劇《缺水的一天》
主持人1：如果缺水一天，我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》
童話劇:缺水的一天
同學(xué);(抱著小狗)媽媽告訴我，今天家里停水，讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗，你怎么直伸舌頭呢?你生病了嗎?
小黃狗:沒有，今天太熱了，太陽把我烤焦了，我渴得要命。
同學(xué)：我也是又渴又熱，實(shí)在是走不動(dòng)了，先在樹下涼快涼快吧，這樹怎么不這樣呢?樹葉都是卷卷的。
樹：我都快渴死了。這么熱的天，早上應(yīng)該給我澆水的，現(xiàn)在還沒澆呢!如果我不把葉子卷起來，水分會(huì)蒸發(fā)得更快，那樣我的命就快保不住了。哪來的一股酸味?
同學(xué)：今天我家停水，早上沒洗臉，衣服也沒水洗，剛才又出了這么多汗。
樹：你怎么了?
同學(xué)：哎呦，怎么肚子疼上了。
樹：哎呀，那邊有濃濃的黑煙，是不是你奶奶家?
同學(xué)：哎呀，是，我得趕快看看去。
主持人2：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明了一個(gè)什么道理?你是怎么理解的?學(xué)生紛紛說。
主持人1：通過這個(gè)童話劇------缺水的一天，讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的、
三、介紹地球水資源現(xiàn)狀
主持人2：地球上到底有多少水資源，請(qǐng)水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。
(介紹：A、水資源有限，地球上水的總量達(dá)到138.6億立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被凍在地球的兩極地帶，30%儲(chǔ)存在地下含水層。
B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米，但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)
主持人1：同學(xué)們，由于世界人口的增長和人們對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用，水資源已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重的破壞，清潔的水已經(jīng)成了人們生死攸關(guān)的大問題
主持人2：我國地下水居世界第六位，人均水量有多少呢?
(我國人口眾多，耕地總面積比較大，人均水量每年只有2710立方米。)
合：因此必須十分珍惜，十分愛護(hù)，合理開發(fā)利用，充分發(fā)揮水資源的作用。但是，缺水城市也不在少數(shù)，你知道嗎?
(我國是一個(gè)缺水大國。全國600多座城市中，有300多個(gè)缺水，其中嚴(yán)重缺水的`有108個(gè)，幾百萬人生活用水緊張。)
主持人1：在我們的周圍，如家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所等都有存在用水浪費(fèi)現(xiàn)象。如果自來水龍頭不擰緊，水一滴一滴的往下滴，會(huì)產(chǎn)生怎樣嚴(yán)重的后果?(10天就會(huì)漏掉1000千克水，這些水可供煉鋼40千克，發(fā)電廠發(fā)電100度。)
四、節(jié)水好點(diǎn)子
合：水是如此寶貴，它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻，我們每個(gè)人從小就要保護(hù)它，愛護(hù)它，節(jié)約每一滴水，誰來說說節(jié)水的好點(diǎn)子。
(a.洗衣節(jié)水b.洗澡節(jié)水c.洗餐具節(jié)水d.廁所節(jié)水e.一水多用節(jié)水f.用節(jié)水器具節(jié)水g.查漏塞流節(jié)水)
主持人2：下面請(qǐng)看一個(gè)節(jié)水公益廣告
主持人1：讓我們以節(jié)水為榮，請(qǐng)說說大家知道的節(jié)水格言
節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。
惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。
強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開發(fā);節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
珍惜水就是珍惜您的生命。
請(qǐng)珍惜每一滴水。
浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。
世界缺水、中國缺水、城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。
水是不可替代的寶貴資源。
節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。
樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。
世界上的最后一滴水，將是人類的眼淚。
五、節(jié)水措施
主持人2：下面讓我們一起來看一下一些簡易的節(jié)水措施。
1.洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水;2.洗澡：不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈;
3.廁所節(jié)水：如果廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量
4.一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;
5.收集廢水：家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所
6.洗餐具：最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
7.空調(diào)滴水：一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶;
8.生活習(xí)慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí)，如需開門、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
合：讓我們向全校師生、全社會(huì)共同發(fā)起一份節(jié)水倡議書
主持人1：讓我們認(rèn)識(shí)世界節(jié)水日，以及節(jié)水標(biāo)志。
主持人2：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話
同學(xué)們，通過今天的節(jié)水主題隊(duì)活動(dòng)，相信你的收獲一定不小吧。節(jié)水不是一句空話，需要落
同學(xué)們，通過今天的節(jié)水主題隊(duì)活動(dòng)，相信你的收獲一定不小吧。節(jié)水不是一句空話，需要落實(shí)到日常的生活小事中
源自物管學(xué)堂
實(shí)到日常的生活小事中，只要我們牢記“節(jié)約”兩字，做節(jié)水的有心人，從身邊做起，從細(xì)微處入手，積極開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新辦法，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水，就一定能收到實(shí)實(shí)在在的效果。
主持人1：讓我們舉起右手，呼號(hào)
合：退旗
合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 6
一、活動(dòng)簡介
通過此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí)，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
二、活動(dòng)目的
深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動(dòng)過程
1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對(duì)水的危機(jī)意識(shí)，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛水資源。
2、各班利用班會(huì)課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的.節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、通過學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識(shí)制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識(shí)卡片展。
6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動(dòng)安排
1.3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;
2.3月18日針對(duì)學(xué)生開展水資源小調(diào)查;
3.3月21日升旗儀式節(jié)水總動(dòng)員;
4.3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單
5.3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識(shí)卡片;
6.3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 7
一、活動(dòng)背景
3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22日～28日是第二十八屆“中國水周”。為進(jìn)一步營造全社會(huì)惜水、愛水、護(hù)水的濃厚氛圍，根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識(shí)，讓他們了解到我國水資源的緊缺的.現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月22－28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過程
1）向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并介紹我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。
2）開展節(jié)水主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（各班交隊(duì)會(huì)教案及活動(dòng)開展圖片）
3）各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報(bào)。（各班交黑板報(bào)照片及學(xué)生手抄報(bào)）
4） 經(jīng)典誦讀比賽（與水相關(guān)的古詩詞與美文）（各班限報(bào)一名）
5）節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6）評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。（各班交開展活動(dòng)圖片）
7）綜合評(píng)比——根據(jù)班級(jí)開展活動(dòng)及材料報(bào)送情況進(jìn)行綜合評(píng)比。
8）活動(dòng)總結(jié)，資料歸檔。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 8
一、活動(dòng)背景
水是地球上最寶貴的資源之一，然而，隨著人口增長和工業(yè)化進(jìn)程，水資源日益緊張。為了喚起公眾對(duì)水資源重要性的認(rèn)識(shí)，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”。在這一天，全球各地都會(huì)舉辦相關(guān)活動(dòng)，旨在提高公眾的水資源保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。
二、活動(dòng)目的
1. 提高公眾對(duì)水資源重要性的認(rèn)識(shí)。
2. 倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。
3. 加強(qiáng)水資源保護(hù)的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)主題
“珍惜每一滴水，共筑美好家園”
四、活動(dòng)時(shí)間
3月22日（世界水日當(dāng)天）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
市區(qū)公園及各大社區(qū)中心
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開幕式：活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)，在市區(qū)公園舉行開幕式，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣h(huán)保組織代表及市民代表參加，共同宣讀節(jié)水倡議書。
2. 主題演講：邀請(qǐng)水資源保護(hù)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行主題演講，分享水資源保護(hù)的'重要性和方法。
3. 互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)：設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，包括水資源知識(shí)問答、節(jié)水小技巧展示、水資源保護(hù)小游戲等，讓市民在參與中了解和學(xué)習(xí)水資源保護(hù)知識(shí)。
4. 水資源保護(hù)宣傳展板：在各大社區(qū)中心設(shè)置水資源保護(hù)宣傳展板，展示水資源現(xiàn)狀、節(jié)水方法和水資源保護(hù)的重要性等內(nèi)容。
5. 簽名墻：設(shè)置簽名墻，鼓勵(lì)市民在簽名墻上簽名，表達(dá)自己對(duì)水資源保護(hù)的承諾和支持。
6. 閉幕式：活動(dòng)當(dāng)天下午5點(diǎn)，在市區(qū)公園舉行閉幕式，總結(jié)活動(dòng)成果，表彰優(yōu)秀參與者，并呼吁大家將節(jié)水理念融入日常生活。
七、活動(dòng)宣傳
1. 利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、廣播臺(tái)等媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
2. 制作宣傳海報(bào)和傳單，張貼在公共場(chǎng)所和社區(qū)中心。
3. 邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂耸亢铜h(huán)保組織代表參與活動(dòng)，提高活動(dòng)的知名度和影響力。
八、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、參與人數(shù)和場(chǎng)地租賃等因素制定。預(yù)算將包括場(chǎng)地租賃費(fèi)、宣傳費(fèi)用、活動(dòng)材料費(fèi)、嘉賓講座費(fèi)、志愿者補(bǔ)助等。
九、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，將組織活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后的水資源保護(hù)活動(dòng)提供參考和借鑒。
通過本次世界水日活動(dòng)，我們希望能夠喚起公眾對(duì)水資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)和重視，倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。同時(shí)，我們也希望通過這次活動(dòng)，加強(qiáng)水資源保護(hù)的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，共同為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)力量。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 9
一、活動(dòng)背景
水，生命之源，珍貴無比。每年的3月22日是世界水日，旨在提高全球民眾對(duì)水資源的'重視和保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，理解其重要性。
倡導(dǎo)節(jié)約用水，從我做起。
通過實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題講座：邀請(qǐng)專家為學(xué)生們講解水資源的現(xiàn)狀、面臨的問題以及如何節(jié)約用水。
水資源保護(hù)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)宣傳水資源保護(hù)的海報(bào)。
節(jié)水實(shí)踐活動(dòng)：在校園內(nèi)設(shè)置節(jié)水標(biāo)語，推廣節(jié)水小技巧，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐節(jié)水行為。
社交媒體宣傳：通過校園社交媒體平臺(tái)發(fā)布水資源保護(hù)信息，擴(kuò)大影響力。
四、預(yù)期效果
通過此次活動(dòng)，希望學(xué)生們能夠深刻理解水資源的寶貴，并在日常生活中實(shí)踐節(jié)約用水，為保護(hù)地球水資源做出自己的貢獻(xiàn)。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 10
一、活動(dòng)背景
每年的3月22日是世界水日，旨在喚起公眾的節(jié)水意識(shí)。作為校園的'一份子，我們更應(yīng)積極宣傳節(jié)水知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高學(xué)生對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，了解水資源的珍貴性。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，從日常小事做起，珍惜每一滴水。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題講座：邀請(qǐng)專家或老師進(jìn)行水資源保護(hù)的講座，讓學(xué)生了解水資源的現(xiàn)狀和保護(hù)的重要性。
宣傳海報(bào)展：展出關(guān)于水資源保護(hù)的創(chuàng)意海報(bào)，讓學(xué)生更加直觀地感受水資源的珍貴。
節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽：通過知識(shí)競(jìng)賽的形式，加深學(xué)生對(duì)節(jié)水知識(shí)的了解。
四、活動(dòng)期望
通過此次活動(dòng)，希望學(xué)生們能夠深刻理解到水資源的珍貴，從而在日常生活中做到節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 11
一、活動(dòng)目的
1、通過宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道
3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與繪畫
"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節(jié)約用水。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、進(jìn)行節(jié)水教育。
教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場(chǎng)，如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
2、組織幼兒討論。
教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
3、開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。
后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象，確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的.創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開展。
四、預(yù)期效果
"環(huán)境保護(hù)，教育為本"，通過班級(jí)的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 12
20XX年3月22日是第XX屆"世界水日"，3月22-28日是第XX屆"中國水周"。為組織開展好相關(guān)宣傳工作，達(dá)到依法治水、科學(xué)節(jié)水的目的，在全區(qū)營造人人關(guān)心水、人人愛護(hù)水的良好氛圍，促進(jìn)全區(qū)水利工作上水平，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排部署如下：
一、指導(dǎo)思想
以市委九屆四、五次全會(huì)、區(qū)委九屆四次會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞局黨委制定的水利中心工作，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全區(qū)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，努力營造全區(qū)良好的水環(huán)境，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。
二、宣傳主題
水利部紀(jì)念20XX年"世界水日"和"中國水周"活動(dòng)的宣傳主題為"落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源"。我區(qū)紀(jì)念20XX年"世界水日"和"中國水周"活動(dòng)宣傳主題為“珍惜水資源、改善水環(huán)境”。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立局紀(jì)念"世界水日"和"中國水周"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，局黨辦、政辦、節(jié)水辦、農(nóng)水科、地資辦、水政科和各基層單位、各街鎮(zhèn)水利站為成員。具體工作由水政科牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。(小學(xué)日行一善活動(dòng)方案)
組長：黨委書記、局長孫勝亭
副組長：黨委副書記王緒忠
副局長高廣忠
成員：李玉敬、趙彥春、馬素琴、高天寶、黃根來、趙洪平及各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、街鎮(zhèn)水利站負(fù)責(zé)人。
四、活動(dòng)安排
此次宣傳活動(dòng)采取集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合的形式。集中宣傳是在“世界水日”當(dāng)天組織機(jī)關(guān)干部職工在楊柳青廣場(chǎng)集中進(jìn)行有關(guān)水法律法規(guī)的`宣傳，各街鎮(zhèn)水利站在各轄區(qū)進(jìn)行集中宣傳;分散宣傳是在“中國水周”期間采取水法培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息、督促指導(dǎo)、上門服務(wù)、走訪座談等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，在全區(qū)形成“六進(jìn)入”即：進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)宣傳模式，同時(shí)配合各街鎮(zhèn)做好宣傳周活動(dòng)，達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用，使此次宣傳活動(dòng)在全區(qū)覆蓋率達(dá)80%以上。
(一)、集中宣傳
1、宣傳時(shí)間：20XX年3月22日上午9：00～11：00
2、宣傳地點(diǎn)：楊柳青廣場(chǎng)。
3、會(huì)場(chǎng)布置：主席臺(tái)、氣球拱門、布標(biāo)、氫氣球、展牌
4、參加人員：局領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)有關(guān)人員、基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)和各街鎮(zhèn)水利站負(fù)責(zé)人，參加活動(dòng)的人員要著正裝，水政監(jiān)察人員要著制服、戴臂章。
5、特邀人員：市節(jié)水辦領(lǐng)導(dǎo)、市水政處領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)委、辦、局領(lǐng)導(dǎo)，西青電視臺(tái)、報(bào)社相關(guān)工作人員。
6、活動(dòng)內(nèi)容：
①活動(dòng)由黨委副書記王緒忠主持。
②局黨委書記、局長孫勝亭同志致開幕詞。
③區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布宣傳活動(dòng)開始。
④舟橋部隊(duì)舞龍隊(duì)、民間秧歌隊(duì)、學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演。
⑤組織學(xué)生代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取宣傳材料和紀(jì)念品。
⑥組織群眾上臺(tái)領(lǐng)取宣傳材料和紀(jì)念品。
⑦組織群眾參觀節(jié)水展牌和節(jié)水器具。
⑧宣傳車圍繞廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 13
一、活動(dòng)背景
為響應(yīng)全球水資源保護(hù)倡議，提高師生的水資源保護(hù)意識(shí)，我們特舉辦“校園世界水日”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
普及水資源知識(shí)，增強(qiáng)師生節(jié)水意識(shí)。
倡導(dǎo)綠色生活，促進(jìn)校園可持續(xù)發(fā)展。
營造保護(hù)水資源的`校園文化氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題講座：邀請(qǐng)專家講解水資源現(xiàn)狀及保護(hù)意義。
節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽：以趣味問答形式，增進(jìn)學(xué)生對(duì)節(jié)水知識(shí)的了解。
宣傳展覽：展示水資源保護(hù)相關(guān)圖片和資料，提高師生關(guān)注度。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX月XX日（世界水日）
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂及操場(chǎng)
五、活動(dòng)宣傳
通過校園廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高師生參與度。
3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃 14
一、活動(dòng)目的
我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的`方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生，部分家長
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)主題：
自覺節(jié)約用水，打造生態(tài)校園
六、活動(dòng)安排：
節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)組織：學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。
2.國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。
3.組織全校師生開展“世界水日”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動(dòng)，4-5、7-8年級(jí)各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng)，活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。
【3月22日世界水日活動(dòng)方案策劃】相關(guān)文章：
“世界水日”主題活動(dòng)方案08-13
2024小學(xué)世界水日活動(dòng)方案10-24
“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動(dòng)方案03-21
世界電信日活動(dòng)策劃方案12-18
世界讀書日活動(dòng)策劃方案08-29
世界糧食日活動(dòng)策劃方案08-18
世界無煙日活動(dòng)策劃方案08-16