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小學生開展國家公祭日活動策劃方案（通用11篇）
為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小學生開展國家公祭日活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 1
一、活動背景
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量史料證實：日軍侵占南京后，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達三十余萬人�！澳暇┐笸罋ⅰ笔侵腥A人民心中永遠也無法消弭的傷疤。xx年過去了，昔日的屠殺場如今已成為一座繁華的都市，年輕的一輩也僅僅只能從教科書上知道“南京大屠殺”這一名詞。在祖國日益強大的今天，作為年輕一代的我們更應該記住千千萬萬犧牲的抗日烈士；
更應該銘記祖國曾遭受的苦難和恥辱。我們理應永世銘記國恥！發奮圖強！
2014年2月25日，十二屆全國人大常委會第七次會議審議全國人大常委會關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議，正式設立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。
二、活動簡介
1、活動名稱
南京大屠殺死難者國家公祭日主題系列活動
2、活動主題
永銘國恥，振興中華
3、活動目的
20xx年12月13日是“南京大屠殺”xx周年的紀念日，也是xx個南京大屠殺公祭日，希望通過此次舉辦的“南京大屠殺”相關紀念活動激發師生心中的愛國熱情、民族使命感。前事不忘，后事之師，我們以行動緬懷“南京大屠殺”遇難同胞，銘記這段不可忘卻的恥辱。
4、活動時間
12月6日——12月16日
5、活動地點
教學樓、第一食堂廣場、第三食堂廣場
6、主辦方和承辦方
主辦方：合肥工業大學化學與化工學院團總支，合肥工業大學軍事愛好者協會
承辦方：合肥工業大學化學與化工學院團總支編輯部、團聯處、宣傳部，合肥工業大學軍事愛好者協會
7、活動對象
全校師生
8、活動形式
征文、簽名、寫祝福語、觀看愛國教育影片
三、活動內容及具體安排
活動之一：征文活動
活動內容：面向化學與化工學院大一、大二師生進行稿件征集，征文主題為“南京大屠殺死難者國家公祭日的反思”，征集到的稿件經過篩選審查后，給作者頒發一、二、三獎，分別設置1、3、5個獎項，獲獎的稿件會通過化學與化工學院團總支相關網絡平臺進行推廣。
負責部門：團總支編輯部
時間：12月6日—12月18日
負責人：xxx
具體安排：
12月6日——發布征稿通知
12月15日——截稿
12月16日——稿件篩查并宣布獲獎文稿
12月18日——發放獎品
活動之二：網絡專題宣傳活動
活動內容：從網絡平臺搜集到南京大屠殺的相關資料，通過整理總結，每日在網絡平臺上做專題更新，積極與各個團支部網絡平臺交流互動，增強支部成員的愛國意識。
活動時間：12月10日—12月16日
負責部門：團總支團聯處、編輯部
負責人：
具體安排：
12月6日——查閱并整理相關資料
12月10日——網絡宣傳
12月17日——征文推廣
活動之三：簽名、寫感想活動
活動內容：在第一、三食堂廣場組織進行集體在祭奠橫幅上簽名紀念，在便利貼中寫上掉念逝者，激勵國人的話，而后便利貼貼在繪有與南京大屠殺相關的海報上，以此激發同學們的愛國熱情。
時間：12月12日
負責部門：團總支宣傳部，軍事愛好者協會
負責人：
具體安排：
12月7日——工作任務分配
12月8日——場地租借，準備橫幅“永銘國恥，振興中華” 12月9日——海報準備
12月10日——道具準備
12月11日——租借桌椅，活動細節優化
12月12日——活動當日，整理場地
活動之四：觀看愛國電影
活動內容：組織同學在教學樓觀看《南京！南京！》電影，電影完畢時，組織同學們默哀一分鐘，引導同學們銘記國恥，奮發圖強。
時間：12月12日
負責部門：團總支宣傳部、軍事愛好者協會
負責人：
具體安排：
12月8日——借兩間300人大教室
12月9日——下載《南京南京》，網絡宣傳
12月12日——檢查設備，觀看電影，觀看結束默哀一分鐘
四、經費預算
共計：178元
五、可行性分析
大部分經費都用于宣傳活動，包括橫幅、海報等，另有少部分經費用于征文獎勵，不存在鋪張浪費現象；
活動是系列性的，注重宣傳效應，召集各團支部網絡平臺轉發我們的宣傳信息，使我們的宣傳能普及到各團支部，另積極進行網絡平臺的交流互動，可以提高大家的積極性和參與度；
道具都是在活動開展的三天前準備好，不會存在臨時缺物品的現象；
網絡宣傳是編輯部和團聯處共建的，共18位同學，廣場宣傳是宣傳部和軍協聯辦的，有二十多為同學，每個場地都能有十多位同學在看管，故不會存在人手不足現象；
我們的活動是愛國主義系列的，與團總支的職能相符合，另外，團總支和軍協合作，能夠提高活動的層次，為學院樹立正面的形象，故能夠得到學院和同學們的`支持。綜上，南京大屠殺系列活動的可行性較高，能夠在校園范圍內有效的開展。
六、注意事項
征文：
1、 注意為各班負責人講解征文的主題，使負責人能夠在班里有效傳遞征文的意義，鼓勵同學們積極參與征文活動。
2、 征文活動要秉承公平性和公正性，在收集到的眾多文章中，先通過編輯部的干事篩選出15到20篇較好的文章，然后團總支常委從中篩選10到15篇優秀的，最后通過導員審查，決定最終的等次獎項的評定。
3、 到截止日期后，即當天晚上的23點59分后，不再收取任何稿件，紙質版稿件注意保存，避免損壞。紙質稿件需打成電子稿件，并做存檔管理網絡宣傳：
4、 網絡宣傳必須做到積極樂觀向上，禁止發暴力色情低俗內容，與他人評論互動必須禮貌待人，彰顯團總支的大度之氣廣場宣傳：
5、 搭帳篷的前一天需關注天氣預告，做好必要的防護措施。帳篷和桌椅的需有專門的同學負責借取和歸還。
6、 呼吁群眾參與簽名活動時要注意面帶微笑，待人誠懇，切記拉動同學們的衣服，以免引起同學們的反感。
7、 活動過程要拍照，多拍有典型表現的畫面，用作網絡宣傳和發新聞稿。
8、 活動結束后注意打掃衛生，收拾好座椅觀看視頻：
9、 提前半小時到教室檢查音響設備，每個教室多帶一臺聯想筆記本，用作不時之需。
10、 注意會場秩序，以免引起騷動。觀看結束后，打掃衛生。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 2
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，根據上級相關文件要求，結合我校實際，決定開展國家公祭日紀念活動。
一、烈士紀念日活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班班
二、組織開展國家公祭日紀念活動：
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的.時間、意義，激發學生愛國激情。
各班級的主題隊會（班會）教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。（辦公室負責）
4.開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。班級要對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。
四---六年級各班于12月15日前交優秀手抄報作品2張到德育處。
5.加大宣傳力度，滲透社區家庭，發放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
6.利用網絡開展公祭活動
登錄xxx，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據提示輸入參與人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學習活動，建立長效愛國主義教育機制。學校每年針對五年級學生，利用校本課程開展公祭讀本學習活動，增進學生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現場直播。
三、活動要求：
開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；
要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄和優良傳統結合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 3
為了讓全體師生牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，我校積極開展“公祭英烈魂，共鑄中華夢”系列教育活動。
一、活動主題
公祭英烈魂共鑄中華夢
二、活動時間
20XX年12月13日-12月15日
三、參加對象
全體師生
四、活動形式
1、營造氛圍
利用學校電子屏幕、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，張貼、懸掛宣傳標語，讓大家都知道，營造革命傳統教育的氛圍。
2、開展一次主題班會
各班主任利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的'歷史，宣傳烈士事跡，引導學生了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。各班要上交會記錄和學習資料，3—6年級要寫出心得體會。
3、觀看一次抗日愛國影片
各班主任向學生推薦《南京大屠殺》《南京！南京！》等影片，要求同學們在家觀看。
4、學唱一首愛國抗日歌曲
每各班都在課堂上學習唱愛國抗日歌曲。
5、心傳哀痛——默哀儀式
各班利用課間鍛煉時間，組織學生悼念逝者3分鐘，緬懷先烈。將照片發至工作群。
6、開展網上公祭活動
通過微信平臺通知學生家長與孩子們一起登錄“國家公祭網”參與植樹、鮮花、留言等公祭活動，并精選照片發回工作群。
五、活動要求
1全體教師和班級要高度重視，按要求上報有關材料。要把網上公祭紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的學生真正從中得到教育、受到啟迪。
2要與加強愛國主義教育、大力宣傳烈士的英雄事跡和優良傳統相結合，使正能量在全社會廣泛傳播。
3、各班認真組織好本次活動，讓全校師生銘記這個日子，記住這段歷史，以史為鑒、以史為證，激發全校師生的愛國主義情懷，凝心聚力。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 4
一、活動目的：
國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在南京大屠殺中死難的同胞和革命先烈，增強現代人對國家遭受災難歷史的記憶。今年12月13日是第xx個國家公祭日。為了讓學生牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的'深重災難，進一步激發學生的愛國主義情懷，激發實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。結合我校實際決定在全校師生中開展祭奠英烈系列教育活動。
二、活動主題：
“勿忘國恥圓夢中華——不能忘卻的國家記憶”
三、活動時間：
20xx年12月10日——12月16日
四、活動形式：
�。ㄒ唬┝私饽暇┐笸罋ⅲ�12月10日——12月12日）
1、利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。
2、班主任撰寫以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的班會課教案；開展主題活動記錄，上好中隊主題班會。
3、學生制作小白花；五年級開展公祭簽名活動（12月12日）
4、開展國家公祭日網上公祭活動（12月12日國家公祭網敬獻鮮花）
�。ǘ┡e行一次公祭集會（12月13日）
1、進行莊嚴的升旗儀式
2、學生演講《不能忘卻的國家記憶》
3、大課間觀看影片《南京！南京！》，1-2年級班級內口頭交流觀后感，3-6年級寫好觀后感每班上交2篇；
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 5
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權和文明的態度，表達中華民族熱愛和平，維護和平的決心，2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過，決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
今年的12月13日是我國規定的第xx個國家公祭日，也是對全體學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的良好時機。根據教育局的.有關通知精神，結合我班教育教學工作實際情況，擬定公祭日期間開展先烈祭奠活動，活動方案如下：
一、活動目的
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，平寨小學四年級積極開展國家公祭日相關活動，緬懷祭奠革命先烈活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛xx情感，為構建和諧學校、促進學生的成長發展提供強大的精神動力，營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
以“勿忘國恥，牢記歷史”為主題，滲透“xxx”教育。
三、活動時間：
20xx年12月1日——12月13日
四、活動內容
（一）積極營造濃厚的宣傳輿論氛圍
通過黑板報等陣地，發揮校園廣播臺和校園網的作用，加大對國家公祭日活動的宣傳力度，營造濃厚氛圍，引導廣大師生牢記歷史、強化記憶，并通過學生影響和帶動其家庭成員積極參與活動，弘揚社會正能量。
（二）集中組織“虛擬城墻捐磚”活動
組織學生利用信息技術課或業余時間，通過電腦登錄“眾志成城為了永不忘卻的國家記憶”全媒體宣傳互動平臺，進入“眾志成城”頁面，依次點擊參與加磚、獻花、點燭活動，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，并選擇寄語表達對死難者的哀思。
（三）開展“勿忘國恥，牢記歷史”為主題的愛國主義習列教育活動充分利用晨讀、班會團隊課、社會實踐活動等契機，通過舉行國旗下講話、觀看影片、組織演講比賽、參觀革命烈士紀念館等愛國主義教育基地，引導廣大學生繼承革命先烈遺志，激發廣大學生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才。
（四）以“xxx”為主題，開展文明祭祀宣傳活動。組織廣大師生大力宣傳公祭日文明祭祀行為，把活動真正做實、做細，通過廣大師生的大力宣傳，充分帶動家長和身邊的人走到烈士公祭日祭祀的行列中來。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 6
一、指導思想
國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈，增強現代人對國家遭受災難歷史的.記憶。根據《全區國家公祭日悼念活動方案》的文件要求，結合我校實際情況，德育處制定以下活動方案。
二、工作安排
�。ㄒ唬┬麄靼l動階段（12月3日—————12月7日）
1以國家公祭日宣傳為核心內容對學校宣傳欄內容進行更新，并利用電子屏、黑板報加強普法內容的宣傳；（德育處）
2國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”（12月10日周一）；（少總部）
�。ǘ┗顒訉嵤╇A段（12月10日————12月15日）
1舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會，宣講國家公祭日的由來、意義，講述抗戰故事，激發廣大學生的愛國熱度，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才；（12月15日周五）；（各班主任）
2中高年級學生出一張“勿忘國恥，圓夢中華”小報（12月10日—15日）；（各班主任）
�。ㄈ┛偨Y階段（12月18日————12月21日）
1搜集活動素材，做好活動總結。（德育處）
2寫一篇報道或者做一個美篇推送。（德育處）
三、活動要求
1加強領導，認真組織，認真實施，注重結合。確保宣傳教育活動的順利開展。
2全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 7
一、活動目標
通過舉行公祭活動和相關紀念活動，緬懷在中國人民抗日戰爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰爭勝利做出貢獻的人們，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭殺戮的'死難同胞，激勵廣大師生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。
二、活動時間
12月12日，升旗儀式
12月13日，上午10點，默哀一分鐘
12月16日，隊會課
三、活動要求
1.12月12日上午全體學生穿校服，參加升旗儀式，同時進行國家公祭日的主題講話
2.12月13日，任課教師在早上10：00帶領學生在教室進行默哀一分鐘儀式
3.12月16日，各個中隊開展“銘記歷史，留住記憶”主題隊會活動。內容包括：
�。�1）一二·九運動
�。�2）西安事變
（3）南京大屠殺紀念日
�。�4）澳門回歸紀念日
四、活動注意事項
請各中隊認真組織隊會課活動，隊會課儀式要完整，屆時將組織檢查并拍照。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 8
一、指導思想：
緬懷烈士、紀念烈士、尊崇烈士，是一個國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征，是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方式。我校依據縣團委和教育局的通知精神借9月30日——第xx個烈士節到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。
二、活動目的:
引導大中學生緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，培養大中學生的愛國主義，集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動主題：
緬懷先烈，繼承遺志
四、活動時間：
xx
五、活動地點：
何家沖烈士陵園
六、活動對象：
五—六年級年級師生
七、活動安排：
1、升國旗，唱國歌。
整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
3、教師代表發言。
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
4、向烈士墓碑三鞠躬。
繞烈士陵墓一周，全體學生敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。
6、學生代表發言。
7、瞻仰參觀長征出發地。
八、活動要求：
1、各參加人員著裝要嚴肅，隊員必須衣著整齊，佩戴紅領巾；教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作，出發前做好準備工作，要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹，要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑（尤其是在默哀時）。
5、不在隨意亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地莊稼。
6、參加此次活動的.成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，活動結束統一整隊回校，不得單獨行動。
7、如果遇雨天，活動順延。
通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 9
今年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的'美好未來營造文明和諧的社會環境。
一、活動主題
勿忘國恥振興中華
二、活動對象
全體師生
三、活動時間
20xx年12月13日
四、活動內容
1、搜集資料，了解相關歷史
南京大屠殺是日本侵華戰爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規模屠殺、以及縱火、搶劫等戰爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉。據第二次世界大戰結束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決和調查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。
2、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網上活動
組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發師生眾志成城的愛國之情。
同時開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動�？梢越M織少先隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物
先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。
3、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動
開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養學生熱愛祖國、熱愛和平的優良品質。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 10
活動名稱：
國家公祭日主題活動——致敬英烈，共鑄中華
活動背景：
國家公祭日是為了深切緬懷革命先烈和英雄烈士，向英烈們表達敬意，凝聚全國人民的愛國熱情，繼承和弘揚中華民族的優秀傳統和革命文化。
活動目標：
1. 喚起社會各界對英烈們的敬意和哀思，傳承崇高的革命精神。
2. 提升全社會的愛國意識和民族自豪感。
3. 激發公民的社會責任感，參與公共事務。
4. 弘揚社會正能量，凝聚民族團結力量。
活動內容：
1. 集中祭奠儀式：在國家公祭日當天，舉行集中祭奠儀式，邀請國家領導、武裝力量代表、烈士親屬等參加，表達全國人民對英烈的深切哀思。
2. 緬懷故地：組織群眾前往英烈紀念地、烈士陵園，獻花致哀，重溫歷史，了解英烈事跡，感受英烈精神的偉大力量。
3. 革命文化展覽：舉辦革命文物展覽，展示革命先烈的珍貴遺物、手跡等，讓人們進一步了解英烈們的事跡和貢獻。
4. 紀念演講會：邀請知名學者、專家、英烈親屬等發表演講，回顧先烈們的.奮斗歷程，講述英烈們的感人故事，激發人們的愛國熱情和責任感。
5. 網絡宣傳活動：開展線上活動，通過社交媒體、網絡直播等形式，組織人們在線參與紀念活動，融入日常生活，推廣英雄烈士精神。
6. 集體合唱：組織群眾合唱革命歌曲，通過音樂的力量，讓人們共同唱響對英烈的贊歌，凝聚民族力量。
7. 公益活動：開展與社會公益相關的活動，如慈善義賣、義教活動等，以實際行動紀念英烈，傳遞社會正能量。
活動實施步驟：
1. 制定詳細策劃方案，明確活動目標、內容、時間、地點和預算等。
2. 協調相關部門和單位共同參與活動，確保各項工作順利進行。
3. 開展宣傳工作，利用各種媒體渠道宣傳活動，提高社會關注度和參與度。
4. 組織志愿者團隊，負責活動現場及后勤保障工作。
5. 確定儀式流程，組織祭奠儀式，發放紀念品和獻花等。
6. 組織革命文物展覽、紀念演講會等活動，邀請相關嘉賓參與。
7. 在線活動的策劃和組織，確保網絡宣傳工作的順利進行。
8. 在活動期間組織公益活動，發揮社會責任感，凝聚社會力量。
9. 活動后進行總結評估，收集反饋意見，完善活動方案。
活動效果評估：
通過參與人數、媒體報道、社會反響、活動成效等方面進行評估，了解活動的影響力和效果。同時，收集參與者的反饋意見，對活動進行改進和完善。
小學生開展國家公祭日活動策劃方案 11
今年12月13日，是全國人大常委會批準設立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個公祭日。為貫徹落實中央有關指示精神，加深民眾對這段歷史的記憶，強化愛國主義情感，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增添我們實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。根據上級相關文件要求，結合我校實際，決定在全校師生中開展“公祭英烈魂共鑄中華夢”系列活動。
一、在線為“城墻”捐磚
依托新華日報社全媒體宣傳互相網絡平臺——“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”，通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發眾志成城的愛國之情。
具體參加辦法：登錄http://.cn/,進入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據提示輸入參與人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。
二、宣傳普及“公祭”知識
仔細閱讀學校的宣傳海報展板，知道國家公祭日時間、意義和影響并告知你的“身邊人”。
掃描二維碼，下載“國家公祭客戶端”，中文版分為公祭資訊、海外公祭、在線公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知識及網上史料館七大板塊。請了解最新、最全面的公祭新聞，掌上體驗“在線公祭”。
三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動
1.營造氛圍。以學校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應結合國家公祭日讀本及思想品德及語文、歷史等課程教學，宣傳烈士事跡，引導學生了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。
3.專題活動。以“公祭英烈魂共鑄中華夢”為主題，開展愛國主義教育專題活動。如開展主題班會，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創作朗誦等活動，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養學生熱愛祖國、熱愛和平的優良品質。
4．手抄報評比。通過開展手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。
5．各班級的`主題隊班會案例的稿件或PPT以班級名命名，上傳德育處工作群.
四、實地參觀紀念館
利用節假日時間參觀侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，緬懷英烈，牢記歷史。以照片配寄語的形式在微博、朋友圈發起倡議，擴大影響。
五、活動要求：
全體教師和各班級要高度重視，并按要求上報相關材料。要把網上公祭紀念活動與踐行緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
公祭活動期間，你的“謹言”“慎思”“篤行”是我們祭奠儀式的重要部分，當你在午休時間聽到我們為活動精心挑選的《1937》南京大屠殺紀念曲時，請靜心聆聽，緬懷那段無法抹去的記憶……
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