游戲策劃方案

時間：2023-12-13 16:51:19 策劃方案我要投稿

游戲策劃方案(20篇)

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的游戲策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

游戲策劃方案(20篇)

　　游戲策劃方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　自主性游戲是一種基于個體內(nèi)在需要自發(fā)自主性的活動，在幼兒園課程占有十分重要的地位。我們將根據(jù)主題活動的目標、內(nèi)容和幼兒發(fā)展的水平，有目的地創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，投放游戲材料，讓幼兒按照自己的意愿、自由選擇、自主學(xué)習(xí)的活動，讓幼兒自由地進出各個區(qū)域，開展游戲活動。本學(xué)期我們將重在培養(yǎng)幼兒的平等意識、創(chuàng)造精神、交往合作能力及自律習(xí)慣，在幼兒原有的基礎(chǔ)上，做進一步的提高、實踐、探索。使幼兒在游戲中不僅能自主地選擇材料，開發(fā)與利用廢舊物，體現(xiàn)出幼兒的操作性，自主性，培養(yǎng)幼兒的獨立性與創(chuàng)造性。而且還讓幼兒自主選擇合作伙伴，分配角色，自發(fā)交流，自我評價，從而使游戲更加完美，更具有教育意義。

　　二、班級情況分析：

　　本班有幼兒38名，男生21名，女生17名。孩子們對角色游戲都具有濃厚的興趣，每次游戲時間，孩子們都能積極、主動地參加游戲，幫助老師布置場地，快速地分配角色，能踴躍地參與到各種游戲中。游戲結(jié)束時也能爭著介紹自己的游戲情況過程，同時，在游戲中幼兒解決問題的能力也提高了，游戲為幼兒自己嘗試解決問題提供了很好的途徑。幼兒在游戲活動中，常常會碰到這樣那樣的困難、問題以及一些小矛盾，孩子們通過經(jīng)驗地慢慢積累，在面對這些問題時逐漸大膽、樂觀起來。通過上學(xué)期的努力，和幼兒一起創(chuàng)設(shè)的游戲的環(huán)境中，幼兒在社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題如：不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣；幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度。

　　三、本學(xué)期游戲目標：

　　1、保證幼兒每日充足的游戲時間，開展形式多樣的游戲。

　　2、注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng)，使幼兒在玩中學(xué)、玩中益智，在共同游戲中學(xué)會與同伴交流、合作、發(fā)展其社會情感，交往能力和語言表達力，逐步提高動手能力和自理能力。

　　3、為幼兒創(chuàng)造豐富刺激的`游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材及半成品，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性，鼓勵幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語進行交往，互相謙讓，輪流擔(dān)任主角和其他角色，在游戲中感到快樂。

　　4、通過各種活動豐富幼兒的生活經(jīng)驗，認識并體驗人與人的關(guān)系，人們的勞動態(tài)度等，鼓勵幼兒以豐富、合理的游戲情節(jié)充實游戲內(nèi)容。

　　5、能自己分配游戲角色，引導(dǎo)幼兒遇到問題能相互協(xié)商，共同解決，鼓勵他們根據(jù)需要自己制定游戲規(guī)則并且遵守游戲規(guī)則。

　　6、與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會主動向別人問好，與小伙伴交談，懂得輪流和分享等方面的能力。

　　7、能自始至終的參與游戲，游戲結(jié)束能共同整理場地、材料。

　　四、具體措施：

　　（一）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、根據(jù)幼兒需要增設(shè)游戲區(qū)，擴大原來區(qū)域的空間，考慮地理特點和游戲特點，做到科學(xué)適用。

　　2、提供部分成品玩具，如：炊具、醫(yī)療設(shè)備、餐具等。制作部分半成品，并劃分游戲區(qū)域，使游戲區(qū)域固定下來，鼓勵幼兒和家長一起收集紙盒、易拉罐等廢舊物品。

　　3、活動材料投放層次性、趣味性，迎合班內(nèi)幼兒的不同水平和興趣。活動材料提供多元化，充分發(fā)揮家長的力量，家園合力自制區(qū)角材料。如：制作標本的樹葉、植物的根、種子等等。

　　（二）、教師指導(dǎo)

　　教師要全面地有重點地觀察，并適時給予指導(dǎo)。全面的觀察包括觀察全班幼兒是否能夠大膽地參與游戲，還包括教師要了解在游戲中的活動流程。教師還要重點觀察幼兒產(chǎn)生的新主題，重點觀察某一主題的游戲。適時指導(dǎo)包括幼兒求助時的指導(dǎo)，幼兒有爭執(zhí)，產(chǎn)生過激行為的適時指導(dǎo)，出現(xiàn)不安全情形時的適時指導(dǎo)；還包括觀察到幼兒有與所擔(dān)任角色有相匹配的行為、動作、語言時所給予的鼓勵、肯定和引導(dǎo)。游戲結(jié)束后，讓幼兒在集體或小組面前講自己在游戲中的感受，相互交流游戲的經(jīng)驗體會。引導(dǎo)幼兒話語中的閃光點加以點評，引導(dǎo)幼兒進一步熟悉游戲環(huán)境，指導(dǎo)要協(xié)商，對于游戲中出現(xiàn)的一些問題共同尋求改進的措施，使幼兒從中獲得一些經(jīng)驗。

　　（三）、做好游戲的跟蹤觀察記錄，寫好游戲個案

　　1、游戲中，教師多注意觀察幼兒的反映，并及時觀察輔導(dǎo)。做好現(xiàn)場跟蹤觀察、記錄，及時評價和反思。

　　2、每次游戲結(jié)束有評價，采用教師和幼兒共同評價的形式，尊重幼兒。

　　以上是本學(xué)期我們班游戲開展的一些設(shè)想，我們會在實際的實施中不斷調(diào)整，努力讓我們的孩子都喜歡上自主性游戲，讓孩子在愉快的游戲中不斷提高自己的各方面的能力。

　　游戲策劃方案2

　　一、活動主題

　　相親相愛一家人——全員聚餐交流會

　　二、活動時間

　　20年7月30日晚上18：00—21：00

　　三、活動地點

　　公司倉庫籃球場，如下雨，在倉庫一樓。

　　四、活動組織

　　由企管部牽頭組織，各部門負責(zé)人及中層管理人員配合。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、主持人開場白

　　2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報

　　3、聚餐開始，由中高層人員為員工服務(wù)-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的.經(jīng)典電影)

　　4、活動節(jié)目：

　　A、各部門節(jié)目表演(詳見附表1：節(jié)目清單)

　　B、K歌比賽，鼓勵員工自由發(fā)揮(時間有限，暫時限定15人)

　　C、員工唱歌接龍活動

　　D、現(xiàn)場抽獎活動

　　六、資源需求及工作分工

　　1、資源需求

　　2、活動分工

　　七、活動中的細節(jié)及注意事項

　　1、在聚餐環(huán)節(jié)中，需要控制好每桌的用酒，每桌選出一個負責(zé)人管理，避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。

　　2、因本次聚餐可攜帶家屬，在現(xiàn)場要看護好小孩，切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故，給聚會氣氛帶來影響。

　　3、現(xiàn)定聚會場地為儲運部露天的操場上，如當(dāng)天天氣出現(xiàn)變化，我們將會轉(zhuǎn)移至儲運部內(nèi)部或者推

　　游戲策劃方案3

　　晨會游戲“城堡攻防”團隊合作晨會小游戲策劃方案

　　游戲玩法：古時候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。

　　他們各自的代表動作：

　　天使：揚翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。

　　將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。

　　雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線準備，聽口令1-2-3-開始，同時做動作。

　　1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開始追趕輸?shù)囊环剑數(shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜，停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時間后，活動停止，人多方獲勝。

　　2、如果第一次出的動作相同，則按事先商量好的次序繼續(xù)做動作，因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負后按1繼續(xù)游戲。

　　注意：如果做錯動作，即自動成為對方俘虜，到對方城堡等候處理。

　　晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

　　那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

　　1. 晨會游戲是活動管理的'基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”

　　2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”

　　3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

　　4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

　　5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

　　游戲策劃方案4

　　一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強班級同學(xué)情感交流

　　二、活動時間：xx年3月31日(星期四)

　　三、活動人員：計應(yīng)一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

　　六、活動安排

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，班干部負責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

　　4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢

　　6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的'同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

　　(二)活動當(dāng)天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。

　　2、活動內(nèi)容：

　　1)、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。

　　2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;

　　3)、12：00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意)：

　　4)、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);

　　(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

　　(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

　　(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受;

　　2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。

　　七、應(yīng)急預(yù)案

　　1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

　　八、主要負責(zé)人聯(lián)系方式：

　　計應(yīng)二班：

　　班長程鎮(zhèn)：XXXXXXXXXXX

　　副班長范會：XXXXXXXXXXX

　　團支書段前勇：XXXXXXXXXXX

　　輔導(dǎo)員助理員鄧理明：XXXXXXXXXXX

　　計應(yīng)三班由三班相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系

　　本次策劃書負責(zé)人：

　　游戲策劃方案5

　　銜杯傳水中經(jīng)常會將水灑到身上，所以經(jīng)過游戲改進，采用了吸管傳遞紙杯的方式，隊友之間每人銜住一個吸管，然后使用吸管頂住紙杯將其傳遞給下一個人，游戲比較簡單，但老少皆宜且失敗率低，主要比的.是傳遞的速度。

　　游戲策劃方案6

　　一、橡皮泥DIY精美小彩蛋

　　很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛的小動物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常強，可以滿足你很多的想法，今天我們就來用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。

　　制作步驟：將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起，搓成長條形。

　　將條形的橡皮泥卷成下圖形式，再慢慢的搓成雞蛋的形狀。

　　搓的時候一定要注意紋理的流暢性。

　　發(fā)揮你的小創(chuàng)意，做出更多色彩搭配不同的彩蛋。

　　再來一些創(chuàng)意的組合吧......

　　二、彩色膠帶DIY可愛的'彩蛋

　　這個就比較簡單了，年齡比較小的孩子也可以輕松完成的。

　　所需準備的主要材料就是雞蛋、小剪刀與不同花形的膠帶了。

　　材料雖然簡單，但是膠帶裁剪的形狀不同，粘貼與排列的組合不一樣，也會產(chǎn)生很多各有特色的彩蛋的，發(fā)揮你的創(chuàng)意吧!

　　三、紙巾創(chuàng)意渲染彩蛋

　　按照下圖準備我們的制作材料和工具：彩紙、剪刀、水等。

　　我們需要把紙剪切成小圓點，長條，星星啊，什么的，形狀越多越好。

　　將這些彩色的紙片鋪蓋上去之后，等它干了撕掉就可以啦，顏色自然就轉(zhuǎn)移到蛋殼上啦!

　　四、多款風(fēng)格復(fù)活節(jié)小兔紙欣賞

　　復(fù)活節(jié)怎么少得了兔子呢?兔子是復(fù)活節(jié)象征之一。作為多產(chǎn)動物的兔子，象征了春天的復(fù)蘇和新生命的誕生。接下來就讓我們一起欣賞一下風(fēng)格造型各異的復(fù)活節(jié)小兔紙吧～

　　可愛的剪紙短尾兔花環(huán)

　　這樣的小甜點你舍得吃嗎?

　　毛線制作的長毛兔，哈哈，胖乎乎的。

　　游戲策劃方案7

　　游戲人數(shù)：不限

　　游戲道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人

　　游戲方法：

　　1.分組，不限幾組，但每組最好二人以上。

　　2.每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。

　　3.綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，主持人想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐、包禮物、完成個美術(shù)作品、幫每個組員倒水等。

　　可增加游戲難度，如把其中一人眼睛蒙上。

　　晨會游戲的'意義：

　　我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

　　那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

　　1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”

　　2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”

　　3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

　　4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

　　5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

　　游戲策劃方案8

　　活動名稱：

　　大紙箱變變變

　　活動目標：

　　1、喜歡用大紙箱做游戲，感受角色扮演的樂趣。

　　2、嘗試探索大紙箱的新玩法。享受角色扮演的樂趣。

　　活動準備：

　　大紙箱若干、背景音樂。

　　活動過程：

　　一、聽音樂進入活動場地，寶貝們看一看我們的活動室里有什么啊？----發(fā)現(xiàn)紙箱，

　　二、出示大紙箱說說它的用途。（激趣導(dǎo)入，自然過渡到游戲環(huán)節(jié)）

　　我們的紙箱有什么用啊？（裝菜，裝奶、裝玩具等）今天我們用紙箱變個魔術(shù)，讓它跟我們一起做游戲好不好？

　　1、紙箱能變成什么跟我們一起游戲呢？只要你能想得到老師就能給你變出來。變變變，變變變（汽車、毛毛蟲、火車、電腦、電視、呼啦圈、凳子、鼓等及表演）紙箱變汽車，做小司機開汽車的游戲。大紙箱變變變，小朋友們仔細看！大紙箱放放好，小手要把箱扶牢，小腿輕輕抬,慢慢走進來，小心蹲下身,快快藏起來！（在游戲的同時了解簡單的交通秩序）

　　三、1、認識小雞美美

　　原來我們的紙箱能跟我們做這么多的游戲，剛剛都是寶貝們想的游戲，老師這還有一個跟紙箱玩耍的.游戲呢，你們想不想玩？

　　四、游戲：“小雞出殼”

　　1、大紙箱放放好，小手要把箱扶牢，小腿輕輕抬慢慢走進來，小心蹲下身快快藏起來！小雞小雞多大了，伸伸腦袋出來了；小雞小雞多大了，拍拍翅膀出來了；小雞小雞多大了，兩條小腿出來了；小雞小雞多大了，高高興興蹦出來了。

　　2、小雞是怎么從蛋殼里出來的？先伸伸腦袋出來了；然后呢，拍拍翅膀出來了；再然后呢，兩條小腿出來了，最后小雞才高高興興的蹦出來。

　　3、請幼兒提問“小雞小雞多大了”，回答邊玩“小雞出殼”的游戲

　　4、分別請幾個幼兒玩游戲，教師和其他幼兒一起念兒歌。

　　五、結(jié)束、

　　今天，紙箱跟我們玩了這么多游戲我們帶它們出去放松一下吧！

　　游戲策劃方案9

　　游戲名稱：抓老鼠

　　參加人數(shù)：7人左右

　　游戲規(guī)則

　　首先，所有人站成一排，告訴大家游戲中的動作設(shè)置，抓住了——雙拳緊握，跑掉了——拍后腦門，貓——喵喵。

　　1、第一個人給出一個需要抓住老鼠的數(shù)量，然后從第二個人開始自由喊出：抓住了、跑掉了、貓;

　　2、當(dāng)抓住老鼠的個數(shù)符合第一個人給出的個數(shù)時，大家一起喊“萬歲”，然后下一個人接著給出一個數(shù)字;

　　3、當(dāng)給出的數(shù)字是0時，大家一起喊“萬歲”，如果有人喊“貓”，則所有人一起學(xué)貓叫“喵喵”，預(yù)示著老鼠全部放完，游戲從新開始。

　　游戲規(guī)則有點抽象，下面我們來看一個例子：

　　假如一共7人游戲，1號喊3只，2號喊抓住了(動作)，3號喊跑掉了(動作)，4號喊抓住了，5號喊抓住了，此時全體一起喊萬歲，然后6號再喊一個數(shù)字，下一位繼續(xù)，如果6號喊0只，那么全體人員都要喊萬歲，如果6號喊4只，1號喊抓住了，2號喊跑掉了，3號喊貓，則此時全體一起學(xué)貓叫“喵喵”，然后4號再喊一個數(shù)字……。

　　所有人在喊的`時候一定要注意他的動作，如果動作錯了也要受罰哦。

　　游戲策劃方案10

　　為了提升學(xué)生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學(xué)生會工作的壓力，同時為了提升各部門成員的團結(jié)，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學(xué)院分團委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。

　　活動對象：

　　學(xué)生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

　　活動時間：

　　3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

　　活動地點：

　　河?xùn)|田徑場

　　活動形式：

　　學(xué)生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數(shù)的部門獲勝，并給予一定的`獎勵，比賽設(shè)有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

　　活動內(nèi)容

　　（1）快樂一條龍

　　這個項目分為四個小活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。

　　規(guī)則：四個人站成一排，1。2。3。4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

　　（2）跳長繩

　　規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩（成員可重復(fù)穿過），兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。

　　（3）打“保齡球”

　　規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。

　　（4）拔河

　　規(guī)則：

　　為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

　　游戲策劃方案11

　　游戲名稱：沖出火海

　　游戲目的.：

　　1、通過游戲，讓幼兒初步懂得遇上火災(zāi)時一些自救的方法。

　　2、培養(yǎng)幼兒動作靈敏性，提高他們的安全意識。

　　游戲準備：小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個、“火柱”六根、電話機兩臺、報警器、場地布置如圖：

　　游戲玩法：幼兒分成兩組，每人拿一小毛巾站好

　　游戲開始，火災(zāi)警報響起，小朋友齊念兒歌：

　　樓房里、起大火，

　　火焰熊熊煙霧多。

　　小朋友、別慌張，

　　動動腦筋沖出來。念完后，排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里“弄濕”，將水桶翻倒“淋濕全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身體先繞跑過“濃煙區(qū)”、鉆爬過“火區(qū)”、然后橫躺在“沙地”滾動將身上的“火苗”熄滅，最后跑到“電話亭”撥“119”報警。后面的小朋友依次進行。

　　游戲規(guī)則：

　　1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進行下一個動作。

　　2、在繞跑“濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時，必須用毛巾捂住鼻，而且要將身體低下。

　　游戲策劃方案12

　　游戲名稱：愛護小樹苗

　　游戲目標：

　　1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動作的`靈敏性;

　　2、培養(yǎng)幼兒在游戲中積極動腦的意識，以及教育幼兒愛護小樹苗。

　　游戲準備：皮球四個，裝水飲料瓶幼兒人手一個，用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干，錄音機，磁帶。

　　游戲過程：

　　一、準備游戲

　　四路縱隊入場，向右轉(zhuǎn)，成體操隊行散開，老師帶幼兒一起跟音樂做準備操，活動幼兒全身各個部位。

　　二、基本部分

　　1、給小樹苗巡邏。啟發(fā)幼兒想辦法，繞小樹苗花樣走，鼓勵幼兒想出多種不同的辦法。

　　2、給小樹苗澆水。幼兒持瓶雙臂側(cè)平舉繞小樹苗走。(加大手臂負荷繞障礙走)

　　3、接力賽。加大活動量，繞障礙跑。接力賽三次。距離為10米。

　　三、結(jié)束部分

　　放松活動，打“保齡球”。分為四組，玩若干次。游戲結(jié)束。

　　游戲策劃方案13

　　一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容

　　(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。

　　(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

　　(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的.快樂。

　　(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

　　二、教師指導(dǎo)建議

　　(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

　　(二)游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　(三)教育活動

　　1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

　　2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。

　　(四)觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

　　(五)家園共育：

　　1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

　　2.給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　3.中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

　　活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

　　游戲策劃方案14

　　活動目的：

　　增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節(jié)日

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日

　　活動主題：

　　歡樂節(jié)日、快樂工作、家庭溫馨

　　活動重點說明：

　　20xx年春節(jié)即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進的問題融入整個游戲當(dāng)中。結(jié)合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協(xié)作意識、競爭意識。

　　活動整體舉辦安排：

　　1、綜合辦公室負責(zé)活動的全部策劃及人事安排;

　　2、1月13日前將活動策劃方案提交總經(jīng)理審批;

　　3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好，并尋找合適舞臺與相關(guān)晚會現(xiàn)場布置; 4、2月10日下午13：00—17：00舉行內(nèi)部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。

　　5、活動結(jié)束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)文件并積極執(zhí)行，對公司以后的發(fā)展建立更明確的目標。 l活動內(nèi)容：

　　1、撕紙游戲(13：00—13：15)

　　活動前準備：

　　相信自己，I belive I can do

　　目的：活躍氣氛，強調(diào)任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。游戲規(guī)則：

　　1)材料：準備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙(廢紙亦可)

　　2)給全體參與人員每人發(fā)一張紙，培訓(xùn)師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)

　　3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。

　　4)這時培訓(xùn)師可以請幾位上來，重復(fù)上述的.指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可以問問題。

　　活動分享：(13：20—14：00)

　　2、瞎子背瘸子(14：10—14：40)

　　活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規(guī)則：

　　1)當(dāng)場選數(shù)名員工，男女結(jié)合(男生背女生);

　　2)男生當(dāng)"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛;

　　3)女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路;

　　4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;

　　5)其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;

　　6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。

　　3、三條腿走路(14：10—14：40)

　　活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)

　　目的：相互協(xié)作能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：

　　1)當(dāng)場選數(shù)名員工，兩人結(jié)合;

　　2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;

　　3)幾個小組同時站在起跑線上，經(jīng)過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;

　　4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。

　　4、"瞎子背瘸子"與"三條腿走路"活動集體分享(14：40——15：10)

　　5、扯蛇尾(15:20—16：00);活

　　動前準備：胳膊交、抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。

　　目的：團隊相互協(xié)作，活躍氣氛游戲規(guī)則：

　　1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

　　2)將參與者分成若干組(人一組(人數(shù)=總?cè)藬?shù)/n))

　　3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。

　　4)游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

　　5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的"蛇"。

　　6)游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條蛇為止。

　　7)排在這條長蛇的最尾的一組，是贏家。

　　活動分享：(16：00—16：40)

　　游戲策劃方案15

　　活動名稱：“增強體魄愉悅身心親子同樂”

　　活動時間：5月6號

　　活動地點：XX小廣場

　　活動對象：XX社區(qū)育齡婦女和青少年

　　活動目的：感恩母親節(jié)

　　活動流程：

　　一：前期

　　宣傳方式：

　　前期報名：社區(qū)居民小組長和信息員負責(zé)收集和統(tǒng)計參與活動的青少年人數(shù)

　　二：中期

　　活動開展：

　　1、5月6號13：30分，活動工作人員在維信小廣場集中，進行活動的會場布置，并對游戲項目進行調(diào)試

　　2、參與活動人員于下午14點準時到達會場，14點半準時開始活動。

　　3、具體活動內(nèi)容：

　　一、“我來保護你”踩氣球游戲;

　　二、貼鼻子;

　　三、你劃我猜;

　　四、筷子傳乒乓;

　　五、果盤運水來回跑。

　　注意事項：

　　1、活動舉辦之前，要先對游戲進行試運行，看效果。

　　2、活動開始前，有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則。

　　3、每個活動需要專人進行負責(zé)。

　　4、有專人進行記錄時間。

　　評分標準及獎項設(shè)置：

　　1、每位參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))

　　2、每位參與者，參與活動即能獲得紀念獎。

　　人員安排：

　　1、主持人：2名(XXX、XXX)

　　2、游戲人員：7名

　　3、現(xiàn)場機動人員：3名

　　三：后期

　　附錄1：游戲項目

　　游戲1：“快樂三足行”

　　游戲內(nèi)容及規(guī)則：每位參加者在腳上綁上繩子，一起向前跑，最快到達的一組，可以獲得XXXX禮品

　　游戲2：貼鼻子

　　游戲內(nèi)容及規(guī)則：

　　在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報前試著去找正確的.區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。

　　游戲3：筷子傳乒乓

　　兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

　　游戲4;果盤運水來回跑

　　兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

　　附錄：活動道具的統(tǒng)計

　　活動道具：音響1個;話筒2個;繩帶：4條;果盤：4個;遮眼布：4條;黑板或海報，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個。

　　游戲策劃方案16

　　游戲：

　　我的自然生活

　　游戲介紹：

　　你問我答，樂享自然生活。

　　幸運的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。

　　想不想知道下一刻會發(fā)生什么！

　　快跟隨我們的步伐，去探個究竟吧！

　　游戲規(guī)則：

　　1、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤，根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針所指的題號，參與者將回答題號相應(yīng)的'問題，答對者，即可過關(guān)。

　　2、凡轉(zhuǎn)到幸運格的。參與者，不用回答問題即可過關(guān)。

　　3、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

　　游戲策劃方案17

　　游戲名稱：

　　追向前

　　參加人數(shù)：

　　8人以上

　　游戲規(guī)則

　　首先，讓所有的參加人員站成一個圓圈，然后一次報數(shù)，報數(shù)只報1、2、3、4這個四個數(shù)，每個人必須牢記自己所報的數(shù)，然后大家按照順時針的圓圈方向行走，相互間保持距離。此時，裁判隨機的喊出一個數(shù)(1~4之間)比如是3，然后剛才報數(shù)為3的人需要迅速的繞著圓圈外側(cè)跑一周，并且在跑的`時候可追趕前面一位報數(shù)為3的人，追趕到后則此人需要接受懲罰，如果沒有任何人被追趕到，則跑完一圈后回到自己原來的位置，然后繼續(xù)游戲。

　　注意，繞著圓圈跑時不能沖撞其他人，且追趕時必須用手抓住前面的人，不能打哦。另外如果是6個人的話那就報3個數(shù)，而且人少時必須要拉開相互距離，否則圍城的圓圈會很小，追趕就變的過于容易了。

　　早會

　　早會就是在每個工作日內(nèi)，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為, 提高核心競爭力。

　　游戲策劃方案18

　　1歲——1歲半寶寶：

　　親子熱身運動：健康歌

　　游戲一：小蝸牛去旅行

　　目標：發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

　　準備：蝸牛頭飾若干弓形門4個

　　玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行，爬過弓形門，早到達終點者獲勝。

　　游戲二：裝豆豆

　　目標：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。

　　準備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干

　　玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。

　　游戲三：彩帶飄飄

　　目標：練習(xí)走和初步跑，體驗與家長共同游戲的歡樂，增進親子之間的情感。

　　準備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

　　玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗到成功的歡樂。

　　1歲半——2歲半寶寶：

　　親子熱身運動：喜唰唰

　　游戲一：袋鼠媽媽運水果

　　目標：體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。

　　準備：自制的大樹二棵，自制的.水果圖片若干

　　玩法：

　　(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點)，家長和孩子在場地的另一端(起點)應(yīng)對面的站立，同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備，說兒歌：

　　袋鼠媽媽，有個袋袋，

　　袋袋里面，裝著乖乖，

　　媽媽和乖乖，相親又相愛。

　　(2)游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊學(xué)回跑，以先回到起點為勝。

　　規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

　　游戲二：小白兔拔蘿卜

　　目標：培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競爭意識。

　　準備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干

　　玩法：寶寶扮演小白兔，從起點學(xué)白兔往前跳，到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點，在規(guī)定時間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。

　　游戲三：串珠子比賽

　　目標：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。

　　準備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

　　玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

　　2歲半——3歲半寶寶：

　　親子熱身運動：歡樂天使

　　游戲一：美麗的彩虹傘

　　目標：1、發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

　　2、引導(dǎo)寶寶體驗親子游戲的歡樂。

　　準備：彩虹傘一把。

　　玩法一：

　　兒歌

　　彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，

　　躲在傘下看不見，

　　彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，

　　爬到上頭看得見。

　　1、教師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、教師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來，寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下頭，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來，變成“小山”，并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進行，家長和教師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣。

　　玩法二：

　　兒歌

　　卷呀卷呀卷，

　　我來卷面包，

　　彩虹面包香噴噴，

　　送給媽媽嘗一嘗。

　　教師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

　　游戲二：貼五官

　　目標：培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調(diào)本事和認知本事。

　　準備：娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

　　玩法：請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準確位置，以最先貼好者為勝。

　　游戲三：揪尾巴(父母和孩子)

　　目標：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)本事。

　　準備：布尾巴15條，場地上畫好大圈。

　　玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個大人站在一個圈里，5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

　　游戲策劃方案19

　　主題：

　　奇妙的天和地

　　分主題：

　　奇妙的太空

　　活動名稱：

　　《飛碟》

　　活動目標：

　　1、樂意參與玩飛碟活動，體驗玩飛碟游戲的樂趣。

　　2、學(xué)習(xí)扔飛碟，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

　　3、在活動中教育幼兒積極參加扔飛碟游戲活動，大膽探索飛碟在空中飛翔過程，來聯(lián)想飛船上天探究太空奧秘。

　　活動重點和難點：

　　重點：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扔飛碟、體驗飛碟游戲的樂趣，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

　　難點：掌握多種玩飛碟的方法。

　　活動準備：

　　1、幼兒用書《飛碟》。

　　2、實物：塑料飛碟若干。

　　3、場地：本園操場。

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　1、談話引入：

　　教師：小朋友，你們見過飛碟、玩扔過飛碟嗎？飛碟是什么形狀，怎么玩扔飛碟游戲？請小朋友先翻閱幼兒用書《飛碟》，看看飛碟是什么形狀？

　　2、找一找相同的飛碟。

　　教師：這么多的飛碟中，哪個飛碟和左上邊方框里的飛碟一模一樣？請你把它圈出來，再數(shù)一數(shù)共有幾個飛碟，然后，我們一起到操場上玩扔飛碟游戲，小朋友想不想玩扔飛碟游戲？

　　3、幼兒完成作業(yè)后，組織幼兒到操場玩扔飛碟。

　　二、活動指導(dǎo)

　　（一）玩一玩，飛碟怎樣玩。

　　1、幼兒人手一只塑料飛碟，自由探索飛碟的玩法（轉(zhuǎn)飛碟，頂飛碟，扔飛碟）。

　　2、請幾個幼兒上來示范飛碟的玩法，并交流分享怎樣玩扔飛碟。

　　3、教師：為什么有的`小朋友飛碟扔得不遠呢？老師教你們學(xué)習(xí)扔飛碟高興嗎？

　　（二）學(xué)一學(xué)：扔飛碟

　　1、教師邊講解邊示范扔飛碟方法，右手拿住飛碟的邊，并平放在胸前，然后用力將飛碟扔出去。

　　2、幼兒進行練習(xí)。

　　（三）比一比，：看誰排得好。

　　1、幼兒自由結(jié)伴：兩人一組相距3D5米，面對面扔、接飛碟。

　　2、讓6D7名幼兒圍成圓圈，互相扔、接飛碟。

　　3、教師請扔得遠的幼兒表演扔飛碟。

　　（四）教師小結(jié)：剛才小朋友玩扔飛碟感覺好不好玩？（好玩）小朋友很快學(xué)會扔飛碟，而且也扔得很好，老師很高興，老師表揚你們。

　　（五）德育教育：小朋友在玩扔飛碟時，要大膽探索飛碟在空中飛翔的過程，來聯(lián)想飛船上天探究太空奧秘，為將來發(fā)明更多更好的飛船好嗎？

　　三、活動結(jié)束：

　　1、教師簡要小結(jié)活動情況：這節(jié)課，小朋友學(xué)會扔飛碟的本領(lǐng)真棒！在游戲活動中，小朋友們積極參與，互相學(xué)習(xí)，協(xié)作玩扔、接飛碟，大家都做得很好，現(xiàn)在請大家把飛碟收拾好。

　　2、幼兒做放松活動：伸伸臂，踢踢腿，彎彎腰，蹦蹦跳等動作。

　　3、組織幼兒離開場地。

　　游戲策劃方案20

　　游戲名稱：聞“歌”起舞

　　游戲介紹：

　　《聞“歌”起舞》這個晚會游戲也是由聞雞起舞想到的。

　　每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

　　有個游戲是表演一段小天鵝的芭蕾舞。不知是不是故意，被抽中的4位男士竟全是五短身材、矮矮胖胖的，本來做那些踮腳尖等高難度的動作已很為難了，主持人居然還要他們換腿，結(jié)果4個大男人很滑稽地全部撞到一起，場面非常搞笑。還有一個游戲，要幾個員工想辦法全部站在一張A4紙上，地方太小了，幾個人只好全部選擇“金雞獨立”，有啤酒肚的還得面朝外腆起肚子，而且還得保持這姿勢20秒，同樣也博得大家一陣狂笑。

　　游戲規(guī)則：

　　一大幫人(最好5——8個)圍在一起，各抽一張撲克牌，放(粘)在自己的額頭上(自己不能看自己的`牌)，每個人都只能看見別人的牌而看不見自己的。中間擺一個大杯子，覺得自己的牌比別人大的可以往大杯里加啤酒(為了不傷到自己建議少加一點，當(dāng)然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比別人的大可以加滿)。加過一輪后，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音樂時參加職員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(留意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加職員要訊速找到一張凾8演一個歌名。歌名應(yīng)該是事先預(yù)備好的，難易程度不一。也可以是表演者自己想的。

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