【實用】活動策劃方案模板匯總十篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的活動策劃方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃方案 篇1

　　為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節，展示學生特長，豐富學生的課余文化生活，根據孩子們口語交際課的意見，結合班級實際情況，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：

　　一、活動主題

　　我型我秀，活力童年

　　二、活動內容

　　1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯歡會。

　　2、班級慶六一繪畫展。(5月28日)

　　3、班級慶六一書法展。(5月28日)

　　(一)班級慶六一文藝聯歡會

　　1、活動時間：5月31日上午第2、3節課。

　　2、活動地點：本班教室。

　　3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術、武術和游戲等，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。

　　4、5月23日前由學生自己上報。(本周四)節目，班主任現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。節目上報至語文管理員處。(煒特負責匯總)

　　5、聯歡會主持人：(待定，請積極報名)。

　　(二)班級慶六一繪畫展

　　1、活動時間：5月28日。(下周二)

　　2、展出地點：班級宣傳欄。

　　3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上，主題不限;用標簽紙張貼在作品右下角，寫明班級，姓名，作品名稱。

　　4、作品上交時間5月27日。(下周一)

　　5、布展負責人：美術管理員。(金威、子韻)

　　(三)班級慶六一書法展

　　1、活動時間：5月28日。(下周二)

　　2、展出地點：班級宣傳欄。

　　3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;內容可以寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標簽紙張貼在作品右下角，寫明班級和姓名。

　　4、作品上交時間5月27日。(下周一)

　　5、布展負責人：的隊獲勝。

活動策劃方案 篇2

　　為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定，組織教職工開展登山活動和春游活動，具體事項安排如下：

　　活動地點：xxxx

　　活動時間：星期日一天時間

　　參加對象：全體教職工

　　活動安排：

　　1、觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。

　　2、7：50從學校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

　　3、下午3：00從xx乘車返回。

　　4、此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次（公事、有課的按參加計），按原工會活動辦法計獎。

　　幾點要求及工作

　　師：老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的？有什么不滿意要修改的？

　　此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識，體現本班的精力風貌，展現本班的特有風采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的歡笑！

　　1、參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責（行政人員分散到各組），每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7：50從學校出發，請教職工穿便于登山運動的鞋。

　　2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

　　3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員，確保不出任何問題。

　　4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

　　教職工登山活動方案

　　為豐富教職工的文體生活，培養積極、向上、健康的生活態度，增強教職工團結協作精神，共度一個祥和、快樂的元旦佳節。經研究決定，潯北分校將舉行 “迎新春慶元旦”教職工登山比賽活動，具體方案如下：

　　時間：12月31日（周五）下午 2 ：50在唐寨山公園大門口集中，3 ：00開始比賽。

　　地點：唐寨山公園。

　　路線：從唐寨山公園大門口出發→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。

　　參加對象：全體教職工。

　　獎勵辦法：

　　在活動結束到旅游之前，我們的計劃表前時時會有孩子在發表自己的高見、計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去，孩子們在不斷地接納與調整，計劃也在不斷地完善、家長有時也會為我們提供一些建議。

　　活動設男、女三等獎各1名，獎金分別為100元、80元、50元，到達終點者都將獲紀念獎（各30元）。

　　登山比賽路線負責人及職責：

　　1、唐寨山公園大門口：黃民忠 陳明珠（職責：分發礦泉水、組織照相和登山比賽）

　　2、燒烤場入口處： 徐志新 （職責：安全保衛工作）

　　3、索道處： 余東明（職責：安全保衛工作）

　　4、南大門（交叉路口處）：陳建峰 （職責：安全保衛工作）

　　5、涌泉亭：蘇華旺 孫建龍（職責：登記比賽結果并進行頒獎）

　　參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　活動要求：

　　1、各位教師應充分認識此次活動的意義，積極參加比賽。

　　2、參加活動人員于31日下午 2 ：50準時到唐寨山公園大門口集中，遲到均視為棄權。

　　3、每位參賽者應按規定的路線跑到終點，做到不抄近道，否則不予獎勵。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

活動策劃方案 篇3

　進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創新幫扶工作品牌，發揮工會幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業，為經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關于切實做好20xx年"金秋愛心助學"工作的通知》（寶總工發63號）精神，結合我縣實際，現將20xx年全縣工會"金秋愛心助學"活動通知如下：

　　一、活動時間

　　從8月初開始，到9月10日結束。

　　二、幫扶對象

　　1、普惠性幫扶對象是戶籍在XX縣、且在XX地區上學，建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學專科院校錄取的困難職工及農民工家庭子女。

　　2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，并且為特困職工家庭子女。

　　三、具體實施計劃

　　在多年開展"金秋愛心助學"的基礎上，今年計劃在全縣范圍內開展"金求愛心助學"之"楊帆計劃".計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。

　　四、救助程序

　　1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會組織關系在本縣的困難企業職工，攜帶子女錄取通知書、準考證、身份證及有關證明材料的原件及復印件（一式兩份）、困難申請等到所在企業工會領取XX縣總工會"金秋助學"活動補助申報表及困難職工檔案表（見附件一、附件二），如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公布，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，并按隸屬關系由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統，紙質檔案隨其他資料一并由基層工會于8月20 日前上報縣總工會審定。農民工子女在戶籍所在地鎮工會領取"金秋助學"申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮工會審定，統一上報縣總工會。

　　2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《XX省總工會"金秋愛心助學"之"楊帆計劃"活動困難職工家庭申報表》（附件三）。請務必于8月8日前報縣總工會。

　　3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。

　　五、活動要求

　　1、按照"依檔施救"的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農民工子女的幫扶力度，努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。

　　2、廣泛動員社會力量，加大"金秋愛心助學"活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。采取得力措施，加大地方和產業工會及企業的助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。

　　3、嚴格審核標準，規范工作檔案。全縣各級工會要按照"依檔施救"的原則，嚴格審核標準，不得隨意擴大幫扶范圍，不得優親厚友，不得重復幫扶，對于助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束后，要及時錄入并上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行為，將嚴格追究相關人員責任。

　　4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。

活動策劃方案 篇4

　　一、目的：??品牌知名度推廣，新產品的銷售啟動

　　二、對象：情侶套裝系列等十款套裝產品

　　三、活動主題：牽手海π，摯愛永恒；海π箱包見證你們的摯愛

　　四、活動方式：公司總部提供活動方案、禮品和監督；直營店準備物料制作執行。

　　五、活動時間地點：（七夕）8月3日~6日；??直營店

　　六、廣告配合方式：前期宣傳（活動兩周前起） 1、城市主要干道懸掛橫幅

　　2、宣傳單發放（派人員分區發放、郵寄） 3、當地晨報、日報、晚報登載廣告信息 4、城市內電子顯示屏廣告

　　七、活動準備： 1、人員安排 :

　　2、物資準備材料準備（開業兩周前完成）

　　橫幅廣告、街口指示牌、宣傳冊、氣球、POP廣告、X展架、主題海報的制作 2.1店外主題海報：牽手海π，摯愛永恒

　　2.2吊旗：正面“海π箱包見證你們的摯愛”，反面“新品上市” 2.3 X展架統一活動主題，與海報統一。

　　2.4小立牌POP廣告分別置于所屬產品系列的陳列區域。 2.5橫幅：海π箱包見證你們的摯愛 2.6宣傳單內容同海報 2.7其他：名片、禮品、綬帶

　　3、活動方案

　　3.1凡是進入店面的情侶由迎賓直接發放吉祥物“派派”一只； 3.2持公司宣傳單在店面購買情侶系列新品套裝可以享受5折優惠； 3.2成功購買情侶系列新品的將會贈送多美味情人節價值58元的套餐一份

　　4、店面終端氣氛營造(海π統一視覺形象、開業一天前完成） 4.1周邊街區

　　4.1.1 專賣店鄰近街和市區主干道布標宣傳； 4.1.2 專賣店鄰近街口指示牌宣傳； 4.2 專賣店外

　　4.2.1門前設置升空氣球；

　　4.2.2樓體懸掛巨型彩色豎標； 4.2.3門口用氣球及花束裝飾；

　　4.2.4專賣店前設立大型主題海報（開業專用）一塊，發布開業驚喜活動。 4.3 店內

　　4.3.1店內設立迎賓和導購小姐。

　　4.3.2專設新品促銷活動區域及業務宣傳臺，擺設活動宣傳品、禮品及紀念品，

　　配備專人提供咨詢、發放獎券和贈品。 43.3店頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。 43.4頂端懸掛POP掛旗。

　　4.3.5店內主題海報(新品專用)宣傳。 4.3.6現場宣傳單的發放。

　　5.4 軟硬件設施

　　5.4.1陳列、道具及燈光音響等，應符合海π品牌個性主題終端的要求，與形象

　　宣傳的風格調性保持一致。

　　5.4.2專賣店導購員、收銀員等，其儀容儀表、服務規范等應與海π品牌形象交

　　相輝映。

　　6、活動前期準備

　　6.1 專賣店全體人員深入熟悉本次活動的主題、形式等；

　　6.2 活動期間，導購、促銷人員、執行負責人等均應提早到崗，確認各項準備工

　　作到位；

　　6.3 每天營業前擺放主題海報，檢查其他宣傳物料、促銷禮品等是否齊備； 6.4 宣傳單置于店內供顧客自取；

　　6.5 專設開業促銷活動區域及業務宣傳臺，并有專人負責；

　　6.6 專人負責物資準備 ：橫幅、海報、促銷禮品，并負責禮品發放，杜絕私自

　　拿去禮品；

　　6.7 每天營業結束后收好主題海報及其他形象畫面；

　　7、促銷過程的指導、監督

　　7.1督導員負責本區域終端賣場促銷禮品落實狀況跟蹤； 7.2督導員負責對本區域終端場促銷進行實地指導、監督；

　　十、費用預算 ：

　　預計銷售： 固定成本： 變動成本：

　　十一、效果評估：

　　1、 成立評估小組 2、 組織評估

活動策劃方案 篇5

　　20xx年寒假將至，為更好地培育和踐行“八禮四儀”和社會主義核心價值觀，讓同學們知禮、明理、守法，做一個有知識、愛勤奮、為國家強盛勇于擔當的人，現根據我校實際情況，確定本次寒假社區服務和社會實踐活動方案，具體如下：

　　一、實踐主題：

　　知書識禮，崇德向善

　　二、指導思想

　　將研究性學習與社會實踐相結合，鼓勵學生走出校園、走向社會，關心社會發展、關注社會問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會發展為百姓帶來的新變化，真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。

　　三、人員和組織形式

　　1、參加人員：我校高一高二年級學生。

　　2、組織形式：學生可以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊形式組織活動。

　　四、實踐內容：

　　①、讀一本好書；

　　②、觀看一部有教育意義的影片；

　　③學習一項生產生活技能或自理自護知識，提高社會適應能力；

　　④、用鏡頭記錄反映“八禮四儀”社會主義核心價值觀的人和事；

　　⑤、在可行的情況下，選擇一個社會職業進行打工實踐，體驗生活，并寫出體驗文章（此項活動須有監護人陪同）。

　　⑥、利用假期幫助父母做些力所能及的事，如洗衣、做飯、打掃衛生，以此來表達自己對父母的養育之恩；體驗父母的工作艱辛，用視頻或照片記錄下最難忘的一天；為父母寫一部小傳，記錄下上一代人的奮斗史。

　　⑦、利用寒假期間家人團聚、走親訪友之機，通過收看法制節目、講法治故事、創法治短信、發法治微信等多種形式，向身邊的人著重傳播有關治安管理、交通安全、食品安全、尊老敬老等方面的法律知識，促進社會和諧穩定。

　　⑧、“美麗東臺行”活動。廣大同學要利用假期時間參觀我市重大的工程項目、著名景點，考察城市、農村建設成就，用游記、鏡頭記載下家鄉的美麗，撰寫調查報告或觀后感。

　　五、管理和成果展示

　　1、如參加社區或社會實踐的同學必須認真填寫《東臺市倉三中學20xx年寒假社區服務、社會實踐評價表》。

　　2、每位同學須上交一份學法守法心得（不少于800字）；或撰寫一份社會調查報告或活動總結（不少于800字）。

　　3、學校將根據每位同學在社會實踐活動中的表現以及調查報告的完成情況，進行綜合評定，成績將作為綜合素質和學習能力的重要依據。

　　六、注意事項

　　1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，在學校周邊、家庭所在的城鎮、社區范圍內開展活動。團隊規模要適中（不宜超過10人），不開展跨區的活動。

　　2、合理利用各種資源。要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息，同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

　　3、綜合運用各種方式。可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

　　4、所有活動均須要牢固樹立“安全第一”思想。

活動策劃方案 篇6

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年 農歷 八月十五 晚上（ 7點30分到9點45分）

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

　　6、參與對象：全院師生

　　活動形式：聚會+自助餐

　　7.環境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺（包括唱歌場地）、噴池、餐臺a和餐臺b（三米長）、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　看看我們以前做的酒吧鬼節活動策劃

　　以圖示意：

　　圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎？”

　　餐點樣式：

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

　　節目內容：

　　1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

　　4)“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的'人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1）領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

　　2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在游戲結束后正式開始）

　　3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

　　4) 交際舞 8點55分—9點05分

　　5）賞月吃月餅 9點05—9點30分

　　6) 許愿船 9點30分—結束

　　9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）

　　宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

　　餐飲費：400元（批發價格）

　　獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）

　　其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）

　　總金額：800元

　　10、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）

　　學院撥款

　　11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機；如果遇到火災-附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場20xx中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案

　　12、其他要求：

　　1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

　　2）對環境布置的要求：簡單即可

　　3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4）對活動內容的要求：盡興就好

　　5）其他要求：隨便

　　13、其他情況說明：隨機應變

活動策劃方案 篇7

　　一、活動時間：

　　3月14日 星期六上午9點到下午5點

　　二、活動地點：

　　番禺區大夫山森林公園

　　三、參加活動人員：

　　華南農業大學07級通信工程2班全體人員

　　四、活動目的：

　　為親近大自然，保護大自然，同時豐富團員的課余生活，培養團員良好的素質，展現我們團員的風采，增進同學之間的友誼，增加團組織凝聚力，環保活動策劃書 團日活動策劃。

　　五、活動主要內容：

　　1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。

　　2、此次活動分兩個環節進行。

　　第一環節，進行登山活動。在活動過程中，將會分組一起進行環保工作以達到增強團員環保意識的目的，展現我們華農人的風采，每個小組一個組長，管理好本組成員。

　　第二環節，進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤<當是犒勞我們今天的工作>，一邊交流工作心得，在交流活動過程中大家暢所欲言，談談今后自己的努力方向，與此同時，進行游戲互動，來增進友誼，從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。

　　六、活動主要流程：

　　1）早晨7點30全班同學一起到校門口集合，各組長組織好組員準時到，然后座地鐵到大夫山。

　　2）到達之后，進行登山運動，在登山過程中大家互相幫助，發揚團隊精神。同時，開展環保活動，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點，垃圾統一收集在各垃圾袋中。

　　3）登山結束后<大概中午1點左右>，一起到燒烤場，一邊進行燒烤，一邊進行交流與聯歡。

　　促進彼此之間的了解，增強班集體的凝聚力，形成良好的風氣。

　　七、活動要求：

　　希望團員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團日活動主題，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現當今大學生的素質，華農人的風采。

　　八、活動準備：

　　1、做好本次團日活動的通知，力求我班每位團員參加。

　　2、對同學進行分組，每個宿舍為一組，外加一位女生，舍長擔任組長，組長來擔負起組織以及管理責任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。

　　4、準備好工具，如袋子，<垃圾鏟、掃把,每個小組自帶>等工具，同時做好燒烤的準備，去前先將工具食物分發到每個小組，負責搬運到目的的，組長做好管理工作。

　　3、對同學提出注意安全，以及注意事項，確保活動安全有序地進行。

　　九、活動經費：

　　袋子0.5元/個 10個

　　爐子90元/3小時 3個

　　食物1000元 1個

　　車費16元/人(雙程) 34人

　　合計：1819元

　　十、活動總結：

　　活動結束后，請各位同學必須寫一份心得，交到團支書處，團支書整理相關資料后后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

活動策劃方案 篇8

　　活動目標：

　　1、初步了解青蛙的外形特征，及生長過程。

　　2、學習用手指壓印和曲線添畫的畫法畫出各種動態的蝌蚪。

　　活動準備：

　　1、在自然角飼養小蝌蚪，供幼兒觀察。

　　2、范畫：在水中向各種方向游動的小蝌蚪。

　　活動過程：

　　一、聽故事，引起興趣：

　　1、你們見過青蛙寶寶嗎？青蛙的寶寶是什么樣子的，是小青蛙嗎？

　　2、教師生動講述故事，幼兒欣賞。

　　二、根據故事，回答問題：

　　1、小蝌蚪找媽媽時先后遇到了哪些動物？

　　2、青蛙媽媽的樣子是怎樣的？它有哪些特點呢？

　　三、創作圖畫《在水中的小蝌蚪》：

　　1、展示自然角的小蝌蚪，引導幼兒觀察：“你們看看，小蝌蚪長得什么樣子？它們是什么顏色？它們在水中是怎樣游泳的？”引導幼兒討論說出小蝌蚪有圓圓的身體，細細長長的尾巴，在水中能向各個方向游動。

　　2、教師引導幼兒畫小蝌蚪，先用食指的指腹在黑色顏料中輕輕蘸一下，然后把指腹按在紙上，再用記號筆畫上彎彎曲曲的尾巴，這樣一條可愛的小蝌蚪就在游動了，想讓小蝌蚪向不同方向游，只需變換不同的方向壓印。

　　3、幼兒作畫，教師指導。（提醒幼兒注意點畫方法，畫出不同方向游的小蝌蚪，蝌蚪的尾巴不宜太長 ）

　　4、展示交流自己的畫作，給自己的畫創編故事。

　　主題活動反思：

　　春天來了，當迎春花把春天的信息告訴大地時，春姑娘就悄悄地喚醒了冬眠的小動物喊來了背著剪刀的小燕子，敲開了花媽媽的家門……啊！春天多美好！幼兒園的小朋友們也一起出來找春天啦！ 在主題開展過程中，幼兒感受到了春天的美好，對春天產生了一種積極的情感。

　　1、大自然是孩子們自由探索的天空，孩子的興趣來源于大自然。在這個主題里，我們走出教室，走出幼兒園去感受春風的撫拂，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。菜地上，花叢里，小樹旁，我們在植物里尋找春天；小蝌蚪、小蝴蝶，瓢蟲，我們和動物萬春天的游戲！春天多么美、春天多么好，我們和動物玩春天的游戲！雨過天晴，萬物呈現出一片嶄新的景象，小樹、小花、小草在雨水的淋浴下，一下子變的精神抖擻起來，一只小蝸牛也能引起幼兒對科學探索的愿望。孩子對蝸牛的興趣完全來自于自然環境。他們在自然中尋找蝸牛，了解了蝸牛的特征、生活習性，對蝸牛產生了感情，這些科學中的探究、情感上的互動是在活動室里不能實現的，所以我們將經常帶孩子走進大自然，親近大自然，享受大自然帶給我們的樂趣。

　　2、為幼兒創設一個寬松自由的空間，發揮他們的創造力。活動中我們為幼兒提供了多次表征活動、分享、交流活動，孩子們敢說、敢想、敢做，創造性地運用各種材料進行繪畫、制作、表演等，再現了自己心目中蝸牛的形象。由此我們體會到：教師只有為幼兒創設一個寬松、自由的空間才能使幼兒自由地發揮他們的創造潛能，自由地交流自己的發現、認識，從而使他們的創造力和表達力得到提高。

　　3、讓家長走進主題活動，成為活動的合作者。在以往的教學中，家長往往處于一種比較輕松的配角位置上，而在此主題活動中，家長則與教師同唱主角，他們也忙了起來，要與幼兒一起捉蝸牛，飼養蝸牛，記錄蝸牛的飲食情況。家長的一次次參與，常常會使孩子在活動中處于一種更加積極主動的狀態，更加使孩子有信心投入到集體活動中去。因此，我們在開展主題活動時，總是真誠地吸納家長參入到我們的活動中來，共同為幼兒的發展服務。

　　孩子在這次主題活動中欣賞到了大自然的美，還探索了大自然的秘密，能大膽地對春天進行描述和體驗，了解到春天與人們生活的關系，體驗到春天郊游的快樂，并學會了同伴之間協商、解決問題，會用自己喜歡的方式來表達春天的美，對春天的熱愛。

活動策劃方案 篇9

　　一、活動概況

　　活動背景：

　　泉州理工學院財經系團總支·學生會喜迎xx級新生，為了讓新生更熟悉泉州理工學院財經系團總支·學生會這個大家庭，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習中，我們構建了一個能促進我們交流的平臺。讓新生們在以后的學習、生活中有個舒適安逸的環境。我系特此推出中秋系列活動“緣系理工，情定財經。”為新生營造一個濃濃的校園情，厚厚的師生意，讓我們的真情在學院內外傳遞。心連心，情遞情，我們一起過中秋。

　　活動主題：

　　緣系理工，情定財經

　　活動目的及意義：

　　讓更多的同學可以相互認識并且可以增加學院的學習氛圍。讓更多的同學體會到我們的學院不僅是個學習的好地方，還是一個能彼此拉近友誼的地方。特此策劃了此次活動以達到以下目的及意義：

　　1、讓師生更深入的了解泉州理工學院財經系團總支·學生會，讓他們了解我們的特色。

　　2、構建一個互相交流，展現自我的平臺。

　　3、創造一個讓他們感受大學生活點點滴滴的喜悅。

　　4、讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。

　　活動對象：泉州理工學院全體在校師生

　　活動時間：20xx年9月28日

　　活動地點：校籃球場

　　主辦單位：泉州理工學院

　　策劃承辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會

　　項目負責人：陳乃國 黃雅瑩 周靜雯

　　二、活動內容

　　1。“慶中秋，暢游園”

　　活動說明：

　　以游園形式，設置各個游戲攤位，由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。

　　備注：活動以各部門的簡介為主。

　　活動時間：20xx年9月28日

　　1）組織部—小李飛鏢

　　游戲說明：木板上畫上圓圈由大而小，依次減小分為4環，3環，2環，1環。

　　每人三鏢，距環靶2。5米遠，

　　一等獎，兩次1環以內（獎品：飛鏢套裝一套），

　　二等獎，兩次2環以內（獎品：魔方一個），

　　三等獎，三次3環以內，（獎品：杯子一只）

　　三次4環內為抽獎；抽獎獎品有魔方，杯子，本子，糖果，餅干和一些優惠券等小禮品

　　道具：環靶及鏢1套、粉筆1支

　　2）紀檢部—兩人拔河

　　游戲說明：用繩子綁在兩人身上，兩個人分別向兩個相反的方向用力拉，兩邊分別放有桌子，在桌子上有花生或瓜子或其他吃的東西，看誰用時最短或吃得最多的那個贏以及吃到規定的數目便贏得比賽（或者看誰在規定的時間內吃得最多）

　　游戲獎勵：鼓勵獎：參與游戲者

　　勝利獎：達到要求者

　　3）宣傳部—心有靈犀

　　游戲規則：每組2人選手參加，一人比劃一人猜；每組10個詞，限時2分鐘；比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不能說出任何字；猜不出可以喊pass，只能喊2次；觀眾不能提醒。

　　游戲材料：彩色卡紙10張、記號筆3支、紅紙2張

　　獎勵規則：

　　安慰獎：棒棒糖一根

　　三等獎：猜出1~2個詞獎便利貼加棒棒糖

　　二等獎：猜出3 ~4個詞獎圈尺加便利貼加棒棒糖

　　一等獎：猜出5個詞以上獎筆記本加棒棒糖

　　4）實踐部—憤怒的子蛋

　　游戲說明：用蛋弓打貼在木板上的氣球，分三組進行，一張票10粒子彈。參賽選手必須站在距離木板2米遠的位置進行游戲。

　　游戲獎勵：打中3個氣球

　　打中5個氣球

　　以此類推，打中越多，獎品越豐富

　　5）辦公室—成語接龍：

　　活動規則：以6人為一小組，裁判以一個字開頭，選手根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，停頓超過3秒則淘汰，每一組獲勝的那名進入下一輪，依此類推

　　獎勵規則：

　　三等獎：連續玩2輪（30名）

　　二等獎：連續玩3輪（5名）

　　一等獎：連續玩5輪（3名）

　　6）文藝部—比比誰的眼力好

　　1、游戲內容：

　　文藝部自備20支筷子和10個空礦泉水瓶。參賽者站在空礦泉水瓶的50厘米處，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。

　　獎勵規則：

　　安慰獎：3支筷子掉進瓶里；

　　三等獎：5支筷子掉進瓶里；

　　二等獎：8支筷子掉進瓶里；

　　一等獎：10支筷子掉進瓶里；

　　7）學習部—搶凳子

　　游戲說明：凳子4張，每組5人同時參加，當工作人員敲響第一聲鼓聲時，參賽者圍繞凳子跑，第二聲鼓聲響起時開始搶凳子，未搶中者淘汰，直至剩下最后一人，游戲結束。

　　游戲獎勵：搶到1次和未搶到凳子

　　搶到2次者

　　搶到3次者

　　搶到4次者

　　8）自律部、體育部—團圓向前沖

　　游戲規則：

　　1、需一人或四人參加，一人一張票，男女不限。

　　2、游戲共4關，分為舉杯邀明月，吳剛砍桂樹，越踢越開心，嫦娥奔月。

　　3、第一關先大喊一聲：舉杯邀明月，然后喝下一杯水

　　4、第二關先大喊一聲：吳剛砍桂樹，然后跟工作人員石頭剪刀布，贏了就下一關，輸了或是平局就返回第一關，重新再來一次。

　　5、第三關先大喊一聲：越踢越開心，然后連續踢5下毽子，如果連續踢5下，直接進下一關，如果不連續就返回第一關重新闖關。

　　6、第四關先把眼睛遮住，轉左三圈右三圈，再大喊一聲：嫦娥奔月，然后把籃球投向籃框，進球了就結束游戲（共三次機會）

　　注：一個人闖全關，限定1分30秒

　　四個人闖關一個人把手一關，限定一分鐘

　　獎品：a。在限定時間完成，就可以得到一份大禮包（4人份）或一份大獎品（1人份）

　　b。超出時間范圍完成，可拿到小禮品（每人一份）

　　c。中途放棄得到安慰獎品

　　備注：一桶水和一次性杯子

　　2。“情遞情，我們為您送祝福”

　　活動說明：只要您在財經系團總支·學生會工作人員設點處留下一個你最想或最近親的人的電話號碼，我們將為你送出我們最美的神秘祝福。財經系團總支·學生會將會為你傾情編寫祝福，并為你們獻上我們真摯的祝愿，讓我們之間的情在同學親人之間傳遞。

　　祝福形式：短信或電話祝福

　　所需道具：桌椅、登記簿、手工宣傳海報

　　所需工作人員：8名

　　擺攤時間：20xx年9月28日中午1點半至3點

　　發送祝福時間：20xx年9月30日晚

　　三、活動安排

　　具體流程：

　　1、前期：

　　（1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）

　　紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

　　（2）實踐部： 活動現場布置（包括桌椅擺設及外圍布置）

　　（3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置

　　（4）自律會和體育部：負責維護現場的秩序

　　（5）各部門： 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品

　　（6）辦公室：負責消費券的制作、復印

　　2、中期

　　國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。

　　3、后期

　　（1）各部門做好游園結束后清理會場。

　　（2）辦公室、財務：消費券的回收與計算

　　（3）辦公室：做國慶游園活動總結的收取

　　活動其他事項：

　　1、活動場地： 校籃球場（暫定）

　　2、擺攤地點： 食堂與學生宿舍4號樓之間

　　3、游戲負責人員： 8名

　　4、現場宣傳及秩序維護人員： 4名

　　5、祝福征集處工作人員： 6名

　　6、游戲及擺攤處用手工海報： 6張

　　7、活動所需借助道具： 桌子18張

　　突發情況應對方案：

　　1。若遇下雨，則將活動場地轉移至思恩樓三樓，并加強活動宣傳工作

　　2。若遇場地沖突，則先暫停活動，優先解決矛盾。

　　3。若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。

　　4。若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

　　四、宣傳方案

　　1。海報X4

　　懸掛地點：學生宿舍A B棟、思恩樓、科技樓

　　2。橫幅X2

　　懸掛地點：學生宿舍A棟與B棟之間

　　3。申請設立資訊站

　　設立地點：男生宿舍C棟與思恩樓之間

　　4。班級宣傳

　　宣傳方法：找各班級班助或班長進行代理宣傳

　　五、經費預算：

　　1、宣傳海報： 5張*5=25元

　　2、現場布置： 100元

　　3、橫幅：50元

　　4、各部門所需禮品費用：320元

　　總計：495元

活動策劃方案 篇10

　　愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。生命因為愛才有意義。愛心、孝心、責任心是波寧中學德育主線。以3月5日學雷鋒活動為契機，號召各團支部組織學生團員開展一系列的“愛心三月”活動，做到人人參與，培養同學們的感恩之心、孝敬之情、心懷天下的責任感。

　　活動主題：感恩 奉獻 快樂

　　活動時間：20xx年3月

　　活動安排：

　　活動一 “雷鋒精神永恒”圖片展

　　地點：食堂前廣場

　　時間：3月5日--3月13日

　　人員：全校師生

　　組織全校師生參觀“雷鋒精神永恒”圖片展，知雷鋒、學雷鋒。要求預科、高一、高二各團支部上交一篇學習心得。

　　活動二 媽媽，女人節快樂

　　地點：每個同學家中

　　時間：3月9日-11日

　　人員：全校本部學生

　　利用雙休日回家時間，為媽媽做一些力所能及的事情，盡一份孩子該盡的義務，體現孝心，感恩父母。

　　活動三 “美麗校園”志愿清掃活動

　　地點：波寧中學校園及周邊環境

　　時間：3月5日--3月15日

　　人員：青年領袖社，501志愿者服務隊

　　清掃衛生死角，創建整潔的校園及周邊環境。

　　活動四 “愛心義賣”活動

　　地點：波寧中學中心廣場

　　時間：3月13日--3月14日

　　人員：愛心社，預科、高一、高二團支部

　　“愛心義賣”跳蚤市場是我校的傳統愛心活動，同學們捐出書籍、文具、玩具等物品進行愛心義賣，所有愛心義賣款項存入波寧中學愛心基金，在需要的時候捐贈給需要幫助的人。

　　活動五 “愛心圖書室”活動

　　地點：學校圖書館

　　時間：3月12日--3月20日

　　人員：全校師生

　　聚星文武民工子弟學校辦學條件差，同學們基本沒有可供閱覽的課外書籍，號召我校師生每人捐出兩本課外書，為這所學校建設一個小小愛心圖書室。

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