策劃方案

時間：2022-05-23 10:47:12 策劃方案我要投稿

關(guān)于策劃方案模板集合6篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于策劃方案模板集合6篇

策劃方案篇1

　　1.店鋪名稱：尚藝家居專營店

　　2.店鋪地址：

　　3.活動上線時間：4月16日----4月25日(16—22是預(yù)熱，23—25正式)

　　4.活動促銷文本(活動疊加的層層模式)：

　　⑴.收藏“單品”，23日18:00開始，前三位免單

　　⑵.參加免單沒成功的贈送倆次抽獎機會，獎品為價值。。元的花瓶一個

　　⑶.滿300減60，上不封頂。

　　活動說明：雙重幸運，驚喜不斷，掌柜發(fā)話了“偶系真心要送哦!!”

　　參與免單的買家必須收藏該寶貝，在拍下并付款的買家中前三位即可享受免單，免單買家只需支付10元首重運費，沒有搶到免單的買家也不要灰心，我們會贈送倆次抽獎的機會，在頁面中完成抽獎即可，中獎?wù)邔a(chǎn)生于當(dāng)天的買家中，雙重幸運，雙重驚喜，同時滿300減60，上不封頂哦!

　　5.店內(nèi)裝修：

　　⑴.前期推廣前店內(nèi)打上活動預(yù)告的文案圖片，文案內(nèi)容+即將開始+點擊收藏店鋪等吸引內(nèi)容。(4月8號前做好)

　　⑵.活動期間，首頁頂通掛活動banner,連接到特價分類頁面(單品庫存僅限一個)，分類頁面廣告語：“本店承諾：全網(wǎng)唯一，搶到即賺到。”等類似內(nèi)容的廣告語。

　　6.推廣(4月5號到15號)——重點

　　(推廣的時候可更為系統(tǒng)和廣泛，需要推廣人員可根據(jù)自己的推廣經(jīng)驗達到最好的推廣效果。定一個詳細的推廣方案，可作為活動后期經(jīng)驗總結(jié)的參考。

　　推廣內(nèi)容參考：

　　⑴.老客戶維護：客服用自己的方式通知到已經(jīng)買過我們產(chǎn)品的老客戶。

　　⑵.站內(nèi)站外同時推廣：

　　重點推：活動促銷

　　⑴.收藏“單品”，23日18:00開始，前三位免單

　　⑵.參加免單沒成功的贈送倆次抽獎機會，獎品為價值。。元的花瓶一個

　　⑶.滿300減60

　　活動說明：雙重幸運，驚喜不斷，掌柜發(fā)話了“偶系真心要送哦!!”

　　推廣地址：淘寶論壇，淘寶幫派，百度，天涯，豆瓣，蘑菇街，微博，博客，大眾點評網(wǎng)，等等等等，能插入鏈接的為最佳。

　　可選擇有針對性的網(wǎng)站進行推廣：天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，準(zhǔn)備結(jié)婚，裝修房屋的人應(yīng)該會很多，選擇一些家具網(wǎng)站和婚慶網(wǎng)站等這類對象經(jīng)常上的網(wǎng)站，宣傳活動的同時宣傳店鋪。

　　宣傳推廣用語：

　　“雙重驚喜，免費贈送，不容錯過!!

　　免單+抽獎，雙重好禮，看到此消息，即為您是幸運的，小店新開張，流量不多，別再擔(dān)心那么多人，怎么可能會是我啊，您看見了，您知曉了，您就是幸運的，也許您就是中獎的那個人哦，因為知曉少，所以機會多，如果您此刻正好想買一個花瓶裝飾您的溫馨家，那么更應(yīng)該抓住這次機會，也許被幸運免單的就是您，也許中獎的那個就是您，即使都沒中，您得到了一個限時折扣的美麗花瓶，您也是值得的。”

策劃方案篇2

　　一、教材分析

　　本活動是八年級上冊第二單元活動一的內(nèi)容，第二單元將承接七年級word文字處理軟件的相關(guān)活動，活動一是利用word軟件對活動策劃方案這樣的長文檔進行排版，美化，本活動分以下2個階段進行：

　　1．排版策劃方案：根據(jù)閱讀的需要，對文檔正文、各級標(biāo)題進行排版，使文檔條理清晰。

　　2．美化策劃方案：利用頁眉頁腳，插入圖片等功能對整篇文檔進行美化、修飾。

　　二、學(xué)情分析

　　初二學(xué)生對word軟件的操作具有一定的基礎(chǔ)，已經(jīng)掌握了文字格式修飾和插入各種對象等基本方法，初一所學(xué)知識對本節(jié)課的段落排版和文章美化也具有重要的作用，因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣容易被激發(fā)與引導(dǎo)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)分析

　　1．知識與技能

　　（1）能夠根據(jù)所面臨的問題和已有的經(jīng)驗，選擇合適的文章排版與美化方法。

　　（2）能夠運用所學(xué)的word知識進行實際運用，繼而培養(yǎng)學(xué)生的知識運用能力。

　　2.過程與方法

　　（1）對活動內(nèi)容全程規(guī)劃，體驗一個完整作品的編排與美化過程，滲透規(guī)劃思想。

　　（2）綜合運用word知識處理軟件。

　　3.情感態(tài)度與價值觀

　　（1）在解決問題的過程中，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

　　（2）通過排版設(shè)計與美化，培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣，使學(xué)生的個性得以充分的表現(xiàn)與發(fā)揮。

　　四、教學(xué)內(nèi)容分析

　　1.教學(xué)重點

　　掌握段落設(shè)置和頁眉頁腳添加的使用方法，并會綜合運用這些方法來解決學(xué)習(xí)中遇到的實際問題。

　　2.教學(xué)難點

　　策劃方案段落的設(shè)計與版面的美化，既要符合書本上的要求，又要體現(xiàn)學(xué)生的個性化特征。

　　五、教學(xué)準(zhǔn)備

　　多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機房、未經(jīng)處理的“讀書”策劃方案word文檔一份，完整的“讀書”策劃方案作品一份。

　　六、教學(xué)過程

　　（一）情景導(dǎo)入

　　師：學(xué)校將開展特色班級創(chuàng)建活動，為了配合學(xué)校的工作，我們班選擇了“讀書”主題開展“書香班級”活動，活動負責(zé)人已經(jīng)撰寫好了活動策劃方案，我們來看一下這兩份方案的排版。

　　（教師展示編排好的方案和沒有進行編排的方案）

　　師：同學(xué)們更喜歡哪一個方案的排版？

　　（學(xué)生回答第一個）

　　師：第一個策劃方案文檔的排版條理清晰，更易于閱讀，也更美觀。今天我們就來學(xué)習(xí)如何給文檔進行排版和美化。

　　（二）講授新課

　　1.排版策劃方案排版策劃方案分為設(shè)置正文文字和設(shè)置標(biāo)題格式兩部分內(nèi)容。

　　（1）設(shè)置全文格式

　　運行word，打開“書香班級策劃方案.doc”文檔，按Ctrl+A鍵，選中整個文檔，在格式工具欄上設(shè)置正文的字體、字號等字體格式。保持選中整個文檔，選擇“格式”里的“段落”選項，設(shè)置正文所有段落的格式。

　　（2）排版標(biāo)題設(shè)置

　　選中文章標(biāo)題，設(shè)置標(biāo)題的字體、字號及顏色。（請一學(xué)生上前演示，可根據(jù)自己的喜好來設(shè)置標(biāo)題格式），副標(biāo)題和小標(biāo)題依次請學(xué)生演示。

　　2.美化策劃方案師：同學(xué)們可能發(fā)現(xiàn)了，我們的這個方案內(nèi)容較多，不宜與閱讀，所以我們可以在文檔中插入一些圖片裝飾來提升文檔美觀度，并對文字內(nèi)容進行襯托，在頁腳插入頁碼等內(nèi)容可以適度輔助長文檔的閱讀。

　　（1）插入裝飾圖片：在“五、活動內(nèi)容”后單擊，“插入”→“圖片” →“來自文件”命令，插入“蝴蝶翻書．jpg”圖片。

　　（2）設(shè)置圖片格式：右擊圖片，選擇“設(shè)置圖片格式”設(shè)置圖片的大小和環(huán)繞方式，拖動圖片，放在合適的位置。

　　（1）添加頁腳頁碼：要求學(xué)生根據(jù)書本上步驟與要求，完成頁碼的添加。

　　（三）課堂練習(xí)

　　完成“創(chuàng)新園”里的三個任務(wù)：

　　1.在文檔第2頁插入素材文件夾中的“書香．jpg”圖片，環(huán)繞方式設(shè)置為“四周型”。

　　2.為文檔插入頁眉。

　　3.嘗試用漂亮的字體美化文檔標(biāo)題。

　　（四）課堂小結(jié)小組內(nèi)評價、交流作品，并找出自己作品中的不足，進行完善與修改。請學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，談?wù)劚竟?jié)課的收獲，教師最后總結(jié)補充。

　　七．教學(xué)反思

　　本節(jié)課內(nèi)容較為簡單，又因為學(xué)生對word有一定的了解，教學(xué)進行的很順利，但學(xué)生較為粗心，段落的設(shè)置涉及的小知識點比較多，學(xué)生不易記住，需多加練習(xí)。

　　在后續(xù)的教學(xué)中，教師應(yīng)讓學(xué)生來完成相關(guān)任務(wù)，提高學(xué)生的動手操作能力，學(xué)生遇到困難或不懂的地方，教師應(yīng)做細致的講解與說明。

策劃方案篇3

　　一、廣告策劃案

　　汽車廣告策劃書占地面積達6000平方米。條件得天獨厚。該博覽中心管理先進，后期服務(wù)及其相關(guān)的工商、稅務(wù)、銀行、交管等配套服務(wù)齊全，能夠為客戶提供一體化、全面化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使廣大的汽車以及其他附屬行業(yè)的經(jīng)營者能夠輕松的經(jīng)營，免去多個煩瑣程序。為廣大的汽車及負數(shù)行業(yè)的經(jīng)營者提供了一個更加完善的;有著廣闊市場前景的現(xiàn)代化汽車交易場所。

　　為了更好的開展宣傳活動，提高知名度，能夠使南方汽車博覽中心在大眾的心目中有更高好地位，營造聲勢，前期的廣告能夠合理的、科學(xué)的運做;順利的實施，受其委托，特安排制定南方汽車博覽中心前期的廣告投放計劃。

　　二、市場分析

　　1、市場環(huán)境優(yōu)勢分析

　　a、樟木頭汽車博覽中心位于莞惠公路旁，公路、鐵路等運輸縱橫交錯，交通十分便利快捷，本中心以樟木頭為中心，輻射塘夏、清溪、黃江、謝崗、大朗、鳳崗等周邊鎮(zhèn)區(qū)，地理環(huán)境非常優(yōu)越。

　　b、樟木頭具有“小香港”之稱，是廣大港、澳、臺外商投資和居住很集中的地方。周邊鎮(zhèn)區(qū)有著密集的制造業(yè)和加工業(yè)發(fā)達，在今后的幾年中，樟木頭的經(jīng)濟將會飛速的發(fā)展，為南方汽車展覽中心創(chuàng)造更加優(yōu)越的經(jīng)濟環(huán)境。

　　c、隨著經(jīng)濟的進一步增長，人民生活水平的逐步提高，汽車以及其附屬行業(yè)將會有一個新的飛躍，在今后的幾年，汽車的消費將會是大貼近大眾化，這些都為樟木頭南方汽車博覽中心的今后發(fā)展創(chuàng)造良好眾的主流消費，家庭和個人用車將更加普及。

　　2、自身優(yōu)勢分析

　　a、現(xiàn)東莞及其周邊的汽車銷售較為零散，而且大部分的配套服務(wù)設(shè)施不是很完善，南方汽車博覽中心是東莞及其周邊地區(qū)的第一座現(xiàn)代化汽車交易市場，該中心的落成將會吸引更多的汽車及其附屬行業(yè)的客戶關(guān)注，并咨詢投資，市場前景非常廣闊。

　　b、自身環(huán)境優(yōu)越，占地面積大，整個博覽中心布局合理，大型停車嘗展廳、交易廳等相關(guān)配套設(shè)施齊全完善，是集銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)等為一體的綜合性汽車專業(yè)交易市場，整個中心設(shè)計高、質(zhì)量好，是東莞乃至整個珠三角地區(qū)設(shè)備先進、功能齊全的第一個高級汽車交易中心。

　　c、高品質(zhì)的服務(wù)，工商、稅務(wù)、交管、銀行、保險等服務(wù)配套設(shè)施將進場辦公，將會為汽車的交易免去很多煩瑣的程序，使整個汽車交易更加快捷順暢。.會員俱樂部、信息中心等相關(guān)配套設(shè)施完善，能夠為客戶提供優(yōu)質(zhì)的一流服務(wù)，為汽車及其附屬經(jīng)銷商提供汽車文化，新車投放以及現(xiàn)場促銷等活動，并配有汽車美容、裝潢的'項目，使整個交易中心更加規(guī)范化、一體化。

　　d、南方汽車博覽中心的，通信、語言查詢、數(shù)碼演示、信息發(fā)布、電子攝像等硬件設(shè)施也很完善，裝飾豪華典雅，經(jīng)營環(huán)境舒適溫馨。

　　三、前期市場策略

　　1、緊抓市場機會點為重點，進行大幅度宣傳，使所占的優(yōu)勢能深入人心，吸引更多的汽車以及其附屬行業(yè)的經(jīng)銷商和生產(chǎn)商來投資。

　　2、盡量展示自身強大的優(yōu)點，揚長避短，來擴大知名度和美譽度。

　　3、早日導(dǎo)入cis系統(tǒng)(企業(yè)形象識別系統(tǒng))，實現(xiàn)闖名牌的市場戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　4、引用現(xiàn)代的管理模式和高品質(zhì)的服務(wù)，樹立良好的企業(yè)形象，提升企業(yè)美譽度。

　　四、前期廣告策略

　　1、廣告定位

　　前期的廣告定位應(yīng)合理的考慮到有利于后期的廣告投放計劃，以及廣告的具體實施。建議采用南方汽車博覽中心的配套服務(wù)優(yōu)勢來作為廣告定位。

　　2、廣告訴求

　　以理性的廣告訴求為廣告訴求點，用實實在在的的事實去說服人，以便在實際的操作中，有利于廣告的操作。

　　3、廣告目標(biāo)

　　爭取在開盤前來通過廣告和其他的宣傳手段相結(jié)合，使南方汽車博覽中心在開盤前就能夠深入人心，在市場中占有一定的地位。廣告宣傳的目標(biāo)應(yīng)該放在各個汽車經(jīng)銷商，以及其零配件和汽車美容、裝潢等的生產(chǎn)商和經(jīng)銷商。在他們中間創(chuàng)造良好的信譽提升自身價值，以便吸引更多的客戶來咨詢投資。

　　五、媒體分析

　　a、在眾多的廣告媒體中，東莞地區(qū)主要以電視、報紙、戶外、網(wǎng)絡(luò)、電臺等幾種廣告媒體為主。其中電視、報紙和電臺的廣告效果比較明顯，選擇性、針對性較突出，能夠直接到達受眾。戶外廣告的起效較慢，但是最容易樹立良好的企業(yè)形象。

　　b、在有聲廣告媒體中，電視、電臺有國、粵語兩種語種，而對廣告目標(biāo)而言，對兩中語種的節(jié)目沒有很大的偏愛。

　　c、媒介利用應(yīng)遵循廣告的整體策略，分階段式投放，更加的接近目標(biāo)群，簡化傳播途徑，有效的利用廣告資源。

策劃方案篇4

　　一、冬令營介紹

　　20xx年新東方徐州學(xué)校少兒《酷學(xué)酷玩》夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營學(xué)習(xí)交流活動，使學(xué)生更深刻的懂得團隊合作的意義，增強孩子之間的健康溝通和交流，在游玩和素質(zhì)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)了很多知識。為此，新東方徐州學(xué)校決定組辦20xx年少兒冬令營活動。

　　通過全封閉式的訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學(xué)會了欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、冬令營意義

　　培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他（她），感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊！

　　三、冬令營宗旨

　　我運動我快樂我收獲我健康我學(xué)習(xí) 我成長

　　三、冬令營主題

　　健康運動陽光未來

　　活動原則：酷學(xué)酷玩、特色引領(lǐng)、多元選擇

　　四、冬令營活動基地

　　徐州織星莊園、茱萸養(yǎng)生谷、潘安湖濕地公園中國織星園：是牛郎、織女共同生活的家園，是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現(xiàn)牛郎、織女在家鄉(xiāng)及天宮情景。

　　織星園農(nóng)莊始建于20xx年，占地面積2100畝，是規(guī)模大、科技會計師高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)觀光園。園內(nèi)視野開闊，布局合理，果林木成行成列，大棚設(shè)施規(guī)模宏大。寬廣的葡萄架下果實累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農(nóng)業(yè)觀光休閑園。這里空氣清閑，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、櫻桃；夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類；秋有板粟、梨子、獼猴桃；冬有溫室蔬菜等。一年四季，百果飄香。

　　徐州茱萸養(yǎng)生谷位于賈汪區(qū)山水大道與茱萸寺交叉路口，茱萸養(yǎng)生谷占800余畝，坐落在風(fēng)景秀麗的大洞山風(fēng)景區(qū)內(nèi)。養(yǎng)生谷遠觀積翠疊嶂，近覽潺潺山溪，百花爭艷。會所內(nèi)極致風(fēng)情，園區(qū)外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養(yǎng)基地揀雞蛋、超大汽車影院等等，讓您樂在其中、無比悠閑！這種純實木建造的木屋別墅堪稱會呼吸的房子，您住在里面會感覺到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌，您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。

　　五、承、主辦單位

　　主辦單位：徐州廣播電視臺

　　承辦單位：新東方徐州學(xué)校

　　六、參加對象和名額

　　2--6歲年級的小朋友

　　七、營員條件

　　1、對冬令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

　　2、組織紀律性強，家長支持

　　3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

　　八、活動時間

　　20xx年2月中下旬（具體時間待定）

　　活動天數(shù)：3天

　　九、收費

　　698元/人

　　十、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

　　2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

　　3、負責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動項目的道具及必需物品。

　　4、向每位工作人員進行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護急救隊。

　　5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯Sofu個性），運動鞋，防寒外套。

　　6、參訓(xùn)者進行分組PK賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

　　7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

　　（二）拓展訓(xùn)練實施方案

　　第一天

　　8:00—8:30 集合，開營儀式

　　8:30—9:00

　　ICE-BREAK破冰計劃團隊組建

　　通過一系列的破冰熱身游戲，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情

　　制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽，選出班長、組長、紀律員、安全員、等團隊角色

　　培訓(xùn)情節(jié)講解安全講解

　　培訓(xùn)要點：

　　打破人與人的隔閡、陌生感

　　激發(fā)學(xué)員熱情、興奮度

　　組建團隊、營造氣氛

　　9:00—10:00 自我介紹

　　每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

　　10:00—10:30 加餐（水果和點心）

　　10:30—11:00 集體離地拍照

　　所有隊員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗，團隊經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

　　11:00—12:00 禮儀文化：中華傳統(tǒng)禮儀

　　學(xué)習(xí)背景：中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規(guī)范，這是因為那些感性的，又有些程式化的細節(jié)，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。

　　學(xué)習(xí)目的：中華傳統(tǒng)禮儀感恩詞

　　12:00—14:30 午飯、午休時間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌）

　　14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練

　　每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。

　　15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練

　　齊心協(xié)力一起沖到終點，各組商量沖到終點的方法技巧。具體的比賽線路：先過4個水上漂浮板（每兩個漂浮板的距離是80厘米，漂浮板可以往前劃動），然后在過有兩處障礙物（懸空的大泡沫球）的獨木橋4米，接著匍匐前進5米(距離地面有50-80厘米高低不致，用網(wǎng)繩搭成)，最后再跑到終點，敲響鑼鼓結(jié)束，最先到達終點的一組獲勝，獲勝方得紅星一枚。（要求每個人都要通過，大家要團結(jié)互助完成）

　　17:00—18:00 袋鼠跳

　　團隊合作，所有隊員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一樣蹦跳到終點，跌倒了再爬起來，看哪個隊最快跳到終點，獲勝方得紅星一枚。（距離看園內(nèi)場地的情況而定）

　　18:00—19:00 晚飯、休息時間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌）

　　19:00—20:30 普通話訓(xùn)練

　　由普通話老師先給大家講個有趣的故事，接著再進行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好，講故事講的精彩，并且講的多就獲勝，獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰（懲罰的內(nèi)容：才藝表演）。

　　20:30—21:00 晚上加餐

　　每組的隊長和副隊長總結(jié)一天拓展運動的心得。

　　21:00—21:30 洗漱就寢。

　　第二天茱萸養(yǎng)生谷

　　6:00—6:30 起床、洗漱

　　6:30—7:00 集合、晨練（晨跑以及早操）

　　7:00—8:00 早餐時間

　　8:00—9:00

　　9:00—10:00 團結(jié)就是力量

　　每組隊員站在一個直徑50厘米的方形硬板上，大家可以抱著、擁擠著，用各種方法站在硬板上，裁判員吹哨開始計時，掉下隊員者取消比賽，站的時間最長，無隊員掉下來著獲勝，獲勝方得紅星一枚。

　　10:00—10:30 加餐

　　10:30—12:00

　　我愛學(xué)英語由英語老師授課，教孩子們一些日常生活的簡單用語，教孩子們唱簡單的英語兒歌。

　　12:00—14:30 午飯、午休時間（飯前唱英語兒歌）

　　14:30—16:00 場地水上娛樂游戲

　　16:00---17:00 偷天陷阱

　　三人合作, 三個人中有兩個“盲人”（蒙住眼睛），另外一個人在一定距離內(nèi)用語言指揮盲人，通過由繩索編制的高低不等的障礙，碎玻璃路況（用積木代替碎玻璃），盲人觸及障礙將被扣分。通過團隊的支持，在極度困難的情況下完成組織目標(biāo)。最先完成任務(wù)獲勝，獲勝隊得紅星一枚。

　　17:00—18:00 有軌電車

　　每組隊員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進或后退，中途任何一人掉隊，腳踩地面，繩子落地，從起點重新出發(fā)。最先完成任務(wù)獲勝，獲勝隊得紅星一枚。

　　18:00—19:00 晚飯、休息時間

　　19:00—20:30 電影風(fēng)暴5D電影

　　5D電影是在3D立體效果的基礎(chǔ)上增加動感座椅，環(huán)境特效， 5D電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺，這幾方面達到最強大的逼真感，如同置身于影片中，通過環(huán)境模擬實現(xiàn)風(fēng)，雨，電，煙，雪花，泡泡，火焰掃腿，捅背，震動，香煙等環(huán)境效果，順著影視內(nèi)容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中，在“火焰”前有灼熱感，海浪撲身時會“濕”了衣裳。體驗下墜、震動、刮風(fēng)、下雨、掃腿等全新的真切感覺。

　　20:30—21:00 晚上加餐每組的隊長和副隊長總結(jié)一天拓展運動的心得。

　　21:00—21:30 洗漱就寢。

　　第三天潘安湖濕地公園

　　6:00—6:30 起床、洗漱

　　6:30—7:00 集合、晨練（晨跑以及早操）

　　7:00—8:00 早餐時間

　　8:00—12：00 濕地公園游覽

　　鄉(xiāng)村濕地，心靜純凈之旅。穿行在潘安湖濕地，會看到林在水邊，水在林中，島水相連。或?qū)訉盈B疊，荻花瑟瑟；或曲徑通幽，香荷田田；或水路漣漣，水禽咯咯；

　　12:00—14:30 野炊、燒烤孩子在老師的帶領(lǐng)下進行美味的燒烤活動，自己動手，團隊協(xié)作，培養(yǎng)孩子的自主飲食活動能力，養(yǎng)成團隊合作的品性。

　　14:30—15:30 生活指導(dǎo)員與教練一起排練回報文藝節(jié)目（包括小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等，能體現(xiàn)三天生活為題材的最好）

　　15:30—16:30 繪畫展示

　　每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓(xùn)練繪畫出交給家長

　　17:00—18:00 評獎和頒獎典禮

　　孩子向家長匯演三天拓展訓(xùn)練的成績

　　總結(jié)三天每組的表現(xiàn)，看哪種獲得的紅星最多，給予一定的獎勵

　　18:00 家長帶孩子離校

　　記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長

　　十一、注意事項

　　1、訓(xùn)練要求

　　受訓(xùn)期間，嚴禁吸煙、飲酒；在無教師指導(dǎo)的情況下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動；訓(xùn)練期間營員不得外出，營員若外出，須遞交書面申請，經(jīng)核準(zhǔn)后方可離開。

　　2、惡劣天氣

　　除非遇到不可抗力的突發(fā)事件，將根據(jù)情況，適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時間安排，日程以開班后實際課程順序為準(zhǔn)。

　　3、生活指導(dǎo)員與教練

　　由心理學(xué)教師、保衛(wèi)人員等負責(zé)訓(xùn)練工作。

　　以上所有數(shù)據(jù)可以由樂園看場地的需要自行調(diào)節(jié)。

策劃方案篇5

　　一、活動主題： 心有感恩快樂成長

　　二、活動目的：

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　三、活動時間： 11月25日——11月29日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、一次主題班會

　　本周，各年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

　　提示要在黑板寫上活動主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學(xué)前上交并上傳共享德育處—感恩系列活動文件夾中，電子版后面要附有相片。

　　2、一首歌曲(全校性)

　　感恩周活動期間，學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

　　3、一期黑板報

　　各班在周五放學(xué)前，出一期感恩教育專題黑板報，少先隊將組織檢查評比。

　　4、一篇親情作文(五年級)

　　五年級每個學(xué)生給父母寫一篇感恩的“親情作文”，力求真實生動，事跡感人。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

　　提示周四放學(xué)前，以級部為單位，每班上交五份紙質(zhì)版(統(tǒng)一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾中。

　　5、一篇感恩日記(四年級)

　　班主任及語文老師，布置愛心家庭作業(yè)。參考內(nèi)容(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母過生日，贈送親手制作的禮物;(d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　要求學(xué)生根據(jù)所做的事情，寫一篇日記。(用黃色稿紙)要有相關(guān)的照片(每班5份紙質(zhì)版，1份電子版，周四晚放學(xué)，以級部為單位上交，電子版上傳共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾，并上傳相片)

　　6、一張感恩畫(三年級)

　　以“感恩”為主題，要求構(gòu)思新穎，主題鮮明，設(shè)色和諧，構(gòu)圖飽滿，畫面具有很強的表現(xiàn)力與感染力，能夠引起人們的情感共鳴。

　　提示用8開素描紙，于周四晚以級部為單位，每班五份，上交德育處。

　　7、一個感恩故事(一、二年級)

　　為了讓每一位學(xué)生從小學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會回報，請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間，開展“讓我們擁有一顆感恩的心”講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題，要有講故事者的相片，于周四晚放學(xué)前，上傳到共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾中。

　　五、活動要求：

　　1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負責(zé)，落實到人，使各項活動扎實有效開展。

　　2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

　　3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，將此次活動所有材料及時上交、上傳。

　　擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

策劃方案篇6

　　一、活動背景

　　在重陽節(jié)來臨之際，想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點的老人舉辦一次活動，慶祝這樣的"老人節(jié)".

　　二、活動意義

　　重陽節(jié)，是登山賞菊飲酒的節(jié)日，也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日，借這樣的機會，為老人舉辦一次慶祝活動，給老人送去更多的歡樂。

　　三、活動主題

　　"九九重陽，心系老人"

　　四、活動地點

　　XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動室

　　五、活動時間

　　20xx年10月XX日（陰歷20xx年9月XX日）

　　重陽節(jié)是在10月XX日，星期二，在這里推遲到10月XX日，星期六，是考慮不僅老人有時間參與，志愿者也有時間參與。

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、人員：需要4個人（一位負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持--A;一位負責(zé)聯(lián)系各種活動需求，包括設(shè)備和人員--B;一位負責(zé)購買物品及費用計算--C,還有一位備用以防突發(fā)狀況--D.）

　　2、場地：XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室，而且配有桌椅，音響設(shè)備。

　　3、布置：XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品，如串珠和折紙，可以再準(zhǔn)備一些氣球，彩紙裝飾。

　　4、節(jié)目：活動的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系，然后邀請他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動；還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。

　　5、氛圍：根據(jù)這樣的活動，可以向?qū)W院申請部分費用，買一些小禮物作為參加活動的獎品，以此來促進老人和志愿者的互動，渲染氣氛。

　　七、活動安排

　　1、10月XX日：

　　（1）和XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負責(zé)人聯(lián)系，并說明這次活動的內(nèi)容，取得負責(zé)人的認可。--B

　　（2）和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系，并說明這次活動的具體情況，尤其是要說明需要準(zhǔn)備節(jié)目，可以是舞蹈，唱歌，相聲，小品之類的，只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。--B

　　2、10月XX日：

　　（1）盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費用，然后購買氣球和彩紙。--C

　　（2）可購買，也可手工制作一些小禮品，比如買一些小掛件，小娃娃，制作一些可放置的小飾品。--CD

　　3、10 月XX日：親自去XX社區(qū)，可以從居委會了解，也可以自己走訪，了解社區(qū)那些具有才藝的老人，并邀請他們參與活動，同時在社區(qū)進行活動的宣傳。--B

　　4、10 月XX日：綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目，整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選，排列順序，同時擬好開場白和串臺詞。--A

　　5、10月XX日：

　　（1）在學(xué)校，對志愿者的節(jié)目進行彩排的觀賞，做出相應(yīng)的指點。--AD

　　（2）在社區(qū)，對老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進行彩排，稍做指點。--A

　　（3）去XX居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場。--ABCD

　　6、10月XX日：工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場，對場地等各方面進行檢查，排除一切對老人不利的因素。 --ABCD和志愿者

　　八、活動過程

　　由主持人開場，然后先對老人們表示慶祝，然后節(jié)目開始，志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進行，根據(jù)現(xiàn)場的氣氛，可進行志愿者，工作人員與老人的互動，并對參與活動的老人頒發(fā)小禮品。活動接近尾聲的時候，可將準(zhǔn)備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人，并合影留念。

　　九、活動結(jié)束

　　結(jié)束后，要將活動室打掃干凈，桌椅，設(shè)備等歸回原位，并對負責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。

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