策劃方案

時(shí)間：2022-05-15 10:51:31 策劃方案我要投稿

【實(shí)用】策劃方案匯編五篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的策劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】策劃方案匯編五篇

策劃方案篇1

　　為豐富機(jī)關(guān)青年家庭的業(yè)余文化生活，緩解工作壓力，增進(jìn)機(jī)關(guān)青年家庭的溝通交流，秀出真我風(fēng)采和家庭的協(xié)作精神，進(jìn)一步吸引、團(tuán)結(jié)和凝聚機(jī)關(guān)青年緊緊圍繞在團(tuán)組織周圍，機(jī)關(guān)團(tuán)工委擬與浦東游泳館合作，于10月中下旬舉辦第二屆機(jī)關(guān)青年家庭水上親子活動(dòng)（項(xiàng)目具體情況可見附件），有關(guān)活動(dòng)費(fèi)用如下：

　　1、游戲道具、場地租借及活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品等費(fèi)用：計(jì)10000元；

　　2、食品、飲料、洗浴等一次性用品：計(jì)2500元；

　　3、教練、救生員等工作人員費(fèi)用：計(jì)5000元；

　　4、體檢費(fèi)：計(jì)1000元；

　　5、獎(jiǎng)品、證書：計(jì)8500元；

　　6、攝影、攝像及后期制作（包括每個(gè)家庭一張活動(dòng)全記錄的光盤）：計(jì)3000元。

　　共計(jì)：30000元

　　附：活動(dòng)項(xiàng)目介紹

　　共青團(tuán)上海市浦東新區(qū)區(qū)級機(jī)關(guān)工作委員會

　　20xx年10月11日

　　附件

　　活動(dòng)項(xiàng)目介紹

　　1、抬人水中行走

　　道具：小旗子若干

　　游戲規(guī)則：每個(gè)家庭一組，父母其中一方和孩子站在指定位置，聽到裁判員哨音后，父母其中另一方從岸邊起點(diǎn)游至孩子處（不限泳姿），距離約10米，匯合后，父母雙手交叉抬起小朋友水中行走返回到起點(diǎn)，并舉起岸邊事先擺放的小旗子，最終以先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

　　2、水中拔河

　　道具：浮板2塊，紅帶子一根，繩子1根

　　游戲規(guī)則：5個(gè)家庭一組（爸爸參加，媽媽和孩子充當(dāng)拉拉隊(duì)），進(jìn)行分組對抗。繩子中間有標(biāo)志物，據(jù)雙方兩邊1米處有浮板，聽到裁判員哨音后，開始向后用力，哪方將標(biāo)志物先拉至浮板處為勝，從中體驗(yàn)水中拔河的另類樂趣。

　　3、撿球入桶

　　道具：塑料小水桶4只，紅、黃、藍(lán)、綠色海洋球各10個(gè)

　　游戲規(guī)則：每個(gè)家庭一組，各自代表一種顏色，一輪有四個(gè)家庭同時(shí)參加比賽。媽媽站在水池的指定位置，手持塑料小水桶，不能移動(dòng)；爸爸負(fù)責(zé)幫助孩子游到海洋球區(qū)域，由孩子撿起代表各自顏色的海洋球，然后返回媽媽處，將球丟進(jìn)水桶中。每輪比賽限時(shí)三分鐘，以桶中球多的家庭獲勝。

　　4、我傳、我傳、我傳傳傳

　　道具：救生衣若干

　　游戲規(guī)則：以一個(gè)家長和一個(gè)孩子為家庭單位，每十個(gè)家庭為一組，共兩組參加游戲。每組十個(gè)家長在水中一字排開，兩頭連接到岸。依次把十個(gè)孩子從岸的一邊傳到另外一邊。完成整個(gè)任務(wù)所用時(shí)間最短者獲勝！

　　5、水上飛

　　道具：救生衣若干、水上浮板（用繩子固定在兩岸間，組成浮橋）、水上漂浮玩具若干

　　游戲規(guī)則：以家庭為單位參加游戲，爸爸在水中保護(hù)，孩子先出發(fā)，通過浮橋把玩具運(yùn)達(dá)至對岸，然后換媽媽出發(fā)，任務(wù)相同。完成整個(gè)任務(wù)所用時(shí)間最短者獲勝。

策劃方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。

　　2、體會到感謝別人是一件快樂的事情。

　　3、學(xué)會用多種方式表達(dá)謝意。

　　4、能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、故事《小熊旅行》。

　　2、歌曲《感恩的心》。

　　3、愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

　　4、剪刀、勾線筆。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師講故事《小熊旅行》。

　　2、根據(jù)故事提問。

　　①小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助？

　　②當(dāng)大家?guī)椭⌒芎螅⌒苁窃鯓诱f的？

　　③大家為什么都愿幫助小熊呢？

　　3、結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行討論：

　　①在生活中你都遇到過哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺？（幼兒回答：感動(dòng)、高興、開心、幸福……）

　　②有沒有哪個(gè)小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你？這時(shí)侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難過、想哭、生氣、著急、害怕……）

　　③當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好？

　　④看來你們在遇到困難時(shí)，都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你；你真好……）

　　⑤你們現(xiàn)在特別想對誰說聲“謝謝你”？請你大聲的說出來吧，我想他們會聽到的。

　　⑥剛才你們在感謝別人幫助的時(shí)候，你們的表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的？（激動(dòng)、快樂……）

　　4、現(xiàn)在誰想說說你還特別想感謝誰？（這次幼兒的回答更積極了，內(nèi)容更豐富了，感激之情更真切、發(fā)自內(nèi)心了。）

　　5、除了用語言來表示感謝，還可以用什么方式來表達(dá)？（幼兒回答：給關(guān)心自己的媽媽唱首歌；親一下幫自己的小朋友；幫小錄音機(jī)擦灰塵；給陪自己的小狗拿好吃的；提醒大家不要亂扔垃圾，不讓清潔工阿姨那么累……）

　　6、教師小結(jié)：原來不僅被別人幫助是件開心的事，感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀！

　　7、通過愛心墻引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)愛心將自己特別想要感謝的人或事記錄在愛心里并粘貼到愛心墻上（幼兒設(shè)計(jì)愛心，同時(shí)播放歌曲《感恩的心》）。

　　幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙，請小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來，然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上去，并和同伴老師一起交流。

　　活動(dòng)反思：

　　《綱要》中指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美。”在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上采取了層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的方法。讓幼兒從知道接受幫助的幸運(yùn)→把“謝謝”大聲說出來→體驗(yàn)感謝別人時(shí)的快樂心情→嘗試更多表達(dá)謝意的方式。從而使幼兒知道被別人幫助是幸福的事，而感謝別人同樣是件開心快樂的事。并深深體會到感謝是我們生活中不可缺少的一部分，有感謝，生活才會更美好。

策劃方案篇3

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　我們現(xiàn)在開展的主題是《美好環(huán)境》。平時(shí)玩耍時(shí)要帶孩子們出去散步。有些孩子在散步時(shí)觀察尋找冬天并談?wù)撝簣@的樹葉開始落了，小草枯萎了等等。有些幼兒也爭論著：不是所有的樹葉都掉了，還有一點(diǎn)沒有掉。還指給大家看呢。孩子們你一言我一語地發(fā)表著自己的意見。我發(fā)現(xiàn)孩子們對于冬天的感受只局限于視覺，除冬天的水果、冬天的表象給孩子們較深印象，對冬天的認(rèn)識還較狹窄、片面的，他們不能體會到冬天的萬物會發(fā)生著各種變化，同時(shí)更能感受冬天的美。為此，我精心設(shè)計(jì)、制作了多媒體課件，利用多媒體把散文《冬天的景象》生動(dòng)、形象地展現(xiàn)出來，讓幼兒在身臨其境中主動(dòng)參與活動(dòng)，獲取知識，同時(shí)又受到美的熏陶。選擇一些冬天下雪的場景，通過課件就更能很好地抓住冬天中“情”“景”的完美交融，還配以伴奏，使冬天充滿了詩情畫意，深深吸引孩子們。平時(shí)孩子們的傾聽習(xí)慣不是很好，借此在看多媒體課件的興趣調(diào)動(dòng)下，使孩子們在一個(gè)情景交融地虛擬的感覺世界中，提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過重復(fù)播放、出示圖片等方法，在具體形象的畫面中，把看、聽、說統(tǒng)一起來，使孩子們進(jìn)一步提高語言表達(dá)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過欣賞課件，知道冬天是充滿喜悅的季節(jié)。

　　2、從不同角度感受冬天之美，并樂意用語言來表達(dá)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：主動(dòng)講述自己觀察到的“冬天到來”的各種變化，描繪冬天的故事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、五張幻燈片、平時(shí)帶領(lǐng)孩子去尋找冬天、圖片一張、水果若干

　　活動(dòng)過程1、猜謎“雪”，對活動(dòng)產(chǎn)生興趣：

　　(1) 我給大家猜個(gè)謎語，“一片一片又一片，落入水中看不見。”你們知道是什么嗎?

　　(2) 上次下雪你們看了嗎?你們看到冬天的雪是什么樣的?又有些什么變化?

　　2、完整欣賞冬天的雪的動(dòng)畫。

　　(1) 幼兒欣賞，完整感受。

　　(2) 幼兒自由討論、講述。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒簡單講述內(nèi)容)

　　(3) 教師提問：看到些什么?有什么感覺?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受，教師適時(shí)用語句予以引導(dǎo)。

　　3、幼兒再次欣賞，并嘗試用句子來講述。

　　這次請小朋友一邊聽，一邊把你最喜歡的、覺得最美的話記在心里，等會兒告訴大家。

　　4、出示圖片，分段欣賞。

　　(1) 欣賞第一張畫面：著重引導(dǎo)幼兒注意傾聽、感受。

　　為什么說冬天的'雪是一把鑰匙打開了冬天的門?并理解清潔、溫柔。

　　(2)欣賞第二張畫面：在動(dòng)態(tài)畫面中感受冬天的美。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒說出各種植物變化。

　　(3)欣賞第三張畫面：進(jìn)一步傾聽，感知語言的美引導(dǎo)幼兒從氣味上說出冬天的雪給小朋友帶來了什么。為什么說冬天的雪有非常好聞的氣味?

　　(4)欣賞第四張畫面：引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)植物過冬的方法。

　　(5)欣賞第五張畫面：進(jìn)一步感受想象冬天的景象。為什么冬天的雪給大地、小朋友帶來快樂的歌?

　　5、再次欣賞，進(jìn)一步傾聽、感知語言的美。

　　你們覺得冬天美嗎?

　　6、冬天美嗎?什么地方美?

　　教學(xué)反思：

　　1、和孩子一起收集資料激發(fā)幼兒的探索。活動(dòng)中幼兒舉手發(fā)言的情況比較好，能積極動(dòng)腦。細(xì)細(xì)想了一下，除了教材內(nèi)容的選擇、問題的預(yù)設(shè)要根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)以及他們的經(jīng)驗(yàn)水平，再結(jié)合自己的一些想法設(shè)計(jì)之外，最重要的是在活動(dòng)之前請孩子們一起尋找冬天，留意觀察冬天到底有些什么變化。幼兒在收集資料后，在這次活動(dòng)中就更會有探索熱情的投入，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。

　　2、運(yùn)用多媒體支持幼兒的探索。孩子們的思維是具體形象的，而課件也正是以一種非常直觀、形象的形式向孩子們展現(xiàn)的，是一種非常容易被孩子們接受的方式，可以把比較復(fù)雜的問題簡單化。在探索活動(dòng)中，這是一種非常行之有效的教學(xué)手段。

　　3、抓住幼兒生成的問題，引發(fā)幼兒的探索。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有幾個(gè)幼兒說：“冬天的雪不美。”那么這個(gè)時(shí)候，我就缺乏指導(dǎo)，應(yīng)該隨之引導(dǎo)下去，這特別重要。

策劃方案篇4

　　俗話說：“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”，面對當(dāng)今如此嚴(yán)峻的競爭環(huán)境，我們做為公司做為企業(yè)該如何做好產(chǎn)品推廣呢，首先我們必須要有好的產(chǎn)品推廣策劃方案，那么產(chǎn)品推廣策劃方案該怎么寫，讓我們從以下幾步來著手吧。

　　產(chǎn)品推廣策劃方案一、注意事項(xiàng) 所有推廣基本上是針對大眾的消費(fèi)群體，對于批發(fā)商，只要產(chǎn)品熱賣了，自然也就多進(jìn)貨了。也可以針對開發(fā)商給以激勵(lì)政策，讓開發(fā)商也集思廣益來做產(chǎn)品宣傳。比如說，提高批發(fā)商的利潤空間等，也可以用考核機(jī)制，銷售到多少，我還可以給批發(fā)商更低一些的折扣。

　　產(chǎn)品推廣策劃方案二、產(chǎn)品介紹

　　1、產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)：以氙氣燈為例，可以從以下幾個(gè)方面列舉產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)。比如：省電、安全、超亮度、色溫性能、壽命、規(guī)格等方面。一定壓迫寫出本產(chǎn)品與相同價(jià)位產(chǎn)品相比的優(yōu)勢。

　　2、產(chǎn)品性能：可以從防水、防震、防塵、安全保護(hù)性能等方面描述。

　　產(chǎn)品推廣策劃方案三、推廣目的目的一定要明確，同類產(chǎn)品競爭中我們是否站定市場主導(dǎo)地位。如果是，我們現(xiàn)在需要做的就是擴(kuò)大市場的范圍，抓住擴(kuò)大市場范圍來做推廣策劃。

　　產(chǎn)品推廣策劃方案四、推廣對象有車一族，主要是針對在銷售店和批發(fā)商，而對于這兩個(gè)地方來說，市場是主導(dǎo)地位的。產(chǎn)品的宣傳就兩塊來考慮，一是大眾群體，二是我們的渠道商，建議可以考慮合作形式。

　　產(chǎn)品推廣策劃方案五、推廣內(nèi)容

　　1、促銷，這個(gè)是個(gè)長期的工作。選擇市場和某一個(gè)經(jīng)銷商都可以。優(yōu)惠服務(wù)，促銷期間價(jià)格降10%或是買一贈(zèng)一活動(dòng)等等。

　　2、贊助參與車展及汽車試駕活動(dòng)

　　產(chǎn)品推廣策劃方案六、推廣場所

　　1、主要針對渠道商合作，在零售店派駐促銷人員，幫助完成零售店銷售，銷售所得歸銷售店，促銷人員工資及獎(jiǎng)勵(lì)由推廣費(fèi)用支出。

　　2、在車展及汽車試駕活動(dòng)中積極參與贊助，或組織舉辦，與4S店合作。 3、燈的效果只能在晚上才能更好的體驗(yàn)，而經(jīng)銷商和4S店晚上都不會光顧，建議在城市

　　流量最高的地方擺展臺，展示產(chǎn)品。

　　產(chǎn)品推廣策劃方案七、推廣時(shí)間

　　1、渠道商合作派促銷人員，可長達(dá)半年時(shí)間

　　2、車展及汽車試駕活動(dòng)，可一個(gè)月組織一次（具體多少次根據(jù)效果來定）

　　3、展臺，在節(jié)假日和黃金假期做，因?yàn)槌杀究赡軙撸鶕?jù)成本至少一次。

　　產(chǎn)品推廣策劃方案八、推廣運(yùn)作

　　1、媒體宣傳，這個(gè)根據(jù)市場來定，如果是全國范圍內(nèi)的話，做好做，如果只是某個(gè)城市或是省，根據(jù)自己的資金來運(yùn)作。

　　2、海報(bào)和DM單，這個(gè)一定要做，這是最省成本，也最直接的宣傳方法。尤其在專業(yè)市場和經(jīng)銷商店鋪一定要多張貼海報(bào)。可以專門組織人員張貼海報(bào)和定期更換海報(bào)。

　　3、促銷禮品，統(tǒng)一印有公司標(biāo)示和口號。可以當(dāng)做買一贈(zèng)一的禮品，也可以當(dāng)做宣傳使用。

　　4、不錯(cuò)過黃金假期和人流高峰期作戶外廣告，除剛剛的燈光打效果外，也可嘗試其他方法。

策劃方案篇5

　　一、活動(dòng)意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動(dòng)幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨(dú)的同時(shí)，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關(guān)注老人問題，主動(dòng)向老人伸出我們溫暖的雙手。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：3月24日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：黃嶺敬老院

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張成浩

　　五、活動(dòng)前期安排：

　　一、以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個(gè)小組，這4個(gè)組分別由xx-xx帶領(lǐng)。

　　l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

　　l 明確和下達(dá)此次活動(dòng)期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量，節(jié)目由兩個(gè)班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。

　　l 由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練，由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。

　　二、要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練。

　　l 組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。

　　l 在活動(dòng)中組長要要約束好組員，按照活動(dòng)流程認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)

　　l 4位組長在活動(dòng)前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動(dòng)過程。