六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫評(píng)語(yǔ)的經(jīng)歷，對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧，評(píng)語(yǔ)是指作說明或講解用的話。那么，怎么去寫評(píng)語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)1
1、周維維同學(xué)：一直以為你認(rèn)真、踏實(shí)，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，回頭看看自己的成長(zhǎng)，只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力，做一個(gè)善始善終的人。
2、劉鑫同學(xué)：聰明、思維活躍。這是所有老師對(duì)你的評(píng)價(jià)，可為什么在考試成績(jī)中你不能遙遙領(lǐng)先呢？究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí)，你自覺性不夠強(qiáng)。孩子，克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧！你會(huì)很精彩的。
3、吳亮同學(xué)：聰明的你為什么沒有聰明的成果呢？上課該積極思考的時(shí)候你在做什么？同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí)，你的作業(yè)又如何？大家埋頭奮進(jìn)追趕別人，你是如何打算呢？
4、徐健同學(xué)：安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看著你在靜靜地讀書，不知你是否用心去讀了；看著你認(rèn)真地聽講，可回答問題總有點(diǎn)答非所問；看著你交上來的作業(yè)，有時(shí)真讓老師無言以對(duì)。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧！
5、李朝絡(luò)同學(xué)：調(diào)皮、好動(dòng)、愛說、愛笑，你真是一個(gè)無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎，精下心來，用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好！
6、張強(qiáng)同學(xué)：與眾不同的你今年更加獨(dú)特了！上課你無意老師的講解，你在等待老師獨(dú)自的提醒；作業(yè)你不聽老師的分析，你在等待老師的個(gè)別輔導(dǎo)。孩子啊！你的等待何時(shí)是個(gè)盡頭呢？
7、劉夢(mèng)潔同學(xué)：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績(jī)?cè)偕弦粚印Ｄ敲矗愕男β晻?huì)更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡！
8、胡珍珍同學(xué)：默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的`鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
9、吳清賢同學(xué)：在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
10、王小艷同學(xué)：文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。“寸有所短，尺有所長(zhǎng)”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的！
11、羅宏同學(xué)：你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會(huì)突飛猛進(jìn)。
12、陳小輝同學(xué)：你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈的努力，相信你會(huì)有很大進(jìn)步的。
13、余波同學(xué)：你是個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。
14、焦婷婷同學(xué)：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。
15、劉斌同學(xué)：你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)2
你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔。學(xué)習(xí)上，上課能做到舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后上課能再大膽一點(diǎn)，讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著!
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，多多發(fā)言，多看課外書，拓寬自己的視野，那么相信你將是我們班最棒的!
一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你，這是我的不對(duì)，先向你道歉。還好，在這個(gè)學(xué)期，我特地在心中為你留了個(gè)位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個(gè)有才氣的男孩子，真好!新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字用語(yǔ)言向同學(xué)們展示，好嗎?
你平常都是沉默寡言的，但我從你的周記中感受到，你是那樣渴望和老師同學(xué)交流，為什么不敞開心扉呢?當(dāng)然，在期末的這段時(shí)間里，你時(shí)常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看，真好，說明你已經(jīng)邁出了第一步，繼續(xù)努力吧，更多朋友能幫助你更快的成長(zhǎng)。
你會(huì)在課堂上津津有味的看課外書;你會(huì)在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的見解，可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書，可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鳥兒在練習(xí)飛翔，你連練習(xí)都不去做，將來怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話，好好反思。
這個(gè)學(xué)期，老師訝異你的懂事你的進(jìn)步。我常常在想，這就是上個(gè)學(xué)期那個(gè)嬌氣愛耍性子學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多你的作文真情流露，常常令我很感動(dòng);你對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心，也常感到你在和自己比賽。雖然，這學(xué)期你還會(huì)犯些小錯(cuò)誤，但相信你繼續(xù)下去，你的路會(huì)越走越寬廣。
一直以來，你都是老師喜歡的孩子，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)好學(xué)可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅(jiān)強(qiáng)。但是在學(xué)期期末的那段時(shí)間，你是怎么了?上課隨意講話，作業(yè)完成潦草，這使你的成績(jī)往后退了好幾步，你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎?
“近朱則赤，近墨則黑”這句話告訴我們，交朋友要交思想行為好的人，否則自己也會(huì)被影響。你就是這樣，總是和一些品行不好的人一起，結(jié)果，誰(shuí)也不喜歡你，這樣好嗎?期末，你改正了一些，你的聽寫成績(jī)?cè)絹碓胶茫憬o大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對(duì)你刮目相看，這樣多好!
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?當(dāng)然，沒有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會(huì)很出色的!
你是個(gè)挺有才氣的孩子，你的畫足可以說明;你是個(gè)聰明的孩子，作文常常只用老師一點(diǎn)就通。可是為什么你就是成不了最好的呢?我?guī)湍阏伊艘幌略蜃鍪聸]有毅力，常常堅(jiān)持不下去;不肯下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽到你的見解。快改正這些缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀吧!
我常訝異你對(duì)語(yǔ)言文字的敏感度，你能將自己對(duì)事物的看法，用自己的筆表達(dá)出來，而且表達(dá)地那么貼切，那么自然。不得不使我常想，你以后將會(huì)是個(gè)了不起的作家。但是，未來的作家，你要知道，凡是好作家，都會(huì)將自己的作品讀給各種人聽，聽取別人的意見，你似乎還沒做到這一點(diǎn)哦!
你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績(jī)不理想，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?
愛笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時(shí)候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)一直好不起來。學(xué)習(xí)，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見長(zhǎng)，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
羅喜盈你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺積極。可你你常說自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
你是全班同學(xué)和老師心目中的.好學(xué)生，你上課專心聽講，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng)，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
你是個(gè)調(diào)皮又可愛的男孩子，你會(huì)常常在課堂上插嘴，但是這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多，這真令老師欣慰!這個(gè)學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫好，上課也能常常舉手發(fā)言了，真棒!繼續(xù)下去吧，繼續(xù)這樣努力，相信在下個(gè)學(xué)期，你定能取得更大的進(jìn)步更好的成績(jī)，老師相信你。加油吧!
好動(dòng)貪玩不愛學(xué)習(xí)，是你在這一年多給老師的印象，不管老師怎么軟硬皆施，你總是不見干政缺點(diǎn)。這真讓老師感到著急啊!但是在期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，老師看到了在聽寫詞語(yǔ)時(shí)的認(rèn)真誠(chéng)懇，真令人欣慰。孩子，不是你比別人差，而是你從沒認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力點(diǎn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，好嗎?
你有一副好嗓子，有很不錯(cuò)的語(yǔ)感，讀起文章來，頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練，爭(zhēng)取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手。可你對(duì)于學(xué)習(xí)常常是一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，成績(jī)也會(huì)搖擺不定，這樣可不行。鍛煉自己的意志，學(xué)會(huì)時(shí)刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
你是個(gè)很有人緣的孩子，同學(xué)們都喜歡和你一起玩，因?yàn)槟阏闭\(chéng)實(shí)還有強(qiáng)烈的責(zé)任感。記得期末的時(shí)候，作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件，那樣的鐵面無私。這是一個(gè)男孩子應(yīng)有的性格。這更是一個(gè)男孩子最棒的性格。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎?
老師一直很佩服你，父母不在身邊，你能那樣堅(jiān)強(qiáng)那樣樂觀，學(xué)習(xí)又那樣自覺。了不起啊!但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)如同登山，有時(shí)候你以為自己登在了別人的前面，卻不知道自己還只在這座大山的山腳，目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前面。說這些只想告訴你，在“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。多積累多運(yùn)用，才能多成長(zhǎng)。
你聰慧思維敏捷是每個(gè)老師稱贊的。但是，和上學(xué)期相比，你的字寫得更潦草了，作文也應(yīng)付了事了，這使得你在這學(xué)期在班上不突出了。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。好好反思自己，并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步吧!
你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，在這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了，你還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力吧!我期待你更大的進(jìn)步。
你思維敏捷，接受新事物能力很強(qiáng)，那是因?yàn)槟阌袀�(gè)聰明的腦袋，可是，你沒有好好利用這個(gè)腦袋來好好學(xué)習(xí)，而常常想著如何在老師眼皮底下，做小動(dòng)作，偷偷講話等。這些壞習(xí)慣使得你的成績(jī)一直提不上去。新的一年已經(jīng)來到，你也又長(zhǎng)大了一歲，你還想一直這樣下去嗎?
你是個(gè)很有靈氣的女孩子，你對(duì)文科有著獨(dú)特的興趣，這也使你能在語(yǔ)文英語(yǔ)課上，大顯身手。但是，你要知道沒有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上，你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對(duì)待，容不得半點(diǎn)馬虎。希望你在新的一年中，有更大的進(jìn)步，不要再偏科了。
你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī)。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂!
你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步!
你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步!
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步!
其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你聰明可愛，各方面表現(xiàn)都很積極，有的時(shí)候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會(huì)更喜歡你。
老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí)，當(dāng)你上臺(tái)講話，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀!
你有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極，愛護(hù)妹妹……瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這你進(jìn)步不少，但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近，你的壞朋友又找來了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費(fèi)嗎?記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。希望你時(shí)時(shí)提醒自己。
你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著
你真像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。說你愛笑吧，的確是呀，要不怎么老是見你咧著嘴笑，可是你又是那么愛哭，老師一批評(píng)你，你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧，老師在的時(shí)候的確是的，可是當(dāng)老師不在時(shí)，總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
你是一個(gè)聰明的小男孩，只是作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草，成績(jī)不突出，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?
活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
想告訴你--在我心中你是一個(gè)美麗快樂的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅(jiān)持到校，心里好感動(dòng)，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那么，我想你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步。
這學(xué)期你的表現(xiàn)讓老師挺滿意的，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，遇到困難，用“天下無難事，只怕有心人”這句話激勵(lì)自己。這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
“聰明+勤奮+踏實(shí)=成功!”這是老師送給你的新年禮物。努力吧，愿來年看到嶄新的你!
古人云書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)(應(yīng)用題競(jìng)賽取得的可喜進(jìn)步足以說明)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出更美好的未來呢?
在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終獲得到成功的喜悅!
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待。俗話說“天下無難事，只怕有心人”，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言踴躍些，提問大膽些，課后刻苦些，方法改進(jìn)些，那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!
你的純樸寧?kù)o給老師留下了美好的回憶。你待人真誠(chéng)，字跟人一樣端正俊秀，作業(yè)完成得一絲不茍，你有妙筆生花的繪畫天賦。你是那樣求實(shí)進(jìn)取，勤奮努力，倘若再熱情一些，奔放一些，敢于推銷自己，善于表達(dá)自己，那時(shí)你會(huì)更棒
你是一位憨厚老實(shí)純真可愛的孩子。你與同學(xué)和睦相處，對(duì)待老師彬彬有禮，但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)很不踏實(shí)。如果你能嚴(yán)格要求自己，事事講究“認(rèn)真”二字，就一定能更上一層樓。老師建議你利用寒假時(shí)間，多練練字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好印象。送你一句話有志者，事竟成!
“人貴有志。”昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠(chéng)，你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習(xí)上作文寫作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對(duì)語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(zhǎng)，你的才華也在一天天的顯示。希望你對(duì)數(shù)學(xué)也越來越感興趣，用你的信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
你愛班級(jí)，猶如熱愛你自己。班級(jí)因有你更顯溫馨，你為班集體做事，盡心盡力，沒有你，哪有我們漂亮的圖書角，老師代表全班同學(xué)感謝你。學(xué)習(xí)同樣努力，讓大家佩服不已。來年繼續(xù)努力，成功一定還會(huì)屬于你。
記得那次家訪嗎?在媽媽面前，你是一位說話響亮調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位說一句話就會(huì)臉紅害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)的，回答得也挺好，尋找到屬于自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)，好好努力吧，你將會(huì)是優(yōu)秀的!
半年來，你給老師留下了深刻的記憶
活潑好動(dòng)——每一位老師都第一個(gè)記住了你，總將你的名字掛在嘴邊，同學(xué)對(duì)你的“美言”也不少，因?yàn)槟憧傁矚g去“打擾”他們。
聰明伶俐——講課內(nèi)容只要你稍一凝神定能將它牢牢記住，如果再多一份恒心多好啊!
熱心勤勞——分配勞動(dòng)任務(wù)時(shí)你總把手兒舉得高高，而且任務(wù)完成很出色。
這就是老師眼中的你，一個(gè)讓老師又喜又愛的你。
你總是那么精神，仿佛有使不完的勁。你關(guān)心集體，幫助同學(xué)井井有條地管理了一學(xué)期的自行車。你樂于助人，看到同學(xué)有困難，總能熱情相助。望你今后課上能再積極思考，課間能做好準(zhǔn)備工作，成績(jī)提高點(diǎn)，做一個(gè)讓家長(zhǎng)歡心，讓老師放心的好學(xué)生。
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
你是一個(gè)天真活潑性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，看到你課堂反應(yīng)快了，老師也為你感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫集體做點(diǎn)事鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
你是一個(gè)懂事孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛，從不跟奶奶要這要那，生活非常儉樸，你是班級(jí)里自立自理能力最棒的學(xué)生，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，你又是最負(fù)責(zé)的，無愧于“勞動(dòng)委員”的稱號(hào)，如果你的成長(zhǎng)足跡里再有“細(xì)心”這位朋友，學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”“鉆勁”，就會(huì)錦上添花。
愛迪生說過天才=%的靈感+%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學(xué)習(xí)的身影，可那卻像劃過夜空的流星，盡管美麗，卻稍縱即逝。對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)來不得半點(diǎn)馬虎，讀讀“懸梁刺股”的故事，謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。
我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!雖說身兼數(shù)職最能鍛煉人，但絕對(duì)需要不懈地上進(jìn)心和不屈的毅力，你能做到嗎?
你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。望你在新的一年里以勤為友，以苦為伴，以恒為燈，以實(shí)為路，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，你會(huì)很棒的!
所有人都說你是位頭腦靈活的孩子，然而你的聰明不是用在學(xué)習(xí)上;所有人都知道你是個(gè)要求上進(jìn)的孩子，但不能只是嘴上說說而已，你要用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)3
張晨同學(xué)：
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
黎明：
課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好孩子。
黎玲：
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語(yǔ)，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
張會(huì)景：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的孩子，能幫助同學(xué)，主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力！
張龍武：
你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。要樂于接受老師的批評(píng)。有時(shí)不能控制好自己。總要影響其它同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。要管好別人，先要管好自己。
陶星星：
上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。要注意團(tuán)結(jié)好同學(xué)。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
張帆：
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的`學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。盼望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。
何喜連
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
鄧日欽：
你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
張拉平：
你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
張威：
你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。上課能專心聽講，注意力集中。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
鄭修檢：
課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你的進(jìn)步真不少，可要珍惜取得的成績(jī)啊！
李衛(wèi)：
你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。對(duì)班集體工作很關(guān)心。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個(gè)知識(shí)淵博的人。
張龍兵：
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
張咪：
你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。上課專心聽講，能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。
李昌庭：
你生性好動(dòng)，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，自覺性不強(qiáng)。只有聰明，不去努力，只會(huì)一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
鐘志強(qiáng)：
上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
黎麗平：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
李仕覺：
你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
李金玲：
你是個(gè)熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。上課專心聽講，能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真。希望你繼續(xù)努力，把成績(jī)提高上去。
何明：
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
黎書雙：
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題，可你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀！要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。老師希望你做好每一次作業(yè)，能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。
張培：
你是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取讓學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度的提高。
王英高：
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
何香：
你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，但要注意方法。希望你來期能取得好成績(jī)。
黎波：
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
周建軍：
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。工作很能干，是班上的小能手。你在田徑賽上，為校爭(zhēng)得榮譽(yù)。要是能改掉做事速度慢的壞習(xí)慣就好了。
何明忠：
上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功，把成績(jī)提高上去。
黎覺：
課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
李昌怡：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。
何蘭：
你是個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
宋懷付：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
黎軍：
上課時(shí)而不專心聽講，還有些小動(dòng)作。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。要按時(shí)上學(xué)不能遲到。寫作業(yè)要自己動(dòng)腦筋，抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
張情：
你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草。專心聽講、勤于動(dòng)腦，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功，把成績(jī)提高上去。
張龍響：
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
何小青：
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
何明福：
你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
李志：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
李雀平：
你是個(gè)文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。但你不愛言語(yǔ)，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動(dòng)，多關(guān)心集體。
何兵：
你不愛言語(yǔ)，學(xué)習(xí)上不太用功。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
張靜：
你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
張良朋：
你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
黎偉：
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智，把各科成績(jī)提高上去。
魏必榮：
上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
黎佑山：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)4
1、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
2、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
3、你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的`優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
4、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
5、你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
6、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。
7、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
9、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)5
1、你是個(gè)活潑聰明，明理懂事，待人真誠(chéng)的孩子，自覺紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，希今后再接再厲，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。
2、你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠(chéng)，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，立于不敗之地。
3、你是個(gè)性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩。自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)積極主動(dòng)，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學(xué)高峰。
4、你是個(gè)聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取呢？希望你認(rèn)清形勢(shì)，明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)，明白不進(jìn)則退，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地。
5、你是個(gè)文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)的緊迫，競(jìng)爭(zhēng)的激烈要立于不敗之地。
6、你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。
7、你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺遵紀(jì)規(guī)，積極參加公益勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
8、你是個(gè)聰明活潑，豪放直率的孩子，平時(shí)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不穩(wěn)定，沒有盡到努力。希今后認(rèn)清這飛速發(fā)展的形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，努力前進(jìn)吧！
9、你總是笑臉待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧！
10、你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！ 老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時(shí)事，同時(shí)也覺得你很可惜，雖然頭腦
11、聰明，辦事干練，卻被一身的“毛病”所包圍，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)懶散，有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜嗎？希望你能善待自己，不要放任自己。
12、你是個(gè)溫和的女孩子，不與人爭(zhēng)執(zhí)，平時(shí)樂于助人，也愛幫助別人，在學(xué)習(xí)上也夠用功，能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會(huì)開小差，愛與同學(xué)偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去。
13、你是個(gè)文靜，樸實(shí)，勤儉的女孩，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)也很刻苦，這些都很好，只是有時(shí)也不免課上會(huì)開開小差，缺少一些自制力，當(dāng)然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實(shí)實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。
14、你應(yīng)該說是班中的積極分子吧，無論是學(xué)習(xí)拿個(gè)一百分，還是與同學(xué)打架，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點(diǎn)的，誰(shuí)能無過，關(guān)鍵要如何看待這些，我覺得你應(yīng)該是很有出息的，不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。
15、你平時(shí)不愛表現(xiàn)，習(xí)慣了默默默無聞，但有時(shí)也能一反常態(tài)，積極向老師反應(yīng)一些班中的不良行為。可見你對(duì)班級(jí)很關(guān)心，只是你的學(xué)習(xí)讓人擔(dān)心，不說別的，光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛，字是人的反映，字都寫不好還談什么學(xué)習(xí)，希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，端端正正把字寫好。
16、你生性面腆，平日里很少與人爭(zhēng)執(zhí)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)打掃電腦室的勞在老師的記憶中，你是一個(gè)比較出色的女孩，無論是學(xué)習(xí)還是在搞文娛方面，都比較積極，勞動(dòng)也總是搶著第一個(gè)干，希望你能持之以恒，另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響，要知道專心聽講在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，起著重要的作用。
17、你是個(gè)自覺、積極、樂觀、好學(xué)的學(xué)生，但你也面不了過分的沖動(dòng)，偏激，但老師還是覺得你男生中最有出息，只是要稍稍沉住自己的某些沖動(dòng)的行為，相信只要你做到這些，你一定會(huì)是個(gè)最有潛力的學(xué)生。
18、你文靜而靦腆，生性善良，很少與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。學(xué)習(xí)也夠踏實(shí)，讓人敬佩的是你始終如一，端端正正地寫好每一個(gè)字，從不馬虎，雖然你的成績(jī)未能有明顯提高，但老師知道你是盡力了，一個(gè)人只要竭盡所能干每一件事，就已經(jīng)足夠了。 你總是面帶微笑，溫和而善良，平日里能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也較積極，但在學(xué)習(xí)上還需要主動(dòng)一些，特別是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多讀一些課外書，豐富自己的閱歷，提高自己的寫作水平。
19、你勞動(dòng)積極，能熱心關(guān)注班級(jí)事務(wù)，只是你的個(gè)人毛病較多，常常不按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)甚至要與同學(xué)打架，這些都是你不良的行為，希望你能引以為戒，以學(xué)業(yè)為重，一門心思的把成績(jī)搞上去。
20、你是個(gè)待人真誠(chéng)，明理懂事的孩子。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你是個(gè)聰明活潑、待人真誠(chéng)，明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯，干什么事都積極主動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。
21、你性格內(nèi)向待人真誠(chéng)、自覺遵紀(jì)守規(guī)，與同學(xué)和睦相處，積極參加公益勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，認(rèn)清飛速發(fā)展的形勢(shì)，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
22、你是個(gè)心地善良，待人真誠(chéng)、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參加課堂研討，大膽發(fā)表意見，積極開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勇攀新高峰。
23、你是個(gè)待人誠(chéng)懇，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏，勇超先進(jìn)生。
24、你是個(gè)聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，努力拼搏，肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。 你是個(gè)性格內(nèi)向，待人真誠(chéng)，明理懂事的孩子，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，趕超先進(jìn)生。
25、你是個(gè)活潑聰明，性格直率，待人真誠(chéng)的男孩，自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，做作業(yè)速度很快，但沒有質(zhì)量。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，積極進(jìn)取，趕超先進(jìn)生。
26、你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人真誠(chéng)，心地善良你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非，待人誠(chéng)懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯動(dòng)腦，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識(shí)新高峰。
27、你活潑聰明，明辨是非，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但沒有盡到努力，作業(yè)質(zhì)量不高，希今后認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用，積極拼搏，奮勇前進(jìn)。
28、你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人誠(chéng)懇，禮貌待人的女孩，關(guān)心集體，辦事認(rèn)真，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較好，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，在學(xué)習(xí)上加倍努力，在知識(shí)的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
29、你個(gè)性內(nèi)向，平時(shí)不善多言，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步，作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立信心，勤奮好學(xué)，努力拼搏，下決心趕超先進(jìn)生。
30、你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，待人真誠(chéng)、心地善良，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
31、你是個(gè)性格內(nèi)向，不善多言的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢(shì)，充滿緊迫感，在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。
32、你活潑好動(dòng)，特別愛管閑事，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，樂意做好事，但經(jīng)常無故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，徹底改掉缺點(diǎn)，做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。
33、你是個(gè)活潑大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，取得好成績(jī)。
34、溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭(zhēng)執(zhí)，你總是持之以恒地把字寫好，讓誰(shuí)看了都覺得舒服，學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心，希望你能放開自己，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開放的學(xué)生。
35、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，老師才真正了解你，正直、坦率、仗義、好打抱不平，具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。
36、你很努力地做好每一件事，無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步，或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，老師希望你能堅(jiān)持到最后，爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。
37、作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的工作，及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況，學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí)，是個(gè)好干部，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的`。
38、看到你，就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴，你領(lǐng)的操，象寫的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎(jiǎng)不已，在學(xué)習(xí)上，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍，希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。
39、仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自
40、制力，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí)，試試自己抑制一下，如果能挺過去，一切都不用愁了，無論是學(xué)習(xí)還是其它什么，因?yàn)槟悴⒉槐浚褪侨鄙倭嘶艚鹉欠N精神。 相處一個(gè)半學(xué)期，知道你是個(gè)聰明、能干、早熟的學(xué)生，但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻，老師希望你能正確地看待自己，排開各種雜念，要相信生活是美好的，一切都會(huì)變好的，而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己，去迎接這美好的未來。 你最大特點(diǎn)就是“快”，思維快，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先，嘴巴快，無論是錯(cuò)的對(duì)的、能說的、不能說的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。
41、你生性靦腆，一不小心便會(huì)臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習(xí)作水平，這樣才能有新的進(jìn)步。
42、你忠厚、善良、不愛與人爭(zhēng)執(zhí)、處處忍讓，平時(shí)能遵守校記校規(guī)，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心，首先你的字是一個(gè)頭痛的問題，其次你上課不專心，本來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。 在小學(xué)的最后一年，你終于有了較大的進(jìn)步， 你寫的作文，老師多次表?yè)P(yáng)了，但凡是班中的事你總是熱情、積極，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進(jìn)步就更大了，下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步。
43、你是一個(gè)敢愛敢恨的學(xué)生，倔強(qiáng)而又貪玩，你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極，一個(gè)人能干兩個(gè)人的活，但凡班中的事務(wù)，你總是高舉小手，愿意獨(dú)擋一面，老師希望能把你的熱情遷移到學(xué)習(xí)上來，那你肯定是個(gè)佼佼者。
44、你自知性高，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯(cuò)的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現(xiàn)象，不說學(xué)習(xí)怎樣，光這一點(diǎn)就不好了，你的優(yōu)點(diǎn)很多，老師雖然沒說，但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多，你說呢？
45、你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的，平時(shí)也不愛與人斤斤計(jì)較，寧愿吃虧的是自己。可見你為人忠厚、善良，只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)退步了，這不像是你的作風(fēng)，逆水行舟，不進(jìn)則退，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，學(xué)習(xí)是這樣，做人也是一樣，希望你能一往直前，勇者無懼。
46、在班中你是個(gè)默默無聞的女生，或許你喜歡平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言，課后也安分守紀(jì)，不與人爭(zhēng)執(zhí)，學(xué)習(xí)上你也夠自覺，寫好每一個(gè)字，聽好每一堂課，這是大家有目共睹的，只是大家都希望你能拿出一些成績(jī)來，希望你能努力一
47、你的生活自理能力有所增強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
48、從開學(xué)初到期末，老師感覺到你進(jìn)步很大，你長(zhǎng)大了！善良、聰明、有想法的你，喜歡一個(gè)人默默地努力，你確實(shí)進(jìn)步了！班級(jí)的值日，儲(chǔ)物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服！還記得我們第一次參加英語(yǔ)作文比賽，你是第一位主動(dòng)把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會(huì)成功的。加油！
49、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？
50、每次班級(jí)去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜！ 用心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧！
51、常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你能發(fā)揮班長(zhǎng)的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
52、你是個(gè)機(jī)靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
53、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。
54、高高的個(gè)，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動(dòng)課，總是看到你穿梭于籃球場(chǎng)上，只要說到打籃球，班上同學(xué)都會(huì)想到邀請(qǐng)你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績(jī)像一只忽飛忽落的小鳥，有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿 多一點(diǎn)，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進(jìn)！加油！
55、希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，在剩下的 個(gè)日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。
56、你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長(zhǎng)面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級(jí)的加餐工作，你怎么會(huì)安排得如此井井有條了？你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，你會(huì)主動(dòng)詢問老師和同學(xué)，這非常好；但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄，所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案，知道嗎？你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己，天天進(jìn)步，加油！
57、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自己，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！
58、思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨(dú)特的見解，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績(jī)徘徊不前，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。
59、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對(duì)人生。
60、老師愿意和你攜手共進(jìn)，我們一起加油，一起奮進(jìn)吧！芝琳：你是一個(gè)做事有計(jì)劃的好孩子；無論做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務(wù)，你都能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的困難，你也會(huì)用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國(guó)旗下講話，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)， 還在全國(guó)數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎(jiǎng)…每次嘗試都是一次機(jī)會(huì)，每次付出總會(huì)有一份收獲，努力了才不會(huì)后悔， 加油！
61、你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語(yǔ)劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅(jiān)持。早讀課上，你站在講臺(tái)上，有模有樣的組織同學(xué)在上英語(yǔ)課，我真的很欣賞你；你的英語(yǔ)很棒，所以在這次的英語(yǔ)比賽中，才取得了廣東省二等獎(jiǎng)，并獲得全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學(xué)會(huì)收拾哦！希望你在假期能繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)，加油！
62、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?當(dāng)然，沒有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會(huì)很出色的!
63、你是個(gè)挺有才氣的孩子，你的畫足可以說明;你是個(gè)聰明的孩子，作文常常只用老師一點(diǎn)就通。可是為什么你就是成不了最好的呢?我?guī)湍阏伊艘幌略颍鹤鍪聸]有毅力，常常堅(jiān)持不下去;不肯下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽到你的見解。快改正這些缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀吧!
64、我常訝異你對(duì)語(yǔ)言文字的敏感度，你能將自己對(duì)事物的看法，用自己的筆表達(dá)出來，而且表達(dá)地那么貼切，那么自然。不得不使我常想，你以后將會(huì)是個(gè)了不起的作家。但是，未來的作家，你要知道，凡是好作家，都會(huì)將自己的作品讀給各種人聽，聽取別人的意見，你似乎還沒做到這一點(diǎn)哦!
65、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
66、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績(jī)不理想，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?
67、愛笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時(shí)候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)一直好不起來。學(xué)習(xí)，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
68、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見長(zhǎng)，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
69、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
70、你是一個(gè)聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
71、“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
72、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。
73、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
74、古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。
75、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
76、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
77、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
78、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
79、居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對(duì)于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說是嗎?
80、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
81、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
82、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想。多讀書、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
83、你是個(gè)可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
84、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽講，但是，平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長(zhǎng)!
85、雖然你平時(shí)沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習(xí)慣，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
86、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
87、樂弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
88、王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子，積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
89、你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛。“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
90、你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī)。
91、你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛。“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
92、你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象，因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦，并具有一定的特長(zhǎng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自己克制力，你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者，你會(huì)努力做得更好，是嗎?
93、你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個(gè)樂于助人的孩子，經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，同時(shí)你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友，更多的歡樂，更多的微笑。
94、學(xué)習(xí)就像大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大!
95、勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你捧著書本，暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績(jī)，但你不能滿足。你的愛好很多，興趣雖然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
96、你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真，你勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽(yáng)光，更燦爛，你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
97、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，上課積極發(fā)言，老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
98、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處。但對(duì)待學(xué)習(xí)，你卻對(duì)自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年。”真誠(chéng)的希望你能認(rèn)真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
99、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
100、你是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí)，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績(jī)，深受老師的喜愛。“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)。”人生的路還很長(zhǎng)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
101、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī)，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)雖然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì)更。要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做，而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
102、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過，你不夠嚴(yán)格要求自己，自己控制能力仍有待提高，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
103、進(jìn)入高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)、工作任務(wù)都變得繁重，你卻可以恰當(dāng)?shù)靥幚韮烧咧g的關(guān)系。學(xué)習(xí)上，你仍然是同學(xué)們的榜樣。工作上，你不辭辛苦，踏踏實(shí)實(shí)完成任務(wù)，是老師不可缺少的幫手。希望你在新的一年里，再接再厲，更上一層樓。
104、一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不"聰明"了。偷懶、貪玩…難道能蒙混一輩子嗎？你一而再，再而三地想老師保證一定認(rèn)真完成作業(yè)，可是卻一次又一次…在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么辦？
105、同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信；老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯郏看卫蠋熍喣愕淖鳂I(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖郑鋵?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時(shí)，上課發(fā)言再大膽、主動(dòng)些！
106、雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，一直在進(jìn)步。俗話說天下無難事，只怕有心人。我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，積極開動(dòng)腦筋，不懂就問，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！
107、你學(xué)習(xí)上波動(dòng)很大，認(rèn)真時(shí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，成績(jī)?cè)诎嗌咸幱谇傲小２徽J(rèn)真時(shí)，應(yīng)付老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)明顯下降。你的自制能力欠佳，經(jīng)常讓老師、家長(zhǎng)操心。希望今后，遠(yuǎn)離電腦游戲，多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，各科成績(jī)都更上一層樓。
108、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。新的一年，希望看到一個(gè)全新的你。
109、你是一個(gè)可愛又倔強(qiáng)的孩子。在學(xué)校，你遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，從不惹是生非。但在家里卻不好好地聽媽媽的話。學(xué)習(xí)上，你有一些不好的習(xí)慣有待改正：學(xué)習(xí)上有畏難情緒，不愿動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)不自覺也不主動(dòng)。你能改嗎？老師期待著你的進(jìn)步！
110、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀;工作負(fù)責(zé)，能夠積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
111、你體育十分出色，是班級(jí)的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，而且十分明顯，需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo)，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn)，老師相信你和期待你。
112、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
113、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績(jī)不理想，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?
114、愛笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時(shí)候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)一直好不起來。學(xué)習(xí)，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
115、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見長(zhǎng)，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
116、你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
117、你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
118、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
119、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
120、一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你，這是我的不對(duì)，先向你道歉。還好，在這個(gè)學(xué)期，我特地在心中為你留了個(gè)位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個(gè)有才氣的男孩子，真好!新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示，好嗎?
121、該生喜歡看書，聽音樂，有較高音樂天賦，鋼琴已達(dá)十級(jí)水平。同時(shí)各門學(xué)科成績(jī)也不錯(cuò)，得到老師、家長(zhǎng)一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后，能勇于表現(xiàn)自己，主動(dòng)出擊，積極思維，取得更好的成績(jī)。
122、該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快，知道珍惜時(shí)間，勤學(xué)多練，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進(jìn)入中學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己，同時(shí)堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力，理想大門就會(huì)為你而開。
123、該同學(xué)興趣廣泛，活潑大方，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，身上有許多閃光的地方，同時(shí)成績(jī)也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更多的爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)，大膽進(jìn)取，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
124、你是個(gè)文雅而謙虛的女生，其實(shí)身上有許多閃光的地方。她學(xué)習(xí)勤奮，喜愛藝術(shù)，電子琴已達(dá)十級(jí)水平。平時(shí)里待人和善，助人為樂，很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里，主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。
125、這位同學(xué)聰明懂事，學(xué)習(xí)勤奮，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)，所以朋友較多。希望進(jìn)入中學(xué)后，能早日揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈。同時(shí)堅(jiān)信成功總是屬于奮斗者。
126、這學(xué)期，你的膽子大了，聲音亮了，課堂回答問題的小手舉得高了，這是多好的現(xiàn)象啊!老師為你感到高興。你很認(rèn)真，踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的，還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字，多多閱讀，學(xué)習(xí)像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
127、有付出就有回報(bào)，一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在《黃山日?qǐng)?bào)·黃山晨刊》，一張張精美的班報(bào)從你的手中誕生，元旦書畫賽獲得了第一名的好成績(jī)，老師為你鼓掌。作為班干部，要積極為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，希望你膽子再大一點(diǎn)，靈活地掌握各種技能，獨(dú)自自主地完成各項(xiàng)任務(wù)。
128、那天看到你工工整整的作文，老師都不敢相信那是你寫的字。其實(shí)，世上無難事，只怕有心人。不要認(rèn)為自己學(xué)不好就失去信心，只要你上課專心聽課，開動(dòng)腦筋積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，也會(huì)榜上有名的。希望新的學(xué)期，你能給老師帶來更多的驚喜。
129、“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤(rùn)清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語(yǔ)，但關(guān)心集體的利益，自覺遵守紀(jì)律。你觀察力很強(qiáng)，作文寫得很真實(shí)，但近來似乎看書少了，沒有時(shí)間看得太多沒關(guān)系，只要每天擠一點(diǎn)時(shí)間看一點(diǎn)，就能積少成多喲!
130、火熱心腸，心胸寬廣，這是真實(shí)的你。小品表演，生動(dòng)有趣，這是出色的你。課堂辯論，個(gè)性鮮明，這是亮麗的你。和細(xì)心拉緊手，和懶惰說分離，你的成績(jī)肯定會(huì)提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口，你的提高一定不會(huì)太大，你說呢?老師說過，這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了。請(qǐng)你要每天問問自己：我完全盡力了嗎?
131、你工作負(fù)責(zé)，每次垃圾沒人倒時(shí)，你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言，有自己的理解感悟，但為什么一做作業(yè)就錯(cuò)誤百出呢?難道你只會(huì)說，不會(huì)聽，不會(huì)反芻嗎?孩子，學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，愛讀書，多積累，勤動(dòng)手，巧運(yùn)用，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
132、你的表現(xiàn)力越來越強(qiáng)，忘不了你主持詩(shī)歌朗誦會(huì)的大方;忘不了你表演舞蹈時(shí)的那份專注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫，是因?yàn)橐惶焯α硕s出來的嗎?其實(shí)，只要你拿出你跳舞時(shí)的那股勁頭，凡事專注一點(diǎn)，沒有什么做不好的。
133、你在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，聽到你那獨(dú)特的見解，看到你那工工整整的作業(yè)，老師感到特別開心。感謝你為班級(jí)奪得了乒乓球比賽的冠軍，感謝你運(yùn)動(dòng)會(huì)上寫通訊稿為運(yùn)動(dòng)員加油。雖然通訊稿未播出，但多一份堅(jiān)持，就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信，只要努力，你還會(huì)有更大的進(jìn)步，說不定哪一天也能成為一個(gè)“小老師”呢。
134、你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子，看到自己的學(xué)習(xí)退步，知道著急，并進(jìn)行反思。老師相信，經(jīng)過你的努力，一定會(huì)有很大進(jìn)步的。元旦聯(lián)歡會(huì)上，你那有優(yōu)美的舞姿給同學(xué)們帶來美的享受老師知道你有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，只要堅(jiān)持就是好樣的。因多一份堅(jiān)持，就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真!
135、你真的很棒，英語(yǔ)領(lǐng)讀多流暢呀!如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)課上都能表現(xiàn)得這么大方就更優(yōu)秀了。你的悟性很好，老師一點(diǎn)就通，但學(xué)習(xí)最重要的是有自己獨(dú)特的見解，只是一味地接受怎么行呢?只要多給自己一點(diǎn)展示的機(jī)會(huì)，那站在臺(tái)上就不會(huì)像詩(shī)歌朗誦會(huì)時(shí)那么拘束了。愿你多開動(dòng)腦筋，勤思善問，爭(zhēng)取全面發(fā)展。
136、別看你平時(shí)不太愛說話，但能勇敢地站在講臺(tái)上唱歌，那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自己，認(rèn)認(rèn)真真寫好每一次作業(yè)，專心致志上好每一節(jié)課，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用。
137、你那工工整整的作業(yè)，那一篇篇優(yōu)秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強(qiáng)，詩(shī)歌朗誦會(huì)上，你朗誦得多投入呀!你善于思考，語(yǔ)言的感悟力較強(qiáng);你也很熱心，關(guān)心集體，樂于助人，如果能更積極主動(dòng)一點(diǎn)，一定會(huì)有更大進(jìn)步的。愿你把握好每一次機(jī)會(huì)，精益求精。
138、你的作文內(nèi)容豐富，語(yǔ)言優(yōu)美，寫得不錯(cuò)，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你是很有上進(jìn)心的女孩，雖然有時(shí)成績(jī)不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對(duì)我說過：“世界上最怕‘認(rèn)真’二字。”老師把這句話送給你，相信憑著你的認(rèn)真勁兒，只要多問多思多練習(xí)，你的思維能力、記憶力一定會(huì)越來越強(qiáng)的。
139、你愛讀書，小腦袋瓜里裝著許多同學(xué)們所不知道的知識(shí)，課堂上，你總能語(yǔ)出驚人，讓同學(xué)們刮目相看。“青葵詩(shī)雨”，多美的名字呀!如果你勤于觀察，善于思考，注意表達(dá)，作文也一定能發(fā)表的。希望你這顆智多星能發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。
140、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、懶散的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨(dú)特的感受力，觀察力，作文立意獨(dú)具匠心。如果你好好學(xué)，一定是最優(yōu)秀的。孩子，從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的聰明才智。還有，做事得講究效率喲!
141、你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)時(shí)能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你真誠(chéng)、可愛、聰慧，無疑，你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對(duì)學(xué)習(xí)能像對(duì)游戲那樣饒有興趣，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲!
142、老師曾經(jīng)說過，學(xué)不好語(yǔ)文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字，為什么不認(rèn)真寫呢?你明明可以自己去查找答案，為什么總是空在哪兒呢?你的生活其實(shí)很豐富，作文的素材也很多，為什么要去抄別人的作文呢?希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次作業(yè)，爭(zhēng)取“每周之星”榜上有名喲。
143、你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
144、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
145、你記得龜兔賽跑故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是一半歡喜一半憂，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步！
146、你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，有較好的音樂旋律感，愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，不要粗心大意！
147、你是個(gè)聰明、漂亮而又躁動(dòng)的女孩，你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬，對(duì)待他人總是很坦率，對(duì)待工作總是很認(rèn)真，對(duì)待班級(jí)活動(dòng)總是很投入，對(duì)待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級(jí)爭(zhēng)得了很多很多的榮譽(yù)，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，做一個(gè)能主宰自己的人！
148、你沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。面對(duì)同學(xué)的過錯(cuò)，你總是以德報(bào)怨。作為學(xué)習(xí)委員，你盡職盡責(zé)，不厭其煩地幫助同桌，老師謝謝你。但有時(shí)候別太委屈自己，有事一定要告訴老師或同學(xué)。悄悄地告訴你，只要學(xué)會(huì)玩，玩中尋找快樂，積累素材，你的作文就不會(huì)為無米之炊而發(fā)愁了。
149、老師曾經(jīng)說過，學(xué)不好語(yǔ)文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字，為什么不認(rèn)真寫呢？你明明可以自己去查找答案，為什么總是空在哪兒呢？你的生活其實(shí)很豐富，作文的素材也很多，為什么要去抄別人的作文呢？希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次作業(yè)，爭(zhēng)取每周之星榜上有名喲。
150、老師謝謝你的平安果，給大家?guī)砹丝鞓放c祝福。你的表現(xiàn)力很強(qiáng)，詩(shī)歌朗誦會(huì)時(shí)你吟唱得多棒呀！你在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心上。俗話說宰相肚里能撐船，退一步好闊天空。愿你永葆樂觀的心態(tài)，笑對(duì)生活，嚴(yán)以律己，寬以待人。
151、看到你設(shè)計(jì)的一張張精美的班報(bào)，讀到你一篇篇優(yōu)美的習(xí)作，老師感到特別開心，如果能工工整整地寫好每一個(gè)字，那就更好了。你是個(gè)很有潛力的小男孩，老師希望你對(duì)自己要求更高些，步子跨得更大些，爭(zhēng)取趕超你的同桌，躍居小組第一。
152、你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)時(shí)能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你真誠(chéng)、可愛、聰慧，無疑，你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？希望你對(duì)學(xué)習(xí)能像對(duì)游戲那樣饒有興趣，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲！
153、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績(jī)！
154、看到你每天堅(jiān)持寫日記，老師感到由衷的欣慰；看到你自信大方地站在講臺(tái)上朗誦詩(shī)歌、演奏葫蘆絲，老師為你鼓掌。你很愛讀書，也有感召力，為什么有時(shí)候顯得那么不自信呢？你的成績(jī)很優(yōu)秀，作文越寫越棒，愿你持之以恒，去采擷生活中最美麗的花朵，爭(zhēng)取作文早日見報(bào)。
155、你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生！
156、你是一個(gè)開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加體育鍛煉，愛勞動(dòng)，不挑食，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛護(hù)公共財(cái)物，聰明機(jī)靈，思維開闊，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)問題有追根就底的毅力，誠(chéng)實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
157、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
158、你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！
159、作為勞動(dòng)委員，你盡職盡責(zé)，看到你每天勤勤懇懇地幫同學(xué)值日，老師不免有幾分心疼。你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力進(jìn)步。愿你多讀書，勤思考，善質(zhì)疑，給弟弟做個(gè)好榜樣。
160、黃禮，這學(xué)期，你的膽子大了，聲音亮了，課堂回答問題的小手舉得高了，這是多好的現(xiàn)象啊！老師為你感到高興。你很認(rèn)真，踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的，還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字，多多閱讀，學(xué)習(xí)像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
161、你工作負(fù)責(zé)，每次垃圾沒人倒時(shí)，你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言，有自己的理解感悟，但為什么一做作業(yè)就錯(cuò)誤百出呢？難道你只會(huì)說，不會(huì)聽，不會(huì)反芻嗎？孩子，學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說：好記性不如爛筆頭。希望你多向同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，愛讀書，多積累，勤動(dòng)手，巧運(yùn)用，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
162、你總是縮著一個(gè)身子，是因?yàn)楹ε聠幔繉W(xué)不好，害怕是沒有用的。你得認(rèn)識(shí)到自己的不足，專心聽課，積極思考，樂于交流，不懂就問，不斷地提高理解能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。記得課后還得多讀點(diǎn)課外書喲。小學(xué)的最后一學(xué)期，老師希望你能調(diào)整自己，從落后到進(jìn)步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看！
163、你每天前5分鐘領(lǐng)著同學(xué)們誦讀經(jīng)典，每周五活動(dòng)課組織同學(xué)們開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。班上有什么事情發(fā)生，你總是第一時(shí)間處理并報(bào)告老師，真無愧于一班之長(zhǎng)的稱號(hào)，老師為你喝彩！你興趣廣泛，每天的任務(wù)比較艱巨，老師希望你能學(xué)會(huì)忙中偷閑，適當(dāng)?shù)販p緩壓力，輕松愉快地度過每一天。
164、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈；學(xué)習(xí)時(shí)，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個(gè)疑難問題；同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！
165、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于學(xué)生會(huì)干部的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者！
166、你的作文內(nèi)容豐富，語(yǔ)言優(yōu)美，寫得不錯(cuò)，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你是很有上進(jìn)心的女孩，雖然有時(shí)成績(jī)不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學(xué)。記得我的老師對(duì)我說過：世界上最怕‘認(rèn)真’二字。老師把這句話送給你，相信憑著你的認(rèn)真勁兒，只要多問多思多練習(xí)，你的思維能力、記憶力一定會(huì)越來越強(qiáng)的。
167、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自己，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！
168、你是一個(gè)特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題，書寫工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高，因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。
169、一次又一次地與你詳談，一次又一次把機(jī)會(huì)送給了你，但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進(jìn)你的肚子里，當(dāng)一蛔蟲，了解你真實(shí)的內(nèi)心。孩子，你應(yīng)該比別人更懂事，更懂得珍惜，爸媽租房子在縣城里帶你讀書，目的是什么，你能理解嗎？愿你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)，不要讓媽媽因你的成績(jī)差而害怕見老師喲。
170、你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔。學(xué)習(xí)上，上課能做到舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后上課能再大膽一點(diǎn)，讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著!
171、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，多多發(fā)言，多看課外書，拓寬自己的視野，那么相信你將是我們班最棒的!
172、一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你，這是我的不對(duì)，先向你道歉。還好，在這個(gè)學(xué)期，我特地在心中為你留了個(gè)位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個(gè)有才氣的男孩子，真好!新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字用語(yǔ)言向同學(xué)們展示，好嗎?
173、你平常都是沉默寡言的，但我從你的周記中感受到，你是那樣渴望和老師同學(xué)交流，為什么不敞開心扉呢?當(dāng)然，在期末的這段時(shí)間里，你時(shí)常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看，真好，說明你已經(jīng)邁出了第一步，繼續(xù)努力吧，更多朋友能幫助你更快的成長(zhǎng)。
174、你會(huì)在課堂上津津有味的看課外書;你會(huì)在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的見解，可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書，可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鳥兒在練習(xí)飛翔，你連練習(xí)都不去做，將來怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話，好好反思。
175、這個(gè)學(xué)期，老師訝異你的懂事你的進(jìn)步。我常常在想，這就是上個(gè)學(xué)期那個(gè)嬌氣愛耍性子學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多：你的作文真情流露，常常令我很感動(dòng);你對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心，也常感到你在和自己比賽。雖然，這學(xué)期你還會(huì)犯些小錯(cuò)誤，但相信你繼續(xù)下去，你的路會(huì)越走越寬廣。
176、一直以來，你都是老師喜歡的孩子，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)好學(xué)可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅(jiān)強(qiáng)。但是在學(xué)期期末的那段時(shí)間，你是怎么了?上課隨意講話，作業(yè)完成潦草，這使你的成績(jī)往后退了好幾步，你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎?
177、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)多了。課上，你能認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。不過，粗心馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信“攻夫不負(fù)有心人”!
178、眉清目秀，機(jī)智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。幾番努力，成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;你能積極參加班的文體活動(dòng)，還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，你有信心嗎?
179、勞動(dòng)中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰明，也很靈氣，但自己控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊!
180、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
181、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
182、誠(chéng)實(shí)熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來，心理上成熟了許多，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自己，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
183、你的自尊心很強(qiáng)，這本來會(huì)幫你成功，但你卻常常因這而犯錯(cuò)。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實(shí)付出了努力。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。在籃球場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)，你既投入，又認(rèn)真，深得同學(xué)的好評(píng)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。
184、你長(zhǎng)得虎頭虎腦，一見就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)。上課積極發(fā)言，見解獨(dú)到，贏得了師生對(duì)你的好評(píng)。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
185、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。美中不足的是：上課時(shí)不專心聽講，作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。不過，粗心馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系，重新塑造一個(gè)良好的自己形象，成為一個(gè)真正受歡迎的人。
186、你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)6
錢思安
你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象，因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦，并具有一定的特長(zhǎng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者，你會(huì)努力做得更好，是嗎？
劉鑫
這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī)，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì)更。要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做，而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧！
鄭桂芬
你是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí)，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績(jī)，深受老師的喜愛。“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)。”人生的路還很長(zhǎng)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
賈晨凱
頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，成績(jī)更優(yōu)秀。
孫陽(yáng)
你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛。“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
莊創(chuàng)業(yè)
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
應(yīng)鵬
你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng)，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識(shí)，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
金國(guó)寶
你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課認(rèn)真聽講，沒有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，如果你能嚴(yán)格要求自己，采取主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，你的成績(jī)會(huì)提高的，不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎？
陳佳麗
勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見到你捧著書本，暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績(jī)，但你不能滿足。你的愛好很多，興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
黃傳請(qǐng)
生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處。但對(duì)待學(xué)習(xí)，你卻對(duì)自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的`集中在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年。”真誠(chéng)的希望你能認(rèn)真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
樓佳偉
你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時(shí)精力不夠集中，字體不端正，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
傅哲毅
你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jī)，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以，劉老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功！
方天添
你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長(zhǎng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠(chéng)的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？
盛靜園
你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛。“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
王佳怡
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字；你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，不愧是老師的得力助手；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處；特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高；在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
陳立賢
你擁有一個(gè)聰明的大腦，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
王江瑤
學(xué)習(xí)就像大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大！
虞鐵成
你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長(zhǎng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但有時(shí)對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠(chéng)的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？
周艷婷
你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮！你是一個(gè)樂于助人的孩子，經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，同時(shí)你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友，更多的歡樂，更多的微笑。
童志成
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個(gè)學(xué)有所成的人！
楊政言
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，上課積極發(fā)言，老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
楊夏靖
你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真，你勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽(yáng)光，更燦爛，你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
劉暢源
你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失文靜，經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂，教室里時(shí)常回蕩著你開朗活潑的笑聲，同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性，能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。“山再高，高不過一個(gè)人的意志；路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過人的一雙腳。”真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂40分鐘要效率，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。
虞欣儀
你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī)。
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)7
1你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長(zhǎng)，等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好。“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。
2你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨蓯邸Ｄ汴P(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
4你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會(huì)寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。
5不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
6你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動(dòng)地獲取知識(shí)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識(shí)面，會(huì)有進(jìn)步的。
8 你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成，會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評(píng)，你會(huì)擁有更多的朋友。
9你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽講，那你一定會(huì)更出色。
10你是一個(gè)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心，不過，你還不夠認(rèn)真，滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一種認(rèn)真的.態(tài)度自覺對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
11所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對(duì)待同學(xué)上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
13同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵帲焕蠋熛矚g你，因?yàn)槟闵屏肌⒂猩线M(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)；活動(dòng)中，你能積極參加，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會(huì)更優(yōu)秀。
14你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
15你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí)，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎？如果你專心聽講，多看課外書，寫作會(huì)有進(jìn)步的。
16不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
17不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
18父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。
19你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)8
姚逸涵
該生嚴(yán)于律己，贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實(shí)，得到了許多老師的贊許：她總是盡心盡力地做好每件事，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課，成績(jī)穩(wěn)定，從不需要老師操心。如果能再多一份爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的拼勁、敢說敢為的大膽，那必將表現(xiàn)得更出色! 李海旭
該生在同學(xué)眼中，是個(gè)值得信任的好伙伴;在老師眼中，是個(gè)聰明靈巧的好孩子：思維活躍、感悟細(xì)膩、表達(dá)流暢、成績(jī)優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后，能再多些進(jìn)取精神，不畏困難，努力拼搏，那必將成為一顆耀眼的明珠!
史奇淼
該生熱愛集體，能吃苦耐勞。上課聽講認(rèn)真，作業(yè)書寫漂亮，批閱他的作業(yè)本是種享受。希望學(xué)習(xí)上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神，大膽發(fā)言，多與老師交流，多讀課外書，提高理解及表達(dá)能力。祝愿初中有新表現(xiàn)!
陳昊
該生尊敬父母，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，自己能做的事自己做;愛護(hù)公物，拾到東西能主動(dòng)交公;遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上，有畏難情緒，平時(shí)作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，加油! 牟玉宇
該生熱愛勞動(dòng)，樂于助人，知錯(cuò)能改，學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實(shí)：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)書寫端正，質(zhì)量較高，英語(yǔ)與數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。希望能緊握"勤奮"這把鑰匙，不懈追求，再創(chuàng)高峰!
張祺凱
該生性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇，平時(shí)能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽。但學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)鉆研的精神，有惰性、畏難情緒，成績(jī)不夠理想。希望今后能多看課外書，提高閱讀能力和寫作水平，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
儲(chǔ)星
該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加集體活動(dòng)，值日生工作能認(rèn)真完成，關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育，但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神，希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
謝媛媛
該生美麗大方、勤學(xué)善思、誠(chéng)實(shí)正直，老師布置的各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛，熱愛寫作，心靈手巧，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
陸煜翔
該生熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，上課聽講認(rèn)真，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，感悟表達(dá)能力較強(qiáng)，贏得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。希望能嚴(yán)格要求自己，作業(yè)更細(xì)心認(rèn)真些，并加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)，不僅做言語(yǔ)的巨人，更要做行動(dòng)的強(qiáng)者! 蔣亦翔
該生淳樸善良，總是默默地關(guān)心著集體。學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定，學(xué)有余力，有著較強(qiáng)的理解思辨能力。希望進(jìn)入中學(xué)后，能提高對(duì)自身的要求，自覺預(yù)復(fù)習(xí)，積極參與課堂，認(rèn)真完成作業(yè)，書寫端正，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
葛月月
該生為人誠(chéng)懇友善，學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦，在自身的努力下，各方面都有了很大的進(jìn)步，
令人佩服。希望繼續(xù)努力，駕著知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，抵達(dá)成功的彼岸。 萬逸飛
該生明理懂事，待人誠(chéng)懇，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見。希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，切記"逆水行舟，不進(jìn)則退"的道理。
王翌宇
該生聰明活潑，勤學(xué)善思，在各方面的發(fā)展都很不錯(cuò)。課堂上思維敏捷，常常妙語(yǔ)如珠，課后作業(yè)認(rèn)真完成，熱愛閱讀和寫作，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
吳丹
該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立，平日里能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師、同學(xué)一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，作業(yè)總是按時(shí)完成。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更上一層樓，盡快成為新集體中的佼佼者。
丁鍵波
該生思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，和同學(xué)能和睦相處，熱愛集體，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精，爭(zhēng)取更上一層樓。
王立文
該生聰明可愛，尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，在體育方面有特長(zhǎng)，多次為校爭(zhēng)光。上課能認(rèn)真聽講，課外知識(shí)豐富，經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言。"志不強(qiáng)者智不達(dá)"，希望該生認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，能更踏實(shí)自覺一點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握，那一定會(huì)取得令大家滿意的成績(jī)! 丁燁
該生樂觀向上，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人;組織能力較強(qiáng)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高，能靈活運(yùn)用各種方法，成績(jī)優(yōu)異，熱愛讀書，擅長(zhǎng)創(chuàng)編，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。
薛昕玥
該生聰明好學(xué)，踏實(shí)認(rèn)真，熱愛閱讀與寫作，對(duì)各科知識(shí)有著濃厚的興趣，課堂上常聽見該生滔滔不絕地發(fā)言，成績(jī)一直名列前茅，是同學(xué)們眼里的好榜樣，老師心中的好學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更上一層樓，盡快成為新集體中的佼佼者。
胡哲凡
該生是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的學(xué)生，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對(duì)各科知識(shí)有著濃厚的興趣，熱愛音樂和體育，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。希望今后能嚴(yán)于律己，戒驕戒躁，不斷充實(shí)和完善自己。
丁銣
該生待人真誠(chéng)、寬容，能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，雖不愛言語(yǔ)，但學(xué)習(xí)很用功，作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成，希今后上課爭(zhēng)取多發(fā)言，培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，鍛煉自己各方面的能力。
姜姍
該生文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、樂于助人。但在課堂上還不夠?qū)Ｗⅲ瑒?dòng)作較慢，學(xué)習(xí)效率不高。希望今后能腳踏實(shí)地地對(duì)待學(xué)習(xí)中遇到的問題，做到堂堂清、日日清，持之以恒，不懈努力，勇攀知識(shí)高峰。
毛可欣
該生善良可愛，尊敬師長(zhǎng)，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，理解感悟與語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高。希望能靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法，期待成績(jī)更上一層樓。
張吉安
該生講文明，懂禮貌，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，聰明而又有強(qiáng)烈的自尊心。作為課代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。上課認(rèn)真聽講，能積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，作業(yè)按時(shí)完成，書寫工整。喜歡讀課外書，知識(shí)豐富，作文文筆流暢，是同學(xué)的楷模。
吳迪(男)
該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有心向上，但學(xué)習(xí)不刻苦，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，遇到難題就打退堂鼓，所以學(xué)得比較吃力。希望進(jìn)入中學(xué)后，能改正不良習(xí)慣，爭(zhēng)取取得進(jìn)步!
毛成
該生性格溫和，待人真誠(chéng)，有正義感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，本學(xué)期經(jīng)過自身的努力，表達(dá)、思維能力提高了，書寫端正了，成績(jī)也有了一定的進(jìn)步，!"人貴有志，學(xué)貴有恒"，希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，勇攀學(xué)習(xí)新高峰!
巢哲昊
該生關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛，有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，上課總能積極發(fā)言，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、勤奮些，相信將更加出類拔萃。
馬超
該生在尊師愛友方面該生做得非常出色，待人真誠(chéng)、寬容，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上還存在惰性，所以成績(jī)始終上不去。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
楊玥欽
該生是個(gè)活潑大方、明辨是非、誠(chéng)實(shí)正直的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表自己的意見，作業(yè)較認(rèn)真。希今后與書交朋友，做個(gè)知識(shí)淵博的人。
費(fèi)晨希
該生淳樸可愛，尊敬師長(zhǎng)，待人熱情。有進(jìn)取心，不懂就問，有錯(cuò)就改。上課積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，閱讀分析與作文表達(dá)能力有了很大進(jìn)步。希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，做事細(xì)心些，多讀課外書，豐富課外知識(shí)，朝著自己的理想不斷努力。 曹詩(shī)輝
該生活潑好動(dòng)，熱愛集體，愿意為集體服務(wù)。能積極參與課堂，勇于表達(dá)。希望今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上靜心傾聽老師的'講課、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強(qiáng)時(shí)間觀念，加快作業(yè)速度，按時(shí)完成每一項(xiàng)作業(yè)。相信長(zhǎng)此以往，成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。 薛琦
該生活潑可愛，熱愛班級(jí)，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，課堂上也能大膽發(fā)表自己的見解，作業(yè)書寫端正清楚，希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點(diǎn)鉆勁，努力拼搏，爭(zhēng)取獲得更加理想的成績(jī)。
莫春琳
該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加集體活動(dòng)，值日生工作能較好完成，關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育，但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。希謹(jǐn)記：成功的花朵只有在汗水的澆灌中才會(huì)更加鮮艷。
陳前
該生性格憨厚本分，品德優(yōu)良，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，能夠參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)相處融洽，有樂觀向上的生活態(tài)度。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，有惰性，作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度。希今后多與書為伴，提高學(xué)習(xí)效率，早日實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。 聶宏通
該生自信、能干，具有較高的組織能力與管理能力，是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，刻苦努力：課堂上，專心致志，踴躍參與討論;課后合理安排時(shí)間，作業(yè)一絲不茍，善于思索，敢于置疑，是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后，快馬揚(yáng)鞭，開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍(lán)天空!
談孟忻
該生尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng)，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，贏得同學(xué)們的一致好評(píng)。希望該生繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
蔣濤
該生誠(chéng)實(shí)善良、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，在班里人緣非常好，朋友也很多，是個(gè)心中有他人的好孩子。但是，在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性，似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對(duì)自己有更高的要求，取得更好的成績(jī)!
丁旻曄
該生遵守紀(jì)律，尊敬老師，上課聽講認(rèn)真，本學(xué)期能與書相伴，表達(dá)感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考，踴躍發(fā)言，多與老師和同學(xué)交流，課后注重復(fù)習(xí)，加快書寫速度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，那成績(jī)一定能提高。加油吧!
劉鋮霖
該生尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，遇事能謙讓，集體活動(dòng)積極參加，熱心為他人獻(xiàn)愛心，上課也比以前專心。希在學(xué)習(xí)上能勤思多問，發(fā)揚(yáng)刻苦精神，爭(zhēng)取使成績(jī)更上一層樓。
陳玉婷
該生尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，從不拖拉作業(yè)，知錯(cuò)能改，自從與書為友后，語(yǔ)言表達(dá)能力有了較大的提高。希望再接再厲，多動(dòng)腦、勤思考，以取得更大的進(jìn)步。 葉志成
該生活潑好動(dòng)、思維敏捷、集體觀念較強(qiáng)，體育方面有天賦。作業(yè)能按時(shí)完成，但書寫不夠認(rèn)真。希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點(diǎn)細(xì)心和恒心，如柳條般積極主動(dòng)地汲取知識(shí)，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
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