比賽主持詞集錦[15篇]
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。現今社會在不斷向前發展，司儀等是很多場合都需要的角色，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的比賽主持詞，希望能夠幫助到大家。
![比賽主持詞集錦[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d6f7b3d6b4ca3_2.jpg)
比賽主持詞1
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：我是主持人盧貝爾
男：我是主持人錢楚皓。
女：青春是舞動的旋律、青春是跳躍的音符，美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情，將在今天譜寫出美麗的樂章。
男：讓心靈歌唱,讓夢想放飛，今天我們將在這里舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請政教處主任金志存老師為我們致詞。
1女：感謝金老師為我們致詞!在茫茫未知的人生旅途中，每個人都會遇到挫折,有風浪,會受傷,但請記得，我們和你一樣,一樣的全力以赴追逐著夢想,一樣期待著風雨之后的彩色陽光,下面呢，由初二(2)班同學為我們帶來的《和你一樣》
2男：阿甘在奔跑，為了尋找他愛的珍妮;祥子在奔跑，為了買一輛人力車;保爾在奔跑，為了完成革命事業。我們也在奔跑，奔跑著去擁抱美好的未來。請聆聽，初二(12)班的同學們為我們帶來的——《奔跑》
3女：沒有人天生是一樣的，但我們仰望同一片星空，我們經歷苦痛，但誰的人生又是一帆風順。我們都一樣，為了自己的夢想奮力追逐。我們需要在生命的紙張上留下自己的絢爛，這也需要汗水與艱辛，跌倒爬起，為自己博得生命的曙光，下面由初二1班帶來歌曲《沒有什么不同》
4男：人生，難免有風有雨;人生，難免失望傷心。未來的日子，因為有你，我們不再孤單。未來的路程，因為有愛，我們風雨相伴!下面有請初二5班為我們演唱《愛因為在心中》
5女：青春就像是一場大雨,即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。任誰都曾有過的年少輕狂，那些年，我們一起笑過;那些年，我們一起哭過;那些年，那所有的歡聲笑語，仿佛一直縈繞在我的耳邊。那些年，我們如何能忘記?下面有請初二7班的同學們為我們帶來《那些年》
6男：昨天，只隱約可見是遠去的微笑;今天，如不息的泉水在我們腳下奔跑。眺望遠方，明天的晨曦還剛剛在天邊飄搖，我們將所有的真心與真情寄托于和明天的擁抱。有請初二11班為我們帶來的歌曲《明天你好》
7男：每個人都擁有屬于自己的夢想，雖然彼此各不相同，但是我們都一樣，一樣的堅強，一樣會全力以赴追逐自己的夢想。下面掌聲歡迎由初二(17)班給大家帶來的歌曲《和你一樣》
8女：夢想，是一個人孤獨的旅行，也是一個人希望的風帆，因為有夢，才能前行!這里，是49個夢，49個夢匯聚一個班，49個同學個個都是夢想家!讓我們跟著初二10班，筑成自己的夢想。請欣賞《大夢想家》
9男：你我都有自己的夢想，為了實現它,我們去將夢想追逐，這追逐猶如沖向目標疾跑，這追逐猶如沖向彼岸狂奔，讓我們全力奔跑拉近與夢想的距離，最終將夢想超越。下面有請初二15班為我們帶來《奔跑》。
10女：相信你我的陪伴，讓生活更新鮮。相信沒有地平線的青春，是心中最美的樂園。站在舞臺的中間，伸手就能碰到天。接下來，請欣賞初二8班為我們演唱歌曲《我相信》
11男：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，天空展現的不只是浩渺，還有飛翔，敬畏理想的能量，實踐目標的步伐，仰望星空，美麗的人生就在眼前!下面請欣賞初二9班為我們演唱《仰望星空》
12女：飄落的雪花濕潤了整個冬季，冰冷的風兒拍打我的肩膀，遠去的悲傷撒向沿途的'草場，淋濕的翅膀接近陽光的溫暖，從冬天一路走來，想唱就唱,向夏季疾馳而去，我最閃亮。請大家欣賞初二3班為我們帶來的齊唱《我最閃亮》
13男：人生之路或許轟轟烈烈，或許樸實無華，而我卻只想讓我的腳步，從容地踏上一條平凡之路，走向遠方。下面請欣賞初二(6)班帶來的歌曲《平凡之路》
14女：看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……堅強是我們每一個人所必須的品質。下面請欣賞初二16班同學們帶來的歌曲《堅強》
女：同學們，所有的節目都結束了，最后還有一個重要的投票環節，你們心里都衡量好了嗎?你手中珍貴的一票會投給哪個班呢?
男：在座位第一排的桌子上共有14個盒子，按順序上面寫著班級的名稱，你想投給哪個班級，你就把你手中的票放在哪個班級的盒子里。但是!絕對不能投自己班哦。
女：現在請初二1班的同學起立，排好隊伍逐個進行投票，投票完畢后，請所有同學回到自己位置上。
男：接下去，請初二2班同學起立，排好隊伍逐個進行投票。投票完畢后，請所有同學回到自己位置上。
(按照班級順序號，每個班級逐班進行投票)
(投票結束后)
請現場的專業評委為自己前面的投票盒里的票數進行清點，然后報給分數統計員。
(結束語)
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結束。
比賽主持詞2
女：尊敬的各位領導
男：親愛的各位老師
合：大家下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦即將到來。
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們會昌二中的春天，這是我們大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
女：今天，我們相約在二中，享受緣分帶給我們的歡樂;
男：今天，我們相聚在二中，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：在這美好而快樂的日子里，讓我們一起唱起來。我宣布會昌二中慶元旦迎新年教師卡拉OK大賽正式開始。
男：借此機會，也向全體朋友道一聲
合：新的一年身體健康，工作順心!
女：首先，請允許我為大家介紹一下擔任本次大賽的評委，他們是：
男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!
女：在大賽正式開始之前，我們首先有請上臺致開幕詞。
女：感謝熱情洋溢的講話。我想，大家可能已經有點迫不及待了。好的，言歸正傳，現在請欣賞第一個節目，由6個帥氣的男老師共同演唱的《你是我的`眼》。請《星月神話》做好準備。
男：感謝六位的精彩演唱。神話中總是有穿越千年轉世相遇的愛情，無比美好無比瑰麗，讓我們在六位女生的歌聲中感受一曲《星月神話》，馬上請出位有請演唱者。下一節目《幸福山歌》做好準備!
男：穿越千年只為一世癡戀，一曲《星月神話》讓我們感受到了幸福的味道!說到幸福，一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年又歲歲。請欣賞歌曲《幸福山歌》。下節目《請跟我來》做好準備。
女：感謝黃老師動情的演唱，接下來我們非常有耳福能聽到多才多藝的林凌老師和美麗大方的余婷老師合唱的《請跟我來》，掌聲歡迎。下節目《小酒窩》做好準備。
女：真是余音繞梁，不絕于耳。接下來我們聽一首小清新的歌曲，由周荷蓮老師和劉康老師合唱的《小酒窩》，讓我們再次感受愛情的甜蜜。下節目《真心英雄》準備。
男：聽完了小清新的歌曲，我們來聽一首豪邁的歌曲。遙望燦爛星空，把握美好人生，彩虹結伴風雨，描繪心中長夢。請欣賞由藍品華、陳寧、劉濤、曾繁勇獻上的《真心英雄》。下節目《映山紅》做好準備。
女：映山紅素有“木本花卉”的美稱，古今中外的文人墨客作了許多贊誦美文詩句頌揚了映山紅質樸、頑強的生命力，讓我們一起欣賞陳慧英、宋生東老師為我們演繹具有頑強生命力的《映山紅》。下節目《我只在乎你》做準備。
男：是心與心的碰撞，擦亮了愛的火花;是心與心的溝通，匯聚成愛的海洋，風雨兼程，青春無悔，我知道，我只在乎你。請欣賞歌曲《我只在乎你》，演唱者：。下節目《城里的月光》準備。
女：每顆心上某一個地方，總有個記憶揮不散;每個深夜某一個地方，總有著最深的思量，若有一天能重逢，讓幸福撒滿整個夜晚。請聽魏雨婷老師為我們帶來的歌曲《城里的月光》下節目《等待》準備。
男：
女：一分鐘的等待，一分鐘的期待，一分鐘的時間，也許會讓一對陌生人變成好朋友，那么陳佛亮老師的《等一分鐘》會給我們帶來什么樣的感受呢?掌聲有請陳老師。下節目你《纏綿》準備。
男：在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝，那些逝去的美好，那些說不完的情話，道不完的情愁最是纏綿，請欣賞劉紀有老師帶來的一曲充滿愛意的《纏綿》。
男：各位來賓，快樂的時光總是過得很快
女：相聚雖然短暫，情誼卻很長久
男：會昌二中慶祝元旦迎新年教師卡拉OK大賽到此結束。
女：祝大家節日快樂
男：闔家幸福
女：工作順利，
合：萬事如意!謝謝大家!
比賽主持詞3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
大家下午好！
詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都
把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源
今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻。
為繼承和弘揚浩瀚的民族文化；營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代小學生風采，提高小學生的人文素質和道德情操，今天，我們慈暉小學迎來了“芬芳四月，書香潤心”專題朗誦演講比賽。今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位領導和語文組的老師為我們擔任評委，他們分別是我們尊敬的王校長，敬愛的段主任，小學部羅主任、政教處羅主任，教務處鄧主任。以及語文組的曹愛琴老師、吳小東老師、唐文娟老師、徐麗娟老師、梁菲菲老師、馮姿老師、曹雷老師、王媛媛老師、譚燕老師、盧美鋒老師。我們用熱烈的掌聲對各位領導和老師表示最衷心的感謝。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的王校長為我們致辭。掌聲歡迎！下面我宣布比賽正式開始！
1、中國古典詩詞博大精深；很多傳世佳作源遠流長。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天的第一組選手上場！他們是三（1）班的許亮同學、李東旭同學。掌聲歡迎。
2、閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧。接下來
我們看到的是三（1）班的詩歌接龍。掌聲歡迎！
3、愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火，下面上場的是五（1）班吳璇。來聽聽她來說說對有本書叫《愛的教育》的感受。
4、書籍是我們最好的益友，讓們暢游在知識的'海洋里，讓我們一起來聽聽四（1）班曹靜雯同學的《書香飄揚》。
5、經典國學里面也有許多小故事，下面由二（3）班李雪琴帶來《孔融讓梨》。
6、下面上場的是四（2）班李章敬。
7、人人需要愛，世界更需要愛。讓世界充滿愛，是我們每一個人應盡的責任。下面我們要聽到的是五（1）班毛倩婷帶來對愛教育的另一種理解。
8、愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己。接下來聽聽五（2）班梁瓊對愛的教育有些什么感觸。
9、書是我們最大的益友。同樣的，讀書也是一件快樂的事情。讓我們一起來聽聽五（3）班李晨的《讀書有感》
10、說起唐詩，我們肯定會知道李白。接下來我們一起來聽聽李白的《登金陵鳳凰臺》。
11、接下來由四（3）班黃勛帶來古詩朗誦。
12、書聲朗朗，書香潤心。接下來聽到的是四（1）班異思敏帶來的《濃濃書香潤心房》。
13、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。由六（1）班謝茜帶來的《愛滿人間》。
14、愛，無聲無息，滋潤心靈。請聽《讓愛走進心靈》。
15、接下來聽到的是四（2）班牛亞輝、曾文靜同學帶來的故事朗誦。
16、北京時間2013年4月20日8時02分46秒，在省雅安市蘆山縣發生里氏7.0級地震[1]，震源深度13公里。造成嚴重傷害。在此，讓我們跟著六（1）班謝星，一起為雅安祈福。
17、珍惜時間，切莫虛度光陰。請聽三（3）班陶燁銘帶來的古詩《金縷玉》
18、關于書這個朋友，我們了解多少呢？那讓我們一起來聽聽《關于書》吧。
19、提起經典國學，不得不提《三字經》。讓我們一起聽聽一（3）班周旋帶來的三字經。
20、讀書對我們有什么益處呢？我們好像數都數不過來，讓我們一起來聽聽五（3）班徐林菊的《讀書的益處》
21、接下來我們聽到的是四（3）班羅靈風帶來的古詩朗誦。
22、血濃于水，親情至上。讓我們一起傾聽《血濃于水的愛》
23、接下來一起來聽聽五（2）班朱志彤帶來愛的教育有感。
24、讓我們一起聽聽二（2）班周睿帶來《三字經》
25、接下來聽到的是三（1）班嚴宸、黃歡帶來的古詩朗誦。
26、下一位是一（3）班的鄧杰帶來《弟子規》
27、接下來我們看到的是三（2）班的同學帶來的古詩接龍。
28、二（1）謝海琴帶來《三字經》
29、下一位是四（3）班同學帶來古詩朗誦
30、下一位30號選手帶來古詩朗誦。
31、下一位31號選手三（3）班歐陽欣蕾帶來古詩朗誦。
32、下一位32號選手帶來小故事《詩文學琴》
33、下一位33號選手帶來小故事《割布教子》
34、下一位34號選手帶來小故事《大禹治水》
35、愛是什么？說不清，道不明。一起來聽聽六（2）班姚備玉的《愛是什么》
36、下一位36號選手帶來小故事《割布教子》
37、下一位37號選手帶來小故事《高山流水覓知音》
38、下一位38號選手帶來《弟子規》
39、下一位39號選手帶來愛的教育有感
40、接下來我們一起來聽聽五（3）班熊路峰對愛的教育的感受
41、下一位41號選手談談對愛的教育的理解。
42、下一位42號選手帶來小故事《孔融讓梨》
43、讀書時一件快樂的事情，所以五（2）班的吳子旋要告訴我們，《我讀書，我快樂》
44、下一位44號選手帶來小故事《孔融讓梨》。
45、下一位45號選手帶來小故事《孔敬懸梁》
46、下一位二（3）班李蔓帶來小故事《割布教子》
47、下一位47號選手帶來小故事《文姬辨琴》
48、世上只有媽媽好，誰最疼你？媽媽！是我們的媽媽，我們愛媽媽嗎？愛就要大聲告訴母親，母親，我愛你！請聽由六（2）班李文龍帶來的《母親，我愛你》
49、下一位49號選手帶來小故事《神童劉晏》
50、今天的最后一位選手是二（3）班的謝詩嫣給我們帶來小故事《孔敬懸梁》
在大家積極參與和共同努力下，朗誦演講比賽接近尾聲。下面有請我們敬愛的小學部羅主任為我們此次活動做精彩點評。
謝謝羅主任的精彩點評。
下面有請教務處鄧主任為我們宣讀此次比賽成績。
頒獎
結束語：
今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。
今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
誦讀經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
誦讀經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經典誦讀融入每一天。慈暉小學“芬芳四月，書香潤心，”專題朗誦演講比賽到此結束！謝謝大家！請各班按原有的次序回到教室！
比賽主持詞4
開場白：
合：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好！
男：新年的腳步悄悄來臨，即將翻過這最后一頁，此時此刻讓我們與詩歌相約！
女：在詩的國度里，有四時美景，有百花芬芳。
男：在詩的國度里，有昂揚的奮發，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱！
女：在這樣一個冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。
男：在這樣一個冬日里，讓我們以情感作酒，詩歌當杯，共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我們宣布學校“迎元旦，慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現在開始！
過渡語：
女：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。”教學樓上的這句艾青名言想必大家都已是耳熟能詳。
男：是啊，艾青是我們家鄉人民的驕傲，他把自己的一生都奉獻給了祖國！土地凝聚了詩人對祖國和人民最深沉的愛。下面就讓我們在八5班同學們的朗誦中，感受詩人對土地深沉的愛。
1、七（5）班《我愛這土地》
女：謝謝七（5）班同學精彩的表演，讓我們都感受到了詩人濃濃的愛。不錯，愛是一個永恒的話題，韋唯的一首《愛的奉獻》曾經不知打動過多少人的心。男：是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們一起欣賞由八二班帶來的朗誦《讓世界充滿愛》
2、八（2）班《讓世界充滿愛》
男：父愛是船，載著我們從少年走向成熟
女：那么母愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
男：父親的真情，點燃了我們心中的希望；
女：母親的慈愛，鼓起我們遠航的風帆。
合：拿什么來感謝你，我的父母！下面讓我們一起來欣賞八四班傅瑋琪的《感恩父母》
3、八（4）班傅瑋琪《感恩父母》
女：祖國是生我養我的母親。日轉星移，滄海桑田，不變的是中華兒女對祖國的依戀。讓我們把最動聽的聲音獻給偉大的祖國母親。
男：讓我們把最美好的祝福獻給偉大的祖國母親。請欣賞七一班帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
4、七（1）班《祖國啊，我親愛的祖國》
男：大大小小的考試我們經歷了不少，可以說是身經百戰了。
女：是啊，那你敢不敢說自己在考試中沒有耍點小聰明，做過些投機取巧的事情
呢？
男：那當然敢說啦。考場是檢驗學習成果的地方，更是檢驗誠信的人生考場。女：嗯，說得真好。可是下面即將出場的這幾位同學似乎沒有明白這個道理，讓我們一起看看九三班的考場眾生相。瞧，他們來了。
5．九（3）班《作弊記》
男：萬山紅遍，一派壯麗秋景，風華正茂，一段崢嶸歲月。一個偉大的豪邁，一個熱血青年的情懷，一副美麗的山水畫卷，激勵著我們奮勇爭先。下面就讓我們隨著七（2）班的同學們，走進《沁園春雪》
6、七（2）班《沁園春雪》
男：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂；
女：有人說青春是飛揚的舞步，優雅別致，飄逸靈動；
合：那就讓我們一起奏響這青春的贊歌，有請九4班。
7、九（4）班《青春的贊歌》
女：謝謝七四班熱情的青春贊歌。如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面請欣賞由傅村小學選送的拉丁舞表演，讓我們再次感受這如火的青春！
男：在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。讓我們一起來感受海燕的頑強，一起吶喊讓暴風雨來得更猛烈些吧！有請七4班朗誦《海燕》
8、七（4）班《海燕》
女：每個人的心里，都有一個夢。人人都應守住自己的夢想。守住夢想，就是守住人生的翅膀。守住夢想，就是守住心上的陽光。下面請欣賞九一班帶來的《守住夢想》
9、九（1）班《守住夢想》
女：您，用筆尖描繪出祖國壯麗的山河。
男：您，用短短的文字訴說中華民族的苦難。
女：我仰慕您，因為您的胸懷如此寬大。
男：我熱愛您，因為您的愛國情懷如此強烈。
合：我更想擁抱您，敬愛的艾青！下面請欣賞由九2班帶來的《擁抱艾青》 10、九（2）班《擁抱艾青》
女：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。
男：你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。
合：讓我們縱情歌唱吧，歌唱我們親愛的祖國！下面請欣賞由八三班帶來的對祖
國的頌歌《祖國啊，我親愛的祖國》
11、八（3）班《祖國啊，我親愛的祖國》
男：露從今夜白，月是故鄉明。故鄉永遠是游子的根，是游子忘不了的情。
故鄉是詩人余光中永遠割舍不下的情結，不管漂泊何處，總會深情地遙望那牽掛的故鄉。
女：故鄉是席慕容心中一只清遠的'笛子，不管身在何處，總會聽到內心深處的悠揚的鄉音。讓我們跟著九（5）班的同學們，一起去感受那《鄉愁》。
12、九（5）班《鄉愁》
男：我們中國果真是老大帝國嗎？梁啟超說：“不！這算什么話！在我心中有一
個少年中國存在。”
女：是的，梁啟超在《少年中國說》一文中極力歌頌了少年的朝氣蓬勃，振奮了人民的精神。“下面請欣賞由八一班帶來的《少年中國說》
13、八（1）班《少年中國說》
女：謝謝八一班同學的精彩表演，的確，我們是中華的少年，五千年文化根植在我們的心田，更需要譜寫中華更輝煌的篇章。下面有請七年級2班的羅懷同學們為我們演唱《中華少年》。
男：幾曲黃河奔流，波瀾壯闊，傳承華夏民族精神。母親河孕育中華魂，一曲壯歌響徹中華。
女：今年是《黃河大合唱》誕生72周年，讓我們一起去重溫那段令人難忘的歷
史，請欣賞由七3班帶來的《黃河頌》。
14、七3班《黃河頌》
女：同學們，朗誦比賽進行到現在，十四個班級都已展示了他們各自的風采，各位評委正緊鑼密鼓地做最后的統計排名。先讓我們一起來欣賞由傅村小學選送的小品《勤奮形象大使》，在歡聲笑語中等待最終的結果。
男：經過各位評委緊鑼密鼓地統計排名，最終的排名結果是。
結束語：
男：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往。
女：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。
男：同學們：祖國在騰飛，我們應該緊跟時代的發展，努力學習，熱愛祖國燦爛的文化，為祖國美好的明天而奮發圖強！
女：在今后的學習生活中，詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進！合：今天的“迎元旦，慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結束，謝謝大家！
比賽主持詞5
男：尊敬的各位領導
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我們用青春點燃明天的希望
女：我們用激情締造明天的理想
男：回顧xx學校一年來走過的歷程
女：五四精神激勵著青年學生奮進
男：為了紀念五四青年節
女：為了展示xx學校師生的風采
合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情
合：迎五四，楊青春，獻蒙銀，詩歌朗誦比賽現在開始
介紹評委
男：下面我介紹一下今天的評委，他們是————
女：有校長xx女士致辭
1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠方
女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌
男：下面有請xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》
2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學校振翅在龍的故鄉
男：無數的xx青年團結奮進鑄就偉岸長城
女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》
3、男：傳揚"五四"精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著激情。
女：下面有請xx詩歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是進取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女：有請xx為大家帶來的詩歌《歌唱青春》
5、男：激情澎湃的創新之年，譽滿歷冊的'豐收之年。
女：一支豪情萬丈氣勢待發的青年隊伍正譜寫著一條王者之路
男：下面有請xx的《王者之路》
6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，
男：在建設幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍圖
女：下面有請xx帶來的詩歌《青春》
7、男：清晨的朝陽生機勃發，蒙銀的員工青春向上，
女：因為我們年輕，因為我能朝氣蓬勃，我們愿意愿意將美好的青春獻給你
男：下面有請xx詩歌《我把青春獻蒙銀》
8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪
男：下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請欣賞
9、女：為了xx的未來，我們將風雨兼程、器宇軒昂
男：為了xx的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光
女：下面有請xx帶來的《我們的榮光》
10、男：背著青春的行囊，我們意氣風發、滿懷激情
女：伴著微笑的臉龐，我們背負夢想、詮釋青春
男：下面有請xx帶來的詩歌《青春之旅》
11、女：輝煌是人生的追求，
男：輝煌是終極的理想，
女：輝煌是奮斗的目標，
男：讓我們攜手并進，共鑄蒙銀的輝煌，
女：請聽xx帶來的《風雨同舟，共鑄輝煌》
12、男：青春是一首歌，歌聲優美動人
女：青春是一支舞，舞姿從容優美
男：五月的季節是春的新綠
女：五月的青春是春的涌動
男：下面有請xx帶來的《青春的收獲》
13、女：我們是時代的強音，是開啟塵封之久的心門
男：我們是孜孜不倦描繪藍圖的畫家
女：七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業、奉獻蒙銀》
男：下面有請xx帶來的詩歌《愛崗敬業、奉獻蒙銀》
14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動
男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷
女：下面有請xx帶來的詩歌《畫卷》
15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠矚
女：xx人因豪情萬丈而不朽奉獻，勇往直前
男：有請xx到來的詩歌《xx明天會更好》
16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟，下面有請xx帶來的詩歌《奉獻xx》
17、女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。
男：吟不完遠遠流長，千年聚的炎黃頌。
女：下面有請xx帶來的《五四詠嘆》
18、男、無堅不摧的勇氣守護花朵的靈魂
女、五四彰顯你勃發英姿的青春
男：有請xx帶來的《搏擊的青春》
19、女：踏著創新的步伐從風雨里走來
男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進的步伐
女：有請xx帶來的《征途》
20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力
女：相信戰勝困難決心，我們年輕擁有一個美好的憧憬
男：下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》
21、女：陽春五月，大地吐綠，讓我們在微風中舞起春天的旋律，在詩歌中跳躍春天的脈搏男：欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律，太陽的歌》
22、女：青春是陽光和風的年齡，青春是追求和夢想的年齡，
男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，
女：請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》
23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀，有無數熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，
女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔負著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒？
男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請xx
頒獎詞：
男：五月，鮮紅的國旗迎風飄揚
女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌
男：五月，我們把幸福與祖國相連
女：五月，我們把青春在xx奉獻
男：下面我們公布比賽結果
女：獲得三等獎的有
男：獲得二等獎的有
女：獲得一等獎的是
男：請xx為他們頒獎
結束詞：
男：當歡樂穿越時空，我們激蕩豪情壯志
女：當夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌
男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創造xx的美好明天
女：迎五四，楊青春，獻xx，詩歌朗誦比賽到此結束
合：各位領導，同事們，再見
比賽主持詞6
男：尊敬的各位評委，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦比賽。
女：今天，我們相聚在這里，站在平中為我們鋪就的舞臺上，說說我們自己。
男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的獨特風采。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩歌的美。
女：現在我宣布，平安堡中學以“歌頌我們的班集體”為主題的詩歌朗誦比賽
合：現在開始
男：首先介紹一下我們本次比賽的評委：高校長、白書記、殷校長、劉主任、趙主任、孫主任、王坦老師，計分老師：王繼敏老師、姜麗梨老師。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。
女：萬事開頭難，今天的朗誦比賽就讓我們在老師們的朗讀聲中開始，讓老師給同學們開個好頭，下面請欣賞教師集體帶來的詩朗誦，食指的《相信未來》。同學們掌聲歡迎。
男：感謝所有老師的熱情參與，大家再次以熱烈的掌聲感謝。時間過的真快，回想昨天，我們還在四面八方，但今天平中讓我們歡聚一堂，今天的我們，在我們各自的班級里，為了我們的明天而共同奮斗著。有請第一位出場的班級，七年三班，讓我們共同欣賞他們帶來的原創作品《為了明天》及自選作品《黃河頌》，請八年四班做準備。
女：曾經有人說過“未來是我們的，未來也是你們的，但說到底未來最終還是你們的。”是的，未來屬于我們，讓我們在這里立下一個未來的'約定。請欣賞八年四班帶來的原創作品《相約未來》及自選作品《少年中國說》，請九年四班做準備。
男：每個人都是獨特獨立的個體，我們都是最好的，誰也不比誰差。在這里我們堅信要做最好的自己。請欣賞九年級四班的原創作品《誰說九四不行》和自選作品《師魂頌》，請八年級二班做準備。
女：在人生這條路上，我們走到現在，受到過許多人的幫扶，但未來的路要走的更遠，還得靠我們自己去闖蕩。請欣賞八年二班的原創作品《未來的路靠我們去闖》及自選《沁園春雪》，請八年級一班做準備。
男：愛國、愛校、愛家、愛自己，但我們更愛我們共同的家，將我們凝聚在一起的班集體，請欣賞八年一班的原創作品《我愛八一》，及自選作品《船夫曲》。請九年六班做準備。
女：一個班級，承載了我們三年的夢想，三年里我們學習在這里，生活在這里，我想當我們離開后，也會清楚的記得它的點滴。請欣賞九年六班的原創作品《我愛你九年六班》和自選作品《我深愛的祖國》。請九年級二班做準備。
男：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們是早晨八九點鐘的太陽，我們是充滿青春活力，積極向上的書生少年。請欣賞九年級二班的原創作品《風華正茂》及自選作品《沁園春雪》。請九年級五班做準備。
女：艾青說“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。”而我說：“為何這里常有歡聲笑語？因為我們熱愛我們的班集體。”請欣賞九年級五班的原創作品《我愛我班》及自選作品《我的祖國》。請九年級一班做準備。
男：我們是我和你，我們是我和他，我們每一天在一起細數著24小時的點滴，一點一滴匯成了我們的故事集。請欣賞九年一班的原創作品《我們的故事》及自選作品《海燕》。請八年三班做準備。
女：人生就像是一次短暫而又漫長的旅途，而旅途中，可能有時斗志昂揚，有時凄清孤寞，但有你們的這一段卻是充滿愛的路途。請欣賞八年級三班的原創作品《愛的旅途》及自選作品《我驕傲，我是中國人》。請七年級四班做準備。
男：路途坎坷，風雨雪霜，終會被毅力、自信化為生命的芬芳，年輕的生命不要愁悶憂郁，不要悲觀嘆息，不要遇到困難就想放棄，我們自己要證明自己。請欣賞七年級四班的原創作品《自己證明自己》及自選作品《我的祖國》。請七年級一班做準備。
女：我們是幼苗，從進校門的那一刻起就深深的扎根在平中這片肥沃的土地里，在這里，我們得到了更好的照料，在園丁們的呵護下茁壯成長，在這里我們可以做最好的自己，請欣賞七年級一班的原創作品《做最好的自己》及自選作品《祖國我愛你》。請七年級二班做準備。
男：俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子抱成團”，“眾人拾柴火焰高”，說的都是團結的力量，是的，一個集體需要團結，請欣賞七年級二班的原創作品《團結就是力量》和自選作品《少年中國說》，請九年級三班做準備。
女：我要高飛，到世界的邊緣，飛越沒人到達的絕對，飛得再累不準自己跌墜，不到終點，不準流下眼淚，請欣賞九年級三班的原創作品《高飛吧，九三》及自選作品《感恩父母》。
男：下面公布各班最終得分及獲獎情況，集體獎：一等獎兩名二等獎三名三等獎四名，特殊獎項：最佳原創作品獎一名，最具潛力獎一名。
女：個人獎項：優秀領讀八名：
男：讓我們在誦讀中成長，乘著美文的翅膀飛向美好的未來。
女：讓我們在詩歌的長河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。
男：謝謝各班級為我們帶來的這場朗誦的盛宴，也感謝每位老師和同學們為這次朗誦比賽所付出的努力
女：這次比賽為我們打開了一扇朗誦的明窗，希望同學們通過這次比賽能夠有所感悟有所收獲，在以后的學習中有所進步。
男：在這里再次感謝在座的所有人的積極參與，我宣布平中本次以“歌頌班集體”為主題的朗讀比賽
合：到此結束
女：請評委老師先行退場，各班有序帶回。
比賽主持詞7
B ：龍騰大地秋色好
A ：鳳舞天成氣象新
B ：尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓，、親愛的同學們
AB：大家晚上好！
A：20xx年，我們偉大的中國共產黨迎來了她的91歲生日。
B：91年前，中共一大的召開宣告了中國共產黨的誕生，照亮了中國革命的前程。91年的征程，91年的滄桑巨變，91年的光輝歷程，唱響了一個民族近百年的凱歌！
A：如今，中共召開在即，我們在這里隆重舉行“重溫經典，喜迎”主題演講比賽。我們滿懷真摯的情感，用我們最優美的語言，為我們偉大的黨十八次代表大會的召開獻上最美的祝福。經過初選，共有25名選手入圍，現在讓我們用掌聲祝愿這25位選手在今天的半決賽中取得理想的成績。
B ：在比賽開始之前，請允許我隆重介紹一下本次比賽邀請出席的各位領導，他們是：
A ：xxx、xxx
B ：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領導的到來！
A：現在先向大家介紹一下本次比賽方法。評委的評分采取百分制，評分按演講內容（40分）、語言表達（30分）、情感表達（25分）、形象風度（10分）、綜合印象（5分）5個項目進行。
B：我介紹一下今天比賽的規則，本次比賽每位評委手中各有一份詳細的評分標準和評分表分，每位選手演講完畢，評委當場打分，評委分數的平均值為該選手的`最后得分即為該選手的最后得分，從第三位選手開始，選手演講之前主持人公布第一位選手的得分。擔任本次比賽計分員的是和（ ）。
A：比賽現在開始，首先有請1號選手上臺演講，請2號選手準備。
B：謝謝1號選手激情澎湃（風趣幽默）的演講，接下來請2號選手上臺演講，請3號選手做好準備。
A：......
B：......
A：好了，感謝最后一位選手，也感謝所有選手帶來的精彩演講！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，九十幾載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題：沒有共產黨就沒有新中國！
B：我們比賽的最后結果也統計出來了，下面宣布所有入圍選手名單。讓我們以最熱烈的掌聲恭喜他們！希望他們再接再厲準備決賽，在決賽中取得更驕人的成績！
A：同時也祝愿我們黨第十八次代表大會順利召開，我們祖國在黨的帶領下蓬勃向上、欣欣向榮！
B：尊敬的各位領導、同志們、同學們，參加“重溫經典喜迎”演講比賽半決賽比賽完畢，今天參賽的選手都以飽滿的精神，昂揚的姿態，為我們奉獻了最精彩的演講為我們奉獻了最精彩的演講。讓我們再一次為各位選手的精彩表現致以熱烈的掌聲。
A：請獲獎選手上臺領獎，請xxx為獲得一等獎的選手頒獎。
AB：演講比賽到此結束，感謝大家的光臨，祝大家工作順利、身體健康，合家歡樂，謝謝！
比賽主持詞8
雷：懷著“融入光谷，轉型發展;二次創業，重振雄風”的強烈愿望，我們奮斗在葛化; 周：在上級管理部門的大力支持下，在葛化集團現任黨政班子的正確領導下，我們騰飛在葛化;
雷：為了為了慶祝五四青年節，繼承和發揚五四運動的光榮傳統，展現企業青年員工樂觀、積極向上的勁頭，促進新老員工之間的交流，在各位領導的支持下，我們舉辦了本次“我的葛化夢”主題演講賽;
周：參加此次演講比賽的共有6名選手，包括我們倆，都是剛加入葛化集團的新生力量; 雷：今天的演講比賽最終將產生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名;
雷：接下來為大家介紹擔當本次演講比賽的評委，他們是：李沙李主席、肖世斌肖書記、陳忠義陳部長、羅化羅書記、高軍高主任、方艷方處長、周建新周處長感謝各位的到來;(雷周主持一人一個)
周：讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位的`光臨，并向各位的到來表示最誠摯的謝意。
雷：本次演講比賽的順序由抽簽確定，請各位參賽選手按抽簽順序依次上臺演講;
周：每一位選手的最終得分將于其后一位選手演講結束以后予以公布，請各位評委按手中的評分細則進行打分;
雷：記分裁判根據選手得分，去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績從高到低的分數排名，分別評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。現在，我宣布 合：比賽正式開始;
周：首先，讓我們一起來欣賞一號選手袁曉文的精彩演講;
雷：感謝袁曉文的精彩演講。請評委給1號選手打分。接下來請2號選手吳海燕上臺演講; 袁曉文、吳海燕、劉瑛、周璇、胡澤林、雷旭東
周：好的，在精彩的演講之后，6位選手已經全部演講完畢，相信在場的觀眾都能感受到我們各位參賽選手散發出的青春活力以及為建設葛化奉獻自己力量的決心和熱情;
雷：不錯，我已經深深為各位選手的“葛化夢”所感染，無論今天比賽結果如何，大家都展示出了自己最真摯最美好的一面，都是好樣的。
雷：現在，我們正在對比賽結果進行緊張的統計工作，為了緩解現場緊張的氣氛，在公布比賽結果之前，讓我們來玩一個小游戲怎么樣?
周：我看行;那么由我來擊鼓，從喻部長這里開始傳花，鼓聲停，花落在誰手上就上臺表演個節目，不表演節目的要接收懲罰哦??
周：非常感謝周書記的精彩表演，游戲結束，我們的統計工作也完成了。
雷：終于到了最激動人心的時刻，有請喻部長為大家揭曉答案。
喻部長：獲得三等獎的有三名選手，他們是袁曉文、胡澤林、吳海燕，有羅書記請上臺為他們頒發榮譽證書;接下來是獲得二等獎的選手，他們是雷旭東和周璇，恭喜他們，有請李主席上臺為他們頒發榮譽證書;最后，恭喜本次獲得“我的葛化夢”演講比賽第一名的選手劉瑛，有請肖書記上臺為他頒發榮譽證書
周：是的，大家描述的葛化夢就是我們葛化美好的未來，為了實現我們共同的葛化夢，讓我們攜起手來，務實肯干，在各位領導的帶領下，打造屬于葛化集團，也是屬于我們每一位葛化人輝煌的明天!
雷：美好的明天屬于葛化，也屬于在座的每一個人，讓我們攜手共進，為了新生的葛化集團再創傳奇而努力奮斗吧!
周：再次感謝各位領導，各位評委，各位來賓的參與，恭喜各位獲獎選手
比賽主持詞9
女：在元旦來臨之際，我們歡聚一堂
男：今天是快樂，讓我們相聚在一起
女：今天是共同的夢想讓我們相聚在一起！
男：今天讓我們用真誠點燃激情的火花。
女：今天讓我們用歌聲為祖國祈福。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結；
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們用力量的臂膀，讓職業中學神采飛揚。
男：讓我們用燃燒的`青春，讓職業中學的熱土地
合：凱歌嘹亮！
男：保德縣職業中學“紅歌在我心”合唱比賽到此圓滿結束。
女：感謝各位領導，老師的光臨，感謝各位同學的到來！
男：老師們，同學們，朋友們：
合：再見！
比賽主持詞10
女：尊敬的各位領導老師、各位來賓
男：親愛的朋友們， 合：晚上好！
女：這里是由xxxx舉辦的以“出路”為主題的演講比賽現場，歡迎你們的到來，我是今晚的主持人xxx
男：請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導，他們是xxxxxx，同時他們將擔任本次比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝！
女：XX亞運的圣火剛剛從我們手中傳遞
男：我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息
女：改革開放三十年讓中國大地發生了翻天覆地的變化
男：解放思想讓實現了前中國所未有的跨越式發展
女：展望未來，我們加倍努力
男：放眼前方，我們仍將繼續
女：我們要用解放思想沖出心理的‘大山’，以中國人民博大的胸懷面向世界
男：我們要用解放思想突破思維的‘峽谷’，讓新中國這艘巨輪乘風破浪、揚帆遠航
女：本次演講比賽評分標準，包括五個方面，總分為10分。
一、演講內容（3分）：緊扣“解放思想、擴大開放”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。
二、演講儀態（2分）：衣著整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。
三、演講技巧（2分）：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。
四、演講效果（2分）：演講精彩，感召力強。
五、演講時間（1分）：在5—8分鐘之內完成演講。
男：現在我宣布以“出路”為主題的演講比賽現在正式開始。
女：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績，有請1號選手，來自xxx的xxx，她演講的題目是《xxxxx》。
女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優秀獎的是xxx，獲得三等獎的是xxx，獲得二等獎的是xxx，獲得本次比賽一等獎的是xxx。
男：現在進行頒獎。首先頒發的是優秀獎，請獲獎選手上臺領獎，我們有請xxx、xxx、xxx為他們頒獎；
女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請xxx、xxx、xxx為他們頒獎；
男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請xxx、xxx為他們頒獎；
女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎，請xxx為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀！
女：解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量
男：它激勵著我們昂首闊步、走向遠方
女：此時，我們的心還在激蕩
男：激蕩的心里有一個共同的希望：
女：明天的陽光更燦爛
男：明天的道路更寬廣
女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。
男：謝謝大家的光臨，再見！
女：各位領導！各位來賓！
男：青年朋友們！
合：大家上午好！
男：青春如歌，激情似火，和諧xx區呈現蓬勃朝氣
女：金秋時節，碩果飄香，各路青年英才共繪家鄉美景
男：這是青春飛揚的季節，這是人生拼搏的時代，今天，我們相聚在這里，隆重舉行xx區“以開放促全域城市化”演講竟賽的總決賽
女：大家知道，解放思想，轉變理念，為了積極探索“以開放促全域城市化”的有效途徑和方法，我們全區各行各業青年積極行動起來，全區共有人參加經過層層選拔預賽、復賽，今天共有人參加決賽。
男：本次演講活動自始自終得到區委、區政府的高度重視和大力支持，今天，我們很榮幸地邀請到區領導……
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨
女：擔任本次演講比賽的評委是，歡迎你們的到來
男：現有請評委宣讀本次演講比賽的規則
女：青春給予了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活，青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰，請聽演講——摘掉“堵城”帽子，讓沙區更具魅力
男：“活到老，學到老”這并不是一句簡簡單單的.話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有不斷學習，不斷進取，我們才能真正的做到與時俱進。
請聽演講——以開放的文化促我區全域城市發展
女：警微閃閃，金色盾牌鑄就青春人生
熱血激蕩，青年衛士普寫時代簡章
請聽演講——全力維護社會穩定，做全域城市化的捍衛者
男：志在三農，情系三農，燦爛年華紅似火
花開四季，果香四季，和諧城鎮美如畫
請聽演講——農民市民化，推進全域城市化進程的必然
女：“天下者，我們的天下，社會者，我們的社會；國家者，我們的國家“這是青年毛澤東的一句話，作為青年人，我們志存高遠，放飛理想。
請聽演講——打破思想禁錮，青年人，當志強
男：不論是“灌水”，還是“拋磚”，改革開放，青年為先，關鍵時刻需要一套“亮劍”本領
請聽演講——
女：人的價值，決定在于自己在多大程度上，解放自己，創造自己
請聽演講——解放思想，打造平臺，促進全域城市化
男：為了追趕太陽，我身披晨露奔向東方
為了擁抱月亮，我赤足踏上晚夕的小道
為了遠大理想，我插上青春騰飛的翅膀
請聽演講——解決思想是實現騰飛的翅膀
女：服務發展，求新思變；
積極探索，據實而為；
科學發展，有我奉獻
請聽演講——求新思變、據實而為、新時期開放型工商服務全域城市化建設巡禮
男：青春的生機如青松翠柳，從不因秋了，而調零而呈灰色；
青春的腳步就是江濤海浪，春要遠航，夏要遠航，秋之后還要遠航
請聽演講——做沙區遠航的舵手
女：“行為是一面鏡子，每一個人都在里面顯示自己的形象。”青春風采，魅力無限
請聽演講——開放的城市化的發展插上翅膀
男：秋天年年如何而來，我們不公收獲果實的秋天，更要收獲自己人生的秋天
請聽演講——解放思想，從我做起
女：名選手的演講到這里就全部結束了，有請領導為這次比賽進行點評，大家歡迎！
男：青春的激情在這里張揚，只為了不變的誓言
女：宏偉的事業在這里繪制，只為了多情的土地
男：讓我們站在歷史新的起點，為xx區“以開放促全域城市化”的宏偉藍圖，增添我們青春的亮點
女：xx區“以開放促全域城市化”演講比賽到些結束
男：謝謝！大家的關心支持
合：再見！
比賽主持詞11
曾：下面讓我們掌聲有請團委學生會：校朗誦協會部長方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點評吧！有請方晴師姐。
雪：謝謝方晴師姐的精彩點評！（下面有請團委學生副書記羅送遞師姐點評一下今晚的比賽，有請師姐！）
曾：（謝謝師姐的點評！）下面有請李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結！
雪：有請李海蓮老師老師！
曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評委們的`點評為我們就如何提高詩歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩歌的朗誦要領提供了寶貴的意見，相信各位選手都能從中學到不少的東西吧！（就點評即興過渡）親愛的同學們，現在，今晚的結果已經在我們的手上了。
雪：相信選手們和觀眾們應該都已經十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！
曾：獲得參加校級朗誦比賽資格是：
雪：恭喜這兩位同學成功地進入校賽，希望進入校賽的同學能再接再厲，在校賽之中再創輝煌，為院爭光！
曾：同時我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！
雪：好了！各位嘉賓，各位同學我們今天晚上的比賽就圓滿結束啦！
曾：感謝大家的參與！
雪：讓我們校賽再會！
曾、雪：各位同學再見！
比賽主持詞12
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天，春意盎然，陽光明媚，學校春季體育單項跳繩競賽此時已拉開了帷幕，在此，我代表學校對本次競賽活動表示熱烈的祝賀！
對精心籌備本次活動的體育老師以及各班主任表示誠摯的謝意，向參加本次活動的裁判員、運動員致以親切的'問候和敬意！
學校體育是我國教育方針的重要組成部分，是全面推進素質教育的重要內容之一，加強學校體育工作，這對于強健學生體魄，培養學生的抗挫折能力，頑強的意志，良好的合作意識，集體主義精神、愛國主義精神等方面都起到了重要的促進作用，對學生未來人生的影響意義重大。在校園里體育運動不僅是一門課程，更重要的是體育提升了師生的健康意識，提高了意志品質，增強了團隊精神，已經成為學校文化的重要組成部分。
一學期一次的運動會是全校的盛事（今學期從實際出發，從時間短學習任務重方面考慮，再加之上級相關指示精神，不宜搞大型活動，因此我校經研究決定組織本次小型單項體育比賽活動）。
本次體育活動是廣大同學們展示風采，促進交流的舞臺，能進一步加強校園精神文明建設，提升校園品位。本次單項體育競賽是對各班體育水平的一次集中檢閱，更是對參賽選手的身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗，同時又是對各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現。
最后希望各位參賽選手能以高昂的斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風格，賽出成績，為班級爭光。充分享受體育帶給我們的快樂！比賽時要嚴守紀律，遵守賽程規則，注意安全，希望裁判員公平、公正。
最后，最后預祝本屆單項體育運動會圓滿成功！
比賽主持詞13
A：尊敬的各位領導，
B：各位評委，
C：親愛的老師，
D：現場的同學們!
合：大家下午好!
A：為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發，
B：為了一個不變的追求，我們在歲月的深處寫下榮光;
C：于是，我們將青春之詩寫入中國夢，
D：于是，我們將韶華之歌融入愛國情。
A：恰同學年少，風華正茂，
B：方書生意氣，揮斥方遒;
C：我們有書翻千秋史的毅力，踐行核心價值觀;
D：我們亦有揮毫萬山紅的壯志，同心共筑實驗夢。
A：于是，我們要唱起來，為祖國吟唱激昂的頌歌，
B：于是，我們要歌起來，為生活捎上征服的歡樂;
C：我們唱出青春的豪邁，激情澎湃，
D：我們歌出美好的時代，異彩斑斕。
A：我們共同迎來實驗學校中學部第二屆“踐行核心價值觀同心共筑實驗夢”合唱比賽!
B：今天，7年部的16個班級將在這里同臺競技，(8年部的13個班級將在這里同臺競技)
C：相信通過精心準備和排練的節目，將一一為我們精彩呈現，
D：在這里也預祝各班都可以發揮出自己最好的水平，帶給我們一場精彩的視聽盛宴。
A：首先介紹光臨本次比賽的領導和來賓。(名單略)讓我們用熱烈的掌聲對各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
B：擔任本次比賽的評委老師有：(名單略)
C：請張樹森副校長致新年賀詞。
D：我宣布,實驗學校中學部第二屆“踐行核心價值觀同心共筑實驗夢”合唱比賽
合：現在開始!
八年級
A：首先請聽1號參賽班級為我們帶來的歌曲《我們把祖國愛在心窩里》和《眾人劃槳開大船》。指揮馬宇涵。
B：接下來請欣賞2號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《送別》。指揮：郝一淼。
C：下面參賽的是3號班級，參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《北京東路的日子》。指揮：劉詩雨。
D：接下來請欣賞4號參賽班級的演唱，他們的.參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《我們走在大路上》。指揮：王兆辰。
A：感謝以上班級的精彩演出。現在公布前三個班級的得分。
(略)接下來請欣賞5號參賽班級，他們的參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《愛我中華》。指揮：閆曉艾。
B：下面請欣賞6號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《青春修煉手冊》。指揮：劉佳欣。
C：接下來上場的是7號參賽班級，他們的參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《站起來》。指揮：孫嘉璇。
D：接下來請欣賞8號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《大中國》。指揮：曾繁露。
A：感謝以上班級的精彩演出。現在公布:4、5、6、7號班級的得分。
(略)接下來請欣賞9號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《堂堂正正一輩子》。指揮：張小荷。
B：接下來為我們表演的是10號參賽班級的演唱，參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《感恩的心》。指揮：馬健碩。
C：接下來請欣賞11號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《歌聲與微笑》。指揮：李新晴。
D：感謝以上班級的精彩演出。現在公布：8、9、10號班級的得分。
(略)接下來請欣賞12號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《同一首歌》。指揮：王雨亭。
A：最后上場的是13號參賽班級演唱，參賽曲目是《我們把祖國愛在心窩里》《真心英雄》。指揮：許佳寧。
(三人一同上臺)
B：現在公布最后三個班級的得分。(略)
C：現在統計組正在緊張的計算各班的最后成績。
D：讓我們稍事休息，共同等待最后的結果。(放音樂)
(四人一同上臺)
A：經過激烈的角逐，比賽的最后成績即將揭曉。
B：請評委組組長杜曉山宣布比賽的最后名次及獲獎班級。
C：讓我們用熱烈的掌聲對以上班級表示祝賀。
D：有請學校領導為獲獎班級頒獎，請獲獎班級到臺上領獎。
(放頒獎音樂)
七年級：
A：首先請聽1號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《走向復興》。指揮：郭舫。
B：接下來請欣賞2號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《我愛我家》。指揮：謝雨彤。
C：下面參賽的是3號參賽班級的演唱，參賽曲目是《祖國在我心窩里》《軍訓歌》。指揮：吳桐。
D：接下來請欣賞4號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《青春修煉手冊》。指揮：孫萌瑤。
A：感謝以上班級的精彩演出。現在公布前三個班級的得分。
(略)接下來請欣賞5號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《青春舞曲》。指揮：張桓蒙。
B：下面請欣賞6號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《祖國不會忘記》。指揮：李亞鍶。
C：接下來上場的是7號參賽班級，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《每當我走過老師窗前》。指揮：曹雨軒。
D：接下來請欣賞8號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《明天會更好》。指揮：苗毓。
A：感謝以上班級的精彩演出。現在公布:4、5、6、7號班級的得分。
(略)接下來請欣賞9號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《每當我走過老師窗前》。指揮：王雨欣。
B：接下來請欣賞10號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《美麗中國進行曲》。指揮：劉家卉。
C：接下來請欣賞11號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《國家》。指揮：趙曉舟。
D：感謝以上班級的精彩演出。現在公布：8、9、10號班級的得分。
(略)接下來請欣賞12號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《大夢想家》。指揮：李佳桐。
A：接下來請欣賞13號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《父親》。指揮：宣寧。
B：接下來請欣賞14號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《送別》。指揮：于茗淑。
C：感謝以上班級的精彩演出。現在公布：11、12、13號班級的得分。
(略)接下來請欣賞15號參賽班級的演唱，他們的參賽曲目是《祖國在我心窩里》《美麗的村莊》。指揮：姚祿博。
D：最后上場的是16號參賽班級，參賽曲目是《祖國在我心窩里》《愛我中華》。指揮：郭小琳。
(三人一同上臺)
B：現在公布最后三個班級的得分。(略)
C：現在統計組正在緊張的計算各班的最后成績。
D：讓我們稍事休息，共同等待最后的結果。(放音樂)
(四人一同上臺)
A：經過激烈的角逐，比賽的最后成績即將揭曉。
B：請評委組組長杜曉山宣布比賽的最后名次及獲獎班級。
C：讓我們用熱烈的掌聲對以上班級表示祝賀。
D：有請學校領導為獲獎班級頒獎，請獲獎班級到臺上領獎。
(放頒獎音樂)
結尾
A：一首首歌，唱出了青春的夢想與無謂，
B：一段段旋律跳動著四射的活力與激情;
C：拉開了天空的序幕，我們唱響時代的歡歌，
D：揚帆夢想的航船，我們擔起祖國的希望。
A：中國夢里寫滿無邊大愛，中國情里鑄滿和平安寧，
B：中華兒女有愛溫暖，眾志成城，
C：中國少年與天不老，與國無疆，
D：沐浴時代的曙光，踏上理想的征程。
AB：我們用青春舞動自己的夢想，
CD：我們用斗志挺起中華的脊梁。
A：讓我們伴著美妙的旋律，踏著動感的節拍，
B：向著光榮，
C：向著夢想，
D：向著輝煌，
合：奔向遠方——
比賽主持詞14
（合）尊敬的各位領導、親愛的同事們：大家上午好！
（男）踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，我們滿懷豪情地迎來了xx部第八套廣播操比賽。
（女）本次廣播體操比賽是對指揮部全體員工素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對企業文化建設的有力體現。
（合）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
（男）
一、首先由xx講話，大家熱烈歡迎！
二、下面請允許我介紹出席本次比賽的評委有：xx。
三、下面請允許我為大家介紹本次比賽的出場順序：xx。
四、下面請允許我宣讀本次大賽的評分標準本次廣播體操比賽總分十分，具體評分標準為
1、隊伍入場快、靜、齊。占1分
2、隊形勻稱，站位合理。占1分
3、服裝整潔，精神飽滿。占2分
4、整體動作正確、合拍、整齊。占5分
5、結束退場步伐整齊，合理有序，占1分
四、下面我宣布：xx部第八套廣播體操比賽正式開始！請參賽方隊入場――第一進場方隊
女：第一個進場的是xx。看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的'斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績。請第xx方隊做好準備第二進場方隊
男：迎著太陽的光輝，邁者整齊的步伐，現在向我們走來的是第xx方隊。看，他們一個個精神飽滿、英姿勃發。
女：整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。請xx方隊做好準備第三進場方隊
男：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
女：現在進入比賽場地的是第隊。
男：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的集體。
女：這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體。
男：他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，相信，勝利必定屬于他們！請xx方隊做好準備
女：現在向我們迎面走來的是第xx隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進，挑戰自我是他們的起點。
男：不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標!他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。請xx做好準備第五進場方隊
男：現在進場的是第xx隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進。
女：力爭上游是他們的目標，永不言敗是他們的誓言。
合：這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現出色！請xx做好準備第六進場方隊
男：第xx方隊熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。
女：在這個溫暖的大家庭里，他們快樂地工作成長！相信他們是最棒的！讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。請xx做好準備第七進場方隊
男：他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。
女：為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請xx做好準備第八進場方隊
女：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，xxx方隊正激情豪邁地走過來了
男：這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。合：他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績！截至目前為止，所有的參賽隊伍已經全部比賽完畢。現在計分人員正在緊張地統計比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式，請大家耐心等待。
五、頒獎儀式經過評委們公平公正的打分，最激動人心的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎方隊！獲得本次廣播體操比賽三等獎的方隊有：請以上方隊上臺領獎。請為獲得三等獎的班級頒獎，大家歡迎！
（合）結束語：經過幾個小時的精彩角逐，......部第八套廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
女：今天，你們精神抖擻
男：今天，你們斗志昂揚
女：你們用信心和決心戰勝困難
男：你們用勇氣和力量迎接挑戰！
合：今天的比賽圓滿結束，明天精彩繼續。謝謝大家！
比賽主持詞15
親愛的同學們：
時光荏苒，光陰似箭。不知不覺中，我們偉大的祖國即將迎來59周歲的華誕。天安門廣場花海如潮，長城內外紅旗招展，舉國上下都在共同慶賀這個美好的日子。聽，二年級的同學帶著他們的童音送上了最質樸的祝福（請欣賞二年級同學的朗誦）
我們的祖國，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化；它以博大的胸襟哺育了無數志士仁人。它是長城盤旋起伏的氣勢，它是黃河一瀉千里的雄渾，它是我們心中的一首首小詩，它是我們終生不渝地眷戀……（師生朗誦）
我驕傲我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。我是堯舜的子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我是中國人！讓我們伴隨著這錚錚誓言，共同分享這一份驕傲，共同用我們優美的漢語，自豪地說：《我驕傲，我是中國人！》
中國是一部讀不倦的書，從甲骨文的象形文字到厚實凝重的竹節書簡，從畢升的活字印刷到如今網絡的飛速發展，中國的文明在字里行間閃現。尤其是唐宋詩篇，如同一顆顆璀璨的星辰照亮歷史的天空。請欣賞xx同學帶來的朗誦《蕩氣回腸唐宋篇》，讓我們一同走進美侖美奐的詩的世界。
偉大的祖國有輝煌的歷史，也曾有過屈辱和哭泣。侵略者的鐵蹄為我們的歷史寫下了不可忘懷的記憶，而中國人的會永遠銘記！請欣賞三年級老師帶給大家的一篇《土地的誓言》。
祖國是我們共同的家，我們的熱愛似河水潺潺，似白云悠悠，似高山巍峨，似海洋深沉。請欣賞《熱愛祖國》
在我們每個人的心里，祖國是具體的，她如母親，歷盡困苦和艱難，而每一個祖國的.兒女在于祖國共同成長的過程中，我們與她同呼吸共命運。
親愛的祖國，我們是您的希望，承載著您的重托。我們是中華的少年，我們心中澎湃著熱情的火。我們對祖國承諾，為了你更加富強的明天，我們少年永遠代表著中國。
親愛的同學們，我們每個人都是屬于祖國的孩子，只有祖國繁榮富強，我們中國人才能立足于世界。因而我們要用自己的雙手是祖國更加繁榮富強。（祖國，我是屬于你的）
讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福。更化作奮發學習的動力，以中國少年的精神面貌和頑強不屈的拼搏精神，共同建設更加美麗、繁榮、富強的祖國。
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