比賽主持詞14篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。時代不斷在進步，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的比賽主持詞，希望對大家有所幫助。
比賽主持詞 篇1
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。＂
男：參加這次舞蹈比賽的有：
男：擔任這次舞蹈比賽的評委有：
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈比賽現在開始
結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈比賽
合：到此結束，祝朋友們晚安！
比賽主持詞 篇2
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出最好的成績！下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：（）。歡迎你們！在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了！
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請！
2、謝謝一號寶寶好聽的歌聲，我已經看到我們二號寶寶帶著他的寶貝來了！請欣賞寶寶班肖優涵小朋友為我們帶來的小提琴獨奏《閃爍的小星星》
3、這是一個具有特色的節目，既能鍛煉身體，又能陶冶情操，而且還能增進親子關系，請欣賞苗苗a班鄭然祖跟媽媽一起帶來的《親自瑜伽》掌聲有請
4、寶寶們真是興趣廣泛，多才多藝呢，不僅擅長唱歌跳舞玩游戲而且彈電子琴也是他們擅長的項目之一哦！請欣賞寶寶a班陳昊林小朋友為我們帶來的電子琴獨奏《粉刷匠》
5、謝謝陳昊林小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴真奇怪，請欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》，掌聲有請！
6、謝謝可愛的寶寶，你真勇敢！接下來請欣賞苗b班楊杰龍小朋友為我們帶來歌曲《懶惰蟲》
7、謝謝楊杰龍小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦！接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的哦！掌聲有請林貞言小朋友！
8、小朋友說林貞言棒不棒，那我們再一次把掌聲送給她！接下來大家要欣賞到的是我們寶寶a班宋子涵小朋友帶來的電子琴獨奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲有請
9、我有一個問題想要問小朋友，如果小朋友自己一個人在家的時候，有不認識的人敲門，那我們可不可以開門呢?我們來聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請！
10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！掌聲有請貝b班林厚鑫小朋友為我們到來的《小星星》！
11、是誰愛花兒，而且長得非常漂亮呢？掌聲有請苗a班陳建江小朋友來告訴大家！
12、謝謝陳建江小朋友告訴了我們，原來是美麗的蝴蝶！蝴蝶愛花兒，可是什么花最香呢?有請貝b班美千美惠小朋友為我們帶來的《茉莉花》
13、剛剛走了蝴蝶，《小燕子》又來了！掌聲有請貝b班梁俊宇、梁穎思為我們帶來歌曲《小燕子》
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要歸還給物主呢？對啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡！我們這個寶寶也非常棒，來看看他是怎么棒啦！掌聲有請貝b班黃晨郎。
15、看來黃晨郎真是一個誠實的乖寶寶！我們再一次把掌聲送給他！接下來請欣賞中二班李想小朋友為我們帶來好聽的歌曲《小鯉魚》
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢？那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢？那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧！掌聲有請苗a班鐘泇晉小朋友！
17、謝謝鐘泇晉小朋友為我們帶來《喜洋洋與灰太狼》的歌，再一次把掌聲送給他。請小朋友告訴我在幼兒園表現最棒的小朋友在哪里？最愛上學的小朋友在哪里？那請小朋友以最熱烈的掌聲歡迎大大班江煜申小朋友為我們帶來《讀書郎》
18、謝謝江煜申小朋友的表演，小朋友說大大班的哥哥姐姐棒不棒！是啊，我們大大班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請陳耀輝為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。
19、我們每個人都有一對翅膀，只是自己看不見，因為他是隱形的！掌聲有請苗b班王瑩小朋友為我們帶來的《隱形的翅膀》
20、媽媽的愛是最無私的，正因為有了媽媽愛的呵護我們才能那么開心快樂！請欣賞苗b班林欣靈小朋友為我們帶來的歌曲《我的好媽媽》
21、小提琴已經成為可以讓小朋友們開心快樂的玩伴！請欣賞大大班江煜凱帶來的小提琴獨奏《告訴羅娣阿姨》，掌聲有請
22、謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請。
23、剛剛說到媽媽的愛是最無私的，因為有了媽媽愛的呵護我們才能那么開心快樂！苗a班金瑞小朋友也為我們帶來了媽媽的歌《世上只有媽媽好》掌聲有請
24、謝謝金瑞小朋友！接下來請欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》
25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請大大班鐘禎。謝謝鐘禎小朋友的表演！我們再一次把掌聲送給鐘禎小朋友！飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩胸中不改的情懷。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽，中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝！我宣布中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束！請大家期待我們的決賽！謝謝大家！
比賽主持詞 篇3
主持人:老師們!同學們!大家下午好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學們。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必備的素養。
作為新一代的青少年，我們應該主動學禮儀、知禮儀、行禮儀，講文明、懂禮貌、有道德。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
下面我宣布，“踐行八禮四儀，爭做文明學生”的知識競賽現在開始!
為了充分體現“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的座號都是由各隊抽簽決定的。
他們是:一號桌的代表隊，歡迎你們!(代表隊喊自己的口號)
二號桌的代表隊，歡迎你們(口號)三號桌的代表隊，歡迎你們(口號)四號桌的代表隊，歡迎你們(口號)預祝你們取得好成績!
主持人:首先進行的是第一輪，個人必答題。每名選手分別回答1個問題。每位選手要注意，當主持人宣布“計時開始”后，選手方可答題，回答為30秒。回答完說“回答完畢”。
請一號桌的一號選手準備答題。
請聽題。這道題的題目是……，回答正確(錯誤)，恭喜你。給一號桌加10分。繼續努力。
(很遺憾，正確答案應該是……不能得分，下次加油。)
現在第一輪比賽已經結束，讓我們放松一下，來看看各隊得分情況。希望你們在接下來的比賽中努力趕超，咱們還有兩輪的比賽，只要搶抓機遇，迎頭趕上的可能性還是非常大的。
現在我們進入搶答題階段，這也是看點、最激烈的階段，要求各隊選手思維反映和身體具有高度的協調性。
簡要重復一下規則，
1.搶答題共10題，每題10分。
答對加10分，答錯扣10分。
2.主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可按搶答器。
在主持人宣布“開始”前，搶答器響為犯規，扣5分。
3.獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在90秒內完成答題，否則視同答錯。
4.選手應尊重主持人的裁判。
如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
5.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
6.選手答錯、犯規時，該題交由觀眾答。
現在本次活動的比賽已進入鳴金收兵階段，我們有請謝校長對本次比賽進行點評。
感謝謝校長的點評，您的點評為我們的比賽錦上添花，謝謝!
五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明，新生活的美好向往，奏響了和諧的時代強音，愿我們每個人都成為文明的使者，擔當起傳承文明的重任;愿文明之花在我們身邊盛開，讓中云中學勁吹文明禮儀之風!
下面將舉行頒獎儀式，請校長宣布獲獎名單。
感謝每位參賽選手的精彩表現，謝謝你們!知識競賽活動到此結束。
比賽主持詞 篇4
A：各位老師
B：各位同學：
AB：大家好！
A：這天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20xx年元旦節歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節日！
B：首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
A：請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
B：多謝熊校長！接下來，我要為大家介紹一下擔任咱們這次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱xx、王xx、陳xx、易x、徐x、楊x、羅xx、方x、宋xx、安x、肖x。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設獎等次
咱們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡的努力角逐這天的所有獎項！
另外，評委們將從第三個節目結束后開始亮分。
A：在那里，咱們曾播種下期望，
B：在那里，咱們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，咱們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完咱們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。
A：咱們是共產主義的接班人
B：咱們是社會主義的建設者
A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想
B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽咱們年輕一代的暢想
合：咱們要用自我的方式去創造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：牟xx。（有請！）
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為咱們安排下幸福的生活？是誰讓咱們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達咱們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達咱們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們為咱們帶來的《歌唱祖國》、《讓咱們蕩起雙槳》指揮：祝x；領唱：xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：咱們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。咱們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓咱們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡xx。領唱：祝xx等。電子琴伴奏：黃xx老師。（4）
A：下方，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分xx七年級三班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分xx
B：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊x。電子琴伴奏：黃xx老師
A：下方請為八年級二班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級二班最后得分xxB：因為感動，咱們的情感世界五彩斑斕！A：因為感動，咱們更懂得如何去應對生活！B：因為感動，所以快樂！
A：因為感動，所以幸福！因為咱們相信，共產黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請為八年級一班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級一班最后得分xx
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，咱們成長在陽光下，咱們去創造七色世界。可誰又曾明白：“母親，我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅x。領唱：文x、何xx、吳x等。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請評委們為七年級二班的同學亮分，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，七年級二班最后得分xx
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。咱們的血液是黃河的支流，咱們的心臟為黃河而跳動。讓咱們為黃河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛黃河》《我是一個兵》。指揮：劉xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：感謝八年級三班給咱們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們為九年級三班亮分，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xx
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓咱們一齊期盼，明天會更好！最后咱們有請七年級一班為咱們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，咱們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。此刻，咱們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有非常多的同學都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業老師的評價，下方咱們就請王xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！
A：此刻，評委老師們還在緊張地統計著分數，到底這天的各個獎項花落誰家呢？讓咱們拭目以待，期盼著最后的結果！
B：經過評委老師的努力，咱們的比賽成績已經出來了。八年級三班去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級三班最后得分xx七年級年級一班去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，七年級一班最后得分xx（掌聲祝賀）
下方將進行頒獎儀式：
首先咱們頒發的是優秀獎。獲得優秀獎的班級是xx
請獲得優秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發的是三等獎，獲得者是xx有請教導處的徐xx主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：二等獎的獲得者是xx有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
B：獲得一等獎的是xx有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：讓咱們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！期望同學們繼續努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
B：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人；感謝評委老師，感謝后勤人員！個性要感謝黃xx老師！感謝你們的熱心和支持，為咱們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替咱們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀元新啟，學子園中積力量；
A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓咱們共同祝愿祖國更加繁榮，讓咱們共同祝愿家鄉更加美麗。讓咱們共同唱響優美的旋律，走進新時代！
B：福延中學20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結束！
合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
比賽主持詞 篇5
乙：在這美好的季節里，我們迎來了X20xx年職工籃球賽精彩舉行。
甲：和諧，奮進，魅力。
乙：讓我們踏著文明的腳步，弘揚誠信、團結、開拓、奮進的精神
各位領導，同志們，朋友們，經過一個多月的籌備，由XX公司工會主辦，XX公司團委、滿來梁煤礦、特拉布拉煤礦、榮恒煤礦共同承辦的20xx年職工籃球賽前期工作已全部就緒。本次籃球賽的舉辦，得到了XX公司領導的大力支持，在這里，讓我們以熱烈的掌聲對關心重視本次活動的X董事長及其他董事會、黨委、經營班子成員表示感謝，并對各個協辦單位付出的勞動表示感謝。
※本次活動也得到伊金霍洛旗體育局的大力支持，為我們派出了我旗專業的裁判老師，擔任本次比賽的裁判長、裁判員，在此，讓我們同樣把熱烈的掌聲送給各位裁判老師。
※X20xx年職工籃球賽開幕式現在開始※下面，請各代表隊入場！
※各參賽代表隊入場完畢，下面，請全體起立，奏國歌。※請坐下，下面，讓我們以熱烈的掌聲有請XX公司X董事長宣布開幕
※我宣布，X20xx年職工籃球賽開幕，
※謝謝X董事長，下面有請XX公司總經理周利強致開幕詞。
※下面請滿來梁煤礦代表隊的武宏宇同志，代表全體運動員宣誓！
※本次籃球賽由公司監事長、工會主席喬俊義擔任總裁判長，伊旗體育局郭向東老師擔任裁判長，任學勇老師、徐強老師、張偉老師分別擔任裁判員，下面有請徐強同志代表裁判員宣誓。
主持人
開幕式的各項內容全部進行完畢。請各代表隊退場，
請裁判員、運動員到位，稍后將看到代表隊和代表隊開始本次比賽的揭幕賽，讓我們為所有運動員加油鼓勁。解說結束語
甲：各位領導、各位同事，在這景色宜人的大好時節，為期三天的籃球賽拉開了序幕。
乙：廣大參賽隊員們將帶著領導的囑托，同事們的期望，眾志成城，滿腔熱血，洋溢著青春的健美和蓬勃的氣息，接受這莊嚴的檢閱，
甲：萬里長空，我們盡情飛翔；無邊大地，我們任意縱橫，讓我們團結進取，努力拼搏，發揚精神，增強身體素質，遵守紀律，服從裁判，取得優異的成績。
乙：祝愿各代表隊能夠在本屆籃球賽上再創佳績！再譜新的篇章！
合：祝愿本屆籃球大賽取得成功！祝愿明天更加美好！
比賽主持詞 篇6
(甲)尊敬的各位老師、同學們：
(甲、乙)家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈賽。
(甲乙)讓我貌同預祝這次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;
2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評為六年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分……
(甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)
(乙)六年級最后得分是分。請評給五年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最后得分是分。請評給四年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是分。請評給三一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的`是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲)：三一班最后得分是分。請評給三二班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是分。請評給二一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲)：二一班最后得分是分。請評給二二班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是分。請評給一一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是一二班，(一二班比賽)
(甲)：一一班最后的分是分，請評給一二班亮分：
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。
乙：有請陳校長宣布比賽結果：
比賽獲得第一名的班級是：
比賽獲得第二名的班級是：
比賽獲得第三名的班級是：
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得這次廣播體操比賽3等獎的班級是：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，家歡迎!獲得這次廣播體操比賽2等獎的班級是：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，家歡迎!獲得這次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!
甲：我們帶著永不言敗的執著，
乙：我們帶著自強不息的誓言。
甲：我們同心協力，為美好的未來打拼;
乙：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲：請各班有序帶回。
比賽主持詞 篇7
甲： 世界上有一種愛，任你肆意的去索取, 卻從不需要報答, 這種愛叫母愛, 這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親-- 親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長； 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
乙： 一年一度的母親節又將來臨
甲： 今天我們齊聚一堂
合： 用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我們宣布：通元鎮“感恩母愛”演講比賽正式開始。
乙： 有請1 號參賽選手趙佳歡同學，她的演講題目是《感恩母親》，請2 號選手林梓辛同學做好準備。
甲： 世界上只有一位最好的女性, 她便是慈愛的母親. 世界上只有一種最美麗的聲音, 那便是母親的呼喚. 讓我們一起來聆聽2 號選手林梓辛同學的《有一種愛叫母愛》。請有請3 號參賽選手張詩央同學做好準備。
乙： 遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去---- 我心中對母親的感謝!請聽張詩央的《感恩母親》。請4 號選手王慧杰做好準備。
甲： 今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因為我們發現母愛是無限的。請聽王慧杰的《母愛無限》。請 5 號選手 朱凱 倫 做好準備。
乙： 感恩的心，感謝有你，讓我們一起來聽聽朱凱 倫同學帶來的《感恩的心》。 請6 號參賽選手 李娜 同學做好準備。
甲： 有一種愛，她無法替代，讓我們一起來聆聽李娜同學的《無法替代的愛》。有請7 號參賽選手張晨昕做好準備。
乙： 都說媽媽是世界上最好的人，可有人 竟然說她“壞”，那么這位媽媽到底如何壞呢?讓我們帶著好奇心一起去聽聽張晨昕帶來的《“壞”媽媽哪里找》。請8 號選手吳林勵做準備。
甲： 母親的愛，一輩子也感謝不了，讓我們來聽聽吳林勵同學的《感謝母親》。請9 號選手陸冬琴做好準備。
乙： 母親節與拜佛之間有何聯系，來一起聽聽陸冬琴同學的《拜“佛”》吧。請10 號選手濮珍妮做好準備。
甲： 母親好比根，而我們好比綠葉，我們一起來聽聽濮珍妮同學的《綠葉對根的情意》。請11 號選手顧敏蕾做好準備。
乙： 母親的淚水似甘泉滋潤心田，似陽光，撫慰心靈。有請顧敏蕾同學帶來的《母親的眼淚》。請12 號選手林晨做好準備。
甲： 透過那額角的皺紋, 還有銀鬢華絲, 這銀絲演奏了一曲母親的贊歌。請聽林晨同學帶來的《獻給母親的贊歌》。請13 號選手陳丹做好準備。
乙： 得 意時，身邊都是朋友，失意時，只有母親在身邊。請欣賞陳丹同學帶來的《我前進的動力――母愛》。請14 號選手許多做好準備。
甲： 下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心。這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中。請聽許多同學的《沐浴母愛》。請15 號選手沈曉婷做好準備。
乙： 世界上最無私最偉大的愛，那就是母愛。請聽沈曉婷同學帶來的《母愛》。請16 號選手沈歡超做好準備。
甲： 母親的愛是細膩的，似一縷輕煙彌漫在身邊，似一滴露水滋潤著心田。請聽沈歡超的《母愛的光輝綻放在細節中》，請17 號選手吳美慧做好準備。
乙： 媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下. 媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。母親節，這一天，我想對您說的太多太多了。 請聽吳美慧同學的《媽媽，我要對您說》。請18 號選手郭歆?做好準備。
甲： 都說父愛如山，我說母愛如水。請聽郭歆?同學帶來的《母愛如水》。請19 號選手莫曉婷做好準備。
乙： 紅色康乃馨，代表著對母親的愛。請聽莫曉婷同學的《獻上一支康乃馨》。請20 號選手張禾欣做好準備。
甲： “衣裳再添幾件, 飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透著母愛。讓我們一起來聆聽張禾欣同學的《母愛》。
乙： 今天我們聆聽了20 位同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這20 位選手的精彩演講。
甲： 緊張而激烈的比賽結束了
乙： 可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠不能結束
甲： 讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙： 讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌
合： 祝我們所有的媽媽節日快樂，健康幸福。想謝謝大家!
比賽主持詞 篇8
尊敬的各位領導、各位老師以及親愛的同學們：
大家下午好!
這里是歌的世界，這里是舞的海洋;這里的藍天白云構筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點寒冷，但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。為推進我校校園文化建設，充分展示全校學生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富學生的課余文化生活，特舉辦本次舞蹈比賽。
首先介紹一下參加本次比賽的班級分別是：五年級代表隊;四年級代表隊;三年級代表隊;二年級代表隊;一年級(1)班代表隊，一年級(2)班代表隊。
本次比賽的評委老師分別是：久美昂布校長、昂伙才仁副校長、昂文才仁主任、胡源泉老師、劉元銘老師、東郭老師、尕才仁老師。
擔任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布本次比賽現在開始。
1、今天是個快樂的日子，收獲的季節讓我們歡聚在一起;今天是個快樂的日子，相聚的時刻我們放飛希望、放飛的理想，我們真誠地希望我們每個人每天都快快樂樂地過日子，請欣賞一年級(2)班帶來的舞蹈《快樂獻給你》。
2、尕朵寄校是我們學習的殿堂，也是一個歡樂的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，也有我們快樂的童年，我們就像聰明快樂的小精靈，每天沉浸快樂的學習生活中，下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《快樂的精靈》。
3、武術，是中華民族的傳統體育運動項目，它歷經幾千年的滄桑歲月，以其深刻的文化內涵和多元化的價值功能，受到了人們青睞。武術不僅可以強身健體，還可以磨礪學生的意志，下面請欣賞校武術隊帶來的節目。
4、當我們懷著崇高的理想即將走進美麗的新校園，走進新校舍，我們感受了黨和政府以及社會各界人士的關懷，當我們跳起歡快的舞步，祝愿尕朵的明天會更好，人們都過上幸福吉祥的日子。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我們美麗的故鄉，這里有著豐富的歷史文化和人文文化，尕朵寄校是我們學習的樂園，它就像一個和睦的、溫馨的大家庭，我愛我們的故鄉，我愛我們的母校，下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《我的家鄉》。
6、藏戲我國傳統民俗文化的重要組成部分，藏戲歷史悠久，具有縝密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有無法替代的地位。表演形式多樣，藏戲的劇本也是藏族文學的一個高峰，它既重音律，又重意境，大量應用格言、謠諺和成語，甚至還在情節中穿插寓言故事，保留了藏族古代文學語言的精華。下面請欣賞我校藏戲表演團的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我們真誠地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面請欣賞一年級(1)班帶來的舞蹈《吉祥如意》。
8、潔白的哈達獻給你，歡樂你請收下，幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，我尊敬的老師，愿你每天幸福吉祥，下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《潔白的哈達獻給你》。
伴隨著歡快的音樂節奏，本次跳舞比賽到這里圓滿結束了，此次參加比賽的小朋友，他們的在絢麗的舞臺下，相信已經感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節目能夠及時上演，班主任和同學們付出了艱辛，利用課余時間進行緊張的排練，終于獻上了這臺精彩的節目。這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持，在這里我真誠地向你們到一聲：“謝謝”。
比賽主持詞 篇9
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家早上好！（敬禮）
甲：中華文化源遠流長，
乙：中華詩文浩浩湯湯。
甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行，
乙：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。
甲：這里有浪漫灑脫的李白，
乙：這里有憂國憂民的杜甫，
甲：這里有牧童村娃的天真爛漫，
乙：這里有憫農詩人的諄諄教誨。
合：三（2）中隊經典誦讀展示活動現在開始。
比賽主持詞 篇10
甲：陽春三月，人面桃花相映紅！
乙：春風撲面，巾幗顯風流！
甲：各位領導
乙：各位老師，同學們，
合：大家下午好！
甲：歡迎大家光臨某某小學20xx年“—“我來夸媽媽”演講比賽現場（鼓掌）
乙：今天非常榮幸的邀請到校長做為我們的嘉賓，同學們掌聲歡迎。還邀請了幾位老師做為評委參與我們的活動，他們分別是：某某、某某、、、、大家掌聲歡迎。
甲：下面請允許我來宣讀本次比賽的評分標準
本次各選手的演講分數為100分
1 、緊扣主題，內容健康向上；（20分）
2 、服裝整齊、精神面貌良好；（20分）
3 、演講要求：（1）普通話標準、語言流暢（30分）（2）感情處理，能做到高低起伏，抑揚頓挫（28分）（3）能脫稿的加2分。
乙：最后各年段將評出一等獎2名、二等獎4名，優秀獎若干名
（合）20xx年“—“我來夸媽媽”演講比賽現在開始。
乙：媽媽，這是人間最美好的語言
甲：媽媽，是我們最親的親人
乙：是她給了我們生命
甲：是她給了我們深深的愛
乙：母愛是傘，為我們撐起片片晴空
甲：母愛是書，教我們讀懂愛的真諦
乙：誰言寸草心，報得三春暉
甲：媽媽的愛是無限的，是世間最偉大的力量。
乙：媽媽在我們心目中是那樣的'親切，那樣的偉大
甲：那就讓我們用最深情的語言來歌頌我們親愛的媽媽
乙：有請一號選手，大家掌聲歡迎。請2號選手準備。
甲：有請二號選手，三號選手做好準備，大家歡迎。、、、、、、、、、、、、、
結束語：
甲：緊張的時刻就要到來了，現在有請為我們揭曉比賽結果，大家歡迎。
乙：讓我們一起倒記時：54321
甲：謝謝
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示祝賀
甲：媽媽的愛在我們心中流淌
乙：媽媽的愛伴隨著我們成長
甲：讓我們獻上一束束鮮花，嬌艷的花瓣帶去我們的祝福，愿您如花一樣美麗
乙：讓我們唱著一首首動聽的歌，用歌聲表達我們對您深深的愛。
甲：讓我們彈奏悅耳悠揚的小曲，
乙：用琴聲感謝您日日夜夜地陪伴我們學習文化知識
合：親愛的媽媽祝福你們永遠健康、快樂、美麗
乙：某某小學20xx年“我來夸媽媽”演講比賽到此結束
比賽主持詞 篇11
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣,
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
乙：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
甲：好讀故事，故事中自有真情在
乙：讀好故事，好故事伴我度人生
甲：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮
乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
甲：比一比，我們交流的是情感
乙：賽一賽，我們挽起的是手臂
甲：心與心互動，收獲的是友誼
乙：愛與愛交織，擎起的是希望
合：民眾新徽學校“故事大王”故事演講比賽現在開始!
首先請選手，他故事的題目是，請做準備，
結束語：
甲：聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚
乙：相信，你們的出色發揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
甲：你們聲情并茂的朗誦
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌
乙：真誠的溝通，*的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現在，評委們正在緊張的積分，下面首先請我們的年級xx老師給我們講話，
甲：xx小結：
同學們，一個人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之，還是學而有之?歷史已經明白無誤地告訴我們，知識都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。
講故事，語文實踐的好方法，親愛的同學們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節的日子里，今天，我們年級組師生歡聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事!
若干年后，當你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。最后，愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們天天快樂
乙：感謝年級組長的發言，感謝同學們的精彩表演!
同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得優勝獎的是：
獲得三等獎的是
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
獲得表演獎的是
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的同學們!
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光
我們為你欣喜，你用努力詮釋著人生的追求
我們為你驕傲，你用真誠架設著友愛的橋梁
年級組“我是故事大王”故事演講比賽到此結束!
比賽主持詞 篇12
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：我是主持人盧貝爾
男：我是主持人錢楚皓。
女：青春是舞動的旋律、青春是跳躍的音符，美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情，將在今天譜寫出美麗的樂章。
男：讓心靈歌唱,讓夢想放飛，今天我們將在這里舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請政教處主任金志存老師為我們致詞。
1女：感謝金老師為我們致詞!在茫茫未知的人生旅途中，每個人都會遇到挫折,有風浪,會受傷,但請記得，我們和你一樣,一樣的全力以赴追逐著夢想,一樣期待著風雨之后的彩色陽光,下面呢，由初二(2)班同學為我們帶來的《和你一樣》
2男：阿甘在奔跑，為了尋找他愛的珍妮;祥子在奔跑，為了買一輛人力車;保爾在奔跑，為了完成革命事業。我們也在奔跑，奔跑著去擁抱美好的未來。請聆聽，初二(12)班的同學們為我們帶來的——《奔跑》
3女：沒有人天生是一樣的，但我們仰望同一片星空，我們經歷苦痛，但誰的人生又是一帆風順。我們都一樣，為了自己的夢想奮力追逐。我們需要在生命的紙張上留下自己的絢爛，這也需要汗水與艱辛，跌倒爬起，為自己博得生命的曙光，下面由初二1班帶來歌曲《沒有什么不同》
4男：人生，難免有風有雨;人生，難免失望傷心。未來的日子，因為有你，我們不再孤單。未來的路程，因為有愛，我們風雨相伴!下面有請初二5班為我們演唱《愛因為在心中》
5女：青春就像是一場大雨,即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。任誰都曾有過的年少輕狂，那些年，我們一起笑過;那些年，我們一起哭過;那些年，那所有的歡聲笑語，仿佛一直縈繞在我的耳邊。那些年，我們如何能忘記?下面有請初二7班的同學們為我們帶來《那些年》
6男：昨天，只隱約可見是遠去的微笑;今天，如不息的泉水在我們腳下奔跑。眺望遠方，明天的晨曦還剛剛在天邊飄搖，我們將所有的真心與真情寄托于和明天的擁抱。有請初二11班為我們帶來的歌曲《明天你好》
7男：每個人都擁有屬于自己的夢想，雖然彼此各不相同，但是我們都一樣，一樣的堅強，一樣會全力以赴追逐自己的夢想。下面掌聲歡迎由初二(17)班給大家帶來的歌曲《和你一樣》
8女：夢想，是一個人孤獨的旅行，也是一個人希望的風帆，因為有夢，才能前行!這里，是49個夢，49個夢匯聚一個班，49個同學個個都是夢想家!讓我們跟著初二10班，筑成自己的夢想。請欣賞《大夢想家》
9男：你我都有自己的夢想，為了實現它,我們去將夢想追逐，這追逐猶如沖向目標疾跑，這追逐猶如沖向彼岸狂奔，讓我們全力奔跑拉近與夢想的距離，最終將夢想超越。下面有請初二15班為我們帶來《奔跑》。
10女：相信你我的陪伴，讓生活更新鮮。相信沒有地平線的青春，是心中最美的樂園。站在舞臺的中間，伸手就能碰到天。接下來，請欣賞初二8班為我們演唱歌曲《我相信》
11男：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，天空展現的不只是浩渺，還有飛翔，敬畏理想的能量，實踐目標的步伐，仰望星空，美麗的人生就在眼前!下面請欣賞初二9班為我們演唱《仰望星空》
12女：飄落的雪花濕潤了整個冬季，冰冷的風兒拍打我的肩膀，遠去的悲傷撒向沿途的草場，淋濕的翅膀接近陽光的溫暖，從冬天一路走來，想唱就唱,向夏季疾馳而去，我最閃亮。請大家欣賞初二3班為我們帶來的齊唱《我最閃亮》
13男：人生之路或許轟轟烈烈，或許樸實無華，而我卻只想讓我的腳步，從容地踏上一條平凡之路，走向遠方。下面請欣賞初二(6)班帶來的歌曲《平凡之路》
14女：看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……堅強是我們每一個人所必須的品質。下面請欣賞初二16班同學們帶來的歌曲《堅強》
女：同學們，所有的節目都結束了，最后還有一個重要的投票環節，你們心里都衡量好了嗎?你手中珍貴的一票會投給哪個班呢?
男：在座位第一排的桌子上共有14個盒子，按順序上面寫著班級的名稱，你想投給哪個班級，你就把你手中的票放在哪個班級的盒子里。但是!絕對不能投自己班哦。
女：現在請初二1班的同學起立，排好隊伍逐個進行投票，投票完畢后，請所有同學回到自己位置上。
男：接下去，請初二2班同學起立，排好隊伍逐個進行投票。投票完畢后，請所有同學回到自己位置上。
(按照班級順序號，每個班級逐班進行投票)
(投票結束后)
請現場的專業評委為自己前面的投票盒里的票數進行清點，然后報給分數統計員。
(結束語)
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結束。
比賽主持詞 篇13
親愛的老師們：
大家下午好!
伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行“xx小學教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此，請讓我們為他們熱情鼓掌，并預祝他們取得好成績。
讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
讀書，是一種享受，享受陽光的明媚;享受空氣的清新。
今天，我們在這里以書相約，共同分享讀書的快樂！
很榮幸，由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是：XXXXX
今天，本次比賽實行10分制，根據評委們評出的分數，在去掉一個分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為最后得分。
本場比賽將設一等獎6名、二等獎10名。
現在，xx小學教師讀書演講比賽正式開始！
首先請李校長為本次比賽做重要講話。
今天，我們以書相約，共同分享讀書的快樂;明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福。
當下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設，做好書香校園的的關鍵人物就是教師，教師的閱讀，因為沒有教師對閱讀的`熱愛，很難點燃學生對閱讀的熱情;沒有學生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來，從閱讀教育經典開始。
下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專業書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學》等。因為專業閱讀，讓我們的事業更廣闊。
讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結束，謝謝大家！
比賽主持詞 篇14
各位領導各位朋友大家下午好：
1.乘旅發東風，展精湛技能
為了讓我們的工作更專業，服務更精細，同時展現我們帝都商務酒店的員工風采，特此舉辦前臺、客房員工專業技能大賽。
2.首先請允許我介紹蒞臨本次比賽的嘉賓評委，他們分別是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
3.首先有請劉峰校長致辭。
4.接下來請張主任講話。
5.最后有請李總做重要發言。
6.現在由我來介紹本次比賽的具體流程。首先我們在7樓進行客房中式鋪床比賽，計時三分鐘，滿分30分，超時30秒扣2分。中式鋪床比賽結束請各位評為、參賽選手到八樓參加形象展示和情景模擬，由客房部先進行形象展示比賽、前廳部形象展示;客房部情景模擬、前廳部情景模擬。
7.在這高速發展，就業競爭激烈的社會，怎樣提高自己的就業競爭優勢，關鍵在于專業技能的提高。如果說職業就像是一艘船，那么專業技能就是直掛而起的帆;
如果說職業就像是一棟樓，專業技能就是堅實穩固的基;
如果說職業就像夢，專業技能就是托起夢想的雙手，讓夢飛翔!
男:下面讓我們去看看在這播種希望的季節，我們的選手是怎樣為了職業夢，展示自己，全力奔跑!帝都商務酒店員工專業技能比賽現在開始!請我們的選手到指定地點準備比賽。
讓我們用最熱烈的掌聲有請第一組展示中式鋪床技能。
男：請評委老師點評打分，謝謝評委老師的點評，
女：下面有請為本次大賽做總結
男：隨著的總結完畢，最激動人心的時刻的就到了，榮獲本次技能大賽的二等獎是一等獎，有請我們嘉賓為獲獎的選手頒獎。
今天我們在舞臺上展示風采，明天我們必將在工作中大展雄風
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，感謝今天參賽選手為我們帶來專業技能展示，感謝我們評委老師的精彩點評。
我相信，通過這次技能比賽，一定會促進各個部門的技能培訓工作，促進全體員工努力學習技能、不斷提高技能的積極性。從而不斷提高整體服務水平和酒店產品質量，以高質量的服務水準贏的更多的賓客，以優質的出品吸引更多的回頭客，使帝都的名字具有更深更廣的影響力，使帝都商務酒店的生意更加紅火!
最后，我宣布，帝都商務酒店專業技能大賽圓滿結束，謝謝大家!請參賽選手、評委老師合影留念。
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