朗誦比賽策劃書

時(shí)間：2022-11-15 18:30:49 比賽策劃書我要投稿

朗誦比賽策劃書(匯編15篇)

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的朗誦比賽策劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朗誦比賽策劃書(匯編15篇)

朗誦比賽策劃書1

　　一、指導(dǎo)思想

　　中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，對(duì)于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過(guò)經(jīng)典閱讀，推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)，形成書香校園。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　本次活動(dòng)，旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書香校園。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月2--18日

　　五、活動(dòng)安排

　　1、詩(shī)文專題競(jìng)賽（5月2日—4日）

　　由教務(wù)處統(tǒng)一出卷，高二學(xué)生全部參加競(jìng)賽。競(jìng)賽完后，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師批改，并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，評(píng)出“小詩(shī)仙”若干名。

　　2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽（5月7—11日）

　　師生采用仿寫、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩(shī)詞，在月底評(píng)出優(yōu)秀作品，參與市級(jí)征文比賽。

　　3、師生詩(shī)文書法比賽。（5月14—18日）

　　以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級(jí)先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)比，然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

　　六、活動(dòng)保障

　　1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

　　2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查，組織評(píng)比。

　　3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。

朗誦比賽策劃書2

　　一、活動(dòng)目的:

　　為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎××，魅力人教，詩(shī)意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。

　　二、參賽對(duì)象:

　　江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排:

　　報(bào)名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):

　　校綜合教學(xué)樓

　　五、活動(dòng)宣傳:

　　宣傳版、海報(bào)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦，選用的作品詩(shī)歌，內(nèi)容積極向上。

　　2、比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00，地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌，每人限時(shí)一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00，比賽地點(diǎn):圓樓106室，參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩(shī)歌自選，每人限時(shí)5分鐘。

　　3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

　　七、比賽規(guī)模:

　　比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。

　　八、評(píng)分規(guī)則:

　　⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶，魅力人教，詩(shī)意昂然”。(2分)

　　⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)

　　⑶語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)

　　⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)

　　⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)

　　⑹整體印象.(1分)

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:

　　根據(jù)得分，分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

　　檢驗(yàn)藥學(xué)系學(xué)習(xí)部

　　(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神

　　(二)活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。

　　(三)參賽對(duì)象:全校學(xué)生

　　(四)報(bào)名須知:

　　①時(shí)間:x月x日至x月x日

　　②方式:到各班團(tuán)支部處報(bào)名

　　③詩(shī)歌必須是原創(chuàng)作品

　　④朗誦時(shí)間在3x5分鐘

　　⑤作品內(nèi)容要求積極向上，能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

　　⑥比賽時(shí)自備背景音樂

　　(五)宣傳方式:

　　①海報(bào)宣傳

　　②板報(bào)宣傳

　　③利用校園廣播站

　　(六)初賽:

　　1宣傳:辦報(bào)宣傳(內(nèi)容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)分細(xì)則)

　　2宣傳時(shí)間:x月x日

　　3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日

　　4地點(diǎn):xxx

　　5后勤準(zhǔn)備:

　　①服務(wù)人員若干名

　　②會(huì)場(chǎng)布置:宣傳部負(fù)責(zé)

　　③記分員和計(jì)時(shí)員:編輯部負(fù)責(zé)

　　④監(jiān)督員:社聯(lián)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

　　6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定

　　7主持人安排:編輯部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)

　　8評(píng)委組成:校團(tuán)委，廣播站，文學(xué)社等其他兄弟社團(tuán)的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評(píng)選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽

　　(七)決賽:

　　1宣傳:

　　①海報(bào)宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))

　　②廣播站宣傳

　　2宣傳時(shí)間:x月x日

　　3決賽時(shí)間:x月x日

　　4地點(diǎn):xxx

　　5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。

朗誦比賽策劃書3

　　一、比賽名稱

　　“園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　二、比賽意義

　　為了建設(shè)和諧校園，為了豐富校園文化生活，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　三、比賽目的

　　提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。

　　四、比賽對(duì)象

　　一、二年級(jí)每班各選派2名優(yōu)秀選手參加，希望各語(yǔ)文老師和各班主任用心指導(dǎo)。

　　五、比賽形式

　　比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。

　　六、比賽時(shí)間

　　20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。

　　七、比賽場(chǎng)地

　　小會(huì)議室

　　八、評(píng)委老師

　　范春燕、程曉燕、陳潔

　　九、評(píng)分項(xiàng)目：

　　1、思想內(nèi)容：園藝古詩(shī)為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強(qiáng)。（2分）

　　2、精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）

　　3、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯。（3分）

　　4、藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（3分）

　　十、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)定

　　一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

朗誦比賽策劃書4

　　一、活動(dòng)前言：

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)，12月13號(hào)是法定國(guó)家公祭日。為了讓大家不忘國(guó)恥，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神。特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動(dòng)。

　　二、主辦單位：xxx學(xué)院勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年5月20日（初賽）——XX年5月27日（決賽）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：建軍校區(qū)報(bào)告廳

　　四、參賽人員：面向建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參與）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

　　五、參賽形式：詩(shī)歌朗誦

　　六、主題：勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)（說(shuō)明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個(gè)特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國(guó)夢(mèng)加油！詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想等展開）

　　七、要求：

　　1、主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。

　　2、團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。

　　3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

　　4、著裝合適，不能華麗花哨

　　八、比賽要求：要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：（擬定）

　　一等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本（精美禮品一份）

　　二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本（精美禮品一份）

　　三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書每人一本

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位

　　先進(jìn)工作者2名：榮譽(yù)證書每人一本（社團(tuán)內(nèi)部）。

　　十、前期準(zhǔn)備：

　　1、比賽前開內(nèi)部工作會(huì)議，進(jìn)行工作分工

　　2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

　　3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來(lái)。

　　4、報(bào)名工作，各班班長(zhǎng)確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

　　5、報(bào)名截止日期：XX年5月17日

　　6、邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。

　　7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

　　十一、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評(píng)，初賽（時(shí)間地點(diǎn)待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

　　十二、決賽程序：

　　1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地。

　　2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　3、嘉賓致辭

　　4、比賽環(huán)節(jié)：

　　A、開場(chǎng)表演

　　B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C。中場(chǎng)休息，文藝表演D。嘉賓頒獎(jiǎng)，閉幕

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助

　　2、會(huì)場(chǎng)布置：57元（氣球+果盤+紙筆）

　　3、計(jì)科學(xué)院綬帶，活動(dòng)主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦）—————40元

　　4、邀請(qǐng)函———————10元5。水果瓜子純凈水————————50元

　　6、精美禮品：掛件——20元文具——40風(fēng)扇——15

　　費(fèi)用總計(jì)：共400元以內(nèi)

　　關(guān)于此次活動(dòng)，協(xié)會(huì)成員們抱有極大的熱情，相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

朗誦比賽策劃書5

　　一、活動(dòng)主題：護(hù)士節(jié)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：5月12日—5月26日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

　　四、活動(dòng)目的'及意義：弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。

　　五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1。成立策劃小組：

　　2。參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。

　　3。各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

　　4。出題小組出題，并制成卡片。

　　5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺(tái)電腦上。

　　六、活動(dòng)流程：

　　一、活動(dòng)序幕：

　　1。主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

　　2。主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。

　　3。主持人宣布比賽開始。

　　二、競(jìng)賽階段：

　　（一）知識(shí)競(jìng)賽：

　　本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：

　　1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。

　　（2）必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。

　　（3）選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

　　2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。

　　（2）主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

　　（3）獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。

　　（4）選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。

　　（5）選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

　　（6）選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。

　　3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。

　　（二）演講比賽

　　各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1。每輪演講10分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)）。

　　2。演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。

　　3。表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。

　　（三）操作比賽—穿針引線

　　每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿617○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、總結(jié)記錄

　　記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。

朗誦比賽策劃書6

　　一、活動(dòng)目的：

　　一談到“端午節(jié)”，我們一定會(huì)想到中國(guó)歷史上第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人——屈原。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂，他的那種高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭(zhēng)意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨，無(wú)一不是當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。隨著端午節(jié)的臨近，我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。

　　二、主辦單位：

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　參賽人員：

　　參賽形式：朗誦詩(shī)歌

　　詩(shī)歌主題：紀(jì)念屈原

　　四、比賽要求：

　　要求使用漢語(yǔ)朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

　　五、前期準(zhǔn)備：

　　1、比賽前召開會(huì)議，對(duì)相應(yīng)的工作人員進(jìn)行分工。

　　2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

　　3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來(lái)。

　　4、報(bào)名工作，各班確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方處。

　　5、報(bào)名截止日期：

　　6、邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委，定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。

　　7、提前五天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

　　六、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評(píng)，時(shí)間、地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：

　　一等獎(jiǎng)：

　　獎(jiǎng)金：

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　二等獎(jiǎng)：

　　獎(jiǎng)金：

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　三等獎(jiǎng)：

　　獎(jiǎng)金：

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：

　　名

　　優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)：2名

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　最佳組織獎(jiǎng)：2名

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　八、比賽規(guī)則的說(shuō)明

　　（一）評(píng)委

　　1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

　　2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；

　　3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

　　4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；

　　（二）參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

　　3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決

　　4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予相應(yīng)處理。

　　（三）、競(jìng)賽進(jìn)程

　　1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

　　2、介紹評(píng)委、參賽選手；

　　3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

　　4、參賽選手預(yù)備；

　　5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。

　　（四）比賽程序

　　1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　2、主持人致詞

　　3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

　　4、比賽環(huán)節(jié)，選手須在演講前先介紹自己

　　5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分

　　6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）、基礎(chǔ)分

　　1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）

　　2、參賽者衣著得體與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（分）

　　3、精神飽滿姿態(tài)得體大方（1分）

　　4、參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然，通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵（分）

　　5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩(shī)歌節(jié)奏（2分）

　　6、參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

　　（二）、提高分

　　7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（1分）

　　評(píng)分要求：

　　1、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位；

　　2、比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以分為基礎(chǔ)分；

　　3、評(píng)委根據(jù)評(píng)分表打出總分，將總分寫入評(píng)分單。

朗誦比賽策劃書7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮，我校決定開展經(jīng)典誦讀比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　二、比賽地點(diǎn)：待定

　　三、參賽對(duì)象：全校各班

　　四、比賽形式：一、二、三、四年級(jí)經(jīng)典誦讀表演，五六年級(jí)課本劇、校園劇等表演，各班選送一個(gè)節(jié)目參加比賽

　　四、比賽時(shí)間：

　　1、比賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加，各班語(yǔ)文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。

　　2、比賽賽時(shí)間：4月26日（第十二周星期四早會(huì)課）

　　五、比賽要求：

　　1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩(shī)文。

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，要求緊扣主題，形式生動(dòng)活潑，不能成人化，符合年齡特點(diǎn)。

　　3、可以通過(guò)舞臺(tái)背景、音樂等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境，如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏，請(qǐng)自備CD、MP3、U盤、磁帶等。

　　4、請(qǐng)參賽班級(jí)控制誦讀時(shí)間，如內(nèi)容較長(zhǎng)請(qǐng)盡量節(jié)選，必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

　　5、參賽人數(shù)不限。（可以小組，也可以全班學(xué)生）

　　6、課本劇、校園劇表演主題要健康，形式要活潑。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均數(shù)即為最后得分（四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、各年級(jí)段分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、其余為二等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀，計(jì)入期末量化考核中。

　　八、評(píng)委安排

　　評(píng)委：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)語(yǔ)文備課組互為評(píng)委。

朗誦比賽策劃書8

　　一、活動(dòng)名稱:

　　大學(xué)生趣味英語(yǔ)演講比賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語(yǔ)角協(xié)會(huì)，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語(yǔ)演講比賽。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)形式：

　　本次趣味英語(yǔ)演講比賽旨在提高口語(yǔ)表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

　　五、活動(dòng)流程：

　　本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

　　(一)初賽：

　　時(shí)間：xx年四月25、26。

　　地點(diǎn)：九樓大學(xué)生活動(dòng)中心。

　　形式：召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序，對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘)，根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。

　　(二)決賽：

　　時(shí)間：xx年5月10日。

　　地點(diǎn)：圖書館三樓多功能廳。

　　形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分，最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。

　　六、評(píng)委與嘉賓：

　　評(píng)委：一位英語(yǔ)外教和6名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。

　　嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品30元(1名)。

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品20元(2名)。

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品15元(3名)。

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品——20元。

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品——10元(4名)

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　場(chǎng)地布置：150元

　　小禮品: 150元

　　評(píng)委紀(jì)念品：140元

　　橫幅噴繪：200元

　　總共：815元

　　九、附件(評(píng)分表、規(guī)則、報(bào)名表)

朗誦比賽策劃書9

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開展的校園文化活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國(guó)際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：感恩生命

　　三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：熱烈慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)；弘揚(yáng)南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。

　　四、活動(dòng)組委會(huì)

　　顧問：x

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)：x

　　組員：各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部干事。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　七、活動(dòng)主旨：讓學(xué)生用心感受生命的不易，感受生命的價(jià)值，從而珍惜生命，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)生命。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生用心靈去傾聽，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業(yè)的崇高與光榮，對(duì)生命的意義更有了新的感悟：讓學(xué)生明白：“生命需要拼搏，才鮮活；生命需要奮爭(zhēng)，才精彩；生命需要熱血，才沸騰；生命需要熱愛，才感動(dòng)！”

　　八、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　九、活動(dòng)方案：

　　（一）、活動(dòng)具體流程：

　　1、中國(guó)護(hù)士之歌（全校合唱）；

　　2、介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞；

　　4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘；

　　5、護(hù)士授帽儀式；

　　6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言（領(lǐng)誓人：副校長(zhǎng)盧秀清）；醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言（領(lǐng)誓人：學(xué)生科長(zhǎng)黃和平）

　　7、常用護(hù)理操作：靜脈輸液、皮下注射（學(xué)生代表指導(dǎo)老師：俞春燕、李蘭）；

　　8、感恩的心手語(yǔ)操（全校學(xué)生）；

　　9、詩(shī)朗誦（學(xué)生代表）；

　　10、太極拳表演（全校學(xué)生）；

　　11、禮儀展示（護(hù)理班學(xué)生）；

　　12、舞蹈——《天使之歌》（校文藝部）；

　　13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班；

　　14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行（具體方案見附件）。

　　（二）、活動(dòng)背景音樂：

　　1、中國(guó)護(hù)士之歌（開場(chǎng)音樂）；

　　2、平安夜（授帽儀式音樂）；

　　3、感恩的心（手語(yǔ)操音樂）；

　　4、詩(shī)朗誦（神秘園之歌）；

　　5、太極拳音樂（化蝶）；

　　6、禮儀展示（白衣天使）；

　　7、舞蹈（天使之歌）；

　　8、愛的奉獻(xiàn)（結(jié)尾音樂）。

　　（三）、活動(dòng)具體分工：

　　總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)活動(dòng)安全；

　　嘉賓邀請(qǐng)：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；負(fù)責(zé)邀請(qǐng)授帽儀式嘉賓；

　　節(jié)目策劃：負(fù)責(zé)整場(chǎng)節(jié)目主持；負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的具體策劃；

　　音響負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù)；

　　場(chǎng)地布置：13級(jí)班主任及各班班委，負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì)，紀(jì)律檢查，監(jiān)督學(xué)生到崗情況；

　　音樂負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)播放音樂；

　　節(jié)目主持：學(xué)生負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場(chǎng)節(jié)目主持，寫節(jié)目串詞；

　　體育活動(dòng)：趙輔周，負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)體育競(jìng)賽；

　　詩(shī)朗誦：負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩(shī)朗誦的學(xué)生；

　　授帽儀式：負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表；

　　禮儀展示：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊(duì)，負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語(yǔ)操的細(xì)節(jié)；

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　本次活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：1680元+1560元=3240元，具體如下：

　　1、文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預(yù)計(jì)40元/套，預(yù)計(jì)1200元；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)用水：50元

　　3、授帽儀式水杯：20個(gè)，預(yù)計(jì)5元/個(gè)，共計(jì)100元；

　　4、蠟燭20支：預(yù)計(jì)1元/支，共計(jì)20元；

　　5、坐牌打印預(yù)計(jì)30元；

　　6、橫帽：180元；

　　7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎(jiǎng)金1560元（拔河賽獎(jiǎng)金600元，跳繩獎(jiǎng)金480元，兵兵球獎(jiǎng)金480元）；

　　8、活動(dòng)資金：100元；

　　十一、后期工作

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地；

　　2、做好歸還所借物品的工作；

　　3、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

朗誦比賽策劃書10

　　為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　二、內(nèi)容和形式

　　1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文為主，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

　　2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　三、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)

　　1、參加對(duì)象：每年級(jí)組選派6名教師參加。

　　2、程序：10月20日前由年級(jí)組選定相關(guān)教師并組織排練，10月23日把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者、詩(shī)歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績(jī)效的一項(xiàng)依據(jù)存檔。

　　3、比賽時(shí)間：x月x日(星期五)下午2：30—5:00

　　4、比賽地點(diǎn)：科技樓六樓

　　5、會(huì)場(chǎng)布置：xx

　　6、主持：xx

　　7、攝像：xx

　　8、評(píng)委：xx

　　9、統(tǒng)分：xx

　　10、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

　　11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別獎(jiǎng)給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級(jí)組500元。

　　四、其他注意事項(xiàng)

　　1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場(chǎng)、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

　　3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。

　　5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。

　　6、各年級(jí)組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級(jí)選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

　　附：朗誦比賽評(píng)分表

　　序號(hào)：選手姓名：年級(jí)：總分：

　　項(xiàng)目

　　形象與形式(30分)

　　語(yǔ)言與表達(dá)(30分)

　　思想內(nèi)容(30分)

　　綜合印象(10分)

　　具體方面

　　衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

　　內(nèi)容熟練，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義。

　　感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵，基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。

　　得分

　　評(píng)分備注：1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分

　　2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。

　　3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。

　　xx二中教科處團(tuán)委會(huì)

朗誦比賽策劃書11

　　為響應(yīng)我校申辦大學(xué)的這一盛事，展示我院學(xué)子的特色風(fēng)采，護(hù)理學(xué)院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護(hù)理專業(yè)獨(dú)特魅力，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的青春活力，風(fēng)發(fā)意氣，展現(xiàn)天使風(fēng)采。使同學(xué)們加深對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情，充分體驗(yàn)豐富多彩的校園文化生活。

　　比賽主題：歌頌我心中的白衣天使

　　比賽時(shí)間：12月22日下午15：40

　　比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　前期宣傳：

　　1、初期宣傳：通過(guò)海報(bào)與展版、網(wǎng)站宣傳形式，以較強(qiáng)的視覺沖擊力為主，讓同學(xué)們初步了解此次活動(dòng)的主題等相關(guān)情況。

　　2、二期宣傳：旨在讓同學(xué)了解朗誦會(huì)具體情況(如比賽賽制、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、地點(diǎn)、獎(jiǎng)項(xiàng))，以橫幅形式和海報(bào)形式，在校區(qū)人流量最多的地方向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳

　　3、三期宣傳：舉行系內(nèi)班長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)習(xí)委員會(huì)議，將任務(wù)下達(dá)給班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員們，要求他們通過(guò)各種渠道積極鼓勵(lì)班上同學(xué)參與。同時(shí)以寢室為單位，進(jìn)行宣傳，挑選活躍分子和實(shí)力強(qiáng)勁者，拔高比賽的水平。

　　4、賽程宣傳：時(shí)時(shí)更新比賽信息，宣傳比賽進(jìn)程，報(bào)道比賽優(yōu)秀人物消息。

　　工作分配：

　　1、總體策劃：文藝部

　　2、學(xué)習(xí)部：稿件審理

　　3、通訊部：主持人臺(tái)詞

　　4、組織部：主持人訓(xùn)練

　　5、外聯(lián)部、體育部：拉拉隊(duì)(加油口號(hào))，現(xiàn)場(chǎng)秩序，賽場(chǎng)氣氛

　　6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會(huì)：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置

　　7、生活部：租借服裝，茶水供應(yīng)，物品采買

　　8、秘書部：制定賽事規(guī)則，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓

　　9、禮儀隊(duì)：迎接嘉賓，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

　　10、科技開發(fā)部：音響，選手朗誦音樂配合

　　11、青協(xié)：催場(chǎng)、節(jié)目銜接

　　注：

　　1、主持人：黃麗丹、李鵬舉

　　2、穿插節(jié)目：一、護(hù)士禮儀表演二、歌伴舞《好大一棵樹》

　　三、男生快板《精彩在護(hù)理》四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》

　　比賽規(guī)則：

　　(一)作品

　　1.朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。

　　2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語(yǔ)言朗誦，朗誦時(shí)間為5~8分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。

　　3.對(duì)主持人、評(píng)委有意見和建議時(shí)，可向大賽組織者提出，請(qǐng)求解決。

　　4. 參賽作品不需選手原創(chuàng)，但可以是原創(chuàng)作品。

　　(二)參賽者

　　1、參賽者必須服從評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行;

　　2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語(yǔ)言朗誦，朗誦時(shí)間為5~8分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。

　　3.服裝得體。

　　4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

　　a. 對(duì)于初次異議者給予警告處理，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

　　b. 對(duì)于二次異議取消競(jìng)賽資格

　　(三)評(píng)委 (院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，各班輔導(dǎo)員)

　　1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明;

　　2、評(píng)委必需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

　　3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)

　　(四)活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(采用十分制)

　　1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上;(1.5分)

　　3.精神飽滿，姿態(tài)得體大方;(1分)

　　4.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)

　　表情的變化反應(yīng)詩(shī)歌的內(nèi)涵;(1.5分)

　　5.朗誦熟練，聲音洪亮;(1分)

　　6.吐字清晰，朗誦語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩(shī)歌節(jié)奏;(2分)

　　7.能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(2分)

　　8.朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)

　　附加分：

　　1.為了鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，我們將對(duì)以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分： (0.5分)

　　2.對(duì)于脫稿的參賽選手，給予一定加分。 (0.5分)

　　(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng) 一名

　　二等獎(jiǎng) 二名

　　三等獎(jiǎng) 三名

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名

　　最佳人氣獎(jiǎng) 一名

　　賽后現(xiàn)場(chǎng)由嘉賓頒獎(jiǎng)。

　　(六)注意事項(xiàng):

　　1、滿分為10分;

　　2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

　　3、選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;

　　比賽方法：

　　(1)初賽，由各班組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行選拔賽

　　(2)預(yù)賽，候選人進(jìn)行進(jìn)一輪選拔，確定決賽選手

　　(3)決賽，由決賽選手進(jìn)行最后的冠軍爭(zhēng)奪賽

　　比賽程序：

　　1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　2、主持人致詞

　　3、主持人介紹評(píng)委、參賽選手;

　　4、主持人宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等;

　　5、比賽環(huán)節(jié)。各位選手按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行朗誦;

　　6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節(jié)目 ;(一、護(hù)士禮儀表演二、歌伴舞《好大一棵樹》三、男生快板《精彩在護(hù)理》四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》)

　　7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

　　8、統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束。

　　注意問題：

　　1、提前做好會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置，物品準(zhǔn)備。

　　2、組織好評(píng)委團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與老師們，保證比賽的評(píng)選順利進(jìn)行。

　　3、安排比賽學(xué)生就坐。

　　4、比賽時(shí)學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)并維持比賽場(chǎng)地的安靜，如無(wú)特殊情況中途不許離場(chǎng)。

　　5、若音響設(shè)備出問題，影響比賽進(jìn)行。要求主持人機(jī)智應(yīng)變，可備用一套音響設(shè)備，以備意外發(fā)生。

　　6、做好賽時(shí)、賽后后勤工作。

　　7、需要話筒4個(gè)，小蜜蜂4個(gè)，筆記本電腦一臺(tái)、PPT播放幻燈片的投影儀。

　　8、工作人員必須佩戴好工作牌。

朗誦比賽策劃書12

　　一、活動(dòng)宗旨

　　滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了XX年的秋冬春夏，沐浴了XX載的雨露朝霞，今天，共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云；今天，共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；今天，共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度，剛過(guò)了她的XX華誕！

　　云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天，也為進(jìn)一步繼承愛國(guó)主義精神，弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂詩(shī)朗誦比賽。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年10月25《待定》活動(dòng)地點(diǎn)：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》旗桿前《待定》

　　四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成

　　1．云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。

　　2．云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)，院長(zhǎng)，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。

　　3．云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。

　　4，云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《1》活動(dòng)籌備：

　　1.橫幅

　　2.策劃及主持人培訓(xùn)

　　3.音響

　　4.統(tǒng)計(jì)

　　5.評(píng)委另定

　　《2》活動(dòng)形式及內(nèi)容：

　　1．參加對(duì)象：xx級(jí)全體學(xué)生

　　2.朗誦內(nèi)容：XX

　　3．參加班級(jí)自備伴奏帶，要求配樂。

　　4．選擇的內(nèi)容要求健康向上。

　　5．隊(duì)列、朗讀、表演等形式各班自行設(shè)計(jì)。

　　6．服裝要統(tǒng)一，各班要提前做好準(zhǔn)備

　　7．表演時(shí)間：八分鐘以內(nèi)

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容健康，突出主題。

　　2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。

　　3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力。

　　4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。

　　5、配樂旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)方式：

　　每個(gè)系段評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。

　　七.宣傳策劃

　　廣泛運(yùn)用多種宣傳手段，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處：

　　1．可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　2．充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體；

　　3．大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng)；

　　4．組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請(qǐng)柬。

朗誦比賽策劃書13

　　一、活動(dòng)背景：

　　為體現(xiàn)大家的感恩情懷，進(jìn)一步落實(shí)反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨90周年、成長(zhǎng)、感恩、母校、激情等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時(shí)應(yīng)提前告知評(píng)審人員）或摘錄美文。

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　通過(guò)此比賽，提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣，并借此表達(dá)感情，提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時(shí)給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時(shí)。（凡報(bào)名參加者可獲4學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)，根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)，同時(shí)到場(chǎng)參觀者可獲得2學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)）

　　三、參賽選手對(duì)象：

　　所有得過(guò)助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。

　　四、參加形式：

　　一人或多人的形式

　　五、報(bào)名方式：

　　參賽者于5月10號(hào)前到學(xué)辦張老師處報(bào)名

　　六、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年5月14日晚6:30地點(diǎn)待定

　　七、比賽規(guī)則：

　　1選手可以一人或多人的形式參加

　　2以抽簽方式確定演講順序

　　3朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上

　　4選手的朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘

　　5參賽選手如需背景音樂、ppt展示，必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系

　　6無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)參加比賽者按棄權(quán)處理。

　　八、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)及分工：

　　指揮中心：勤工部主任

　　1.負(fù)責(zé)前期的組織工作，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度

　　2.現(xiàn)場(chǎng)控制活動(dòng)流程，確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　3.對(duì)突發(fā)狀況，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救措施

　　宣傳組（種傳賓）：所有成員（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作及活動(dòng)中的計(jì)分工作）

　　1.借教室。

　　2.制作電子海報(bào)

　　3.聯(lián)系宣傳部制作實(shí)體海報(bào)

　　4.嘉賓邀請(qǐng)，提醒到場(chǎng)時(shí)間，活動(dòng)后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信

　　執(zhí)行組、辦公室（楊海樂、黃義鉦）：所有成員(負(fù)責(zé)一切活動(dòng)過(guò)程中的細(xì)節(jié)問題）

　　1、選出前臺(tái)主持人

　　2.攝影，拍攝活動(dòng)過(guò)程中的精彩片段，活動(dòng)后的集體大合照。（照相機(jī)準(zhǔn)備）

　　3.準(zhǔn)備，在比賽正式開始前一小時(shí)，進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報(bào)、席位標(biāo)簽。

　　4.在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程傳遞文檔資料等物件。

　　5.比賽計(jì)時(shí)，提醒朗誦者時(shí)間

　　6.安排上場(chǎng)次序，宣讀注意事項(xiàng)，比賽規(guī)則

　　策劃組：所有成員

　　1.策劃書撰寫

　　2.前期時(shí)間安排調(diào)查，參與者積極性調(diào)研

　　九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及工作補(bǔ)充：

　　現(xiàn)場(chǎng)主持：把控現(xiàn)場(chǎng)氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場(chǎng)和結(jié)束。

　　嘉賓邀請(qǐng)：學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師

　　應(yīng)急人員：主任，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件。

　　活動(dòng)后清理人員：勤工部所有成員

　　評(píng)審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長(zhǎng)。

　　獎(jiǎng)狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。

　　比賽流程：會(huì)場(chǎng)布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00，現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。

　　后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提供QQ群號(hào)等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時(shí)擴(kuò)大勤工部Q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。

　　十、評(píng)分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)：

　　分朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　一、朗誦內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

　　二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，情感豐富、動(dòng)作恰當(dāng)。

　　三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

　　四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

　　五、評(píng)委給出分?jǐn)?shù)算出平均分后，演講時(shí)間每超出一分鐘扣除5分。

朗誦比賽策劃書14

　　一、主辦單位：

　　博雅外文協(xié)會(huì)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽4月29日，決賽5月13日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校內(nèi)。

　　四、參加人員：

　　全校英文詩(shī)歌愛好者，文學(xué)愛好者。

　　五、報(bào)名形式：

　　以個(gè)人或小組為單位。

　　六、比賽形式：

　　比賽由初賽和決賽兩部分組成。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一、二、三等獎(jiǎng)各一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳魅力獎(jiǎng)各一名。（最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整）

朗誦比賽策劃書15

　　—、主辦單位：

　　沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月13日下午(暫定)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　會(huì)議室

　　四、參加人員：

　　參賽者及學(xué)生代表

　　五、報(bào)名形式：

　　主動(dòng)報(bào)名

　　六、參賽形式：

　　個(gè)人賽

　　七、比賽形式：

　　選拔賽

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排

　　冠軍獎(jiǎng)：1名

　　獎(jiǎng)狀每人一張

　　精美禮品每人一份

　　亞軍獎(jiǎng)：2名

　　獎(jiǎng)狀每人一張

　　精美禮品每人一份

　　季軍獎(jiǎng)：3名

　　獎(jiǎng)狀每人一張

　　精美禮品每人一份

　　九、比賽規(guī)則的說(shuō)明

　　（一）評(píng)委

　　1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明；

　　2、評(píng)委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項(xiàng)；

　　3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判；

　　4、有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過(guò)討論決定；

　　（二）參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

　　3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞；

　　4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

　　a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

　　b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；c.對(duì)于三次抵抗者取消比賽資格

　　（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

　　1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

　　2、介紹評(píng)委、參賽選手；

　　3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

　　4、參賽選手預(yù)備；

　　6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

　　（四）比賽程序

　　1．評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　2．主持人致詞

　　3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

　　4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

　　5．評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

　　6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))；同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

　　1、除特別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

　　2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）內(nèi)容：古今詩(shī)詞、散文名篇，名家經(jīng)典，適合朗誦。（2分）

　　（2）時(shí)間：3－5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。（1分）

　　（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。（2分）

　　（4）效果：

　　a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng)；

　　（1分）

　　b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理；（1分）

　　c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強(qiáng)。（2分）

　　（5）形象：衣著得體、舉止大方，對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。（1分）

　　注：滿分10分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

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