【精】校園文化標語
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優秀的標語吧，標語不但折射著時代精神，也體現了執政的方向和智慧，其意義和作用是不容忽視的。標語的類型多樣，你所見過的標語是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園文化標語，希望對大家有所幫助。
校園文化標語1
一、教學樓走廊
1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山
3、千里始足下，高山起微塵
4、學而不思則罔，思而不學則殆
5、敏而好學，不恥下問
6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望
7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著
11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中
12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌
13、人有多少知識，就有多少力量
14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀
16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人
17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神
18、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成
20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學習是創造的前提，又是創造的過程。
22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的.時間中得來的
26、天下無難事，只怕有心人
27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里
31、書到用時方恨少，事非經過不知難
32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
33、天生我材必有用
34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛
36、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功
37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難
38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人
39、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁
40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭
41、欲窮千里目，更上一層樓
42、繩鋸木斷，水滴石穿
二、辦公樓走廊
1、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的
2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地
3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
5、創新是一個民族進步的靈魂
6、對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標
7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗
8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎
9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。
三、食堂
1、一粒糧食一粒汗
2、節約是美，浪費是丑
3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念
4、良好的衛生習慣是身體健康的保障
5、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難
6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
7、節約就是美德
8、勤儉節約是中華民族的傳統美德
9、病從口入，請講衛生
10、有序用餐，文明用餐
四、宿舍
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂的源泉
4、愛護公物，人人有責
5、地球母親提醒你節約用水
6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
7、為了我們大家的生存，請節約用水
8、欲治身，先治心；欲責人，先責己
9、惡語不出口，茍言不留耳
10、不可自暴、自棄、自屈
11、與朋友交，言而有信
12、好說己長便是短，自知己短便是長
五、校門口
1、衣冠不整者，請勿入內
2、外來人員請到門衛室登記
六、草坪
1、腳下留情，草如茵
2、不要踩我，我是你們的綠化者
3、我是小草，是你的朋友
4、草坪為我們貢獻綠色，請保護它
5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
7、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美
8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
校園文化標語2
1、和諧文化，藝術校園。
2、潑一抹墨色，國風脈脈。調幾聲弦音，民韻悠悠。
3、有藝術的世界更美好。
4、民族風韻，共展乾坤，舞出藝術，唱出國風。
5、用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
6、風采藝術節，展現新舞臺。
7、美麗的藝術出于你美麗的心靈。
8、藝術源于生活，藝術點亮生活。
9、文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現。
10、邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
11、放飛理想翅膀 展現你我風采！
12、我的舞臺我作主，我的風采我展現。
13、放飛你我夢想，展示你我風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！
14、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。
15、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采；
16、我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭取；我們演藝術，超越自我。
17、藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現新自我，
18、用藝術點亮人生，用行動實現夢想。
19、展示才藝的舞臺，完善自我的機會。
20、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們，
21、我的藝術我展示，我的技能我發揮。我的藝術我表演，我的舞臺我主宰。
22、同一個藝術，同一個夢想。
23、成功在于努力，藝術在于創。
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24、邁著青春的腳步，走向藝術的舞臺；盡我最大的努力，展我最美的風采。
25、天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。激情四月，藝術之節；比學趕幫，超越夢想。
26、校園藝術大舞臺，展我學生新風采。點燃青春激情，暢響校園藝術。
27、藝術之風，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術之雨，灑灑灑，灑進每個學生心窩。
28、藝術魅力，炫我風采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。
29、揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
30、拼搏自信，努力奮進。開創輝煌，永遠自強。和諧一致，共創佳績。你我攜手，創造未來。
31、為班級爭光，為藝術節爭輝！
32、藝術之樂，展示自我夢想！藝術之美，展現自我風采！
33、我們的第一，我們去爭取！我們的.奇跡，我們去創造！
34、問你行不行，藝術評一評，想象在哪里，全在藝術里！
35、精彩藝術節，圓我藝術夢！展示新文化，塑造新未來！
36、讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術的海洋。
37、揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術之中共發展
38、我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風采，力爭完美舞臺！
39、藝術大舞臺，我們一起來！五彩大世界，由你來爭奪！
40、同一個舞臺，同一個夢想。插上自由的翅膀，在藝術的天空中遨翔。
41、藝術節，激情洋洋，創輝煌；藝術節，英姿颯颯，展風彩。
42、藝術編織人生，人生描繪藝術。藝術的精彩靠大家，我們的節目更精彩。
43、藝術舞臺，發揚自信，張弛自我； 藝術天地，五彩繽紛，再創輝煌。
44、擁有快樂，展望未來；擁有藝術，展望明天。
45、校園藝術好，開心每一秒。踏上藝術之舟，共享成功人生。
46、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
校園文化標語3
1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
2、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
3、一代園丁樂，四時桃李榮。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
5、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
6、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
7、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
8、教育就是服務，是學生的服務。
9、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
10、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
11、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
13、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功。
14、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
15、用語言走向世界，讓世界走近我們。
16、巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風流藝德馨。
17、立身以立學為先，立學以讀書為本。
18、為了我們大家的生存，請節約用水。
19、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
20、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
21、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。
22、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
23、學而不思則罔，思而不學則殆。
24、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
25、讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。
26、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生。
27、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的。
28、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
29、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
30、勤細實樹形象，教研改鑄師魂。
31、健康是最大的財富，知識是永恒的追求。
32、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
33、順手撿起的一片廢紙，純潔的是自己的精神。
34、書到用時方恨少，事非經過不知難。
35、好說己長便是短，自知己短便是長。
36、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神。
37、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
38、教育的理想，提升生命的意義。
39、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
40、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。
41、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里。
42、大力推進職業教育，讓學生學有所長、學有所專！
43、道路的拐彎處，人生的轉折點。
44、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
45、人有多少知識，就有多少力量。
46、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
47、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
48、工作激發學習，學習創造佳績。
49、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
50、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業。
51、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。
52、桃李芬芳廣科花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。
53、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。
54、人生有限，學習無限。
55、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
56、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
57、惡語不出口，茍言不留耳。
58、做好各項常規工作，全面提升服務質量。
59、社區教育，是創建學習型組織的重要途徑。
60、行成于思，毀于隨；業精于勤，荒于嬉。
61、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。
62、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的'。
63、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
64、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
65、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。
66、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
67、是海的深邃，澎湃了廣科文化的宏大；是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠。
68、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
69、天下無難事，只怕有心人。
70、展開廣科光輝的文化翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
71、教育是事業，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新。
72、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。
73、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
74、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
75、百尺竿頭須進步，十方世界是全身。
76、捧著一顆心來，不帶半根草去。
77、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
78、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
79、人的差異在于業余時間，科學研究表明：每個人發展決定于他在業余時間專心于何事。
80、成功屬于每一個有強烈自信心的人。
81、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
82、行為養成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。
83、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生。
84、寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來！
85、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
86、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。
87、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
88、做人誠為本，做事實為基。
89、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
90、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術的笑容。
校園文化標語4
1、敬業修德強能健體。
2、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
3、讓我們的心靈像花一樣美麗。
4、自信成功，自強成才，自律成長。
5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
6、一份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。
7、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
8、文化是學校的靈魂。
9、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
10、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）。
11、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
12、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
13、十年樹木，百年樹人。
14、一花一草藏世界，一言一行見精神。
15、自強不息，厚德載物。
16、學校是學習之所，文明是成功之本。
17、關心學校，我們的'職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
18、全面發展，提高素質。
19、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
20、文明是彼此溝通的橋梁。
21、不要踩我，我是你們的綠化者。
22、為者常成，行者常至。
23、有你有我才有這有血有肉的學校。
24、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
25、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
26、讓我們告別不文明的行為。
27、求實創新，與時俱進。
28、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
29、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
30、做人誠為本，做事實為基。
31、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）。
32、芳草有情君當憐，學海無涯我自勤。
33、同一片藍天下，我們一起走過。
34、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
35、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
36、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
37、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
38、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
39、事在人為，路在腳下。
40、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
41、腳下留情，草如茵。
42、我是小草，是你的朋友。
43、敬人容人，助人愛人。
44、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
45、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
46、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。
47、以濫用水為恥，以節約水為榮。
48、文明是快樂的源泉。
49、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
50、愛校等于愛自己。
51、種下一種個性，收獲一種命運。
52、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
53、道路的拐彎處，人生的轉折點。
54、樹百年報國志，做世紀棟梁才。
55、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
56、知行一致，行勝于言。
57、綠色的生命需要我們的共同呵護。
58、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。
校園文化標語5
1、學生動起來，課堂活起來，效果好起來。
2、以人為本，關愛生命。
3、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生，我們就會發現：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
4、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
5、人的成長，并不僅僅是知識技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發育、成熟和提升。
6、一切為了學生的發展，一切適應學生的發展，一切促進學生的發展。
7、教師打開了學生思維的`閘門，點燃了學生智慧的火花，激發了學生創新的欲望
8、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
9、團結協作，勇于創新;展示自我，享受快樂。
10、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力誘導出來，將生命感和價值感喚醒。
11、快樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
12、老師說三句，不如孩子講一句。想出來不如說出來，說出來不如做出來。
13、自發自主方自由，共抓共管促共贏。
14、課改使人胸懷更開闊，思維更活躍。課堂是學生智慧開啟的地方，是學生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。
15、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
16、教改為課堂注入了無限的生機與活力，合作為學生提供了廣闊的發展空間。
17、在合作中學習，在學習中合作;在競爭中協作，在協作中競爭。
18、知識的超市，生命的狂歡。
19、教師不應該專教書，他更重要的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他更重要的責任是學習人生之道。
20、我無法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機會;我無法送給你智慧，只能教給你獲取知識的方法。
校園文化標語6
1、衛生干凈，為你為我為大家。
2、善待環境就是善待自己
3、節約就是美德也是創造
4、水龍頭：“請不要讓我長流淚。”
5 、垃圾箱：“請您近距離投籃!”
6、下水管道：“我很廋小，請不要扔下雜物。”
7、愛護廁所設施，我們責無旁貸。
8、愛護廁所設施，還校園廁所一個全新的`面貌!
9、上前一小步，文明一大步。
10、凈化公共衛生，美化你我心靈。
11、怱怱來，沖沖去。
12、廁所干凈，愉悅身心。
13、貼近方便，靠近文明。
14、自覺節約用水。
15、我們只有一個地球，請珍惜用水。
校園文化標語7
一、學生宿舍區
1、大家小家舒服家，舒室潔室佳潔室
許多學生宿舍被不疊，地不掃、床不整、物不理、垃圾不倒、臭鞋襪滿地扔，臟衣服滿屋藏，一些宿舍在墻上亂貼、亂畫、亂寫、亂掛。
2、點亮了黑夜,但別讓它點燃星火,請安全用電
許多學生在宿舍內購置了不同的電器，如熱的快、電吹風等。盡管這些電器能方便大家的生活，問題是宿舍用電率過高，且長時間使用，極有可能導致電源負荷過大，引發火災等人為事故。
3、宿舍多禮讓，大家常歡暢相處同舍人感受同舍情
有些學生進樓即高聲喧嘩，到宿舍內更是吹拉彈唱，大聲喧嘩，完全無視他人的存在。出現這種現象的原因主要是由于學生從小受父母的嬌生慣養，形成了較為自我的性格，自制力較差，導致部分學生放任無度，缺少社會公德。
二、飯堂大廳
1、《鋤禾》不只是詩，知辛苦，更需要行動
提倡勤儉節約。古詩曰：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩耳熟能詳，這樣會讓同學記憶更深刻。
2、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換
在食堂，每到開飯時間，餐桌上總是杯盤狼藉，在這些餐盤中，剩著大量未吃完的飯菜，這些剩下的飯菜都將倒入食堂打潲水桶中，一天下來，倒掉的剩飯要累積好幾大桶。
3、文明排隊，文明就餐
提倡文明用餐。到中午用餐時，學生人數多，這個時候最能考驗人，是否做到有序文明用餐自覺排隊，互相謙讓，不搶菜。
三、校園衛生間
1、按下這里，你會有一個驚喜
提醒如廁人注意衛生，在墻上弄些廁所幽默，在如廁之余，保持好心情。
2、沖一沖，給別人些方便，你為何不干?
反問句，讓人意識到自己的'一個小動作帶給別人的方便。
3、輕輕按一下，清新你我他。
對比，突出結果。
4、上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛生你我他。
可以時刻提醒大家，用完廁所要記得沖洗，這樣，既方便別人也方便自己，你也許還沒注意到，這時的你已經在向文明邁進了一大步呢!
5、隨手做節能，創造好人生
小地方，大境界，優雅的環境陶冶人，提升人，同時，人也賦予環境新的品位。
6、水是生命之源，請節約每一滴水
從水的重要性入手，讓大家記得節約用水。
7、水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。
擬人手法，別出心裁。提醒學生節約用水，珍惜水資源。
8、同志們沖啊!
同志們沖啊、沖沖刷刷等，讓人在忍俊不禁之余自我反思和覺悟。
9、匆匆走?別!沖沖再走!
一個問號，兩個感嘆號連用，強調了沖完廁所再走是很重要的事，給人視覺上的強調。
10、世上無難事，只怕不沖水。
來源于“世上無難事，只怕有心人”。
11、動動手，就能使下一個人用的放心;動動手，就能使衛生間更整潔
一所學校,可以沒有食堂,但不能沒有廁所,廁所不再是僅僅解決師生內急問題的地方,也是一個可以使人心情舒暢、精神放松的地方,廁所環境更能體現一所學校的師生素質和校園文化。
12、今天，你沖了嗎?
簡單明了。
13、來也匆匆，去也沖沖
創意來源于歌詞“來也匆匆，去也匆匆”，朗朗上口。
14、你覺得臭，他覺得臭。不如沖沖，臭味自然走。
每個人都要如廁，每個人都希望有一個干凈衛生的如廁環境，這就需要我們大家去維持。
15、起身沖一沖，大家都輕松。
從細節入手，讓洗手間環境衛生變得更加整潔干凈。
校園文化標語8
健康是最大的財富，知識是永恒的追求。
大力推進職業教育，讓學生學有所長學有所專！
人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
敢于質疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創新，是一種奇跡。
用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風流藝德馨。
天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
用語言走向世界，讓世界走近我們。
捧著一顆心來，不帶半根草去。
自我珍惜，生命就有意義有價值。
只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。
為中華民族的`富強民主和文明，艱苦創業奮斗。
讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術的笑容。
海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發展。
今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。
立身以立學為先，立學以讀書為本。
依法治校，民主管理。
請珍惜我們的綠色家園。
浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。
寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來！
拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
校園文化標語9
1 、微笑是溝通心靈的橋梁。
2 、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
3 、把握時機，成就夢想，動感課堂，我要飛翔。
4 、讓我們一齊來：關心團體，愛護公物，保護環境！
5 、給自我養成好習慣，為他人留下好環境。
6 、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
7 、自強不息，厚德載物；
8 、學習是創造的前提，又是創造的過程。
9 、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業
1 0、草坪為我們貢獻綠色，請保護它
1 1、突出教學中心地位，不斷提高教學質量。
1 2 、開卷有益曉百年大事。
1 3 、人生有限，學習無限
1 4、全民興教，確保教育優先發展。
1 5 、向不禮貌的行為說：NO！
1 6 、學習是素質的`修煉，讀書是知識的積累。
1 7 、耳聞不如一見，一見不如實驗。
18、教師教學的過程也是教師成長的過程
1 9 、不要踩我，我是你們的綠化者
2 0、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
2 1、禮貌是歡樂的源泉。
2 2 、工欲善其事，必先利其器。
2 3 、善學者盡其理，善行者究其難。
2 4 、張揚個性，塑造品格，展現自我，成就未來。
2 5 、參與就有歡樂，自信就能成功。
2 5 、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
2 6 、工作激發學習，學習創造佳績
2 7 、教育以育人為先，育人以育德為先。
2 8 、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛
2 9 、教育就是服務，是學生的服務。
3 0、禮貌如廁，講究衛生。
3 1 、學而不思則罔，思而不學則殆。
3 2、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做
3 3 、禮貌是人類禮貌共處的金鑰匙
3 4、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
3 5 、精益求精，善益求善。
3 6 、進入新課堂，譜寫新篇章。
3 7 、知識改變命運，態度決定高度。
3 8 、振興民族的期望在教育。
3 9 、一個真正美的心靈總是有所作為并且是一個實實在在的人
4 0 、青青草坪翠綠如茵，美麗學校暗香浮動。
4 1 、學習是提高的源泉，技能是謀生的基礎。
4 2、愛生如子，細微處見精神。
4 3 、天下無難事，只怕有心人
4 3 、學而不思則罔，思而不學則殆
4 4、(*)品學兼修，知行合一。
4 5 、教育改變命運，智慧引領輝煌。
4 6 、創立無煙學校，你我共同參與。
4 7、終身學習，塑造完美未來
4 8 、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。草坪
4 9 、創立禮貌學校，譜世紀新風。
5 0 、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗的，禮貌，寧靜的學校，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
校園文化標語10
1責任高于一切！成就源于付出！
2捧著一顆心來，不帶半根草去。
3理想的教育，激活生命的潛能；教育的理想，提升生命的意義
4取至高之境開獨造之域
5納百川之流成大海通千古之典顯文才
6博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎
7因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血
8知書以達理讀史以明智
9昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡
10振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰
11想，要壯志凌云；干，要腳踏實地
12少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干
13道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
14對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，是以“善”為歷程，是以“美”為目標。
15人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗
16希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎
17你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。
18教育是科學科學的價值在于求真教育是藝術藝術的生命在于創新
19人生的意義在追求中體現人生的價值在奉獻中閃光
20體驗成長過程享受生命快樂
21理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。
22重視教育對象的差異性、掌握教育要求的'層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性
23學會欣賞別人，就是尊重自己；學會呵護別人，就是關愛自己。
24今天送我一個學生，明天還你一個棟梁
25教師應該是學生學習的促進者，教師是學生學習能力的培養者，教師是學生人生的引路人，教師應該是教育教學的研究者。
26教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍的感情也會消融
27以誠待人以情感人以理服人以公信人
28勤細實樹形象教研改鑄師魂
29教育是事業，其意義在于獻身；
30教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新
31工作激發學習，學習創造佳績
32沒有無德育的教育，沒有無情感的管理
33引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。
34當好學校的主人做好師生的仆人
35做好各項常規工作全面提升服務質量
36做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
37以師德高尚為美以勤奮工作為本以無私奉獻為樂以學校盛興為榮
38上下溝通達共識，左右協調求進步。
39你的語言——學生的思維能力。你的語言——學生的語言能力。你的語言——學生的審美能力。
校園文化標語11
1、音樂室：用愛彈奏生命的歡歌
2、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
3、文化是學校的靈魂
4、自強不息，厚德載物；
5、草坪為我們貢獻綠色，請保護它
6、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
7、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
8、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
9、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
10、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術的殿堂。
11、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
13、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
14、星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？
15、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、
16、一份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你
17、啟世紀之航，揚理想之帆。
18、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
19、化學實驗室：像鈉樣活潑
20、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
21、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
22、為中華之崛起而讀書。
23、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。
24、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。
25、外來人員請到門房登記
26、敬人容人，助人愛人；
27、微笑是我們的'語言，文明是我們的信念。
28、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。
29、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。
30、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
31、做社會主義事業合格建設者和接班人。
32、食堂：做文明師生建一流校風
33、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
34、學校是學習之所，文明是成功之本。
35、同一片藍天下，我們一起走過。
36、不要踩我，我是你們的綠化者
37、十年樹木，百年樹人。
38、我們的心靈像花一樣美麗。
39、展開新海光輝的藝術翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
40、以濫用水為恥，以節約水為榮。
41、道路的拐彎處，人生的轉折點。
42、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
43、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
44、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪
45、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
46、你的青春，奔灑你的熱情。
47、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
48、會議室：鐵肩擔道義，妙手著文章
49、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
50、放開夢想的翅膀在藝術的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。
校園文化標語12
1.為班級爭光，為藝術節爭輝！
2.文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現。
3.校園大舞臺，大家一齊來；師生共參與，展我新風采。
4.快樂藝術快樂成長。
5.嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗
6.和諧文化，藝術校園。
7.文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現。
8.用藝術裝點咱們的生活，凈化咱們的心靈。
9.崇德精藝，和諧創新。
10.美麗的藝術出于你美麗的心靈。
11.藝術源于生活，藝術點亮生活。
12.為藝術喝彩，為生命加油。
13.三國文化渲染異域風情，民族特色彰顯藝術華章。
14.熱愛藝術，詮釋完美。
15.讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術的海洋。
16.全面推進素質教育，鞏固文化藝術教育成果。
17.全面貫徹黨的教育方針，促進學生健康發展。
18.全面發展，用知識和智慧譜寫生命的新歌；彰顯特色，以創新與藝術豐富心靈的海洋。
19.青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們，
20.潑一抹墨色，國風脈脈；調幾聲弦音，民韻悠悠。
21.拼搏自信，努力奮進；開創輝煌，永遠自強。
22.攀登科技巔峰，探尋文化內涵；展示藝術才華，放飛青春夢想。
23.嘔心瀝血，用文化乳汁哺育校園新苗；辛耕勤耘，引藝術甘泉滋潤祖國未來。
24.濃縮校園文化精華，唱響異域藝術神韻。
25.以人為本文化的`驛站在心靈里永存
26.弘揚個性藝術的旋律在生命中長鳴
27.豐富校園文化生活促進和諧校園發展
28.閃亮師生藝術風采創建藝術特色學校
29.預祝校園文化藝術節圓滿成功
30.熱愛藝術，詮釋完美
31.精彩藝術節，圓我藝術夢!展示新文化，塑造新未來!
32.讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術的海洋。
33.揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸;競技場上顯才藝，藝術之中共發展
34.我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風采，力爭完美舞臺!
35.藝術大舞臺，我們一起來!五彩大世界，由你來爭奪!
36.同一個舞臺，同一個夢想。插上自由的翅膀，在藝術的天空中遨翔。
37.藝術節，激情洋洋，創輝煌;藝術節，英姿颯颯，展風彩。
38.藝術編織人生，人生描繪藝術。藝術的精彩靠大家，我們的節目更精彩。
39.藝術舞臺，發揚自信，張弛自我;藝術天地，五彩繽紛，再創輝煌。
40.生命源于藝術，藝術源于生命。
41.生命產生靈感，靈感誕生藝術，藝術來源生命
42.用藝術溝通，讓世界和諧。
43.藝術的歷史，就是生命的痕跡！
44.暢想魅力人生，揮灑火熱青春。
45.打造藝術舞臺，創造藝術人生。
46.展現風采，靚出創新。
47.崇德精藝，和諧創新。
48.用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
49.藝術的盛會,青春的節日！
50.文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現。
51.邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
52.放飛理想翅膀展現你我風采！
53.我的舞臺我作主，我的風采我展現。
54.放飛你我夢想，展示你我風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！
55.校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。
56.文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采；
57.我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭取；我們演藝術，超越自我。
58.藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現新自我，
59.用藝術點亮人生，用行動實現夢想。
60.展示才藝的舞臺，完善自我的機會。
61.青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們，
62.我的藝術我展示，我的技能我發揮。我的藝術我表演，我的舞臺我主宰。
63.同一個藝術，同一個夢想。
64.成功在于努力，藝術在于創。
65.邁著青春的腳步，走向藝術的舞臺；盡我最大的努力，展我最美的風采。
66.擁有快樂，展望未來;擁有藝術，展望明天。
67.藝術大舞臺，大家一齊來，勁歌加熱舞，展現新自我，
68.打造藝術舞臺，創造藝術人生。
69.文化積淀歷史，藝術陶冶人生，科技創造未來。
70.藝術校園，藝術人生。
71.文化凝聚力量，校園成就期望
72.奏響校園文化樂章，描繪校園文化樂譜
校園文化標語13
一、辦公樓
（一）校長室：公生明 廉生威 胸懷廣 視野寬
（二）教務處：勤細實樹形象教研改鑄師魂
（三）政教處：教師最佳的教育方法是做出榜樣。
（四）總務處：力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
（五）團總支：插上理想的翅膀，揚起青春的風帆。
（六）會議室：
1、成功來自堅持 執著創造奇跡
2、奉獻成就人生 工作蘊育樂趣
3、團結才有力量 合作才能成功
4、共同的精神家園 理念的精彩發現
二、教學樓
（一) 樓梯口
1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
2、輕聲慢行，提升自己，造福同學。
3、普通話是我們的共同語言。
4、走在人生的拐彎出，小心慢行。
5、人生處處有規則：不要擁擠，請靠右行。
（二）廊墻
1、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。
2、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。
3、非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、天行健，君子以自強不息。
6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
7、尊重 賞識 成功 快樂
8、知識與能力并重 安全和成長同行
9、學會自我管理 學會自我教育
10、因材施教 循循善誘 獨立思考 合作探究
11、樹立精品意識 創建和諧校園 （樓頂標語）
（三）樓后墻
1、科學促進發展 和諧共建校園 自由孕育創新 民主培育公允 合作實現雙贏
操作發現真理 習慣鑄就素質 魅力塑造人格 真實彰顯精彩 寬容創造快樂
（三）教室布臵
1、門口
2、教室內前
3、教室內后
4、教室內兩側
三、實驗樓
四、宿舍樓
1、和聲細雨顯才女氣質 謙恭禮讓展君子風度 （宿舍樓）
女生公寓樓：墻上的畫面以綠色為基調，展現女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質。男生公寓樓：背景以滿天朝霞、巍峨群山展現男生的陽剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節的風度。（宿舍樓標語及畫面）
2、大家的宿舍，共同的家園
3、健康精神的出發點，愉快學習的加油站
五、校園
（一）激勵性
1、事在人為，路在腳下；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強成才，自律成長；
4、一切偉大的事業，或者說一切大事，都是由小事組成的。
5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
6、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
7、知行一致，行勝于言；
8、自強不息，厚德載物；
9、敬人容人，助人愛人；
10、種下一種個性，收獲一種命運。
11、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
13、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
14、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
15、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。
16、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
17、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌。
18、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
19、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
20、書到用時方恨少，事非經過不知難。
21、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
22、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功。
23、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。
24、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
25、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
26、對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標。
27、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
28、它山之石可以攻玉金 誠所至金石為開
29、學以知道 教以成德
30、開卷有益曉百年大事
31、明興替規律察今是昨非
32、吾生而有涯，而知也無涯。
33、教育的目的是學會做人，學會做事。
34、教學過程即學生的發現、發展過程。
35、教育最大的成功是讓學生學會學習。
36、教師教學的過程也是教師、學生共同成長的過程。
37、在于業余時間，科學研究表明：每個人發展決定于他在業余時間專心于何事。
38、教育是事業，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新。
39、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
40、意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做。
41、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
42、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
43、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。
44、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生。
45、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。
46、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
47、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
48、愛心伴我左右，讓文明與你同行。
49、于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
50、敗面前一百次感嘆，不如一次實干。
51、恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。
52、以立學為先，立學以讀書為本。
53、不自居，自強而不自驕。
54、有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。——愛因斯坦
55、是幫助被教育的人，給他發展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任。 ——蔡元培
56、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
57、學生的健康成長和未來發展高于一切。 58、學生的潛能遠遠超過已經實現的一切。
59、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則。——康德
60、青春的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造！
61、出一個問題往往比解決一個問題更重要。
62、自信成功，自強成才，自律成長；
63、知行一致，行勝于言；
64、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
65、種下一種個性，收獲一種命運；
66、微笑的我們的語言，文明是我們的向往（校園）
67、光陰有腳當珍惜，書田無際應勤耕（校園）
68、創造愉快而又充實的人生（樓后）
69、知識改變命運，學習成就未來，細節決定成敗，習慣鑄就輝煌（樓后）
70、敢拼善博才會贏 勤學苦練方能勝
（二）文明性
1、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
2、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
3、文明是快樂的.源泉。
4、讓我們的心靈像花一樣美麗。
5、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
6、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
7、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
8、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
（三）安全性
1、提高師生安全意識，倡導安全文明風尚（校園）
2、學會保護我自己，危險地方我不去（校園）
3、禁忌追逐打鬧，倡導文明游戲（校園）
4、關注安全，平安是福（校園）
5、安全伴我在校園，我把安全帶回家（校園安全標語）
6、加強消防安全，共建和諧校園
（四）花草性
1、芳草茵茵，足下留情。
2、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
3、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
4、付給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。
5、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
6、守護一片綠，增添一份美。
7、春來小草醒，請您繞道行。
8、綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗
11、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心
12、芳草有情君當憐,學海無涯我自勤
13、一花一草藏世界,一言一行見精神
14、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
15、手下留情花似錦,腳下留情草如茵
16、不要踩我，我是你們的綠化者
17、我是小草，是你的朋友
18、草坪為我們貢獻綠色，請保護它
19、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
20、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
21、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
(五) 衛生性
1、讓自己養成好習慣，為大家創造好環境
2、注意衛生 保持清潔
3、增強衛生意識 建設文明校園
4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
（六）資源性
1、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
2、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。（水池邊）
3、地球母親提醒你節約用水（水池邊）
4、為了我們大家的生存，請節約用水（水池邊）
5、綠色的生命需要我們的共同呵護。（水池邊）
六、運動場
鍛煉體能，磨礪意志，挑戰極限，追求更快更高更強；展示健美，較量智慧，踐行規范，錘冶靈氣才氣骨氣
七、專用室
（一）語文組：
1、生活是最好的語文，實踐是最好的考試
2、厚積薄發 深入淺出
3 、詩書養性 文章育人
4、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
5、博覽群書何其好也 溫故知新不亦樂乎
（二）數學組
1、點線面體勾勒大千世界 加減乘除演繹無限蒼穹
2、學而不厭誨人不倦 生命有限學問無限
3、一絲不茍論是非曲直 孜孜以求畫大小方圓
4、領悟數學新天地 超越平凡大課堂
（三）英語組
1、學學中外語言 精通五洲文化
2、英語是與世界合作的條件 學習是和未來握手的資本
3、博古通今 胸懷祖國 學貫中西 放眼世界
4、學好英語是21世紀地球村居民的通行證
5、精通漢語是走向世界的奠基工程 學好英語是與世界合作的基本條件
（四）物理組
1、格物致理窮究自然奧妙 實踐操作鑄就創新人才
2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫
（五）化學組
1、勤教善研一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
2、耳聽為虛 眼見為實
3、立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結
4、思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇
（六）歷史組
1、歷史是一面鏡子 撫今思昔 展望未來
2、知書以達理 讀史以明智
3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡
4、知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。
（七）電腦室
普及信息技術 實施素質教育
掌握信息技術 做時代弄潮人（電腦教室橫幅）
書山有路網絡為徑 學海無涯電腦作舟
勤于實踐勇于探索 努力提高信息素養
輕松點擊鼠標器 百科知識收眼底
文明上網健康成長 網海沖浪不要迷航（電腦教室兩墻垂幅）
八、校外墻體
1、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！
2、社會發展 教育先行 教育振興 全民有責！
3、教育改變命運 智慧引領輝煌！
4、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會。
5、全面提高人的素質，促進人的全面發展，促使社會和諧發展。
6、國家具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。
7、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！
8、終身教育是社會創新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。
九、整體性
1、教育理念：
（1）、身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；
服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟；語言以文明為美，以風趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。
（2）、教育理念：以愛為校魂，以教為中心，培養德才兼備的合格人才。
（3）、學校是師生和諧發展的一片樂土。 教師是學生成人、成才的一部梯子；
學生是展現校園風采的一面鏡子。 成功是一種習慣，習慣是學生行為的一把尺子，是閃耀在課堂內外的一塊金子。
2、校訓：敬業 修德 強能 健體；
校風：文明 健美 和諧 向上；
教風：愛生 互動 善導 敬業；
學風：樂學 善思 合作 創新
3、校訓：為了開啟崇德健體智慧之們走進來，為了服務祖國造福社會走出去。
校風：培養良好習慣，奠定人生根基。
教風：熱愛教育，不落下每一個學生。
學風：自主探究，孩子創新。
十、人文化功能室
1、多媒體教室布臵：資料柜子、多媒體電腦、電視、音響等。
2、各種寄語：領導、校長、教師、學生、家長等。
3、會議室布臵：各項制度、國旗、展示臺、檔案柜、飲水機、空調、鐘表、窗簾、鮮花等。
校園文化標語14
1、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發展。
2、敢于質疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創新，是一種奇跡。
3、狠找不足，謀求發展。
4、在參與中求知，在求知中應用，在應用中提高，在提高中升華，在升華中快樂，在快樂中成長。
5、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
6、相信學生，是一種勇氣，一種責任，更是一種能力。
7、課堂是學生展示才華的舞臺，教室是學生自由求知的殿堂，讓學生的情操得以陶冶，情感得以迸發，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。
8、學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。
9、學習英語敢張口，成功便向你招手。
10、用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。
11、課改使學生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現，尊嚴得以實現，生命得以狂歡。
12、構建和諧校園，實現暢通交流。
13、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
14、“活而有序”的課堂，為學生通向成功插上了理想的翅膀。
15、學生：明辨是非 高尚文明 教師：通情達理 有所作為
領導：口味高雅 創造奇跡 校園：一塵不染 規范有序
16、藝術課堂，多彩人生。
17、老師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。
18、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。
19、國際視野，本土行動。
20、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發展。
21、放手是學生開發潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的'鑰匙。
22、課堂是學生展現自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
23、讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。
24、在改變中成長，在創新中完善。
25、 只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。
26、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。
27、自我珍惜，生命就有意義、有價值。
28、“三、三、六”自主學習模式，是動態、情感、成果的完美統一。
29、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。 ——徐秀蓮
30、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
31、開放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
32、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。
33、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造。
34、做一名陽光教師，是我一生的理想。
35、師昭昭，生昭昭矣。
36、主動是學習之本，活躍是課堂之魂。
37、黑板是師生交流的簡捷途徑，操場是生生合作的便利場所。
38、育人、教書是一種享受。
39、打破傳統“灌輸”教學，開創新型“互動”課堂。
40、和諧師生，共同成長。
41、一萬個零抵不上一個一，一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動。所以我要用行動最大限度地去兌現給學生的每一個承諾。
42、生命的意義，在于付出，在于給予，而不是接受，更不是一味的苛求。
43、處處是發現之地，天天是發現之時，人人是發現之人。
44、杜郎口中學課堂模式的革命性變革，教育創新的原創性典范，教育的希望之路
45、我相信一條：這世界上沒有辦不到的事，只要有付出就有回報。
46、人生天地寬，敢為天下先，教育無小事，事事是教育。
47、求知可增長才干，參與可改變性格，勤奮可改變人生。
48、你想成功嗎？成功源于合作，合作源于競爭，競爭源于參與，參與源于自信。
校園文化標語15
一、時間就像水杯里的熱水，一不小心就會蒸發。——作者：劉佳
二、學習如戰場，愛拼才會贏。——作者：李艷爽
三、擁有夢想不是實力，實現夢想才算能力。——作者：李英壯
四、愛我馮中一磚一瓦，護我馮中一草一木。——作者：賀海成
五、自強恰似一根擎天柱，支撐著人們頑強的信念。——作者：王志向
六、不為后退找借口，要為前進創條件。——作者：趙永輝
七、彩虹總在風雨后，幸福重在坎坷后。——作者：楊麗煥
八、和時間賽跑，與自己競爭。——作者：許雪會
九、用微笑點亮生活，用文明照亮心靈。——作者：武曉語
十、勵志是燈塔，指引我們駛向遠方。——作者：高貴慈
十一、攀登需要堅持，輝煌需要奮斗。——作者：張程馨
十二、成功的'自滿是失敗，失敗后的奮進是成功。——作者：楊程旺
十三、禮貌是人類最純潔的外衣。——作者：劉長縣
十四、學如品茶，苦后彌香。——作者：李雪譜
十五、刻苦努力學知識，奮勇拼搏展自我。——作者：張麗鳴
十六、人生吃苦少年時，勵志奮斗報祖國。——作者：楊麗敏
十七、環境因文明而美麗。——作者：李玉端
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