電焊焊接實驗報告

　　在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多人會去使用報告，報告具有語言陳述性的特點。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的電焊焊接實驗報告，希望對大家有所幫助。

電焊焊接實驗報告1

　　實驗目的：

　　通過本次實驗，掌握電弧焊工藝的基本原理和操作方法，了解電焊焊接的過程和要點，培養實際動手操作的技能。

　　實驗儀器及材料：

　　1、電弧焊設備（焊槍、焊劑、氣瓶等）

　　2、焊接工件

　　3、保護裝備（焊接面罩、手套、防護服等）

　　實驗步驟：

　　1、準備工作：檢查焊接設備是否正常，準備好所需材料和工件。

　　2、裝填電極：根據焊接工件的材質和厚度選擇合適的電極規格，并將電極裝入焊槍。

　　3、準備工件：清理工件表面的污物和氧化物，使其表面潔凈并垂直放置。

　　4、調整電流：根據電極直徑、焊接工件的厚度和材質選擇合適的電流大小。

　　5、開始焊接：按下開關，點燃電弧，焊接設備啟動后，開始對焊接接頭進行操作。

　　6、焊接接頭：將電焊槍在焊接工件上來回移動，使電極與工件接觸并產生熔化的金屬，形成均勻的焊接接頭。

　　實驗結果與分析：

　　通過本次實驗，我們成功掌握了電焊焊接的基本原理和操作方法。在實際操作中，我們發現以下幾點要點和注意事項：

　　1、保護裝備的重要性：在電焊焊接過程中，保護裝備的`使用非常重要，特別是焊接面罩、手套等，可以有效保護我們的安全，避免受到火花和弧光的傷害。

　　2、電流調整的技巧：選擇合適的電流大小對焊接接頭的質量和效果有著直接的影響，需要根據電極直徑、焊接工件的厚度和材質進行合理的調整。

　　3、焊接速度的掌握：在移動焊槍時，需要掌握合適的焊接速度，保持焊接接頭的均勻性和美觀性。

　　4、電極溫度的監測：在焊接過程中，需要及時監測電極的溫度，避免因電極過熱導致焊接接頭質量下降。

　　結論：

　　通過本次實驗，我們深入了解了電弧焊工藝的基本原理和操作方法，掌握了電焊焊接的過程和要點，提高了我們的實際動手操作技能。在未來的工作和學習中，我們將繼續加強實踐，不斷提高自己的電焊焊接技術水平，為將來的工作打下堅實的基礎。

電焊焊接實驗報告2

　　實習目的：

　　1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式；

　　2、學會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。

　　原理：

　　1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。

　　2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

　　3、安全操作：

　　1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。

　　2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向。

　　3）防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

　　4）設備的安全，交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。工作中，如發現高熱現象或焦臭味，立即停止工作，關掉電源，然后報告老師。

　　4、工藝：

　　1）引弧：接觸法。輕輕接觸，迅速提起2-4mm.

　　2）運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢，均勻且呈直線狀。

　　3）結尾段弧形，降溫，在引弧。

　　實習內容：

　　一、基本知識： 交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。

　　（1） 電焊條的規格、組成和作用。

　　（2） 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用范圍。

　　（3） 平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法。

　　（4） 常見焊縫的缺陷及產生原因。

　　（5） 焊接安全技術。

　　（6） 氣焊設備極其應用。

　　（7） 三種不同性質的氣焊火焰。

　　（8） 氣焊、氣割安全技術。

　　二、基本技能：

　　手工電弧焊引弧。 平焊。 氣焊火焰的調節極其應用。 氣焊。氣割。 實習結果：

　　焊工老師交給我們的任務是將兩根直鐵棒平焊到一起。最后以我們的最終作品來給我們評定實習分數。鐵棒是我們自己去手動切割并加工成的。因為底氣不甚充足，我做了多對鐵棒，這樣，我就可以拿另外幾個作個練習。最后的結果是差強人意。離老師所說的初級水平看起來上有一段不小的距離。事實也難怪，畢竟我們只有一天的實習時間，說白了，還不到六個小時。

　　總結體會：

　　應該說，在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活計。因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術。當然，這也是一門學問，而且，學問很大。以前不曾注意過，聽老師說：一個中級焊工，也就是焊接技術相當全面的一個焊工，在全國各地現在的收入水平是至少4000元以上。那時候心里很驚訝！

　　焊接的技術很寬泛，而我們學習的只是平焊一種，也就是最簡單最基礎的焊接技術。但就算如此，也是困難重重。那小小的'焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時候已經接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措。有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么。全變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠。

　　當然，焊工最重要的還是安全問題。因為它的高溫，一不小心就觸傷了皮膚，也因為它的電弧光，對眼睛的傷害相當嚴重。所以，老師對我們的要求只有一句話：安全第一，然后練習練習再練習。

電焊焊接實驗報告3

　　一、實習目的

　　1、學習焊接電路板的有關知識，熟練焊接的具體操作。

　　2、了解電子產品的生產制作過程;

　　3、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;,

　　4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調試，并達到產品的質量要求

　　5、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學會動手組裝和焊接電話機。

　　6、通過對一臺正規產品電話機"的安裝焊接及調試，學會調試電話機，能夠清晰接打電話。

　　7培養職業道德,和職業技能,培養工程實踐觀念及嚴謹細致一絲不茍的科學風.

　　二、實習內容

　　1．元器件的識別

　　對于此次電話機裝配中所用到的所有元器件，如色環電阻、二極管、穩壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別。

　　2．元器件的插裝

　　元器件在焊接前，需要對其進行正確的插裝，這一點是十分重要的，它關系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝，要求我們能在正確識別元器件的基礎上，認真，小心，對照元器件清單表，不漏插，不錯插。

　　3．元器件的焊接

　　在進行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝，這就需要我們在掌握焊接理論的前提下，進行大量的焊接練習。焊接時，要做到快、準、穩。

　　4．電話機的測試

　　在完成了電話機的焊接以后，我們并不能急著進行整機的裝配，還要先對其進行測試，以便確定我們的電話機是否符合要求，對于發現的問題，要認真的尋找原因，并加以改正。

　　5．整機裝配

　　裝好電話機剩下的零件，接受檢驗。

　　三、實習小結

　　通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。

　　1、焊接的技巧或注意事項

　　焊接是安裝電路的`基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。

　　（1） 焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

　　（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

　　（3） 焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。

　　（4） 元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

　　（5） 焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

　　2、手工插旱元器件的原則:

　　先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 間接好,并剪掉管腿.

　　四、體會和感想

　　雖然這次實訓為期不長，但內容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。

　　現在實訓已經結束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學習與人生，它給了我們開拓進取的動力。

【電焊焊接實驗報告】相關文章：

金工實習焊接實驗報告03-09

電焊實習報告08-12

電焊實習總結07-13

教育實驗報告05-01

解剖實驗報告06-21

化學實驗報告07-15

實驗報告 范本07-21

生物實驗報告07-19

學生實驗報告07-22

焊接實習報告08-30