作風整改自查報告

時間：2023-05-11 11:11:03 報告我要投稿

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作風整改自查報告

　　在我們平凡的日常里，報告的適用范圍越來越廣泛，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的作風整改自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作風整改自查報告

作風整改自查報告1

　　一、存在的主要問題

　　(一)學風不濃，缺乏積極進取的學習意識

　　盡管近年來各單位采取了一系列措施，要求干部職工加強學習，但仍有職工對理論學習的重要性認識不足，忽視理論素養、知識水平、業務本領和工作能力的提高，缺乏學習的興趣和熱情，對一些新政策、新理論收效甚微。

　　(二)工作飄浮，缺乏求真務實的`工作作風

　　督促、自查不深入徹底，發現問題未及時糾正，有部分工作小成即滿，自認為沒有什么問題需要自查自糾，對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。工作被動落實多，主動實施少，大多承辦領導交辦事項，奉命行事多，及時超前準備少，對應急工作的處理不夠及時和穩妥。

　　(三)墨守成規，缺乏與時俱進的創新意識

　　習慣于按部就班的工作，開拓進取精神不強，思想不夠解放，缺乏爭創一流，敢于爭先的精神。處理事情墨守成規、思維定勢、工作疲沓，效率低下。

　　(四)職能缺位，缺乏全心全意為人民服務的意識

　　全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強，對待群眾有時會出現煩躁、冷漠的態度。不能夠認真，細致的為群眾解答問題，處理事情，切實把群眾當成自家兄弟姐妹，真情相待、真心辦理。

　　二、今后的整改措施

　　(一)加強理論學習，構建學習型機關

　　1.完善學習制度

　　繼續堅持已經制定的學習制度，并結合當前形勢及本單位工作實際，認真組織機關干部學習黨的方針政策、時事政治、科學文化知識以及農牧業相關的法律法規政策。不斷提高干部隊伍的政治覺悟，綜合素質，依法行政的能力和工作水平。

　　2.嚴格學習紀律

　　每個干部職工統一發學習筆記本用于個人撰寫學習心得和體會，按時集中點評，點評結果納入個人工作考核內容之一。

　　3.改進學習方式

　　經常進行相關業務政策交流學習，使大家都能掌握當前國家相關政策要點。定期開展思想檢討工作，檢查自己執行路線、方針、政策的指示情況，將學習變成自覺行動，積極學、主動學。

　　(二)增強服務意識，建設服務型機關

　　1.堅持信訪接待制度

　　充分利用信訪接待平臺，對來訪人員宣傳解釋相關政策及法律法規，為老百姓排憂解難，增強機關服務意識。

　　2.堅持農牧業局政務財務公開制度

　　堅持依法公開、公平、公正、簡化環節、方便辦事、明確責任、強化監督的原則，認真制定政務財務公開實施方案，并將相關內容按時按期進行公開。

　　(三)完善建章建制，努力改進機關工作作風

　　1.修改完善機關各項規章制度

　　強化求真務實，高效快捷的作風，力爭使管理服務水平有新的提高，工作作風有新的改進，工作面貌得到新的提升。

　　2.規范工作程序，提高工作效率

　　要積極推行首問負責制，實行政策服務、政務公開制度，公開辦事程序，建立規范服務，內外監督的運行機制，真正使服務對象明白政策要求，明白辦事程序，明白工作時效，不斷提高機關工作水平和實效。

作風整改自查報告2

　　按照CC市委和局黨組的部署要求，我所深入開展機關作風建設年活動。自1月31日XX市局動員大會之后，堅持抓學習教育，提高思想認識；抓對照檢查，查擺突出問題。通過學習調研、開展大討論、召開座談會等多種方式，廣泛征求意見。在此基礎上，查找不適應形勢變化、不切合工作要求、不符合群眾意愿的突出問題，深入分析產生問題的原因，提出解決問題的具體措施。

　　一、作風建設方面存在的主要問題

　　圍繞活動主題，對照市委提出的三個方面10個問題，逐項進行查擺，我們感到這些問題，在我們單位或大或小，或輕或重，都有不同程度、不同形式的表現，有些問題還比較突出，必須引起高度重視。主要表現在以下四個方面：

　　一是執法人員綜合素質和執法水平與依法行政的要求還有較大差距。一些同志對法律法規的學習，只停留在一知半解，不求深入理解、系統把握，缺乏刻苦鉆研的精神。在學習過程中，存在重視實體法學習，忽視程序法學習；重視對法律、行政法規等上位法的學習，忽視對上級有關文件的學習；重視法規學習，忽視專業知識和其它領域知識的學習等傾向。在組織對執法人員的教育培訓方面，也存在培訓學習制度執行不嚴，培訓手段單一等問題，影響了培訓效果。

　　二是工作規范化程度不高，內部管理制度需要進一步健全完善。由于建所時間短，雖然制訂了一些規章制度，但還很不完善，離用制度管人、管權、管事的要求，尚有較大差距，尤其是科室內部崗位職責和業務工作流程還沒有進一步細化明確，在目前人員少，工作量大的情況下，不能做到科學合理的安排人員和時間，不能統籌兼顧安排好各項工作，經常出現顧此失彼的現象。

　　三是監管機制還不能完全適應監管工作需要。風險評估機制尚未全面建立，高風險企業和高風險品種防控不到位。面對監管人員少，監管對象面廣量大的現實問題，在創新思路、創新手段、創新機制方面，主動意識不強，措施力度不夠，實際效果不明顯。

　　四是思想作風有待于進一步轉變和改進。干部職工中還存在觀念陳舊和作風不實的問題。有的同志安于現狀，不思進取，缺乏干事創業，開創工作新局面的'干勁和熱情。面對艱巨繁重的工作任務，思維方式傳統，工作畏難發愁。個別同志紀律松弛，作風散漫，工作不求有功、但求無過，缺乏一種嚴謹細致、精益求精的工作作風和爭創一流的工作熱情，致使工作效率較低，工作質量不高。

　　我們認為產生問題的原因是多方面的，除了監管工作面廣量大、任務繁重，監管人員少，工作疲于應付，面臨的新問題多、缺乏可借鑒的經驗等客觀因素外，主要還是干部職工的政治意識、責任意識、創新意識以及執法為民的意識還有差距，必須下大力氣切實加以解決。

　　二、加強機關作風建設的思路和措施

　　加強我所機關作風建設，要以“強化服務轉作風，依法行政促規范，創新監管提效能”為主題，以建立“標準明確、責任清晰、考核嚴格、獎懲兌現”的工作機制為目標，通過落實整改，進一步激發隊伍內在活力，提升應對挑戰、服務群眾，依法行政的能力和水平，確保完成各項監管任務。

　　（一）切實轉變工作作風

　　1、具體要求：通過作風建設年活動，著力解決 “諉”、“庸”、“梗”、“浮”的問題，努力在工作理念、工作態度、工作紀律、工作效率和工作落實方面有一個較大的轉變和提高。

　　2、主要措施：

　　①組織開展學習市委《關于開展機關作風建設年活動的實施意見》大討論。以科室為單位組織學習討論，每人談學習體會，匯總后在全所會議上交流。

　　②組織開展“單位精神”、“執法理念”征集活動。發動全所人員開展征集“單位精神”、“執法理念”活動，評出一、二、三等獎。在此基礎上，歸納提煉形成我所“單位精神”、“執法理念”。通過加強思想文化建設，促進“轉作風、重規范、提效能”的深入進行。

　　③進一步加強政風行風建設，增強群眾意識、服務意識，轉變工作作風，實行AB角和首問負責制，認真落實“便民服務卡”發放工作，大力推行文明禮貌用語。繼續開展崗位承諾和服務承諾活動，努力為群眾、企業多辦實事、辦好事。

　　④加大服務企業力度。主要是強化培訓指導，制定培訓幫促計劃，通過舉辦法規講座、以會代培、現場觀摩交流等形式，切實抓好對監管相對人的培訓工作，幫助企業提高管理水平。

　　（二）推進依法行政

　　1、具體要求：健全制度規范，做到“做過的事情有標準，沒做的事情有預案”；優化工作流程，做到“責任主體明晰，工作運行順暢”；落實責任追究制度，規范執法執收執罰行為，嚴禁亂檢查、亂收費、亂罰款等行為，做到“依法行政、文明執法”。

　　2、主要措施：

　　②組織開展案卷評查活動。每季度對一般程序行政處罰案卷進行評查，評查結果列入年終考核。

　　③成立執法督察小組。主要職責是對工作人員遵守工作紀律，執行著裝等制度規定進行抽查；對執法人員進行現場監督檢查情況進行抽查，針對發現的問題及時予以糾正，發現重大違法違紀行為，及時報所主要領導，依紀依法給予處理。

　　④加強信息宣傳工作。制定信息宣傳計劃，明確目標任務，確保超額完成市局下達的目標任務。加強與新聞媒體的溝

作風整改自查報告3

　　根據上級文件精神，我校開展了“改善精神狀態紀律作風大整治”集中教育大會，通過學習會議精神，結合工作實際，現將個人對照檢查情況報告如下：

　　一、查擺出的突出問題

　　（一）責任意識不濃，大局意識不強。想問題、辦事情，站在個人的部門利益的.角度。

　　（二）學習意識淡化，進取心不強。以自己的經驗豐富為由，滿于現狀不求進取;對學校提供政治學習和業務學習機會不珍惜，敷衍走過場。

　　（三）工作主動性差，創新意識不強。工作只定位于學校、教研組的簡單分工;解決新形勢下的新問題的辦法不多，安于現狀；創新意識不濃，不能創造性地開展工作。

　　（四）思想消極，工作效率不高。工作態度不端正，得過且過，敷衍應付。

　　（五）組織紀律有所松懈。在時時對照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠，在單位認為做好本職工作就夠了，對其他事情不聞不管。

　　二、整改措施

　　1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。

　　切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現象。

　　2、轉變作風，積極工作。

　　堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，嚴格要求，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，正確對待個人得失，不計名利，全心全意為教育、為人民服務。

　　3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。

作風整改自查報告4

　　根據XX廳統一部署和要求，為進一步推進干部作風集中整治活動深入開展，切實找準、找實局領導班子及成員在領導干部作風“假、浮、蠻”方面存在突出問題。近日，XX縣XX局組織召開了開展領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題自查整改工作專題會，安排部署自查整改工作。會上，組織學習了《全縣嚴格落實對領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題開展自查整改工作的實施方案》和《關于轉發的通知》精神及省、市有關文件和重要講話精神。會議要求，全局干部職工特別是領導干部要以此次整治活動為契機，結合本職工作實際，認真查找問題，深刻剖析原因，提出切實可行的整改措施。

　　按照領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題開展自查整改工作方案召開了部署會，要求各領導班子認真對照五項重點內容切實開展自查整改，并寫出書面的總結報告交局效能辦。同時，下發了《領導班子整治作風“假、浮、蠻”方面突出問題征求意見及民主測評表》300多份至所屬基層站所隊和機關共計30個單位進行測評和征求意見、了解群眾反映；下發《班子成員整治作風“假、浮、蠻”方面突出問題征求意見表》500多份至干部職工、服務對象等社會各界，開誠布公征意見、求民意。下一步，在自查的基礎上，該局一是采取領導分工對口進行談心交心活動；二是就征求到的意見和建議召開專題民主生活會深入開展批評與自我批評、深刻剖析存因、研究制定出切實可行的整改措施；三是就整改情況向各界公示，接受監督。要在整治作風“假、浮、蠻”方面突出問題工作中切實發現問題、查找差距、剖析原因、抓好整改，全力以赴推進林業振興發展、為建設秀美江西提供優良、扎實的作風保證。

　　自查整改工作重點圍繞是否存在對上級重大決策部署敷衍落實的問題；是否存在超過現有財力搞政績工程、形象工程的問題；是否存在不傾聽群眾訴求，不解決群眾亟需解決的實際困難的問題；是否存在單位重大問題獨斷專行，家長作風嚴重的問題；近年來單位是否存在不符合有關法律、法規、政策規定的`問題等5個方面25條逐一進行查找。

　　總隊要求各單位堅持主要領導帶頭，領導班子及成員采取“自己找、相互提、大家評”等方法，認真查找并切實解決領導干部作風方面存在的突出問題。對查找發現的問題，要深刻剖析原因，制定整改措施，明確整改時限和整改責任，并在本單位進行公示，接受廣大干部群眾的監督和評判。查改完畢后，各單位領導班子及成員要認真填寫《領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題自查整改表》并提交個人自查整改總結。

　　對自查未發現任何問題的單位，將列為重點督查對象進行督查；對督查發現的典型問題，將進行通報批評，并追究領導責任。同時，各級領導班子及成員的自查整改情況將作為對本單位干部作風集中整治活動績效考核的重要內容。

　　局主要領導帶頭，領導班子成員及各科室和下屬單位主要負責人采取“自己找、相互提、大家評”等方法，認真查找并切實解決領導干部作風方面存在的突出問題。對“假、浮、蠻”方面查找發現的問題，要深刻剖析原因，制定整改措施，明確整改時限和整改責任，并在本單位進行公示，接受廣大干部群眾的監督和評判。查改完畢后，領導班子成員及各科室和下屬單位主要負責人要認真填寫《領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題自查整改表》并提交個人自查整改報告。

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