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關于快樂的五一的作文400字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂的五一的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的五一的作文400字 篇1
在五一長假里，爸爸媽媽帶我去滑雪場滑雪。一路上我每過一會兒就迫不及待地問爸爸：“爸爸到了嗎？”爸爸總是回答我：“快樂，快到了�！笨墒�，過了很長時間依然沒有到。我等了好久，終于來到了滑雪場。進了滑雪場的大門，興沖沖地去換衣服，興沖沖地去借滑雪的工具，我呢，更是等不及了，十分地興奮。然后，爸爸又請了一個教練，教練帶著我們來到了滑雪場地。教練教我們穿滑雪板，又教我們脫滑雪板。我們非常地好奇，她和平時穿鞋的方法完全不一樣，但它很重要，不然會影響滑雪甚至于還會發生危險。
一眼望去白茫茫的一片，仿佛來到北國世界，心里十分激動。在教練的指導下，我們乘上電梯。到了坡上，我和媽媽看見這么陡的坡，心理有些害怕了。但是，當那個教練教了我們剎車和減速的.方法后，這是我覺得不害怕了，可是媽媽卻說：“我還是覺得挺害怕的�！惫�，媽媽真膽小。教練讓我們一個一個地按他教的方法滑下去。我的平衡力很強，沒有摔跤，可是，爸爸媽媽說他們都各摔了一跤，我覺得他們真沒用，還沒有我行。教練又帶我們上了雪坡，這次他又教了我們怎樣轉彎。我們又滑了下去，這次，誰都沒有摔跤。這時，我心里很高興。從這以后，我、爸爸、媽媽三個人就離開教練獨立滑雪了。我們三個人一起比賽滑雪的本領，結果是：爸爸第一，我第二，媽媽最后。我十分的高興，因為我沒有的最后，我真了不起！
滑雪給我帶來的快樂，讓我的五一長假過得更進精彩。
快樂的五一的作文400字 篇2
五一勞動節的快樂“五一”，本是國際一天都要勞動的節日，可是在我心中，它卻和兒童節沒有太大的區別，這一天媽媽帶我去了湟源縣。在五一勞動節的前一天晚上，媽媽用電腦在查去湟源的各種信息，她查到現代人們在前幾年復原了以前六百多年前的古城，叫“丹葛爾古城”。
第二天，我興奮的不到六點就睡不著了，坐著班車，我以為很快就到了，結果走了兩個多小時，因為我暈車，連那股興奮勁都沒有了，終于挨到了下車，眼前就是那座古城，我高興地跑了進去。古城里的許多小屋，擺放著中華傳統的文物，有皮影戲，皮繡，古老的照片等。走進古城的源頭，我們還坐了馬車，媽媽告訴我，以前的人們如果去趕集或者旅游，如果路遠，要走一年，路短，要去一個多月，可還有時候，許多人抬著轎子，來抬當官的人，如果抬不平，自己的命就保不住了，雖然這是很殘酷的.現實，無法逃，可也給我的心底留下了不明白。在馬車上，車總是在搖晃，把我搞的難受極了，坐在一旁的弟弟總是在說話：“馬車太能搖晃了，我屁股都被顛得好疼啊�！蔽乙哺α似饋�。
出古城時，媽媽給我留了影，作為紀念。這一天我快樂極了，古城帶給我許多快樂！
快樂的五一的作文400字 篇3
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那邊風物秀麗，非常漂亮。
我們去了那邊風物勝景武陵山。早上白云悠悠、陽灼爍媚，登上武陵山頂，清新的氛圍、漂亮的景致讓我陶醉。
我們還去了小南海。小南海是國度地質公園、國度級地動遺址掩護區、全國防震減災科普宣傳教誨基地。是1856年地動堵塞溪流而形成，其地動遺址全國獨占、世界稀有。湖周秀峰環列，湖內碧水綠島，湖光山色，風物如畫，聽說潛水員在湖底還能看到其時地動后留下的鄉村。我們沿著彎彎的路觀賞著地動后留下的陳跡：地動淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風，雷聲大作，天昏地暗，好像一百多年前的地動就要再次到臨。一會兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的漂亮景致，真惋惜啊！
我們還坐船游覽了官渡河，那邊青山綠水、陽高慢照。船飛行到了一個沙灘四周，我們就到沙灘的`淺水區里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。
這個“五一”過得真充實，真快樂�。�
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