關于愛國的主題班會教案20篇
在日常的學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編為大家整理的關于愛國的主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國的主題班會教案1
一、活動主題：
“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”
二、活動準備：
1、學生學唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國近年來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
三、活動時間：
20xx、xx、xx
四、活動地點：
多媒體教室。
五、參加對象：
班主任和全體學生。
六、活動過程：
1、首先由大隊輔導員何香蘭老師讀一些有關革命烈士們的事跡。
2、學生講自己以前讀到的、聽到的革命先烈故事。
3、小組內交流自己搜集的革命故事。
4、回憶看過的.革命影片中的英雄人物。
5、自我反思，珍惜幸福生活
①班主任老師講一些我們身邊的不應該發生的事情，比如：浪費糧食，亂花錢，不遵守紀律，不愛學習等等，這一些事情都是不珍惜我們今天所擁有的一切的表現。再由班主任教育學生我們應該遵守紀律，努力學習，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運，為自己和祖國努力學習。
②由班主任總結我們班級紀律上存在的問題，指出一些同學不遵守紀律，不愛學習，教育他們要努力學習，對得起我們的革命英雄們，為國家建設和自己的事業而奮斗。
③讓同學們指出班級所存在的紀律和學習方面的問題，并寫出自己以后在學習和紀律方面自己應該怎樣做。
6、班主任總結：
記住革命先烈的名字，踏著他們的足跡，努力學習，爭做社會主義事業的合格建設者和接班人。
愛國的主題班會教案2
一 活動主題：
傳統的中華美德——愛國
二 活動目的：
通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的`表現，知道怎么樣才能把我們的愛國之情表現出來。展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
三 活動時間：
20xx年10月xx日上午10點
四 活動地點：
2#304
五 活動對象：
造價12xx班全體人員
六 活動形式：
朗誦，演講，問答
七 活動定位：
通過這次主題班會，提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
八 活動流程：
1、由主持人宣布班會開始，并作話題引導。
2、同學們自由發言，主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現形式、怎么才能幫我們的愛國之情表現出來。
3由班長做終結發言。
4、輔導員何游做點評
5、主持人宣布班會結束。
九 活動安排：
1、由蘇柏仲當主持人并邀請助理輔導員做嘉賓
2、團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現場秩序。
3、宣傳委員負責會場布置及會議記錄。
4、工作要在會前十五分鐘準備完畢，同學要在會前五分鐘到場。
5、文藝委員負責會中照相。
6、班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。
7、班委之間要分工合作互相配合，以免工作紊亂，導致無法進行。
8、活動結束由班委負責會場清理。
十 活動意義：
1、激發同學們的愛國熱情，發揚愛國主義精神。
2、增進同學們之間的情誼，增強班級集體榮譽感和凝聚力。
3、豐富同學們的大學生活，鍛煉同學各方面的能力。
愛國的主題班會教案3
活動目的：
對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動程序及形式：
①班長主持。
②學生討論、發言。
③班主任總結發言。
④全體學生齊聲唱國歌。
⑤結束。
活動過程：
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會主題。
愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的`優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加xx，保家衛國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?
愛國的主題班會教案4
一、活動目的：
1、通過活動，使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校，用一顆感恩的心去回報社會。
2、通過《愛家愛校》這個主題班會，讓學生了解家的含義，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，要關愛自己，關愛家長，關愛別人，更要熱愛我們的校園。
3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養他們的社會責任心。
二、活動的形式：發言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動過程：
（一）、愛國
同學們，我們都是和祖國一起成長起來的00后,我們親眼見證了中國的發展,更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活．21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》下面讓我們一起來欣賞視頻國家。
小討論：
同學們，看完了視頻的精彩鏡頭，現在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想？學生自由發言（限時2分鐘）
老師:新中國建國60周年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感，展現了國的強大與家的祥和的意境，《國家》情感表達充分，撥動了我們的心弦，
使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望，渴望去怎樣付出，如何更深刻地去愛。”
請談談:在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學生如何愛國測測你愛國的程度從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國
1.我愛我自己的國家。
2.我為自己是一個中國人自豪。
3.我認為中國人挺了不起的。
4.在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。
5.我會唱中華人民共和國國歌。
6.我認為升旗是一件很神圣的事情
（圖片展示一些愛國的小細節）
小討論：
在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢？學生自由發言（限時5分鐘）
老師總結：國家興亡，匹夫有責。
（二）、愛校
父母辛辛苦苦養育了我們，有把我們送到了學校里，我們在那里學習和生活，因此，學校也是我們的家。學校是我家，人人都愛她。“我們不僅要愛自己的小家庭，也要愛學校這個大家庭，因為校園是我們成長的搖籃，我們是校園中快樂的一員，是啊！這充滿友愛的校園里，我們像一只只快樂的'小鳥！這么美的學校，我們該如何去愛她呢，請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：
（1）尊敬老師團結同學
（2）愛護公共財物
（3）講究衛生
（4）遵守紀律
（三）、愛班上課、自習文明，不（遲到、早退、曠課、睡覺），不（吵鬧、影響他人）；考試文明，不（作弊）；
就餐文明，不（插隊、浪費）；交友文明，不（拉幫結派、惹事打架），不（早戀）；語言文明，不（說臟話、壞話、謊話）。尊敬老師，不頂撞老師；
團結同學，不刻意傷害同學；自尊自愛，不做與中學生身份不相符的事；自覺維護班級榮譽，不做有損班級榮譽的事；熱愛學校，自覺維護陽中榮譽，不做有損陽中榮譽的事。
倡議：從小事做起，從現在做起。
四、總結同學們，愛國，就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規,熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
愛國的主題班會教案5
一、活動目的：
通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
二、活動準備：
1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。3、環境布置。
三、活動過程：
活動導入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
活動開始
1、朗誦《歌頌文明》朗誦者
通過此文讓學生更加深刻地理解，文明乃是中華民族的傳統美德。
2、講述關于文明禮儀的.小故事講述者xx
通過講故事這個環節，讓學生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學生自己思考自己的一些文明禮儀行為。
3、同學自己講述自己的文明禮儀經歷，包括好的方面和不好的方面
4、文明禮儀知識問答提問者xxx
分小組進行知識問答，獲得分數的組，被評為“文明禮儀先驅小組”
活動尾聲
1、主持人總結陳詞
主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
2、班主任總結
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
愛國的主題班會教案6
活動目的：
通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式：
朗誦、演講、演唱。
活動準備：
知識卡
活動過程：
一、導入
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識卡：國旗的象征意義
三、了解國徽的由來和象征意義
生朗誦知識卡：國徽的由來及象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，讓我們想一想作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的`故事》。
六、活動結束
師：當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛國的主題班會教案7
活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式：朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導入。
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。
國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？
二、了解國旗的由來和象征意義。
三、了解國徽的由來和象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的`神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示。
下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。
六、班主任講話。
愛國是一個人最基本的素質，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展，我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國，希望同學們以后再自己的行為上體現愛國。
愛國的主題班會教案8
活動目的：
對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動
活動方式：
班長主持、全體學生參與。
活動準備：
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛；
二、引導學生熱愛祖國
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。
1、了解祖國概況和國旗的'意義
熳：下面進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義
高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京_》。
高：五千年春夏秋冬，季節輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂；那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢？幻燈片演示
四、立志報國
高：共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！合：祖國啊，我們永遠熱愛您！報效祖國！
五、班主任做總結發言結束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國！）真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。
愛國的主題班會教案9
活動目的：
１、知道清明節的來歷。
２、通過這次主題班會，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習，我們要懂得珍惜。
活動形式：
詩歌、二七烈士紀念館介紹（先烈事跡）。
活動過程：
一、導入：
同學們，本月的班隊會主題是：革命傳統教育。
上個月四月十五日，借掃墓機會，老師帶領全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”，不知道同學們還記得嗎？這次參觀活動的目的是希望同學明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項
自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
紀念活動過程中注意的禮儀事項：
烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的`巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀念館介紹（革命先烈事跡）
四月十五號，我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館，其目的是想讓同學們多了解一點，有關武漢的革命史，同時明白：我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來，我們要懂得珍惜。
二七紀念館位于武漢市漢口，是為紀念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”，在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區修建的，1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內的陳列廳分為七個部分，詳細地介紹了“二七”革命斗爭的全過程；陳列了老一輩無產階級革命家及當代黨和國家領導人的題字、文章、畫作，以及“二七”發源地繼承和發揚“二七”傳統、再創新業績的各個時期的英模事跡。二七紀念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀念碑”（大家進館時看到的那個高大的石碑）、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀念地。
1923年2月1日，京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會，吳佩孚派軍警進行阻撓。總工會當即組織全路兩萬工人舉行罷工，并將總工會移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始，京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮壓，總工會江岸分會委員長、共產黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴，顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。
五、詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記
身先士卒
革命志士逞英豪
永遠不會忘記
力戰頑敵
一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著
勇往直前
戰斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚
聽，革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮
多么激昂……
愛國的主題班會教案10
一 、教育目的：
1、了解“中國之最”，熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪;
3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點：
了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。
三、教育難點：
了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。
四、教育對象：二年三班全體學生
五、課前準備：
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”，熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式：
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內容與過程：
班主任講話：
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。
甲(學生主持)：我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持)：它，有山的巍峨。
甲：河的寬闊
合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷!
甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話
(音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話)
甲：平原高山，江河湖海
乙：森林草原，冰川沙漠
合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。
甲：請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲：你到過北京的天安門、故宮嗎?
乙：你上過萬里長城嗎?
甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙：你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲：現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂，各小組進行拼圖游戲)
乙：現在請各小組派出同學向大家作介紹。
(各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置)
甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。
乙：在課前，同學們分別上網、查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組里說一說。
甲：現在請各個小組匯報。
(各個小組作匯報)
乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎?
甲：上課前，大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國!
(音樂聲起，同學們分別把小禮物送給班上的其他同學，大家在熱烈地交流)
甲：你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙：現在我們進行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最后看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答游戲：中國的世界之最)
甲：恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙：大家掌聲表揚!
甲：當五星紅旗冉冉生起的`時候，我們高呼：
合：祖國萬歲!祖國，您是我們心中的太陽!
甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧!全體起立!
(全班同學面對國旗齊唱國歌)
合：親愛的祖國，我們愿您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。
甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話：
我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛!
愛國的主題班會教案11
一、活動目的：
學生自主尋找愛國主義的含義，結合新時期中學生的時代特點與國外的愛國的不同理解，開展愛國主義、民族精神的教育。激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學生懂得愛國與責任的關系，學會理性愛國;同時堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
一、活動時間：待定
二、活動地點：待定
三、活動方式：
教師引導、由學生主持與學生之間的問答形式
四、活動準備：
(一)找相關的有關愛國的視頻(國外與國內對愛國的理解與看法)
(二)學生提前準備好國內外有關愛國主題的名人名言。
如：1、天下興亡，匹夫有責。(顧炎武)
2、愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的'一種最深厚的感情。(列寧)
3、為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!(艾青)
4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)
5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民!(鄧小平)
五、活動過程：
(一)由男女各一名學生主持人主持班會的開展，宣布班會開始。
(二)由學生個人發言說出有關國內外愛國主題的名人名言
(三)在學生說完各自找到的愛國的名人名言之后，主持人引導學生觀看國內與國外有關愛國的視頻(如20xx年國慶期間的專訪“愛國，讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)
(四)在學生看完視頻之后，主持人提出問題“看完國內、國外別人心中的愛國主義，那你們眼中什么又是愛國主義，愛國讓你又想到什么”，充分調動學生的積極性，引導學生主動發言。
(五)在學生說出自己心中的愛國主義之后，主持人再引導學生小組內發言討論：“如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強貢獻自己一份力”。并選出代表在班會上發言。
(六)教師總結：愛國就是對祖國有著深厚的感情，不做損害國家的利益和集體利益的事。一個人如果不愛自己的國家，已經失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行，作為學生的你們，應該努力學習，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛國的一種方式。希望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言!
(七)最后，播放《歌唱祖國》的歌曲，讓學生再一次感受愛國情懷，從歌聲中快樂的結束本次的主題班會。
愛國的主題班會教案12
一、目的 ：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經承受過的深重災難，激發同學們的愛國熱情．
2、正視當前現實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念．
3、培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念．
4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.
二、具 體 步 驟
主持人展示一些材料，以激起同學們的愛國熱情
女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當地市民的沖擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、 玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。
男:以上的一些過激行為授人以柄.經濟產業大臣中川昭一再次批
學生發言: “如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒？
女:李肇星說，中國正處在全面建設小康社會的重要時期，要從全局和戰略的高度，充分認識妥善處理好中日關系的重要性。
a：每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。
個人自由的“度”在哪里？就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現。
三、學生發言: 我們中學生應該怎樣去愛國?
a:我們現在最最需要的是一個穩定發展的和平環境。日本少數人的行為的確令人憤恨，但表達愛國熱情的方式一定要合法。
b:在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力，積極投身于祖國的建設。
四、班主任發言:
愛國主義教育是今天我們班會的主題 ，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因. 中學生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習,用正確的.方式去愛國，從我做起,從今天做起。
愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期，，維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。
8、2008 年8 月8 日至24 日，第29 屆奧林匹克運動會在（北京）舉行，這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204 個國家和地區的體育代表團參加了這次全球體育盛會。
11、我國有5 個自治區分別是（內蒙古自治區）、（寧夏回族自治區）、（新疆維吾爾自治區）、（西藏自治區）、（廣西壯族自治區）.
五、班主任總結：
熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。
八（3）班愛國主義教育主題班會記錄
時間：20xx年10月8日
地點：八（3）班教室
參加人員：全體學生，班主任
主持：班長
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。
主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！
學生小組交流，然后各組推薦一名向全班匯報。
五、班主任總結：
熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。
愛國的主題班會教案13
一、活動目的：
1、通過活動，使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校，用一顆感恩的心去回報社會。
2、通過《愛家愛校》這個主題班會，讓學生了解家的含義，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，要關愛自己，關愛家長，關愛別人，更要熱愛我們的校園。
3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養他們的社會責任心。
二、活動的形式：
發言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動過程：
（一）愛國
今年是新中國建立60周年的日子，同學們你們都是成長起來的90后，你們親眼見證了中國的發展，更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活。21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》
下面讓我們一起來欣賞視頻國家（視頻展示主題班會成龍新作MV：國家。flv）
小討論：
同學們，看完了視頻的精彩鏡頭，現在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想？
學生自由發言（限時2分鐘）
老師：新中國建國60周年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感，展現了國的強大與家的祥和的意境，《國家》情感表達充分，撥動了我們的心弦，使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望，渴望去怎樣付出，如何更深刻地去愛。”
請談談：
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事？
中學生如何愛國
測測你愛國的程度
從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國
1、我愛我自己的國家。
2、我為自己是一個中國人自豪。
3、我認為中國人挺了不起的。
4、在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。
5、我會唱中華人民共和國國歌。
6、我認為升旗是一件很神圣的事情
（圖片展示一些愛國的小細節）
小討論：
在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢？
學生自由發言（限時5分鐘）
老師總結：國家興亡，匹夫有責。
（二）愛家
家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂的地方，家是我們的力量源泉，家是我們生活的動力。每個人都有自己的家，從呱呱墜地開始，倍受家人的呵護，家是樂園，家是港灣，家是一個人成長的搖籃，濃濃的.親情不只在書本中，更縈繞在每一位同學身邊。因為太熟悉了，我們常常淡忘，讓我們打開記憶之門。說說令你感動的家庭故事。請大家想一分鐘。
學生發言。
班主任：同學們談的太好了，我們應該體諒父母的辛苦，珍惜他們對我們所付出的愛，所以，從現在起，我們在家里自己能做的事自己做，多體切父母，多關心父母，多孝敬父母。
（三）愛校
父母辛辛苦苦養育了我們，有把我們送到了學校里，我們在那里學習和生活，因此，學校也是我們的家。
學校是我家，人人都愛她。“我們不僅要愛自己的小家庭，也要愛學校這個大家庭，因為校園是我們成長的搖籃，我們是校園中快樂的一員，是啊！這充滿友愛的校園里，我們像一只只快樂的小鳥！這么美的學校，我們該如何去愛她呢，請小組在一起交流：要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：
（1）尊敬老師團結同學
（2）愛護公共財物
（3）講究衛生
（4）遵守紀律
四、總結
同學們，愛國，就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規，熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好！
愛國的主題班會教案14
活動目的：
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。
活動內容：
1、 整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2、 祖國知識知多少競賽。
3、 文藝表演。
4、 班主任老師小結，齊唱國歌。
活動形式：
匯報、表演、競賽。
活動準備：
1、 學生學唱愛國歌曲。
2、 準備英雄故事。
3、 了解祖國近年來的成就。
4、 搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程：
一、 班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……
同步播放錄象片段。
主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。
三、 知識競賽。
主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的'悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束，成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、 愛國歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。
這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結：
熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。
五、 全體起立，再次齊唱國歌。
六、 主持人宣布活動結束。
愛國的主題班會教案15
一、活動目的：
1、培養學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導學生把愛國口號落實到行動中。
二、活動重難點：
1、培養學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導學生把愛國口號落實到行動中。
三、活動準備：
多媒體課件、歌曲。
四、活動過程：
（一）導入：歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫，中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠，我們的祖國已經度過了65個生日，每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，心里總會涌起感動。
（二）培養學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
1、了解國旗的象征意義。
（1）國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；
紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
（2）請聽歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國徽的象征意義。
國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
3、了解國旗和國歌的由來。
（1）國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的.精神。國歌是《義勇軍進行曲》，中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢？播放視頻《國旗和國歌的由來》。
（2）會唱國歌也是愛國的表現。全體起立，唱國歌。
4、小結。
今天，我們的國家強大起來了，國家經濟發展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國人征服太空的夢想；2008年，我國還成功承辦了奧運會；今年，“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強的祖國，相信每一個中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：我愛您祖國！
（三）把愛國口號落實到行動中。
1、愛是分享。
團隊合作、互相信任，是獲得成功的關鍵。所以，我們在班集體當中，就要團結友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。
2、愛是力量
也許我們每個人的力量都是都很小，但每個人都拿出一點點愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師期待大家每個人都發揮自己的長處，貢獻出自己的一點點力量，那樣我們的班級就有大大的力量。
3、愛是承擔。
A、遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規。
B、團結友愛，幫助有需要的同學。
C、努力學習，積極上進，爭取進步。
D、班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級；值日的同學認真完成值日任務。
每個人都承擔起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學校愛學校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。
4、愛是榮譽。
國家承辦奧運會，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽，也就是我們每一個中國人的榮譽。同樣，在班級里，三（1）班受到表揚，我們也會覺得很開心，這個就是我們的榮譽。老師希望，每個同學都能愛家、愛班、愛校、愛國。現在同學們刻苦學習，相信不遠的將來，我們國家將會實現更多更美好的夢想！
（四）活動小結。歌曲《歌唱祖國》
愛國的主題班會教案16
活動目的：
通過活動，培養學生從小養成清潔、講衛生的習慣。活動道具：足球、面包、自來水龍頭、白大褂、聽診器活動人物扮演者：主持人（）、邋遢大王（）、跳繩同學甲（）、跳繩同學乙（）、醫生（）具體活動內容：
一、比一比師：
同學們，今天，我們來進行衛生大比賽，下面請大家按學習小組坐好，由組長檢查，比一比小組內誰的手、臉、衣服最干凈。比一比后，各小組長匯報：第一小組：我們小組有一個同學衣服有一點臟。第二小組：我們小組有一個同學手有點臟，有一個同學臉有點臟。第三小組：我們小組有一個同學手有點臟，有一個同學臉有點臟。
師：我們班大部分同學都愛干凈、講衛生，能不能把你們的衛生習慣說給大家聽一聽？
二、說一說同學們聽了老師的話，踴躍舉手發言：舉手甲：我能做到飯前便后洗手；舉手乙：我能做到早晚刷牙洗臉；舉手丙：我能做到睡前洗腳；舉手丁：我能做到常洗澡、常剪指甲，每月理一次發。
三、幫一幫主持人（袁格）上臺：同學們，這兒有幾個小朋友有不好的習慣，我們來看一看，幫他們指出來，好嗎？分別出示掛圖，學生觀察，同桌討論，全班交流。第一幅圖：一個小朋友叼著筆看書（討論反饋：叼著筆看書不衛生）。第二幅圖：一個衣服、手、臉都很臟的小朋友，邊走邊用手擦臉（討論反饋：這個小朋友也不講衛生，應該把手、臉、衣服洗干凈）。第三幅圖：一個小朋友躺在床吃東西（討論反饋：睡覺前要先刷牙，不能睡著吃東西）。第四幅圖：一個朋友在瓜果棚里吃沒洗過的瓜果（討論反饋：不能吃沒有洗過的瓜果）。主持人小結：剛才我們幫這些小朋友改正不良衛生習慣，在我們身邊也有這樣的人，請看小品《邋遢大王》。
四、演小品操場上（講臺），兩個同學（）在跳繩，這時，一個同學（）衣服很臟、頭發很亂，他提著書包，抱著足球走進操場（講臺），從書包里拿出一塊面包，隨手把書包扔在地上，邊踢足球邊吃面包。一會兒，他跑到水龍頭那兒喝生水突然，他捂著肚子叫起來，跳繩的同學看見了，急忙扶他到醫務室醫務室里（講臺），醫生（）正給（）看病，醫生告訴他：;你肚子痛，是因為里面有蛔蟲，為什么會長蛔蟲呢？那是因為吃了不干凈的'東西;主持人說：聽了醫生的話，邋遢大王從此變成了衛生小標兵。同學們，我們自己有沒有不講衛生的習慣呢？請大家說一說。
五、自我反思同學們紛紛舉手，說出自己的不良衛生習慣。舉手甲：我不喜歡刷牙。舉手乙：我愛喝生水。舉手丙：我飯前便后不洗手。舉手丁：我不愛洗頭。
六、老師總結，發調查表師：同學們，不講衛生，不愛清潔會給我們的身體帶來許多危害。今后，我們大家互相幫助，互相監督，做一個愛清潔、講衛生的好孩子。這兒有一張表，發給同學們課后對照檢查。每個學生發一張表，（見下表），做到的畫;√;，比一比誰最愛清潔、講衛生。愛清潔，講衛生調查表講衛生愛清潔做到星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晚刷牙吃東西后漱口
飯前便后洗手早晚洗臉
頭發梳整齊睡覺前洗腳衣服整潔，系好扣常洗澡，換衣不亂扔果皮紙屑
七、讀兒歌（衛生習慣拍手歌）你拍一，我拍一，講究衛生要牢記。你拍二，我拍二，專用飲具和手絹。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍五，我拍五，經常洗澡換衣服。你拍六，我拍六，飯前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理發。你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣。你拍十，我拍十，做個文明好孩子。活動在兒歌中結束。
愛國的主題班會教案17
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，根據青少年身心發展特點和規律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、班會目的：
通過本次主題班會，培育和激發學生的民族精神，培養學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
三、班會內容：
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的`精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識!
愛國的主題班會教案18
【活動目標】
1、為了讓學生了解中國建立歷程、感受祖國的變化，培養學生從小懂得為祖國服務，愛祖國、愛老師的感情。
2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
3.在活動過程中培養學生的組織能力、表演能力及口頭表達能力，使每個學生都能很好的展現自我。
【活動準備】
1、學生排練詩歌，歌曲等節目。
2、畫自己心目中的祖國。
【活動時間】
一(1)中隊教室
【活動流程】
在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會
甲：我們都愛自己的媽媽，因為媽媽是我們最親、最愛的人。
乙：可是我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候，心中總會涌起一股神圣的情感。
乙：今天，我們迎來了祖國媽媽70歲的生日，這一刻，我們心情澎湃。
甲：這一刻，我們豪情滿懷。
合：一(1)班《我與祖國共進》主題班會現在開始。
(一)看視頻，感受升國旗的莊嚴場面
(二)看PPT，感受祖國母親美麗的風光
甲：同學們，這是什么?(手指地圖)
生：這是我們祖國的版圖。
乙：它的形狀像什么?
生：，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
甲：從我們哇哇落地的那天起，就看見了祖國這美麗的畫面：藍藍的天空白云朵朵，綠綠的草地花兒朵朵，浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
乙：祖國母親有著遼闊的疆土，有著悠久的歷史。
甲： 在我們的心中，祖國的泥土最香，祖國的泉水最甜。
乙：在我們的心中，祖國花果最美，祖國的月亮最圓。
甲：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的'臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵，盛開在這個美麗的大花園，請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》
(三)老師帶領學生詩朗誦《我是一朵花》
我是一朵紅色花，
開遍各族千萬家，
我唱家家心向黨，
社會主義把根扎。
我是一朵褐色花，
開遍廠礦放光華，
我唱工業現代化，
祖國建設大步跨。
我是一朵金色花，
開遍田野香萬家。
我唱農業現代化，
祖國農業豐收啦。
我是一朵藍色花，
開在神州白云下。
我唱國防現代化，
敵人敢來就消滅它。
千朵花，萬朵花，
美過錦緞像彩霞。
祖國美麗像花園，
我是祖國一朵花。
長在祖國春天里，
小花向陽放光華。
雨露滋潤快快長，
描繪祖國新圖畫。
(四)學生展示美麗的祖國的畫
(五)學生互相交流自己將為祖國做些什么
(六)教師總結
甲：在這萬民同樂共的時刻。
乙：在這繁榮昌盛的時代。
合：我們豪情滿懷，此刻怎能不贊美偉大的祖國，怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結束今天的班會。
合唱《大中國》
總結：：同學們，祖國風光無限好，祖國兒女多自豪，讓我們攜起手來，共創更美好的明天。
愛國的主題班會教案19
一、活動地點：二年級教室
二、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程：
（一）隊儀式：（中隊長）
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
（二）宣布隊會開始
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現在開始。
四、主題內容：
（一）知識競賽
（投影演示祖國版圖）
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。
（二）介紹祖國名勝
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。
主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
（部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹）
（三）詩朗誦
主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧！（欣賞風景片）
主持女：多么美麗的祖國啊！
主持男：我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，》。
主持女：同學們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
（四）暢談祖國的高科技發展
主持女：歷史的烽煙已經散去！
主持男：現在，新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強！
主持男：我們——21世紀的.主人，肩負著建設祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男：我們要努力學習、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
（五）談理想，報祖國
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢？（齊說：不是！）
主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學們的理想吧。
（生談理想）
主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：現在，祖國正蓬勃發展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福啊！
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！
主持男：請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
（生齊唱）
主持男女：二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。
愛國的主題班會教案20
教學目標：
1、能夠用雄壯有力的聲音傲慢地演唱歌曲。
2、了解《國歌》的詞曲、國歌的全稱《義勇軍進行曲》、創作背景，體會《國歌》表達的愛國情感。(三班級接觸練習指揮)
3、復習鞏固五線譜、簡譜。
組織教學：師生問好
教學過程：
1、導入：考一考
我們的國旗是什么?我們的國歌是什么?誰能告知老師在什么樣的場合中會升國旗、奏響《中華人民共和國國歌》呢?國家的意義：對于我們來說，國旗和國歌代表了整個國家的人民，國旗和國歌是我們身份的象征。每天早晨，天安門廣場都會集結很多市民，他們都在等待升旗儀式。當宣布升旗儀式開頭的時候，，廣場上的人們馬上安靜下來，當洪亮的國歌奏起來的時候，人們一面把目光凝視著冉冉升起的國旗，一面高唱國歌，對祖國的寵愛之情油然而生。
2、國歌探秘
下面我們一起來探究《國歌》的隱秘，那么你對國歌了解多少呢?你知道國歌的詞，曲是誰嗎?是什么力氣是這首歌曲成為抗戰時期全國人民戰斗的號角，是什么緣由是這首歌曲成為一種抗爭不息，獨立自強的精神?聶耳先生在《義勇軍進行曲》中使用了什么隱秘武器呢?讓我們一起來進行一次探秘行動吧?
1)重音記號“”“中華民族”聶耳在這里想表達什么樣的情感?用帶和不帶記號來進行演唱對比，體會歌詞及重音作用。
2)對比演唱
有這樣一句歌詞：“起來，起來，起來”。這是一種上行的用法，從較低音極進行至較高音極叫上行，為什么聶耳在這里運用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來，起來，起來”談談感受。
3)唱一唱
在了解了歌曲的意境后，現在我們用平穩的進行曲速度，飽滿激揚的`熱忱，以及強弱分明的節奏，完整地演唱歌曲。
4)一起來打
3、小結
同學們，國歌是祖國的象征，是民族的心聲，是國家的靈魂。抗戰時期，國歌是民族的號角，和平歲月，國歌又賜予更深刻的意義。無論你走到哪里，只要你聽到這興奮人心的旋律，你就會感到一種傲慢!一種力氣!由于在這音符中，你已不再是一個一般的人，而是一個宏大民族中的一員!
4、五線譜、簡譜、豎笛
在我們音樂課上隆重介紹這樣一個家族，沒有他們我們就沒有音樂，他們就是五線譜家族，有的同學或許對他們很生疏，但是假如你聽到了他們另外一個名字就不會感到生疏了，(老師出示簡譜)以后我們要與他們一起上課，期望大家盡快記住他們啊!從這個學期開頭我們要組建一支樂隊，我是大家的指揮，而我們的樂器就是豎笛，看誰在學習時最認真，最聽指揮。
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