收心教育主題班會教案

時間：2024-07-28 16:59:49 偲穎班會教案我要投稿

收心教育主題班會教案（精選13篇）

　　作為一位杰出的教職工，時常要開展教案準備工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編整理的收心教育主題班會教案，歡迎大家分享。

收心教育主題班會教案（精選13篇）

　　收心教育主題班會教案 1

　　一、收心教育目的

　　讓學生盡快自己調整，進入最佳學習狀態。

　　二、教育內容

　　1、了解學習時間，增強緊迫性。

　　2、擬定新學期打算。

　　三、教育過程

　　1、導入：同學們，過了一個寒假，你們又成長了1歲了。

　　在這個假期中，你們都經歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢？班委成員帶頭談及，抽問某些同學。

　　2、擬定新學期打算：上學期隨著寒假的過完而完成了，新的學期又開始了，為了讓自己在本學期內的'學習、生活、工作有一個很好的計劃，大家要擬定各自的新學期計劃。

　　寢室長帶頭，簡單提及，下來各自梳理出新學期打算。

　　3、收心教育主題：

　　（1）嚴格遵守校規校紀、班規班紀、班規補充條例。

　　（2）時時講安全、處處講安全，注意騎車、乘車、走路安全。

　　（3）認真上好早讀、正課、自習，遵守課堂紀律。

　　（4）認真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業。

　　（5）按時進行清潔衛生，高標準、高質量、高效率完成。

　　（6）其他日常生活、工作、學習，按照上學期要求進行。

　　四、教育總結

　　略。

　　收心教育主題班會教案 2

　　一、班會目的：

　　1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來。

　　2、對學生進行日常行為規范教育、安全教育，保證教學工作正常進行。

　　二、班會過程：

　　（一）情景導入：

　　同學們寒假過得好！看到同學們的精神狀態，心里很高興。請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……和一個月前相比，同學們有了變化：個子長高了，皮膚變白了，收獲多了，更加陽光快樂了。今天我們重回校園，寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了，我們要盡快的調節自己，投入到新的學習之中，讓夢想飛！

　　（二）學會收心，迎接挑戰。

　　1、調整作息，按時到校。

　　提醒學生寒假已經結束，新學期開始，許多同學難免有些許早上起不來，上課沒精神，全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習慣了，一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感，這就要求同學們必須盡早調整自己的作息時間，適應新學期的'工作和學習需要。

　　2、設定目標制定計劃，開啟新的征程。

　　新學期新同學，過去的成績已經過去，所以我們要開始重新設定自己的目標。目標是驅使我們前進最為強大的動力。設定目標后，就要制定合理的計劃，讓自己在每天的工作學習中，都能有收獲，開始全新的征程。

　　3、多點學習，少點玩鬧，創建良好氛圍。

　　在學校畢竟跟家里不一樣，同學們要學會把自己的一些項目進行縮減，適當增加學習時間。要知道，學就要學得認真，玩就要玩得開心。所以，到了上學時間，就應該要努力學習

　　4、強調紀律，違反必究。

　　無規矩不成方圓，來到學校就要遵守校紀校規。不允許經常遲到早退，不允許抽煙打架。如果一經發現一定會嚴肅處理。平時要早點起床，按時到校。紀律是保證學習成績的一個重要因素。

　　（三）注意安全，快樂成長。

　　生命至上，安全第一。

　　（1）注意上放學安全。

　　經過了漫長假期，許多同學安全意識有所下降，尤其是在上放學的時候。要特別注意以下幾個方面：

　　1、注意交通安全，遵守交通規則，避免交通意外。

　　由于學生在未成年階段，在交通意識不強，自我保護能力較差，使得每年發生的交通事故中，學生發生意外不在少數。

　　2、注意結伴回家，避免走小路。

　　眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人，打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學們一定要注意自己的人身和財產安全，盡量結伴回家。

　　（2）校內文明相處，禁止追逐打鬧。

　　學生在學校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學之間的矛盾發生、校園安全事故，都與學生的追逐打鬧息息相關。追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為，也是被嚴厲禁止的，同學們過了一個假期，又長大了一歲，應該更加明白這些道理。來學校不僅僅是學知識，也是學做人。所以學會和同學們文明相處，將來才能成長為對社會有用的人。

　　三、班主任總結。

　　新的學期已經開始，希望同學們放下悠閑，打點行囊，讓我們繼續前進！在新的學期再創輝煌。

　　收心教育主題班會教案 3

　　一、導入談話

　　暑假生活已經結束了，我們重返校園，又長大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節自己的情緒，投入到新的學習之中。

　　二、學習規范

　　重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的.學習和生活習慣。

　　(一)常規教育

　　1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

　　3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

　　(1)除了升旗，體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

　　(2)周一和周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在校內公布。

　　(3)不允許帶零食或早餐帶進校，吃完早點進教室。

　　(4)上早操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

　　4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

　　5、課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

　　6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。

　　7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

　　8、集合整隊：快、靜、齊

　　9、讀書：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

　　10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

　　(二)安全教育

　　1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

　　2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

　　3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

　　4、抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。

　　(三)衛生習慣

　　1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

　　“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

　　“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

　　三、總結

　　提出本學期達到的目標。

　　收心教育主題班會教案 4

　　教學時間：

　　安全課

　　執教教師：

　　小學各班班主任

　　教學地點：

　　小學各班教室

　　教學目的：

　　增強學生的安全意識

　　教學內容：

　　同學們：大家好！新的一學期又悄然來臨了，歡迎大家又回到學校，開始新的學習和生活！

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

　　涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多：如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。近年來，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據統計，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

　　校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好的.安全教育工作，我現在提出以下幾點要求：

　　一、人人要遵守交通規則和交通秩序

　　到校、回家做到文明行路，不騎摩托車、電動車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

　　同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可通過。

　　坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候，待車停穩后，按順序上車；上車后不得搶座占座；乘車時不得將身體探出車外，不向車外拋擲物品。

　　二、注意課間安全

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。

　　三、講究飲食衛生，養成良好習慣

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

　　不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

　　五、在各項運動中要注意運動安全。

　　上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；不到坑、池、塘、溝、河洗澡，避免溺水事故。

　　六、我們每位同學還要注意心理安全。

　　青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解，以平和的心態來處理自己所面對的困難。

　　七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在教室內使用充電器、熱得快等電器；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

　　八、學會自護自救，提高防御能力。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　九、加強自我防范意識。

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，撥打110報案。

　　我們全班師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

　　同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間！

　　收心教育主題班會教案 5

　　主題：

　　新學期收心教育

　　時間：

　　班會時段

　　目標：

　　幫助學生認識到新學期的重要性，培養良好的學習態度和學習習慣，激發學習的興趣和動力。

　　教具：

　　PPT，班會活動材料

　　流程：

　　一、開場導入（5分鐘）

　　1.背景音樂歡迎學生進入班會場地，創造輕松的氛圍。

　　2.通過投影PPT展示新學期的標志和口號，引起學生的注意。

　　二、分享過去的學習經驗（10分鐘）

　　1.請學生準備一些文字或圖片，分享上學期的學習經驗，包括學習成績、學習習慣、學校活動等等。

　　2.鼓勵學生分享積極向上的經驗，并對其中的`問題進行點評和提問，引導學生思考如何改進。

　　三、開展活動激發學習興趣（15分鐘）

　　1.進行小組活動，讓學生討論并展示自己感興趣的學科或領域，可以是科學、體育、文化藝術等等。

　　2.鼓勵學生分享自己對于學習這個領域的熱情和目標，并提供資源和建議，讓學生更好地進行學習規劃和學習時間的合理分配。

　　四、講解新學期的目標和期望（10分鐘）

　　1.給學生介紹新學期的學習目標和班級期望，包括總體目標和個人目標。

　　2.強調班級希望學生正確對待學習和學校活動，注重學習的質量而非數量。

　　五、學習計劃的制定（10分鐘）

　　1.分發學習計劃表格，讓學生制定自己的學習計劃。

　　2.引導學生合理安排作業、課外活動和休息時間，確保學習和生活的平衡。

　　六、總結和反思（5分鐘）

　　1.請學生就本次班會體驗進行反思和總結，分享自己的感受和收獲。

　　2.鼓勵學生將班會內容與實際學習中聯系起來，形成具體的行動計劃。

　　七、結束（2分鐘）

　　用積極向上的音樂結束班會，鼓勵學生在新學期中努力學習，取得更好的成績。

　　備注：教案可根據實際情況進行調整和補充。

　　收心教育主題班會教案 6

　　主題：

　　新學期收心教育

　　時間：

　　30分鐘

　　目標：

　　幫助學生調整心態，認識新學期的重要性，并制定積極的學習目標。

　　教學步驟：

　　1.介紹主題：今天我們的班會主題是新學期收心教育。新學期開始了，我們需要調整好自己的心態，認真對待學習，為了自己的進步制定積極的學習目標。

　　2.分享心得：請學生思考并分享上學期的.收獲和遺憾。鼓勵他們思考上學期的成績、學習態度、行為表現等方面有哪些進步，也要思考還有哪些需要改進的地方。

　　3.列舉新學期的重要性：介紹新學期對于學生的重要性，如建立良好的學習習慣、提高學習成績、培養合作能力等。強調新學期是重新出發的時機，鼓勵學生抓住機會，爭取更好的成績。

　　4.制定學習目標：請學生思考自己在新學期中希望取得的進步和目標。讓每個學生列出兩個具體的學習目標，并與同桌分享。鼓勵大家制定積極的學習目標，如提高成績、做好作業、積極參與課堂等。

　　5.分享目標：請部分同學上臺分享自己的學習目標，并解釋為什么選擇這個目標。其他學生需聆聽，并在聽完后給予鼓勵和肯定。

　　6.總結：強調新學期的重要性，鼓勵學生積極調整心態，努力去實現自己的學習目標。同時，提醒學生要時刻保持對自己的要求，不斷進步。

　　注意事項：

　　1.關注每個學生的回答，給予積極的評價和鼓勵。

　　2.在分享學習目標環節，鼓勵學生分享真實的目標，避免過分追求完美或跟風。

　　3.班會結束后，老師可以將學生的學習目標整理起來，并提供指導和幫助，幫助他們達到目標。

　　收心教育主題班會教案 7

　　主題：

　　收心教育

　　班會目標：

　　1.了解新學期收心的重要性。

　　2.掌握有效的收心方法和技巧。

　　3.培養良好的學習習慣和集中注意力的能力。

　　班會流程：

　　一、開場導入（5分鐘）

　　播放一段與收心相關的視頻或圖片，引發學生對主題的關注和思考。

　　二、導入話題（5分鐘）

　　1.提問：進入新學期，大家有什么想法和期望？

　　2.學生自由發言，教師記錄學生的回答。

　　三、新學期收心的重要性（10分鐘）

　　1.引導學生認識到收心對學習和生活的重要性。

　　2.教師可以分享一些個人的經歷和感悟，并提醒學生要注意自己的收心情況。

　　四、有效的收心方法和技巧（15分鐘）

　　1.介紹一些有效的收心方法和技巧：

　　a.制定學習計劃和目標，將學習分解為小步驟，有針對性地進行學習。

　　b.合理安排時間，避免拖延和浪費時間。

　　c.找到適合自己的學習環境，保持安靜和整潔的學習環境。

　　d.運用一些調節自己情緒和壓力的方法，如運動、聽音樂等。

　　e.使用一些學習輔助工具，如番茄工作法、時間管理軟件等。

　　2.鼓勵學生結合自己的實際情況，制定自己的收心計劃，并分享給同學。

　　五、培養良好的學習習慣和集中注意力的能力（15分鐘）

　　1.討論：什么是良好的學習習慣？如何培養良好的學習習慣？

　　2.分享一些培養學習習慣和集中注意力的方法和經驗，如：

　　a.堅持每天的規律的作息時間。

　　b.培養閱讀和寫作的'興趣，提高自己的＂閱讀力＂。

　　c.積極參與課堂討論，增強學習的主動性和參與感。

　　d.鍛煉自己的自律和耐心，不輕易放棄。

　　e.學會分配時間和任務，合理安排學習計劃。

　　3.教師可以邀請一兩位優秀的學生分享他們的學習經驗和方法。

　　六、總結和反思（5分鐘）

　　1.回顧班會內容，學生進行總結。

　　2.學生自我反思：班會內容對自己有什么啟發和幫助？

　　七、結束語（5分鐘）

　　1.鼓勵學生遵循自己的收心計劃，努力提高學習效果。

　　2.以一句勵志的話作為結束語，并展示在班級黑板上。

　　收心教育主題班會教案 8

　　主題：

　　新學期收心教育

　　班會時間：

　　每學期初

　　班級：

　　各年級班級

　　一、班會目標：

　　1.了解新學期的學習目標和規劃；

　　2.意識到整理心情、收心學習的重要性；

　　3.分享心得和感受，增進相互理解和團隊合作。

　　二、班會流程：

　　1.開場導入（5分鐘）

　　播放一段音樂，讓學生放松身心，進入班會氛圍；

　　2.導入話題（10分鐘）

　　介紹新學期的學習目標和規劃，強調學習的重要性和收心的必要性；

　　引導學生思考過去一個學期的學習情況，有哪些做得好的地方和需要改進的地方；

　　提問學生，他們對新學期有什么期待和目標；

　　3.游戲活動（15分鐘）

　　分成小組，進行一個收心游戲，如“集中力量”游戲，要求隊員按照指令進行各種動作，增加集中注意力的能力；

　　游戲結束后，讓學生感受到集中力量的重要性，并引導他們思考如何在學習中提高注意力和集中力；

　　4.經驗分享（15分鐘）

　　學生自愿分享自己在過去一個學期中面臨的困難、挑戰以及克服困難的方法和經驗；

　　鼓勵學生互相傾聽、理解和支持，提供積極的反饋和建議；

　　教師在適當的時候介入，分享自己的經驗和建議；

　　5.目標規劃（15分鐘）

　　引導學生思考并制定個人學習目標和計劃，可以提供一些建議和參考；

　　鼓勵學生做出具體的目標并制定細化的計劃，如每天閱讀時間、每周復習時間等；

　　學生可以分組互相討論、交流和共享自己的`目標和計劃；

　　6.總結和展望（10分鐘）

　　教師根據學生的分享和討論，總結本次班會的主要內容，強調班級的團結和合作的重要性；

　　鼓勵學生在新學期中相互支持、互相幫助，共同進步；

　　宣布下一次班會的時間和主題；

　　三、教學方法：

　　1.聽辨法：通過播放音樂進行班會導入，利用聲音的變化引起學生的注意和投入；

　　2.思考導向法：引導學生思考和表達個人的目標和計劃，鼓勵學生互相交流和分享；

　　3.合作學習法：通過小組游戲活動和分享經驗，增進學生與班集體的互動和合作。

　　四、教學資源：

　　1.音樂播放器和音樂；

　　2.游戲道具，如抓繩、球等；

　　3.板書工具和黑板或白板。

　　五、教學反思：

　　這個主題班會旨在引導學生重視新學期的學習計劃和目標，并通過游戲活動和經驗分享來增強學生的團隊合作能力和集中注意力的能力。在班會過程中，教師應注重引導學生找到自己的學習動力和目標，并進行適當的引導和輔導，確保學生能夠制定出可行、實際的學習計劃。此外，要鼓勵學生積極分享和傾聽，提供積極的反饋和建議，以增進學生之間的相互理解和支持。

　　收心教育主題班會教案 9

　　【活動名稱】：

　　五一假期收心班會

　　【活動目的】：

　　引導學生通過回顧五一假期的收獲和反思不足，激勵學生在新的學期里繼續努力，取得更好的成績。

　　【活動時間】：

　　30分鐘

　　【活動流程】：

　　1.開場（5分鐘）

　　老師簡單介紹本次班會的主要內容，提醒同學們歸心似箭，重新開始學習生活。

　　2.回顧五一假期（10分鐘）

　　引導同學們分享五一假期的收獲，如：閱讀了哪些好書，學會了什么新技能，和家人共度了怎樣的美好時光等。同學們用簡短的語言分享自己的收獲，讓大家受到鼓舞，也幫助自己更好地品味假期。

　　3.分享反思（10分鐘）

　　引導同學談談假期的不足之處，如：時間規劃不合理，游戲時間過多等。大家必須勇敢面對自己的不足，從中找到問題的根源，以便以后避免同樣的錯誤。

　　4.班級承諾（5分鐘）

　　經過反思，同學們充分認識到假期無法偏離學習的軌道。為了在新的學期更好地學習，同學們一起許下以下簡單的承諾：

　　我將合理安排個人時間，努力克服拖延癥和懶惰，減少無意義的游戲時間。

　　我將積極參與課堂教學，珍惜每一次學習機會，盡力發揮自己的潛力。

　　我將與同學團結協作，互幫互助，互相鼓勵，共同度過這個學期。

　　5.結束語（5分鐘）

　　老師鼓勵學生不斷進步，珍惜學習時間，在新的學期里取得更加優秀的'成績。

　　【素材準備】：

　　班會內容的準備：收獲和反思的ppt，反思表格，班級承諾。

　　【活動方式】：

　　通過班級互動的方式，幫助學生回顧五一假期并做出反思，從而確立全新的學習計劃和目標。

　　【評價方式】：

　　考察同學們的收獲和反思程度，以及對新學期學習計劃的理解和接受度。同時，通過同學們的承諾來評估他們對自己學習態度的改進程度。

　　收心教育主題班會教案 10

　　教學目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、把握（安全學問），培育學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進展預防災難，預防突發事情的訓練。

　　教學重點：

　　把握安全學問，培育學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一、校園中存在的安全隱患。

　　1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3、學生交通安全隱患。

　　4、校園隱性損害的隱患。

　　二、學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

　　1、上下樓梯要留意什么？

　　①不要由于趕時間而奔馳。

　　②在人多的地方肯定要扶好欄桿。

　　③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。

　　④上下樓時不要將手放在兜里。

　　⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

　　⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動應當留意什么？

　　①室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。

　　②活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

　　③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

　　④活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。

　　三、學生飲食、就餐的安全留意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

　　制止購置用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四、交通安全留意事項。

　　1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。

　　2、乘坐公交車留意事項：

　　①車停穩后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。

　　②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，防備扒手。

　　③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

　　五、其他校園安全的留意事項：

　　1、如何正確對待教師的批判，甚至誤會？

　　敢于自我反省，仔細（反思）。假如真是教師誤會，應當和教師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的`行動。

　　2、你與同學發生沖突怎么辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到沖突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　3、如何加強教室安全？

　　要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

　　4、為什么不能提前到校？

　　校門沒開，一些學生在校外發生沖突，無人調解會造成不必要的損害。在校門外擁擠，會造成意外損害。

　　5、當自己感到身體不適時，怎么辦？

　　準時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

　　6、你不熟悉的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

　　先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。

　　7、安全小常識

　　臨危逃命的根本原則：

　　保持冷靜，趨利避害；學會自救，愛護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

　　119——火警

　　110——報警

　　120——急救

　　122——報警

　　打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

　　六、小結

　　生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

　　所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴！

　　收心教育主題班會教案 11

　　活動目的：

　　為了讓學生從舒適的寒假生活順當地過渡到緊急勞碌的學校生活中來，對學生進展日常行為標準訓練，行為習慣養成訓練、（安全訓練），讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。

　　活動過程：

　　一、導入談話：

　　寒假生活已經完畢了，我們重返校園，又長大了一歲，寒假生活的閑適與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調整自己的心情，投入到新的學習之中。

　　二、學習標準

　　重溫《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的.，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　（一）常規訓練

　　1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，并嚴格根據科學的作息時間（強調必需遵守）

　　3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼（保健操）、值日生工作。

　　（1）周一至周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內公布。

　　（2）不允許帶零食進教室。

　　（3）上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；

　　眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

　　4、課前預備：按課表預備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

　　5、上課聽講：坐姿端正、樂觀思索、不影響他人學習。

　　6、下課活動：留意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。

　　7、放學要求：按時回家，不結伴玩耍，留意交通安全，嚴格站路隊回家。

　　（二）安全訓練

　　這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。

　　1、有事必需請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。

　　2、上下樓梯靠右行，不追趕打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。

　　3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。

　　4、遵守交通規章，不搶道、不爭行，不在大路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。

　　5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。

　　6、留意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。

　　（三）衛生習慣：

　　1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2、每個學生要留意個人衛生，勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。

　　3、宿舍衛生要準時清掃。

　　4、抓好教室的衛生保潔工作，加大監視力度，促使學生養成良好的衛生習慣。

　　三、總結

　　提出奮斗目標。

　　收心教育主題班會教案 12

　　班會背景：

　　一個月的寒假生活結束了，為了讓孩子們從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來，對學生進行日常行為規范教育，行為習慣養成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。

　　班會目的：

　　1、收回心思，走進新學期。

　　2、通過安全知識教育，讓學生懂得安全的重要性，樹立和提高安全意識，遠離安全隱患，做小小安全宣傳員。

　　3、行為習慣養成教育：養成良好的學習、紀律、生活習慣。

　　前期準備：

　　《小學生日常行為規范》

　　班會流程：

　　一、導入

　　新的學期到來了，今天老師特別高興。同學們知道為什么嗎？（讓學生自由猜測）那老師告訴你們吧！因為從今天開始，老師能和同學們共同學習，共同成長，一起進步。一個寒假，老師都在心里面想象著你們開學的時候會變成什么樣，都長高了嗎？都懂事了嗎？都越來越聰明可愛了嗎？女同學們都長的更漂亮了嗎？男孩子們更勇敢強壯了嗎？寒假都過得快樂嗎？你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢？今天看到了，我發現……（根據學生具體情況來說）

　　老師還有一個想法，就是希望能有更多的同學能夠把老師當作朋友，我們在新的學期里一起去知識王國里學習更多的知識，明白更多的道理，你們也是這樣希望的嗎？（期待學生的回答）那我們就從今天開始，把在寒假里已經完全放松的心收進教室里，好嗎？你們能做到嗎？（學生回答后再鼓勵）

　　二、寒假分享，回想與收獲

　　師：現在進行我們班會的第一個環節——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。

　　討論話題一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？

　　討論話題二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視……在家里還發生了什么非常有趣的事情呢？

　　討論話題三：旅游了么？談談自己的見聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產呢？

　　師：大家在寒假里有這么多快樂，老師希望你們帶著這些快樂開始新學期的征程。現在就請大家把自己最開心的三件事情，用簡短的話寫出來，讓這作為假期的禮物，永遠珍藏。

　　（通過這個環節，孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放，把假期的快樂挽了個結。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定，會更好地拉近師生之間的距離。）

　　三、相互問候，共營班級和諧氣氛

　　師：下面我們進行第二個環節——相互問候。

　　活動方法：大家圍成內外兩個人數相當的圓圈，并且面對面，兩圈之間的距離0.5-1米之間。然后內圈的孩子順時針轉，外圈的孩子逆時針轉。老師說停，就停下來（時間間隔可大可小，增強趣味性），和對面的人握手，并說上兩三句話，可以是給對方來個全新的自我介紹，也可以是自己對對方的一句鼓勵的話，或者是贊美的`話，總之，要是積極的話。

　　（通過這個環節，每個人都收到了其他同學的表揚，或者是問候語，感受到了來自班集體的愛，覺得這才是一個自己愿意融入進去的班集體。而這不正是這個活動的目的嗎！）

　　四、放飛夢想，立志

　　師：下面就進行最后一個環節——放飛夢想。（學生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來）

　　師：現在我們開始放飛夢想，那么如何來做呢？可以寫自己對自己的一個要求，如：上課要集中精力、要與同學好好相處等；也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名。總之，是自己給自己定的一個學期目標，無論它的大小，只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。

　　寫好之后，進行了簡單的宣誓。同學們大聲的說：“我是最棒的，我一定能實現自己的目標。”一遍比一遍聲音大，喊了三遍。（這是自己暗示，聲音越大就表明他們越自信，越有信心實現目標，所以說，宣誓很重要哦！）

　　把教室后面的墻壁作為“立志墻”，讓孩子們把自己的目標都貼上面，隨時提醒自己，不斷進步，實現目標。