作文評語優(yōu)缺點350句
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距，明確自己的努力方向。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的作文評語優(yōu)缺點，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、文章前后連貫，形成完整的形象。
2、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
3、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
4、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
5、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
6、文章能過清新有趣的語言，描寫了……的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
7、詳略得當，虛實相生，是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
9、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
10、全文通俗易懂，趣味性強。
11、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
12、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
13、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
14、取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
15、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
16、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
17、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
18、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
19、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
20、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
21、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
22、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
23、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
24、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
25、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
26、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
27、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
28、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
29、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
30、詳略安排不當，主次不夠分明。
31、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
32、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
33、重點突出，中心明確，立意鮮明。
34、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
35、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
36、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
37、中心不夠明確，立意不夠清晰。
38、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
39、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
40、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
41、比喻貼切，用詞生動。
42、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
43、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
44、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
45、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
46、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
47、文章邊敘事邊抒情。
48、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。
49、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想象力，是一篇不錯的文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
50、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果。
51、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。
52、作者對觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
53、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
54、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
55、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
56、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述給人留下深刻印象。以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。開頭直奔主題，也是一種寫法。
57、開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，反問句開頭，吸引讀者。
58、場面和氣氛描寫為文章增色不少對精彩地方進行簡單描述；點面結(jié)合簡單介紹情況，自然過渡到下一段；情境描寫調(diào)動起懸念；
59、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。將改成更合適些。
60、自然承上啟下，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動。敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
61、外形描寫十分有趣，突出了的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。
62、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。過渡自然，每一段交待得很清楚。
63、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。
64、作者能有這樣的體會，令人刮目相看。對的比喻用得妙。
65、運用多種感官，描寫十分仔細。孩子的氣的語言很有意思。
66、加入人物行為，使畫面生動。這段多余，不如刪去，使文章更簡潔。發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。這段描寫讀來令人感動。心理描寫細膩，比喻句用得好，排比名的使用為文章增色不少。以味誘人，意境深遠。比喻貼切，用詞生動。以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
67、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎？
68、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
69、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
70、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
71、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
72、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
73、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
74、這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
75、文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
76、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
77、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
78、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
79、事理反復(fù)從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
80、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
81、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
82、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
83、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
84、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的個性，表現(xiàn)獨特的個體。
85、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
86、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
87、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
88、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
89、語言基本通順，偶有不暢。
90、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。
91、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
92、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
93、文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
94、內(nèi)容貧乏，錯字太多。
95、收結(jié)過早，意未盡宜
96、文筆雄健，不落俗套。
97、文情并茂，感人肺腑。
98、敘述詳盡，條理井然。
99、遣詞造句，行云流水。
100、刻劃入微，栩栩如生
101、取材不凡，運筆如飛。
102、詞義從容，雅見情韻。
103、清新流暢，自然有致。
104、取材豐富，文字生動。
105、頗富幽默，筆調(diào)輕松
106、自然順暢，有條不紊。
107、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
108、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
109、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
110、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然……文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。
111、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
112、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
113、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
114、寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點。
115、文章前后連貫，但人物形象描述不是太生動。
116、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
117、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
118、詳略安排不當，主次不夠分明。
119、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
120、中心不夠明確，立意不夠清晰。
121、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，但形象描述不夠鮮明。
122、文意敘寫枯燥，缺少生氣。
123、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，但行文層次不太清晰。
124、運用了一些精妙詞語，但敘事較為混亂。
125、描寫細膩，生活氣息濃厚，但遣詞造句不夠傳神。
126、語言準確、鮮明、生動，但內(nèi)容不夠飽滿。
127、文章感情描寫真摯、充沛、感人，但較為平凡，需適當修飾。
128、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
129、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但是分析不透徹，挖掘不深。
130、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
131、文章很有感情，但要學(xué)會修飾。
132、沒有寫出自己獨特的感受。
133、字寫得很擠，錯別字多得像馬蜂窩。
134、開頭顯得太啰嗦了。
135、文章開頭沒有襯托出人物心情。
136、文章語言生動豐富，但可讀性差了點。
137、開頭不能打動人心，缺少真情實感。
138、選材不夠新穎，不能激起讀者讀下去的欲望。
139、重點突出，詳略得當，但內(nèi)容不夠具體。
140、比喻貼切，用詞缺少靈性。
141、文章語言太過絢麗，不夠貼近生活實際，讀起來不夠親切。
142、敘述結(jié)構(gòu)緊湊，但銜接不夠自然連貫，中心不突出。
143、對于景色的描寫，語言不夠簡練。
144、動靜結(jié)合的寫法運用很得當，但是缺少比喻、擬人等手法。
145、對人物的語言、神態(tài)、動作等描繪的不夠細膩。
146、文中搜集的材料不夠充分，事例列舉缺少說服力。
147、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充實、飽滿，分量也減弱了。
148、擬人手法運用的不夠巧妙，人物的行為特征和思想情感沒有很好的展現(xiàn)出來。
149、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
150、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
151、文章缺少趣味性與說服力。
152、“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
153、全文沒有優(yōu)美詞句，枯燥無味。
154、結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
155、文字優(yōu)美，生動，但是敘述較為簡單。
156、描述細致，有趣，優(yōu)雅，但用詞不夠恰當，不能很好的解釋細節(jié)。
157、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。
158、文字段落不夠生動要清晰，前后不要倒置太多的閑散文字。
159、引文不夠恰當，意義不夠詳細，主題目的不明確。
160、缺少擬人化語言，文章缺少活潑性。
161、過渡不夠自然，事情交待得不是很清楚。
162、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
163、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
164、分析不透徹，挖掘不深，事件潛在的道理未能深刻地體現(xiàn)。
165、未能通過小事情反映大道理，以小見大的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
166、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
167、言語可以更活潑些。
168、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會。
169、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些。
170、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
171、敘事過程缺少起伏感，不夠引人入勝。
172、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
173、文章毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
174、過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。
175、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。
176、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情。
177、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度。
178、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，敘寫枯燥，缺少生氣。
179、對細節(jié)描述的不夠傳神，沒有很好地揭示人物的內(nèi)心世界。
180、字里行間缺少一絲生活氣息和情趣。
181、比喻貼切，但用詞不夠生動。
182、文章前后不夠連貫，沒有形成完整的形象。
183、描寫沒有抓住事物的主要特征，有待提高。
184、詳略得當，虛實相生，是兩大特色……但內(nèi)容不夠豐富。
185、全文敘事集中，不枝不蔓，可是語言不夠樸實流暢。
186、取材選材都很恰當，但缺少新意，過渡不夠自然。
187、語言描述準確，但缺少修飾，讀起來沒有美感。
188、對人物的語言，神態(tài)，動作等描述不夠精心細膩。
189、感情真實，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處運用排比的手法，有氣勢。不足在于文章在事例上不充實。
190、論證手法單一，論述語言無感染力。
191、描寫不生動，語言欠流暢。
192、綜觀全文，描述真切，情理交融，但缺少辯證性和較強的感染力。
193、語言得體且而文脈暢通，可是少了點浪漫色彩。
194、文章蘊含著樸素而深刻的哲理，情緒激昂，但有點脫離實際。
195、動靜結(jié)合的寫法很棒，但缺少場面和氣氛描述。
196、擬人和比喻缺少童趣，這樣文章就缺少了光彩。
197、全文眉目清晰，趣味性強�？墒侨鄙倭松鷦泳o湊。
198、以感受開頭，但沒有以感受結(jié)尾，沒有前后照應(yīng)，首尾連貫。
199、人物內(nèi)心活動描寫得不夠生動，太過死板。
200、雖然文章中心明確，結(jié)構(gòu)完整，但頭尾沒有呼應(yīng)，需要加強。
201、想像豐富構(gòu)思奇特，但有點脫離生活，記住，藝術(shù)緣于生活。
202、事件描述有條不紊，但是具體內(nèi)容太多，可以簡略一些。
203、環(huán)境描寫不夠客觀真實，人物性格沒有很好的詮釋。
204、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不密切。
205、行文整體很流暢，但如果結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
206、全文幾句俗語的引用恰到好處，但文章缺乏思想意識。
207、你的文章充滿了真情實感，但過于悲觀，要多表現(xiàn)正能量。
208、文章具有深邃新鮮的立意，可以看出你在生活中是個有心人，但缺少真情，不能打動讀者。
209、清秀脫俗的文章顯露了你的聰明智慧，但有點太飄了。
210、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，但缺少真情實感。
211、文章結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。但語言缺少力量。
212、此篇文章雖然取材新穎，構(gòu)思奇妙，但沒有了生動活潑。
213、文章真實又立體，可讀性強。但沒有反映出社會現(xiàn)象。
214、行文較為普通，全文缺少可圈可點的佳句，少了一些文學(xué)情趣。
215、作者觀察細致，想象力豐富，不過擬人、比喻等手法運用的較少。
216、人物動作的動詞運用得很準確，但襯托手法運用得不合適。
217、全文敘事集中，但語言不夠樸實流暢，缺少真摯情感。
218、立意很好，但文章有個缺陷，標題不夠好，中間覺得寫偏了。
219、辭藻雖然華麗，但用詞堆砌，感受不到文辭體現(xiàn)出來的美。
220、作為一篇抒情性散文，感受不到情，整篇文章給感覺有點亂。
221、文字把握得不夠好，有點隨心所欲了，偏離了文章的“神”。
222、環(huán)境描寫不夠客觀真實，不能詮釋人物性格的形成過程。
223、外貌描寫不夠生動形象，沒有把人物的性格反映出來。
224、想像豐富，構(gòu)思奇特，但真實性差了點，讓人覺得無趣。
225、細節(jié)描寫生動逼真，但人物形象描述的不夠豐滿，有點戛然而止的感覺。
226、詳略得當，主次分明，思路清晰。不過素材挑選不夠精細。
227、脈絡(luò)分明，層次感強，但是內(nèi)容太飄，不夠貼近生活。
228、太過于表現(xiàn)文章的華麗，情節(jié)失去了波折性。
229、文章從各個角度進行選題，以此強調(diào)作者的觀點，但立意不夠鮮明，缺少新鮮感。
230、文章中塑造的人物不夠鮮活，情節(jié)無法吸引讀者，通篇讀起來不夠親切自然。
231、行文想象力豐富，引人深思。但是不夠流暢簡潔，有待提高。
232、你雖掌握了一定的寫作技巧，但內(nèi)心活動描寫不夠細致，前后照應(yīng)不夠巧妙。
233、故事有感情也很真摯，充沛感人，但缺少修飾，可以適當美化。
234、人物描寫很到位，但對于景色的描寫，語言不夠簡練和準確，情景融合不太自然。
235、語氣太正式了，可以用輕松愉快的語氣，這樣會讓人回味無窮。
236、語言較流暢，層次較清楚，但構(gòu)思不夠巧妙，缺少了一點耐人尋味。
237、全文少了點想象力，注意觀察具體事物，并進行合適的想象。
238、文章簡潔明了，語言平淡樸實。不過在構(gòu)思上要下點功夫，伏筆運用的不是太恰當。
239、觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑。在表現(xiàn)手法上需要加點新意。
240、文章語言通俗易懂，而且貼近生活。但材料選擇上有點敷衍，需要多琢磨一下。
241、文章太過含蓄，沒有直接表達思想，讓人感覺很壓抑。
242、你抓住了事物的主要特征，可是語言不夠清新活潑，有提升空間。
243、有前因沒后果，鋪墊不到位，全局把控力需要加強。
244、人物品質(zhì)應(yīng)該從細節(jié)著手，此文描寫人物太過籠統(tǒng)，無法讓人產(chǎn)生共鳴。
245、文章的擬人化語言太少，行文失去了生動活潑。
246、神態(tài)描寫不夠生動，言談舉止沒有鮮明獨特的個性。
247、你用寥寥數(shù)語傳達了人物的神采，但不夠自然、樸素。
248、事例非常具體，但沒有用好語言動作，心理描寫不夠恰當。
249、人物描寫不夠新穎，讀者和人物見面無法產(chǎn)生深刻的印象。
250、全文層次清晰，語句流暢。如果加點激情就更完美了。
251、文章讀起來很惆悵，好像走在鄉(xiāng)間高低不屈的巷子上，句子像被誰堵截了，不過好文章都是改出來的，加油。
252、干巴巴的內(nèi)容好像白開水，少了一點味道，可以多加些柔美的文句。
253、語言生動豐富，生活氣息濃，但在故事情節(jié)上沒有特別吸引之處，對現(xiàn)象的描寫，能切中要害，整體再跌宕起伏一點就完美了。
254、文章開頭很有分量，可以總領(lǐng)全文�？吹浇Y(jié)尾，就感覺很草率了，這樣文章就失去了生命力。
255、全文敘事集中，沒有枝蔓，語言簡單流暢，感情真摯感人。
256、你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天！
257、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。
258、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
259、我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個人物的身份性別年齡性格等去體味去揣摩去進入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)。”請同學(xué)們在寫作文時細心琢磨推敲，讓人物進入角色。
260、這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫，7、心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題，對小讀者有警示作用。
261、細節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段。語言口語化，在平直樸實的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。
262、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。
263、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
264、我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去�！彼晕覀冊趯懽魑牡臅r候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個人物的身份性別年齡性格等去體味去揣摩去進入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)�！闭埻瑢W(xué)們在寫作文時細心琢磨推敲，讓人物進入角色。
265、細節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段。語言口語化，在平直樸實的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。
266、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
267、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
268、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
269、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
270、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
271、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
272、事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
273、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
274、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
275、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
276、詳略安排不當，主次不夠分明。
277、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
278、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
279、重點突出，中心明確，立意鮮明。
280、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
281、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
282、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
283、中心不夠明確，立意不夠清晰。
284、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
285、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
286、結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出。
287、語言樸實簡潔流暢，開頭和結(jié)尾都很自然準確。
288、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
289、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永。
290、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
291、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前。
292、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
293、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心
294、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
295、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
296、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
297、文章以清新有趣的語言，描寫了……的事，字里行間，充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
298、善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
299、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
300、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
301、文章語言簡練規(guī)范，開篇吸引人。
302、開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
303、開頭點題，用詞很吸引人。
304、能較好的運用語言動作心理描寫，使事例具體生動。
305、文段承上啟下自然，細節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動。
306、過渡自然，每一段交待得很清楚。
307、心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動
308、文章以輕松愉快的語氣，向讀者娓娓道來，令人回味無窮。
309、結(jié)尾簡煉，感人。
310、結(jié)尾呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
311、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心
312、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
313、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永
314、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力
315、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前
316、文章簡潔明了，語言平淡樸實
317、作者觀察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣
318、借景抒情，托物詠志，很特色
319、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味
320、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒
321、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實自然
322、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力
323、想象力較豐富，極具新意開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧
324、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢
325、情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑
326、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感
327、文章很有說服力，也發(fā)人深思從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益
328、文章詳略得當，重點突出，結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
329、以感受開頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng)，首尾連貫，感染力極強。
330、開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
331、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人贊嘆。
332、文章切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
333、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
334、事例敘述生動具體，趣味性強。
335、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
336、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
337、文章前后連貫，形成完整的形象。
338、通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風趣
339、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑、字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
340、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融
341、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手
342、本文采用了第一人稱的寫法，使…它有很大的優(yōu)勢，在塑造人物和表演中心方面發(fā)揮了很好的作用。它讀起來善良、自然、可信，思維清晰，節(jié)奏活潑
343、本文的事情過程具體、清晰、清晰，作者在敘加入了適當?shù)男睦砻枋�，充分表達了…
344、你可以從雪生活的追求，從生活的細節(jié)開始，創(chuàng)新精神是值得稱贊的。這篇文章反映了你平淡的風格，誰說開水不是最好的飲料
345、引用全文幾句話恰到好處，以懷舊為線索。這反映了你的思想意識。
346、作者駕馭形散神聚的能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水，給人明快舒適的感覺！
347、你是一個很有主見，很有真知識的學(xué)生。我同意你的觀點，但是如果寫作安排結(jié)構(gòu)比較緊湊，那就是錦上添花。
348、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用
349、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思
350、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動獻計獻策讀后能從中受到教育
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