尊嚴
尊嚴1
今天，我們學過了《尊嚴》這一課課文，我非常的羨慕那位年輕人哈默，因為他有了尊嚴。
有一次，當我要端菜的時候，媽媽就說：“你不要來幫忙了，你先坐到那里等著，一會兒在吃飯，因為你菜7歲，不能端菜……我一定要保住你的安全。
”媽媽的話音剛落，我就非常的感動，世上真是只有家人好啊！我不禁這樣想，后來，開飯了，我就先吃了起來，只有媽媽的'飯碗在那里放著，連端都沒有端，媽媽就在沙發上坐著，我想，為什么媽媽不吃，讓我先吃呀。
第二天吃飯時，我就有了辦法可以讓媽媽線嘗一嘗媽媽最愛吃的菜，我吃了一兩口，我就說：”媽媽，今天的菜有一點苦，媽媽就奇怪了，明明是和上次的一樣的呀，后來，媽媽就嘗了嘗，吃完后，我說：“媽媽，菜好不好吃？”媽媽就知道了，我只是想讓她嘗嘗。
從這件事上，我知道了一定要善良、熱情，也一定要有尊嚴。
尊嚴2
我已經11歲了，正在讀五年級，馬上就放寒假了。雖然這個時候是很令人高興的，但我卻煩惱的睡不著覺，因為，我是個殘疾人。
我在8歲的時候，被一輛大貨車撞到了腿，造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中，所以我才煩惱的睡不著覺，想著以后的前途怎么辦。我還做了個噩夢，夢見人們對著我指指點點，我當時就醒過來了，想著我以后的前途會不會是這樣。，但我很快就振作起來了，想一想，要知道像我這樣的在地球多的是，有的是盲人，有的.全身萎縮，有的沒有雙腿，跟他們來比，我還是幸運的一個，但我的自尊心很強，絕不允許別人對我指指點點，但不可能全世界的人都知道我的缺點，所以還是會有一些事發生的。
有一次，我和媽媽去超市買菜，一進超市，就有幾個人看著我，我也沒在意，但越來越多的人看著我，我的臉頓時紅的像一個大蘋果，無聲的禱告著:不要看我！不要看我！但這究竟是現實，沒有人可以改變，我只能自認倒霉了，一回到家，我就趴在床上輕輕的抽泣起來，我想:難道我就沒有尊嚴嗎？難道這就是我的命運嗎？雖然這是我的命運，但我有尊嚴！
我，也有尊嚴！
尊嚴3
人的尊嚴是可貴的，如果一個人失去了尊嚴，他活在這個世界上還有什么意思呢？在這個五彩繽紛的世界里，金錢丟了可以用雙手讓它返還；榮譽丟了可以重新做人，洗去舊史；尊嚴丟了，你就是用金錢和名譽都換不來，他是一去不復還了！
可是前幾天，我在電視上看到了一則新聞，最近有幾個牽著駱駝的乞討者來到了大家的店鋪前乞討，久久不肯離去，知道店家拿出錢來給他們，他們才牽著駱駝起身而去，又走到了另一家店鋪前乞討。我在閱讀實際的時候還看到這樣一篇文章：一群人來到美國西部的一個小鎮，他們是從家想到這兒避難的，當地人拿出許多事物施舍給他們。唯一一個骨瘦如才的青年不肯接受，要幫居民們干完事才肯吃，他說這是為了自己的尊嚴。
讀了這兩篇文章，我真是深有感觸。這前者與后者真是有這天壤之別啊！前者有著強健的身體，為什么還要牽著駱駝在街上乞討呢？他們怎么能做出這種散失尊嚴的事呢？他們應給用自己強健的雙手去打天地。去創造屬于自己的.財富。而不是牽著駱駝沿街乞討。而后者顯得更加讓人尊重，他不僅得到了食物，而且保住了他的尊嚴。是的，在生活中，我們無論在什么情況下都要保住自己的自尊，使自己昂首挺胸的走過自己的人生！作文
尊嚴4
一只鴿子愛上了一只燕子，燕子說，你能在我屋檐下守護100天，我就接受你，于是鴿子就在屋檐下守護著燕子，一天，兩天，三天，到了九十九天，鴿子離開了，鴿子媽媽問鴿子，為什么不堅持最后一天，鴿子的答案很感人，我用九十九天證明我的真誠，但我用最后一天捍衛我的尊嚴，我在稀罕你，對你好，你若不珍惜我，我也會放手的，無論是生意，是朋友，是戀人，還是親情，都是如此，只有互相懂得珍惜，才配擁有！
尊嚴是什么？從不食嵯來者身上，我們曾仰慕"貧賤不能移"的高風；從"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的詩句中，我們贊頌過"威武不能屈"的亮節；從偉大的人民總理身上，我們景仰著"富貴不能淫"的`貞操。
不該失去的是尊嚴，一個人沒有尊嚴不能成事，一個民族沒有尊嚴不能興盛，一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時，在這個世界上才有立足之地，才有自己的靈魂，才能被別人看得起。
尊嚴5
尊嚴在尊重的前提之上，維護尊嚴是人的一種本能也是一種能力，它跨越了時間空間的局限。
當你不如意或遭遇不幸時，總有人刻意踐踏你的尊嚴你的人格，而這時候你要挺起胸膛捍衛尊嚴，不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓，懦弱屈服。維護尊嚴是你不受污辱的保障，不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒有人可以污辱你，讓你蒙羞。
一位愛好音樂的挪威青年，為了實現音樂夢想，踏上了漫長的求學之路，來到了異國他鄉，他帶著小提琴來到了著名音樂學院，盡管他盡了全力發揮出最大的技藝，可還是失敗了。身無分文的他只能在路旁拉起了小提琴。路過的行人都因這美妙的音樂駐足，把錢放在他的琴盒里。這時有一個流氓把錢扔在地上，年青人只是撿起錢說：先生，您的錢掉了還您。流氓再次把錢扔掉，說：這錢是給你的了。年青人說：先生，謝謝您，剛才您的錢掉了，我幫您撿起來，現在我的.錢掉了，希望您幫我撿起來。流氓啞口無言。
有一個公司招聘人才，每個人的題目都是一記耳光，大多數人忍氣吞聲，只有一位青年回敬招聘人員一記耳光，結果那個勇于維護尊嚴的人被聘用了。
面對尊嚴不能有半點馬虎，就像那個勇于維護尊嚴的招聘者，和那個青年一樣，對自已負責。受尊重是美好的，被污辱是丑陋的，那就讓尊重創造出美好的生活。贏得尊重是一種捍衛尊嚴的勇氣，是一種挺起胸膛的魄力，那就讓這種勇氣，這種魄力為我們的人生著色，讓生命發出異樣的光輝吧！
做人如此，一個國家亦如此。08奧運會的召開，不僅是為了向世界展示中國的經濟文化繁榮發展。更是為了贏得世界的尊重和認可。通過奧運會這個大舞臺讓世界了解中國，展示中國的魅力與風采，用我們不斷的努力來換取對中國的尊重。讓尊重之光，和諧之聲永駐大地，讓不斷發展壯在的中國屹立于世界之林。
尊嚴要建立在相互信任的基礎上，如果一個人連信用都沒有，那他談何讓別人尊重自己讓我們跟著奧運的步伐一同踏上尊嚴之旅，讓尊嚴照亮整個世界！
尊嚴6
這天，我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜，這時，走來了一個衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣，立馬撤的遠遠的。乞丐見此狀，沒有說話，可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地，順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上，頓時，我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢，走到乞丐的`身邊，帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧，別讓我奶奶看見，她老人家愛干凈！”說完，就往屋里走去。可是，他接下來的一句話，讓我看到了一個窮人的尊嚴和底線！“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎？我是一位乞丐，但我有做人的尊嚴和底線！你的好意我心領了，但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話！因為我們也是父母養的，我們也有尊嚴！”說完，他慢慢平靜下來，又說“世界上有很多無家可歸的人，如果你們每人捐一點愛心，我們也不會這樣。”說完，他就走了！但我從他越走越遠的身影下，看到了一個乞丐那崇高的人格！
是啊，每個人都有尊嚴，我們怎么可以去用一個異樣的眼光去看一個乞丐呢？也不能剝奪一個人該有的權利。
尊嚴7
那一年，我跟爸爸去黃山游玩，那里美景如畫，人山人海，可我卻惟獨記住了一個女孩。
那天，正當我們快要爬上頂峰的時候，發現了一個正在撿瓶子的小女孩。她圓圓的臉，短短的頭發，一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協調。我想她一定是窮人家的小孩吧！她滿頭大汗，卻又十分快樂，汗水把她的劉海濡濕了，歪貼在她的額頭上。
“喂！我這有個飲料瓶！”
我轉頭一看，原來是一位叔叔，他一身名牌，氣度不凡，一雙皮鞋擦得锃亮。他把飲料瓶一丟，漂亮的一道弧線，瓶子正好落在了小女孩的'腳下。
小女孩臉上的笑容瞬間凝住了，怔了幾秒，然后迅速地拾起瓶子，跑到叔叔旁邊，說：“叔叔，你的瓶子掉了！”
叔叔愣住了，拿起瓶子，灰溜溜地走了。
只見小女孩笑得更燦爛了，她深深地鞠了一躬，說：“我撿瓶子，并不是為了賣錢，而是為了保護環境。新加坡用漢語提示人們不要隨地吐痰，卻不用“英語”、“日語”寫，這不就是在侮辱了我們中國人嗎？”
是的，她彎腰拾起了我們丟失的尊嚴，拾起了我們中國人的尊嚴！小女孩雖然很窮，可她卻明白了我們許多人都不能理解的真理：
“尊嚴是人最大的本錢！”
尊嚴8
這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動來換取食物，從而維護了做人的尊嚴，努力改變自己命運的故事。
讀完這個故事，我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經磨難，也不愿意接受別人的施舍，堅持要用自己的勞動來換取食物，這充分表現出他與總不同的人格，體現了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說的三句話當中連續出現的話語“不，我不能不勞動就得到這些東西！”讓我深深地體會到無論現在的環境是多么困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施舍，不勞動，那么就會在你的`自尊上永遠的點上污點，從而失去最寶貴的東西。
當我讀到杰克遜大叔說的話“別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。”從杰克遜大叔所說那位年輕人“百分之百是個富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢，而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里，一個有尊嚴的人借等于擁有了一切財富，這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴的人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時的，它勢必會憑自己的骨氣和毅力創造出巨大的財富。
來吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊，做一個骨氣的人吧！
尊嚴9
一個炎熱的夏天，菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人，他衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜里裝著一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過來給他一些錢，他卻不要。
有一個老奶奶問他：“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個叔叔問他：“你怎樣才能要?”他說：“你買我的菜我就要。”叔叔說：“不，這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”
他堅定地說：“不行，我的媽媽告訴過我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說：“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他，他便大叫說：“同志，你多拿了錢給我!”許多人都說：“這是對你尊嚴的`獎勵!”
他的菜一會兒就賣完了，我默默地看著他背著被兜遠去的背影，我心里贊嘆道：“好一個有尊嚴的人!”
雖然這個人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!
尊嚴10
承諾就是諾言，實現承諾就是遵守諾言，實現不了承諾就是不講信用，就得不到別人的信仰和尊敬。
記得有一次，我家里的雞蛋沒了，我和媽媽去糧油店買雞蛋，到了那里，媽媽經過了千挑萬選，挑出了一袋“精品雞蛋”，當付錢的時候，媽媽突然怔住了，驚慌失措地對老板說：“那個……我沒帶錢，下午給你送過來吧。”“行！一共15。7元，下午帶來吧！給你。”老板將雞蛋遞到我手中，臉上充滿了微笑，好像對我們沒有一絲懷疑，我在旁邊看著，覺得既然老板對我們這么信任，就應該說到做到。我一邊這么想，一邊對媽媽說：我們做人不能言而無信，因為誠信為榮，失信可恥，我們不要做一個無恥的人，要做一個文明的.人，讓文明之風吹遍整座縣城。我擔心媽媽會忘了還錢，更害怕媽媽有意欠債。可是到了下午，媽媽帶來了錢，如數付給了老板，我這才長舒了一口氣，心里平靜了很多。
真誠是心靈的一種開放，如果人人都能以誠待人，世界就會更加美好。沒有誠信哪來尊嚴？
尊嚴11
一個周末，媽媽叫我和爸爸去超市買菜。路上，我看到一群人圍在那里，不知道在干些什么，愛湊熱鬧的我和爸爸便湊了進去。
那群人中間有一位老者正在專注地拉二胡，二胡發出優美的音樂。這優雅的音樂與老人身上破破爛爛的`洞洞服形成了鮮明的對比。老者白發蒼蒼，體形消瘦，可以說上是骨瘦如柴，讓人一眼看上去不由得心生憐憫之情。無論哪個人看了都會給他投下一枚硬幣的。
老者坐在一個板凳上，前面放著一個小架子，架子上放著曲目。他拉得很流暢，沒有絲毫的磕磕絆絆。每拉完一曲，聽眾中就有人叫道“再來一首。”老者總是笑呵呵地再拉一首，不厭其煩。不時地就會有人身老者面前的盒子里投上幾元零錢。
這時，一位戴著眼鏡的年輕人過來了，大概可憐這位老人吧，他掏出一百元放入盒子中，老者看到了，連連擺手說：“不用這么多，不用這么多。”說著把錢又塞給年輕人。年輕人不肯，老者又說：“我是賣藝的，但我不接受施舍。”就這樣推來推去，最終年輕人拗不過老者，只好收起一百元，重新給了十元才罷休。大家不由得鼓起掌來，為老人，為年輕人，紛紛豎起了大拇指。我也掏出五元錢，鄭重地投進了老者面前的小盒子里。
尊嚴12
七十多年前，一位挪威青年男子漂流來到法國，他報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候，盡管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態，但主考官還是沒能看中他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說：“先生，您的'錢丟在了地上。”
無賴接過錢，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說：“這錢已經是你的了，你必須收下！”
青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起，現在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關注著青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年帶回學院，最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰，拾起你的尊嚴！
尊嚴13
有一位智者的弟子有一天向智者請教道：“我曾讀過許多人寫關于尊嚴的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴的價值，對尊嚴的價值也予以不同的評價。我就想知道尊嚴真正的價值是多少？”
智者什么都沒有說，把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說：“你數一下他討到多少錢，這些錢就是這名乞丐尊嚴的價值。”弟子數了一下，便得出結論：“尊嚴就值二十幾元！”
智者搖搖頭，又說：“不，這是一個方面。”然后帶著弟子去了一戶人家，這戶人家的主人的公司前幾天剛倒閉，家里一貧如洗，還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說：“只要你跪下，像只哈巴狗一樣的求我，我就可以幫你還了你所有的欠款。”這家主人憤怒的咆哮道：“我才不要，你這是在侮辱我，詆毀我的尊嚴，無論你給我多少錢，幾十億甚至是幾百億，我都不會向你下跪，我的.尊嚴是你買不到的價值！”
智者轉頭對弟子說：“他已經告訴你他的尊嚴價值是多少。”弟子想了一會，恍然大悟的說道：“尊嚴是在人們心中，你想讓它值多少錢它就值多少錢。可以像乞丐一樣，使尊嚴如糞土般一文不值，也可以像這家主人一樣，使尊嚴像生命一樣無價。”
智者又道：“尊嚴是我們人格心靈的價值，因此它應該永遠不貶值！”
尊嚴14
今天，看了《尊嚴》這篇課文讓我深受啟發，明白了如何做一個有尊嚴的人。
這篇課文，講的是一群逃難的人，來到沃爾遜村，村子里的人做飯給他們吃，所有的人都狼吞
虎咽地吃了起來。只有一個人例外，他是一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。當鎮長杰克遜大叔又把食物送到他面前時，他說：“請問，有什么要我做的嗎？”杰克遜大叔說：“不，沒有。”年輕人說：“那我不能吃您的食物，我不能不勞而獲。”杰克遜大叔于是請他為自己捶背，捶過背后，年輕人終于接過食物吃了起來。杰克遜大叔非常喜歡他，高興地把他留在自己的莊園里做幫手，還說他是有尊嚴的人。他就是——石油大王哈默。
看完了這篇課文后，我明白了一個道理，那就是——有尊嚴的'人是不會不勞而獲的。我要向這種人學習，通過勞動，換取報酬。做一個有尊嚴的人。
尊嚴15
昨天，因為謝全行的數學作業沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’，而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水，心里好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當時在想：謝全行啊，謝全行，你可真傷老師的自尊啊，當老師是世界上最無私的職業，你怎能說出這樣的話。后來，我回到了教室，萬老師也跟著過來了。
到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經萬老師的一翻話，謝全行的眼睛里，好象有些后悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那里了。上課時，本來愛舉手發言的`謝全行卻坐在那里一動不動了，謝全行可能認識到了自己的過錯。
尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但愿這樣的事情不再發生……