實用的尊嚴作文600字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的尊嚴作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴作文600字 篇1
士可殺，不可辱。尊嚴是個人的人格，是民族、國家的靈魂，是無形的更是無價的。
尊嚴所價，喪失了尊嚴的人是不完整的人。
人之所以為人，是因為人有尊嚴有靈魂，人的可貴之處，就在于其有區別于他物的尊嚴，海明威說：“一個人生來，并不是要給人打敗的，你盡可以殺死他，但卻不能打敗他。”對于有硬漢之物的海明威來說，不可戰勝是他的尊嚴，他是不可戰勝的，因為他不能喪失他的尊嚴。“至今思項羽，不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項羽，在江邊自刎而死，不肯東渡烏江，不也是為保自己的尊嚴嗎？他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的，那樣的活，他就不是項羽，喪失了尊嚴不是完整的人。
尊嚴無價，喪失尊嚴的民族沒有了凝聚力。
民族的尊嚴是民族的靈魂，是民族力量的源泉，民族的尊嚴，使得人人上下一心，凝聚一團，因此，族人也會為了民族的尊嚴而不惜一切代價，抗僂英雄戚繼光，為悍衛民族尊嚴，自組戚家軍，一生誓與僂寇相拼，不惜落得家破人亡，抗金英雄岳飛，抵御金人，懲辦內外相勾結的自族人，使民族齊心，不惜失去生命，不也是為保民族尊嚴，民族凝聚力嗎？
尊嚴無價，喪失了尊嚴的國家將走向衰敗甚至滅亡。
國家的尊嚴無疑比個人的尊嚴更重要，它是國家的靈魂，喪失了國家尊嚴不僅主權遭到破壞，國際地位也嚴重的動搖，因此維護國家尊嚴便是每個人的責任，林則徐虎門銷煙表現的正是中國人維護國家尊嚴反對帝國主義侵犯的一例，太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅，這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴而走向衰敗的壯舉啊！小平力求收復香港、澳門，為的是維護國家尊嚴，洗刷歷史恥辱，謀求國家發展呀。
尊嚴無價，我們每個人都要捍衛自己、民族和國家的尊嚴！
尊嚴作文600字 篇2
20xx年，5月19日，2：28分，我站在學校的操場上，在下半旗的五星紅旗下，深切哀悼四川蜀地死去的難友，這個日子終生讓我難忘. 那一刻，三分鐘凝聚的是眼淚，是默默的哀悼，是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤，忘不了，課桌邊那一具具痛徹心底，不在怒放的花蕾，同胞媽媽用自己的身體，遮掩的幼小尸體，老人家那驚詫未定的眼睛，不能合攏的瞬息，殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞，我的兄弟姐妹，去往天堂的路有我們十三億人點起的心燈，愿你們一路走好，安息吧！
死去的同胞們，有億萬人的哀思，你就安詳的睡吧，我們永遠記著你.從死神中活過的幸存者，不能讓悲痛纏繞你的全身，應從悲痛中解脫出來，面對新的生活，應更加堅強地挺立起來。大地在下，蒼天在上，人是萬物的精靈，災難是暫時的，我們的生活是長久的。所以，把創造要當成我們的`宿命，把奮進當成我們的方向，把開始當成我們屹立于天地之間的屏障。
那一刻，擦干淚水之后，我們也分明看到，中華民族沒有被擊倒，沒有被擊潰，沒有被擊敗！空前的災難與考驗，將全中國人民無比緊密地團結在了一起，匯聚成為一種遠遠大于災難，任何人，任何事也無法戰勝的力量。這種“艱難困苦，玉汝于成”的偉大民族精神無疑還是我們的巨大財富，也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強精神。
那一刻，哀悼之后，人們高舉國旗，情不自禁地高呼：“四川加油，中國加油，中國萬歲！”既然我們第一次為大規模的普通死難者下了半旗，那么就讓我們淚水與希望交織的20xx年，弘揚民族精神，徹底打贏抗震救災這場硬仗，重塑我們的民族魂。
那一刻，僅僅的3分鐘，彰顯了生命的尊嚴，歷史會永遠記住這一刻，人類會永遠記住這一刻，中國會永遠記住這一刻。
尊嚴作文600字 篇3
在森林深處，有一個魔法鞋廠，專門生產“魔法鞋”，廠家必須把鞋子做得非常普通。
一雙魔法運動鞋被送到一堆鞋里，在這堆鞋里這雙鞋最普通。魔法鞋頓時有種雞立鶴群的感覺。
這堆鞋被送進一個鞋店里。一天，一個小女孩隨媽媽來到這個鞋店里，一位年輕的服務員對她們說：“我能為您服務嗎？”小女孩的媽媽說：“請問，運動鞋在哪？”“請隨我來。”服務員和藹地說。
突然，服務員不小心把一個鞋盒碰倒在地，魔法鞋掉在地上。小女孩一眼就看中了這雙魔法鞋，對服務員說：“讓我試試這雙。”她的媽媽不滿意地說：“這雙鞋太俗氣，怎能配得上我們貴族人呢？”“媽媽，貴族人就不是人哪，是仙？”小女孩嚴肅地說。
“我不管，我就要這雙。”小女孩堅定地說。“為什么？”小女孩的媽媽好奇地問。“因為我覺得它很獨特，我要跟著自己的感覺走。”小女孩自信地說。
“好吧！就買那雙。”小女孩的媽媽妥協了，“多少錢？”
“25元。”服務員說。
第二天，小女孩穿著剛買的運動鞋去了學校。同學們都說她的鞋很特別。小女孩漫步走進校園。突然，一個小男孩不小心踩到小女孩的鞋，一塊黑乎乎的鞋底印在小女孩的鞋上。小女孩沒有半句怨言，繼續走著。小男孩被感動了，立即跑到小女孩的面前誠懇地說：“對不起，我不是故意的，請原諒我，好嗎？”
小女孩說：“沒關系，你也不是故意的。”小女孩回到家里，把鞋子放在浴室里，用嬌嫩的雙手沾上清水輕輕地擦鞋子被踩臟的地方。
突然，魔法鞋開口了，對小女孩說：“你為什么這么做？用刷子刷還可能更干凈。”小女孩說：“因為我知道鞋子也有自己的尊嚴，它也會怕疼。”
小女孩的話音剛落，魔法鞋就留下了血紅色的眼淚，這眼淚一落地就變成了珍珠。后來，這些珍貴的珍珠被人們稱為“血淚珍珠”。
尊嚴作文600字 篇4
貧窮的人是該有貧窮的樣子，還是偶爾能有體面的生活?某學生家境較差，一直用助學金當生活費。在他生日時，他媽媽省吃儉用幾個月，才給他買了一雙打四折的耐克皮鞋但被同學知道后，但被同學知道后便舉報了他，所以他的助學金被取消了，此后，他便再也沒有穿過這雙鞋，也不敢把這件事告訴他媽媽。
因此，這件事也在微博上產生了熱議。對于我的看法，我認為:一雙打四折的耐克皮鞋，對于家財萬貫的人來說，簡直是不值一提，愛美之心人皆有之，酷愛打籃球的他能擁有這雙鞋也沒有錯，不能因為這樣就取消了他的助學金，并且這還是他的媽媽省吃儉用作為生日禮物買來送給他的。他在打完籃球時都會小心翼翼的擦拭，里面包含著他母親對他濃濃的愛。而對于舉報的人，可能又是因為嫉妒心理產生了不平衡，不能因為別人省吃儉用，買了雙不錯的鞋子，就否定他貧窮，這位舉報人活生生的打擊了一個人的自尊心。難道貧窮的人就應該一直保存貧窮的樣子嗎，并且這位同學和他的媽媽本來就承受了經濟上的壓力，而用這助學金來維持生計，減輕了他媽媽的負擔。
人人都有追求喜歡事物的權利，不管是貧窮還是富貴，這些永遠都不會改變。就是因為生活的拮據，母親用幾個月的時間才能買到這雙鞋。里面充滿了一位善良的母親對孩子的愛，母親這樣做有錯嗎，沒有錯。這只不過是一個貧窮的家庭盡最大的努力滿足對自己小孩的一份追求。就是因為家境貧困，所以每次打籃球，他都穿著爛鞋上場。而當他媽媽送他一雙新鞋時，他都小心翼翼的把它保護好，貧困的人他們也有尊嚴，所以不能因為一些表面的東西就否定了別人，要站在對方的立場上著想，每個人都是平等的。貧窮的人也有尊嚴！
尊嚴作文600字 篇5
有一種品格，歷經五千多年的沖刷侵蝕仍舊光彩奪目；有一種修養，跨越二十個世紀的血雨腥風依然褶褶生輝；有一種美好，貫穿無數個日夜的浮沉更替照舊璀璨耀眼。它就是尊嚴！尊嚴，是每個人生存的基礎，是推動每個人不斷前進的動力，是支撐大廈拔地而起的有力支柱。
沿著歷史的長河逆流而上，一個個為了尊嚴而戰的先賢向我們款款走來。
為了尊嚴，他投江以死明志。
獨立岸邊，被君王疏遠，被佞臣陷害，單憑一己之力如何喚醒腐朽麻木不仁的統治集團，又怎能撐扶將傾的楚國大廈？他滿心都是悲憤。面對世俗的排擠，他沒有低頭，他知道，心志高潔不是他的錯，他用最無奈也是最悲壯的方式來證明他的尊嚴。汨羅江水緩緩流淌，帶著屈原不屈的尊嚴。
為了尊嚴，他始終傲然挺立。
貧賤不移，富貴不淫，威武不屈，這是他崇高人格的寫照。他經受住了血與火的考驗，抵御住了功名與富貴的誘惑，舉一枝漢節，奔走在茫茫大漠，逐一群羔羊，游蕩于寒沙衰草，在富貴享樂的誘惑下，他把尊嚴詮釋得淋漓盡致。為了尊嚴，留胡19載的蘇武不俯首、不變節，他如梅花綻放于寒冬，芳香遠飄。
為了尊嚴，他堅定理想情操。
高唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”的他曾是帝王面前的紅人，卻又屢屢遭疏遠貶滴。也曾郁郁不得志，但又唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”他明白，他的尊嚴在于明白自己的使命，不對權勢低頭，他的尊嚴，被盡數寫進他的詩里，得到后世的無數贊嘆。
尊嚴，如一盞明燈，能讓人們看到挺直的脊梁；如聳立的高山，能讓人們感受到莊嚴的心靈；如高昂的進行曲，能讓人們聽到英雄的悲壯。旅程漫漫，讓我們在旅途中 選擇尊嚴，撣去遮蔽雙眼的黃塵，在生命里，踏出一路芳華！
尊嚴作文600字 篇6
雨果筆下的鐘樓怪人曾說過：“我要有尊嚴的活著，而不是作為一個只會敲鐘的怪物！”
有尊嚴的活著，這應是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個世界，能夠沒有地位、沒有金錢，能夠失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴。
失去尊嚴，屈原懷石投江，項羽自刎，失去尊嚴，寧死不茍活于世做具行尸走肉！
英雄好漢們選取應對死亡也不愿意應對失去尊嚴的余生，因為他們心中有個最基本的標準，有個聲音在呼號：“要有尊嚴的活著！”
活著，并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆，魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”忍辱負重不是失去尊嚴，不要以“有尊嚴的活著”為借口輕易放下生命，韓信能夠忍受“胯下之辱”、司馬遷能夠忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他們偉大就偉大在了明白自我只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴”，咬緊牙關重新站起來，仍是一片陽關燦爛。“尊嚴”仍隨他們共進退、共發憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細水長流。
有尊嚴的活著，能讓你坦然應對真實的自我，尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出，生命便也失去了存在的好處了。
毛姆曾說：“我愿為維護我的尊嚴而放下我所擁有的一切，包括我的生命。”魯迅寫下“一個民族的尊嚴關系到這個民族是強大還是弱小，關系到這個民族命脈的盛衰。”尊嚴對民族對國家都如此重要，更何況我們一個個的個體？
結尾：有尊嚴，是我們活著的最基本標準，是我們生命的好處的關鍵所在。做一個有尊嚴的人，無論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無為，但必須要有尊嚴，尊嚴無關乎地位財富相貌家世，它不被世俗的標準來衡量，你自覺地維護你的尊嚴時，你的生命便也會發出奪目的光彩。
尊嚴作文600字 篇7
一年一度的高考如期而至，根據媒體的報道，四川省今年的高考不少考生以“堅強”為作文關鍵詞。這個詞語來得相當及時。
這里的堅強，出自于對生命的尊重，是生命的尊嚴。為什么我們要不惜一切從廢墟刨出一條又一條生命，為什么我們要說生命高于一切利益，為什么我們要說“以人為本”——說得比較廣的是，地球是以人為基礎的，是這個星球的生命力。對生命的尊重，遠比一切物質重要得多。
上天又好生之德，生命來之不易。我不知道坐在高考場里的災區考生們，究竟是一種什么樣的心情。或許他們還沒有從噩耗中恢復過來，可能還在惦記著自己的家園、自己的親人。
我希望高考中的他們，能把悲痛化為力量，把高考作為人生一個重要的轉折點，以更好的成績來慰籍那些期望他們，無論是活著的還是已經離去的親人。
但面對堅強，由于社會的一些表面現象。有的人把堅強作為一種掩藏自己真實感情、面對大眾的一種形態，把淚強人，把哭聲收起，將悲痛掩埋在心里。筆者認為，堅強不是不悲痛，而不是沉于悲痛而失去斗志，而是在悲痛中更能看清生命的本質。所以，筆者認為，先把悲痛釋放，正確、勇敢面對。這個才是一個相對好的人生觀。
在這次歷史的災難中，令人堅強的除了生命的尊嚴，還有民族的尊嚴。國家的強大，人民的尊嚴更受尊重，我們國家近年發展迅速并受國際關注，中國人到國外，不再象以前那樣被稱為“淘金者”、“偷渡者”等身份，而是是一種平等的對外交流，包括文化、經濟、政治等領域。因為他們看到的，不僅是你個人，更是背后的國家。尊敬你，也是對你國家的尊敬。
所以，我們必須堅強，只有堅強的人，才能夠壯大自己，只有壯大自己，別人才會更加尊重你——我想起了一句話：面子是別人給的，也是自己丟的。尊嚴也一樣。
尊嚴作文600字 篇8
我們小鎮有一條街，整日車水馬龍，川流不息，這算是鎮上最繁華的地帶了。每天，在馬路兩邊，總能看到一些乞討的人，誰也不知道他們來自哪里，他們有的殘疾，有的手腳健全，有的年邁，有的正值年少。他們有著一樣的臉色——黃黑色，一樣木訥、呆滯的表情，一樣的衣裳襤褸。他們或靠墻坐在路邊，或躺在地上，面前無一例外都擺放了一個破舊的罐子，里面擺放了一些零散的錢，這算是他們身份的標識。路上的行人有的行色匆匆，面無表情的從他們身邊一閃而過，有的在路邊閑逛，冷漠地掃他們一眼，依舊悠閑地逛著。他們坐在那里，心安理得的接受著別人的施舍，讓人既同情又嫌棄。
有一天，我和媽媽走在街上，聽到馬路上傳來洪亮的歌聲，由遠漸近，只看到一個中年男人，坐在一塊木板上，那塊板下安裝了滑輪，原來是他在唱歌，這是一位失去了雙腿的殘疾人，他和街上那些乞討的人一樣的面色黃黑，一樣的衣裳襤褸，但不同的是，他目光堅定，黑黑的手指緊緊握著麥克風，肩上還背著兩條帶子，帶子著拖動著一塊裝有滑輪的板子，上面放著一個大音箱，那嘹亮的歌聲正是從哪里傳出，雖然唱得不是很好，但聲音充滿了昂揚的斗志，他用唱歌這樣的方式勞動，獲取報酬，對人格尊嚴的堅守這樣執著，令人不由得對他刮目相看，大家紛紛解囊。媽媽也拿出錢來讓我給他，我走過去把錢輕輕地放進了他那鐵銹斑斑的錢罐里，并對他說：“叔叔，您唱得真好!”他停下來，微笑地看著我，禮貌地說了一聲：“謝謝!”接著又艱難地向前滑去。
我目送著他隨著歌聲遠去的身影，心里亮起了一盞明燈……
尊嚴作文600字 篇9
同學們，當你們走在馬路上遇到乞丐時，你們會怎樣對待他?會鄙夷的施舍他們?還是真誠的幫助他們?還是把他們當作玩物?某年某月某日，有 5 位來自重慶市的外來打工者，結伴在街上閑逛。迎面走來一位頭發蓬亂，衣衫襤褸，向他們乞討，他們覺得很好玩，想逗逗他，在逗他玩的過程中，他們又驚奇地發現，那位乞丐呆頭呆腦，用個成語形容，“呆若木雞”。5 位打工者將乞丐拉到一個山上，綁住雙手，套上麻袋。然后瘋狂毆打乞丐，他們手段及其殘忍，他們用拳頭打他，打的不過癮，便用木棍打。乞丐的大聲得呼喊，便成了微弱的呻吟。但他們并沒有收手，搬起大石頭，猛得砸向乞丐，鮮血滲透了麻袋，5 位打工者才知道闖下大禍。
知道他們在把乞丐當玩物時，沒想到乞丐也是人，也有自尊。你們可知他們行乞是生活貧苦的逼迫并非自愿。世上有時愿意過著顛沛流離，生活不定，被人看不起的日子，我看，他們并沒有，他們想到的是：乞丐根本不就是人，沒有尊嚴，就該受欺侮。乞丐是伸手跟行人要錢的人，所以他們的地位就是卑賤的，不需要給他們尊重。錯!這是錯的，世界上人人都有尊嚴，乞丐也有。尊嚴是人的第二生命。
如果，我在街上看到了乞丐，我會施舍給他們 1 角或者 5 角，雖然這不是很多，掉在地上，都沒有人會撿，但我只能給他們那么點，給他們一點幫助。每當我看見，有小孩子在行乞(5-10)心中就一酸。孩子，祖國的花朵，未來的棟梁。我在他們那個年紀，我在學校里上課，在知識的海洋遨游，我想我們珍惜每一分錢，把那淡淡的薄利給那些孩子，讓他們和我們一樣，在知識的海洋快樂成長。
請幫助那些失去學堂的孩子重返課堂，請尊重他們，不要把他們當玩物!記住：世界上人人都有尊嚴，人與人不分貴賤。
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