尊嚴作文400字

時間：2022-03-19 15:23:40 尊嚴我要投稿

【推薦】尊嚴作文400字匯總七篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的尊嚴作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】尊嚴作文400字匯總七篇

尊嚴作文400字篇1

　　嗟來之食這片文章對我很受啟發，他主要講了一個齊國人因不吃嗟來之食而被餓死的事。

　　“志士不飲盜泉之水，廉者不吃嗟來之食。”做人就要有尊嚴，越在困苦時，越要有奮發向上的精神。

　　在人生的旅途中，我們難免會受到挫折和磨難，有可能失去財產，有可能在旅途中失敗甚至威脅到生命，崔然我們外表上受到挫折，但精神上不能沒有骨氣，俗話說：人活著只為一口氣我們不能丟了這口氣，在越貧瘠的時候，我們越要保持自己的尊嚴這樣我們才有永不停息的動力和奮發向上的精神。

　　但我認為齊國人應該吃，尊嚴固然重要，但生命更寶貴一個人只有保住了性命才能維護自己的尊嚴。

　　當年越王勾踐臥薪嘗膽，打敗而夫差，他先向吳王忍受種種侮辱和磨難，在臥薪嘗膽積蓄力量，最終滅了吳國，大丈夫能屈能伸才能干大事。孫臏當年遭人陷害，課孫臏卻忍辱負重甚至在豬圈里啃食糞便趁機逃了出去，最后反敗為勝。齊王韓信也曾受到胯下之辱，他為了保住性命從別人胯下爬過并爬出幾米遠，后來他通過自己的努力，成了西漢的開國元勛，難道韓信沒有尊嚴？不那是大丈夫的莊嚴氣概。

　　尊嚴使人美化心靈，尊嚴不管富貴貧賤都可以擁有，但只有能屈能伸忍辱負重能成就大事的人才配的上有尊嚴！

尊嚴作文400字篇2

　　一個周末，媽媽叫我和爸爸去超市買菜。路上，我看到一群人圍在那里，不知道在干些什么，愛湊熱鬧的我和爸爸便湊了進去。

　　那群人中間有一位老者正在專注地拉二胡，二胡發出優美的音樂。這優雅的音樂與老人身上破破爛爛的洞洞服形成了鮮明的對比。老者白發蒼蒼，體形消瘦，可以說上是骨瘦如柴，讓人一眼看上去不由得心生憐憫之情。無論哪個人看了都會給他投下一枚硬幣的。

　　老者坐在一個板凳上，前面放著一個小架子，架子上放著曲目。他拉得很流暢，沒有絲毫的磕磕絆絆。每拉完一曲，聽眾中就有人叫道“再來一首。”老者總是笑呵呵地再拉一首，不厭其煩。不時地就會有人身老者面前的盒子里投上幾元零錢。

　　這時，一位戴著眼鏡的年輕人過來了，大概可憐這位老人吧，他掏出一百元放入盒子中，老者看到了，連連擺手說：“不用這么多，不用這么多。”說著把錢又塞給年輕人。年輕人不肯，老者又說：“我是賣藝的，但我不接受施舍。”就這樣推來推去，最終年輕人拗不過老者，只好收起一百元，重新給了十元才罷休。大家不由得鼓起掌來，為老人，為年輕人，紛紛豎起了大拇指。我也掏出五元錢，鄭重地投進了老者面前的小盒子里。

尊嚴作文400字篇3

　　人生最需要珍惜的東西只有幾樣，那便是尊嚴、生命。尊嚴是人性的本真。只因我們的身軀，心靈都是自然饋贈的禮物，所以我們要盡力維護。

　　古人說：“寧可玉碎，不為瓦全”，因為玉碎仍然是片片美玉，瓦全終歸是一塊黑瓦。

　　有一天，一個乞丐來到一個庭院，他想讓庭院的主人施舍自己一點錢。那個乞丐看起來很可憐，因為他沒有右臂，不管那個乞丐去哪家，主人都會大方地施舍，但是那個乞丐來到這家庭院，女主人卻說你把院前的磚都運到院后去，乞丐說我可只有一只左手啊，你就讓我干那么多活，你就是不愿意施舍吧，女主人起身就用左手運了一次，又對乞丐說：“我用一只手都可以，你為什么不行”。乞丐遲疑了一下，一股勇氣竄上了心頭。他整整用了兩個小時才把磚運完，女主人把一條潔白的毛巾和錢遞給了大漢如雨的乞丐，乞丐感激的拿過錢，女主人卻說這是通過你的努力得來的。

　　很多年后，一個成功人士來到這家對女主人說：“那年是你教我走上了正確的道路，現在我已經成了董事長，我已經在城里給你買了一套房子，可以讓你們成為城里人。” 女主人已經不記得他了，只是默默的說：“那你把你的房子送給一個連一只手也沒有人，人只有靠尊嚴活著生命才有意義。”

尊嚴作文400字篇4

　　剛進小學時，驚奇的發現學校旁邊有小賣部，小賣部里有許多好吃的零食，幼兒園旁邊是沒有小賣部的。

　　一年級、二年級、三年級，時間就這么過去，每當看到同學們去小賣部買零食吃，我非常羨慕。轉眼我已經是五年級的學生了，我十分渴望去學校旁小賣部買到零食、玩具，我再也忍不住了，只好去問爸媽要錢。

　　我走在回家的路上，路上車來人往，十分熱鬧，而我的心卻無暇顧及，不停的思索我怎么開口要到錢。

　　回到家里，我慢慢地脫了鞋，把書包輕輕地放在沙發上。媽媽發現我與平常回家時有些不一樣，便問：“今天怎么了，不舒服嗎，沒有一點朝氣。”

　　“媽，我……想要十塊錢買零食吃。”

　　“不行，學校旁邊都是垃圾食品，不能吃。”我話音剛落，媽媽就堅決地拒絕了我。

　　我只好提著書包垂頭喪氣地去書房了。突然，媽媽的手提包進入我的眼簾，我馬上有了一個念頭，拿十塊錢去買一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁，小心地打開包，找到錢包夾，從里面快速地拿出了一張十元錢放進書包里。心里想，就這一次，下次不會偷媽媽的錢了。

　　第二天放學后，我買了一包大的薯片和兩個要好的同學開心地吃了。又過了幾天，我發現小賣部有一個玩具，于是晚上又去拿媽媽的錢包，發現媽媽的錢包里有一張小字條，上面寫著：孩子，你把尊嚴落在媽媽的錢包里了。我羞愧地低下了頭，默默的把錢放了回去。

　　從那以后我意識到，尊嚴，一定不能弄丟了！

　　長沙市雨花區育新小學1403班：周芷汀

尊嚴作文400字篇5

　　尊嚴作文600字

　　在《感動童心的108個故事》，每一篇文章都深深地打動了我，而書中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學會尊敬別人。《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學生父親送來的幾個雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為，如果不收下窮人送來的幾個雞蛋，就會傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。的.確，無論什么人，都有自尊的權利，自尊不會因為貧窮而有所減少，相反，窮人的自尊心會更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時受到過別人的輕視，因而特別注意保護學生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實中受到一點點的傷害。《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個落后生，班主任李老師說“有的同學像牛一樣笨”，全班同學就會不約而同地聯想到阿剛，別人昨天就做完的作業，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買一本雜志才會遲到的，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。當這篇文章我讀到一半時，我就恨不得站出來，和這個尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現出同學們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓，對我們又何嘗不是呢？關愛身邊有困難的同學，也許他正在奮斗，我們應該尊重每個人的成長。

尊嚴作文400字篇6

　　尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒，尊嚴能把一個人變得更體面。在生活中，尊嚴無處不在。記憶中的那件事，讓我理解了尊嚴的真正含義。

　　三個星期前的一個周日，我悠閑地走在回家的路上，突然，從街邊一家早點店傳來的呵斥聲引起了我的注意。

　　我仔細看了看，原來是一個乞丐在向老板乞討食物：“老板行行好吧，給我一點吃的，我好幾天都沒吃飯了。”誰知那個老板瞪著眼說：“快給我離開，別弄臟了我家的地毯。”老板看起來像一只要吞了兔子似的大老虎。“求求你了，施舍一點吧！”那個可憐的乞丐還在央求。他看起來瘦骨嶙峋，像是個上了年紀的老人，他趴在店前的臺階上不肯離開。這時一個饅頭砸了過來，在地上翻滾了幾下，“叫花子，去撿吧！”我終于忍不住了，說：“你怎么能這樣？”老板不屑一顧地說：“怎么？這些沒尊嚴的人就是狗是貓。”“你怎么可以用狗和貓比呢？”“那沒有尊嚴的人是什么？”我頓時無話可說，只能離開了。

　　下午，我又回到那個地方，乞丐已經沒了蹤影。我向前走去，忽然踢到了什么東西，低頭一看，正是那個饅頭！驀地，我驚住了，早上的那個情景又浮現在了我的眼前，乞丐不食“嗟來之食”，讓我明白了什么是人，什么是真正的尊嚴。在老板眼中，乞丐是沒有尊嚴的人，而他的所作所為又何曾保住了自己的尊嚴？或許他還不如一個乞丐吧！

　　如果有一天，我還能碰到那個乞丐，我一定會好好招待他，讓他擁有真正的尊嚴。

尊嚴作文400字篇7

　　每個人都有自己的尊嚴，而我，卻好像沒有一樣……

　　維護尊嚴也許并不難，只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴仿佛當做了游戲，想玩就玩，不想玩就拋了。

　　例如；那天在山里，剛好是奶奶去世的那天，我知道了表哥把楊瀾的QQ號當成了我的，把楊瀾加到了家人里，把我卻加到了好友里，他還說經常跟她聊天，聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥，說他什么都粗心大意，諷刺完。他好像吃了火藥一般，火冒三丈，臉紅了。我也就害怕起來，我心驚膽戰的躲在被窩里號啕大哭。不一會兒，好像二姐她們在玩手機吧，還看了我空間的哥哥大排名，其實我自己都不知道把表哥排在了第幾，只是誰在我腦海里第一個出現就把他排在了第幾，感覺表哥又肉麻起來，來哄我……我心里頓時起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧，后來我又不要了。那是因為我怕我爸媽罵我，經常說我只知道哥哥姐姐的錢，卻不知道知恩圖報。

　　半夜，我想想我和表哥發生的事情，感覺我違背了尊嚴，老師說過；如果你違背尊嚴的話，你將會停止進步，永遠不會更上一層樓。我想想老師說的話，覺得很慚愧無比。便用二姐的手機發了一條短息，內容暫時保密。

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