實用的尊嚴作文匯編九篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的尊嚴作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文 篇1
鏡頭一
數學課是我最茫然的時候，數學老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號，不等式and so on。讓我百思不得其解，只好與周公相約于夢。突然同桌叫我，說老師叫我回答問題，老師說：“你知道高斯嗎？”我一時不知怎么說，又沒有其他人來提醒我，因為我是一位差生。我是這樣說的：“馬戲團就有采鋼絲的。”頓時，全班笑成一片，還不時發出一些弱智之類的話語。最后，數學老師以一句明天交一份800字的檢查告終。
鏡頭二
父母總是個老師說要給我調一個成績好的同學和我坐，好讓我“近朱者赤。”這不，班長被調來和我坐。剛開始時，我向她問題目她還可以給我講，可是后來，我一問她題目她就故意避開我，還諷刺我。后來我就不敢問她了，我怕她說我IQ太低，真不知她是怎么想的，難道我是差生她就不理我嗎？
鏡頭三
上個星期我門班考語文，我得了66分，這可是我奮戰兩個星期才得的成績，以前考一位數是經常，考二十出頭是中大獎，這回考這么多，真是不可思議。不幸的是，我和試卷一同被招入教師辦公室，可想一定又是挨教訓，真倒霉，老師問我考試是否COPY班長的，我說沒有，但是老師還是不相信。下來一打聽，原來是班長在老師那里胡編亂造的。
……
綜上所述，我們差生發出一致口號：我門雖然是差生，但我們的尊嚴不能受到踐踏，希望大家支持我們，或許我們會取得好成績。
尊嚴作文 篇2
生活如學者，如老師，在人間的大街小巷中散播著真理的種子。有人說，生活就是平靜似鏡的湖面，平淡乏味。而我認為，生活就是璀璨的星空，處處都蘊藏著照亮一生的哲理。不是生活沒有哲理，而是你沒帶上一雙善于觀察的眼睛，一顆去感悟人生的心。而我，就在那個傍晚，體會到了生活中的哲理，體會到了一個人的尊嚴。
夕陽的余暉灑下大地，這條通往佳世客的小路仿佛鍍了一層金。我與媽媽手挽手，在落日的輕風中有說有笑地走著。即將迎接的，是一頓美味可口的晚飯。
漸漸地，路上人流如潮。隨著匆匆的腳步傳來的，還有一陣悠揚的二胡聲。我循聲望去，只見熙熙攘攘的人群里，一位飽經風霜的老人在拉著二胡。
這位老人約五、六十歲了，臉上早已爬滿了皺紋。他用一雙黝黑的手，不停地撥動琴弦，引來大批路人駐足觀看。我和媽媽也暫緩了腳步，欣賞老人的傾情演奏。
與之相對的，是一個衣著凌亂的婦人。婦人始終緊握一個破損的小碗，嘴中念念有詞地向人們乞討。她，也和老人是一樣的身世吧！我默默心想。
一浪又一浪的人潮涌來，老人面前有了不少一元與五元的紙幣。而一旁的婦人則沒有老人那樣碩果累累。她用凄涼的眼神望著來來往往的人們，仿佛還想再乞求幾張紙幣。我于心不忍，分別向老人和婦人都捐了五元錢。
之后，我疑惑地問媽媽：“同樣是乞丐，為什么老人可以多掙一些錢呢？婦人多可憐呀！”
媽媽笑著搖了搖頭。
吃飯時，我的頭腦中充斥著老人和婦人的一幕幕，不斷地想著那個看似簡單的問題。就在這時，我猛然想到，那個人世間最沉重的詞語：尊嚴。
是的，老人與婦人，同樣的身世，同樣的厄運。面對生活的黑暗，老人使出了自己的本領，以自己唯一的才藝向捐錢的人道了最動聽的一聲謝謝。而婦人痛楚地一聲道謝，恰恰比老人少了一份重量�，F在，我不再把老人看作一個卑微的乞丐，而是一位憑著自己的付出，得到“工錢”的打工者。他，是有尊嚴的。他沒有用自己的身世、遭遇換取人們的同情，不甘得到這些“沒有底氣”的錢幣。老人只用一把二胡，就推開了一切憐憫與同情，拿回了原本屬于自己的尊嚴。
我再次回想那位老人，一股敬意油然而生。我從生活中學到了人生最應該做的一件事，抓牢自己的尊嚴，別讓它溜走。
尊嚴作文 篇3
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！}記
有人堅強如鐵，有人寧死不屈，赤膽可照日月，熱血染紅史冊。打開歷史課本，從古今英雄的言行中，我懂得了尊嚴無價，為了個人和國家的尊嚴，什么都可拋棄，包括生命。
長歌懷采花
“大王，愁不能再沉迷于酒色啦！”門外是箕子、比干、伯夷等人的呼喚。但已被酒色之毒浸入骨m的紛王又怎能懸崖勒馬、回頭是岸呢？于是一個強盛、威震四方的商朝滅亡了。
“你們投降吧？！”“士可殺不可辱，我生是商朝人，死是商朝鬼�！被拥热舜舐暭埠��！昂冒桑钅銈兊闹倚�，讓你們走吧�！蔽渫跽f道。于是伯夷等人走出了周的統治范圍，在首陽采薇而死。
有尊嚴地餓死，商之遺臣如在眼前，訴說著可歌可泣的故事，于是我懂得了尊嚴的內核是不滅的信念。
留取丹心照汗青
面對著洶涌的零丁洋，被捕的文天祥陷入了沉思：北方已為夷人所占，本希望收復失地，可是自己亦被捕，南山也陷入了元人之手。剛才降將規勸自己投降，是啊，如投降可有享不盡的榮華富貴……不，不，我不能，我是宋朝人，為了宋朝的尊嚴而活著，人生自古誰無死，為的不就是那浩然正氣而活嗎？今天就是我血染零丁洋之時……
有尊嚴地犧牲，宋之忠臣如在高歌，演唱著愛國主義的詩篇，于是我懂得了尊嚴的支架是錚錚鐵骨。
生的偉大，死的.光榮
面對猙獰的面孔，劉胡蘭無半分畏俱，面對冰冷的鍘刀，劉胡蘭更是我心如鐵，豺狼持袖，劉胡蘭用自己干枯的嘴吐出了最后的唾沫，她以自己的實際行動證明了小女子照樣讓敵人膽寒。
有尊嚴地就義，女中豪杰如在演說，昂揚著英雄主義的旋律，于是我懂得了尊嚴的血脈是表里如一。
縱觀中閏歷史，有多少英雄豪杰為了尊嚴獻出了寶貴的生命，橫看中國古今，有多少仁人志士為了尊嚴表現出了令人振奮的偉大的民族氣節。為了尊嚴，他們用自己的行動完成了一個大寫的人字，他們雖死猶生！現在面對著暴雨成災，無數干群沖鋒在前，戰斗在江河兩岸，我懂得了這也是為了尊嚴，用勤勞的雙手診釋尊嚴！
尊嚴作文 篇4
什么是尊嚴？同學們可能說不清楚。但是，同學們心里一定能感受、能判斷什么是尊嚴。同學們都知道，哈默拒絕施舍拒絕不勞而獲就是一種尊嚴。尊嚴是一種不依附于他人自立于人世的奮斗精神。尊嚴是神奇的，你把它高高地舉過頭頂，那你就是屹立于世界的巨人；相反，你把它踩在腳下，把它看作和泥土一樣，你就會為人們不屑不恥。尊嚴，它不分高低貴賤，它不分場合地點，越是在危急時刻，它越是會考驗你，只要你堅持住了，它會寸步不離，你就是一個值得所有人去崇敬，去仰視的一個人，你愿意做這樣的人嗎？
讓我們把尊嚴刻在心里，做有尊嚴的人，也做維護他人尊嚴的人！讓我們記�。河辛俗饑�，就等于擁有一筆財富。
尊嚴作文 篇5
近日，云南野生動物園“釣老虎”另類的互動項目，引起網友討論。網傳視頻中，游客站在護欄外，用長竹竿一端掛肉投喂老虎。園方稱，開展部分野生動物互動項目，旨在發揮動物園的科普教育意義，豐富游客對野生動物的了解。在我看來，以增加人與動物“互動”之名，行游客戲耍動物之實，好坐收漁人之利，動物園的解釋不過是清麗脫俗的借口罷了。
不是有媒體報道和網友上傳的視頻為證，相信很多人都想象不出，野生動物還能向游客推出“釣老虎”的娛樂項目。在眾多居高臨下的游客中，還有人一手抱著孩子，一手舉著“釣竿”，幾只成年老虎在下面無精打采地轉悠，時不時張口咬一下送到嘴邊的“誘餌”，而游客又立馬抬起“竹竿”，戲弄著“百獸之王”。
在確保安全的前提下，動物園開展一些可以讓游客與野生動物進行互動的活動項目，既能培養人們保護和敬畏野生動物的意識理念，也有益于野生動物的身體健康，同時也能增加動物園的收入，降低飼養與管理成本，無可厚非。但這家野生動物園開展的“釣老虎”收費項目，就有些太讓人不可思議了。
首先是安全問題。盡管動物園的工作人員稱：釣臺有三米高，老虎不能跳進人群，十多年來未有游客被拽下。但過去從未出現安全問題，并不意味著今后也不會出現。一旦發生游客因“釣老虎”而墜入虎穴的情況，后果將不堪設想。而且，從一些游客探出半個身子“釣老虎”，甚至一手抱著孩子一手釣的動作來看，這本身就非常危險。沒有對安全隱患的洞見，出事也是時間問題。
其二，現在正值疫情期間，游客這樣停留，聚集在一起“釣老虎”，加大疫情傳播的風險。無論行為上的危險性，還是潛在的疫情傳播風險，這樣的活動，都應該及早禁止。（議論不充分，議論難以服眾，宜豐富內容）
其三，“釣老虎”是在傷害老虎�！搬灷匣ⅰ边@樣的活動，不僅會損害老虎天生的捕食能力，還會給老虎帶來心理的影響。把老虎當玩物，不僅沒有任何積極意義，相反，發出的卻是對野生動物和自然生態極不尊重的信號，很容易給游客尤其是青少年造成誤導。
新冠肺炎疫情已經給我們帶來及其慘痛的教訓，只有保護動物，敬畏生命，與野生動物“井水不犯河水”，我們才能最大程度地降低某些病毒感染的風險�！吧种酢辈皇恰翱纱贯炛铩保埥o老虎一點尊嚴，給生命一份尊重。
尊嚴作文 篇6
夕陽西下，一條孤零零的黑狗，漫無目的的游蕩著，它就是今天故事的主人公——黑子。
黑子是叔叔營地上的一條黑狗，是整個營地里最優秀的軍犬。今年暑假，我去叔叔營地里玩，知道了關于黑子的故事。
因為黑子太優秀了，所以軍營里的一位訓導員想出了一個另類的辦法來測試黑子。訓導員讓一位士兵去藏了一件東西，又讓黑子去把它找出來，毫無懸念，黑子很快就找到了。
訓導員似乎還是不滿意，又示意黑子去把藏東西的人找出來，于是黑子沿著站成一隊的戰士們走了一遍，然后順利的用嘴巴把剛剛去藏東西的人拉出隊伍�？墒怯枌T卻搖搖頭：“不是！”并嚴厲地呵斥黑子再去找，黑子又沿著這隊士兵走了一遍，還是在剛才的那個人身邊停下來，用嘴巴再次把這個人拉出了隊伍！這次訓導員更加嚴厲地呵斥黑子：“錯了，錯了，快去再找！”
黑子這下蒙了！于是他一步三回頭的走了出去，走到每個人身邊，都回頭看一看訓導員的神色，希望能夠從訓導員的眼睛里得到一點提示。就在黑子走到一個人的身邊時，它發現訓導員眼睛里有一絲不易察覺的變化，于是他堅定的把那個人拉出了隊伍。就在這時，全體戰士們都哈哈大笑起來，這下黑子更懵了！當黑子明白這是訓導員的鬼把戲時，頓時眼里溢滿淚水，“嗷嗷”的嚎叫著，沖向了軍營的門口。從此以后，黑子再也沒有回來……
黑子的故事一直深深的印在我的心里，它時刻提醒我，哪怕是動物，也是有尊嚴的！
尊嚴作文 篇7
每個人都有尊嚴，但有的人卻卑躬屈膝去求人，這樣的人失去了人生最寶貴的東西。其實我們就算再窮也要保住我們的尊嚴!
一大早我就聽見外面鬧哄哄，有個老板穿著名牌西裝，戴著磚石戒指一看就是個有錢人，他的秘書在臺上拿著喇叭說：“誰要是在臺上爬一圈在學狗叫3聲，就給3 千”3千在農民心目中已經是個大數目可是大家幾十個月拼命賺錢的工資�？墒窃跄苓@樣賺錢，就算賺了也不光彩。有些人正在猶豫，但是還是沒有人上去。
老板見沒人上去就叫秘書加錢，又用喇叭向大家說：“對不起，3千太少了，我們老板要加錢，5千”這一出口大家心都癢癢的了讓人蠢蠢欲動，5千啊許多人辛苦一 年未必不能賺到5千。就在大家紛紛議論的時候一個聲音在人群中響起：“我們是人，而不是狗，是人的話就要活得有尊嚴，不可以為了錢，而出賣了自己的尊嚴” 一個撿破爛的老太太的話，這句話像鎖一樣把一些見錢流口水的人給鎖住了，但并沒有人離去，反而越來越多人。還是沒人肯上去，這次老板又把錢提升到8千。8 千大概是大家1年多的工資，突然有個小伙子說：“只要給我1萬我就肯上去做”他的話得到了老板的應許，他在臺上爬了一圈，學著狗汪汪汪的叫了3聲。大家伙 都吐口水在這小伙子身上，有的罵：“不要臉的人”也有人說：“這人簡直就不是人”這個小伙子馬上搶走那個喇叭說：“你們沒有資格說我，因為你們每個人都是 沖著錢來的，只是看到我拿到錢眼紅罷了，我不做，也會有人來做的”這話一箭穿心其實來這的人大部分都是為了錢來的，1萬啊不知要工作多少年才有的，要做牛 做馬多長時間才能得到啊，這一下子大家伙沒話可說了。
就這個時候一個穿得破破難難的人走到臺上對小伙子說我并沒有向這錢打主意，大家都非常 驚訝那么大的數目他竟然沒打主意。他胸有成竹的說：“現在就只有我有資格說你，我們中國人一直都是有一個有尊嚴的心，都說男人的膝下有黃金，一但跪下去就 失去了最寶貴的東西，葉挺他渴望自由但是他深深的知道人的身軀怎能像狗一樣爬呢!我們不可以做沒有尊嚴的事情，要靠的自己的雙手去掙錢，這樣才是個中國 人”這人的一句話感動了許多人，有許多人落淚了。
許多人為了金錢失去了尊嚴，其實尊嚴才是我們最寶貴的……
尊嚴作文 篇8
蕓蕓眾生，君子卓爾不群，只因他們擁有寶貴的尊嚴;茫�？嗪�，圣賢艱苦卓絕，只因他們固守信念。他們用寂寞的靈魂譜寫美妙人生，他們用熾熱的鮮血重申“士可殺不可辱”。
尊嚴之于人，猶如芳香之于花，沒有自我的尊嚴，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神，對自身尊重，榮譽感、自豪感、自尊心……這是一塊磨礪細膩的感情的礪石。梭羅曾說：“盡管失敗和挫折等待著人們，一次次的奪走青春的容顏，卻給人生的前景增添了一份尊嚴。這是任何順利的成功都不能做到的�！蹦呐乱唤z的侮辱也是明月的殘缺、鮮花的凋零、百靈的沙啞�！笆靠蓺⒉豢扇琛辈⒎巧谖廴杳媲白兊萌缦N蟻般渺小，只是圣賢們用死亡來升華捍衛的尊嚴。驚警世人。
由古至今，人們以死明志的例子比比皆是。更是人的信念至死不渝，在污辱面前不屈的態度便顯得尤為可貴。
陶淵明在面對權貴時“不為五斗米折腰”被后人稱道，在侮辱面前他選擇了放棄職場生涯，隱居入世的生活態度，留下“采菊東籬下，悠然現南山”的愜意詩篇;項羽面對“垓下之圍”，用利劍刺穿肉體，濃濃的鮮血染遍他足下的肥沃的土地，讓李清照不禁題下“至今思項羽，不肯過江東”的贊詩;夏明翰面對敵人的威逼利誘絲毫無懼色，挺起胸膛，用熱血寫下“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，自有后來人”的千古名句……人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
舍得有限，方能贏的無限。
為了獲得尊嚴，放棄生命是對生活的尊重。若只因蝸角虛名、蠅頭微利而茍且偷生，最終這種行為為世人所不齒。拋棄尊嚴，接受污辱就如喪失樹皮的樹沒有了活下去的支柱，如盲眼的鳥，失去求真的方向，似行尸走肉的虎，桎梏了自由。
故士可殺不可辱，寧棄寶貴生命，寧別美好人間，寧忍絞肉之痛而不肯接受恥辱。這是人格寶貴的體現，是人對生命的真正理解，是對尊嚴的捍衛與守護。在漫漫的黑夜長路上，找尋自己的人格法線，堅守不變的信念，懂得放棄，學會選擇，面對侮辱，堅定立場。
生，我所欲也;辱，亦我所惡也;二者不可存兼，舍生而拒辱也。
尊嚴作文 篇9
尊嚴是一種橫量自己的標準，尊嚴是一種做人的底線，尊嚴也是一種決定自己的劃分。
在街頭，我看見一個老態龍鐘的乞丐將一個青年攔住。紅腫的淚水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、襤褸的衣衫、污穢的傷口，貧窮把這個不幸的生命變的一無所有。他伸出一只通紅、浮腫、骯臟的手，他喃喃地乞求幫助，卻不像別人那樣沒有骨氣，他挺直著腰板，用別人丟掉的毛巾不時的擦著臉。當青年施舍給他錢的時候，他拿著自己寫的字畫伸手微微的顫抖著送給那個人，臉上露出了笑容，他不要他人施舍的錢，他用自己的勞動來換取應得的報酬，他所有的尊嚴，遠遠高于乞丐，如此看來他還是一個乞討的人嗎？
尊嚴是改變自己的基礎，是決定他是否成為乞丐的物質。
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