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小學六年級單元同步作文祖國在我心中（通用40篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學六年級單元同步作文祖國在我心中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 1
我們同是華夏兒女，炎黃子孫，龍的傳人。祖國的富裕強大，讓我們的幸福之花永綻輝煌。歷史告訴我們沒有中國，就沒有家，落后就要挨打。當帝國主義在我們國土上踐踏，每個中國人臉上都流著淚，心里淌著血，在黑暗中摸索，在屈辱中前行。吉鴻昌在藍眼睛，黑頭發的洋人中高掛著“我是中國人”的標語木牌;聞一多拍案而起，利用橫眉冷對的手槍射向帝國主義的心臟;還有那拯救民族危亡而毅然發動西安事變的張學良、楊虎成將軍……
正是這千千萬萬的`赤子，誓用熱血固神州撐起了民族的脊梁，民族的希望，用血淚譜寫了一曲《義勇軍進行曲》慷慨激昂，響徹神州。
恥辱和不幸早已過去了，改革開放三十年來，中國取得輝煌，無論是政治、科技、體育、教育……都有長足的發展。在剛剛結束的北京奧運會上，中國健兒憑借毅力，愛國心，使中國再度躋身奧運強國之列，金牌榜爭奪第一。當中國國歌一次次響起，國旗一次次升起在奧運會上空，我們心情澎湃，熱血沸騰。
還記得那次在家中看奧運會的情景：當中國的國旗冉冉升起，媽媽問我：“你喜愛紅旗嗎?”我點點頭“紅色的旗幟上鑲嵌著五顆黃色的五角星，真好看!”媽媽神情有些嚴肅了，很莊重的對我說：“不，你是中國人!”一句話道出了千千萬萬華夏兒女的心。因為我們是中國人，才有了老一輩革命家前仆后續，拋頭顱、灑熱血，英勇就義,才有了奧運健兒頑強拼搏，十年功，拼一朝，氣勢磅礴。以至于每次，我注視著紅旗，心中也會無比激動。
從那一天起，我的心中便有這樣一個信念，國家重于小家，我的雙手是為建設祖國而造。中華民族一個屹立于東方的雄雞，她擁有輝煌的歷史，遼闊的邊疆。我用心描繪祖國的大好河山，那秀長飄逸的秀發是縱橫交錯的百川;那高聳挺拔的脊梁是連綿不斷地群山;那明亮的雙眸大概是西湖明波，洞庭碧水吧!秋風瑟瑟今又是，換了人間，“這是祖國的天，”紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。這是祖國的地，輕歌一曲，我們歌頌祖國。
地平線上升起的太陽是祖國，向太空騰飛的巨龍是祖國，高掛于蒼窘的依然是祖國，你儂我儂，你心中有祖國，祖國心中有你。祖國在我們大家心中。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 2
掀開那一張張發黃的歷史，翻開那一摞摞嶄新的畫卷。中國這個擁有著五千年歷史、13億人口的大國曾經倍受屈辱，飽經風霜。
在清咸豐年間，由于清政府的無能與外國列強的野蠻侵略，曾經的萬園之園——圓明園就毀于戰火，八國聯軍在其間焚燒了圓明園中所有的建筑，把圓明園中的瑰寶一一搶去，搬不動的就當場砸碎，中國人只能眼睜睜地看著卻無可奈何，在這期間是中國人最黑暗的時候。
但是中國人民沒有被黑暗所擊垮，隨著毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產階級革命家的領導之下，新民主主義革命取得了勝利，中國人民從此站起來了！
楊利偉，這個名字無人不知，無人不曉，他就是為我國的.航天事業做出巨大貢獻的人，讓中國這個威嚴的名字在宇宙中永恒閃爍，圓了中國人的飛天夢，讓世界更加了解中國；水稻之父袁隆平解決了我國的糧食問題，讓每個普通人都能吃上飯；錢學森獻身國防科學，為我國的導彈事業做出了巨大貢獻。當初，聽說新中國成立，身在美國的他迫切地想為國出力，但是他的行為遭到了美國政府的拒絕，把他關押在屋里，經過周恩來等人的協力幫助，他終于回到了故國，為祖國的復興出了自己的力量！
經過風雨洗禮后的新中國更加堅強、自主。5、12汶川大地震在中國人的心頭留下了多么大的創傷，但是中國人并沒有被這突如其來的災難所擊垮，經過全國億萬群眾的努力與國外友好人士的支援，我們的汶川人民終于站起來了！
祖國的日益富強，讓我感受到了中國人民的強盛與進步，中國不再是倍受欺壓的中國了，而是日益騰飛，進入世界列強的中國！
看祖國的成就燦若星河，看祖國的霓虹日夜閃爍，讓我們一起用心大聲吶喊：祖國永遠在我心中！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 3
相信大家都知道，一棵樹是從樹苗長成大樹的。 樹分為主干、枝干和樹葉這三個部分。主干就是我們的祖國；枝干就是年輕人；而樹葉就是兒童。主干提供營養，滋潤我們。我們吸取了營養，也應該為主干做點兒什么。枯樹枝、枯樹葉在秋天會紛紛落下，化作春泥，滋潤主干。我們，又能為祖國做些什么呢？
我們的職業說明了一切。警察，是抓住那些犯罪分子，使他們回歸正道。就像啄木鳥一樣，幫大樹捉害蟲。他們是人民衛士，一心為民除害。使人們在慌亂中冷靜下來；在驚恐中鎮定下來；在嘈雜中安靜下來。他們鎮定自若，在犯罪分子情緒激動時，還能確保人質安全撤離。他們機智勇敢，和犯罪分子斗智斗勇，將他們繩之以法。他們公正公平，不管犯罪的是自己的親人，還是被侵害的是自己的仇人，都會給他們應有的懲罰或賠償。清潔工人，基本上都是老年人。他們雖然老了，但仍然想為國家出點力。他們每天早早地起床，在大街上為我們清潔馬路，使我們一覺醒來能看見干凈的馬路。科學家，每天廢寢忘食、孜孜不倦，夜以繼日的工作，為的是什么？為的是人們幸福便利的生活，為的是祖國興旺地發展……這都是枝干做的，那樹葉，我們兒童，應該做些什么呢？
樹葉，是靠主干和枝干提供的營養生長出來的。我們的爸爸媽媽辛苦賺錢，養育我們，供我們讀書。我們現在唯一的任務就是把學習學好了，不辜負爸爸媽媽的希望，將來也能為社會出一份力。當然，我們在學習好的同時，也不能忘了各方面的'成長，尤其是個人品質的提高。這些話已經是老生常談了，但它的確是對的，我們必須為成為更優秀的人而努力。
愛國，不一定要有巨大的貢獻，但一定要做好自己的本分，把自己的本分做到足夠優秀，足夠好，就是愛國。愛國，也可以從小事做起，如：拾金不昧、隨手撿起一張紙巾、不要隨地吐痰等等。“中國夢”就應該是大家共同的夢，讓我們一起為這個夢而努力，使中國媽媽變得更強大，更美好。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 4
我不是一位詩人，不會用富麗堂皇的詩句來贊美我的祖國；我不是一位歌手，不會用嘹亮的嗓音來歌頌我的祖國；但是，我是一名忠誠愛國的小學生，我會用一生的信仰深愛我的祖國，維護我的祖國，建設我的祖國。
“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，卻道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌。而每一個華夏兒女，炎黃子孫，看到鮮艷的國旗迎風飄揚，都會熱血沸騰，壯志激昂。
翻開歷史的畫卷，每次看到祖國受到了屈辱和迫害，我們就會憤怒，我們就會悲傷，因為祖國在我心中；每次看到老一輩無產階級革命家毛主席在天安門廣場的`城樓上，宣布中華人民共和國成立的影像時，我們就會激動，我們就會流淚，因為祖國在我心中；而當“神舟六號”起飛時、北京奧運開幕式，我們就會歡呼，我們就會雀躍，這都是因為祖國在我心中！
七歲那年，爸爸媽媽帶我游覽了祖國的首都—北京。我非常清楚得記得，國慶節的當天，我們在天安門廣場前觀看升旗儀式。當嘹亮的國歌奏響，當鮮艷的五星紅旗迎風飄揚時，小小的我就會不由自主地學著大人，舉起右手，向祖國行最高的敬禮。也就是從那時起，在我心中便有了這樣一個堅定的信念，祖國，就是媽媽，長大后，我要用雙手把她建設得更加強大。國旗下的我，心潮澎湃，激情涌動。臉上，兩行熱淚在流淌；心中，一股熱情在吶喊：“祖國啊！我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪！”
同學們，這就是我心中的祖國。我知道，祖國在我心中；我相信，祖國也在你們大家的心中。讓我們為了祖國的明天更加美好，努力學習！努力奮斗！努力拼搏吧！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 5
我相信作為炎黃子孫的我們一定很熟悉在中華這只金雞上的大好河山吧！你瞧，那綿延萬里的巨龍－－長城多有氣勢;你看，那巍峨的泰山多么雄偉;你聽那涓涓的漓江水聲多么輕柔。
瞧啊，那養育千萬代炎黃子孫的黃河·長江正向我們歌唱，正向我們展示著在它滋養下繁衍了五千年的文化！看，被書寫了千年的紙散發的光芒;瞧。千年不變方向的指南針為我們指引前方的道路。輕輕撫摸那刻在木頭上的方塊字，小心點燃那直上云霄的燦爛煙花。雍容大方的顏氏書帖，太白吟誦的萬首雅詩。望著那燦爛的文化星河我們要自豪地說;＂這就是中華！＂
我們不忘那讓人驕傲的燦爛文化和悠久歷史，更不忘那段屈辱的往事！
清朝末年，八國聯軍侵我中華，更在我中國大地上燒｀殺｀搶｀掠無惡不作。甚至強行闖進圓明園，他們在園里更如發了瘋的野獸見寶就搶，見人就殺。這群喪心病狂的魔鬼為了掩飾自己的滔天罪行，在臨走之時放火毀了這一堪稱世界之最的皇家園林，罪惡之火燒了三天三夜，煙霧彌漫了整個北京城。這讓我們痛心啊！然而，中華民族的屈辱并沒有因此而結束。１９３７年，日本帝國主義發動侵華戰爭，在南京城屠殺了我國三十萬同胞。這令人發指的罪行，喚醒了沉睡中的.中華民族！
多少革命烈士他們拋頭顱灑熱血，經過八年抗戰，三年內戰。新中國建立了，中華民族走上了復興之路，自小平爺爺改革口號打響后，更是如虎添翼更上了一層樓。瞧！即將竣工的三峽工程，世界海拔最高的青藏鐵路，飛向月球的＂嫦娥一號＂，遨游太空的神舟飛船，奧運會的成功舉辦，無不昭示著中華民族的欣欣向榮和偉大成就。
同學們，這就是我們日新月異的祖國！讓我們一起牢記恥辱，奮發圖強去迎接祖國美好的未來，為中華之崛起而讀書吧！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 6
每天早晨，我吃完早飯，拿出少先隊標志紅領巾時，它那鮮艷的紅色使我的表情一下子凝重了許多。對啊，這是國旗的一角，是偉大祖國的象征！
我仔細地將紅領巾疊了三下，又認真地把它系到了我的脖子上。我仿佛感到肩上又多了一份重要的責任。此時此刻，祖國已經深深地刻在了我的心中。我們都是祖國的一份子，自古以來，我們總是把祖國和母親這兩個詞混為一團，也許吧，只有母親這個詞才能最代表我們對祖國的敬仰與愛戴，國家的點點滴滴總是那樣能牽動著我們中華兒女的心，歷史的上空，無數中華兒女像愛護母親一樣保衛著自己的祖國，日復一日，年復一年，經過數代人們的不懈努力，國家終于一天一天的走向強盛！祖國是強大的，只要你讀讀那些英雄故事，去細細的品味，你可能就會發現，祖國不僅是強大的，而且像我們的母親一樣，給我們了豐富的知識，她哺育著13億中華兒女。
我們偉大的祖國，有多少人用詩篇去贊賞她，去歌頌她，她是搖籃，是媽媽！無數的兒女為了她的今天，心甘情愿的為她犧牲！我是中華兒女中的一員，我要發奮學習，發奮讀書，為祖國貢獻力量！祖國的古文化，至今也令全世界的人們敬仰。五千年來的古文化孕育了今日的美好中國，孕育了所有的中華兒女，世世代代的炎黃子孫在這片土地上繼續繁育生息。黃河、長江，它們見證了祖國從古至今的'歷程。黃河是我們的母親河，是中國古代文明的發祥地，還有一直保衛這我們中國的萬里長城，他是古代勞動人民智慧結晶。這些歷史遺跡都見證了我們中國五千年的悠久文明。親愛的同學們，我們是21世紀祖國初升的太陽，祖國大地上一顆耀眼的星辰，是祖國的希望，是民族的驕傲，為了祖國的明天會更好，我們更應該努力奮斗，將來為祖國做出更大的貢獻！
河南省鄭州市中原區鄭上路小學五年級:史家昕
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 7
在我心中，有一個莊嚴的名字——中國！她歷史悠久，是地球上最璀燦的明珠。透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩頭遠眺。在壺口黃河的驚濤駭浪里，她書寫著中華民族經久不息的高昂壯闊；在珠穆朗瑪的莽莽冰峰上，她凝結成亙古不變的純真；在秦兵馬傭的坑道里，她穿越為千年的蒼涼雄渾；在直上天重九的巍巍昆侖，她俯瞰著歷史的風狂雨落。
在我心中，有一個美麗的名字——中國！她有“千里冰封、萬里雪飄”的豪爽，也有“三秋桂子，十里荷花”的柔情；她有“大漠孤煙、長河落日”的沙漠，也有“層巒疊翠、奇峰險峻”的峽谷；她有奔騰怒吼的黃河，也有泉水叮咚的小溪；她有“漓江晚秋”的秀美，也有“春城飛花”的空靈。
在我心中，有一個神圣的名字——中國！她是金戈鐵馬狼煙四起的山河，她是秦漢雄風大唐屹立的巨人；她歷經浩劫滿目瘡痍卻仍以堅貞不屈的背脊傲然挺立，任暮色蒼茫風云掠過。她有山一般的'意志海一樣的胸懷，長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶。白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫柔的氣息。
在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，青銅的編鐘古韻綿長，她越過五千年悠悠歲月在我們心底泛起漣漪。我們以《詩經》的輕柔、以楚辭的音韻、以古風與雅頌、以音律和詞曲，吟唱她恢宏的歷史，歲月的輝煌。我們以文天祥的一腔《正氣》吟唱一首《滿江紅》，我們用響徹世界的《吶喊》，來唱響您不屈的尊嚴與骨氣。
黃河咆哮、昆侖莽莽，萬里長江橫渡。透過歷史的眼眸，我們站在未來的彼岸回望。“一唱雄雞天下白”，紫荊花盛開讓東方春意蕩漾，敦煌的飛天拉近了遠古的神話，神州的飛船相約在太空翱翔。
世上最美麗的畫卷，世上最美麗的文字，世上最動聽的語言，統統匯成一句——中國！我深深愛戀的，我無比自豪的——你，永遠在我心中！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 8
#每個周一，我們都會聚集在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，面對著國旗唱國歌、行隊禮。當抬頭仰望著高高飄揚的五星紅旗，我感慨萬千。今天，我要和大家分享該怎樣把祖國放在心中。
在閱讀課本時，我們曾為中華民族悠久的歷史和燦爛的文化而感到自豪;為我們祖國曾飽受的欺凌而感到屈辱;為體育健兒在奧運會上取得優異成績而興奮;也為改革開放三十年里取得的累累碩果而驕傲。正如我們曾經唱起的那首《熱愛》里寫的那樣：五千年的滄桑風雨，換來今天你的美麗，父輩們留下的這片土地展現著我們龍族的魅力……哦，我是你的孩子，我熱愛你，有了你，我就擁有著無盡的勇氣……
我們說熱愛著祖國放在心中，不僅僅是記住屈辱的.過去和輝煌的歷史，還要學會珍惜現在所擁有的點點滴滴，更要創造充滿希望的未來。在我們成長的歲月里，早已沒有戰火硝煙、沒有流離失所、沒有物資短缺，我們出生在一個非常富足的時代里，迎接我們的是豐富的物質、多樣的文化和發達的訊息，比起我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們可以說是生活在幸福的陽光里。但是我們要知道，我們擁有的一切美好都源于我們擁有一個強大的安定的祖國。
我認為，祖國的強大不僅是大人的事，我們可以把對祖國的愛體現在一個小小的行動里，比如，在學校認真的學習、積極地鍛煉身體、同學之間團結友愛;回到家，幫父母做家務、學會關愛親人;在公共場所舉止文明、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾;今天，我們好好的成長，才能換來明天的祖國，因為我們是祖國的未來，是祖國的希望!
祖國在我心中，這不是一個簡單的口號，它體現在我們每個小學生的行動里!在和祖國一起成長的路上，有我、有他、也有你!
我們要永遠把祖國放在心中。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 9
祖國是每一個人的家，每一個人的母親。她用她那巨大而又溫暖的雙手，溫柔地抱著我們，細心地呵護著我們，無微不至地哺育著我們。給我們快樂，給我們理想，給我們一個溫馨的家
她雖然呵護著我們，但卻懂得怎樣愛我們。她不會溺愛，而是讓我們在困難之中找到真理。狂風暴雨來了，她讓我們自己來戰勝這惡劣的環境；讓我們自己來學會堅強；讓我們自己來領悟生命的寶貴生活都不是一帆風順的，她在用大自然教會我們一切，讓我們親身經歷后來明白這世界上的真理。她甚至犧牲自己，讓我們盡情探索這世界的奧秘，而她自己早已被戰爭、污染、貪婪等等折磨得傷痕累累，但她卻毫無怨言，哪知道她自己的病情在急速惡化，有時還會無意識的傷害到我們，雖然她不想，但她的身體卻代她向人類呼喚，讓人類得到應有的懲罰祖國——我們的母親是多么偉大啊!
從古至今，我們的祖國又培養出多少的英雄和人才啊！民族英雄鄭成功：開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基；田橫尚有三千客，茹苦間關不忍離。還有精忠報國的岳飛；寧死不屈的文天祥；虎門銷煙的林則徐；遙寄書信的`陳天華；獻身抗日的楊靖宇；維護國家尊嚴的吳玉章這么多為我國奉獻，甚至犧牲了自己的生命的英雄和人才，都是祖國培養出來的，祖國是多么讓人佩服和尊敬啊！
不僅如此，那些大好河山，秀麗的景色，如同人間仙境的地方，比如說桂林山水、天堂西湖、云南石林、吉林霧凇等等都是出自祖國之手，而且受到各國人們的喜愛和瞻仰，我為有這樣的祖國感到驕傲！
啊！祖國，你書寫了一個接一個的歷史傳奇，我以你為榮，希望你越來越昌盛，繁榮！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 10
試問，誰的心中沒有祖國呢？答案是肯定的。
祖國的屈辱榮耀，每個人都應銘記心中，中國，就是我們的生命。
亞洲版圖上那只昂首挺胸的胸雞，孕育著五千年璀璨的文明。古老的甲骨文，難測的伏羲八卦，四大發明。儒家孔圣，道家老子。李白的狂傲不羈，杜甫的現實主義，蘇軾的清新豪杰，陶淵明的淡泊名利。四書五經，歐體柳骨，琴棋書畫，四大名著……中國五千年文化悠遠流長，傳誦至今。
但隨著清政府的腐敗無能，鴉片戰爭后，簽署了一系列不平等條約，‘已是列強皆環伺，血火遍中華’。但中國人并不屈服，而是頑強的斗爭著：辛亥革命，‘五四’運動，‘七七’事變，南昌起義，秋收起義，隨著革命的斗爭，中國像一頭沉睡的雄獅，已從噩夢中奮起，‘雄雞一唱天下白，巨龍騰飛指日來’，已擺脫那‘東亞病夫’的稱號。無數先輩用自己的熱血鋪出一步步道路，小蘿卜頭，秋瑾，楊靖宇，劉胡蘭……“拋頭顱灑熱血，最終通向了革命勝利的終點”。
五十載艱苦奮斗，中國最終躋身于強國之列。一國兩制，脫貧致富，壯大工業，領先科技，中國一步步努力著。大慶油田的開發，西部大開發，核武器的研究成功，工業新區的設立，加入國際貿易組織，辭舊迎新，中國逐漸聞明世界。直到如今，‘神州’上天，‘嫦娥’奔月，昆蟲芯片，納米機器人，新能源汽車，共享單車的`出現，網購的浪潮，C919的研發成功，奧運會的舉辦……中國已成為世界的工業巨頭，科技強國，不會再像以前那般落后懦弱，中國已經強大起來，昌盛起來了
21世紀的我們，應該不忘國恥，努力學習，振興中華，要時刻銘記我們是中國人，我們要熱愛我們的祖國，為祖國繁榮昌盛奉獻自己的力量！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 11
記得剛剛懂事那會兒，我在電影電視中經常看到這樣的鏡頭：一位老爺爺語重心長地對一個小朋友說，“孩子，你要好好學習，將來報效祖國!”那個時候的我，不明白這句話的含義，更無法體會“祖國”這個詞的神圣。隨著年齡的增長，尤其是上了小學，每當學校舉行升旗儀式時，我就特別羨慕高年級升旗中隊里的大哥哥大姐姐，羨慕他們胸前飄揚的紅領巾，羨慕他們在國旗下的那份莊嚴、榮耀……媽媽說，我的心中開始有了“祖國”——這個所有中國人都可以喊的“母親”。
如今，我已經是一名五年級的小學生，并且有幸成為了一名護旗隊員。每當我在莊嚴地國歌聲中看到五星紅旗冉冉升起，那些書本上學的、電視上看的革命者的身影就一個一個浮現在我的腦海中。不是嗎?六十年多的風風雨雨，祖國母親經歷了無數的磨難，但她還是堅強地站在了世界的高峰!放眼祖國大地，一幢幢高樓拔地而起，一條條鐵路鋪設萬里，一座座公園歡聲笑語，一片片綠地鳥語花香……在學校，朗朗書聲隨處可聞，校園里洋溢著知識的.芬芳;在單位，叔叔阿姨們認真地敲擊著電腦鍵盤，跳躍出青春的音符;在家庭，老老小小歡聚一堂，歡聲笑語不絕于耳，一派家和萬事興的溫馨畫面……祖國母親用她那堅強的意志、寬廣的胸懷、無窮的智慧、不屈的精神，教育著、引導著、感動著她的千萬兒女!我情不自禁地將右手舉過頭頂，向國旗莊嚴敬禮，此時此刻，“回報祖國”的信念在我心中牢牢地扎下了根。
祖國，我親愛的母親，感謝您的養育和教導，我會用實際行動回報您，我衷心祝愿您的明天更加美麗、更加富饒、更加強大!
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 12
遠處連綿起伏的群山上，一輪紅日緩緩升起；遠處洶涌澎湃的黃河上，一葉扁舟正順流東去；遠處沙塵彌漫的土地上，一群烈馬相互追逐。問這是哪兒？這是革命烈士揮灑著鮮血，誓死要保護的土地；這是養育著我們，給予我們生活條件的地方，也就是我的祖國——中國！
在這片我熱愛的土地上，我讀出了許多。在秦磚漢瓦上，我讀出了中國的歷史悠久；在東流的長江上，我領略了中國磅礴的氣勢；在鮮紅國旗上，我感受到了革命烈士的英勇。中國人民和中國密不可分，我們是祖國的骨肉，祖國則是我們的根系。
我們都要為祖國的建設出一份力。即使做不了棟梁，也要成為一棵蔥蘢的小草，鋪展在田野上；即使成不了馬路，也要成為一顆堅硬的石子，挑起建設祖國的重擔。
祖國啊祖國，春的綠葉給予你生機，夏的.晨露給予你熱情，秋的麥葉給予你希望，冬的雪花給予你純潔。祖國啊祖國，你還在期盼什么？在我們眼中，您不需要濃妝淡抹，便是一幅流芳百世的畫卷。在我們心中，祖國的一草一木都是最美麗的。
在這片美麗安寧的土地上，傾注著我的一腔熱情，我的喉嚨中噴涌出五個大字——我愛你中國
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 13
說到萬馬奔騰的氣勢，估計大家第一想到的就是黃河;談起連綿起伏、曲折蜿蜒，大家想到的應該是長城吧;看見銀光閃閃，一望無邊，大家會聯想到美麗的運河吧;看到水天一色，綠水青山，大家的腦海里浮現的應該是三峽吧;談到奇松怪石、云霧繚繞，我們眼前應該閃現出黃山的美景吧……
我不僅熱愛祖國的大好河山，而且也為我們中國人民的智慧感到無比自豪。時代在一年年中變化，而我們中國也在一次次戰爭中強大。從曾經那個被各個國家唾棄為“東亞病夫”的中國，到今日實力的強大，期間是我們一代又一代的中國人努力的結果。然而，2008年的5.12大地震也讓我們的祖國受到了沉重的.打擊，雪災、泥石流、旱災、地震這些自然災害一個個接踵而至。但我們的祖國并沒有失落，而是一次次堅強地站了起來。是的，災難可以摧毀我們的家園，卻摧毀不了我們中國人民堅強的意志。祖國啊，你是我們堅強的后盾，因為有了你，我們才能過幸福的生活;因為有了你，我們才能在世界人民面前揚眉吐氣!
啊，祖國，我愛你!我一定從小努力學習，用自己的知識回報你，用自己微不足道的力量，為祖國貢獻一份力量，把你建設得更加美麗，更加富強!
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 14
讀《感恩祖國》有感感恩，感恩父母，是他們給予了我生命，給我了一個堅實而又溫暖的避風港。感恩，感恩老師，是他們用無悔的青春譜寫不朽的輝煌篇章。感恩，感恩朋友，是他們讓我感受到集體生活的愉快。我知道，“朋友是世界上最大的寶貝。”讀了《感恩祖國》這本書，我明白，我們更應該感恩的是我們偉大的祖國。
有人問：祖國有啥可感恩的？那么想就錯了。是誰為我們提供了賴以生存的家園？是我們的祖國媽媽。她有云霧飄渺的天下第一奇山——黃山，有波瀾壯闊的母親河——黃河。有惟妙惟肖的八大奇跡之一——秦兵馬俑。有高聳如云的世界的一峰——珠穆朗瑪峰……這獨一無二的風景，讓我們自豪。我們不該感謝她嗎？是誰為我們書寫了中華上下五千年的'歷史？是我們的祖國媽媽。古有精忠報國的岳飛，善于發明的祖沖之。妙手回春的華佗……今有偉大領袖毛澤東，世紀開拓者鄧小平。航天英雄楊利偉……祖國媽媽哺育了這么多人才，我們不應該感謝他嗎？
是誰為我們提供了大量的山珍海味？是我們的祖國媽媽。梅州的客家釀豆腐，北京的桂花陳酒。山西的平路百合，上海的余山蘭筍……每一樣都那么香甜，讓我們大飽口福，我們不應該感謝她嗎？
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 15
祖國是我們的母親，我們是他的孩子，我們以前是一棵小樹在你的培養下長成一棵大樹，微風一吹我們向您招手。
鮮花感雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔，大山感恩土地，因為土地讓它高聳，我感恩祖國，因為祖國讓我在這里快樂的生活著。
以前，我根本不知道，活下去的意義是什么明白啦那是勇氣再一次考試中，我一次次失敗，一次次成功。在磚縫中不屈向上的小草，在那么惡烈的情況下，還能那么的堅強，再細雨中開花的.小草，為什么在細雨中開花，這讓我明白了生命的意義是—勇氣。
祖國！祖國！感謝你給予我的勇氣，讓我在這里快樂的成長。你就像大海，我就像小魚，假如沒有你的呵護，我是活不下去的；你就像大地，我就像小草，假如沒有了你的照耀，我是活不下去的；你就像天空，我就像小鳥，在天上自由自在的飛來飛去！假如沒有了你……
祖國！祖國！我感謝你！感謝你給予我的快樂，讓我在這里幸福的成長。
所以，今后我一定要好好學習報答祖國。我愛你，我的祖國！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 16
“感恩的心，感謝有你……”每當這首《感恩的心》響起時，我的腦海里就會浮現四個 字：祖國母親。
祖國母親是每個中國人心中最溫暖的港灣，它承載著千萬華僑渴望回歸祖國的一顆期盼的心，同時也承載著人們無數的希望和理想。
人們永遠都不會忘記祖國母親這么多年來所承受的千災百難。自從1949年，新中國成立 后，毛澤東主席就立誓要保護我們的祖國母親。它讓我們的祖國母親從多少次泥濘中爬了起來，又從多少次荊棘中掙脫了出來，既而開辟了祖國新紀元。成就了祖國現今的繁榮富強。讓那些一度輕視中國的人發生了改觀所以，現在我們才能在祖國母親的.庇護下生活得這么安逸。
啊！我的祖國母親，您是那么的慈祥、溫柔，對我們也是那么的寬容、和藹。您默默地為我們付出一切，卻不求一點回報，只希望把我們培育成祖國棟梁。
而我們也要在這里向您保證：我們一定會好好學習，天天向上，努力為國家獻出一份力，不讓您受到一點傷害，讓您可以永遠在那些曾經輕視中國的人面前永遠抬起頭來。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 17
“長江、長城、黃山、黃河在我心中重千斤”每當聽到這首歌時，我就會為祖國那偉大而秀麗的山川感到自豪、感到驕傲。
洶涌澎湃的長江黃河，連綿不斷的山嶺，舉世聞名的萬里長城都屬于我們偉大的祖國。面對祖國的大好河山，我的心中總會涌起無限的自豪。
當侵略者的鐵蹄踐踏著我們美麗河山的時候，每個中國人心中都有無比的憤怒。可是任何困難都壓不垮我們，我們趕走了侵略者。當毛主席在天安門上宣布新中國成立后，曾經的恥辱和不幸已成為過去，中華民族迎來了新的.輝煌。改革開放后，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了很好的發展。北京奧運會上，五星紅旗一次次高高飄揚在祖國的上空，當體育健兒捧著沉甸甸的金牌，激昂地唱著《中華人民共和國國歌》時，讓無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。“神舟七號”的成功發射，是我國高科技發展的又一重要里程碑，讓每個中國人為之驕傲。
祖國的變化，讓我們的生活變得越來越好，越來越幸福。同學們，祖國的未來將由我們創造，時代的接力棒要靠我們相傳！我們應該好好學習，成為祖國的建設者，用行動的為祖國獻出自己的力量，讓祖國變得更加繁榮富強！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 18
我出生在一個偏僻的小山村，父母都在家種地，我有一個弟弟，他是父母的最愛。媽媽說，早幾年，在我們這里，像我們這樣的家庭，要供兩個孩子上學，真是負擔太重了，恐怕只有弟弟才有上學的機會。可是現在，上學不交學雜費、課本費，并且還有各方面的補助，經濟壓力小了不少。
其實，在我們村里，還確實有一些家庭因為姐弟倆同時上學付不起學費，姐姐退學后打工供弟弟上學，她們沒趕上國家的好政策，失去了讀書的機會。
想想自己，早晨，走在上學的.小路上，盡情地呼吸著山間清新的空氣，享受著山間的鳥語花香。路過一條小河，這里，正在建設濱河公園，幾個月后，我們就能和城里人一樣，有專門的玩耍場所了。忽然間，我覺得生活在這個國家、這個時代真的是莫大的幸福！
在課本上，我也看到祖國曾經的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一攤血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。不過，現在，我們的祖國終于強大了，我們這些幼苗正茁長成長。
我感恩祖國！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 19
溶月，輕風，宛如花香，但總有飄香千里的一刻。當過去隨風而逝，蕭聲巡邏，就像因為一粒種子改變世界。成為一個感人的中國人物的袁隆平教授用他的行動解釋了什么叫大俠，什么叫天下天職。他們將被載入史冊......
一只藍鳥歡呼著從窗前飛過，帶來了來自天堂的音樂，像珍珠一樣散落。恍惚間有人拔劍長歌:我輩彭是人嗎？東渡長江，過巴山武俠，過洞庭揚州。醉生夢死，風風火火的進了長安，開上了黃金大道。國舅磨墨，力士脫靴笑天下奢；周游九州，望川而歌，銀河飛，哀海，帶友舉杯，不舍孤帆千里，泣潮清。九天來的李白，已經飛下來，跳起了快樂的彩虹
請讓李白的詩野起來，空靈浪漫的氣息撲面而來。應該說，李白履行了世界召喚他的責任，世界從唐力來到這里享受愛情牡丹在新的時代，他堅持自由的性格，為后來的浪漫主義奠定了堅實的基礎。世界因為李白的存在而美麗浪漫...幾千年來，無數仁人志士為世界獻出了頭顱和鮮血。中國歷史悠久，這樣的'偉人代表了中國文化的精髓，繼承了中華民族的血脈。只要每個人都做出自己應有的貢獻，以世界為己任，那么總有一天，我們會到達光明的彼岸......
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 20
感恩祖國，感激他給予你我幸福生活；感激祖國，感激他賜予你我安寧社會；感激祖國，感激他豐富你我的世界……
當改革開放以來，中國逐漸富有，逐漸強大，中國那五角星的紅旗越飄越遠，越飛越高。他帶領著我們走向新的生活，新的人生，新的期望……
感激祖國，是您，讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處；是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國啊，我愛您！
身為一名中學生的我，此刻沒有本事為祖國報效，我愧疚，我不放棄，我養精蓄銳，等到十年后，我帶領著祖國的期望振翅翱翔，再創輝煌。
而此刻，我隨手撿起地上一張紙條，是對祖國的感恩。節儉資源，也是對祖國的感恩。努力學習，同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種，而我對祖國的情恒古不變，祖國啊，是您創造了人才，繁衍了一代又一代的精英。
那雄偉的萬里長城是誰的杰作？那完美的'萬里河山是誰的杰作？那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰的杰作？沒錯，是他，是我們偉大的祖國，他，奉獻了自我，成就了你我。同學們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國，報效祖國。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 21
感激他給予你我幸福生活；感激祖國，感激他賜予你我安寧社會；感激祖國，感激他豐富你我的世界……
當改革開放以來，中國逐漸富有，逐漸強大，中國那五角星的紅旗越飄越遠，越飛越高。他帶領著我們走向新的生活，新的人生，新的期望……
感激祖國，是您，讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處；是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國啊，我愛您！
身為一名中學生的我，此刻沒有本事為祖國報效，我愧疚，我不放棄，我養精蓄銳，等到十年后，我帶領著祖國的期望振翅翱翔，再創輝煌。
而此刻，我隨手撿起地上一張紙條，是對祖國的感恩。節儉資源，也是對祖國的感恩。努力學習，同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種，而我對祖國的情恒古不變，祖國啊，是您創造了人才，繁衍了一代又一代的精英。
那雄偉的.萬里長城是誰的杰作？那完美的萬里河山是誰的杰作？那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰的杰作？沒錯，是他，是我們偉大的祖國，他，奉獻了自我，成就了你我。同學們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國，報效祖國。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 22
我愛我的祖國，愛她的文化燦爛，愛她的歷史悠久，愛她的奇山異景，愛她的偉大成就。因為，我是中國人!
我愛我的祖國，我要勤奮學習，天天向上!不忘中華母親的恥辱，銘記她承受的千災百難。不忘屈辱，只是為了祖國更好的明天。為了成為祖國的棟梁，中國人民的驕傲，我們更要發奮讀書。我每天都會認真聽講，上課做好筆記，下課后復習好上一節課學習的內容。有一次，老師讓我們回家完成作業，我有幾題不會做，便去請教老師，經過老師虛心教導，我終于懂了。就算，讀書只是為了自己，不為了國家;也不用想周恩來哪樣為中華之崛起而讀書，但是愛國的心并沒有變。
我愛我的祖國，我要精簡節約，愛護環境!新聞上曾有說過這樣一則新聞:在杭州西湖3小時志愿者撿到3000多個煙頭!由此可見，人民的素質太差了。就算不是西湖，而是我們平常的'街道，垃圾隨處可見。但是，你知道嗎，只要我們每天少扔一塊垃圾，少吐一口痰，就可以讓我們的道路更加整潔，環衛工人也不用起早貪黑的干活了。
愛祖國，不僅是言語是的表達，而是用實際行動去證明，我愛祖國!
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 23
在世界的東方有位“巨人”，這位“巨人”就是我的祖國——中國，我的祖國有著上下五千多年的歷史，它用全身書寫著驕傲與自豪。它張開雙臂，迎接未來；它朝世界吶喊，炫耀著自己的美麗富饒。我那偉岸的祖國，它如海媽媽一樣滋潤著我們，讓我們茁壯成長；它如山爸爸一樣給我們帶來活力，為我們遮風擋雨；它如樹奶奶一樣疼愛著我們，呵護著我們。這就是我們土生土長的地方——中國，我愛這繁榮似錦的中國！
我的祖國春天生機勃勃，春意盎然，小草們競相向上，花兒們亭亭玉立。似乎給冬天的沉悶喚回了些許的'生機。祖國的夏天烈日炎炎，驕陽似火，荷花出淤泥而不染，似乎給夏天增添了一絲涼意。祖國的秋天果實累累，瓜果飄香，在秋天的滋潤下菊花開的千姿百態，美不勝收，菊花似乎要把自己所有的美麗送給秋天，為秋天增添無限光彩。祖國的冬天大雪紛飛，冰天雪地，許多花都凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，似乎要與寒冬一爭高下。
我的祖國是富饒的，也是美麗的。這就是我美麗的、多彩的祖國，我愛我的祖國。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 24
我的祖國和我像海和浪花一朵，這是李谷一老師演唱的《我和我的祖國》里邊的歌詞，道出了每一個中華兒女的心聲。大家都說中國是一頭雄獅，但我覺得，中國也是一位溫柔的母親。
突如其來的暴雨猶如突如其來的疫情一樣讓人們猝不及防。昔日的街道仿佛變成了一條小河，地鐵與隧道里也有人因缺氧而失去意識。有多少人因為這次的暴雨失去了家庭，失去了愛人，失去了世世代代所住的房子。但是，即便冒著種種危險，救援人員還是義無反顧的'投身于救援工作中。他們無時無刻不在尋找更多被困的人，面對暴雨，他們沒有退縮過。
面對危難，人們首先呈現出的是害怕、是恐懼、是沮喪、是絕望，看著自己的家園及土地被淹沒，流下了苦澀的淚水；而當人民的子弟兵趕來時，人們看到的是希望、是力量、是勇氣、是無畏，是眾志成城、團結一心的共同努力，是風雨無阻、一往無前的決心和毅力。
是強大的祖國在保護著自己的人民，是偉大的母親在護衛著自己的孩子。所以，當我們遇到險情時，我們要牢牢記住，我們是中國的子民，我們的祖國值得我們信任！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 25
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《我的祖國》。
我們的祖國有著燦爛的文化，我愛祖國的文化。
回望祖國的歷史，悠悠五千年沉淀出輝煌燦爛的華夏文明。造紙術、印刷術、指南針、火藥這四大發明，曾經獨領風騷；那讀上去的韻味十足，朗朗上口的唐詩，那或鏗鏘有力、或婉轉纏綿的宋詞，那婉轉動聽、柔美情深的元曲；那刻畫細致、思想深刻的.明清小說，都承載著中華文化的精髓。還有那漢字，更是意蘊深厚，形象生動。當然，更有漢字書法，草書、隸書、楷書、行書等形式多樣，簡直就是無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。
我們的祖國不僅歷史悠久、文化燦爛，還有著獨一無二的壯麗山河！
放眼神州大地，一片錦繡。高大雄偉的泰山，峰巒如聚的華山，紅葉似火的香山……濁浪滔天的黃河，奔流不息的長江，天水相接的洞庭，波平如鏡的西湖……怎不令人心馳神往？“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，“兩岸猿聲啼不住”的三峽，“白云千載空悠悠”的黃鶴樓……怎不令人陶醉？
我驕傲我的祖國叫中國，我自豪我是炎黃子孫，龍的傳人，濃濃中華情，割不斷我與祖國的血脈親情。
我愛我的祖國！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 26
一個擁有長江、黃河、長城、兵馬俑的圣地；一只聳立在地球上的金雞；一條盤旋在東方的巨龍。這便是我們的祖國――中國。
我們中國是四大文明古國之一，有著悠久的歷史、光榮的`傳統及一些偉大的發現發明，最著名的是：造紙術，指南針，印刷術和火藥，讓中國科技邁進了一大步。
中國是最偉大的。上個世紀的抗日戰爭中，殘酷的日本侵略者對中國進行了長時間的屠殺、掃蕩、侵占。我們從不屈服，與他們抗掙到底，經過八年的努力，終于把日本鬼子趕出了中國。從那以后，“中華人民共和國”成立了，沒人再敢瞧不起我們中國。
現在，我們中國是一個地大物博，資源豐富的經濟大國。我國有長城，它如一條蟠龍守護著中國，是月球上唯一能看到的建筑物；我國有黃河，它那奔流不息地滔滔河水代表著中國人民的滿腔熱血；我國有兵馬俑，它那栩栩如生的神態讓許多中外游客嘆為觀止；我國有九寨溝，它這里充滿著絢麗的色彩，給人留下美好的回憶；我國有中國的航天科技邁進了一大步，成了第三個載人航天的國家……
中國，是一個偉大、富饒、美麗的國家！我驕傲我自豪我是您的孩子！我們中國的未來一定會更美好！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 27
我的祖國是經歷了滄桑巨變的巨龍。我的祖國自古以來就是個紛休戰亂的國家。經過梁啟超等人的“百日維新”和國文孫中山帶領的“辛亥革命”。還有八年之久的抗日戰爭等。終于建設出了和平安定，繁榮富強的新中國。
祖國是什么？祖國是連綿起伏的萬里長城，祖國是圓明園斷壁殘垣的嘆息，祖國是“神八”升天萬眾矚目的自豪，祖國是我為之自豪的地方。我雖不是詩人、學者，但是我會用優美的語句來贊揚我的祖國；我雖不是歌手，但我愿用我的聲音來歌頌我的祖國；我雖不是工程師，但我會爆發出全部的激情去建設好美麗的祖國，我雖然只是一名學生，但是我為我是一位中國人而感到自豪，我愛我的祖國。
在林則徐身上體現了他那濃厚的愛國主義情懷，在鄧世昌的“致遠”艦上，我看到他們那精忠報國，誓死不屈的心因黃斷光為戰友擋住子彈的'一剎間體現他視死如歸，舍己救人的美好品質。在祖國母親的臉上我看到中男飽受屈辱的歷史。中國人是不可辱的，中國人將為國而生、為國而戰，甚至為國而亡。每位龍的傳人都十分熱愛著祖國母親。因為我們對祖國的熱愛，所以祖國才會進步，才會發展。
一切美好的憧憬都將在我的心中誕生。我熱愛我的祖國。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 28
祖國像是一個母親，給我們糧食，照顧我們，祖國愛我，我也愛祖國。
當我們認真地在操場上唱歌，這就是愛祖國；當我們撿起一點點垃圾，這也是愛祖國；當我們向國旗敬禮，這還是愛祖國。
下課，我都會在教室里看課外書，翻著翻著，一篇文章吸引了我。
主要內容大致是說梅先生是我國著名的戲曲家，凡是看他演戲的人都會拍手叫好。可是，沒多長時間，我國被日本侵略，梅先生從此便再也沒有上臺了。他因為沒錢，連房租都交不起，一些人都勸說讓他上臺演戲，可梅先生就是不答應。但日本人最終還是找到了梅先生。梅先生只好請求他一個好朋友——醫生，請求打一針，梅先生的朋友只好給他打了一針，一種打了就會高燒不退的藥水。日本人檢查時，看到梅先生這么虛弱，只好放棄讓他表演的念頭。過了好久，我國終于勝利了。梅先生便立刻剃了胡子上臺表演。啊，梅先生是一個多么愛國的.人呀，寧可自己發高燒差點死去，也不愿為日本人表演。
梅先生都這么愛國，我也愛我的祖國。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 29
我的祖國是個美麗、和諧、安定的國家，世界人口最多、土地排名第三、發展較好、能力較強、經濟一般的國家，我愛我的祖國，因為這里和諧、安定、美麗。
我的祖國以前能力非常薄弱，曾被許多當時強盛的國家侵略過。自從紅軍成立后，憑著我們中國人的智慧、勇氣和堅定的意志，一一攻退了侵略我們國家的敵人，使我們的祖國逐漸強大起來，這當然也是我們民為黨、黨為國、國安民的境況，使我們祖國人民團結一心，全力抵抗敵人，才能得到勝利的結果。我的祖國能力增強后，當讓發展能力也增強了，以前我的祖國只能做小型機器，還不夠精確，做大型機器還需要外國人員的技術。現在我們國家不僅能做小型機器，還能做大型機器，并且十分精確。
我的祖國發展能力增強后，自然經濟效率也增長了，以前一天只能賺幾元錢，現在能賺幾十元甚至幾百元。使貧困家庭的`人得到了良好生活，本良好生活的人更富裕了。現在國家還提出補償，讓一些人有良好的待遇，是他們不再擔心生活之憂。
我愛我的祖國，因為這里美麗、和諧、和平。我將來要做個有用的人，把我們的祖國發展得更好、更強大。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 30
在我剛開始記事的時候，常聽大人講我們的祖國曾經是多么的落后，在世界上也沒有半點發言權。所以外國人十分瞧不起中國人，稱我們為“東亞病夫”。
而今天的祖國繁榮富強，像一只雄雞屹立于世界的東方，中國因為有悠久的歷史，燦爛的文化，所以被全世界矚目。
特別最近幾年，中國的科技飛速發展。我國的高鐵是世界首創，還有發射衛星的技術，在世界上也是屈指可數的。今天我又在電視里看到國產“919”大飛機走出國門，在俄羅斯亮相，受到了廣大外國人的青睞，當我看到這里時，在我心里就有一種自豪感油然而生---親愛的祖國，我為是您的孩子而感到驕傲。
我們都忘不了，我國自行研制的神舟載人飛船，一次又一次飛向太空，實現了億萬華人的藍天夢。從此中國人又一次在世界上創造了奇跡。
只有祖國強大了，人民才能安居樂業，當中國人走出國門的時候，才能挺直了腰板，讓外國人另眼相看。祖國這片熱土是祖祖輩輩生活的地方，沒有祖國就沒有我們的安身之所。沒有祖國的強大，就沒有今天的'幸福生活。
然而，光有一顆熱愛祖國的心是不夠的，我們應該好好學習，將來肩負起建設祖國的重任，愿我們的祖國永遠屹立于世界之巔。
我愛你，親愛的祖國。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 31
我是一名炎黃子孫，我為我的祖國母親而驕傲。
母親是堅強的。自打鴉片戰爭起，母親就經歷了種種磨難與痛苦。壯麗的山河被敵人的鐵蹄踏碎，黃河長江被孩子的血染紅，自己身體的一部分被分割，淪為侵略者的殖民地。母親未曾放棄，她鼓舞這自己的孩子們，她用自己的身體作為屏障，擋住了敵人的進攻，她凝聚了無數子女的血肉，抵擋住了敵人的入侵。
母親是強大的。自打建國之后，母親就變得越來越強大。她看著自己的孩子創造出一個個武器，奪回一片片土地，拿回一個個尊嚴，爭取一個個榮耀。在孩子和母親的共同奮斗下，母親變得越來越強大了，強大到讓世界也不得不為她驚嘆。那些曾經欺辱過她的人，已經不敢再看不起她了，她現在是強大的`，強大到世界也為她所矚目。
母親是溫柔的。她從未放棄過任何一個孩子，那些被迫離開她懷抱的孩子們最后還是回來了。在那么多個日日夜夜里，她一直掛心著孩子們，她沒有一刻不想著將自己的孩子接回家。后來，她成功了。她將那些孩子擁入了自己的懷抱，撫平他們的傷痕，給予他們勇氣。
我愛我的母親，我愛她的堅強，愛她的強大，愛她的溫柔。我一直以她為驕傲，為她而自豪。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 32
今天，我來介紹一下祖國的美好風光把。
我們的祖國有許多的美好的風光，有黃河、長江、珠穆朗瑪峰、等等的美好風光，別的國家很喜歡我們的國家，我們國家的許多地方都是最佳旅游觀光景點。我老家梅州的梅西水庫就是一個很多人來觀看景點的地方。這讓我感到了我很自豪，我家鄉有很多景點，有、洞庭湖、鐵山關門。
我的祖國，大河奔騰，浩蕩的.洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。
我深情的愛著我的祖國，這一種愛是無法用語言來表達的。我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 33
這是一個東方國家，繼承中國部落，從伏羲點燃的篝火中，現在來中國。
這是我居住的祖國。
從門前流淌的河水，到綿延數里的遼闊土地，這是我偉大的祖國，從祖先開的戰車到神舟嫦娥。
我愛長江黃河，還有高原沙漠。還有更多我沒去過的角落。我喜歡方塊字，也喜歡辭賦。
更有傳唱千古的傳奇。北方是青紗，南方是甘蔗，新疆西部的祖馬瑯瑪，東海的蓬萊仙閣。夏商朝來到人間，紂王彈歷史歌曲。春秋戰國時期，許多秦煌人制造了中國。
這是我的`祖國，
一個深情的情婦，這是我的祖國，儒道文化的靈魂。一支悠揚的二胡飄過，像是對我中國歷史的描述；熱情的奧運號角，那就是我們龍人不再沉默的時候。這是鳳凰的祖國。一直有著精衛的性格，這是一個獨角獸國家。夸父的堅持是不缺乏的。
岳帥對破滿洲的投入，葉正盡最大努力把日本趕到日本，更多的烈士在流血，公雞唱紅新中國。
山河依舊巍峨，長城依然雄偉，一團不滅的火在手中。
我們將打開未來。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 34
我愛你，美麗的祖國!我愛你美麗的山川。滾滾的長江教會我如何執著;雄偉的泰山教我如何持之以恒;洶涌的大海教會我如何擁有寬廣的.胸懷;雄偉的長城教我如何忠誠和不屈。
我愛你，美麗的祖國!我愛你們燦爛的文化。唐詩、宋詞、元曲等名家著作有:《東方與西方桃花》、《官府儒林愛情金瓶》。《聊齋史書·西廂記》三字兩圖，贊美古今。我記得蘇軾以前寫過《念叨赤壁鄉愁》，岳飛以前寫過《滿江紅》，李白曾經躺在床上，望著明月寫過“床前明月明，疑地上霜。”抬頭望明月，低頭思故鄉。這首詩。從韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇植、蘇軾、歐陽修、王安石、曾鞏到初唐四大名師:王勃、楊靖、魯昭、羅賓望。中國燦爛的文化是其他國家無法企及的。
我愛你，美麗的祖國!我愛你們的愛國者。我記得屈原投汨羅江，因為他不滿國家的做法。陸游死前沒有忘記警告他的孩子們。所有這些畫面在我腦海里一閃而過。李清照曾經寫過著名的一句話“生是英雄，死是英雄”。我欽佩他們，但我更欽佩中國!
我愛你，美麗的祖國!我愛你的花草樹木;我愛你悠久的歷史;但我更愛你們中國人的愛!
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 35
我深深地愛著自己的祖國。就在那一刻，我感到我有一個強大的祖國。
一個值得銘記的日子。
二零零八年五月十二日，在四川汶川發生了前所未有的大地震。頃刻間，充滿歡聲笑語的校園變成了狼狽不堪的廢墟，一座座聳立的大廈在眨眼間倒塌。這場無情的地震讓多少無辜的.人無家可歸，讓多少人失去了美麗的家園……在廢墟下，有多少人被困在那里？有多少人還活著？這些一切的一切，都是個未知數……
天災無情，人有情。
得知四川發生地震后，中華民族不但沒有被天災擊垮，反而堅強地凝聚在了一起，紛紛向四川伸出援助之手，有錢捐錢，有物捐物。這正是愛國的最好表現。信念撬開了殘壁，頑強搬走了巨石。愛心包扎了創傷，溫暖驅走了恐懼。
至此，四川人民堅強地從中國版圖上屹立起來。
回看今天。北京奧運會舉辦的成功，得到世博會的舉辦權以及橫跨在海上的跨海大橋……
這些的一切，深深地讓每一個愛國的人感到自豪和欣慰。因為這些喜悅的果實正是十三億人共同進取，努力的結果。如今，祖國已不再是“東亞病夫”，而是驕傲地飛在世界東部的一條龍！
我愛我的祖國。這一刻，我深深地感到我有一個強大，昌盛的祖國！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 36
在我很小的時候，媽媽就給我講了許多古老的故事，這些故事的主人公都是為國做出貢獻的英雄人物。在我5、6歲的時候，我心中就有一個詞——祖國。
2003年，航天英雄楊利偉叔叔首次進入太空完成探月任務，圓了中國人的一個心愿，震驚了世界。這讓外國人對我們刮目相看，更讓每個中國人驕傲和自豪。當我上四年級的時候，學習了《長城》這一課之后，我更驚嘆中國勞動人民的偉大。
古代人民建筑長城時，沒有火車、汽車、起重機，就靠著無數的肩膀無數的.手，一步一步地將幾千斤的巨石抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的智慧和血汗，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。
當我長大了的時候，我也要做一名像楊利偉叔叔一樣偉大的航天英雄，我也要為國家做出貢獻。我相信，將來的中國一定會更加強大、更加富裕。我抓起一把泥土，想這是我的祖國；我摘下一朵菊花，想這是我的祖國。您就是我們至親至愛的母親。偉大的祖國媽媽，我愛您！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 37
十月一日，我們的祖國將迎來他的生日----國慶節。
在一九四九年十月一日，毛爺爺在天安門上說：“中華人民共和國，今天正式成立了！”，隨著話語的落下，莊嚴的國歌演奏了起來，鮮艷的五星紅旗也升了起來。那一天，中華人民共和國成立了，那一天中華民族重新站立了起來，東方雄獅已經蘇醒。
二零零九年的`國慶節，我們的祖國將要渡過他六十歲的生日。這一天，胡爺爺也站立在天安門上，檢閱國慶閱兵式。一架架戰斗機從天空掠過，一輛輛坦克隆隆地駛過，一個個方陣整齊地走過。看著這一切，你會覺得我們祖國的強大，你會覺得我們的祖國已經成為一個巨人，屹立在世界的東方。
一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路整潔寬敞，我們居住的城市越來越漂亮，我們的生活越來越美好。我們已經對月球進行探測，我們已經將人送上了太空，我們將建立自己的空間站，我們的祖國也將會越來越強盛。
作為一個中國人，我感到自豪與驕傲；作為祖國的未來，我將更加努力的學習，掌握更的知識與本領，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
我愛你，我的祖國！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 38
同學們，你們想知道我們祖國的未來嗎？你們想知道我們祖國今日的成就嗎？想知道我就一一給你們介紹：我們祖國有巍峨峻拔的高原，并且修造了與天空最近的鐵路，有長年保衛祖國的長城，一起一伏，一直延伸到天邊，有水平如鏡的西湖，它美麗的景象，悠久的歷史，讓很多人贊不絕口，留連忘返。這錦繡山河，是龍的故土，是民族的搖籃，也是我們生活的家園。我們的祖國歷史悠久。從最早的甲骨文到現在的方塊字；從最早的用竹子寫字到現在用鉛筆、圓珠筆、毛筆、鋼筆…寫字；從最早的用手抓吃飯到現在用筷子來吃飯。從最早……
這些光榮的歷史，過去了；祖國美好的未來現掌握在我們手里，同學們，我們就是祖國的未來；時代的接力棒靠我們相傳，站在新的起跑線上最響亮的'回答。
我們的生命是雖然有限的，但我們可以用有限的生命體現出無限的價值；只要愛護花草樹木，助人為樂。都能使祖國強大．
有志者，事竟成，少年壯，中國強，同學們，我們是炎黃子女，我們有責任使祖國強大，我們正在刻苦學習，讓祖國強大；親愛的祖國，放下一百二十個心，我們這些炎黃子女正向你走來。
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 39
我愛我的祖國，就像我愛我的母親。每當國旗高高的升起，我心中一片洶涌澎湃。我心存感激，能夠生活在和平幸福的今天，是老一代革命前輩用鮮血換來的。我一定要好好學習，以旺盛的精力投入學習當中，不怕苦，認真刻苦，艱苦扎實。我們是祖國的花朵，新一代領導就像太陽一樣照耀我們的生長，我心寸感激，我要報效祖國。啊，我愛你，我的祖國。你就像我親愛的媽媽，我在你懷里幸福快樂的成長。
我愛你，祖國！春天，你用水彩筆把自己打扮得五顏六色，夏天，你送給了孩子們甜甜的水里，秋天，你換上了金黃金黃的新衣服，冬天，你帶給了我們一個雪白雪白的童話世界。我們是跨世紀的一代新人，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。雖然我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。作為一名小學生，我們首先要做到的是熱愛自己的學校。
一個連自己學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的`國家呢？從現在起，我們要刻苦求知識，潛心學四化，把滿腔愛國的情和對學校的愛，化為報國的力，獻給親愛的祖國！母親啊！我的祖國！我愛你，我親愛的祖國！祝福你永遠年輕，永遠強大！
小學六年級單元同步作文祖國在我心中 40
十月的天空，飄著干凈的云朵，十月的.街道掛著紅色的旗幟，十月的國慶，洋溢著中秋的歡樂祥和，國慶節終于到來了。按照我們學校的規定，每年十月一放假前一天下午，都有一場文藝匯演。當然，今年也不例外，而且尤其壯觀。學校給我們每個人都發了一面小紅旗和氣球，節目最后，師生合唱《我愛你中國》，一起把氣球放飛天空，五顏六色的氣球伴著歌聲徐徐升空，場景十分壯觀！我真想隨著氣球飛上天空，去看看祖國壯麗山河！
目之所及，心之所向，到處都是紅旗飄揚，時時處處讓我感到中國遠遠比我們想象中更加偉大，更加強大！鐘南山爺爺，孟晚舟女士還不夠嗎？就像拿破侖說的那樣：“中國是一頭沉睡的巨獅，醒來之后，世界為之震撼。”
何其有幸，生于華夏，安于盛世，我們生在紅旗下，長在春風里，不經戰亂，不缺衣食，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。
目光所致皆華夏，五星閃耀皆信仰，欣逢盛世，當不負盛世，清澈之愛，只為中國。
愿以吾輩之青春，捍衛盛世之中華，祝偉大的祖國繁榮昌盛！
為中華之崛起而讀書！
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