精選自由表達作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的自由表達作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自由表達作文 篇1

　　現在的社會，發展與發明比以前更發達了。 首先是我們每個人的家長每個月的工資。聽爸爸媽媽說，以前的社會每個月的工資不過才一千多（有些長輩不是），而現在的社會發展得鈔票更多，每個月的工資就有五千多（有些長輩例外），正是社會的發展，帶來我們點點的富裕。 再而是我們的手機，現在有很多同學都是年紀輕輕就有了手機，而這手機還是觸屏的。相繼以前，很多人的手機都是一些按鍵的舊時代手機，可現在由于社會的逐漸發達，從以前的普普通通沒有多功能的手機轉化成智能手機。這就是社會的進步，社會的發展。

　　由于社會的進步，高科技的發明使現在的我們的生活更豐富更富裕，而發展到現在這種越來越好的地步。但是，即使高科技的發明再好，也會有一些對孩子們不好的，對孩子們有壞處的。如手機，讓孩子們玩得神魂顛倒，視力以及他們的成績一直下降，出門時做低頭族的人，在家有親朋好友來，也是一直低頭玩手機；如電腦，導致孩子們出現網迷的情況，經常上網而不專注于學習，上課時無精打采，腦海中總是浮現玩游戲的畫面，無法學習，致使學習成績一落千丈......

　　請大家在玩手機電腦游戲的同時，也要控制好自己的時間，不要過度沉迷于虛擬網絡，不要讓再這些科技的發明造成對自己的壞處。同時，雖然同學們可以玩手機，電腦等科學發明，但也要保持清醒著的大腦，不要造成網迷或游戲迷類似的事發生，不要讓引以為傲的科技發明變成外國嘲笑我們的理由，要合理安排時間。 最后，我當然支持大家玩手機，上網，但也就在網上查資料和查與學習有關的情況下我才支持。

自由表達作文 篇2

　　最后一節課是錢老師的，由于老師們都去開會了，同學們就在班上自習。

　　老師臨走前再三強調：不可以亂下位，自己安靜地在位子上自習。

　　可幾乎沒幾個人做到。

　　錢老師剛走，同學們就按耐不住了：有的轉過頭和后面的.同學講話；有的把位子調到好朋友的旁邊；有的在走道里跑來跑去；還有的在地上嬉戲打鬧······

　　總的來說就是全班都亂得像一鍋粥，完全沒有個上課的樣子，很少見有人在位子上安靜地學習，不受“外界”的打擾。

　　過了一會兒，我在位子上也閑不住了，我跑到閨蜜劉萍萍的位子上，聊起天來。為了我能如愿以償的坐到劉萍萍的旁邊，只好把她的同桌韓波無情地趕走了。

　　“老師來了！”韓波緊張地叫了一聲，我連忙以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。結果我望窗外看了看，根本就沒有老師的影子。于是我意識到——我被漢波騙了！

　　正當我準備去找他“算賬”時，我無意間看到錢老師從窗邊走過，眼看就要進班了，我連忙大喊一句：“老師要進班了！”韓波以為我是為了報仇，騙他的，便拽拽地說：“切！你以為我信啊？”他這話說的太大聲，全班幾乎鴉雀無聲，因為錢老師正好這個時間進來了！韓波知道情況不妙，只好尷尬地坐了下來。

　　哈哈！不知道韓波現在怎么樣了。

自由表達作文 篇3

　　在生活中，每一個人都有難忘的第一次，當然，我也不例外。比如：第一次走夜路，第一次騎自行車，第一次煮飯……這都是生活中的道路，我也給大家講講我的第一次吧，我第一次走夜路。

　　那一天，我去朋友家玩，玩到很晚才回家，結果，外面的天都已經黑了。我想讓我朋友陪我回家。可是我朋友的媽媽說，他要吃飯了，所以就不能送我回家了。我心里有點忐忑不安，恐懼，（最近我還看了鬼片，聽了鬼音樂 ）我用乞求的目光投我一個人走夜路，在走夜路的過程中，我盡量讓自己的心情開心一些，不要想鬼片樹枝中的一些過程，我看了左右兩旁的樹，覺得就是一個樹妖要準備伸出他的樹枝來抓我回去把我給吃了，嚇得我趕快跑，我走過這一段艱難的路后，又看見了紅葉子，以為是血跡，就下的趕快跑，我終于殺七關斬六將來到家門口，結果就莽莽撞撞的走進去，爸爸媽媽看見我這樣子，問原因，怎么啦，寶貝！我說我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟，原來是鬼片，看多了叫你看，叫你看，下次不敢看了吧！我像一只小兔子一樣，慢吞吞的點了點頭，爸爸媽媽，我們約定再也不看鬼片了好嗎？爸爸媽媽說：好呀！

　　我覺得，這一次走夜路，正好鍛煉了我的勇敢度，所以我還要加強，我下次再也不走夜路了。如果再走夜路，我整個人就可以倒了。

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