[熱]渴望自由的作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的渴望自由的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
渴望自由的作文 篇1
又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因為我學校布置的作業雖然都寫完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業。
一大早,我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業。還沒想完,我就被老媽抓到了寫字臺上,我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業。
我遇到了“攔路虎”,當抬頭思考時,看到了窗外自由飛翔著的小鳥,我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因為它們真的'生活得太自由了。如果是小一點的鳥,可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺,吃東西就可以了。稍微長大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥媽媽便帶領它們在這天空中無憂無慮地飛翔。看著它們那快樂、開心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥們在天空中飛累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開一場會議,各自發表著自己的意見。待它們休息夠了,就又重新飛向藍天。它們前面總有一個鳥兒帶領著飛翔,它們像滑翔機一樣忽而飛低,忽而飛高。
鳥兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風吹過,柳條在風中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。
小鳥、白云、柳樹它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關在家里做題。“你干什么呢?”媽媽看到我發呆后又怒道。我委屈地收起遠眺的目光繼續伏案做題,我真為自己成為做題機器而感到可悲。
我渴望自由,就像小鳥一樣,可以無憂無慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!
渴望自由的作文 篇2
那是一只不知道名字的鳥兒。它很美,它除了橘紅色的小嘴和爪子外全身都是一種翠色,翠得十分有生機,那黑曜石般的小豆眼里含著別樣的機靈,它,就像個精靈般可愛。我的父親在樹下逮住了它,把它送給了我。
我十分喜愛它,便天天去看它,我像對待一位賓客般待它,只是那小小的賓客是在鳥籠里。鳥兒十分驚慌,它撲打著翅膀,企圖逃出籠子,然而,這只是無用之舉。它見飛不出困住它的的物體,便安靜了下來。
晚上,我被一陣莫名的聲音驚醒,順著聲音找去卻發現那小家伙正用嘴啄籠子的鐵絲,它很用力也很快速地啄著,那根鐵絲上的漆已被啄掉,鐵絲卻完好無損,傻乎乎的它依舊堅定地啄著,它堅信只要它堅持,只要它努力就終會重獲自由。過了一會,它啄累了,它靜靜的在籠子里呆著,呆呆地望著天空,眼睛里透出無盡的渴望與懷念。我的心弦被撥動了,也許,它是在想在天空自由飛翔的日子吧。小家伙休息了一會又開始了”逃離大計“。”卓卓卓、卓卓卓“一聲聲啄籠聲響擊在我心上使我受到了某種震撼……
一個星期后,我又去看望它,它的逃離計劃自然是——失敗的',我來看看它是否放棄逃離。只見它在籠子里飛來飛去想尋找別的出口,而我一個星期前給它的食物它愣是一點兒也沒動。放棄吧,你逃不出去的,呆在籠子里有安逸的生活,不好嗎?我心想。但在我心底里知道,它是不可能放棄的,因為它眼底里的悲傷和堅定被我看得一清二楚。它憔悴了,眼睛似乎也黯淡了許多,原來自由在它心底是那么重要,重要得不顧自己的身體也要逃出去......
我放了它,只因它對自由的執著打動了我。在重回藍天的那一刻,我見到了的它眼底的激動與感激。那一剎那我想我懂了匈牙利詩人裴多菲的那句”生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。“的含義了,也對,自由,真好!
渴望自由的作文 篇3
你是否渴望自由的翅膀、渴望哪怕片刻的飛翔? 你是否向往掙脫地心的引力、向往那峰巒間白云之端的引吭?
如果是,那么請你參與這遨游碧空的運動--在 這里,你能夠自由地飄揚!
似乎從誕生之日起,熱氣球運動就被刻上了貴族烙印。200多年以后,這種情結才漸漸從當初的名門世家移向現今的豪商巨賈。而隨著熱氣球材料的改進、制作工藝的提高、駕駛技術的日臻完善,熱氣球飛行已成為任何地點都可進行、任何人都可嘗試的新型空中體育項目,但仍不失為一種財富、身份、性格、勇氣的象征。
迄今為止,全世界約有20000個熱氣球。在歐美等發達國家,幾乎每天都有熱氣球比賽或活動。而自熱氣球在中國著陸的那一刻起,就倍受各界人士的.特別關注。
熱氣球,不僅給人類的飛翔之夢插上了翅膀,而且將這個夢想點染得五彩繽紛、絢爛奪目。人類激情的創造力、天才的想象力,在熱氣球之表達到了極致。如鮮花般在空中綻放的熱氣球,與地面上萬人攢動的景象交相輝映,那是怎樣壯美的場面!而其巨大的新聞價值與轟動效應背后,早已蘊藏了不可估量的潛在回報。
藍色的天空,一如既往地用清風白云等待著人們的傾心擁抱。漫步于藍天白云間的熱氣球將送給你一份驚喜,給你飄飄欲仙的感覺。
渴望自由的作文 篇4
我是一只鳥。
經歷了從一個蛋到一只鳥的過程,這其中不知道有多少風險:擔心人類的破壞,害怕蛇的吞食……終于,我如愿以償地來到這個奇妙的世界。
我的心是炎熱的,興奮的。天空、樹林——我快樂幸福的家,我每天都自由自在的在天空和樹林間飛翔,山石間、草坪上、甚至泉水邊都是我嬉戲的游樂場。我的家很大很大,家庭成員很多很多,爸爸媽媽、兄弟姐妹和我都幸福的快樂的生活著。
每天我和其它同伴們成群地飛翔在天空中,望著下面碧綠的草坪,參天聳立的大樹,幻想著自己趕快長大,趕快飛出家中一睹世界的風采,我盼望著,我等待著。
可是,好景不長,我們的家——被人類破壞,許多像我們這些奇怪的,叫聲好聽的鳥類都被人類抓走。
幼小的我們還不知道這是為什么,整天嬉戲玩耍,我們的.家人還在不停的減少著……減少著……終于,可怕的一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。我靜靜地呆在一枝長葉子很少的樹枝上,突然,一個網子罩住了我,我頓時腦子一片黑暗,我掙扎著……知道我醒來一看,被一個金黃色的籠子包圍著,我難受極了,我感覺翅膀很痛,一看翅膀上的羽毛少了很多,我努力的撲騰著,堅持著……不知不覺我累了,但我還是用盡全身力氣去跳躍,最終還是以失敗而告終,我鳴叫著,我喊著家人的名字,但也是白費力氣,沒有誰會聽見我的聲音,但我還是依然堅持著。幾天之后,我全身無力,肢體發軟,肚子“呱呱”的叫著,我靜靜地趴在籠子底部,有可能是太餓了,鼻子很靈敏,問道食物的清香,果然是真的,我的主人給我送來了精細豐富的食物,還有一大桶清涼可口的水,我撲騰著翅膀,張開我那惡狼般的嘴,狼吞虎咽的吃起來。后來,生活每天如此,每天定時主人還會帶我出去散步,有時騎著他那28號大單車,把我的籠子栓后座上,有時還會把我掛在他家門口的老槐樹上,也很幸福。不過看著不是飛來飛去的家雀兒(也算是朋友),還不時會想起我的家,我的同伴和我的游樂場。
我渴望自由,因為我思念我的家人;
我渴望自由,因為我愛藍藍的天空,碧綠的草地;我渴望自由,因為我想在天空中飛翔;
我渴望自由,因為我愛大自然,大自然才是我真正的家。
我渴望自由
有人說,上學很有趣,可以學到很多的知識,可有人卻不那么想,因為,有人覺得上學很費勁,上那干嘛啊。這不,我的暑假自由時間也快沒有了。
我是一個非常自由的人,我不喜歡被人管著,這樣很不舒服,老師經常說從小要會獨立,我就很獨立啊,但姥姥,總是把我像豬一樣卷著,唉,我的人生大把時光都被我姥姥浪費了。
我的自由就是:我想要做我自己的,不需要別人來幫你,我也不需要別人或家人來管著我。
每一個人都有自由,只不過有些人的自由已經被家人給控制了,但我覺得自由不就是給自己的么,有時候,我的自由被家人控制了,那也是應該的,比如學習等等。
我渴望自由,就像小鳥一樣,在天空中飛來飛去!
渴望自由的作文 篇5
看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時,我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無憂無慮,仿佛回到自己的故鄉,回到自己的天地。”可是我卻不行,我每天都有完成那要命的作業;周末好不容易有時間還有參加各種補習班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責罵:“你作業好了嗎,我買給你那幾本練習題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學習。我和你爸辛辛苦苦養了你怎么久,花了多少時間、多少金錢給你學習,為你創造良好的學習環境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時候也讓我省省心啊……”。
我真的渴望自由,渴望在藍天白云上飛翔。渴望像魚兒一樣在水里歡快的游動,像小鳥一樣在藍天展翅。我想放下書包,放下作業;放下煩惱,痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業,不用再被學習倆字絆倒,快快樂樂做自己想做的事!躺在藍天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的'花朵,聽著小鳥動人的叫聲……
可惜我不行因為我明白,如果現在不學習,那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進社會的變化,就會毀了自己的前途。只有現在好好努力,先苦后甜才能換來一生的幸福!
渴望自由的作文 篇6
小的時候,我親手抓過一只鳥,本以為它會在我家幸福的過下去,快快樂樂的。可是我完全想錯了。
那只全身灰毛,黃嘴巴的鳥,天天都在咬籠子的一根鐵絲,我想:這只小鳥怎么了,為什么一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食,可它吃都不吃,只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水,它也不動。直到午餐的時候,它才去吃,但卻一直仰望著天空。
后來我一直在暗中觀察,發現它一直在咬那根鐵絲,隨著一日又一日的過去,鐵絲竟有一點點損壞了,可離出去還差得遠,但小鳥還是不放棄。
有一次,它看見一大群鳥在它前方飛過,它便興奮地大叫起來,試圖想叫那群鳥一起幫它咬。可是它們咬了許久也不行,小鳥們看這樣不會成功,只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射,我似乎看見那只鳥,流下了一滴小小的淚珠正發著閃爍的光。我懂了:原來它是想要一樣曾經有過的'東西——自由!
我想了想:要不要放它走呢?可這是我好不容易才抓到的,以后可能再也抓不到了,但這是別人的自由啊!算了,還是再看幾天吧。
但在第二天,它再也不咬了,只是躺在那里,永遠地睡著了。
之后,我看見同學家也有一只鳥,我恨不得把它放了,因為我曾經錯過了一次機會。
從那時到現在,我一直很羨慕那只鳥,因為它是為自己的自由而死的。
渴望自由的作文 篇7
生活有時殘酷無情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺得不快樂。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會神采飛揚,心花怒放······
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
——我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的`精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了,學習十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關頭應該什么事都不想,專心學習,可這么一來,每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業,父母就讓我做奧數、看奧數,每晚,除了奧數還是奧數,一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數。
縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書海”吧,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學習,就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?
媽媽請把自由還給我把!
我渴望得到理解。
渴望自由的作文 篇8
我盼望著有一天能夠飛出被拘束的籠子里。
在這個世界上,任何生物都是自由的,可是我們人類為什么總喜歡套牢自己,束縛起來?
自由如沙漠上的一股清泉
自由如冬天里的一堆烈火
自由如打開牢籠的一把鑰匙
我渴望自由!
誰不想得到自由?誰不想得到永生永世的幸福與快樂?我渴望自由!
可想而知,自由對我們有何等重要?有時,我自己都“關押”不住自己,又為何被些人和事所困住?我渴望自由!
我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥籠里的鳥,我看著這些生物沒有得到自由,我自己心里很不好受,可現在我卻落入到自由的困境,我渴望自由!
心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣,猶如一把尖刀深深插進你的.身體,我渴望自由!
我渴望自由!
如果有一天,自由悄悄地來到我的世界,我該更多幸福!
自由……
渴望自由的作文 篇9
自由是無拘無束的,就像小鳥在天空中盡情地飛翔,像魚兒在大海中自在的游泳,像蝴蝶在花叢中歡快地嬉鬧,沒有人管也沒有人約束。自由能給我們帶來快樂、幸福,會有誰會不渴望得到自由呢?忽然,我的腦海里浮現出了一個畫面,那是對自由渴望的畫面。
“叮叮叮——”下課的鈴聲響起,同學們都在做著自己的事情,他們玩的'玩,閑談的閑談,看書的看書……我獨自坐在座位上,望出窗外,看到了一只蝴蝶在一扇沒開的窗戶那,它被困住了,想要飛出外面去。這是一只黑白相間的蝴蝶,它舞動著翅膀,忽而飛上,忽而飛下,就像在展示它優美的舞姿似的,可其實它是在尋找出口。
是啊!外面的世界多好、多自由啊!在外面有蔚藍的天空、五顏六色的花朵和綠油油的小草……誰會想要待在這個像籠子一樣的地方呢?
就在我看得出神的時候,“叮鈴鈴——”上課了,我的目光只好依依不舍地從那只蝴蝶離開轉向課本和黑板上。
時間飛快得流逝,又是一聲下課鈴聲響起,當我再次去看那只蝴蝶時,它用兩只翅膀包裹著自己幼小的身體,停在窗戶的一根柱子上,一動都不動像是定格在畫面里一樣。我心想:這么快就放棄了?這是不懂“堅持就是勝利”啊,唉!忽然,它又重新拍動著翅膀,甚至比一開始更有活力,仿佛得到了鼓勵和動力。
這時,我站起身,朝著那只蝴蝶走去,“嘎吱”推開了困住那只蝴蝶的窗戶。蝴蝶飛出窗外飛向天空飛向大自然的懷抱也飛向它渴望的自由。它在天空中自由地飛舞,漸漸地飛向遠方,也漸漸地消失在我的眼前。
望著蝴蝶漸漸模糊的身影,我想對它說:“盡情地扇動你的翅膀飛翔吧!蝴蝶,朝著你的自由飛去吧!”
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