自由的作文

時(shí)間：2024-01-12 07:56:33 自由我要投稿

自由的作文4篇(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的自由的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

自由的作文4篇(熱)

自由的作文篇1

　　自由是人人向往的東西，一個(gè)人要是被剝奪了自由，就像一只被關(guān)在籠里的鳥。

　　鄰居家養(yǎng)了一只畫眉鳥，每天把它掛在陽(yáng)臺(tái)上。它不愁吃不愁住，天天吃的'都是精飼料，住的是精致美觀的籠子里更顯示出自己的英俊、美麗。主人會(huì)和它“聊天”，對(duì)它寵愛有加。畫眉鳥生活在這樣的環(huán)境之中，吃著這樣的食物，曬著太陽(yáng)很悠閑。

　　但是，畫眉鳥不能飛上天空，俯瞰大地，心情不好時(shí)也沒有傾訴的對(duì)向。它日日夜夜想念著父母，卻不能與它們見面……因?yàn)轼B兒被剝奪了自由。

　　記得有一次，我看見它望著外面別的鳥在自由地飛翔。它們雖然比不上它的條件，但它們有自由。這時(shí)，鳥兒們飛到了籠子周圍，“喳喳地叫著”仿佛在說：“你真可憐，畫眉鳥……”

　　今天，我去府山玩，看見鄰居帶著他的畫眉鳥，把鳥籠子掛在樹上，旁邊還掛著許多鳥籠，鳥兒們都唧唧喳喳地叫著，好像在談著心。看到鳥兒在籠里蹦蹦跳跳，很開心，我的心情也舒暢了很多。

　　鳥兒們?cè)跇淞趾粑迈r空氣，傾聽著每一片樹葉的沙沙聲，仿佛回到了大自然中……

　　我也向往自由！

自由的作文篇2

　　自由，是每個(gè)孩子呼喚的聲音，自由，是籠中小鳥的希望，自由，是每個(gè)大人心中的夢(mèng)想，自由，是小孩子的天堂。鳥兒，喜歡在空中自由地飛翔，在宇宙中張開翅膀。

　　鳥兒，是自由地守護(hù)者，請(qǐng)不要傷害它們鳥兒，也需要有自由地天空。孩子，是祖國(guó)未來的希望，請(qǐng)不要控制他們，因?yàn)橛辛俗杂桑笕藭?huì)聽到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡叫。微笑也會(huì)慢慢地走向大人。孩子，請(qǐng)不要傷心，雖然炮火把你們的家園給毀了，讓有的孩子沒有了父母，但是，只要你們保持一顆自由，快樂的心，你們最終會(huì)感受到父母一樣的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)不再戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)不要聽到那么多孩子的哭聲，讓自由永遠(yuǎn)傳頌著。自由，多么盼望你的到來，讓我們一塊牽手，走向希望，讓自由給人們帶來無限光明。仿《雷雨》滿天的烏云，掛在天空中。蟬的清脆歌聲也沒有了。忽然，一道閃電，讓大樹的樹枝裂開，一只小鳥從樹上掉下來，飛走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響，太陽(yáng)的溫暖消失了。嘩啦啦，嘩啦啦，下起了傾盆大雨。雨越下越大，往窗外一看，什么都看不清，慢慢的，雨水落到地面上，形成了一條小河。雨停了，天也晴了。打開窗戶，清新的空氣隨風(fēng)舞動(dòng)，太陽(yáng)溫暖著我們。《小小的種子》我是一顆小小的蒲公英種子，多么頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)輕輕一吹，飄進(jìn)石縫里，太陽(yáng)一照，生根發(fā)芽，投進(jìn)媽媽的懷抱里；小小的種子，飄進(jìn)花叢里，微風(fēng)輕撫，長(zhǎng)出花苞，慢慢長(zhǎng)成美麗的蒲公英。我們要向蒲公英學(xué)習(xí)，不管遇到多少困難，都要勇往直前。

　　《夢(mèng)》夢(mèng)，你像一條小河，流到了我的大腦里，讓我的大腦，充滿快樂和好奇。夢(mèng)，你像一臺(tái)時(shí)光機(jī)，穿越到我的大腦里，來讀我的`記憶。夢(mèng)啊，我不能沒有你。《童年的回憶》童年中，我的回憶很多很多，童年，是在微笑地看著我們。孩子們，你們長(zhǎng)大后，要好好守護(hù)童年，童年給了我們最大的幫助，伴隨著我們一起長(zhǎng)大。當(dāng)你們?cè)谏畹奈枧_(tái)上表演時(shí)，童年知道每一個(gè)孩子的進(jìn)步和退步。漸漸地，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后，我的煩惱增多了：童年離我遠(yuǎn)去了，我的母親啊，變老了，我還要離開小學(xué)生活了，和藹可親的老師離我越來越遠(yuǎn)，以前陪伴我們的哥哥也漸漸地長(zhǎng)大了。

　　我也不能穿小時(shí)候漂亮的衣服了。但是，我也有許多樂趣：長(zhǎng)大后，我再也不用聽媽媽的嘮叨聲了，我終于可以睡懶覺了，我可以自由地玩電腦了，糖果可以隨時(shí)吃而不用擔(dān)心被媽媽罵。我不想長(zhǎng)大，我想永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩子，因?yàn)槲覀兪亲钐煺娴摹７比A的童年，快樂的童年，美好的童年。童年，你是我永遠(yuǎn)的回憶。山東淄博臨淄區(qū)金山中學(xué)二年級(jí):魏楚海儷

自由的作文篇3

　　藍(lán)天，白云，是我舒展快樂欣喜時(shí)的起始。

　　荒漠，草叢，是我傾訴憂郁感傷時(shí)的歸宿。

　　我不敢說人的一生永遠(yuǎn)快樂或者永遠(yuǎn)憂郁，努力會(huì)有所收獲，付出會(huì)有所回報(bào)。如果無所作為，也將一無所有。快樂的時(shí)光里，我盡情工作，也就有了收獲的季節(jié)，猶如藍(lán)天下的朵朵白云，點(diǎn)綴了碧藍(lán)的天空。當(dāng)我遇到不順心的事，猶如荒漠中幾顆凋零的草叢，孤寂無援。于是我明白，拋開憂郁的情緒，找回快樂的心情，是人生的追求。生活中凡事不可能一帆風(fēng)順，成功與失敗是人生的忠實(shí)伴侶。

　　我有一片自由的天空。春天，我享盡清爽；夏天，我感受酷熱；秋天，我傾訴憂郁；冬天，我期盼希望。周而復(fù)始的季節(jié)，磨煉了我的人生；匆匆流逝的時(shí)光，驗(yàn)證了我的得失。無論成功與失敗，都是我生活中的答卷。沒有失敗，換不來成功。

　　愚笨不是永恒，智慧往往在愚笨的`徘徊中碰撞出火花，照亮你的心扉，引領(lǐng)你的心悟，使你從失敗到達(dá)成功的彼岸，“失敗乃成功之母”這句真理由此而產(chǎn)生。我們從母腹中出來時(shí)，思想一片空白，只有潛意識(shí)的哭喊。于是學(xué)會(huì)了吃奶，學(xué)會(huì)了爬行，學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了讀書識(shí)字，最終學(xué)會(huì)了生活。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，體驗(yàn)了許許多多的憂與喜，相識(shí)了形形色色的男人和女人，更看到了塵世間花花綠綠的物與事。從而使我們善惡分明，是非清楚，以至能夠正確看待人生。

　　茫茫人海中，一個(gè)人恰似一葉浮萍，看似顛沛流離，其實(shí)有他自己的生活方式和工作目標(biāo)。無須感嘆個(gè)體的孤零，因?yàn)閭€(gè)體能融成集體，集體能匯成整體，這就是我們的生活，我們的世界。只要我們齊心協(xié)力，努力改造自然，我們的生活將會(huì)更加美好；只要我們把每個(gè)人所擁有的天空釋放出來，張揚(yáng)開來，融為一體，世界不是更加美好嗎?

　　在自由的天空下，面對(duì)藍(lán)天，白云，我們不能一味地沉浸在喜悅里，更不能欣喜若狂。美好的晴天不是永恒，陰雨天氣也會(huì)伴隨季節(jié)而來，陰晴交替才是永恒。面對(duì)荒漠，草叢，我們也不能執(zhí)迷于憂郁中。誰沒有失落過，誰沒有嘗試過失敗的痛苦。只要振作，一切都會(huì)過去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，事態(tài)會(huì)美好起來。

　　我有一片自由的天空。我擁有藍(lán)天，白云，我還擁有荒漠和幾棵草叢。

自由的作文篇4

　　“喳喳喳，嘰嘰嘰！”望著寵物店，里面被關(guān)在籠子里的小鳥兒，眼中閃著對(duì)自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一陣。

　　還得從那日說起：

　　從小，我就喜歡鳥兒，喜歡鳥兒美妙的歌聲；喜歡鳥兒五彩的羽毛；喜歡鳥兒……我喜歡鳥兒的一切。抝不過我的媽媽不得不掏出錢，買下了漂亮的鳥兒。

　　我好喜歡這只鳥兒！脊背上的羽毛金橙色，在陽(yáng)光下一閃一閃好不惹人愛啊！翅膀內(nèi)側(cè)，有幾撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色，黑的像被墨色澆黑的似的。哦，臉蛋上，一雙蔚藍(lán)色的眼睛閃爍著雛鳥特有的童真，對(duì)周圍的`一切都那么好奇。小嘴是紅色的。紅的像火，我給它取了一個(gè)富有詩(shī)意的名字——韻彩眉。

　　韻彩眉不愧為歌王——黃鶯家族的后代。唱出的歌聲，是那么美妙！讓人沉浸在無比美妙的世外桃源一樣！

　　美好的事情總是短暫的。

　　這天下午，彩眉用一雙充滿對(duì)自由渴望的目光望著深邃的藍(lán)天，時(shí)不時(shí)拍動(dòng)翅膀，做出一飛沖天的姿勢(shì)；唇吻“蹬蹬蹬”叩擊這鐵籠子。

　　我不忍心讓它自己折磨自己，好言好語相勸，還撒了一些它最愛吃的小米，又盛了一些清水。漸漸地它慢慢安靜了。我松了口氣，出門了。

　　過了一小時(shí)，我回到家，直奔鳥籠……天啊！怎么回事！韻彩眉的頭頂有個(gè)洞！鮮紅的血不住往外面冒！爪子左邊斷了半只；眼睛圓睜。

　　怎么會(huì)這樣？剎那間，我猛然想起，它那充滿對(duì)自由渴望的目光！我混沌的腦子開竅了：彩眉是想雨藍(lán)天擁抱；與白云嬉戲；與空中的生靈作伴！

　　忽然，老板以上輕問：“小姑娘，你站了好久，選中了哪只？”

　　我真想對(duì)老板喊：“還它們自由吧！它們也有握住自己命運(yùn)的權(quán)利！”

【自由的作文】相關(guān)文章：

自由！自由！作文06-18

自由與不自由的作文01-27

關(guān)于自由的作文：自由的奴隸01-28