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自由的作文8篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的自由的作文8篇，歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
我是一只失去自由的小鳥，我已經(jīng)適應(yīng)了鐵籠的生活。因?yàn)槲覒偕狭顺鞘械姆比A，毅然離開森林來到城市，結(jié)果失去了我的自由。我想回去！我想回去！誰來幫幫我？
我的腳上系了一根繩子，偶爾叫我飛起，但當(dāng)我努力掙扎的時(shí)候，繩子慢慢的.收了回來。如果我想飛走，那么誰來幫幫我？幫我解開繩子，就算付出折斷翅膀的代價(jià)也再所不惜。如果我在籠里飛不走，那么誰來幫幫我？幫我打開鐵籠，就算失去光明也心甘情愿�？墒�，有誰能幫我？沒人！
我后悔當(dāng)初為什么要迷戀喧囂，我恨自己，很自己不會(huì)選擇道路。如果我想擁有自己的本性，那么誰來幫幫我，幫我實(shí)現(xiàn)愿望。如果我心生怨恨那么誰來幫幫我，幫我打開心結(jié)。可是，又有誰能幫我？沒人！
我在心底一再求救，可是我有苦說不出啊！如果我掙扎，那么誰來幫幫我，幫我走出痛苦尋找快樂。如果我快樂了，那么讓我將自己的羽毛織成一串項(xiàng)鏈，帶在你的脖頸上，讓我以后不管飛到哪個(gè)地方，總能牽掛自己的羽毛，牽掛保管我羽毛的人。但是，這只是在寂寞時(shí)所幻想的，但我要問：誰能幫幫我？我有苦衷，說不出。我有煩惱，不能言。有誰知道呢！如果我想飛，那么誰都可以幫我，但誰也幫不了我。
那么我該怎么辦？讓死來解決一切嗎？不！我要等，要等能幫我的人出現(xiàn)。讓時(shí)間來解決一切嗎？不！我沒有時(shí)間浪費(fèi)，我快要抓狂了。怎么辦？怎么辦？
痛苦的日子馬上就要過去，因?yàn)閹臀业娜藖砹�，那就是我自己。我看到自己飛上快樂自由的頂峰，向遠(yuǎn)出張望，大聲的呼喊：“只有自己才能幫自己！”
自由的作文 篇2
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開始打架，我想睡可又睡不了。還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺，心里高興著，終于可以睡覺了，可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做，電燈發(fā)出有氣無力的光，窗臺(tái)已布滿灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的'困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒辦法，只好又回到書的旁邊。到了中午，我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說不行，我像泄了氣的皮球，又回到書的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長大的小鳥，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥。
自由的作文 篇3
鳥是歌唱家，飛得高遠(yuǎn)，歌聲美妙；鳥是大自然的天使，自由歌唱，自由飛翔；鳥是自由精靈，鳥語，凌空飛翔。
花有花色，鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔，擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱，大自然是鳥兒真正的家園，鳥兒天生屬于大自然，它們本應(yīng)在大自然中自由飛翔和歌唱，而不是被養(yǎng)在籠中當(dāng)人們的玩偶。
自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的天性。如果，它們失去了自由的權(quán)利，就等于是失去了它的快樂，它內(nèi)心深處一份真正想得到的快樂。
鳥兒是人類的'朋友，它們美化著自然，美化真人們的心，為人們奏響著天籟之音。讓鳥回到大自然，讓它們重新獲得自由，就是最好的愛鳥行為。
當(dāng)然，任何一種生命都擁有自由，一種不可剝奪，不可改變，不可踐踏的自由的權(quán)利。我們要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽大自然的心聲，傾聽生命對自由的渴望與呼喚，傾聽自由，傾聽……
自由的作文 篇4
似乎每一個(gè)人都希望可以有一片天地，一莊舞臺(tái)，只是生命的追求不同，也要是瑰麗的流云，清冷的竹林，亦或是溫馨的鳥語花香。
我所追求的是快樂，遺忘的是平凡，向往的是幸福，憧憬的是自由。
習(xí)慣于了憧憬，只是渴望擁有屬于自己的自由，平凡亦是真。
曾經(jīng)有人說過：生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。時(shí)至今日，依舊不愿相信。自由，是一個(gè)神圣而不可侵犯的領(lǐng)域，自由，承載的是我全部的夢想。如若為了所謂的自由，而放棄了生命，愛情甚至于是更多的，那么這個(gè)人真的自由嗎？他難道不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎？
從前，說我不甘于寂寞也好，說我貪慕虛榮也好，努力地追求著，只為答到我心中的那一個(gè)目標(biāo)，只為擺脫平庸，只為證明自己。很是辛苦，但我終究是達(dá)到了。凡是我想要的，就沒有得不到的，真是可謂呼風(fēng)喚雨，無所不能。我以為我擺脫了平庸，我以為自己真的是很快樂，我以為我得到了所有我想要的東西，包括幸福。許久，我累了，我實(shí)在無法再支撐下去了，我想擁有自由。
不知道該賦予何種定義，會(huì)突然好想放逐，我知道這樣想不對，但我只是很想自由。我在籠中待了太久，只是想像每一個(gè)平常人一樣，離開父母，想要獨(dú)立。但那永遠(yuǎn)都不可能，每做一件事之前，總是要先想好自己的身份，該做的`，不該做的，我真的活的好累。
一直都是在追求快樂，想要做一個(gè)快樂的人，每天把微笑掛在臉上。
一直都是在遺忘平凡，想要做一個(gè)燦爛的人，每天把成功縈饒耳邊。
一直都是在向往幸福，想要做一個(gè)幸福的人，每天把滿足圍攏身前。
一直都是在憧憬自由，想要做一個(gè)自由的人，每天把輕松放任心中。
沒有了自由，榮華富貴只是過眼煙云，快樂幸福更是遙不可及。做一個(gè)平凡的人，至少可以呼吸鮮的空氣，至少可以活得自由一點(diǎn)。這樣，快樂也就有了指望，幸福也就有了可能。做一個(gè)平凡的人，哪怕待在深山野林，只要有快樂從心而生，自由隨風(fēng)而來。
就像饒雪漫的《左耳》一樣，我始終無法叛逆。但夢境終會(huì)實(shí)現(xiàn)，這個(gè)空氣，叫自由，這種感覺，叫幸福。
自由的作文 篇5
清晨，清脆的雨聲讓我從夢中醒來，敲擊著夢的呢喃。夢是心雨，有清風(fēng)吹拂著，有細(xì)水流淌著，我站在窗前，站在雨邊，聽雨的聲音，滴滴答答�？粗鼜奶煊钭杂傻娘h落下來，好像在訴說著什么。
空中下著雨，雨有聲，雨亦無聲。雨中的世界，山里山外，城里鄉(xiāng)里，都有不一樣的景色。
把無邊的思緒融進(jìn)雨中，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，那是杜甫的希望；“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，那是孟浩然的感嘆；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，那是張志和的陶醉。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，這是陸放翁的.悲壯。雨中哀怨，雨中彷徨，雨中無羈，千百年來，雨給予了人們太多的情感與思緒。聽雨，無論是細(xì)雨綿綿，還是狂風(fēng)暴雨，最終都將蕭蕭雨歇。
雨本就是生命，既是生命的喜悅，也是生命的執(zhí)著與堅(jiān)持。朦朧一片，抑或惆悵，抑或苦悶；纏綿至極，抑或跌宕，抑或縈回。在各自的舞臺(tái)上演繹著各自的生命，然而誰是歌者，誰是舞者，誰又是觀者？
漸漸地，雨小了，雨聲也停了。樹和小草都變綠了，小花變得鮮艷了。街道變得更干凈了，空氣變得更清新了。我喜歡下雨，因?yàn)槲蚁矚g雨后的空氣，我更喜歡聽雨，因?yàn)橛曷晻?huì)讓我遐想。
自由的作文 篇6
暑假這兩個(gè)字眼只要一提到，肯定會(huì)讓人感到無比的激動(dòng)，因?yàn)槭罴偈亲杂傻�，讓人無所顧慮的。
初來瑞士便是在暑假，跟著家人來到瑞士雪山上。姐姐推嚷著說先從年齡小的開始往下滑，我一聽便急了，我可不要當(dāng)那個(gè)“開路”者。哥哥看到我倆“你推我攘”的爭執(zhí)著，頗有男子氣概的道：“還是我來第一個(gè)吧�！闭f完，哥哥應(yīng)聲坐下，一咕嚕滑了下去，剛到地面就發(fā)出了一聲慘叫：“我的褲子！”我和姐姐則留在地面上大笑起來。白雪皚皚的雪山上，寒冷的空氣并沒有阻擋住我的無憂無慮。就在這個(gè)寒冷但又自由的日子里，我懂得了那一份溫暖的親情。
瑞士的天空總是湛藍(lán)的，好像被顏料潑過一樣。我和哥哥走在瑞士的小巷里，微微仰頭，呼吸著不屬于北京的空氣。綠茵茵的草地上，小草輕輕的擺動(dòng)著�！盎仡^”。猛地一聲，我不禁回了頭�！斑青辍笨粗掌下晕⒂行@訝的女孩，我不禁和哥哥對視，會(huì)心一笑。漸漸的天色晚了，湛藍(lán)的天空漸漸染上了橘色，云彩也漸漸的鑲嵌在了天空上。或許自由就是像這樣，無憂無慮，沒有任何煩惱，但卻從心里溢出了一份份喜悅。就在這個(gè)清爽，但又自由的時(shí)間里，我懂得了與大自然分享自己的感受。
而瑞士的'街道上似乎就不怎么一樣了，少了一份安逸卻增添了幾分喧鬧。
和姐姐走在街上，隨處可見的街頭表演者，怪異的商店商標(biāo)，精美的飾品，都讓這里蒙上了一層別樣的風(fēng)味，而我和姐姐就這樣穿梭在人群中，偶爾停下來觀看著演藝人的表演，偶爾嗤笑幾聲那些古怪的商標(biāo)，偶爾被那些美輪美奐的商品怔住了腳步，但卻從來也不買，只是打笑幾句便走了。在這個(gè)喧鬧的自由的時(shí)間里，我懂得那一份喧嘩似乎也可以安慰道我們的心靈，去體會(huì)什么叫真正的自由。
自由似乎沒有溫暖那樣讓人感動(dòng)，沒有追星那樣轟轟烈烈，沒有孤單讓人感到身心俱疲。但是自由就像是在瑞士的這段時(shí)間一樣，無憂無慮，不用去上學(xué)，不用去完成那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，只要用心去感受，感受那份自由給予的心靈上的洗滌，和那一份獨(dú)特的安逸。
在這段自由的日子里，我感受到了什么叫做真正的自由……
自由的作文 篇7
我看著藍(lán)天上的每一只鳥，它們是多么自由。我希望，那時(shí)，我更加珍惜我的自由。我一遍又一遍地問自己如何報(bào)答你，我的主人。
我站在海邊，想著海里的魚。他們開心嗎？他們每天都在海里自由玩耍，但是一定有一些魚的規(guī)則。魚應(yīng)該準(zhǔn)備好在繁殖季節(jié)之外被殺死。
我來到松樹旁，看著松樹上的松鼠。他們太開心了。他們每天摘松果，開懷大笑。然而，他們沒有像我一樣得到主人的愛。
我一直是一只非常普通的狗。如你所見，我的生活要么是用繩子拖著我的主人，要么是在客廳里跳上跳下。然而，我非常自律。在許多地方，我不敢闖入禁區(qū)。當(dāng)我出去的.時(shí)候，我比隔壁房子里的狗自由多了。我會(huì)在我家附近的每棵大樹上留下我的印記，并在草旁小便，包括許多地方。如果其他小狗留在這里，它們必須先經(jīng)過我的批準(zhǔn)。
最開心的事情是主人帶我去寵物店照顧我。我體驗(yàn)過新的沐浴機(jī)。哇，感覺就像在海里沖浪。真是太神奇了。
最令人愉快的是主人的嬰兒的表演。一旦我躲在門后，他就會(huì)找到我。當(dāng)他看到我時(shí)，他會(huì)爬到我身邊，吻我，擁抱我。上次，當(dāng)主人出去的時(shí)候，我們一起睡著了。有這樣一個(gè)可信賴的孩子和一個(gè)可信賴的家庭，我是多么高興啊。
許多人羨慕鳥類的戰(zhàn)斗長度空，但飛行并不意味著自由。許多人羨慕魚會(huì)飛，但實(shí)際上會(huì)游泳并不意味著自由。
真正的自由是小狗般的內(nèi)心滿足和幸福。謝謝你，我的人類朋友，因?yàn)槟憬o了我自由、幸福和幸福！
自由的作文 篇8
給我一雙自由的翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難……請你們放開我……
年少的我們猶如初綻的梨花，帶雨含煙…… ----題記
點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……
江山如此多嬌，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……，放假了”。我一進(jìn)就向我的`“心愛”——電腦跑去，“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了，“我吞吞吐吐地說：‘‘我想看一下新聞，這有利于我擴(kuò)大知識(shí)面……”媽媽并不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來，去寫作業(yè)。”“媽，你太不了解我了，玩一下會(huì)死嗎?”“啪”一巴掌在無形中向我飛來，淚已模糊我的雙眼。結(jié)束了這場革命戰(zhàn)爭。
“媽，你覺得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎，雖說書中自有黃金屋，但我要自由，請你讓我遨游吧!”
夜，靜靜地，我陶醉在快樂當(dāng)中，竟忘了已過了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠(yuǎn)處我就已看到，爸他拿著長長的木棍，靜靜地等著……哎，免不了一頓毒打，我哭地很傷心，宛如那窗外的雨�！鞍郑瑸槭裁磩e人可以在外面呆得很晚甚至一夜無歸，卻沒事。而我卻受到這種待遇，天那!你是否有眼�！蔽业奶炜摘q如一眼井。
我求求你，放開我，讓我自由，讓我快樂。我求求你，用你們的愛，制造一雙自由翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難，給我希望。
我相信總有那么一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那些需要會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我像蒲公英一樣為我自己的夢想而奮斗，飛向“童話世界”，不再害怕風(fēng)與雨……因?yàn)橛心�，用愛織起的自由翅膀�?/p>
盡管櫻花放肆地飛翔……
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