初一自由作文（精選42篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初一自由作文，歡迎大家分享。

　　初一自由作文 1

　　窗前雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，人來人往，是那么匆匆忙忙，大家都在爭(zhēng)分奪秒的比賽著。比工作，比事業(yè)，比家庭，比學(xué)習(xí)。我不禁思索，這些所謂的比賽，所謂的忙碌，所謂的成就到底為了什么?是為了追尋那自由的彼岸嗎?現(xiàn)在是物質(zhì)的時(shí)代，但自由是只限于物質(zhì)嗎?我相信拋開物質(zhì)的我們，追尋自由的我們，我們的靈魂是同等自由的，但對(duì)于其他人所言的自由，到底是什么?

　　在我們同齡人之間自由只是一扇枷鎖，那所謂的自由，只是各種的興趣班。我們像是鐵籠中鳥兒，看到的.只是那小小世界一角。那各種的補(bǔ)習(xí)班重重壓在我身上，每一步都邁的很艱難，父母，老師，經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，以后會(huì)有遠(yuǎn)大的前程。或許，那“遠(yuǎn)大的前程”正是我們同齡人所追尋的自由彼岸。可擁有遠(yuǎn)大的前程一定是自由的嗎?我想不是的，當(dāng)我們攀爬高峰時(shí)，身旁美麗的風(fēng)景，不正是我們所追求的嗎?不去享受過程，只一味地追求成果，追求目標(biāo)，只想著爬上頂峰，這樣的我們是快樂，是幸福的嗎?我們所尋找的是自由的彼岸嗎?所收獲的只是物質(zhì)上的優(yōu)越吧。

　　自由不一定是物質(zhì)上的，那更是一種精神上，靈魂上的放松。或許大家所努力追求的自由不同，但我所認(rèn)為的自由不是一種比賽，更不是一種競(jìng)爭(zhēng)。而是一種無拘無束的生活，沒有條條框框的限制，是心的豁然開朗，沒有負(fù)擔(dān)，沒有誰會(huì)去強(qiáng)迫做自己不喜歡的事情。

　　像馬兒一樣，奔跑于無邊的草原，直至夕陽西下盡興而歸。像鳥一樣飛翔于藍(lán)天，穿梭白云之間，不再迷茫的停留。

　　窗前的雨漸漸停了，一條彩虹連接著彼岸，讓我們踏上那七彩的橋兒，追尋自由的腳步，不再迷茫于限制，不再停留于物質(zhì)，不去思索負(fù)擔(dān)，只帶著自由去旅行!

　　初一自由作文 2

　　我站在舞臺(tái)的中央，看著這四周黑壓壓的人群，我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到，他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來，我意然有些不安了……

　　我在小學(xué)時(shí)曾是班上比較有存在感的同學(xué)，因?yàn)槲业奈璧笗r(shí)常讓大眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑，做出第一個(gè)動(dòng)作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當(dāng)大家為此稱贊我時(shí)，心里的成就感一下就上來了。可在上了中學(xué)之后，逐漸地能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機(jī)會(huì)，卻遺憾落選，這讓我開始懷疑自己的水平。

　　看著那些女孩們?cè)诒荣愔心昧艘粋�(gè)又一個(gè)第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺(tái)呢？這種想法困擾著我，我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。

　　過了一段時(shí)間，學(xué)校有一個(gè)舞蹈比賽。但在一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)面前，我猶豫了。我看著以前表演的照片，看著那個(gè)在舞臺(tái)上鋒芒華露、自信的笑著的孩子，再想想現(xiàn)在的我，我想做點(diǎn)改變，于是我報(bào)名了。

　　比賽的那一天到來了，我在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)緊張的.得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯(cuò)，別人會(huì)用怎樣的眼光看我。

　　當(dāng)我走上臺(tái)，久違的燈光打在身上，場(chǎng)下沒有動(dòng)靜。我感到不安，但想起照片上那個(gè)在舞臺(tái)上笑得十分燦爛的我，心就堅(jiān)定了下來。音樂響起我對(duì)著觀眾擺出了那久違的笑容……

　　表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng)，好似當(dāng)年那個(gè)光芒四射的孩子，曾經(jīng)的自信終于回來了！

　　初一自由作文 3

　　嘻嘻嘻...哈哈哈...

　　窗外傳來一陣快樂的笑聲。一群和我同齡的人正在開心地玩耍。抬頭看著那些高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的問題，想著母親威嚴(yán)的臉龐，我不得不一點(diǎn)一點(diǎn)地重拾玩耍的渴望。從小學(xué)到初中，我從沒見過課桌上的練習(xí)“缺席”。我總是平靜地躺在桌子上，一批批地輪流擔(dān)任我的職務(wù)。唉!為什么我不能總是完成作業(yè)?

　　暑假到了。我非常高興。我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。我應(yīng)該放松嗎?所以我和一群朋友約好了一起玩。為了讓媽媽開心，我已經(jīng)完成了家里所有的家務(wù)。果然，媽媽回來了，笑了，我心里竊笑“媽媽，我想出去和我的同學(xué)一起玩，好嗎?”

　　“是的!”媽媽頭也不回地說太順利了!我高興得跳了三丈高，我的母親萬歲!

　　"看完這兩本練習(xí)本，你就可以走了!"我媽媽平靜地說:“我不知道我什么時(shí)候還有兩次練習(xí)呢!”!

　　我所有的希望都突然破滅了。我哭著說:“媽媽，我后天要出去。我可以回來再寫嗎?”

　　“不可能!”母親丟下兩個(gè)字，頭也不回地走了。沒辦法，趕緊做吧!下一次，我不敢離開房間半步。我繼續(xù)寫作，因?yàn)槲覔?dān)心如果我稍微放慢一點(diǎn)速度，就不能按時(shí)越過邊境。我媽媽下班回來時(shí)臉上帶著勝利的微笑:沒錯(cuò)。她是一名初中生，仍然想玩。學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在需要考慮的'事情。當(dāng)你感到無聊時(shí)，我會(huì)幫你找到出路。"

　　第二天，我媽媽從街上買了一只黑鳥，說是給我的。看著畫眉鳥，聽著它不停的叫聲，我突然覺得自己就像畫眉鳥:不用擔(dān)心食物和衣服，活動(dòng)有限唉，我親愛的母親，你什么時(shí)候讓我在天空翱翔?

　　初一自由作文 4

　　在小時(shí)候，媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，如果想出去玩都要媽媽同意，如果媽媽不同意就不可能出去玩。因此我非常苦惱。

　　有一次，我的好朋友找我一起去上學(xué)。我以為媽媽會(huì)同意我提前去上學(xué)。可是媽媽卻把同學(xué)趕走了說：“現(xiàn)在是大夏天你們?nèi)ツ敲丛绺墒裁矗�等李響睡好了在來找他。”我問媽媽為什么管我這么嚴(yán)，媽媽只是瞪了一眼就走了。以后每次同學(xué)找我都是這樣。

　　有一次中午我到學(xué)校，好朋友跟我說：“以后都不去你家找你了，除非你媽媽同意你提前上學(xué)。”我艱難的同意了。

　　一天我有問媽媽：為什么管我這么嚴(yán)，媽媽還只是瞪我一眼。但是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)“灰太狼抓羊”的精神。但是每次媽媽都把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。最后在我的努力下媽媽終于同意我提前去學(xué)校了。但是媽媽有個(gè)要求就是每次考試都要考到全班的前五名。一開始我都想放棄但是為了媽媽不管我釋放我的自由，我還是同意了。然后我興高采烈的'跑到了學(xué)校。向同學(xué)們炫耀我勝利的戰(zhàn)果。

　　過了一天，我又問媽媽：“為什么這么容易就讓我提前去上學(xué)釋放了我的自由呢？”媽媽說：“我是害怕你被那些同學(xué)給帶壞了。”我又問：“現(xiàn)在怎么又不怕了。”媽媽說：“你不是答應(yīng)了我考進(jìn)前五名了嗎？”我感覺到被耍了，但是我還是為我收獲的果實(shí)感動(dòng)高興。

　　初一自由作文 5

　　自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。

　　北宋時(shí)期，遼不時(shí)來騷擾，兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征，宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征，立刻士氣大增，個(gè)個(gè)奮勇拼戰(zhàn)，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時(shí)的和平。

　　還有項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，為了激勵(lì)將士，命令士兵們燒毀軍營，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰(zhàn)的信心，和秦軍迎戰(zhàn)，于是將士們信心十足，以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，最后終于打敗了三十萬秦軍，此后秦國一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個(gè)人對(duì)自己抱有信心，也將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。

　　雖說自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。

　　曹操在赤壁之戰(zhàn)時(shí)過于驕傲和自滿，結(jié)果火燒連營，號(hào)稱百萬的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn)，八萬大軍的.東晉對(duì)峙八十萬大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰(zhàn)局，可前秦過于自信，疏忽戰(zhàn)爭(zhēng)策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰知在后退的過程中，軍中一聲：“戰(zhàn)敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導(dǎo)火索，風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒。這是血的教訓(xùn)。

　　我們自信，同時(shí)要善用自信，這樣在成功的道路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)。

　　初一自由作文 6

　　“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時(shí)，也把那份自信埋入了心底。

　　她，一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了，從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道她是以優(yōu)異的成績考到了這里，但上了初中后，每次成績排出來，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個(gè)地方，他也曾經(jīng)試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對(duì)生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬斤重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無愧于所寫的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不在整天想那些無用的虛幻的東西，因?yàn)樗�知道要面�?duì)現(xiàn)實(shí)。

　　她正在一天天的努力著，她希望自己的成績能好起來。

　　她又打開日記本。寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現(xiàn)出生命的顏色。”

　　一年過去了，她的成績有了長進(jìn)。于是她又翻開那本日記。鄭重的.寫道：“人生，一局落子無悔的棋；一場(chǎng)喧鼓響的戲；一重波濤萬傾的海。我只是一個(gè)平凡的過客。但我相信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

　　固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭。找回自信，它必定會(huì)幫助你找到自信的光點(diǎn)。

　　初一自由作文 7

　　“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”自由是多么誘人的字眼。有多少人要自由、盼自由、愛自由。可是自由就真的那么容易嗎？

　　老一輩的人都說下載的孩子是身在福中不知福，可是，這只是他們自己想的，真實(shí)情況是這樣嗎？現(xiàn)在讓我們一起走近“現(xiàn)在的孩子們”的“幸福生活”。

　　在家里，我們穿的暖吃得飽，不用為饑寒而苦惱，在大人們的眼中，我們是幸福的'。可是，你們真的了解孩子們的心聲嗎？

　　上學(xué)日，學(xué)生們一個(gè)個(gè)背著沉重的書包，“兩點(diǎn)一線”的穿梭在家和學(xué)校之間。一張張稚嫩的臉上寫滿了愁苦。唉，繁重的作業(yè)啊！早已讓學(xué)生們忘了什么是自由了吧？

　　休息日，當(dāng)人們都窩在被窩里睡懶覺的時(shí)候。我去要去上那煩悶的補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)，我覺得自己好似那被關(guān)在牢籠里的鳥兒，那樣的絕望，那樣的無助，眼巴巴的看著外面多彩的世界，自己卻碰觸不到。盡管努力的去試著掙扎過，可結(jié)果只能讓自己更絕望。呆呆的望天，憂憂的傷心。

　　“我想做一只白鴿，飛到白云深處去尋找自由”。在一張潔白的紙上，我寫下了自己小小的心愿。有時(shí)，我也想不顧一切的去尋找自由，可是，我不能。面對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)上的人才也越來越多，家長們?yōu)榱俗尯⒆舆m應(yīng)社會(huì)，于是人人都得“強(qiáng)化教育”。了解家長的心聲，學(xué)生只能放棄自由了吧？

　　“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”坐在書桌前，我放聲高歌，唱出千萬學(xué)子的心聲。自由，終有一天，我要向你靠近！

　　初一自由作文 8

　　自由啊，自由你去了哪里，讓我尋覓不到你的蹤影。

　　自由，你是一只蝴蝶，每當(dāng)你來的時(shí)候，我總是抓不住你，我看見有的小朋友在小區(qū)花園里放風(fēng)箏；有的小朋友在小區(qū)里追逐、嬉戲；有的小朋友在小區(qū)里做小小志愿者……

　　我平靜的問：“爸爸，我可以下去嗎？”

　　爸爸直截了當(dāng)?shù)卣f：“不要去！等會(huì)又要搞得一身臭汗了！”聽了這話，我的心像被扎了一樣疼。

　　自由，你是一朵云，每當(dāng)我想細(xì)細(xì)觀察你的時(shí)候，你總是變了樣，每當(dāng)我看見芭比娃娃、Mp3、游戲機(jī)；每當(dāng)我看到漂亮的衣服、褲子、裙子；每當(dāng)我看到有掛件的包、筆、鉛筆盒……

　　我會(huì)問媽媽：“這個(gè)可以買嗎？”

　　媽媽總會(huì)生氣地說：“不可以，買了這些東西之后，你只會(huì)玩和打扮自己，學(xué)習(xí)都顧不到了，有什么好的！”我的心像被撕碎了一樣疼，我卻無可奈何。

　　自由你是我最喜歡的'東西，每當(dāng)我想接近你的時(shí)候，你總是逃走了。每當(dāng)我想看電視；每當(dāng)我想玩電子游戲；每當(dāng)我想打一會(huì)兒小盹兒……

　　爸爸媽媽總會(huì)不約而同地說：“看什么看！玩什么玩！作業(yè)都還沒做好，就想干這些事了！”頓時(shí)。我的眼淚像小溪般嘩嘩地流著。

　　自由啊自由，你到底在那個(gè)地方。你到底在哪里，快回到任何人的身邊吧！消滅人間的不愉快吧！

　　初一自由作文 9

　　望著籠外的廣闊的湛藍(lán)的蒼穹，我渴望自由地翱翔，啊，人類，請(qǐng)給我自由！

　　——題記

　　不幸被射

　　啊！世界如此美妙，生活如此美好！我展開翅膀在無垠的天空中自由地飛翔，舒適地享受著世間萬物的景色，不禁發(fā)出感慨。

　　也許是太過于沉醉在這美好的世界中，悄然不知在一顆粗壯的大樹下、茂密的灌木叢中，一支擦得锃亮地閃著刀光的把目標(biāo)鎖住了我。“砰——”地一聲，擊中了我的'右腿，我這才意識(shí)不妙，拍打著翅膀，卻直落下，我發(fā)出一聲凄慘的哀鳴，劃過天際，我在空中飛舞著旋轉(zhuǎn)，落下。在的作用下，我漸漸地失去知覺，于是我絕望地閉上眼，昏迷過去。

　　籠中生活

　　待我醒來，一切都變了。

　　我撐著虛弱的身子打量著周圍的壞境，狹小的空間不能夠讓我盡情地飛，我掙扎著想要飛出鳥籠，可一切都是徒勞。我看那人類用充滿愛憐的目光，滿足的笑臉看著我這俘虜，不禁覺得厭惡。于是我看向那廣闊的藍(lán)天，對(duì)于那人類同情的施舍—水和鳥糧不理不睬。他們掠奪了我的自由權(quán)利來滿足他們自私的欲望，把我關(guān)在這監(jiān)獄里對(duì)我同情泛濫，以挑逗我為樂趣，讓我如何忍受得了？

　　我恨人類，也恨自己沒有強(qiáng)大的力量飛出鳥籠。

　　渴望自由

　　日復(fù)一日，我每天眼神迷茫地望著那藍(lán)天，想起以前自己在藍(lán)天下自由地飛翔、生活歡樂的樣子，不禁低頭幽泣。我多么想重新回到藍(lán)天的懷抱，那個(gè)真正屬于我歡樂的天堂；我多么想擺脫這個(gè)禁錮著我自由的鳥籠；我多么想盡情地飛；我多么想……

　　啊！人類啊，請(qǐng)你寬宏大量，善待鳥類，請(qǐng)你給我自由吧！

　　初一自由作文 10

　　成長路上多坎坷，我們?cè)谧非笠恍〇|西的時(shí)候往往會(huì)失去許多東西，例如自由。

　　我們將自己“捆綁”來獲得自己需要的東西，甚至不惜一切代價(jià)達(dá)到自己的目的。一個(gè)聲音在我的內(nèi)心響起——“這值得嗎？”

　　不久前，老師告訴我最近將有一次鋼琴比賽。我的'老師極力鼓動(dòng)我讓我參加，向我介紹了這場(chǎng)比賽的性質(zhì)以及它的重要性，如果參加了獲得名次可是非常好的。我答應(yīng)了下來，老師就立刻接連不斷地定下了練習(xí)計(jì)劃，并叮囑我一定要好好練習(xí)。對(duì)好久沒有參加過競(jìng)賽的我來說這些實(shí)在是令人頭疼，想到還有一堆計(jì)劃就不想碰鋼琴。

　　回到家后，我向爸爸媽媽說明了這次比賽，他們一向很重視比賽，對(duì)我說：“你可要好好練琴，爭(zhēng)取拿個(gè)第一回來。”嘴上說說是很容易，但行動(dòng)起來就不是那么輕松了。一向?qū)ψ约阂�求高的我也�?duì)自己設(shè)定了目標(biāo)，老師、父母的期待讓我感受到了源源不斷的壓力。

　　距離比賽只有最后一個(gè)月了，我抓緊能練習(xí)的一分一秒，一天練習(xí)下來，手指、手腕都酸脹極了，可我不愿放棄，不愿讓他們對(duì)我失望。寒假的最后兩周本應(yīng)該是做完作業(yè)后放松的時(shí)間，可與往常不同，今年我為了準(zhǔn)備比賽日日坐在琴房，讓我喘不過氣來。

　　終于比完了賽。我心中一塊巨大的石頭終于沉了下來，長吁一口氣，總算是結(jié)束了！但是回過頭一看，我為了準(zhǔn)備這次比賽，半個(gè)寒假都在琴鍵下匆匆流過，明后天就要開學(xué)了，我不禁后悔這個(gè)“錯(cuò)誤”的決定，卻也是萬般無奈。

　　生活中的事物我們往往不能決定。雖然這個(gè)寒假我與自由擦肩而過，但是得到了自己一直追求的獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)，也算是有得有失。不失去一些珍貴的東西，怎么換來努力的結(jié)果呢？

　　初一自由作文 11

　　當(dāng)人們擁有它時(shí)，卻不懂得去珍惜，而當(dāng)人們失去了它時(shí)，才明白了它的珍貴，它就是——自由。 麻雀被關(guān)進(jìn)鳥籠，雖衣食無憂，可還是寧死不屈撞倒在籠中，因?yàn)樗鼈兞?xí)慣了自由的天空，不屈與籠中的枷鎖，而身為高級(jí)動(dòng)物的我們，就更應(yīng)懂得自由的可貴與為了自由而奮爭(zhēng)的`勇氣！ 今天距我離開“集中營”已經(jīng)過去一段日子了，可從那時(shí)起我才更加了解了自由的可貴。

　　為了讓我能勞逸結(jié)合，父母費(fèi)了九牛二虎之力才幫我把退宿手續(xù)辦完，那時(shí)我的心情好比一只被囚在鳥籠的麻雀忽然被放生一般，欣喜若狂，如今的我想起當(dāng)時(shí)仍有些興奮不已。

　　可退宿后困難重重，為了讓我在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活條件下學(xué)習(xí)，父母為我想盡千方百計(jì)、絞盡腦汁。

　　食，學(xué)校伙食不好，父母從愛家超市給我買來了保溫盒，每天母親大清早就起床為我做好可口的飯菜裝進(jìn)保溫盒讓我?guī)ё摺Ｐ校�雖然來回坐車比較辛苦但回頭一想把它當(dāng)成每天的鍛煉與釋放心情也算值得，并且想到每天能象歸巢的鳥飛向那溫暖的家心里也是甜滋滋的，雙休日為了躲避中巴車人山人海的乘客父母便騎車來接我。學(xué)，為了讓我這不愛拋頭露面的學(xué)生多經(jīng)鍛煉，父母又費(fèi)盡心思，把我的成績和個(gè)人情況一五一十地給班主任講解一番，使得班主任對(duì)我倍加關(guān)注……

　　悠悠寸草心，報(bào)得三春暉；父母啊！你們?yōu)槲也偎榱诵模瑸榱瞬还钾?fù)你們的希望，我一定要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、頂天立地的男子漢！

　　初一自由作文 12

　　自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調(diào)動(dòng)起來，發(fā)揮出來。自信更是一種鼓勵(lì)，一種動(dòng)力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

　　在我最喜歡的語文課上，當(dāng)老師報(bào)到我的作文得優(yōu)時(shí)，我幸福地不知該用什么語言來形容內(nèi)心的激動(dòng)。可是當(dāng)老師說要請(qǐng)得優(yōu)的同學(xué)到講臺(tái)上朗讀自己的作文時(shí)。我的心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥著作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。緊接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去了，但我還仍糾結(jié)著上不上去的問題。眼看只剩下小王那個(gè)同學(xué)了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學(xué)，你先來！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動(dòng)，我邊走邊在心里給自己打氣，嘴里念叨著：“相信自己，我一定行的。”

　　緊張的讀稿開始了，我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來。老師轉(zhuǎn)過頭，用那期待的眼神看著我，似乎在說：“你行的的！”于是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來。當(dāng)時(shí)我都差點(diǎn)被自己的聲音給嚇著啦。在朗讀過程中我有好幾個(gè)地方讀錯(cuò)了，每讀錯(cuò)一次就讓我的`內(nèi)心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的！”的鼓勵(lì)，一次又一次的克服了。當(dāng)我朗讀完的一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是，我自信滿滿地回到了自己的座位。

　　從那之后，我一直不斷地鼓勵(lì)自己，“我會(huì)超越自己的，我能行！”現(xiàn)在，我再也不怕站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué)啦。所以，“我能行”這句話就像一股無窮的魔力，激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)自己，戰(zhàn)勝一切困難，“只要努力去爭(zhēng)取，我能行！”

　　初一自由作文 13

　　蒲公英多好啊，不受管束，自由自在，天地之大，四處為家；鳥兒多好啊，無拘無束，無所顧慮，可以在廣闊的天空中自由飛翔；魚兒多好啊，來去自如，無影無蹤，可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉，可人類就不同，真是羨慕嫉妒恨呀

　　兩年前的暑假父母由于工作原因要暫時(shí)離開巫山去別的地方工作，走時(shí)把這個(gè)家托給我照看，聽到這兒，我就心花怒放，覺得自由的日子終于降臨了。

　　父母一走我就把她留下來的零花錢分為三份，分別是購物、食物和玩的錢。我先拿著部分的食物的錢，去超市大購物的一番，大汗淋漓的我將食物慢慢拖回家，把電視和電腦打開窩在沙發(fā)上，空調(diào)開著，我就像生活在仙境中，不知不覺已經(jīng)到了晚上，我洗完澡回到床上接著玩。玩了一會(huì)感覺很無聊就拿著作業(yè)鋪在床上做。太陽公公接替月亮姐姐的工作了。我看著外面刺眼的`太陽，再一看時(shí)間，天哪，六點(diǎn)半了！這時(shí)我才感覺有睡意，慢慢縮到被子里去睡覺。

　　一覺醒來已是下午兩點(diǎn)了，坐起來，撐了一個(gè)懶腰，不禁感嘆道：“自由的日子無拘無束，真爽啊。”就這樣過了幾天，有一天我去陽臺(tái)，看著堆成山的衣物，頓時(shí)傻了眼，腦袋一轉(zhuǎn)：基本上都是黑色的衣服，放在洗衣機(jī)里洗應(yīng)該沒問題吧。一個(gè)小時(shí)后我癱坐在陽臺(tái)的椅子上，心想：還沒到一個(gè)星期，我就后悔了，沒父母在家的滋味真不好受，飯要叫外賣，沒人給我洗衣服……說起來就是一把鼻涕一把淚呀，爸爸媽媽你們何時(shí)才能回來了？

　　終于熬過了一個(gè)月，看著父母風(fēng)塵仆仆的回到家，我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來，回想以前，父母忙于工作我還這兒不滿意那兒不滿意的，自己當(dāng)家一個(gè)月明白了父母忙于工作，下班回家還要照顧我，真的很累。我不再渴望自由，只要有父母，再嚴(yán)格也是幸福的！

　　初一自由作文 14

　　抬頭，看天空中鳥兒自由自在的翱翔；俯身，看自己疲憊的臉龐；我不禁陷入沉思。如果自己是那鳥中的一只，那該有多好啊！沒有考試的壓力。也不會(huì)因?yàn)樵嚲砩夏菐讉�(gè)渺小的數(shù)字而影想心情。有的只是自由自在的生活！

　　那是一個(gè)忙碌的季節(jié)，爸爸媽媽在為工作而奔忙，而我是在為考試而忙碌著。看著書桌上堆放著的厚厚的習(xí)題本，我不禁感嘆。當(dāng)我?guī)е�倦已做完這一切，伸伸懶腰，剛想要休息一會(huì)的'時(shí)候。媽媽的一段話與如同，石頭般重重的壓住了我：“馬上就要考試了，還玩呢？”我不禁一怔，用到嘴邊的話還是咽了回去，如果解釋可以化解一切的話，而我也早就放松了，現(xiàn)在不過是微笑時(shí)嘴角多了一絲苦澀。

　　桌子上放著一張精美的‘賀卡’和一份包裝精致的‘禮物’。那天是我的生日，當(dāng)我的目光落到那上面時(shí)，卻沒有透出一絲的興奮。不用猜就知道，那所謂的禮物不過是幾本練習(xí)題，賀卡啥歌寫的也不過是鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)的‘名言警句’而已，我苦笑著，這禮物真的是我想要的嗎？好的成績真的有那么重要嗎？

　　爸爸媽媽，或許你們覺得擁有好的成績和生活條件就是最大的快樂。但我想說，不是的，我很能理解你們的苦心，希望我長大以后能有出息，我都懂的。也會(huì)努力學(xué)習(xí)不會(huì)讓你們失望。那么請(qǐng)你們也給我一些自由的空間，可以嗎？

　　初一自由作文 15

　　每當(dāng)看到同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候，看到同學(xué)們?cè)诼愤厾渴中χ�回家我心里十分羨慕。

　　爸爸媽媽我心里有些話想對(duì)你們說，我已經(jīng)上初二了，不再是小學(xué)生了，可是你們還是天天早上起來做飯已經(jīng)很累了，還要幫我整理書包拿那樣，拿這樣給我，我都說了若干次這些小事情我自己能夠來做，可是你們卻給我當(dāng)成小孩子似的說我，定能吧東西落在家里，我知道這是一句謊言，書包里九那四五本數(shù)，加一個(gè)文具帶能有那么容易忘記嗎？我知道你們關(guān)愛我，可我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我需要自我鍛煉能力的機(jī)會(huì)，去上學(xué)，你們還是跟在后面幫我拿書包，同學(xué)們看到了還以為我今天書包沒帶呢。

　　記得有一次外面郊游是我我?guī)�手機(jī)和一些東西，我到那邊后吃中飯到賓館與幾個(gè)同學(xué)跟隨來說去午睡，剛睡不到10分鐘您的就來了，您問我冷不冷，中午飯吃飽了沒，這些都是一些小事我自己會(huì)弄，用得著擔(dān)心嗎，我和您談了一會(huì)，防止您再次打電話來我吧手機(jī)關(guān)機(jī)，可是午睡就要時(shí)間到的.時(shí)候，您居然從家一直趕到這兒來，讓正在午睡的同學(xué)都怪不好意思。

　　爸爸媽媽，我不再是個(gè)小孩子，你們牽著我的手，且送到教室，這是美好的過去，但我已長大，懂得了辨別和選擇，雨天，您拿著雨衣在教室前等候，但我已經(jīng)長大知道時(shí)間和愛護(hù)自己，您無微不至地照顧我，卻也嘮叨個(gè)不停，繁瑣事化大，您似乎忘記了我已慢慢長大，已不再是一顆需要大樹蔭蔽的小樹苗，我有勇氣抗冷風(fēng)暖雨，我需要自由。

　　初一自由作文 16

　　每個(gè)人都有自己的愿望和心聲，而我的心聲就是渴望自由。

　　因?yàn)槲沂且粋�(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，所以功課都會(huì)比較難，于是媽媽就給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，而這些補(bǔ)習(xí)班就像一座座大山一樣壓著我喘不過氣來。

　　每個(gè)周六和周日的早上，我都不想起床，因?yàn)橹芰�上午有作文課，周六下午有英語班，晚上七點(diǎn)時(shí)，還有數(shù)學(xué)網(wǎng)課。不僅如此，周六晚上吃完晚飯還要做作業(yè)，周日上午有舞蹈課，周日下午又得回學(xué)校了，我一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。

　　我就這樣過著這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活。終于，在一次上完網(wǎng)課后，我在沙發(fā)上坐著休息會(huì)兒。可媽媽走過來，用食指指著我的'鼻子，大聲地呵斥道：“你怎么這么懶啊？長大以后怎么辦？還不去做作業(yè)？”聽完這句話后，我的小宇宙也爆發(fā)了，對(duì)媽媽大聲叫道：“媽媽，你有考慮過我的感受嗎？一點(diǎn)休息時(shí)間都不給我，哼！”于是我跑回房間，把門一鎖，撲到床上失聲痛哭起來。我心想：別人周末根本不用上補(bǔ)習(xí)班，就算上也不會(huì)有這么多課，為什么媽媽就要這樣呢？我成績又不差。

　　哭著哭著，不知道什么時(shí)候門開了。只見媽媽就在門口對(duì)我溫柔地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你這么嚴(yán)格的……”我聽了后，直接摟著媽媽，對(duì)媽媽說了聲：“謝謝。”后來，媽媽答應(yīng)周五晚上給我留出一個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間，她不做任何的干涉。

　　通過這件事，我希望各位家長不要對(duì)孩子這么嚴(yán)，不要限制他們的快樂，多給他們一些自由空間。

　　初一自由作文 17

　　月亮漸漸又爬上了枝頭，夜鶯唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啄木鳥開始了它的工作，我呆呆的渴望著泛著星星的夜空，心中只剩下了渴望與羨慕。

　　渴望的只是自由，渴望的只是飛翔，渴望的才只是邀游。羨慕是什么呢？羨慕夜鶯的自由，羨慕啄木鳥有自己的事業(yè)，羨慕星星能夠布滿星空，自由邀游。懷念兒時(shí)的歡聲笑語，懷念兒時(shí)的天真燦漫，懷念兒時(shí)的快樂時(shí)光，懷念兒時(shí)的一切一切！

　　初中生活，有苦有累，有歡欣，也有困惑，但這些我都不在乎，我只想擁有一個(gè)屬于我自己的`天空。一個(gè)可以讓我快樂的天空，一個(gè)可以讓我自由的天空。自由天空，讓我靜靜的望著你，不經(jīng)意的數(shù)你身邊的流星。我的眼睛里充滿了對(duì)自由的渴望，我要用那看天空般遼遠(yuǎn)的目光去看著你，守護(hù)著你。

　　我渴望擁有自由，我想去做我自己喜歡的事，唱我喜歡唱的歌，看我喜歡看的書。多好啊！這些不一直都是我所向往的嗎？可這些都能實(shí)現(xiàn)嗎？能的，只要我們?yōu)榱俗约旱睦硐肴�奮斗，那么一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　如果說生活是一場(chǎng)大雨，一定要撐著傘走過的話，那么我寧愿去被大雨淋濕。如果說生活是一把大火，一定要用水撲滅的話，那我寧愿去被大火燃燒。如果說生活是一塊牛排，一定要任人宰割的話，那我寧愿去自刎。記住，我想要的，只是自由天空，一個(gè)可以容得下我的自由天空。

　　初一自由作文 18

　　在沒有自由的情況下，給自己創(chuàng)造自由，我的自由那一刻往往在洗手間里。

　　六年級(jí)了，作業(yè)一大堆，在不自由的時(shí)候，跑到洗手間里發(fā)呆，那種感覺好像一只關(guān)在籠子里的鳥，被放出來舒展它的翅膀。雖然，洗手間氣味不好聞，可是有一小會(huì)兒的自由，我也不挑剔了。

　　把腦袋靠在抽水箱上，目光呆泄地看著取暖燈，也不知道在想什么，只知道做一個(gè)沒有思想的人是一件快樂的事。用清新劑把洗手間噴得一股檸檬味，也不知道為什么要這樣做，只知道這樣好玩。

　　我家的洗手間好像一個(gè)幼兒園，洗手臺(tái)上粘滿了貓貓狗狗的卡通圖片。我最喜歡的小動(dòng)物也被我弄在墻上。瘋狂地貼著各種圖片，坐在馬桶上，看著自己的勞動(dòng)成果，享受這瘋狂的`自由。

　　洗手間還盛產(chǎn)蟲子，在洗手間里，小蟲子到處爬，若是捉著了蟲子，我就拿著蟲子的尸體仔細(xì)觀賞。要是沒捉到蟲子，就用清新劑在它們經(jīng)常出沒的地方亂噴一陣。

　　時(shí)間太久，老媽生疑，只得走出洗手間，怕被老媽罵，我就告訴她，“肚子吃壞了，剛才拉稀了，因?yàn)樘珢盒牧耍�所以噴了一大瓶清新劑。”老媽拿我沒辦法，讓我喝了一杯午時(shí)茶，就叫我寫作業(yè)了。短暫的自由讓我付出了喝午時(shí)茶的代價(jià)。

　　洗手間是我自由的天堂，在疲累的時(shí)候呆在洗手間里發(fā)呆，疲勞的感覺飛到九霄云外……

　　初一自由作文 19

　　孩提時(shí)，我不知道什么是憂愁，曾經(jīng)我認(rèn)為我會(huì)永遠(yuǎn)是一只無憂的鳥兒。可是，上天的眷顧是不會(huì)永遠(yuǎn)在我身旁。從無邪的少兒時(shí)期，我長大了，可是從前的無憂去哪了，從前的快樂去哪了？你們說我變了，變的叛逆了，變得不再是從前那個(gè)乖巧的小女兒，可是，我變成這樣是誰逼得呢？我向往自由，我熱愛自由。我想要云兒的自由，我丟掉了那份天真，我再也不會(huì)像從前那樣哭泣。我不要哭泣，我要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能保護(hù)脆弱的自己。 我知道退一步海闊天空，可是再這樣下去，我還能得到自由嗎？我不要再做乖乖女，我要成為王者，為那自由頌歌！

　　能聽見我的`呼喚，我的吶喊的也只有那些籠中的鳥兒了吧！我哭泣，我悲傷，但是我不可悲。可悲的是那些岌岌可危的人類，還有望子成龍，望女成鳳的父母，天下的父母師長啊！自由二字怎么寫！我長大了，我需要自由了，14歲是花季，可是14的我花季在哪？！爸爸媽媽，你們要的不就是我的一紙成績單嗎？可是我快樂嗎？我為你們感到悲哀，淚水淌過的臉頰，你們孩時(shí)就不渴望自由嗎？我要自由，我向往自由。我是一只小小鳥，我要飛得更高，卻怎么也飛不高~~o(>_<)o ~~為自由頌歌！

　　初一自由作文 20

　　“媽媽，我作業(yè)完了，可以出去玩會(huì)嗎？”我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣對(duì)媽媽說。媽媽一臉怒氣地說：“不行，我給你買的那些復(fù)習(xí)資料寫完了嗎？”我低聲地說：“沒有，媽媽我就出去玩一小會(huì)兒，或是您讓我出去買東西也行，反正，讓我出去一小會(huì)就行。”媽媽怒瞪著我吼道：“不——行，復(fù)習(xí)資料寫完了再說。還有，家里什么都不缺。寫復(fù)習(xí)資料去。”

　　我低下頭，眼淚刷刷的往下流，拖著身子回到書房，望著堆積如山的復(fù)習(xí)資料，我絕望了。我趴在桌子上大哭起來，心想：媽媽，你怎么可以這樣，我不就是想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛，為什么要成天把我關(guān)在家里？為什么？既然您不讓我出去，我偏要出去！我悄悄地走出書房，在冰箱旁邊偷偷地看了看媽媽，還好，媽媽在洗菜沒有發(fā)現(xiàn)我，我腳步很輕，一溜煙跑出了樓道。

　　啊，我像是出了籠的小鳥在感受迎面吹來暖暖地風(fēng)，像小鳥一樣飛出了媽媽的手掌心，太爽了，我終于出來了。我像小鳥一樣到處亂飛，直到夜幕降臨。我唱著歡快的歌走到家門口，伸手去抓門把手但又把伸出去的手收回來了，我不想回家，不想再回到令我傷心的地方，但又一轉(zhuǎn)念，我的肚子發(fā)生了抗義，我只好去抓門把手，我慢慢地推開門，把腦袋先伸了進(jìn)去就讓我呆住了，媽媽正站在門口，手里拿著掃把，還沒等我回過神來媽媽就把我揪了進(jìn)來，厲聲問道：“去哪啦，你怎么出去的`？為什么要出去？”我吱吱唔唔地說：“我，我去，去了……”還沒等我說完，“啪”一巴掌打在了我的臉上，我的臉熱辣辣的。

　　接著，媽媽把我強(qiáng)行扭回了書房，我趴在床上大哭了起來，心里總是想不明白，媽媽為什么老是讓我學(xué)習(xí)，老是不讓我出去，為什么？為什么……媽媽，您的女兒需要自由啊，是自由。

　　初一自由作文 21

　　我不要做籠中的小鳥。——題記

　　窗外五彩斑斕的世界我曾擁有過，可這一切的一切自從我上中學(xué)卻成了永恒的回憶。人總是念舊的，不錯(cuò)，是這樣的，人為什么會(huì)念舊？是因?yàn)樽蛱焓亲杂傻模�而今天被束縛？是因?yàn)樽蛱斓臒o憂無慮，而今天的心事重重？還是因?yàn)椤��?/p>

　　回到自己的房間中，面對(duì)書桌上那厚厚的一疊試卷，我也只能無奈的搖搖頭。而這時(shí)我的耳邊又傳來一陣陣諄諄教導(dǎo)：“這些試卷的含金量很高，回去把它完成好，這樣就不愁考不上重點(diǎn)高中”這時(shí)班主任的聲音。“爭(zhēng)口氣，我沒有福分上大學(xué)，這光宗耀祖的重?fù)?dān)就全靠你了”這是媽媽的聲音。窗外，鳥兒和以前一樣，歡快的唱著歌，草兒，花兒也和以前一樣，高興的合不攏嘴。而我已經(jīng)不再是以前的那個(gè)我了。

　　以前的我可以無憂無慮的瘋玩，玩累了把外套搭在肩上，抹去鼻尖上的汗珠，踹口氣，稍作休息，立刻投入到大地的懷抱，玩驚險(xiǎn)刺激的“貓抓老鼠”，玩意趣盎然的“丟手帕”……一個(gè)個(gè)游戲都讓我留戀忘懷。

　　現(xiàn)在的我衣來伸手，飯來張口，不會(huì)獨(dú)立，我每天生活在父母及長輩的蔭蔽中，就好像溫室的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。

　　也許隨著時(shí)間的逝去，我在未來可能會(huì)有一番大的作為，但對(duì)我而言，那些都是次要的。我追求的是自由，追求的是平凡的.生活，追求的是湛藍(lán)天空下沒有煩惱的簡(jiǎn)單快樂。打開窗戶，仰望一下湛藍(lán)的天空，心中無限留戀，又無限向往。是留戀過去的一點(diǎn)一滴，還是向往渴望已久的解脫？再望望書桌上的試卷，頓時(shí)又滿腹惆悵。

　　美好的時(shí)光總是易逝的，但也總是永恒的。心是儲(chǔ)存美好的最佳處，童年的美好時(shí)光散發(fā)著芬芳，即使現(xiàn)在有許多渾濁。窗外雨淅淅瀝瀝，訴說著以前美好的回憶……

　　初一自由作文 22

　　天高，云淡，風(fēng)輕，野草如織。

　　春雨綿綿，無聲無息，一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。細(xì)膩委婉的春雨過后，幾朵白云游蕩在被雨水洗刷過的湛藍(lán)的天。密密匝匝的花草探出尖尖的腦袋，享受著春風(fēng)的飄逸與溫柔，咀嚼暖陽的味道。我是一只小小的畫眉鳥，隨遷徙的'隊(duì)伍來到這里。長輩們?cè)谛藿ㄈツ甑木铀�，我就和伙伴們外出去游戲了。我們飛過湛藍(lán)的天，掠過嫩綠的草地。陽光在我的頭頂照耀，雨露在我的腳下滴答，我們似乎忘記了時(shí)間，忘記了自己。正到芳草萋萋處，我撞上了一張大網(wǎng)。我頓時(shí)覺得不妙，立即沖向云霄，但迎接我的還是那張大網(wǎng)，它向我劈天蓋地的壓下來，使我無處可逃。任我東躲西竄，費(fèi)力掙扎，也毫無意義。于是，我憤怒的撞擊它，用嘴啄，用爪抓，用頭頂，直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗，像蒙上了一層面紗。獵人把我囚禁到籠子里，給我水和食物。但寂寞與恐懼時(shí)刻籠罩著我，讓我透不過氣來，甚至感到壓抑。

　　我無數(shù)次嘗試飛出去，但只是徒勞無功。這時(shí)，我終于迎來了期盼已久的母親，她安慰我，并哭著說：“孩子，吃了它吧，你就能重獲自由了！”她緩緩轉(zhuǎn)過身去，向著遠(yuǎn)方發(fā)出一種沉悶的、冗長的、堅(jiān)定的叫聲，久久回蕩在天際。下一幕——成百上千的畫眉鳥一起飛來，發(fā)出回應(yīng)。他們筆直地沖向獵人，啄傷他的頭，抓傷他的肌膚，用翅膀撲打他的臉。獵人怒了！他露出原本猙獰的面孔，舉起罪惡的槍，開始一次殘忍的殺戮。

　　看著一個(gè)個(gè)倒下的同伴，我的心情無比的沉重。我嚼著毒莓，望向那暗紅的天空，又染上了一絲血色。我艱難的發(fā)出最后一聲吶喊：“我渴望自由！還我一片純潔的藍(lán)天！”

　　初一自由作文 23

　　給我一雙自由的翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難……請(qǐng)你們放開我……

　　年少的我們猶如初綻的梨花，帶雨含煙…… ----題記

　　點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……

　　江山如此多嬌，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……，放假了”。我一進(jìn)就向我的“心愛”——電腦跑去，“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了，“我吞吞吐吐地說：‘‘我想看一下新聞，這有利于我擴(kuò)大知識(shí)面……”媽媽并不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來，去寫作業(yè)。”“媽，你太不了解我了，玩一下會(huì)死嗎?”“啪”一巴掌在無形中向我飛來，淚已模糊我的雙眼。結(jié)束了這場(chǎng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　“媽，你覺得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎，雖說書中自有黃金屋，但我要自由，請(qǐng)你讓我遨游吧!”

　　夜，靜靜地，我陶醉在快樂當(dāng)中，竟忘了已過了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠(yuǎn)處我就已看到，爸他拿著長長的'木棍，靜靜地等著……哎，免不了一頓毒打，我哭地很傷心，宛如那窗外的雨。“爸，為什么別人可以在外面呆得很晚甚至一夜無歸，卻沒事。而我卻受到這種待遇，天那!你是否有眼。”我的天空猶如一眼井。

　　我求求你，放開我，讓我自由，讓我快樂。我求求你，用你們的愛，制造一雙自由翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難，給我希望。

　　我相信總有那么一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那些需要會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我像蒲公英一樣為我自己的夢(mèng)想而奮斗，飛向“童話世界”，不再害怕風(fēng)與雨……因?yàn)橛心悖�用愛織起的自由翅膀�?/p>

　　盡管櫻花放肆地飛翔……

　　初一自由作文 24

　　正處于豆蔻年華的我希望擺脫一切束縛，渴望自由，能夠像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔，因?yàn)樘炜詹攀撬�真正的舞臺(tái);像一條魚兒在大海中無憂無慮地遨游，因?yàn)榇蠛２攀撬�最終的歸宿;像一只風(fēng)箏無牽無掛地飄蕩，世界上的任何一個(gè)角落都是它的容身之處，因?yàn)樗�是自由的�?/p>

　　試問，我的自由在哪?自由到底離我有多遠(yuǎn)?難道只是可望而不可即嗎?

　　在我懵懵懂懂的時(shí)候，整天和小伙伴們?cè)谔飯@里嬉戲，因此田間充滿了歡聲笑語。媽媽時(shí)常問道：“女兒，玩得高興嗎?”媽媽一有空就帶我去放風(fēng)箏，風(fēng)箏一度成為我的.“寵兒”。望著高飛的風(fēng)箏，我在地上歡呼雀躍。風(fēng)箏象征著自由，承載著我的希望。“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)!”我興奮地喊道。等風(fēng)箏飛高了，我總是扯斷線，因?yàn)樘煺娴奈蚁胱屗鼪]有束縛，去追求它更廣闊的天地。

　　長大后，風(fēng)箏孤孤單單地躺在角落里，沒人注意它，備受冷落。我望著滿是灰塵的風(fēng)箏，思緒萬千：作業(yè)多得像小山般，壓得我喘不過氣來，根本沒時(shí)間去放風(fēng)箏。“女兒，你作業(yè)做完了，去把這些習(xí)題做一下，別整天發(fā)呆，你要知道，你快中考了!”只聽媽媽喋喋不休地說道。“媽媽，我想去放會(huì)風(fēng)箏，可以嗎?”我低聲問道。媽媽瞪著眼睛說：“不可以，你怎么這么不著急啊!還有心思玩，你有時(shí)間就多看書，等考完了以后再說。”說著，重重地關(guān)上了門，留我一個(gè)人在房間里……難道為了讀書、考試、分?jǐn)?shù)就該放棄自由嗎?這代價(jià)也太大了吧!我就像被繩牢牢地捆住，無法掙脫。可如今，考試結(jié)束了。我想出去玩，媽媽便說：“你這孩子，怎么總是想著玩，看你中考的成績，給我去預(yù)習(xí)高中課程。”不容分說，我又放棄了玩，徜徉于書海中。

　　自由，自由，我何時(shí)才能自由?自由到底離我有多遠(yuǎn)?

　　初一自由作文 25

　　忘記了是什么時(shí)候擺脫了太陽的炙烤;忘記了是什么時(shí)候避開了燥熱的空氣;忘記了是什么時(shí)候跳出了夏的喧鬧。秋來了。

　　落葉隨著季節(jié)蹁躚，天女散花般悠然著自由的浪漫與灑脫，優(yōu)美的弧線展示著它活躍生命的向往，張揚(yáng)著自由的愉悅。落葉知秋，是秋選擇了落葉，還是落葉選擇了秋?

　　我想化作一片落葉，在秋風(fēng)中盤旋飛舞，穿過陽光的空隙，悄悄落在你的懷里，用我最后的美麗，來輝映出你生命的綠意。

　　我想化作一片落葉，我愿接受歸入你——泥土的宿命。當(dāng)我還是樹枝上那不起眼的嫩芽時(shí)，我便會(huì)期待著，期待著，期待著春風(fēng)拂過讓我生長得再快些，讓我為春天增添一抹綠意。盡管我同樣期待著那年秋。

　　葉子繁榮，熱鬧了兩個(gè)季節(jié)，輕輕的，秋風(fēng)拂過，我便一點(diǎn)一點(diǎn)變黃、干枯，我知道在某個(gè)未知的日子里我便會(huì)微笑著告別那我曾眷戀的枝頭，告別鳥兒們清脆的歌聲，告別每晚陪著我聊天的那輪明月。但我不后悔，我愿意依賴著風(fēng)的輕柔，輕輕的'飄蕩，我輕輕悠悠的落下，在天空中劃過一道美麗的弧線。這時(shí)，我是一位舞者，在舞臺(tái)上跳著最后一支舞;我是一名作家，正在人生書卷上點(diǎn)上最后一個(gè)句號(hào);我同樣也是一位畫家，在畫布上揮灑上了最后一抹油彩……

　　“零落成泥碾作塵，化作春泥更護(hù)花”但是我并不后悔，因?yàn)槲視?huì)用更高的境界方式繼續(xù)延續(xù)著我的生命。

　　我想化作一片落葉，象落葉歸根其實(shí)并不是生命的盡頭，而是一個(gè)省略號(hào)后加上一個(gè)驚嘆號(hào)。落葉把生命埋在泥土里，孕育著新的活力，詮釋者另一種意義……

　　一陣秋風(fēng)吹來，我閉上了雙眼，我想化作一片落葉，去追逐自由的旋律里零落成泥碾作塵的香如故……

　　初一自由作文 26

　　自由，是我們小學(xué)生的向往，我當(dāng)然也不例外，沉重的負(fù)擔(dān)使我經(jīng)常頭疼。

　　我多么想象天空的小鳥那樣自由自在的翱翔，沒有約束呀，可是那怎么可能呢？

　　就拿我來說吧，每天上學(xué)放學(xué)，周末還要去上補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)后不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要做家長額外安排的課外作業(yè)。而且還不能看自己喜歡的課外書、漫畫書，只能看與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍，比如《奧數(shù)1000題解》、《英語練習(xí)冊(cè)》等。說實(shí)話，我通常只有在上洗手間時(shí)才能稍微偷看一下。唉！生活真是苦啊！而我們的.家長還經(jīng)常說我們生活在好的時(shí)代，但我常常想不明白，到底哪里好了呢？如果考試考得不好，家長會(huì)受到老師的責(zé)備；考得還行的話，日子也還算好過。在家里，天天聽到的都是家長嘮叨：要好好學(xué)習(xí)，否則將來日子會(huì)很難過，考不好學(xué)校，還會(huì)浪費(fèi)很多錢……而在學(xué)校，每天都聽到老師重復(fù)的順口溜：學(xué)不好就沒人要，學(xué)不好就是沒用腦子……哦，我的天啊！我的耳朵已經(jīng)被這些話磨破了。

　　每當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，常常會(huì)不由自主地對(duì)著窗外發(fā)呆，心里默念：為什么我的作業(yè)永遠(yuǎn)都寫不完呢？什么時(shí)候才能得到一點(diǎn)休息呢？看著那片藍(lán)天，我不禁羨慕云朵們，它們可以自由地漫游四海；感嘆風(fēng)兒的自由自在，它們可以隨心所欲地飄洋過海……

　　俗語說得好，“考試苦，學(xué)生憂，分?jǐn)?shù)重，學(xué)業(yè)根”！唉，我在這里偶爾抽時(shí)間休息一下，也借此機(jī)會(huì)抒發(fā)一下心中的煩惱。現(xiàn)在，我打算繼續(xù)努力寫作業(yè)，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！

　　朋友們，如果你們也懷揣著與我相同的憧憬，那么請(qǐng)像我一樣，在紙上或內(nèi)心深處將它訴諸文字吧，這樣會(huì)讓心情好受一些哦！

　　初一自由作文 27

　　“自由”是多么令人向往，甩掉一切束縛在精神上的枷鎖，現(xiàn)實(shí)沖撞著美好的想象。微風(fēng)迎面徐徐而來，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄飄，墨綠色的草地散發(fā)著悠悠的草香，徜徉在溫暖的陽光下，慵懶的瞇著眼睛，透過指縫窺探著神奇的世界，不一樣的世界！

　　假如給我三天“自由”，我要遠(yuǎn)離媽媽的怒吼，爸爸的戒尺，我也厭倦了整天面對(duì)的書桌，告別我的“親密伙伴”，它們是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，以及各種輔導(dǎo)資料，書架上的書每當(dāng)在我抬頭時(shí)，我都能感覺到來自它們的鄙夷目光，是那么的銳利，像一把冰刀直抵我內(nèi)心深處，我知道它們也是煩透我了，或許是我很久沒有翻閱它們了。

　　假如給我三天“自由”，我要走出我的書桌，打開電視機(jī)，讓我聆聽一下廣告語，同學(xué)們是那么的熟悉，他們朗朗上口的廣告詞，對(duì)我來說是那么悅耳動(dòng)聽，總能吸引我的注意力；讓我仔細(xì)欣賞一下《熊出沒》的神奇，讓我了解一下光頭強(qiáng)為什么伐木總是遭到熊大、熊二及森林動(dòng)物們的阻撓，我更想知道灰太狼抓到小羊羊了嗎？吃到羊肉了嗎？

　　假如給我三天“自由”，我會(huì)跟著小朋友們一起走到戶外，不用隔著玻璃的窗臺(tái)窺視巴掌大的天空，猶如井底的青蛙不知天高地闊，我們可以一起讀書看報(bào)、一起做有益的'運(yùn)動(dòng)，一起快樂嬉戲玩耍，我們也可以假日里做個(gè)小小的志愿者，幫助那些需要幫助的人與事，哪怕是幫助環(huán)衛(wèi)阿姨撿起亂扔的垃圾，我想我們都是快樂的！

　　假如給我三天“自由”，能夠讓我遠(yuǎn)離書桌，讓我自由的安排學(xué)習(xí)、交友、運(yùn)動(dòng)、做一些自己感興趣的事，少一些逼迫多一下自由，讓我走進(jìn)人群、融入小伙伴們，呼吸戶外新鮮的空氣，享受陽光帶來的溫暖，只有這樣我才能更好的走近書桌！

　　“自由”，哪怕只有三天，足矣！

　　初一自由作文 28

　　萬物都向往自由。大部分人想要的自由，就是隨性，無論做的事出格不出格。但我對(duì)自由有不同的概念，那段自由的日子，給我的童年生活增添了一抹亮麗的色彩。

　　自由，是心情地放松。讓心情放松的最好方法無疑是來一場(chǎng)說走就走的美妙旅游。北京就是個(gè)很好的旅游勝地：聽著那字正腔圓的老北京調(diào)調(diào)；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)風(fēng)光秀麗的什剎海；坐在黃包車上，迎著陣陣涼風(fēng)，糖葫蘆的甜蜜包裹住整個(gè)口腔甚至整個(gè)身體。這種在陌生地旅游的放松，讓我心靈釋放源于由的氣息。

　　空閑之余，我會(huì)專門抽出一段時(shí)間仰望天空。初秋的天，微風(fēng)吹過，攜帶些許暑去的暖意。傍晚，有大片大片的火燒云。愜意地躺在軟綿綿的草地上，像是小時(shí)候常常窩在媽媽溫暖的'懷抱通常。偶爾遇上南歸的大雁，自在的飛翔，不也是一種自由嗎？閉上眼，整個(gè)世界都安靜下來，我昏昏欲睡。“白露收殘暑，清風(fēng)襯晚霞。”張開雙臂，擁抱世界，感受自由。

　　沉浸在學(xué)習(xí)中，也是一種自由。書中有神機(jī)妙算草船借箭的諸葛先生；有救劉邦于危難之中的韓信大將軍；有巾幗不讓須眉，替父從軍的花木蘭；有瀟灑醉飲，揮筆疾書的李白……我仿佛穿越千年，與這一個(gè)個(gè)鮮活的人物交談暢飲。流利的英語口語讓我自信滿滿，而解出復(fù)雜難點(diǎn)的快感又讓我為數(shù)學(xué)深深著迷。我想，汲取常識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)，而后可以任意支配時(shí)間，這種自由，是最讓人向往的吧。

　　與其說自由的日子如曇花一現(xiàn)，彌足珍貴，不如說自由一直如風(fēng)通常一直在大家身邊。要緊的是放松心情，放松自己，才能感受世界，感受自由。

　　初一自由作文 29

　　小草想著大地，云兒想著藍(lán)天；花兒想著培蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由。

　　從小到大，父母，老師……總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話，可有得受了，所以只能乖乖就范。媽媽總說我還不懂事，維護(hù)我就像一張白紙，在她心中，我永遠(yuǎn)是長不大的孩子。雖然我有好多心事，卻不能說與你知。

　　爸爸，自從我升入初中以來，你對(duì)我管束的太嚴(yán)，整天只知道讓我學(xué)習(xí)，就是周末也不讓我玩一會(huì)，甚至把我的毽子，跳皮筋，羽毛球都藏起來了，說是怕影響我學(xué)習(xí)，爸爸，你還記得嗎？上次我和同學(xué)約好一起去釣魚，到了下午，同學(xué)們來喊我時(shí)，你卻對(duì)他們說我不在家，讓我在家里做奧數(shù)題，準(zhǔn)備考初中。你知道我當(dāng)時(shí)有多難過嗎？我多么希望能出去玩一玩呀！有時(shí)我都想，學(xué)習(xí)還有什么用？古時(shí)候，書上有一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看這純屬虛構(gòu)，我都要成一個(gè)書呆子了。

　　對(duì)于我這種想法，別人認(rèn)為是不對(duì)的。因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀凁B(yǎng)大的，沒有父母，哪來的我們？父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心，這是父母對(duì)我們表達(dá)愛的一種方式……這些我都知道，可是也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛”著，那么遲早有一天我會(huì)受不了，會(huì)窒息的'，所以有時(shí)難免我會(huì)排斥他們愛的方式。

　　那么，到底誰才能給我最想要的自由呢？是父母？是老師？……不，都不能，他們能給的只有約束，只有命令……我渴望自由，也一直努力尋找自由，可誰又能給我自由，我卻永遠(yuǎn)找不到自由。我雖然是從小被嬌慣慣了的，但在學(xué)習(xí)這件事上，他們卻從來不給予我任何權(quán)利。

　　我真的真的好想得到自由！

　　初一自由作文 30

　　我是一只鳥——可愛的鳥。現(xiàn)在呢，我可是一家大戶人家的寵物，我苦笑。不愁吃，不愁穿，每天看日出看日落，日子悠閑得很。但是，我不甘于在這種看似繁華的生活中虛度，心里急切的策劃我的逃跑計(jì)劃。我要自由！

　　歲月滄桑，黑暗籠罩在天空，我無聲的吶喊著：不，我不要禁錮我的籠子，我要飛翔，在美麗的藍(lán)天中翱翔，可是這注定是我遙不可及的幻想，可是我何時(shí)才能回到我美麗的家園？不，我一定要回到我美麗的家園，我要自由！ 等，這段時(shí)間內(nèi)唯一可以給我安慰的'詞。我等待，等待一個(gè)最適合我逃跑的機(jī)會(huì)；努力，我努力的尋找自由。終于，有一天我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法，我著急的琢磨著——我奔向自由的通道。 這天，我第一次實(shí)行我的“計(jì)劃”，正單那個(gè)小男孩給我喂食的時(shí)候，我趁他正陶醉在他“精心”準(zhǔn)備的食物中時(shí) ，我正在暗地里振奮我的臂膀，準(zhǔn)備奔向自由！我一個(gè)“箭步”沖出籠子，正當(dāng)我沉醉在逃出籠子的喜悅中，“啪……”我被小男孩捉住又被放回了籠子，啊！我的自由夢(mèng)被他打破了！我討厭他！

　　不可以，千萬不可以，不可以放棄我的夢(mèng)！再努力，努力的等待逃跑的機(jī)會(huì)！

　　那天，我做夢(mèng)都沒想到。自從那次之后，他每次喂食都很小心，但我知道我還有機(jī)會(huì)！這天，又是艷陽天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的秘密，鎖松了，我很激動(dòng)，我用笨拙的“手”輕輕的撥開鎖，啊！開了，我一定要趁著他們還在睡夢(mèng)中，趕快逃走！

　　啊！我逃出來了！我終于可以奔向我自由的天空了。 我愛你，自由！是你重新給了我生命！

　　初一自由作文 31

　　“自由的飛翔，燦爛的星光……”每當(dāng)耳邊響起這首歌，心里，便如波濤般洶涌澎湃，我多么希望自己能插上翅膀，就像一陣風(fēng)，飛越四季。飛進(jìn)花兒的夢(mèng)中，一起諦聽花開的聲音……

　　當(dāng)春姑娘還未蘇醒時(shí)，花兒們已在大地媽媽懷中灑下新夢(mèng)。當(dāng)我哼歌飛翔，與春姑娘撞了個(gè)滿懷，不禁低頭一望，下面的花兒正向我點(diǎn)頭微笑。桃花姐姐在梳妝打扮，把全身都噴上香水，我回環(huán)在桃花姐姐身邊，久久佇立……

　　再次飛入還在睡夢(mèng)中的夏天，荷花含苞未放，柳條還未呈青。我輕輕喚醒夏哥哥，當(dāng)夏哥哥一覺醒來池塘的荷花紛紛綻放，純潔美麗，出泥不染，一個(gè)個(gè)都如同未經(jīng)人事的少女一般，令無數(shù)文人墨客為其陶醉。

　　我飛啊飛，在廣闊的藍(lán)天中翱翔，不知不覺已飛到了秋姐姐的.天地。俯首一望，地上的煙花美得醉人。咦？地上的煙花？我輕輕飛入花叢中，聞到一股淡淡的幽香。哦，原來是燦爛的金菊啊。那樣美不勝收，那樣超凡脫俗，在萬物準(zhǔn)備冬眠之際，她卻選擇在此時(shí)綻放自己的夢(mèng)。

　　我悄悄走進(jìn)白雪皚皚的冬天。萬籟俱寂，白茫茫的世界，沒有絲毫的生機(jī)，我要尋找的冬季最美的花呢？只見遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的紅色令我驚喜不已，原來是傲然挺立的梅花。她的眼中，沒有一絲懼怕，似乎愈嚴(yán)寒的天氣讓她綻放得愈加精彩！我不禁贊嘆。漫天飛雪，雪花調(diào)皮地說：“看看看，我是花，我也是冬季最美的花！”我這才看見雪花妹妹在翩翩起舞，圍繞著我飛翔，她把夢(mèng)灑在這無人知曉的天地……

　　歌聲戛然而止，打斷夢(mèng)一般的思緒。我多么希望自己是一陣清風(fēng)，飛越四季，飛進(jìn)花兒的夢(mèng)中，一起聆聽花兒綻放夢(mèng)的聲音……

　　初一自由作文 32

　　人身為高級(jí)動(dòng)物，懂得靈活運(yùn)用手腦。但我認(rèn)為，有時(shí)候，“低級(jí)”動(dòng)物也可以成為人類的老師。

　　星期一放學(xué)回家，媽媽帶給我一個(gè)意外的驚喜：“為了培養(yǎng)你的責(zé)任感與愛心，我準(zhǔn)備給你養(yǎng)一只從我們家菜里爬出來的小蝸牛。”我聽了，高興地一蹦三尺高！

　　那么一只小小的蝸牛，呆在一個(gè)大大的長筒狀瓶子里。我一絲不茍的找來幾片嫩綠的菜葉，小心翼翼地放到瓶子里，作為見面禮。

　　第二天，我迫不及待的回到家，本以為會(huì)看到蝸牛大口吃食的'歡快場(chǎng)景，但卻發(fā)現(xiàn)指甲蓋大的小蝸牛正努力地在一米長的瓶子里爬呀爬呀。我不以為然，心想餓了它自然會(huì)下來品嘗美味，便毫不理睬。

　　第三天，蝸牛終于高了一點(diǎn)。

　　第四天，蝸牛又高了一點(diǎn)，可是離瓶口，還是那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……

　　過了幾天，無比充實(shí)而豐富多彩的生活讓我無暇顧及那一只無足輕重的小蝸牛。然而就在這幾天里，那普通的瓶子里卻發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化：

　　瓶子到處沾滿了蝸牛行走后留下的黏液；小蝸牛不翼而飛；然而那些蔬菜，仍然新鮮如故，甚至沒有動(dòng)過一下。

　　不難猜出瓶子里發(fā)生了什么事：小蝸牛視自由重于生命，經(jīng)過不懈努力，終于爬出了瓶子，寧死不屈……

　　這樣一件平凡的事，卻在我心中蕩起了一層又一層的漣漪。弱小的蝸牛尚能如此，強(qiáng)大的人類為什么不可以？當(dāng)今社會(huì)上，多少人因?yàn)槔�益而忽略了自由與快樂啊！

　　只有人，才會(huì)為了利益，巴結(jié)討好對(duì)方；只有人，才會(huì)貪婪的選擇利益，而放棄觸手可得的快樂！

　　人生只有一次，難道不應(yīng)該做一些更有意義的事情嗎？雖然不能像蝸牛一樣自尋死路，但更不能為了利益作出奴隸嘴臉、傷天害理的事情！

　　幾天后，我找到了小蝸牛的尸體，它雖然走了，但是它教給我的道理，我將銘記。

　　初一自由作文 33

　　“萱萱，你怎么這么晚才回來啊！”媽媽又開始嘮叨了。有的時(shí)候，我會(huì)想：“我什么時(shí)候能擁有一片自己的天空！”想著想著……

　　有一個(gè)仙女出現(xiàn)在我面前，她說：“你渴望自由嗎？我可以給你自由，但是你會(huì)和束縛你的人永遠(yuǎn)見不了面（例：我在家，他們?cè)谝约页�外的地方）！”“好，好！我迫不及待地想要這樣，沒有人束縛的滋味肯定很爽！”我答道。

　　早晨起床后，穿好衣服，疊好被子，下了床。“媽媽，飯做好了沒有！”我喊道。沒有人回應(yīng)我，這時(shí)我剛想起來，已經(jīng)沒有人再束縛我了，我自由了！想到這，我心里突然美滋滋的。低頭一看，桌上有張紙條：“你姥姥生病了，病得很重，我要去照顧她，你自己要照顧好自己！——爸爸媽媽。”好，反正也留錢了，出去吃飯！我背上書包出去了。

　　藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，陽光明媚，正可以形容我的心情。吃完飯，我高高興興的來到學(xué)校。奇怪，學(xué)校里除了學(xué)生，只有幾個(gè)老師。今天我們一節(jié)課也沒上成，那幾個(gè)老師也上不了課，維持不了紀(jì)律。這一天，班里亂成一團(tuán)，都high了起來，不僅是班里，整個(gè)學(xué)校都亂了，同學(xué)們打的`打、鬧的鬧，想怎樣都行。突然，“啊！”我在這混亂的學(xué)校受傷了。沒有人管我，我只好爬進(jìn)醫(yī)務(wù)室，可是醫(yī)務(wù)室里沒人。正在我焦急不安的時(shí)候……

　　我醒了，一切都只是夢(mèng)，在夢(mèng)中我感受到了自由。但是通過這個(gè)夢(mèng)讓我改變了想法，我還是希望有人管著我。我深深體會(huì)到了“沒有規(guī)矩，不成方圓”。父母和老師對(duì)我的管教不是束縛，而是責(zé)任和關(guān)愛。自己的天空要與他人分享才行啊！

　　初一自由作文 34

　　我渴望自由，外面陽光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?因?yàn)槲腋�本一點(diǎn)自由都沒有。

　　今天我早早的就做完了作業(yè)，一看表，才7點(diǎn)半，我就想看電視，拿起電視機(jī)的遙控器，準(zhǔn)備換少兒頻道，不料，一家之主的媽媽突然駕到，她對(duì)我說：“你干嘛!作業(yè)都沒寫完，還敢看電視?”我忙說我早就寫完了，媽媽說：“寫完了是吧，正巧家里醬油和鹽巴沒了，你去超市買回來。”然后就隨手丟給了我15元，還把我寵從沙發(fā)上趕了下去。我極不情愿的拿起這15元，奔到了超市，快速的買回了要買的東西，回到家，我看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上有說有笑的談著電視里的事，我忙說：我也要看!媽媽的`臉突然晴轉(zhuǎn)陰，對(duì)我說：“智美，難道你忘了，今天還要練琴呢!”我說：“就看10分鐘，好不好?”媽媽還是不同意，我只好悶悶的回到了我那個(gè)“小牢房”房間里練琴。練完琴，我看離上床睡覺還有20分鐘，想去看10分鐘電視，剩下來十分鐘去洗澡，換睡衣，上床睡覺，這樣時(shí)間就很充沛了，可是媽媽還是不讓。我很想對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)4年級(jí)了，可以自己分配時(shí)間了，不需要您來指導(dǎo)，我已經(jīng)長大了，要知道，燕子長大，終究要離開媽媽的懷抱。媽媽，為什么你就是不理解我想要自由的這種心情啊!”

　　我做了一個(gè)夢(mèng)：我變成了魚兒，和他們?cè)诖蠛＠飼秤?我變成了小鳥，和他們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔;我變成了馬兒，跟他們?cè)诿Ｃ２菰�上盡情馳騁。

　　我躺在綠茵茵的草地上，仰望的藍(lán)天，我是多么渴望自由。

　　初一自由作文 35

　　從前，有一只小貓，它是一只流浪貓，從小就沒有家人照顧。它在大街小巷里顛沛流離，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。有一天，它看見一對(duì)主人牽著一只可愛的小狗散步，它們背上還有一個(gè)精致的狗牽，看起來非常幸福。小貓感到羨慕和渴望，它希望也能有一個(gè)溫暖的家和人類的陪伴，于是它決定尋找一個(gè)有人類和寵物的家。小貓四處游蕩，終于找到了一個(gè)有房子和院子的家，但卻沒有其他寵物。盡管如此，小貓決心留下來，因?yàn)樗�相信這個(gè)家會(huì)給予它安全和關(guān)愛，并且它不再感到孤獨(dú)。所以，它毅然決定將這里作為自己新的家園，與主人共度美好時(shí)光。

　　有一天，這座房子的主人發(fā)現(xiàn)了它，迅速將它捕捉起來，并把它作為小主人的玩物。這樣正好滿足了它的要求，于是它在鳥籠里過上了快樂的`生活。一個(gè)月過去了，它開始意識(shí)到自己非常想念在藍(lán)天下飛翔的時(shí)光，但又不舍得放棄現(xiàn)有的舒適條件，于是它選擇默默忍受。另一個(gè)月過去了，它更加強(qiáng)烈地思念高山、天空以及它的小伙伴們。此時(shí)，它開始感到后悔。每天都在尋找逃離鳥籠的機(jī)會(huì)......

　　一年以后，終于有機(jī)會(huì)了，小主人決定搬家。小鳥心想：“這是我逃離鳥籠的機(jī)會(huì)啊！”小主人打開了鳥籠，小鳥趁機(jī)飛了出去，在他們頭頂盤旋一圈后，小鳥終于回到了自己的家園，它感到非常開心。在大自然中，小鳥重新與朋友相聚，再次自由地翱翔在天空中。

　　我想鳥兒們必然是屬于大自然的，清醒吧！人類，不要再殺害無辜了，還它們們自由吧。

　　初一自由作文 36

　　學(xué)業(yè)的繁重，我已疲憊；父母的嘮叨，我已倦怠；籃球的誘惑，我已被吸引；沒有活力的日子，已習(xí)慣。所以，假如能給我三天自由，我將找回我那逝去的活力。

　　第一天，我會(huì)痛痛快快的玩。穿上裝備，帶上籃球，來到左鄰右舍，叫上球友，好好的PK一場(chǎng)。管他刮風(fēng)下雨，我們風(fēng)雨無阻，也許有人會(huì)罵我們是瘋子，我們不屑，畢竟已經(jīng)好久沒有像這樣瘋狂了。可能我們堅(jiān)持不了一天，那打完球后，去看場(chǎng)電影吧，已經(jīng)三年沒找到電影的感覺了，捧著爆米花，啃著大雞腿，看著最新的電影，那該是多棒的感覺啊！

　　第二天，不能再玩了，因?yàn)槲铱隙ㄊ茄�酸背疼，那就去見見昔日的恩師和那個(gè)同桌的你吧。走在母校里，看著柳暗花明，一切都還是昔日的風(fēng)景，躡手躡腳的'走進(jìn)教師辦公室，大喊一聲“報(bào)告！”并同時(shí)行一個(gè)少先隊(duì)禮，容顏依舊的班主任是否還能認(rèn)出曾經(jīng)的那個(gè)小胖胖。接下來我會(huì)躲在昔日同桌家的門口，等他回家的時(shí)候，嚇?biāo)�一跳下，看看我們的“班花”�?huì)有何反應(yīng)，估計(jì)一定張目結(jié)舌，驚恐我的減肥成果。

　　早就厭倦了城市的喧囂，我會(huì)用這最后一天自由去鄉(xiāng)村走走。腦海里還清晰的映著兒時(shí)的無拘無束，我會(huì)看看清澈的水里魚兒的嬉戲，湛藍(lán)的天空中鳥兒的自由，嫩嫩的草地蟲兒的跳躍，好想好想變成他們，自由自在的享受生活。聽著MP3，戴著墨鏡，躺在草地上看世界，啊！多么愜意的一件事啊！

　　三天的自由并不長，但已足夠讓我找回那失去的活力。上帝啊，請(qǐng)給我三天自由吧！

　　初一自由作文 37

　　最后一節(jié)課是錢老師的，由于老師們都去開會(huì)了，同學(xué)們就在班上自習(xí)。

　　老師臨走前再三強(qiáng)調(diào)：不可以亂下位，自己安靜地在位子上自習(xí)。

　　可幾乎沒幾個(gè)人做到。

　　錢老師剛走，同學(xué)們就按耐不住了：有的轉(zhuǎn)過頭和后面的同學(xué)講話；有的把位子調(diào)到好朋友的旁邊；有的在走道里跑來跑去；還有的在地上嬉戲打鬧······

　　總的來說就是全班都亂得像一鍋粥，完全沒有個(gè)上課的樣子，很少見有人在位子上安靜地學(xué)習(xí)，不受“外界”的打擾。

　　過了一會(huì)兒，我在位子上也閑不住了，我跑到閨蜜小劉的位子上，聊起天來。為了我能如愿以償?shù)?坐到小劉的旁邊，只好把她的同桌小韓無情地趕走了。

　　“老師來了！”小韓緊張地叫了一聲，我連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位。結(jié)果我望窗外看了看，根本就沒有老師的影子。于是我意識(shí)到——我被漢波騙了！

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備去找他“算賬”時(shí)，我無意間看到錢老師從窗邊走過，眼看就要進(jìn)班了，我連忙大喊一句：“老師要進(jìn)班了！”小韓以為我是為了報(bào)仇，騙他的，便拽拽地說：“切！你以為我信啊？”他這話說的太大聲，全班幾乎鴉雀無聲，因?yàn)殄X老師正好這個(gè)時(shí)間進(jìn)來了！小韓知道情況不妙，只好尷尬地坐了下來。

　　哈哈！不知道小韓現(xiàn)在怎么樣了。

　　初一自由作文 38

　　它是蝶，一只失去美麗的碟，為了生存。放棄了精巧華美的妝容，在同伴迷人的炫影中，飄逝成悵然的弧線，毫無搖曳可言的枯葉，它，叫枯葉蝶。

　　它是鳥，一只集艷麗迥然的鳥，為了找到荊棘樹。唱出那一首儼然的歌，只消一夜，用一種絢爛而豪壯結(jié)束了生命，它，叫荊棘鳥。

　　這兩種截然不同地選擇，我不喜歡，枯葉蝶，太凄美了。荊棘鳥，太純粹了。

　　我喜歡鶯，總是快樂無憂，充滿活力，它只在灌木中鳴唱，在夜季短暫的雨后，它常來到濕潤的樹葉上，搖晃著洗浴著晨光。它，活得自由，輕松。

　　凌晨打開音樂，干凈的女聲，訴說著一些無奈，一些孤獨(dú)縈繞在屋中，白天的茫然瞬間消失。回憶，夢(mèng)想，懺悔，身心的風(fēng)暴停了，柔軟而廣闊。它是我理想中的生活，像月般，皓無暇，素?zé)o華，悄悄去來靜無價(jià)，來，無牽掛，去，無留戀。

　　林語堂的一句“神州誰是自由人”總牽掛著我的心，我想流放自我，但不舍得種種。白天握著筆，奮疾未來的理想，總感心中的一弦，太緊太緊了……陶淵明的'舍棄，讓我佩服，生活的太多太多，我舍不得放棄。

　　在夜中，我放下了負(fù)擔(dān)，躺在涼爽的露水彌漫的夜色中漂浮的思緒投入這漆黑的灣角中，心中擁抱著自由的精靈尋夢(mèng)，姍姍來遲的閑適讓我迷醉。

　　做個(gè)自由人，就這么簡(jiǎn)單。

　　初一自由作文 39

　　這一個(gè)黃昏，我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》，調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開心的玩耍，眼淚一滴滴地往下流，我渴望……

　　我很渴望自由！

　　從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽就把所有的.希望都寄托在我身上。那時(shí)候，爸媽每天都逼著我去：什么語文小組、英語小組、電腦小組……那時(shí)，我還不太懂事，爸媽叫我去，我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著，笑著，我卻……

　　每當(dāng)我扒在窗口，抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來飄去的白云，再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友，我心里就感慨萬千，因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會(huì)在我耳邊響起。

　　我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊完成作業(yè)，成績還可以，可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè)，讓我連喘氣的功夫都沒有。

　　功課做完了，我想畫一會(huì)兒畫，媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來，我看著媽媽繃得緊緊的臉，只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下，爸爸就冷冷地開了腔：“看書去。”我又只得去看書……。作業(yè)越來越多，我越來越厭煩，稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法，媽媽就板著面孔威嚇我：“不做好功課別睡覺，這樣下去將來怎么能考上重點(diǎn)？”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息！”

　　初一自由作文 40

　　余余落暉，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的叢林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長足跡；我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。——題記

　　心隨詩情，自由我心

　　在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗，翻閱手中那些泛黃的詩詞，閉眼，用心聆聽古人的愁緒。細(xì)品，為靜度年華的恬淡所折服。回憶往昔，以心聆聽，感慨時(shí)光如白駒過隙的無奈產(chǎn)生的幾分共鳴。淺吟深恨，用心觸碰，品閱詩賦，用心淺嘗生活。讓思想跟隨詩情，解放僵硬的思緒，張開雙臂盡情遨游于詩海，自由隨我觸碰！

　　心隨樂感，自由我情

　　撫摸黑白琴鍵，黑白琴鍵正如他灰冷的心一般。黑白同樣可鑄造色彩，用心聆聽，大提琴用自由的樂符延長著堅(jiān)持，用心聆聽，大管沉重的呼喚是同解放自我而抗?fàn)幍氖难裕�用心聆聽，僅黑白為色彩，化灰暗為頑強(qiáng)。觸動(dòng)心弦，讓愛與自由在悠揚(yáng)的音符上盡情跳動(dòng)，讓自由的情愫在歡快的樂譜中充分的活躍開來。

　　心隨心律，自由我懷

　　青春年華里的.自由如糖一般甜蜜，因我能與摯友牽手漫步正在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化，卻嘗到了哀傷。年華易逝，青春易老，但最美的韶華我們攜手有過！讓我用心擺出最美的笑臉，讓摯友看到內(nèi)心最真誠的祝福，讓我用心感受一次年華中分別的哀傷。心隨心律，跳動(dòng)青春的脈搏，自由我懷，擺脫摯友的殷切羈絆。我行我素，自由暢在

　　初一自由作文 41

　　這一天，我的日記翻開嶄新的一頁，我的人生打開全新的畫卷，我的初中生活從此刻開始——這一天，我穿上嶄新的校服，踏入了新學(xué)校。

　　信步在秋風(fēng)漾過的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。我也把握的青春許了個(gè)夢(mèng)，呢喃于秋風(fēng)，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因?yàn)槿舜罅耍�所以心大了；因�(yàn)樾拇罅耍�所以屬于我的那片天也大了�?/p>

　　坐在新教室里，看著一張張并不熟識(shí)的'面孔，我由陌生轉(zhuǎn)為了莫名的喜悅。干菜烈火出真金，只有和不熟悉的人比拼，才能知道自己的不足，面對(duì)新老師坐定，曾經(jīng)在心底里產(chǎn)生過的恐慌、期盼，在這一刻化作了坦然，山到絕頂我為峰，絕峰境界，我要面臨的是那條爬山的路，可能是來自同學(xué)的壓力，也可能是老師的磨練……總之叩問蒼天，不能對(duì)不起我為自己的青春許下的諾言。

　　新的總有一天會(huì)變成舊的，而青春不褪色。我的青春由我做主，我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來到這里，既然展開了青春，我便會(huì)努力，會(huì)追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

　　初中三年，干柴烈火，定將我煅為真金。

　　初中三年，不斷向上，我定會(huì)山到絕頂。

　　“今日長纓在手，何日縛住蒼龍？”

　　初一自由作文 42

　　我是一只鳥，長著一身漂亮的羽毛，有一副金嗓子。自從我懂事以來，我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美，大得足以讓我飛翔一兩下，一兩下而已。主人來了，他又帶上了那些所謂的高級(jí)飼料。主人對(duì)這些是很講究的，看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的'食物。

　　下午，音樂老師來了—主人特意請(qǐng)來的，花了高價(jià)，說是要教我唱歌。可笑，一只鳥竟然要?jiǎng)e人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個(gè)時(shí)刻，因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)天白云，綠樹成蔭，還有輕風(fēng)拂面，多爽。這時(shí)，籠外有兩只同類飛過—其實(shí)，只是我自己認(rèn)為它們是我的同類，它們未必認(rèn)同。因?yàn)槲衣牭剿鼈冋f；這是鳥嗎？好象是鳳凰吧。你看它多美，我也想做它呢。我的心一陣刺痛，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠蔭下自由歌唱。

　　我忍不住了想大聲呼喚：我要自由。我本是林中居住的鳥，本是空中飛翔的鳥，本是無拘無束的鳥；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃乏味的小蟲，我愿意睡簡(jiǎn)單的鳥窩。我不需要要什么籠子，什么音樂老師，我需要自由，需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試躲在樹枝上躍動(dòng)的感覺，我想嘗試跟同類對(duì)唱的感覺。主人，請(qǐng)放我走吧，讓我回到大自然，讓我過上自由幸福的鳥的生活吧。

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