選擇自由作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的選擇自由作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇自由作文1
世上所有的母親都非常慈愛(ài)，都萬(wàn)分愛(ài)護(hù)自己的孩子，不過(guò)，就是有那么一種畫(huà)眉鳥(niǎo)，在有必要時(shí)，它會(huì)親自殺掉自己的孩子，當(dāng)它們被關(guān)進(jìn)籠子時(shí)，它們的媽媽就會(huì)這樣做。小孩子總是好奇心特別強(qiáng)，他們總喜歡捕捉一些小動(dòng)物來(lái)飼養(yǎng)，就有一個(gè)孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫(huà)眉來(lái)放進(jìn)了籠子里。小畫(huà)眉先是很恐懼，它在籠子里亂飛亂撞，后來(lái)便安靜下來(lái)，承認(rèn)了自己空虛的新家，小畫(huà)眉每天都在籠子里唱歌，孩子十分高興，要知道畫(huà)眉的鳴叫聲是非常動(dòng)聽(tīng)的。幾天后，小畫(huà)眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來(lái)喂小畫(huà)眉，畫(huà)眉媽媽知道這樣比人類來(lái)喂養(yǎng)小畫(huà)眉要好得多，孩子認(rèn)為這是件皆大歡喜的事�？墒堑诙欤�(dāng)孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小畫(huà)眉安靜地躺在籠子里，已經(jīng)死了。孩子的父親告訴他說(shuō)：“這種美洲的雌性畫(huà)眉鳥(niǎo)很特別，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)進(jìn)籠子里后，就一定要喂小畫(huà)眉以致死的毒莓，她似乎堅(jiān)信死了比活著做囚徒要好得太多了�！�
這是我不久前看到的一篇文章。匈牙利詩(shī)人寫(xiě)到：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高�！焙⒆拥拇_是很愛(ài)小畫(huà)眉，但其結(jié)果卻是造成小畫(huà)的死亡的它媽媽的悲傷，人的自私的愛(ài)也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛(ài)僅限于把小畫(huà)眉當(dāng)成一個(gè)玩具，不然也不會(huì)叫它“小俘虜”，他就這樣無(wú)知地害死了一個(gè)生命。不知道你有沒(méi)有因?qū)櫸锼劳龆鳒I，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個(gè)城市里的建筑，都有想哭泣的沖動(dòng)，當(dāng)那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里，你如何看待它們？喜愛(ài)動(dòng)物還是籠子？每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)力，這權(quán)力是沒(méi)有誰(shuí)有權(quán)力剝奪的，籠子再精致漂亮，也改變不了它們只是沒(méi)有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命，掠奪它們的自由。如果你是一只動(dòng)物，而你又被關(guān)進(jìn)籠子，那么你選擇生命還是自由？
選擇自由作文2
《阿飛正傳》里曾說(shuō)過(guò)：“世界上有一種鳥(niǎo)只有一條腿，它們一生中只停下來(lái)一次，那就是死的時(shí)候。”
而奔走于生活舞臺(tái)的你，我，他，都是這種鳥(niǎo)。當(dāng)我們兢兢業(yè)業(yè)地為生活打拼，勤勤懇懇地為人生奔波，殊不知，打拼來(lái)的是鳥(niǎo)籠，奔波來(lái)的是枷鎖。在我們還在慶幸追求的物質(zhì)越來(lái)越豐富時(shí)，早已籠住了身軀，鎖住了心靈。
于是，枉自嘆，哀由然，頗受束縛的人兒便想在文學(xué)之中尋覓自由的國(guó)度。
披一襲霓裳，我尋覓身軀所往的自由�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”塞北豪情，大漠心緒，讓我做一粒塵沙，縱使孤煙繚繞映日蒸騰，我亦可翱翔天際；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”萬(wàn)籟俱寂，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我做一片浮云，縱使眾鳥(niǎo)飛絕，人蹤具滅，我亦可縱情江雪；“曲徑通幽處，禪房花木深”禪宗佛語(yǔ)，鐘磬拂心，讓我做一串佛珠，縱使了無(wú)生趣，平淡如水，我亦可傾聽(tīng)禪語(yǔ)。我的身軀來(lái)到塞北，趨于高山，浮于寺院，那里的處處都有自由。
捧一杯香茗，我尋覓心靈所思的自由。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”農(nóng)家田園，詩(shī)意耕作，讓我做一叢雜草，縱使低賤矮小，月稀風(fēng)寒，我亦可蛻去浮躁；“落江不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”落花有意，春泥含情，讓我做一寸土地，縱使紅花拂身，長(zhǎng)眠地下，我亦可懂得感恩；“古今多少事，都付笑談中”濁酒高歌，漁翁游江，縱使英雄淘盡，長(zhǎng)江東逝，我亦可拋開(kāi)成敗。我的心靈化于樸實(shí)，變于沉穩(wěn)，趨于平和，那里的處處都是自由。
在文學(xué)的世界中，心中是自由的，那不論在哪里，皆為自由。
選擇自由作文3
同事嚷著這幾天心煩極了，說(shuō)是在與兒子生氣，讓孩子自由選擇“愛(ài)好”。原來(lái)，這幾天北京來(lái)了幾個(gè)頗有名望的國(guó)畫(huà)家，同事費(fèi)盡周折托關(guān)系想讓一直學(xué)國(guó)畫(huà)的兒子同國(guó)畫(huà)家見(jiàn)個(gè)面，也好得到當(dāng)面指導(dǎo)�？墒牵瑑鹤诱f(shuō)啥也不買他的賬，竟然當(dāng)著他的面把自己過(guò)去的作品撕了個(gè)粉碎，還嚷著說(shuō)爸爸耽誤了他的大好時(shí)光……同事說(shuō)著說(shuō)著，氣得嘴唇都哆嗦起來(lái)了。
待同事平靜下來(lái)，我問(wèn)他兒子為什么會(huì)這樣做呢�！跋胂胍膊荒苋顾�，兒子小時(shí)候想學(xué)樂(lè)器，我沒(méi)同意。因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡國(guó)畫(huà)，要不是家庭條件不允許的話，說(shuō)不定能考進(jìn)美院。現(xiàn)在家庭條件允許了，我想讓兒子替我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遺憾，他也能多一門技能�？蛇@孩子就是不懂事，學(xué)畫(huà)的時(shí)候就跟我較勁兒。”
家長(zhǎng)都希望兒女有出息，甚至說(shuō)盼著他們成龍成鳳也不為過(guò)，更有些人如同事一樣安排著兒女的將來(lái)，只為著實(shí)現(xiàn)自己的“遺憾”，家長(zhǎng)之友《讓孩子自由選擇“愛(ài)好”》。先不去說(shuō)兒女有沒(méi)有自己所期望“特長(zhǎng)”所需要的素質(zhì)，就從不顧孩子的意愿來(lái)安排他們未來(lái)這一點(diǎn)上說(shuō)，對(duì)孩子就有失公平。
其實(shí)我們應(yīng)該尊重孩子的意愿，從孩子的興趣出發(fā)，讓他們自由選擇學(xué)習(xí)方向，勇于對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。否則，非但不能為孩子創(chuàng)造健康的成長(zhǎng)空間，反倒會(huì)讓孩子遭到親情的“摧殘”。(劉佩學(xué))
選擇自由作文4
選擇，其實(shí)人生從小到大從出生到死亡無(wú)不經(jīng)歷著選擇。
選擇就是對(duì)與錯(cuò)，是與非的一種極性認(rèn)識(shí)人天生平等。都是好人，可那些現(xiàn)在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎樣來(lái)的呢?是因?yàn)樗麄冊(cè)谶x擇中迷失了方向扎入了最惡的深淵在無(wú)法出來(lái)的。
從小的來(lái)說(shuō)，一個(gè)人要選擇小學(xué)初中大學(xué)還有選擇喜愛(ài)的圖書(shū)，雜志節(jié)目歌曲等還有日常做的選擇題這不都是選擇嗎?
從大的來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)選擇企業(yè)崗位，或是繼續(xù)深造，這也是選擇。那些沒(méi)文化，沒(méi)有知識(shí)，不好好學(xué)習(xí)的人，長(zhǎng)大之后同樣面臨著選擇。是找份苦工干，還是回家種地，或者是去當(dāng)流氓，強(qiáng)盜。最后被送進(jìn)監(jiān)獄。
但是一種選擇既然存在便有它存在的道理，正如人們常常是在讀完大學(xué)后才找工作，有的甚至還要再度研究生，博士，乃至博士后。但是同樣也有例外，例如美國(guó)的比爾蓋茨，他大學(xué)沒(méi)有上完便輟學(xué)去辦公司，但是他不是照樣成功了嗎?現(xiàn)在的微軟公司舉世矚目，比爾蓋茨在汶川地震發(fā)生之前還是世界首富。上完大學(xué)找不到工作的人比比皆是，這并不是絕對(duì)的，選擇也是要量力而行。不過(guò)只要你選擇了自己快樂(lè)的事，你便會(huì)得到許多快樂(lè)。
即使是一個(gè)小偷也有它的作用，如果沒(méi)有小偷，警察來(lái)做什么。正如這樣，人們的愿望是美好的，讓世界上只有好人，但是那是不可能的。有人在的地方便有斗爭(zhēng)，有陰謀詭計(jì)，這是不可避免的。正所謂沒(méi)有絕對(duì)正確的道路，也沒(méi)有絕對(duì)錯(cuò)誤的道路，如果世界上只有這兩條道路中的一條的話，世界面臨的遲早是毀滅。
人類中不能只存在富人，如果沒(méi)有了，窮人，那么掃大街，刷廁所，種地的工作都有誰(shuí)去干呢?
現(xiàn)在人們認(rèn)為小偷是不正確的行為，但是如果世界上100人中有99個(gè)是小偷，恐怕沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)說(shuō)小偷是錯(cuò)誤的，沒(méi)有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤，正錯(cuò)自在人心。
選擇自由作文5
雨后初晴，我看天氣見(jiàn)好，準(zhǔn)備出去跑跑步。
到了廣場(chǎng)，我看到一群人聚成一堆，不知道要干什么。我走近了，利用個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)擠進(jìn)了人群里。原來(lái)是一個(gè)老大爺在買鳥(niǎo)。老大爺穿了一身褪了色的中山裝，和一雙滿是皺紋的皮鞋。小伙子這鳥(niǎo)多少錢呀？老大爺幾次一頓地問(wèn)。突然，那些圍觀的人有的說(shuō)：看你這窮酸樣。還有的說(shuō)：還玩鳥(niǎo)，你玩得起嗎？還有的人順?biāo)浦鄣貞?yīng)和著：就是。我心里憤怒極了，你們還真是無(wú)恥，人家玩不起也不用你們管
老大爺也沒(méi)有理會(huì)他們的流言蜚語(yǔ)，而是繼續(xù)與賣鳥(niǎo)的小伙子商討價(jià)格。終于，老大爺選好了鳥(niǎo)，他從衣兜里掏出一個(gè)手帕，里面包的是很多很多零錢。老大爺付完相應(yīng)的錢后，賣鳥(niǎo)的小伙子說(shuō)：大爺，我給你用繩子把鳥(niǎo)爪子綁上吧，免得它飛走了找不到。老大爺回答說(shuō)：不用了，小伙子。然后老大爺把鳥(niǎo)籠的門打開(kāi)了，然后給小鳥(niǎo)喂了食。最后他將小鳥(niǎo)輕輕地捧出來(lái)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：去吧，回到屬于你的地方去吧，以后別再被抓住了，小心一點(diǎn)！
老大爺把鳥(niǎo)放走后，對(duì)那些人說(shuō)：每個(gè)人都有選擇自由的權(quán)利，而動(dòng)物也是如此。鳥(niǎo)本來(lái)是屬于天空的，它應(yīng)當(dāng)回到屬于它的地方。那些人聽(tīng)完老大爺?shù)囊环�，都低頭沉默了
我心里對(duì)老大爺?shù)木磁逵腿欢�，然后我哼著小曲兒暢快地跑步去了�?/p>
選擇自由作文6
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)選擇湛藍(lán)的天空，自由的飛翔;如果我是一片云，我會(huì)選擇化作一滴滴小雨，飄落人間;如果我是一棵小草，我會(huì)選擇是最后失去綠色的一棵，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。但，這只是幻想。人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無(wú)底的深淵，甚至不能回頭。
我想選擇天對(duì)面的大海，因?yàn)槟抢锔鼜V闊，更清凈;我想選擇山對(duì)面的叢林，因?yàn)槟抢锟諝馇逍拢B(niǎo)叫的也好聽(tīng);我想選擇河流那邊的草地，因?yàn)槟抢锏牟莞G，更軟。然而這一切的一切都未必真的可以選擇，因?yàn)槲抑挥鞋F(xiàn)在擁有的，我應(yīng)該珍惜，如果選擇那邊，我可能兩邊都失去，最后，連該珍惜的也沒(méi)有了。所以有的時(shí)候，讓你選擇了，你又未必放得下以前的東西，像舊玩具與新玩具，讓你選擇，一是扔掉舊的，再買新的，二是留住舊的，不買新的。也許你的心情與我一樣，想留住舊的，因?yàn)楫吘古c自己有感情。又想選擇新的，因?yàn)榕f的也早玩兒膩了。
所以說(shuō)，人是貪婪的，你不可能兩樣?xùn)|西同時(shí)擁有，不可能兩全其美，也要狠下心腸，舍去一樣。舍得下，放得下，如果必須選擇，只有果斷決定。
選擇不一定很好，得到了也可以失去，在人生路上，要經(jīng)得起誘惑，要經(jīng)得起考驗(yàn)，選擇慎重做事，而不是輕舉妄動(dòng)。我們常常迷惑，但記住，你選擇的，一定要是對(duì)的，讓自己不會(huì)后悔的。
想選擇自由，又不想失去什么，又怎么可能?如果你想選擇保持現(xiàn)狀，請(qǐng)記住一句話;今天的你是由昨天的你決定的，明天的你是由今天的你決定的，未來(lái)的你是由現(xiàn)在的自己決定的。永遠(yuǎn)選擇你自信，開(kāi)朗，陽(yáng)光，正確的一面。選擇光明，選擇成功，不再想未來(lái)怎樣，先看好現(xiàn)在，是最重要的，學(xué)會(huì)選擇，正確把握選擇的機(jī)會(huì)。認(rèn)真對(duì)待人生的每一個(gè)關(guān)卡。
選擇自由作文7
我選擇、放棄，這是我的選擇，不是我沒(méi)有毅力、而是厭倦了人們被金錢與利益蒙住的心靈，大自然、多么美好的三個(gè)字，就像是一顆最美最美的夜明珠，指引人們心靈之途的一盞路燈。現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子!有的是本能，有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐�，希望在天真無(wú)邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道。
我記得，在我小的時(shí)候，我就知道了四個(gè)字，赤子之心，兒時(shí)的我也堅(jiān)信，世界也會(huì)變得更加美好。我渴望的潺潺小溪、連綿大山、蒼翠樹(shù)木、綠草如茵、花開(kāi)遍地、鳥(niǎo)聲悅耳、滿天繁星、皎潔明月都會(huì)隨著時(shí)間慢慢的美起來(lái)，成為我心中的那個(gè)美麗的世界，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有侵略，沒(méi)有壞人，沒(méi)有災(zāi)害，沒(méi)有一切一切不好的事情，人和所有的生物和諧共處，共同生活在我們的大家園。
多么美好的一個(gè)夢(mèng)、同時(shí)我堅(jiān)信我為自己編制的這個(gè)美好的夢(mèng)，沉浸其中，忘記真實(shí)的世界，忘記自我，融入這個(gè)夢(mèng)中。但夢(mèng)終究是夢(mèng)，那美好的一切都會(huì)在我醒來(lái)的那一刻消失。我突然認(rèn)為只是個(gè)幻影，那美好的人間，我突然認(rèn)為只是個(gè)表面，我不敢、不愿、不想、不忍，去認(rèn)識(shí)那來(lái)源于光芒下面的黑暗。雖然在那黑色的世界中也有光亮，但是太微弱了，只靠那一點(diǎn)點(diǎn)忽隱忽現(xiàn)的微弱的光，是不可能把整個(gè)黑色的世界全照亮的。
如果可以選擇，我選擇，不當(dāng)善變的人;如果可以放棄，我放棄，成為人的機(jī)會(huì);如果可以尋回，我尋回，擁有本性的人。人之初，性本善，誰(shuí)都知道的一句話，卻沒(méi)有幾個(gè)人人可以做到。如果可以成為天空中一名自由的翱翔者鳥(niǎo)，我會(huì)遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空之中，尋找著屬于我的那一絲自由的'氣息，也許，只有那時(shí)的我們才能都學(xué)會(huì)感恩，我們都能學(xué)會(huì)善良，把心中那一點(diǎn)還沒(méi)有泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來(lái)，學(xué)會(huì)去珍愛(ài)生命，珍愛(ài)自己生命、珍愛(ài)他人生命、珍愛(ài)大自然的生命
選擇放棄，從某種意義講也是一種境界，一種力度，一種堅(jiān)韌。
選擇自由作文8
世上所有的母親都非常慈愛(ài)，都萬(wàn)分愛(ài)護(hù)自己的孩子，不過(guò)，就是有那么一種畫(huà)眉鳥(niǎo)，在有必要時(shí)，它會(huì)親自殺掉自己的孩子，當(dāng)它們被關(guān)進(jìn)籠子時(shí)，它們的媽媽就會(huì)這樣做。
小孩子總是好奇心特別強(qiáng)，他們總喜歡捕捉一些小動(dòng)物來(lái)飼養(yǎng)，就有一個(gè)孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫(huà)眉來(lái)放進(jìn)了籠子里。
小畫(huà)眉先是很恐懼，它在籠子里亂飛亂撞，后來(lái)便安靜下來(lái)，承認(rèn)了自己空虛的新家，小畫(huà)眉每天都在籠子里唱歌，孩子十分高興，要知道畫(huà)眉的鳴叫聲是非常動(dòng)聽(tīng)的。
幾天后，小畫(huà)眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來(lái)喂小畫(huà)眉，畫(huà)眉媽媽知道這樣比人類來(lái)喂養(yǎng)小畫(huà)眉要好得多，孩子認(rèn)為這是件皆大歡喜的事。
可是第二天，當(dāng)孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小畫(huà)眉安靜地躺在籠子里，已經(jīng)死了。
孩子的父親告訴他說(shuō)：“這種美洲的雌性畫(huà)眉鳥(niǎo)很特別，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)進(jìn)籠子里后，就一定要喂小畫(huà)眉以致死的毒莓，她似乎堅(jiān)信死了比活著做囚徒要好得太多了�！�
這是我不久前看到的一個(gè)故事。
匈牙利詩(shī)人寫(xiě)到：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋”孩子的確是很愛(ài)小畫(huà)眉，但其結(jié)果卻是造成小畫(huà)的死亡的它媽媽的悲傷，人的自私的愛(ài)也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛(ài)僅限于把小畫(huà)眉當(dāng)成一個(gè)玩具，不然也不會(huì)叫它“小俘虜”，他就這樣無(wú)知地害死了一個(gè)生命。
不知道你有沒(méi)有因?qū)櫸锼劳龆鳒I，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個(gè)城市里的建筑，都有想哭泣的沖動(dòng)，當(dāng)那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里，你如何看待它們？喜愛(ài)動(dòng)物還是籠子？
每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)力，這權(quán)力是沒(méi)有誰(shuí)有權(quán)力剝奪的，籠子再精致漂亮，也改變不了它們只是沒(méi)有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命，掠奪它們的自由。
如果你是一只動(dòng)物，而你又被關(guān)進(jìn)籠子，那么你選擇生命還是自由？
如果我是一只動(dòng)物，而我又被關(guān)進(jìn)籠子，我會(huì)用生命來(lái)?yè)Q取自由！
選擇自由作文9
出名與自由，你選擇哪一個(gè)？相信大家一定會(huì)說(shuō)，誰(shuí)不想出名呢？選擇自由的人一定是個(gè)傻瓜！
可是，你有沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)呢？這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先在它還默默無(wú)聞，只是鄉(xiāng)下進(jìn)城的一個(gè)土老帽兒的時(shí)候，它可沒(méi)想過(guò)出名。那時(shí)它對(duì)城市生活還不適應(yīng)，時(shí)不時(shí)地闖禍，先是因?yàn)樗奶巵y竄，半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來(lái)的兩塊紙幣；后又邀請(qǐng)排水管里的貓和老鼠小伙伴開(kāi)生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了�，斃麣W的媽媽氣憤之極，揚(yáng)言一定要趕走它。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，大家發(fā)現(xiàn)它竟能演奏整段整段樂(lè)曲，瑪利歐的媽媽正好是個(gè)音樂(lè)謎。他們這才決定不計(jì)前嫌，把它留下來(lái)。并且為它開(kāi)演奏會(huì)。一時(shí)間，一只會(huì)唱歌的叫柴斯特的蟋蟀名聲大噪。好不容易等來(lái)了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟。柴斯特還有什么不滿足的？
它怎么會(huì)敢于在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱？！實(shí)在是不可理喻，實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是：自由與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂(lè)嗎？自由的快樂(lè)與受約束的快樂(lè)，何去何從？這就是這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我們的答案。但是，如果換成現(xiàn)在，像社會(huì)上那么多的歌星影星，好不容易人氣正旺、紅得發(fā)紫，如果突然讓他們歸隱，他們能愿意嗎？那當(dāng)然是不肯。
我們會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)固然好，但是有那么多錢可賺？能上電視嗎？有洋房嗎？走到哪里都有“粉絲”圍上來(lái)簽名嗎？現(xiàn)在的人們是越來(lái)越追求出名，而他們也在獲取榮譽(yù)的同時(shí)，失去了自由。
他們?cè)诮稚细阋粋�(gè)小小的演唱會(huì)，立刻有大批人圍上來(lái)，黑壓壓的人群讓他們覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)；好不容易有一個(gè)星期天，他們想輕輕松松上街購(gòu)物，卻脫不開(kāi)身，因?yàn)榭傆写笈笈娜藝蟻?lái)簽名……
出名雖然好，但自由更加可貴！這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我們的啟發(fā)。
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