自由的作文

時間：2022-09-06 20:35:50 自由我要投稿

【推薦】自由的作文合集八篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的自由的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】自由的作文合集八篇

自由的作文篇1

　　西班牙小說家塞萬提斯曾說過：自由是上帝賜給人類最大的幸福之。

　　當我穿梭在新華書店的圖書叢中，抹金光瞬間吸引了我，尋著那抹金光，發現了這本《獨無二的伊凡》。乍眼看到這本書時，就被封面的大猩猩吸引，翻開簡介，發現這是本評價極高的好書，不僅是因為書本背后所獲得的巨大獎項，而且故事本身的情節更加吸引住了我，讓我已經迫不及待地想要擁有這本《獨無二的伊凡》。

　　書中的主角是大猩猩，名字叫伊凡，是只好脾氣的成年大猩猩，從還是猩猩寶寶時就住在巔峰商城的雜技團里，天真可愛的小象露比的到來，喚醒了伊凡對叢林的模糊記憶，他忽然意識到現在自己所在的地方，只是個牢籠，并不是真正的家。當大象好友因沒有得到及時治療而去世，當商城老板的尖爪棍向不愿表演的露比揮起時，伊凡憤怒了！他不愿讓小露比成為第二個史黛拉，他要履行對朋友的承諾，他要幫助露比逃離這里，尋找自由。

　　細細品讀完這本書，發現伊凡雖然只是只大猩猩，但是它卻和人類樣，渴望自由。“自由”到底是什么呢？自由——就是不受拘束和限制，無憂無慮地生活。

　　讀著伊凡的故事，讓我想到了自己，我的暑假奔波在各個培訓班之間，我也和伊凡樣，失去了自由，失去了玩樂的時間。當看到伊凡通過自已的努力回到了亞特蘭大公園并且在那里無拘無束的生活直到晚年時，我好羨慕啊！我好想對媽媽說：“媽媽，我好累，什么時候能給我自由支配的時間啊？”

　　我，好向往自由，可以像尾無名的小魚，在那條叫做快樂的溪流中跳躍、嬉戲，偶爾與魚群們起，向深海探險，尋找生活的激情；我，好向往自由，可以像只流浪的小鳥，在那片叫做幸福的天空中飛翔、逐夢，偶爾與喜鵲們起，朝遠山踏青，帶去好運的音報。

　　而渴望自由的念想旦扎根，就會像植物樣迅速生長，我把這書本悄悄地放在家里的顯眼位置，期待引起媽媽的注意。終于，有天，我發現，媽媽靜靜地在翻閱這本書，看著媽媽緊鎖眉頭的樣子，我故作不經意地對她說：“伊凡很聰明吧，為了自由，它做了那么多的努力，好羨慕它最后獲得自由，可以快樂的生活。”，媽媽聲不吭地朝我看了眼，輕輕地放下了書本。

　　隨后的幾天，我感受到了媽媽的改變，她不再嘮叨我做作業，不再催我去做我不想做的事，不再指揮我做這個做那個。哦也，好棒哦，我的默默抗議得到了回應，我好高興啊！

　　感謝伊凡讓我懂得：屬于自己的，不要放棄；想要得到的，必須努力。鳥兒，應該擁有片屬于它自已的天空；魚兒，應該擁有片屬于它自己的海洋；草兒，應該擁有片屬于它自己的草原；猩猩，應該擁有片屬于它自己的森林；而我，也應該擁有方屬于我自己的空間。

　　適度的自由，能夠讓我更健康、更快樂的成長！

自由的作文篇2

　　我看著那些好看的小說，靜靜的享受陽光的沐浴。最近剛看到的一本小說是作者原曉寫的，隱世十族。其實小說的劇情倒還好，只是我比較喜歡作者的文筆。他的概括力非常強，三言兩語就能寫出一個畫面感非常好的景象，讓你在腦海當中都能想明白那到底是怎樣的一種情況。

　　也許遇到很好看的小說，我們并不一定去期待著它早日能夠改編成電視劇。因為真正好的小說他足夠優秀，他能夠讓我們利用文字就翻譯成了一幅幅的畫面停留在腦海里。我想這是非常考驗作者功底的一件事情。

　　以前我們總是想著有時間就去嘗試新的東西，也許那些東西對于我們而言是全新的考驗，但是過了很長時間之后，你總是在給自己找各種理由各種借口不去做，因為你覺得只要有了這樣的借口就可以逃避失敗的面對。可實際上即便是能擁有了這樣的能力，你也未必就能夠獲得成功。

　　很多時候欺騙別人并不可怕，自欺欺人才是最要命的。然而我們總是擅長粉飾太平，很多事情都并不想著說在明面上總是覺得那些東西是暗潮翻涌的，實際上的非常的讓人不快活。以前我們進行各種各樣的辯論，但實際上都沒有什么結果，因為本身就是自圓其說的東西，只要各自有各自的想法和論點。

　　像生活大概也是這個樣子的吧。

　　我們每個人都可以有自己的根本看法，也可以在這個地方看清楚，所有的一切都不只是簡單的辯論，每一個人站在自己生命的起承轉合點上，看著遠方的未來。也許在天空上飛著的那些自由自在的鳥兒，從某一種程度上就代表著他們的信仰，代表著前所未有的自由。

　　自由其實一直都在，只要我們始終去盼望去等待。讓我很開心的事，在閱讀當中，我能夠感受到這樣的自由。

自由的作文篇3

　　沒有一個人能得到真正的自由。

　　你說，馬戲團的提線木偶掙脫了束縛住它的線后，會怎么樣？這個問題我問了很多人，許多人的回答千篇一律的是它會得到自由。但一切并不是想象中的這么美好，怎么就沒有一個人告訴我，它會被當成毫無價值的`垃圾丟掉？

　　有誰想過，自由的代價？自由在你心中的份量？如果你只是為了追求大眾，人云亦云，那大可不必糾結了。舉個例子，我讓你用失去一雙眼睛的代價換回你終身的自由，你答應嗎？有人會說：沒了眼睛我即使自由了又能怎么樣？一片黑暗倒不如生活在這個束縛的世界里！嗯，說得對，換成我我也這么做。但是有人想過沒，在這個充滿規矩與壓迫的世界，你能干些什么？你是能用這一雙眼睛發現世界偉大現象，還是能測量出大自然的美？當然，我的意思不是說眼睛沒用，它是心靈的窗戶，相反是最重要的。

　　自由或者不自由，對我們的人生有什么影響？也就是活的自不自在罷了。

　　沒有一個人能得到真正的自由。又有什么關系呢？自由和拘束是缺一不可的，無規不成圓，而規矩過頭了，就顯得有點古板迂腐了。

　　我們的人生還很長！自由可以算是我們的追求，一時熱血沸騰的信仰！追求和信仰，是人的一生必不可少的。

自由的作文篇4

　　我多想自由自在的在天空飛翔;我多想用翅膀造福人類;我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥;我多想能夠觀看世界名勝;我多想……

　　我多想在天空飛翔。白云姐姐與我嬉戲;藍天大哥為我展開胸懷;太陽公公與我談心。到了晚上，月亮姐姐用她的身體托起我，讓我觀看人間;星星妹妹與我一起走進美好的夢;黑夜大哥哼著搖籃曲，引人到夢中。

　　我多想用翅膀造福人類。飛向世界名勝，用照片把人們帶入那個美好的境界，身臨其境;飛向那些饑餓的地方，用食物、水使他們擺脫饑餓這個可惡的妖魔;飛向山村，用書本把那些沒讀書的孩子帶到讀書的境界中來，使他們體驗到讀書的樂趣;飛向那些貧窮的地方，用他們需要的東西使他們不再貧窮;飛向所有需要幫助的地方，用社會的愛心使他們感到幸福，溫暖和快樂，讓所有的人不再孤單。

　　我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥。我要靜靜地待在樹上、靜靜地盡量不打擾他們，靜靜地、靜靜地聽他們歌唱，他們總是努力把最好的歌聲送給森林，送給人類，送給大自然，送給世界。雛鷹學飛翔永遠不會半途而廢，他們總是很努力地學習，堅信總有一天自己會飛上天空、飛向藍天、飛向渴望的生活，飛向理想……

　　我渴望飛翔、我渴望為人民服務、我渴望飛向天空觀看世界、我渴望在飛翔中能在那些動物身上得到啟示、道理。

自由的作文篇5

　　我每天都無法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。

　　我像一個機器人，由主人掌控者我的生活。像一個犯人，關在牢里，無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥，無法飛翔廣闊的天空。

　　晚上，我回到家，媽媽就對我說：“去換拖鞋，換完洗個手，去寫作業。”我本來會這么做，但被媽媽這么一說，就有一點不舒服。

　　到了吃飯的時間，媽媽夾完這個菜又夾那個，我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽，能不能讓我自己加菜呀？”我問到。

　　“不行，你夾的營養不均衡。”媽媽說，“快吃，吃完寫作業。”

　　我寫完作業，想休息一會，媽媽卻說：“先把我給你布置的作文寫好。”說著，給我一個作文本。寫完作文，媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。

　　周一到周五這樣就算了，可周六周日媽媽也不放過我。

　　周六早上，我還在夢鄉中，卻被媽媽叫醒了“起來起來，上古箏課啦，上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯，又要去上英語課，英語課上完了，我想休息一會兒，媽媽卻說：“先把你的作業寫完。”我就寫了一下午作業。

　　周日我又要寫媽媽布置的作業，再彈兩小時琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？

　　我渴望自由，我渴望得到自由......

自由的作文篇6

　　“媽媽爸爸，拜拜，嘻嘻，我終于解放了!”我輕聲說。爸爸媽媽臨時出門辦事去了，我就像籠子里的小鳥被放飛一樣，獲得了自由。哈哈，我可以想干什么就干什么了。我要做以前爸爸媽媽在家的時候，不能做的事情。

　　我跑進爸爸媽媽的房間里，打開電視，哇!各個頻道里有這么多好看的電視劇：《天地有情》、《意難忘》、還有《白蛇傳》……啊，我都不知道要看什么好了，我隨便摁了個頻道，劇情好慢呀，我看了一半就換頻道了，別的頻道也許更好看，這么多節目我都看不過來了，哎!還是不看電視了。

　　我又走到電腦前，打開電腦，哇，電腦讓我更享受：我一會兒跟同學聊班級里的瑣事;一會兒玩“武林外傳”的小游戲;一會兒看“少年包青天3”，還養養小寵物，真是爽極了……

　　“咕嚕，咕嚕”，原來是我的肚子叫了，看看手表已經11點半了。

　　“叮咚，叮咚”，正好，爸爸媽媽回來了，可以給我做好吃的了，又可以享受了。

　　爸爸媽媽不在家的感覺就是兩個字——享受。

自由的作文篇7

　　前幾天媽媽的朋友送來了一只很可愛的小鳥。我一見到它時就有一種很親切的感覺，每天我給它投送食物，它很快就和我熟識了。

　　每天我喂它的時候，它都吱吱喳喳的叫個不停，就像在跟我說話，可惜我不懂它的語言。我把它放在窗戶前，它每到早上就在籠子里跳來跳去，它看著外面的電線桿上有很多的同伴在自由自在的跳來跳去，飛來飛去的，它就好象有點沮喪，自己被關在籠子里不能飛出去。

　　過了半個月左右，小鳥好像有點不一樣了，它的叫聲里好像有著一股舍不得的情感。它的精神不是很好，是不是生病了?我急忙跑去叫媽媽：“媽媽，快來看，小鳥的精神不是很好，是不是生病了?”媽媽和我跑去看小鳥。結果看見有一只看上去好像年齡很大的鳥，在籠子外和小鳥吱吱喳喳的在談話，看見我們來到，大鳥立刻飛走了，小鳥的眼睛里有了一股淚水。看見小鳥這個樣子，可以看到那只大鳥也許它的媽媽。我明白了，原來小鳥不是生病，而是舍不得媽媽。

　　到了第二天早上，我又看見那只大鳥在電線桿上看著那只小鳥，我不去驚動它。它每天看著我喂小鳥，日子久了，它和我也熟識了，它每天吱吱喳喳的說話，但和平時的叫聲不一樣，聲音是那樣軟弱，好像在求我放了小鳥一樣。我每天看著它們分開，心里有一股酸酸的味道。將心比心，如果我也和媽媽分開，那我也是很凄涼的。我經過了幾番考慮，心里終于決定放了它。

　　在藍藍的天空中，太陽的照耀下，自由的光輝就像灑滿了全世界的每個角落。