【精品】自由的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的自由的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
遙望那翔于青山綠水的一行白鷺，沐浴著棲于草尖樹木的陽光，傾聽那折柳送別時回首復(fù)回首的依依琴音……
漫步在細雨微揚的鄉(xiāng)間小道。風(fēng)絲柳片，草木花卉，枝枝葉葉總關(guān)情。嗅著一縷若有若無的泥土芬芳，內(nèi)心淡泊如清茶。遠處山巒連綿著山巒，在青色中略顯蒼黃。感受著自然所帶給我們的一片依然與自得。
我渴望著，向往那寄情山水的文人雅士們。他們讓自然滋潤自己的心靈，讓自然洗滌自己的浮華，讓自然凈化自己的靈魂……
淡泊是感悟自由的源泉，是一種享受，也是一種追求。
田園詩人陶淵明脫下了烏紗帽，遠離欺詐、爭奪、喧喧嚷嚷的官場，選擇與良田、菊花相伴，醉心于平淡的田園生活。其實這就是一種切實的享受，對自由的無限追求。陶淵明真正的領(lǐng)悟到人生的真諦：游于平淡的田園中，解放自我。他“采菊東籬下，悠然見南山”以平淡的心境，遠離官場是是非非的一身輕松，締造出令自己滿意的純凈生活。享受到了大自然所賦予的愜意生活。
著名思想家莊子一生淡泊名利，主張修身養(yǎng)性、清靜無為。莊子生活在戰(zhàn)國時期，曾做過漆園小吏，生活很窮困的他，卻不接受楚威王的重金聘請。正因為世道污濁，所以他才退隱；正因為有黃雀在后的經(jīng)歷，所以他才與世無爭；正因為人生有太多不自由，所以他才強調(diào)率性，主張精神上的逍遙自在，試圖達到一種不需要依賴外力而能成就的一種逍遙自在境界。由于自己對現(xiàn)實情形過于黑暗污濁的一種強烈覺醒，莊子在真正意義上領(lǐng)悟到淡泊的可貴，自由的價值。
淡泊是一種享受，也是一種追求，更是對自由真正的釋放者。擁有平淡的心境，就像是飲一杯清淡的茶，沉浸其中品會出自己的味道，自由的怡然。悟出“平平淡淡方為真”的人生哲理，締造出真實的自我，品位有滋有味的生活。
自由的作文 篇2
現(xiàn)在的90后啊，天天除了學(xué)習(xí)還學(xué)習(xí)，每天都把自己埋葬在書下，我知道這也是為了以后的事業(yè)做打算，累個死去活來還不是為了將來的生活水平高點，恩格爾系數(shù)低點。你要知道現(xiàn)在為將來打算，到了將來又要為以后打算。比如，今天的你要為明天的你作打算，到了明天又要為后天的你作打算，依此類推想想就讓我煩。今天把今天的事做完，明天把明天的事做完。好了嗎?
我們可以借助社會的鏡子來不斷的彌補不足。這樣不但會使自己的學(xué)習(xí)提高，而且玩的也痛快。有人說‘我是被逼著學(xué)的’，那就告訴你們的父母，讓他們對你的要求放低點。學(xué)習(xí)不是被逼出來的，這會事我們的性格和脾氣變的.不好。學(xué)習(xí)不但沒有提高而且還會有副作用。
90后的我們希望自由，不是天天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)固然重要，但是玩也不能失去，這會讓我們的軀殼(qiao 第四聲)受不了折磨。天天學(xué)習(xí)會讓我們受不了。
我們渴望到綠油油的草地去捉蟋蟀，去清澈的湖泊去釣魚 但是學(xué)習(xí)就像是大牢，鎖住了我們的自由，百般信賴的父母也變成了鐵鎖幫助大牢更堅固。
蘇醒吧，90后。讓我們一起出去玩兒。消除疲憊不堪的軀體。90后讓我們一起去玩吧。但是學(xué)習(xí)也很重要，忘了學(xué)習(xí)。
自由的作文 篇3
每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時，我總是那么嫉妒。
今天正當(dāng)我在書房做作業(yè)時，樓下傳來了誘耳的呼喚聲：葳葳姐姐，一起到樓下玩水吧!我把頭探出窗外，原來是正在玩水的弟弟妹妹，正當(dāng)我說好時，被樓下的媽媽聽到了，媽媽上樓來了，她的臉剎時晴轉(zhuǎn)陰，我向樓下拋去一句無奈的話：我還沒做好作業(yè)，再說吧!
此時，雖然我靜靜的在書房看書，做作業(yè)，但當(dāng)他們的笑聲，嬉戲聲灌入我的耳中時，我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了，依偎在窗邊，看他們玩耍：他們你一潑，我一潑，大家像過潑水節(jié)一樣，沒過一會兒，他們就成了落湯雞。看著他們高興的樣子，我也哈哈大笑起來，似乎長著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽到了：不要心不在焉，做好作業(yè)就看書
我傷心至極，為什么小孩就這么自由，而我卻得被關(guān)起來，而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來，一點自由也沒有。
我在這里真心的吶喊：爸爸媽媽，放了我吧!
自由的作文 篇4
自由，世上本沒有真正的自由。
從你出生那一天起，就得在父母的教育下成長。
從你上學(xué)那一天起，就得在老師的關(guān)愛，教育，學(xué)校的管理下成長。
從你上班那一天起，就得聽從上司，老板的安排，準(zhǔn)時上班，做應(yīng)做的工作。
就算你就是老板，那你也得按照公司的發(fā)展做出各種措施，遵守行業(yè)的規(guī)矩，如誠信等。
就算你只是一個普普通通的人，但社會的道德規(guī)范，法律法規(guī)，你還是得遵守。
太陽早上自東方升起，晚上向西方落去，月亮也只有在晚上才能放射出皎潔的月光，這就是所謂的日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里吧。
再嬌艷美麗的花朵花兒，只有在適當(dāng)?shù)募竟?jié)才能綻放，再好吃的水果，只有在成熟之后，人們才能品嘗到它的美味。
無規(guī)矩，不成方圓。
世間萬物，無不在各自的軌道上運行。
我們每一個人，都只是滾滾紅塵，茫茫人間的一粒微小的塵埃。
我們每一個人，都只是時而寧靜，時而洶涌的生活洪流中的一葉扁舟。
唯有不斷地迎接挑戰(zhàn)，不斷地戰(zhàn)勝困難，方能攀上一座又一座的高峰，成就一次又一次的輝煌，為自己的親人，朋友，愛人撐起一片蔚藍的天。
自由的作文 篇5
今天，我去了我母親每天都要工作的地方——花園新村菜市場。因為我參加了學(xué)校的《我愛我家——共建理想家園》綜合實踐活動，我的任務(wù)是親身體驗媽媽的工作——賣花。
母親每天都早出晚歸，每天早上7點多就出門工作了，到晚上11點多就回到家休息。我跟母親每天的見面不足兩三個鐘頭。有時，我中午送飯給她，也是放下就走，母親也沒機會跟我說說話。我對母親的感覺似乎并不親近。
今天中午，為了完成老師布置的活動任務(wù)，我來到了媽媽賣鮮花的檔口。媽媽見我來了，還留在她的身邊，似乎覺得很奇怪：“兒子，今天你怎么……”看著我又不知要說什么好。我想：老師不是說過體驗的時間不能少于一個小時嗎？我靈機一動：“媽媽，你教我包扎鮮花吧。”媽媽一聽可高興了，趕緊做示范，很快就包好了，十分好看。我還以為很容易，學(xué)著媽媽的樣子包扎起來。我實在沒想到，在媽媽做起來簡簡單單的事情卻那么難，那張報紙仿佛要與我作對，怎么也包不攏。最后，費了九牛二虎之力，才勉強包好，樣子十分難看。母親安慰我：“你才第一次包呢。媽媽頭一次包還不是這樣子？”
一個鐘頭的時間真難打發(fā)。最辛苦的就是坐在那座位上守著，看著花，都把椅子坐燙了，才坐上半小時，我就感到渾身不自在：這樣坐著，與坐牢有什么兩樣呢？一點自由都沒有！凳子與家里的一樣平整，可怎么就坐得這么難受呀？身旁的鮮花似乎一點兒也不美了，鮮花的香味也跑的無影無蹤。我好像聽見了時間那沉重的腳步聲，空氣也不再流動！我只有一個念頭——讓時間過得快一點，讓我快一點離開。
一個鐘頭終于過去了。我如負重釋，離開了座位。回頭看著母親，她正在平靜地坐著，還不時地給鮮花澆水，整理花草。我心里不禁一動：“哦，媽媽，難道媽媽就不辛苦嗎？”我問母親：“媽，你不覺得自己很不自由，不辛苦嗎？”母親平靜地說：“什么是自由？什么是辛苦？我從來沒有想過這個問題。”“難道你就不需要自由？難道你就不覺得自己辛苦難受嗎？”母親眼神楞楞地看著我：“兒子，媽媽不需要自由，也不覺得辛苦。”可我分明地看到了她閃爍在眼睛里的淚花！
與母親的16個鐘頭相比，我的1個鐘頭能算什么呢？母親坐的時間比我長得多。我明白了，母親是為了這個家，為了我，心甘情愿地放棄了自己寶貴的自由！默默地承受著所有辛苦！
母親不能像我們這小孩一樣，整天吃喝玩樂，到處跑，到處樂，她只能坐在那小椅子上，靜靜地等待顧客的到來。在位置上要么就是看著店，看有沒有顧客。要么就是剪剪花底，要么就拿貨……在16小時內(nèi)干這么多的活，實在疲憊不堪啊。
今天，我終于體會到我的母親原來是這么不自由的。母親為了這個家，為了我，連自由都可以放棄。
我已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂事了，我有責(zé)任為母親分擔(dān)，我要努力學(xué)習(xí)，我要和父母一起，努力建造我們理想的家，一個充滿溫馨、充滿愛的家！
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