瞬間的永恒作文(優)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的瞬間的永恒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間的永恒作文 篇1
流沙滑落，紅葉凋零;清風即逝，流水不復。泛舟赤壁的蘇東坡感慨于天地之一瞬，多愁善感的林姑娘惋惜于即散的宴席……我們真的無法否認人生之匆促。但是，不屈的人類依然點起了火把，試圖在群星間尋找永恒。
我們無法忘記駐足在秋風黃花里的優郁美神李清照。面對淪落的山河、破碎的家園，她翻櫥，她仿徨。然后頃刻間，“至今思項羽，不肯過江東”躍然紙上，將她的深明大義與優國憂民之情彰顯得淋漓盡致，也永遠給后人留下了品酌婉約詞風的悠遠空間。
我們無法忘記腰挎酒壺，身背長劍，行走于蜀中的豪放詩仙李白。也許在“奉旨進京”的那一瞬，他看到了一個“蓬篙人”無比燦爛的前程;也許在“賜金放還”的那一刻，他注定要與詩與酒結下不解之緣，注定要在山川水月中徜徉一生。面對榮華富貴、金錢美女，李白走得有些優郁，有些悵然。也許是一種宿命，也許是一種必然。他走了，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。自此，大唐王朝少了一個點綴太平的御用文人，中國文壇卻多了一顆永恒的`星辰。
我們無法忘記“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”的心比天高的三間大夫。面對自己“信而見疑，忠而被謗”的窘境，屈原心灰意冷，并終至抱石沉江，給后人留下了無限的遺憾。他的生命是短暫的，他的死亡是瞬間的，可他以死報國的豪邁之心卻是永恒的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，披發行吟的詩人形象在國人的心中依然如斯。
人的來去生死本就是瞬間與永恒的交織。死亡在某些人的眼里始終流淌著痛苦和絕望，他們拒絕衰老，他們渴望重生，他們對自己的信仰滿懷期待，卻又害怕在風雨雷電中獲得涅梁。面對生命，他們求生的欲望竟是如此的強烈，所以一旦生命變得脆弱不堪的時候，他們似乎是無所適從。如果說尼采留下的是哀歌，海明威留下的是一首悲歌，那么海子與顧城留下的便是一曲不盡的挽歌了。
當書本翻過新的一頁時，我們看到了另一種關于生命的注解。他靜坐于地，面對滿目青山，臉上寫著從容與安詳;秘康彈奏著《廣陵散》，悲槍的樂音似乎還在那片黑暗的天空中回蕩;“死去何所道，托體同山阿”，陶潛的聲音依舊伴著清泉在南山間緩緩流淌。
瞬間的美是華麗的，是珍貴的，是一種極致的美。無論是拖著長長的尾巴劃過天際的流星，還是噴薄著炫目光彩躍出海面的紅日;無論是裹著花衣羞澀夜放的曇花，還是瞬間閃爍于天際的絢麗爆竹，都釋放出了它們的激情與生命。也許上天總是有意或無意地將某些美好的東西毀滅給我們看，而當這種美以生命和尊嚴作為代價時，就顯得彌足珍貴，格外能打動人心—因為它不僅創造了瞬間的震撼，它也創造了永恒的記憶。
瞬間的永恒作文 篇2
曇花嫣然一綻，卻是彈指紅顏；煙火璨然怒放，卻是剎那芳華；流星耀眼眩目，卻是即刻而殞；明月晶瑩潤園，然而嬋娟不長。世間之事猶如流水，無痕劃過，伸手去挽，卻總是從指縫間伶俐的溜走了，連影子也不曾見到。美麗的事物總是須臾間枯萎了，讓人留下無限驚艷贊嘆后的遺憾。時間在湮沒和帶走著過去的途中，蠢蠢窺視著現在，萬事都是“瞬間”開花、結果、消亡的產物，永遠無法走到盡頭。
我時常疑惑，瞬間和永遠，這兩個背道而行的詞，怎樣才能融在一起閃爍出光芒？我暗暗的在許多美麗婉約或是煙波縹緲的詞句間尋找：
——“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
初春依舊寒，吐出口的溫熱氤氳在頰邊，朦朧在眼前。人們早就被琳瑯鋪陳如畫卷的景致吸引住了眼球。你拉著她興沖沖的溶進人群里，感受著上元節熱鬧的氣氛。玉梅微斜，各逞妍態，細枝間綴著紅綃翠錦，金珠銀鈿，一陣東風過，恰似銀河里倒翻了漫天星斗。轉過擁擠閉塞的小巷，你牽著她涌進車水馬龍的大街。胭脂香與暖過的醇酒濃郁香氣隨著叮叮咚咚的四弦繁音與拿著調打著琵琶的韻響一圈圈的擴散開來，熏得你不禁有些飄飄然的沉醉了。抬首四顧，漆畫著蓮瓣的琉璃燈串成長列頻頻點首，熒熒的，朦朧的，含蓄中又帶著點嫵媚；瓔珞流蘇悠然拂向女子玳瑁，一切的一切都華美的不真實。你向身側望去，伊人娥眉如畫，眸映星火，向你嫣然開懷。你滿足的嘆息：有什么能比這更幸福嗎？
突然，人群中起了波瀾，魚龍騰挪，躍然升空，金鱗耀目，鼓瑟沉聲。人們歡呼贊嘆著，你卻在推搡中丟失了手中的溫熱，驚惶四顧，你佇立在人群中尋找著那抹芳影。你來到那艷梅盛開的地方卻空無一人，你轉首在珠光畫屏處卻難覓其蹤。究竟在哪兒呢？你焦急的尋著，那些曾讓你沉醉不已的箔燈麗火在你眼里成了空洞的影畫。你的眼神逡巡著暗中每一個陰郁的角落，突然，你覺察到什么，驚鴻間驀然回首——看到了那一瞬間，最美的顏色。
漫天聲勢悠然一緩，眼光直達的，是燈火璀璨處她窈窕的身影，她靜靜的站在那里，仿佛從來沒有動過似的站立著，笑盈盈的`看著你，眼波流轉間就好像一場焰火的表演，好似一場夢境中的沉醉。時光好似停滯了，只剩下她明媚的笑靨。你深深的凝望著，凝望著這一瞬間的永恒，喃喃吟道：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
多少年過去了，那晚的美麗與繁華早已不見，時間更替變換，吞噬了一切有形的美麗。就連那晚的紅顏秋波也付了一杯黃土，而今只剩香冢。所有的感動和震撼都已縹緲成煙，惟有稼軒凝注深情于筆端，借著文字的魅力譜成一首青玉案，它溢著芳香流轉千年，成了人人吟誦的詩篇，而那曾經讓他迷惘長嘆的美麗化為蝴蝶，翩然飛入詞句間閃耀著光芒。讓后世文人贊嘆著那燈火闌珊中，永恒的瞬間！
瞬間的永恒作文 篇3
每當那雙小小的舊棉鞋映入眼簾，看到那鞋頭上密密麻麻的針腳時，我便會情不自禁地想起那寒風中的一幕。
那是一個寒冷的黃昏，夕陽帶走了它最后一抹光輝，夜幕漸漸籠罩大地。北風獅吼般地叫著，路上的行人裹緊大衣急忙地往家趕。爸爸的車子壞了，在姚偉明車行修，手機又沒電了，只好讓我先到外婆家，通知外婆多做點飯，我們也過去吃。可走到一半，前面的小磚塊也跟我作對似的，摔得我眼前烏黑一片，更可惡的是棉鞋張開了大嘴巴，五個腳丫子全暴光了。“哎，夠倒霉的！”我只好一步一挨地繼續走。風一個勁兒地往破鞋洞里鉆，冷得我的腳趾鉆心地疼。
突然，我看見時常在這里補鞋的老人正在收拾補鞋箱，準備回家。可我從來沒去補過，他會給我補這可憐的老棉鞋嗎？我幼稚的心靈充滿著不安。不管三七二十一，我無奈地走過去：“老爺爺，您能幫我補補鞋嗎？”老人抬頭望了望黑沉沉的天空，猶豫了一下，又低頭看了看我腳上的鞋，嘴里吐出兩個字：“好吧！”
老人重新坐下來，打開補鞋箱，取出工具，戴上老花鏡，拿起我的鞋認真地補了起來。我側著身子，仔細端詳老人，他花白的頭發，額頭上有幾道深深的皺紋。可能由于長時間補鞋的'緣故，手上結滿了黃黃的繭子，手背長滿了凍瘡，凍得通紅。他把鞋夾在兩膝蓋間，右手拿著針用力穿過厚厚的鞋底，左手把線扯過來，就這樣機械地重復著這串動作。天氣實在太冷了，他不時停下來用嘴對這手哈氣。這時，鞋終于乖乖“閉嘴”了，在瑟瑟的寒風中，我禁不住甜甜笑了。可正當我要過去拿時，老人又把老棉鞋夾在了兩膝蓋間重新縫了起來，他邊縫邊說：“你們小孩穿的鞋不結實點不行啊！”
老棉鞋馬上要“出院”了，我這急性子忍受不了，急忙問他要多少錢，他伸出五個粗糙的手指，“什么？冬天補鞋辛苦，價錢貴，也不會貴到這個程度吧？”二個大問號在我心中油然而生。“是五角！”他回答。我愣住了，連忙掏錢，心想：正好有五個一角的，早上用掉一元五角。”可掏了半天，也只掏出了四角，也許一角掉了吧。也許……我萬分尷尬。老人看到了我焦急不堪的樣子，笑著說：“算了吧。”我聽到了，心里的一塊石頭落地了。我邊穿鞋邊問：“老爺爺，您收費那么便宜，嚴冬如此冷值得嗎？” “值得，我老了呆在家里閑著也是閑著，不如出來給人帶個方便。”老人的話深深地感動了我。
幾年過去了，但是，那個在嚴冬的黃昏出現在我眼前平凡而又善良的補鞋老人的形象不僅沒有消退，反而隨著時間的推移越顯清晰了。在我心中，或許是瞬間的陽光，但卻是永恒的感動。
瞬間的永恒作文 篇4
于是，許多點滴在瞬間便涌上心頭，縈繞不去。我開始認真想著，想這短短一瞬，短短的被定格的那一瞬。
我想起，被世人贊頌的蒙娜麗莎，那一抹似笑非笑的神情，被畫師在瞬間捕獲，永遠地定格在畫板上，供后人欣賞著，猜測著，探討著，贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測，都難以達到完全一致。只因，就在那短短一瞬，畫師抓住那一抹微笑，將其描繪而出，躍然于紙上，直至今日。
我記起，巨大彈坑邊，一輛彈痕累累的坦克旁，幾個衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無助的眼睛，凝望著鏡頭，空洞卻渴望。當這一畫面被無限放大及傳閱時，全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域，集中在世界上戰火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫，戰火蔓延，家園殘破，生活流離。就是這一幅真實的照片，將戰爭中孩童眼里的脆弱和對和平的希冀，在一瞬間被凝固，凝固在那幅黑白畫面中，無聲地警告著人們：停止戰爭，維護和平。
太多的`瞬間，被自然地或人為的記錄下來。一千九百年前，龐貝古城的那場毫無預警的火山爆發，瞬間將整座城市吞沒。等后人發現古城遺跡并挖掘出來之后，驚異地發現，當時被火山灰吞沒的一切都保持著當時的姿態，絲毫未變化。就在那殘酷而難以抵擋的一瞬間，人們以各種方式承受或忍受著瀕臨死亡的絕望。待到千百年后，當后人讓古城重現時，龐貝的城民們早已成了遺跡中的一部分，永遠地佇立在當初的位置，守侯。
想及此，我閉上了眼睛，慢慢整理著有些凌亂的思緒。時間及空間的跳躍，讓我原本閑散的心情開始凝聚。原來，短短的一瞬竟然可以記錄如此之多；原來，短短的一瞬竟然可以流傳如此之遠；原來，短短的一瞬竟然可以保持如此之久。這一瞬，那一瞬，可以永恒。細數身邊，太多的瞬間滑過。喜悅的，悲傷的；驚訝的，詫異的；狂熱的，淡然的……或感動，或震驚，或了悟，或沉默。總之，多少值得記錄的瞬間都在我們不經意時悄然滑過，留給我們難以追尋的遺憾。
再次睜開眼，我又看到了床頭的照片。兒時的我，眼兒瞇瞇，唇兒翹翹，笑得甜蜜，笑得幸福。那樣純真的笑臉，那樣滿足的欣慰，早已被珍藏在時間的永恒里。既然如此，我何苦自尋煩惱？即使不被記錄，不被定格，那瞬間卻永遠地被收藏在我們的記憶深處。隨著回憶，它會一一道來，細數我們的過往。回憶越多，印象也就越發深刻。一次次的重復，如同烙印般印刻在靈魂深處。如此說來，豈不依舊是另一種別樣的永恒？如此瞬間，記錄得更多，放大得更遠，塵封得更深。怎么不是永恒？
想著想著，我又笑了。伸手將照片拿來，慢慢貼上胸口。窗外陽光更柔更熾，照亮了一室的溫暖……
瞬間的永恒作文 篇5
在人生的長河中，多少個瞬間，如風起葉落般深深埋藏在我記憶的深處，當春風撫過，便初露頭角，在回憶中綻放美的瞬間，留下的是清清的一片水印，烙下一個不可抹去的人生哲理。
那是一個靜謐安詳的深夜，我躺在床上，透過那層薄薄的紫紗窗簾，看到月在漆黑的夜空中漫步，今夜無眠，我聽到時間在鬧鐘的軌跡上跳踢踏舞，已是深夜12點。我無趣地坐在桌前，打開臺燈，那昏黃光線剎那間布滿整間房子，從門縫中蜂擁而出，我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片，被夢幻的紫色相框裝飾著，那一瞬間，我回到了我10歲的芭蕾舞世界。
那時的我已學會半腳尖轉，輕柔的粉色紗裙在我的.夢想與喜悅中飄舞。回想當時的訓練過程，一切都變得那樣迅速，老師先做了幾遍示范，告訴我們姿勢，便叫我們轉，我知道老師是要讓我們先找到感覺，看看有誰能自學成才，但我們似乎都顯得不是那么聰明，都歪歪斜斜地轉上1/3圈就倒下了，根本無法轉上一整圈。古語說得好：“師乃傳道授業解惑者也”。經過老師的一番點撥，我們得到了技巧，練上十多二十次便有點意思了。老師說：“轉的時候，主力腿腳后跟站穩頂住，轉什么方向抬哪條腿，吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處，吸著的這條腿一定要外開，對齊肩膀，手位轉什么方向對應的那條胳膊為二位，一定要圓，相反的那條胳膊為六位，也要圓潤，轉時二位手隨方向轉，六位手快速合為二位，最后雙手為二位。
我想明白了技巧與出力點，轉上幾次便能完整地轉一圈。這時我就想到了數學課上的圓規，若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向，則圓規就站不穩，圓心就會挪動，正如旋轉時主力腿站不穩；若是圓心立穩慢慢轉動，與圓軌成相反的對抗力量，則能完完整整地畫上一圈。
“唰拉，唰拉”這時我聽到了腳步聲，心跳加速，我緊張起來，房間外漆黑一片，待到腳步聲走近，我才發現媽媽穿著睡袍，雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。
我關了燈，躺在床上回想剛才回憶的一切，我突然明白了一個人生哲理：人的一生不該有彷徨，更不能盲從，應該找好著力點和目標，像學習手位旋轉般在認真聽取老師的動作要領的基礎上，自己開動腦筋，仔細領會，經過不斷的練習與總結，找到方法和技巧，才能快速達到目標。學習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框，要有自己獨特的理解與領會，盲目跟從，就如主力腿不能主動轉，否則將倒在盲從的水井中，浪費光陰從新再來，反之則能更快地達到目標。
夜空中沒有任何一點雜音，只有寧靜的月在與星星對話，晚風拂過輕簾，送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了，看到月似水中花被風兒吹起道道漣漪，粉紗裙是花瓣，永遠在夢想中旋轉。
這是永恒的瞬間，是在瞬間中綻放的一朵水仙花，花下的那團影子是獨特的，它有它自己的理想，在瞬間中明白了人生哲理，以旋轉般的速度朝目標起航。
瞬間的永恒作文 篇6
在的長河中，多少個瞬間，如風起葉落般深深埋藏在我的深處，當春風撫過，便初露頭角，在中綻放美的瞬間，留下的是清清的一片水印，烙下一個不可抹去的。
那是一個靜謐安詳的深夜，我躺在床上，透過那層薄薄的紫紗窗簾，看到月在漆黑的夜空中漫步，今夜無眠，我聽到在鬧鐘的軌跡上跳，已是深夜12點。我無趣地坐在桌前，打開臺燈，那昏黃光線剎那間布滿整間房子，從門縫中蜂擁而出，我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片，被夢幻的紫色相框裝飾著，那一瞬間，我回到了我10歲的.。
那時的我已學會半腳尖轉，輕柔的粉色紗裙在與喜悅中飄舞。回想當時的訓練過程，一切都變得那樣迅速，先做了幾遍示范，告訴我們姿勢，便叫我們轉，我知道老師是要讓我們先找到感覺，看看有誰能自學成才，但我們似乎都顯得不是那么聰明，都歪歪斜斜地轉上1/3圈就倒下了，根本無法轉上一整圈。古語說得好：“師乃傳道授業解惑者也”。經過老師的一番點撥，我們得到了，練上十多二十次便有點意思了。老師說：“轉的時候，主力腿站穩頂住，轉什么方向抬哪條腿，吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處，吸著的這條腿一定要外開，對齊肩膀，手位轉什么方向對應的那條胳膊為二位，一定要圓，相反的那條胳膊為六位，也要圓潤，轉時二位手隨方向轉，六位手快速合為二位，最后雙手為二位。
我想明白了技巧與出力點，轉上幾次便能完整地轉一圈。這時我就想到了數學課上的圓規，若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向，則圓規就站不穩，圓心就會挪動，正如旋轉時主力腿站不穩；若是圓心立穩慢慢轉動，與圓軌成相反的對抗力量，則能完完整整地畫上一圈。
“唰拉，唰拉”這時我聽到了腳步聲，心跳加速，我緊張起來，房間外漆黑一片，待到腳步聲走近，我才發現穿著睡袍，雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。
我關了燈，躺在床上回想剛才回憶的一切，我突然明白了一個人生哲理：人的一生不該有彷徨，更不能盲從，應該找好著力點和目標，像學習手位旋轉般在認真聽取老師的動作要領的基礎上，自己開動腦筋，仔細領會，經過不斷的練習與總結，找到方法和技巧，才能快速達到目標。學習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框，要有自己獨特的理解與領會，盲目跟從，就如主力腿不能主動轉，否則將倒在盲從的水井中，浪費光陰從新再來，反之則能更快地達到目標。
夜空中沒有任何一點雜音，只有寧靜的月在與星星對話，晚風拂過輕簾，送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了，看到月似水中花被風兒吹起道道漣漪，粉紗裙是花瓣，永遠在夢想中旋轉。
這是永恒的瞬間，是在瞬間中綻放的一朵水仙花，花下的那團影子是獨特的，它有它自己的理想，在瞬間中明白了人生哲理，以旋轉般的速度朝目標起航。
瞬間的永恒作文 篇7
瞬間，什么也夠不著。很難抓住這一時刻。
他是一名有著出色表現和攝影技巧的記者。然而，他不太喜歡平靜的生活，總是希望他的湖上會有海浪。
他不知道從哪里聽說世界上沒有人能捕捉到最美麗的時刻。他突然興奮起來：我不相信，我必須得到它！
他整晚都在想：最美麗的時刻。那么它應該藏在世界上最美麗的地方。是的，先去世界各地的名勝，也許會有線索。
只要說走就走。他立即收拾行李，拿起他的長槍，離開了房子。
但是他沒有注意到，窗外的一片金色樹葉劃出一系列不規則的美麗曲線飄了下來。
在飛機上，他沉思道：一些壯麗的場景很容易觸動靈感的火花，捕捉美妙的瞬間。是的，我們應該先看看瀑布。
黃河的壺口，貴州的黃果樹，美國黃石公園的“老忠實泉”，東非的裂谷和南美洲的天使瀑布。當他在拍攝了一些他認為極其美麗的“瞬間”后回到家中時，他在路過一個城市的風景攝影市場時無意中發現了這些，但正是這些發現讓他很痛苦——他拍攝的作品幾乎和那些被命名為“美麗瞬間”的作品一樣！
可以說英雄所見略同。然而，此時的他也很開心：正如他所看到的，如果他的攝影作品和別人的.幾乎一樣，那就意味著他不能帶著他的作品參加任何比賽。不讓別人欣賞他的作品是每個作家最痛苦的事。
他非常痛苦。畢竟，他仍然頭腦清醒。他知道你不能匆忙吃熱豆腐。他是個聰明人。雖然他暫時沒有任何想法，但他總是覺得他應該去參觀大自然。
他的直覺是對的。當他沿著一條大河向源頭行駛時，他發現這條河越細，它就變得越小。他突然想起了什么，加速向他的家鄉跑去。
他站在家鄉滴水的懸崖上。沒有人會想到，一條流入大海卻再也不會流回的大河是從一個小懸崖上流下來的，這個小懸崖花了十幾秒鐘才流下一滴水！
由此產生的一點靈感點燃了他思想的導火線——畢竟，各種各樣的思想已經得出了一個結論——只管去做吧！他想。
在一年一度的攝影比賽中，他只參加了三張照片，拍攝的內容非常簡單：一張是從懸崖上濺起的小水滴，一張是秋天落葉，另一張是從雪山上落下的小雪花。
誠然，這些照片是關于瞬間的，但它們并不意味著它們在被拍攝之前必須經歷許多艱難險阻——但是誰能注意到每天發生的瞬間呢？在人們看到他們潛在的力量之前，他們已經默默無聞地度過了永恒的時光——當人們驚嘆于他們的輝煌時，他們已經是世界上最美麗的時刻了！
在頒獎典禮上，他說了一句發自內心的話：只有用極其平凡的眼睛看著極其平凡的時刻，才能理解永恒的美。
瞬間的永恒作文 篇8
5月。汶川。如果不是那場災難，那個叫潭千秋的老師，他一定還在家里，陪著妻子女兒，一鼎一鑊地過日子，享受人世間最平凡的幸福。他一定還在教室里，陪著一幫孩子，在黑板上書寫人生。一生的夢想，或許并不高遠，就是做一個善良的人，做好自己份內的事，平安地度過每一天。
然而，災難來了。瞬息間，天崩地陷，世界碎裂成一塊塊。人在其中，不過是弱小的螞蟻。他卻在弱小里，迸出強大來，奮力張開雙臂，如同天使張開翅膀。他撐起了一個不倒的天空，緊緊護住了四個孩子。四個孩子獲救了，而他，永遠定格能夠那般模樣。
如果不是那場災難，那個叫袁文婷的女老師，一定還和她的一群孩子在一起，唱歌游戲。26歲，生命是一枝盛放的花朵，絢麗燦爛。卻因了那些被嚇呆的孩子，她不顧地動山搖，一次次沖進教室，抱出一個又一個孩子。在又一次沖進教室時，她被完全塌崩的樓房掩埋。
看過她的照片，發絲柔軟，長相文靜甜美。難以想象，那么纖弱的身軀，如何抵擋鋼筋水泥的猙獰。人生的許多風景，她還沒來得及一一細看啊，譬如結婚、生子，花好月圓。誰會攜了她的手，唱一曲來生還要一起走？
如果不是那場災難，那個叫杜小紅的普通農婦，她一定還在日子里凡俗，一個家，三個人——丈夫、孩子、她，這是她全部生活的意義。災難突從天降，她義無返顧地撲到丈夫身上，用自己柔弱的身軀，為丈夫擋住砸下來的瓦塊。結果，丈夫只是骨折，她卻被砸得血肉模糊。
還有那個叫朱能的普通男人，生前，他跟妻子，或許從不曾說過地老天荒。然而在巨石飛滾而下之際，他用身體護住妻子，獨自赴難。當救援人員搬開壓在他身的巨石時，看到的.是這樣的一個場景：他呈弓趴姿勢護著身下的妻子。他的妻，則雙臂緊緊摟著他，再怎么分，也不能把兩人分開。
如果不是那場災難，那個年輕的母親，一定還沉浸在她的幸福里。初為人母，喜悅如綻放的花蕾，芳香一點一點，溢滿她的日子。救援人員發現她的時候，她已經死了，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手執著地支撐著身體。垮塌下來的房子，沉沉壓在她身上，把她的身體壓得變了形。她卻仍堅韌地呈跪伏姿勢，雕塑一般的。她的身下，躺著她3、4個月大的孩子，包在一條小花被里。在她的庇護下，孩子毫發未傷，安靜地熟睡著。一旁的手機里，有她在危難中掙扎著儲存下來的信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。我不知道她叫什么，只知道她有一個名字，叫母親。
請記住這些瞬間，短暫的幾秒，卻鑄造出永恒的偉大。無論山崩地裂，無論飛沙走石，人性的光輝，永遠是這個世上不滅的燈盞。
瞬間的永恒作文 篇9
人生的旅程是由無數個瞬間組成，歷史的長河也是由無數個瞬間匯成。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包孕著丑惡，無奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點點，注定我是個積極樂觀的人，是我的腦中鐫刻了無數幸福的瞬間……
回首，我走過的十五個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
友誼像一根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼像一座堅實的橋梁，搭建了你我的情感的橋梁；友誼像青晨的露水，滋潤了我的心田。
我原來是一個不會珍惜時間的人。我都初三了，也不好好學習，天天上課也不認真聽講。可是，自從那件事之后卻讓我明白了我該珍惜時間了。
"鈴鈴鈴……'下課了！她走到了我的面前，拉起我的手就往外面走！我一直問她干什么去啊！可是，她卻不搭理我，只顧低著頭拉著我往前走！我卻象丈二和尚———摸不著頭腦！一看她不說話我就不說什么了！只能跟著她走了！到了樓下，他把我拉到了樓后面。"你現在怎么這樣了啊！上課不認真聽講，學習上也沒有剛開學時的那種努力的勁頭了啊！你現在在想什么啊！你現在已經初三了，怎么還這樣啊！初一初二的時候你沒好好學習就算了。現在還有不到一年的.時間就要中考了，照你現在這樣，你怎么考上你理想的高中啊！"我卻傻傻的看著她，嘴里說了一句；"你管呢！又不是你替我考，你至于么？我不好好學習又怎么了啊！'
她看了看我，低頭沉思了一會兒說；"是不管我的事！可是，作為你的朋友看見你這樣……"她哽咽了一會兒接著說；"我不想看見你最后考不上你自己理想的高中啊！你懂么？"聽見她說完之后，我低下了頭，臉紅了下來！她看見了我的臉紅了！拍了拍我的肩膀，語重心長對我說："該好好學習了！"就在那一瞬間，我看了看她。意識了自己的錯誤！
我抬起頭，慚愧的說："對不起，剛才……是我的錯！你為了我好，我還這樣！現在初三了，我知道了該好好學習了。我以后會記住你的話，上課我回認真的聽講的。謝謝你！我的朋友！"
從那以后，在我每次想不認真聽講時，我都會想起那句話！在我每次想放棄的時候，我都會想起朋友的那句話和那個瞬間！
我永遠不會忘記那個瞬間！
瞬間的永恒作文 篇10
時間是一位真正的王者，即使是我們人類——處在食物鏈最高營養級別，在它的面前依舊要俯首稱臣。時間，它最殘酷的一面就是能消融世間的一切，使其不復存在；然而，人世中最美好的一幕幕卻能戰勝時間的消融而長存于心……
沐浴在柔和陽光下，伴隨著偶爾吹來的和風，此時的我已閉上了眼愜意地享受著這大自然的恩賜。
不知何時，父親成了我的專屬司機，總是默默地為我開著三輪車。自高一后，從來沒有送我去學校的父親，突然變了，每次我去學校，他都要送我上學。此刻，父親正專注地開著三輪車，盡管風把他的頭發吹得凌亂不堪，他依舊緊握方向盤，兩眼直視前方……過去的十多年來，我一直認為父親對我是冷淡的，不管不顧，于是，我回敬他的態度也是冷冷的。現在他變了，我堅信這不過是他良心發現罷了，因而我很少聽從他的建議，甚至有時還跟他針尖對麥芒……
突然不知怎么的心里一驚，猛睜開眼，才發現原來是下了個坡。父親也緊張地看了我一眼，透過他的眼神，我第一次感受到一種久違的關懷。也正是這一瞬間，一種從來沒有過的刺痛感從我心里油然而生：絢爛的陽光下，頭發蓬亂的父親穿一身暗色的衣服，灰蒙蒙的像極了童話里的丑小鴨，而且那像灌木叢似的黑發中雜生的稀疏的白發格外顯眼，那根根白發如刺一般，狠狠地扎疼了我。
幼時最愛往父親臉上蹭的我，看到現在父親的臉龐卻不愿靠近了。他的臉如一塊泛黃的蠟肉，干癟并且枯黃，還有讓我驚愕不已的他的那雙緊握方向盤的手。這分明就是一塊長期未受雨水滋潤而炸裂開的土地一般的雙手，這雙手更猛烈地刺痛了我的內心。也就在此刻，我聚集在心底的冰山似乎融化了：父親為了我們的`成長，為了這個家庭付出了很多，而歲月卻將他的青春一點點吞噬，將他的身體一點點變老……是的，我的父親真的老了，倒在了時間的腳下。
與他爭吵的畫面不斷地浮現在我的腦海中，愧疚感也無聲無息地占據我的內心。我發現自己是如此的愚蠢、狹隘和自私；父親不是冰，不是冷的，他的內心對我充滿著愛，他的愛是另一種方式而已，那便是他一直以來為我的求學之路默默地付出，無私給予。
此時的我真想說聲“對不起”，但卻拿不出一毫勇氣，就在這時，車停了。
父親揮手示意我下車，讓我趕快進學校。在他的催促聲中，我只好慢慢地向學校大門走去，而我的內心十分不舍。在這戀戀不舍中我走到了校門口，但總覺得身后有溫暖的目光一直默默地“護送”著我。在跨進大門的瞬間，我下意識地轉過身，原來父親一直未離開，父親向我微笑著揮動手臂，示意我“快進學校”。此時，我的心里升起一種強烈的沖動：我一定要好好讀書，將來讓父親安度幸福的晚年。
行人匆匆從我身邊掠去，視覺有些模糊，但我的內心此刻卻變得更加堅定：愛你的人為你付出，同樣，你也應為你愛的人加倍付出。
心靈的瞬間觸動，是我勇敢前行的驅動力，將相伴于我的求學之路，將永遠定格在我眼中，定格在我心靈深處。
瞬間的永恒作文 篇11
歷史的云煙浩瀚千年，穿過廣袤的空間和渺遠的時間，古典的陽光輕撫著沉睡千年的碎片，一切仿若從前。瞬間之于永恒，猶撼樹之蚍蜉，滄海之一粟，而歷史的長河正亦有了這燦若群星的瞬間而變得明凈如帶，熠熠生輝。
（一）當秦皇揚鞭，車轍碾遍六國的土地的瞬間，他一定沒能想到就是他――秦始皇刻下了華夏大地的版圖，而后衛青卻匈奴，成吉思汗一統天下，才有今天的華夏，當荊軻白衣刺秦的瞬間，易水訣別，他一定沒想到燕國會因此速遭滅國。當贏政下令焚書坑儒的瞬間，他一定沒想到璀璨的先秦文明因此付之一炬，成為文化史上不可估量的損失，他更不會想到，時間飛越千年，有人如法炮制，于是便有了“烏臺詩案”，有了文字獄。
（二）當漢武帝下令對司馬遷處以極刑的瞬間，他的這一舉動造就了名垂青史的司馬遷，造就了“史家之絕唱，無韻之離騒”的《史記》。當金鑾殿上龍顏觸怒，太史公的心已經死去，于是“通古今之變，成古今之言”便成最后的希冀，就極刑而無慍色，那一瞬間他已暗下決心，以華章彰顯后世，造就永恒的經典。
（三）當道士粉刷壁畫，將敦煌國寶賣給他認為不錯的外國人的瞬間，天邊吊著幾抹紅霞，那是一個民族的傷口在滴血。那一瞬間靈動的飛天不再飄逸，滿面春風的佛像黯然失色 ；那一瞬間，一個蒼老的民族邁著深重的步伐，發出聲嘶力竭的哀求：不要！那一刻，王道士絕對沒有想到他會成為歷史上的罪人被人唾棄，他絕對沒有想到我們的敦煌學者不得不屈辱地從外國人手中買回微縮膠卷，唉聲嘆氣地走到幻燈機前。不經意的一瞬間，成為一個民族永恒的傷痛。
瞬間之于永恒雖微小，但不經意的瞬間常會造就永恒，或許這就是佛家“一花一世界，一樹一菩提”的道理吧。只有在意每一個瞬間，方能成就永恒。正如荀子所言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”
星星們總是像天使一樣守護著令人敬畏的蒼穹，一眨一眨地吸引人們去探索這片未知的領域。在萬物被“無神論”的作家們賦予靈魂的時候，燦爛的流星們用它們特有的`美麗渲染了生命的晴空......
無法知道流星們在到達地球之前飛過了多少個荒涼的星球，但肯定它們渴望像前輩一樣美麗耀眼。帶著滿心的希望巡回在宇宙間的各個角落，向恒星們詢問那顆水晶般的星球。失望與失望重疊，甚至懷疑心中的圣土是不是只存在于古老的傳說中。因為在“活著”的流星中無一親身經歷過，一個也沒有。但他知道自己的使命，即使生命的最后一刻也不能放棄。日光匆匆而過，流星們目睹了太多太多星球的生與死，心也就平靜了。成功也罷，失敗也罷，努力就是對一生最好的詮釋。
幸運總是悄悄降臨，也許在到達那顆“水晶球”的前一天晚上，它也不會想到第二天的命運。然而，它確實到了，到了那顆令人神往的星球。春節得讓它不忍靠近。在它抬起腳的一剎那，它突然明白了為什么周圍沒有燦爛過的流星。而此時的它也不在乎什么了，努力后的成功遠比碌碌無為的生命要有意義的 ... ..
瞬間的永恒作文 篇12
碩大的雨滴時緩時急，雜亂地敲打著車站的白鐵皮屋頂，宣告著自己的降臨。我看了看腕上的手表，指針定格在1：40，嘆了口氣，將手伸進衣服袖子里，把臉深深地埋進厚重的羽絨服里，想暖合一下凍僵的鼻子，為了讓身體多一絲暖意，我在四處裂開的水泥地上跺著腳，訴說著對公共汽車遲遲未來的不滿。一會兒，隨著刺耳的喇叭聲，公共汽車向這邊駛來，我隨著擁擠的人群，擠上了破舊的公交車，周圍擠滿了人，我無法找到那僅存的空座，只得默默在心中抱怨“倒霉的一天”。
這時我費力從人海中抬起手腕，看看表1：50了，從車站到輔導班大概需要25分鐘的車程，2：00的課，現在即使是插上翅膀也無法準時到達目的地，想起上次遲到被罰寫單詞到手軟的慘痛經歷，心中不免又開始抱怨“倒霉的一天”。可惡的是，車子并沒有在我的不滿中保持勻速行駛，而是一走一停，我踮起腳尖看向窗外，公交車的前面排滿了車，像是一片車海，一眼望不到邊，只是只得認命的嘆氣，心情糟糕透頂……
外面的雨還在“噼里啪啦”的下著，絲毫沒有要停下來的意思，在公交車第n次停下的`時候，我無聊地看向窗外，心情糟糕到極點。這時看見一個小男孩，站在對面的路上，身材十分矮小，身穿一件黑色的十分淡薄的外套，后背背著一個大的灰色書包，手上拿著一個紅色的大雨傘，整體顯得十分的不協調。我見他一直看向路的另一邊，看得出神，便隨著他的目光看去，只見在馬路中央，有一口排水井，不知什么時候水井上的蓋子被人掀起了，漏出了一個黑色的無底洞，道路上的車有的從它身旁小心翼翼地繞過，有的徑直開了過去，發出“咣當，咣當”的巨大響聲，不過幸好有驚無險。這時對面的路燈亮了，站在路邊的那個小男孩突然扔下手上的雨傘，飛奔到那個水井旁邊，伸出瘦小的雙手，費力抬起那個黑色的沉重的井蓋，想要將它拉回到它應到的位置，可是無奈井蓋太大，男孩太瘦小，在紅燈亮時，井蓋只蓋住了水井的四分之一。男孩在身旁汽車一陣陣急促的喇叭聲中，飛奔回了他原本站的位置，身上的衣服已經被雨水淋濕，緊貼在身上，男孩的嘴唇有些發紫，不過他并不在意，眼睛一眨不眨的注視著對面的紅路燈。
當對面的綠燈再次亮起時，他又飛一般地跑了過去，去完成剩下的工作，就這樣一去一回，一去一回，在井蓋“咣當”一聲正好落在水井上方時，他滿意地拍拍手，走到對面的路上拿起雨傘，邁著輕快的步伐向遠方走去。
男孩的嘴巴變得發紫，身體也在止不住的顫抖，但他卻笑得十分開心十分燦爛，天上的雨還在下著，天空上方也不時發出“轟隆隆”的打雷聲，天氣還是那么的糟糕，可是在我心中已經升起了一道絢麗的彩虹，心中的那片烏云也隨之不見了蹤影。我望著男孩遠去的背影，嘴角不經流露出微笑，因為遲到而出現的煩躁也隨之消失不見。
男孩離開的一瞬間，在我心中變成了永恒的瞬間，他將在我心中變成永不磨滅的記憶……
雨還在下，可我心已靜……
瞬間的永恒作文 篇13
第一天早晨。
“上課要仔細聽講，積極舉手發言，跟上老師的思路……啊！”
“媽！我知道了，我已經背下來啦！”我不耐煩的說。
我的脾氣有時媽媽也難以揣摩透，也不知怎么的，這兩天一直脾氣不好，每天聽著媽媽的嘮叨聲，快煩死了！再加上我的病沒有好，心情當然不好了！
“怎么了！？說你幾句就不耐煩了！哎……”沒想到媽媽也嚷嚷起來了！
沒辦法！我說不過媽媽，拿起書包，掉頭就走。
路旁的鮮花無論開得多么艷麗，似乎與我毫無相關，太陽無論笑得多么燦爛，似乎與我毫無瓜葛。心中反復的回蕩著媽媽那重重的一聲“哎……”
我走到了拐角處，不自覺的望了望家門口，看見媽媽在門口眺望，眼眶中早已含久的“委屈”眼淚頓時化做了感激的.眼淚。浸濕了我的毛衣，望望媽媽織的毛衣，我的淚水又涌了出來，擦去淚水走出了拐角，心里一直留戀著那一瞬間。
那一瞬間我看透了永遠解不開的生死迷，溫化了永遠凍僵了的心，聞澈了撲鼻而來母愛的“味道”，敲醒了沉睡千年的臥龍，漫漫流逝的歲月，就在這一瞬間找出了答案。
于是，這難以忘懷的一瞬間，變成了我心中永恒的嘆號！
我快步跑到了學校，路邊的燈桿仿佛是我的媽媽，變成了無數個明亮的眼睛，剎時間照亮了我前進的路，而那永恒的瞬間久久停留與我的心底，一次次割傷了我，又一次次漫濕了我那枯干的心靈。
心有靈魂，正如我與媽媽的心與心的無聲交流，從媽媽那里我懂得了一瞬間。
想到這里我大步高興的走進了教室。
第二天早晨。
“上課要仔細聽講，積極舉手發言，跟上老師的思路……啊！”
“哎！”我似乎喜歡上了媽媽的嘮叨聲。
媽媽質疑的望著我，這時我已拿起書包像一個小孩似的蹦蹦跳跳的出了家門，走到了拐角處又回頭望了望，媽媽依然在門口眺望，而我高興的笑了笑，居然笑出了聲，我頭一次這么高興。
我漫步在路旁，發現今天的花比每天都開得都艷，太陽比每天笑得都燦爛，而媽媽那重重的嘆氣聲像是給予我鼓勵，讓我快樂的成長，像大樹哺育著小苗一樣，盼著我發芽，長大，長出粗壯的枝干，將來做一個有用的“大樹”。
上課鈴聲響了，我的腦海里依然出現了媽媽眺望的身影，仿佛像一塑雕象，久久的重復著那一瞬間……
瞬間是短暫的，而媽媽的眺望是永久的，我的記憶也是永久的。
想起媽媽春天趁春風“趕集”時，站在門口，吸著春天的氣息，
想起媽媽夏天趁夏日“炎熱”時，站在門口，任憑陽光的灼熱，
想起媽媽秋天趁秋風“送爽”時，站在門口，吸著豐收的氣息，
想起媽媽冬天趁冬日“寒冷”時，站在門口，任憑冬雪的擊打，
當我再一次看到媽媽眺望的身影時眼里流出了幸福的淚花。
我忘不了那永恒的瞬間……
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