有關渴望自由作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的渴望自由作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
渴望自由作文 篇1
望著窗外那自由飛翔的小鳥，我潸然淚下。看著桌上那似乎永遠也寫不完的作業，我哭了。人人都有追去自由的權利，可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學習委員，按理說學習應該不錯，可在媽媽的眼里，我的成績總是不完美的。每天，我除了要做老師布置的作業外，還要做完媽媽買的練習題，那似乎永遠做不完的作業像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會兒。
每次回家，都沉了一種壓抑。每當我聽到同學們說回家真好時，我的心都快要歲了。的確，家是溫馨的，回家確實好，可我這個冷漠的家，對我來說是可怕的，以前我最怕黑夜，現在我最怕回家。
每天，我像一個被關在籠子里的小鳥，失去了自由，我多想得到自由，哪怕是一點點。每天除了做作業，還能干什么？我多想睡一覺，但是被父母的吼聲驚醒，我多想繡一只小花貓，可……
我渴望自由，渴望得到一片自由的天地。愿天下父母，都能給自己的孩子一點自由的天地……
渴望自由作文 篇2
每個人心中都充滿渴望，那是人們生活的動力，世間缺少渴望，則生命將變得毫無意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學，整天呆在家里無所事從，使世界變得一片混亂。之人們并放棄學習、工作，是人們渴望賺錢，渴望發財，可望有個好成就……
我年齡的增長，迎之而來的是初中的生活。在學習期間，從未有過的感覺，一下子浮在我的腦海之中。漸漸地，它變得越來越強烈，它使我渴望自由。
從不知哪一天起，我我睡覺的越來越晚，偶然望見我手中疾書的筆，剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業附加加著學習的，正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天，我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，游覽祖國的千山萬水……而切，都只是渴望，夢想。它現在僅僅只是一支筆，一只寫作業的筆，而它現在正被我緊緊地握在手中……
都讓我明白，好好學習才能將那只筆化作美好的未來。而我現在仍然渴望自由，我期待著那一天的到來……
渴望自由作文 篇3
每個風箏都想在天空中自由的飛翔，何況是人們呢？四月是風箏的季節，漫天的風箏隨風飛舞，可這又能怎么樣呢？在他們身上始終有一根繩子，繩子限制著他們飛翔的范圍，那他們這樣能叫做自由嗎？
母親給我買了風箏，周末我帶著風箏就出發了。田野上的空氣好新鮮，樹木發出了嫩芽，遠處一片金黃色，那是油菜花。在微風下，油菜花跳起了風姿卓越的舞蹈，真是美麗極了！我迫不及待的拉開了線，我要讓風箏加入這春天的行列。在我的努力下，風箏終于飛上了天，這一刻的到來，我激動萬分，我想到了自由女神，風箏不就正是這自由女神的化身嗎？我的思想走遠了……突然幾只小鳥把我拉回到了現實中，他們在風箏的周圍唧唧喳喳著談論著什么，我嗤之以鼻，你們怎么能和我的風箏比美呢？不看看自己長什么樣子？在我洋洋得意的時候，小鳥張開稚嫩的翅膀飛向了藍天，他飛的那么高，那么遠。風箏抬起頭看看小鳥，他想追捧著小鳥而去，可是沒飛多高，他就放棄了，他垂頭喪氣的低著頭�？吹竭@里，我的心被什么猛烈的撞擊了一下，我知道了風箏的煩惱，因為他發現他和小鳥不一樣，他還多了一條條長長地尾巴，這條尾巴限制了他的自由，他無法自由飛翔�。∥夷闷饋砑舻冻蔑L大的時候剪短了線，風箏自由了，他感激的看了我一眼就向小鳥的方向飛去，我想他一定能追上小鳥的……
雖然我被母親罵了，但是想到風箏獲得了自由，我還是很快樂！每個人都需要自由，風箏是，我們人也是，所以我們要尊重每個人的自由！
渴望自由作文 篇4
被關在鳥籠的鳥兒，渴望得到自由，渴望在藍天再由翱翔；被關在動物園的動物渴望得到自由，渴望在森林中自由奔跑。
動物們渴望自由，我們也不例外，我們也渴望自由。但我們是被關在學校與補習班的“牢籠”之中。
每天我們都在一個循環之中，起床、刷牙、吃飯、上學、上課等等。渴望自由的我們不是乏味的上課而是聽見動人的下課鈴。學習不說多少就說從小學到大學的16年吧，這個循環持續如此之久，不說誰就先說說我妹吧。
她從五歲就被逼開始學圍棋，上了一個學期，效果很顯著沒學，等于學。
況且這不是她想要的，她想要的是與同齡伙伴在樓下自由玩耍。
她六歲就開始學舞蹈，雖然是堅持到現在，但十分的不樂意，因為她是被迫的。被不能理解她的父母所逼的。沒到星期六她就要去學舞蹈。每次都是沒有一絲笑容的回來。
說了那么多，說說我自己吧。
雖然我不學舞蹈也不學圍棋，但我三年級時候英語不怎樣，及格都十分困難，就被迫報了一個環球英語學了三年，沒有一點效果。那里只是背書、背書、背書。既枯燥又乏味。上完課過一個星期課文沒背一樣。應為老師是將知識強塞進我們的大腦，一點作用都沒有，丟了許多錢過去換來的是枯燥是乏味。
我們現在被學校、補習班、父母包圍著，想捆粽子一樣將我們緊緊包裹，動彈不得。我覺得學校應該多舉行社會實踐活動，父母也應該多與我們交流，做到理解孩子，支持孩子的興趣愛好而不是強迫我們，逼我們。
我們渴望自由，渴望能理解我們的父母。
渴望自由作文 篇5
我盼望著有一天能夠飛出被拘束的'籠子里。
在這個世界上，任何生物都是自由的，可是我們人類為什么總喜歡套牢自己，束縛起來？
自由如沙漠上的一股清泉
自由如冬天里的一堆烈火
自由如打開牢籠的一把鑰匙
我渴望自由！
誰不想得到自由？誰不想得到永生永世的幸福與快樂？我渴望自由！
可想而知，自由對我們有何等重要？有時，我自己都“關押”不住自己，又為何被些人和事所困��？我渴望自由！
我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥籠里的鳥，我看著這些生物沒有得到自由，我自己心里很不好受，可現在我卻落入到自由的困境，我渴望自由！
心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣，猶如一把尖刀深深插進你的身體，我渴望自由！
我渴望自由！
如果有一天，自由悄悄地來到我的世界，我該更多幸福！
自由……
渴望自由作文 篇6
親愛的媽媽，我渴望的只是自由而已。
——題記
樹上的鳥兒，在吱吱喳喳叫個不停，似乎在開個人演唱會一般，它拔高了嗓門唱得正起勁……“咻——”一塊“從天而降”的小石塊以百米沖刺的速度向鳥兒飛去。不用猜，一定又是那樓上的小孩在搗蛋了吧！
“吱——”伴隨著一聲慘叫，鳥兒驚恐的飛走了。
“女兒！作業做完了沒��？快點哦！上鋼琴課的時間就要到了！”房門外媽媽催促聲響了起來。
“哦�！蔽矣幂p到大概只有我自己聽得到的聲音，無力的回了一句。
親愛的媽媽，你在催促我的同時您是否有想過我的感受？我隱約看到，我的自由又背對著我，向我反方向走了一步。
抓緊做完了作業，上完了鋼琴課。或許你會想：該是休息的時候了��！哦！你猜錯了。
“女兒！上個禮拜國畫老師留給你的畫，你畫完了嗎？明天一大早就要去那！快去完成吧！”房門外又想起了媽媽的催促聲，“快點！”還沒等我回答，可憐的我早已被媽媽“拖”去了書房，開始畫畫。
面對那一疊疊堆積成山的宣紙，面對那桌上齊全的紙墨筆硯……親愛的媽媽，我難道連休息的時間都沒有嗎？哦！我的自由，我又隱約看到你面對著我向后退了一步。
完成了畫作，或許你又會想：該是休息的時候了吧！“哦！或許還要一會兒！”
“女兒！你知道現在其他學校的學習多緊張嗎？你知道你現在的水平嗎？你知道……”餐桌上嘮叨個不停的媽媽又開始了她的“新聞發布會”。
親愛的媽媽，你能停一會嗎？您的女兒不是玩偶，不是機器娃娃，不是任人擺布的小孩！可以放過我嗎？我隱約又看到了我的自由面帶詭異的笑，將我重重地拋到了遠處。
“不！不要！自由！我的自由！不要把我拒之門外好嗎？我不要這樣的生活��！”大聲地向遠方的自由呼喚，可他卻象聽不見一般，不理睬我！
我的自由！你何時回來！
我渴望的自由��！
樓下的孩子明朗的笑聲又響了起來。
渴望自由作文 篇7
如果，我有一個愿望，我就會對媽媽說，媽媽，我渴望自由。從小，我就像關在籠子里的小小鳥，怎么飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪里走一走，玩一玩，都會隨時被抓住。
就說上周星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數班，背著死沉死沉的畫板，剛坐下，翻開《開心》，媽媽就大聲地叫了起來：哎呀，現在看什么書？快來吃飯！我把書簽往書里一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語作業，想把還未看完的《開心》拿起來，真正著一回迷，可是媽媽看見了，在不遠處指著我的鼻子，大聲喊：快去做數學練習！我收起了書，無奈地吐了吐舌頭，開始做練習。剛做完數學練習，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛煉一下身體，媽媽板著臉說：不行！你美術做完了沒呀？我低著頭，轉過身去，揉揉通紅的大眼睛，硬生生地把在眼睛里打轉兒的淚花收了回來。
如果，我有一個愿望，我一定會對媽媽說：媽媽，我渴望自由！您應該讓我們多休息，保護眼睛。玩具是兒童的天使，游戲是兒童不可缺少的，請大人們把自由還給我們吧！
如果，我有一個美好的愿望，我一定會對大人說，對全世界人民呼喊：我渴望自由！
渴望自由作文 篇8
我是一個平平凡凡的六年級小學生。按說我現在應該渴望好成績，渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由，六年級學生難得的自由。
晚上回到家里，寫完作業，我心中十分高興，因為我可以看電視了。我打開充滿誘惑的電視機，準時收看《名偵探柯南》，可我看了不到兩分鐘，媽媽立刻大步走來，無情地按下了開關，厲聲呵斥我：“你怎么這么不懂事，六年級本來剩的時間就不多了，還看電視？去給我做張卷子去，想看電視劇，不可能！”我強忍著淚水，默默地回到屋里�？粗雷由夏菑牟弧叭毕钡木毩晝浴⒕碜�，心中的委屈一下子涌了出來，大顆大顆的淚珠滴落在練習冊上。我好想把它們通通撕掉！無奈，我只能默默地寫著，寫著……我難道沒有自由，沒有看電視的權利嗎？我，渴望自由。
終于，挨到了周末。明天，我要睡一個大大的懶覺，過一個愜意的周末�？蛇@一切，又被媽媽無情地攪亂了。周六早上六點半，睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來�！叭�，給我讀半小時英語！”媽媽嚴厲地對我說。“可是，可是，今天是周末呀！”我以為媽媽搞錯了�！爸苣┚偷眯菹�？別人都在學習，你不學習，別人都超過你，以后你怎么考上好初中？”我百口莫辯。八點半，我又被塞進了補習班，一直上到中午十二點。下午兩點半又被塞進畫畫班，晚上又被塞進題�！覒┣蟮貑枊寢專骸皨寢專它c半了，我學了一天了，能不能看一會兒電視？”不出所料，我又被冷酷地拒絕了。一個愜意的周末就這樣化為泡影。
我，渴望自由。我好像一只籠中之鳥，沒有一點自由。我多么希望，媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個小孩，一個小孩子而已，我，渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥，渴望自由。
渴望自由作文 篇9
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了，學習十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關頭應該什么事都不想，專心學習，可這么一來，每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業，父母就讓我做奧數、看奧數，每晚，除了奧數還是奧數，一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對我大吼大叫來威脅我，要么對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數。
縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書海”吧，也要讓腦子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以為我們是“犯人”。
嗎？需要這么嚴厲嗎？
自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學習，就會失去自由嗎？我不信，那還要自由女神干嘛呢？
媽媽請把自由還給我把！
我渴望得到理解。
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