我的自由作文

時間：2022-03-03 20:10:59 自由我要投稿

關于我的自由作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的自由作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于我的自由作文6篇

我的自由作文篇1

　　自由自在的我——云

　　我是一朵云，一朵自由自在的云，在空中不斷的漂泊，游蕩。我是由水蒸氣組成的，在天空中生活，除了我，這里還有很多很多親愛的小伙伴兒呢！我們無憂無慮的在天空中玩耍，累了的時候，風伯伯還會送我們回家，生活越來越美好，可是最近，人們越來越不像話了，他們不斷產生垃圾，釋放有毒氣體，產生霧霾，導致我們的生活質量直線下降，這是可罪過呀！我們這里只能呼吸有毒氣息。

　　別看我看我們平時不干什么活，但是我們可是必不可少的呀，不要忘了，你們人類的水資源可都是我們無常奉獻的，要不是我們你們早就渴死了，那還能活的現在？還不是我們辛辛苦苦的勞動才換來你們的今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們，看你們再敢制造霧霾。

　　別看我們生活在天上，但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌，人們都叫他烏云。他只要來的時候我們就要東躲西藏，不過他只要找不到我們，我們就沒有危險。他呢？氣了個半死，沒有人發泄，于是就下一場雨，打幾個閃電，那沉悶的雷聲便是他氣憤時的吼叫。

　　我在動，確切地說是風伯伯拖著我動。我那柔軟的身軀在空中飄呀，飄呀，有時候我們幾個小伙伴還會湊到一起變化成各種各樣的形態，有的好似綿羊在空中吃草，有的又好似一朵花兒在天空中綻放，燦爛無比，還有的自己梳成劉海，顯得格外的帥氣…………每當我們混在一起就沒有人能夠分清楚。

　　我愛這大自然，愛著這里的一切，我就是我，就是這朵無人只曉的云。

我的自由作文篇2

　　我認為好;我;是這世界上最平凡的人，但也是世界上獨一無二的人。

　　放學時，我回家路過街邊的小店，我看著櫥窗，停下腳步，發現了窗里的好;我;，微風徐徐，它吹亂了我的頭發。我心想：好;啊！時間飛逝，原來自己已經在這個世界上生活了12年了，從小時候的牙牙學語，到現在的能言善辯；從小時候的笨手笨腳，到現在的得心應手；從小時候的古靈精怪，到現在樂于助人……;

　　隨著年齡的增長，我也不再像以前那樣聽話，因為我想要好;自由;。

　　有一次，媽媽想讓我學打網球，她沒經過我的同意就擅自幫我報名了，我一聽便狗急跳墻起來，和媽媽爭議了起來。好;怎么這樣，沒經過我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽媽說：好;你是這樣對父母說話的嗎？父母讓你做什么你就得做什么，你現在還不需要好;自由;！;我認為媽媽太過分了，便反駁到：好;從來都只是我聽你的，我也需要自由，我再也不是小時候了。我也有我自己的想法！;說完，我轉身跑回房間，把門一推，好;砰;的一聲，我在房間里發脾氣，仿佛世界的一切都在和我作對。我坐在床上，沉默了許久，我突然想到一句話，那就是杜伽爾說的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯系剛剛發生的事，仔細想想，自由本就是世界上最珍貴的物品，我也是一個追求自由的人，我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;，我的夢想是做一個自由的人，我希望我的生活是精彩的，而不是死板的。可以和云朵說悄悄話，也可以站在山崖上發泄，可以和小草做朋友，也可以和雨滴聊天。我不想被束縛，整天帶著好;面具;，做一個虛假的人，明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥，在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬，在海里歡快遨游的魚，因為他們都擁有著一種東西，那就是自由。

　　這就是我，一個熱愛自由的人。一個討厭虛偽的人。一個獨一無二的人。

我的自由作文篇3

　　在我的記憶里，童年是一片無憂無慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂，給我帶來了美麗與幻想。

　　可是，自從上了初中，一切都改變了。

　　自打步入校門那天起，我仿佛就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰場”。分數與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。

　　在小學里，父母和老師從不會為我加壓，我幾乎不曉得什么叫“名次”，只知道要在學中玩，玩中學，每天早睡早起，生活是一張有規律的表。每當我寫完了作業，我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間，在那個自由的空間里，我看了許多的小說、童話，也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著；在那個自由的空間里，我可以彈我喜歡的曲子，唱我喜歡唱的歌曲，朗誦我喜歡的詩句；歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時的我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優秀的女孩。

　　可是，上了初中之后，我的一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報紙雜志都視為“閑書”，看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天，我都會在心里壓迫下實行著“閉關鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間，一天到晚只能是學習，做題、背書，奮斗再努力！卷子像下雨一樣落到我們的身旁，來一次次地考驗著我們。分數與名次不再使我對學習有任何的興趣與信心。我感到越來越緊張，我的成績自然是一落千丈，從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變為一只孤陋寡聞的井底之蛙。

　　唉......

　　我希望我能夠擁有一片自由的空間，在這片空間里，我會增長見識，放松大腦，培養能力，提高效率……

　　我需要一片自由的空間，可是--誰又能給我呢？

我的自由作文篇4

　　花是蝴蝶的，草是大地的；

　　云是天空的，鳥是樹林的；

　　我的快樂時自由的。

　　自由的我，歡快的在樹林里穿梭，

　　尋找屬于自己的一片自由天空，

　　捕捉屬于自己的快樂。

　　自由的我，翱翔在天與地之間，

　　追逐著那份消失已久的愜意，

　　享受自由帶來的快感。

　　自由的我，靜靜地躺在茵茵草地中，

　　觸摸那些久久未見的生機，

　　感受陽光帶來的絲絲溫暖。

　　花，有一天會凋零，

　　所以蝴蝶有一天會離開，

　　它還會回來嗎？

　　那我的快樂呢？

我的自由作文篇5

　　“我最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得生活越來越叫人難堪，接連不斷的麻煩，擾得我睡食難安，朋友，你說，我該怎么辦呢？”用這個歌詞來形容我現在的心情是最恰當不過的了，我是教師子女，受很多小朋友的羨慕，但是我卻又很多煩惱，是大家所不理解的煩惱。

　　我在媽媽工作的學校上學。所以，上課開小差，作業完成情況正確率低，考試成績不好，都難逃老媽的法眼。解答數學圖形問題是我的弱項，無論我上課聽得多認真，過幾天，老師所講的內容照樣不留情面地蒸發。單元測試成績出來了，結果確實不出我所料，考了80。5分。我戰戰兢兢地隱藏著“秘密”。可好景不長，吃晚飯時，老媽遇見數學老師，順便詢問我的學習情況。真是糟糕，數學老師把我的狀況一五一十地全盤托出。老媽的臉色驟變，回家又將迎來一場暴風雨。這種擔心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。

　　我的另一個煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己背著書包上學堂。可是我卻和媽媽天天一起上學堂。如果想中途買些小零食吃，那是比登天還難。媽媽的一個眼神就把我的`念頭打消了。放學排隊，對我來說也沒什么概念。鈴聲一響，背上書包直往老媽的辦公室，這些“立正，一二，老師再見”什么的，只有耳聞，從沒有親口喊過。這可將近五年的時間了！哎！為什么偏偏要在媽媽所在的學校學習。

　　還有最令人頭疼的事情就是在上學的日子里，一日至少兩頓跟著媽媽在食堂吃，雖說食堂早餐時常更換著品種，今天吃肉包、南瓜，明天就吃花卷、番薯……，但也提不起我的食欲，因為主食總是那些白粥。老媽說這粥是食堂爺爺花很長時間才熬出來的，不但稠，吃起來口感好，而且營養豐富。而我覺得這粥淡而無味，還比不上家里奶奶用隔夜飯煮的粥來得好喝。我羨慕我的小伙伴們，他們放學可以開開心心去街上小店嘗美食，對我來說這一切都是浮云，我這個教師子女很煩，很受約束。

　　爸爸媽媽，我知道你們很愛我，但我很渴望自由，我希望可以在屬于我自己的天空下自由自在地成長，跟其它小伙伴們一樣，一起玩耍嬉戲。

我的自由作文篇6

　　窗外，可愛的小鳥在天空盡情地飛翔，不停地歡唱。屋內，我在書房里無休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能，我真想做一只小鳥，在那藍藍的天空中自由地飛翔、歌唱，所有的憂愁都在九霄云外，過著無憂無慮的生活；如果有可能，我真想是一條小魚，在那無邊無際的大海盡情地遨游。可惜，那只是幻想。

　　放了學，我一回到家就開始做作業。過了一個小時，我把作業做完了，正當我剛剛準備休息時，媽媽就在“長板橋”上大喊：“兒子，作業做好了就做試卷！”吃完了晚飯，我原以為可以看一會兒電視，誰知爸爸遞給我一支筆和一張紙，他手里還拿著我的語文書，說：“兒子，我們來聽寫吧……”就這樣，爸爸媽媽從來不顧我的感受，讓我沒有一點點喘息的機會。

　　我等啊等啊，終于讓我遇上了一個千載難逢的機會——媽媽出去有事，爸爸去上班，只有我一個人在家。爸爸媽媽關門的聲音剛傳到我的耳朵里，我便以迅雷不及掩耳之勢“飛”進了書房，并打開電腦。這時，好像老天爺都暗中幫助我似的，我順利地打開了4399小游戲。

　　可剛進入游戲，我就覺得有一陣陰森的氣息向我襲來。我回頭一看，原來是媽媽。她生氣地看著我，臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭，媽媽的表情來了一個三百六十度的大轉彎。原來，剛才的平靜是暴風雨前的寧靜。媽媽的頭發好像都生氣得著起了火，那聲音一發出來，連大地都抖了三抖，我的耳膜好像被震破了，接下來的，我不說你們也應該知道了吧……

　　如果可以讓我實現一個愿望，我第一個要實現的愿望是要自由。每次聽到小鳥的歡叫，我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……

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