【精華】渴望自由作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的渴望自由作文6篇，希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文 篇1
也許，每個孩子都會有同樣的感受，就是：自己整天被爸爸媽媽關在家里寫作業，就像被關在籠子里的小鳥，沒有屬于自幾的自由，我也一樣。
我真的想不明白，作業難道就真的有那么重要嗎？我認為，只要我們把知識弄懂、學活，作業做不做沒有多大的關系。但是家長卻總是認為多做點作業多看看書就能夠考上好的大學。每天，我們在學校學知識累了一天，回家還要受爸爸媽媽的壓迫，寫一些家長自認為可以輔導我們學習的作業，我想反抗，想掙脫這個束縛，但每次都被爸爸媽媽的多做點作業對學習有好處之類的話給壓了下來，我只好硬著頭皮寫作業。我知道，遲早有一天我會反抗他們。這點，我也的確做到了。我對他們說：與其讓我整天在家里寫作業，還不如讓我在學校里讀一天一夜的書，這樣效果也許還好一些！做這些作業就是浪費金錢和我的精力！后果可想而知，爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓，他們說我不孝順，不懂得他們的用心良苦，并說有一天我一定會后悔。聽了他們的這些話，我好像領悟到了什么，以前那種反抗心里減小了一大半，但過了不久，我又有以前的那種感覺了！也許，這真的是父母的壓迫所致，但他們的用心良苦又是誰能拒絕得了的呢？
我希望，我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內心的感受，還給我們應有的自由與快樂。
渴望自由作文 篇2
籠罩在月光下，走在回家的路上，一個個小孩背著書包，小的五歲，大的也不過二十歲，我也是其中一員!
渴望放下作業的負擔
暑假前一天，興高采烈的我早已制定好旅游計劃。卻給突然其來的補課給沖亂了，早上媽媽早已燒好了飯等我去吃。一到時間，媽媽便會匆匆進來，攪和我的美夢，將我托起來，接著……
上午補完課，下午又得補，補營養都不用這么補吧!忙了一天，到晚上，5千米又等著我，累啊，回了家，寫一個小時作業，又到了11點了，唉……我真渴望放下作業負擔，渴望自由，渴望放下減肥的負擔……
又得去健身了，突然，教練在電話中說：“今天我有事，先休息一天吧!”這可讓我一蹦一尺，坐在沙發上玩著電腦，一個噩耗從天而降，今天去打籃球吧!在媽媽的強行逼迫下，又得去打籃球。
打完回來，已全身抽筋成一團了。減肥真苦啊!早知道就少吃點了。真渴望……
渴望背上玩的“負擔”
玩是孩子的天性，雖然家里玩具一箱，遙控車好幾輛，可有了作業，有了減肥，哪來的時間玩呢?只有去睡覺前這休息的十分鐘吧!可這十分鐘對于我來說根本不夠，像吃飯時塞牙縫的一些小菜罷了，哪像我表弟表妹，想吃便吃，想玩就玩，想睡就睡，且一睡就是三四個小時，這只是午睡而已，晚上睡覺時間可長達10小時。
我還沒成年，還是小孩，這樣子分明是在虐殺小孩子的天性!虧我還說：“你們是多么多么幸福啊!”
望著窗外的冷月，像個粉刷匠，灑下來一片銀色的光芒，是那么的美妙，可是我卻感受不到一絲絲的安慰，人生真苦。
渴望自由作文 篇3
小鳥自由地在天空翱翔；色兒自由地在池塘里游動；馬兒自由地在草原上奔跑可是我為什要被封閉？
星期天好不容易回家一趟。我想：可以輕松一下啦。可是事情并不是我想象的那樣。剛一到家，姥姥就讓我拿出作業，寫完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐煩地拿出作業，一項一項埋頭做，恨不得一頭鉆進書里。望著外面的天空，真想化作小鳥飛出去，離開這個都是作業的小屋。趕快寫作業，看什么看，像你這樣怎么能把學習提上去！對得起你在外打工的父母嗎？又是一頓痛罵，哎！人生真悲哀。我手里的筆在不停地寫。時間一分一秒地過去了我舒了腰，伸開了手，放下了筆。終于寫完了。興高采烈地跑了出去。想和朋友們一起分享快樂。可又被姥姥的大手拽了回來：又去玩，整天就知道玩，玩得把學習都忘了。姥姥呵責道。
咣地一聲，門被關上了，就留下我一個人在屋里看書；就留下一大堆書；就留下一個小窗戶陪著我。我耷拉著頭，渾身沒勁，又望著窗戶癡想。發什么愣？這些書不看放在那兒干什么，快點看。姥姥的聲音再次在我耳邊響起，把我的幻想打了個零分。天哪！連一個小小的夢也不給我嗎？姥姥瞅了我一眼，我低著頭看著無趣無味的書。漸漸地我昏昏欲睡了。
窗戶上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我被吵醒了，揉著朦朧的眼睛。聽見鳥兒在歡快地叫呼喚她的伙伴：快飛呀，前邊有一片大草地，太美了。同時又望著我悲哀地呼喊：可憐的人類小朋友，我們不能帶你去玩了。
我目送鳥兒們飛向遠方，眼淚打轉。如果姥姥給我兩天的自由，我一定就像小鳥，自由地飛翔，愉快地鳴叫，無拘無束地玩耍啊，如果真能是那樣，優哉游哉。
姥姥，我渴望自由，我不想作籠中之鳥，我要做一只在天空中自由翱翔的鳥兒，我要做一只快樂的鳥兒。
渴望自由作文 篇4
每個人都有渴望得到什么，都想讓美夢成真，也有些人就想渴望快快長大，可我卻渴望得到自由。
有時，我在想……如果我是一只小鳥兒，像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍，一下飛到那玩耍，還能和好朋友們一起歡聲笑語，一起在無邊無際的天空休息片刻，這種感覺又無憂無慮，又叫人心曠神怡啊！但愿我是小鳥兒！
如果我有能力，我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島，在那里建設一個，有小商店，海灘，椰樹等等一系列的美麗景物，早上，大人們聊天，小朋友們便在海邊玩水，你潑我濺笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰樹下找一根小竹竿，敲一下，幾個椰果下來了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！這種感覺即使人快樂，又叫人輕松！
我想這就是我想象中的自由吧，一只無憂無慮的小鳥兒，一座美麗的小島，還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺，我很想，因為它能給我無窮的快樂……
渴望自由作文 篇5
自由向來是一切財富中最昂貴的財富。——羅曼羅蘭
清風拂過，搖曳的花朵渴望自由，卻不可以離開它扎根的土地；細雨輕瀝，飄蕩的柳枝渴望自由，卻不可以離開生養她的母親；陌上花開，年少氣盛的青年渴望自由，卻不可以離開家中年邁的雙親。7月了，炙熱的陽光焦烤著大地，我渴望自由，卻不得不約束自己，只因前方還有我未到達卻必須到達的地點，我只得風雨兼程。
我渴望自由，如同鮮花渴望著雨露滋養。每每望向天邊，我渴望著遠處的風景。“世界那么大，我想去看看。”顧少強的一封詩意辭職信觸動了我心中最深處的渴望，的確，世界那么大，我應該去看看。應該去看看蘇州園林的雅致幽靜，應該去看看桂林山水的碧波萬頃，應該去看看麗江古城的詩韻古意，應該去看看長江三峽的雄奇險峻，中國有太多太多的美，我渴望自由，我渴望自由的去欣賞美景，融身于自然風光，讓心更加空曠。我記得圖片中的冰河銀裝素裹、玉樹瓊枝，讓我想起“山舞銀蛇、原馳蠟象”，我記得電視里的德國新天鵝堡浪漫唯美、夢幻瑰麗，讓我想起童話的美好與童年的回憶，我記得電腦背景中的普羅旺斯奇幻美麗、一望無際，讓我憧憬花海中起舞的場景，必定美到窒息。我渴望著自由，渴望著自由的我去一一踏遍美麗的土地，渴望著裙擺飛舞、歡聲笑語。今夜，在夢中，我夢見我在烏尤尼鹽沼，我在那名喚天空之鏡的地方，看著天地一線，迷醉不已。
我渴望自由，如同幼鷹渴望著乘風遠去。每每手握題卷，我渴望著書籍的滋養。為了考試，我每天不停的'做題，為了學習，我放下了摯愛的散文詩歌，轉身走向無窮無盡的題海，為了未來，我放下了手中尚未完成的作品，專心鉆研理化生的難題。多少次回眸，我望見《汪國真詩歌選集》孤零零的躺在角落，多少次忙里偷閑，我握著《宋詞三百首》反復翻閱，多少次夜里挑燈，我犧牲睡眠時間拿著《莎士比亞悲劇喜劇集》欣喜不已。我渴望著《三個火槍手》的驚心動魄，我渴望著《羅密歐與朱麗葉》的哀苦悲凄，我渴望著《巴黎圣母院》的善惡對比，我渴望著《七顆鉆石》的大愛無疆，我渴求書籍，如同貧瘠的土地渴求甘泉遍地，我渴求著捧讀經典，渴求著聆聽文豪們的教誨與啟迪，渴求著思想上的徹底感悟，而這一切渴求，是以渴求自由為前提。我若得到自由，我必手不釋卷、愛惜無比，書籍是精神的食糧，沒有書籍就沒有了走下去的動力。我渴望自由，我渴望自由的捧讀世間無盡書籍。
我渴望自由，如同非洲人民渴望平靜富足的生活。每每拘束在屋子中，我多渴望走出去，渴望著和同學們談笑風生、逛街游戲。沒有青年不渴望一個自由的青春，我處在一個自由的時代，卻沒有自由的權利。我有自己的責任、有自己必須到達的土地，為了那個目標，我只能拼盡全力。我看見朋友聚會、嬉笑玩鬧，而我卻在為了手中的試卷頭疼不已，我看見朋友們逛街購物、歡聲笑語，而我卻在為了面前的書本疲憊無力，我看見朋友們伸出雙手，邀請我加入，而我卻只能輕笑搖頭，舉起手中的筆記，告訴他們也告訴自己我還要學習。沒有自由的我除了家和學校沒有落腳之地，沒有朋友，沒有歡笑，我卻只能咬咬牙走下去，我記得我還有夢想。，我記得我還有責任，我記得我腳下堅實的土地還不是可以停留的地方。我渴望自由，渴望自由的擁有自己的青春，渴望自由的和朋友們嬉笑怒罵、擁抱玩鬧，可是不可以，肩上的重擔告訴我，要承擔責任，就必須舍棄青春。我渴望自由，如同折翼的鳥渴望著飛翔，期盼不已。
我渴望自由，渴望著遠處的風景，書中的知識、朋友的友誼，可是我知道，我必須先到達遠方，才能要求自由要求看看世界、讀讀經典、交交朋友，到達遠方，是我的責任，也是我獲得自由的前提。花朵渴望著旅行，蒲公英辦到了，它為了生存奔赴各地；柳枝渴望著行走，卷柏辦到了，它可以選擇自己的生存之地；年少氣盛的少年渴望功名，如今的我們總會做到，因為你若有不屈的靈魂，腳下自會有一片堅實的土地，我渴望自由，可我會先承擔起責任，待風帆揚起，我總會到達夢想的彼岸，待輕舟靠岸，我終能得償所愿。看看世界。讀讀書籍、歡聲笑語，好不愜意。
渴望自由作文 篇6
囚禁并不代表著一定是保護。――題記
天上沒有一朵烏云，可我卻覺得周圍一片黑暗，我似乎聽到一陣吶喊。那聲音好悲傷――顫抖著，像在害怕著什么，又像在希望著什么。
我不禁對他產生了一絲同情，不知不覺中我開始朝著聲音傳出的方向走去。走著走著走到了盡頭，我在那看到了一扇門。那扇門長著一副慈善的面孔，長的沒有一點棱角似乎不肯去傷害任何人。我定定地站在門前，我始終沒有在里面聽到一絲動靜。
正當我想轉身離去時，里面的聲音又響起來了。他似乎察覺到外面的動靜了，那聲音很急切、很激動也許他認為我可以放他出來給他自由。當我想嘗試去把那扇門打開時，我聽到了另一個聲音，那聲音像是一個慈祥的老人在勸告睌輩一般，他對我說：“你不該放他出來，外面的世界是無情的。他會受到傷害，甚至死亡，放他出去根本不是在幫他，而是在害他啊!”
我開始猶豫了，我似乎沒有權利給他自由。里面的他似乎察覺到了這一切，喊更急切了，似乎想用這聲音來證明他對自由的渴望。雖然我根本無法聽清他在說什么，但我想他一定是在懇求我救他出去，告訴我他不懼怕磨難，他只想要得到自由。
我陷入了一陣的掙扎，我到底該如何做呢?是選擇讓他不受到任何傷害繼續讓他關在這個牢籠里嗎?可每個人不是都有權利去選擇自己想要的嗎?我們不是應該尊重別人自己的選擇嗎?最終我還是堅定地打開了那扇無情地奪走了別人的權利與自由的堅固的門。
我認為我做對了，如果因為害怕他受到傷害，而把他囚禁起來，那這樣的呵護更是一種傷害，它只會使他失去成長的機會。我們應給他自由，讓他去歷練，去獲得成長。
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