我渴望的自由作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我渴望的自由作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我渴望的自由作文1
我每天都無(wú)法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。
我像一個(gè)機(jī)器人，由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人，關(guān)在牢里，無(wú)法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的小鳥，無(wú)法飛翔廣闊的天空。
晚上，我回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“去換拖鞋，換完洗個(gè)手，去寫作業(yè)。”我本來(lái)會(huì)這么做，但被媽媽這么一說(shuō)，就有一點(diǎn)不舒服。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè)，我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽，能不能讓我自己加菜呀？”我問(wèn)到。
“不行，你夾的營(yíng)養(yǎng)不均衡。”媽媽說(shuō)，“快吃，吃完寫作業(yè)。”
我寫完作業(yè)，想休息一會(huì)，媽媽卻說(shuō)：“先把我給你布置的作文寫好。”說(shuō)著，給我一個(gè)作文本。寫完作文，媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺(jué)。
周一到周五這樣就算了，可周六周日媽媽也不放過(guò)我。
周六早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，卻被媽媽叫醒了“起來(lái)起來(lái)，上古箏課啦，上完課上樂(lè)理課。”上完了這些課吃完飯，又要去上英語(yǔ)課，英語(yǔ)課上完了，我想休息一會(huì)兒，媽媽卻說(shuō)：“先把你的作業(yè)寫完。”我就寫了一下午作業(yè)。
周日我又要寫媽媽布置的作業(yè)，再?gòu)梼尚r(shí)琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？
我渴望自由，我渴望得到自由......
我渴望的自由作文2
我是一只小鳥，一只生活在籠子里的小鳥。因?yàn)樨澩妫伙w往南方過(guò)冬的兄弟姐妹們遺落，迷失了方向。被不法商販趁機(jī)捉住，成了商品被帶到了寵物市場(chǎng)。我在市場(chǎng)上被一位漂亮的小女孩當(dāng)做寵物買回了家。從此，自由便離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
在這個(gè)家里，我并不快樂(lè)，因?yàn)槲沂チ俗杂桑チ擞H密無(wú)間的好伙伴，沒(méi)有人知道我內(nèi)心的苦惱。盡管小主人每天對(duì)我呵護(hù)有加，我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因?yàn)槟莾翰攀俏艺嬲募摇?/p>
一天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)：我終于回到了向往已久的森林中，盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著新鮮的空氣，然后展開雙翅在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，和小伙伴們一起放聲歌唱，一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲、玩耍……
“喂，小懶蟲，該起床了！”小主人的呼喚聲驚醒了我，睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己還在那個(gè)監(jiān)獄般的籠子里。我的美夢(mèng)又一次破滅了，我的心碎了。
在這里，我想大聲的呼吁：人類啊，覺(jué)悟吧！不要為了貪圖一點(diǎn)小便宜，而把我們的自由給剝奪了！我們應(yīng)該友好相處，成為親密無(wú)間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。
我渴望自由！
我渴望的自由作文3
看見別人在自由自在、無(wú)拘無(wú)束的玩耍時(shí)，我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無(wú)憂無(wú)慮，仿佛回到自己的故鄉(xiāng)，回到自己的天地。”可是我卻不行，我每天都有完成那要命的作業(yè)；周末好不容易有時(shí)間還有參加各種補(bǔ)習(xí)班，每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會(huì)迎來(lái)媽媽的責(zé)罵：“你作業(yè)好了嗎，我買給你那幾本練習(xí)題寫好了嗎？沒(méi)事別老想著玩，要多學(xué)習(xí)。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久，花了多少時(shí)間、多少金錢給你學(xué)習(xí)，為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，看看人家小靈多乖多懂事，你在孩子什么時(shí)候也讓我省省心啊……”
我真的渴望自由，渴望在藍(lán)天白云上飛翔。渴望像魚兒一樣在水里歡快的游動(dòng)，像小鳥一樣在藍(lán)天展翅。我想放下書包，放下作業(yè)；放下煩惱，痛痛快快的玩一場(chǎng)即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè)，不用再被學(xué)習(xí)倆字絆倒，快快樂(lè)樂(lè)做自己想做的事！躺在藍(lán)天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵，聽著小鳥動(dòng)人的叫聲……
可惜我不行因?yàn)槲颐靼祝绻F(xiàn)在不學(xué)習(xí)，那么以后就沒(méi)有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會(huì)的變化，就會(huì)毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力，先苦后甜才能換來(lái)一生的幸福！
我渴望的自由作文4
我盼望著有一天能夠飛出被拘束的籠子里。
在這個(gè)世界上，任何生物都是自由的.，可是我們?nèi)祟悶槭裁纯傁矚g套牢自己，束縛起來(lái)？
自由如沙漠上的一股清泉
自由如冬天里的一堆烈火
自由如打開牢籠的一把鑰匙
我渴望自由！
誰(shuí)不想得到自由？誰(shuí)不想得到永生永世的幸福與快樂(lè)？我渴望自由！
可想而知，自由對(duì)我們有何等重要？有時(shí)，我自己都“關(guān)押”不住自己，又為何被些人和事所困住？我渴望自由！
我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥籠里的鳥，我看著這些生物沒(méi)有得到自由，我自己心里很不好受，可現(xiàn)在我卻落入到自由的困境，我渴望自由！
心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣，猶如一把尖刀深深插進(jìn)你的身體，我渴望自由！
我渴望自由！
如果有一天，自由悄悄地來(lái)到我的世界，我該更多幸福！
自由……
我渴望的自由作文5
看著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，我想大喊："我渴望自由。"
還未學(xué)會(huì)飛翔的我，就從樹上掉了下來(lái)。一個(gè)小男孩看見了，連忙趕過(guò)來(lái)。本以為他會(huì)對(duì)我干什么壞事，嚇得我渾身發(fā)抖。
小男孩把我?guī)Щ丶抑校嫖野鷤冢刻彀磿r(shí)為我換藥、喂食。
小男孩精心為我調(diào)理了一個(gè)月，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)放我走的意思。難道他認(rèn)為，我在籠子里最安全嗎?
看著同類在天空中自由飛翔，而我卻在籠子里享受生活，我不甘心。我常常努力地扇動(dòng)著翅膀，試圖飛出籠子，可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。
硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙，看著同類，我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天，小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸，扇動(dòng)翅膀。可因?yàn)闆](méi)有吃東西的緣故，我飛到籠邊就累趴了。
主人又把我放回籠子。說(shuō)實(shí)話，在籠子里的日子，我過(guò)夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由，我要飛翔，和同類那樣，自由翱翔!
可我是一只鳥，小男孩怎會(huì)知道我的心思呢?
看著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，我想大叫："我渴望自由!"
我渴望的自由作文6
不懂事的時(shí)候，我就想當(dāng)一只歡樂(lè)的小鳥，因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想，不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥。可現(xiàn)在，我多想邊做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥啊！
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去。”每當(dāng)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，我都是無(wú)奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)？就算學(xué)了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉啊！
透過(guò)那扇湛藍(lán)的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒埃炜罩械男▲B，我幻想起來(lái)：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來(lái)，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時(shí)間發(fā)呆？”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當(dāng)小鳥！我要飛！
我渴望的自由作文7
我渴望自由，大概是太過(guò)渴望，我被限制了，這種滋味不好受，就如原本自由快樂(lè)的小鳥折斷了翅膀，好渴望藍(lán)天，但無(wú)論怎樣奮力掙扎，就是飛不上離自己并不遙遠(yuǎn)的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽，可就是因?yàn)檫@樣，她懷疑我的事情越來(lái)越多，誰(shuí)能告訴我，我做錯(cuò)了嗎？
天哪，我的信任、尊重都換回了什么，我不甘心，可每次掙扎都是失敗……我家有一只幾個(gè)月的小狗，我給它取名“淘淘”，它真是名副其實(shí)，總是往外溜，還曾經(jīng)歷過(guò)一段被壞人哄騙走的事情，所以，無(wú)奈，昨天放學(xué)時(shí)，我只能看見它那似乎閃動(dòng)著淚花的眼睛，它在叫，在反抗，它被沉重的鏈子壓住了。這是怎么了，爸爸媽媽原來(lái)對(duì)我是那么的好，所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的事情啊，為什么，我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會(huì)落淚的，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對(duì)我的不信任，甚至是侮辱，他們似乎在把我當(dāng)成小狗一樣，想鎖就鎖，想放就放，可小狗淘淘還有我去關(guān)愛(ài)，去信任，我呢？我只能躲在房間里默默的哭泣，向感情并不豐富的淘淘傾訴……正如歌里所唱的，“那夜里的歌聲有天使的眼淚……”
我渴望的自由作文8
太陽(yáng)從東至西，落在了山頭，從歪斜的樹枝中看清了它的樣子，紅中帶紫，美得淋漓盡致。漫步在田間一條無(wú)盡頭的小路上，風(fēng)聲四起，樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來(lái)，落在了我的腳邊。抬頭一看，竟是一棵柿子樹，結(jié)著一個(gè)個(gè)青色的柿子。這消逝中的秋天，仍是充滿了生機(jī)。
我陶醉在幻想中，那種無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的美好生活。沒(méi)有老媽的嘮叨，沒(méi)有老師的管束，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促聲，沒(méi)有……沒(méi)有！什么都沒(méi)有！有的只是快樂(lè)！只是歡聲！只是笑語(yǔ)！只是自由！
可是，幻想畢竟是幻想，白日夢(mèng)做完了，不得不回到現(xiàn)實(shí)啊！睜開眼，看了看天花板，感到萬(wàn)分無(wú)奈。向窗外過(guò)了秋的天空看去，想著假期的作業(yè)和安排，，好像有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)；看著停在電桿上的鳥兒，好想變成它們，它們雖小，可玩兒的卻是整片天空啊！
我想說(shuō)：我好想擁有自由！
我渴望的自由作文9
媽媽我渴望自由，陽(yáng)光明媚，我感覺(jué)不到溫暖；花兒盛開，我感覺(jué)不到芳香；孩子們快樂(lè)地嬉戲，我感覺(jué)不到快樂(lè)。原來(lái)是書遮住了我的視線。
媽媽，我什么時(shí)候才能得到自由呢？早晨六點(diǎn)多，我的媽媽就會(huì)把我從被窩里叫出來(lái)，媽媽說(shuō)：“該朗讀課文了！”我不能不聽媽媽的話，只好起來(lái)朗讀課文。媽媽又說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是最好的讀書時(shí)間。”到了晚上，我寫完作業(yè)。我問(wèn)媽媽：“該出去玩了吧？”媽媽說(shuō)：“你復(fù)習(xí)了嗎？趕快去復(fù)習(xí)，你不知道這次考沒(méi)考好嗎？”
媽媽我渴望自由，我渴望一天總沉寂在書的海洋，我想呼吸空氣，我想變成一只小鳥，在天空中飛翔，那該有多么自由啊！但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由。
媽媽，你的心意我非常理解，你是為了我的將來(lái)，為了我考上一所名牌大學(xué)，讓我過(guò)上富有的日子，但是我也不能沒(méi)有自由啊？老師不是常說(shuō)：“勞逸結(jié)合嗎？”我希望那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們，能理解你們孩子的心意，給我們一個(gè)自由自在的空間，我希望你們能做到，讓孩子們變成一只自由的小鳥。
媽媽，我真的渴望自由。
我渴望的自由作文10
“嘰嘰嘰。”我聽見窗外鳥兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我，于是就穿好衣服，拿著捕鳥的網(wǎng)，出了門。可以說(shuō)是一路順風(fēng)，只見那鳥一直蹲在那里。我過(guò)去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了，并且把它抱回家。
回到家里，我仔細(xì)地觀察這只可愛(ài)的小鳥，它有白色的頭，黑色的身子，橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我，看起來(lái)非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上，讓它自己飛，它噌地一下就飛了起來(lái)，不斷用身體和頭去撞擊窗戶，希望能找到它飛出去的通道，飛了一圈又一圈，它實(shí)在太累了，索性就挺了下來(lái)，氣喘噓噓地望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“放過(guò)我吧，我要到大自然去。”
第二天，我放學(xué)后飛快地跑回家，想和它玩一會(huì)，可是已經(jīng)不見了它的蹤影。我找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了它，它鉆進(jìn)了吊燈座的里面，我一開燈，它竟然被電死了。我很傷心，早知道這樣，我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹下。
我知道了一個(gè)道理：所有生命都是需要自由的。我呼吁大家：以后不要再抓那些小動(dòng)物了，它們也是有生命的，它們是需要自由的！
從此以后，我就再也沒(méi)有捉過(guò)小動(dòng)物，因?yàn)槲抑懒耍翰蛔杂桑銓幩溃?/p>
我渴望的自由作文11
在同學(xué)的眼里，我活生生的就是一個(gè)“假小子”。在我父母的眼里，我又是一個(gè)“孩子王”。在老師的眼睛里，我是一個(gè)敢于發(fā)言的但卻不求上進(jìn)的“好學(xué)生”。在小朋友的眼睛里，我又是一個(gè)能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里，我又是一個(gè)敢怒敢言的“正義使者”。你可能會(huì)問(wèn)了，我到底是一個(gè)怎樣的人了。我悄悄地告訴你，想知道就先認(rèn)識(shí)我吧。
其實(shí)我是一個(gè)不喜歡被束縛的女孩，我喜歡自由，喜歡一望無(wú)盡的大海；喜歡神秘稀奇的大森林；喜歡白云相間的藍(lán)天；喜歡碧綠無(wú)垠的大草原。
我希望能穿梭在世界各地，欣賞世界各地的美景，了解世界各地的傳統(tǒng)文化。只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，才能感覺(jué)到努力換回來(lái)的喜悅。
不管怎樣，只有在自己夢(mèng)想的一片天地中才能找到真正的自己，才能知道世界真的很大，人要學(xué)的知識(shí)也是無(wú)窮無(wú)盡的。
在今后，只要我想到自己還有一個(gè)這樣的夢(mèng)想，我就會(huì)為自己偷笑一把，因?yàn)槲医K于找到了屬于我自己的真正自由。
我渴望的自由作文12
我是一個(gè)小女孩，今年十二歲了，上小學(xué)六年級(jí)，可是，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重，每天要學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班，總覺(jué)得上學(xué)好累，好累，一點(diǎn)也不快樂(lè)。
我早晨七點(diǎn)鐘起床，趕緊上學(xué)，日復(fù)一日的過(guò)著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽給我說(shuō)的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經(jīng)過(guò)你自己的努力，媽媽沒(méi)有錢把你供到那樣的學(xué)校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我，想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那么不愛(ài)學(xué)習(xí)，也許吧，學(xué)習(xí)是我的天敵，我只愛(ài)玩，只想玩，不想學(xué)習(xí)，我想要自由：
春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風(fēng)箏，和小伙伴們痛快的玩。那些題，作業(yè)，考試……都隨著春風(fēng)，掉進(jìn)大海里淹死。
夏天，我想到公園里劃船，然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作業(yè)，什么題，什么考試。
秋天，我想到樹林中采集各種樹葉做成標(biāo)本，和小伙伴們一起去野炊。那些題，作業(yè)都被我們燒死。
冬天，我想和小伙伴們?cè)谠豪锎蜓┱蹋蜒┤耍谘┒雅粤奶臁铱释杂桑艺娴目释杂伞?/p>
我渴望的自由作文13
默默佇立在街的一頭，靜靜注視著熙熙攘攘的人群，抬頭望望澄澈的天空，內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時(shí)間，永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn)椋@一刻，我是自由的。
我羨慕暢游四海的魚兒，我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵，羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂(lè)，為什么我不能像雄鷹那般灑脫？我癡癡的思考著，癡癡的期盼著，盼望有一天，我也能找到屬于我自己的自由。
然而，我錯(cuò)了。
12歲，花一樣的年紀(jì)，夢(mèng)一般的年華。少女的夢(mèng)，如此唯美，如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫，盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是，面對(duì)小山似的作業(yè)，面對(duì)升學(xué)考試的壓力，面對(duì)父母殷切的雙眼，這一切，只是一種奢望！我的自由，是水中月，鏡中花，再美麗，也是惘然。
我渴望自由，不需要太多華麗的裝飾，不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言，我要的，無(wú)非是屬于自己的天地。但，這可能嗎？
思緒，又飄了回來(lái)。眼前的城市，繁華，熱鬧，卻沒(méi)有我渴望的自由。突然，想起了《飄》中的一句話：“明天又是新的一天了。”
我渴望的自由作文14
其實(shí)我很愛(ài)自由，我愛(ài)無(wú)拘束。
在生活上我們往往都會(huì)牽涉在無(wú)謂的煩惱，無(wú)謂的事物給捆綁著。這些都是人為。
人就是這樣，就是那么犯賤。我們常施予煩惱，再授于煩惱。就是這么的循環(huán)著。
我很好奇為什么有些人常常外出，似乎每天都要往外面逛，自由的定義不是這樣，我渴望的自由，就是很悠閑，在家看看電影，上上網(wǎng)，喝杯茶或咖啡。閑來(lái)無(wú)事我們才到逛逛。偶爾，再來(lái)個(gè)旅行不是很好嗎。
其實(shí)，我真的好討厭那種醒來(lái)沒(méi)事干，要想到哪兒玩樂(lè)的生活。生活不是醬的。不是出街以后覺(jué)得很充實(shí)，而是你干嘛而充實(shí)。
就覺(jué)得好想靜靜，也許是我目前一個(gè)煩惱在作祟吧。
我現(xiàn)在真的在為一件事而傷腦筋，我到底怎么了？
這個(gè)煩惱我能不能解決呢，我還在等待著一個(gè)答案，一個(gè)結(jié)果。
我渴望的自由作文15
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，我扔了口罩直接跑了出去，走在了遠(yuǎn)無(wú)盡頭的馬路上。
我聽見鳥兒在歌唱；看見小草在生長(zhǎng)；大樹抽出了新的嫩葉；花兒變出了很多花瓣……
綠色、紅色、白色、紫色、黃色……這些顏色集中在一起，這是疫情過(guò)后的象征；鳥兒、喜鵲、鴿子……它們歡快的唱著歌，這是疫情過(guò)后的象征嗎！
開學(xué)——才是疫情過(guò)后的真正象征……
“叮零零”“叮零零”我馬上起床，穿上衣服，吃了早飯，背上很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有背的“老朋友”向?qū)W校出發(fā)。
馬路上還像以前一樣熱鬧，車來(lái)車往川流不息；賣早點(diǎn)的小販們都臉帶笑意的忙活著，拿到中意的早點(diǎn)的人們邁著輕盈的步伐；路邊的一塊空地處老人們圍在一起正觀戰(zhàn)兩位老人下棋；學(xué)校門口那依然是堵車，人山人海；校園內(nèi)那熟悉的一草一木增添了許多嫩芽，同學(xué)們、老師互相打著招呼……雖然這些我已經(jīng)習(xí)以為常，但宅在屋里許久的我，這時(shí)卻感到心情是從未有過(guò)的輕松和愉悅。
期待疫情過(guò)后，期待我們的會(huì)生活更加美好！
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