自由的鳥兒作文（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的自由的鳥兒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由的鳥兒作文 篇1
星期六早晨，在山上的我被一群美麗的鳥兒發出的高亢給喚醒了。
記得前一天晚上，山上的景色幾乎伸手不見五指，可是白天與晚上的風景截然不同，走出門外，眼前的一棵，大樹上站滿了五顏六色的鳥兒，一只只排排站，就像被老師罰站每只都不敢亂動，那模樣真是可愛。
去年七月放暑假的時候，我們全家人去了大峽谷。那里的隧道好像不是人為的，而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來。
下面的'溪波濤洶涌，像萬馬奔騰的朝著我們沖過來，那里的燕子空中徘徊，忽然鳥兒高速俯沖而下就不見蹤影了。
我們全家去了一座農莊，那里有種植稻米、玉米、蓮花……等，欣賞玩了種類繁多的蔬菜，我們發現有小鳥在田園中，偷吃蔬菜。水果解說員：“不要趕它們走， 它們會跟你玩一二三木頭人。”我們覺得真有趣，就把它們拍照留念起來，我才知道，生長環境不同，也會影響鳥兒的生活習性呢！
鳥類的象征就是自由自在的在天空飛翔，如果我有了翅膀的話，我也會在天空自由自在的飛翔，在大樹上用好聽的嗓子高歌一曲，給大家聽，停在電線桿上享受一望無際的視野，還有不被高壓電威脅的感覺。
自由的鳥兒作文 篇2
星期六早晨，在山上的我被一群美麗的鳥兒宣布的嘹亮給喚醒了。
記住前一天晚上，山上的風光簡直伸手不見五指，但是白日與晚上的景色天壤之別，走出門外，眼前的一棵，大樹上站滿了五顏六色的鳥兒，一只只排排站，就像被教師罰站每只都不敢亂動，那容貌真是心愛。
上一年七月放暑假的時分，我們全家人去了大峽谷。那里的地道如同不是人為的，而是大自然一鑿一斧漸漸打造起來。
下面的溪波濤洶涌，像氣勢磅礴的朝著我們沖過來，那里的燕子空中徜徉，遽然鳥兒高速爬升而下就不見蹤跡了。
我們全家去了一座農莊，那里有栽培稻米、玉米、蓮花……等，賞識玩了品種繁復的蔬菜，我們發現有小鳥在田園中，偷吃蔬菜。生果解說員：“不要趕它們走， 它們會跟你玩一二三木頭人。”我們覺得真風趣，就把它們攝影紀念起來，我才知道，成長環境不同，也會影響鳥兒的日子習性呢！
鳥類的標志就是無拘無束的在天空翱翔，假如我有了翅膀的`話，我也會在天空無拘無束的翱翔，在大樹上用好聽的喉嚨高歌一曲，給我們聽，停在電線桿上享用一望無際的視界，還有不被高壓電要挾的感覺。
自由的鳥兒作文 篇3
渴望自由，渴望飛翔，渴望一切。人類和鳥兒都渴望這些，但是誰又會想到，悲劇還在重演，有些鳥兒也許永遠回不到自由的天空了！
這一天，我和媽媽早上去公園跑步，跑著跑著，忽然，我的眼球被一個老爺爺吸引了，這位老爺爺身著晨練服，兩只手各提著一個鳥籠，鳥籠里面的小鳥一聲又一聲地對著天空長鳴，好像在說：“我要回家，放了我吧！”老爺爺隨手將兩只鳥籠放在樹上，就去晨練了。
我跑近看了看那只鳥兒，它對人類真是敏銳。看到我過來，害怕地往后退了兩步，還是繼續對著天空長鳴，這只鳥兒似乎對食物和水一律都不感興趣，眼睛直勾勾地望著藍天白云，眼神里充滿了憂郁之感，那眼神我永遠也不會忘記。那是對故鄉的思念；對家園、自由的渴望；對朋友、家人的'懷念……一聲又一聲的長鳴在我的耳邊徘徊，怎么也停不了。
這不禁讓我想起了在天空中自由飛翔的鳥兒，它們是多么的自由，多么的快樂，多么的……而在籠子里的鳥兒是多么的楚楚可憐，憂郁的眼神，可憐的長鳴，對自由的渴望……它們都是鳥兒，但卻有著天壤之別！
鳥兒的家園是天空，人類的家園是陸地，我們也要和平以待，和鳥兒成為朋友，不要讓它們再憂郁再傷心，再……
自由的鳥兒作文 篇4
現實世界中，人們都在發奮地學習、工作。但在自然界中，動物仍然無憂無慮地生活著。你看，天空中，那自由自在飛翔著的小鳥，多么愜意啊！
坐在窗前書桌旁的我，突然覺得課本上的字變得模糊了，身體漸漸變輕、變輕、又變輕，兩條胳膊化作一對翅膀……啊！我一拍翅膀，竟然飛起來了。
我變成了一只小小鳥，飛出窗戶，飛過草地，飛過江河，飛過高山，飛過海洋，盡情呼吸著大自然中新鮮的空氣，盡情感受著自由帶來的無限快樂。
我變成了一只小小鳥，自由自在地飛翔在藍天里，輕輕巧巧地穿梭在潔白的云朵間。感受著那清涼涼的風兒，享受著那暖洋洋的陽光，盡情地和同伴們捉迷藏。盡情展露自己飛行的.本領，或滑行、或旋轉、或俯沖、或飛天，竭力顯示自己驕人的身姿。
我變成了一只小小鳥，無憂無慮地飛翔在碧空里。沒有作業的困擾，沒有父母的嘮叨，沒有考試前緊張的復習，更沒有考試后看到分數的喜怒哀樂，一切都被拋在腦后，不再回憶。
“啪”，課本落地，我回到了現實世界，一切依舊！我輕輕嘆道：“如果我是一只小小鳥，該有多好啊！”
自由的鳥兒作文 篇5
雨下了很久了。一只可愛的鳥兒在茫茫雨幕中吃力地飛著。只聽“啪――”那只鳥兒因翅膀被打濕掉落在地上，昏迷了。當它醒來時，天已經晴了，太陽放出柔和的光。彩虹掛在天邊，美麗極了。
自由鳥抬頭一望，驚奇地發現自己的哥哥被關在籠子中呢。它忙飛上去，站在籠崖上，驚訝地問：“哥哥，哥哥，我們十年沒見，你怎么呆在這個好地方呢？也告訴告訴我呀！”
籠中鳥的眼里充滿悲傷，對自由鳥冷淡地說：“哦，我親愛的弟弟是你啊。嗚嗚嗚――”籠中鳥忽然嚎啕大哭。嚇得自由鳥不知怎樣安慰它。
“哥哥，你簡直不知道我有多羨慕你”自由鳥停了一下，繼續說：“你看，你在籠中吃好的、吃高極食品。長得胖乎乎的，又肥又壯�？晌夷兀禾焯斐韵x子，有的蟲子有毒，我不知道一吃就拉肚子了�！敝v到這兒，自由鳥厭惡地伸了伸舌頭，一副覺得惡心的樣子。
“弟弟呀，你不知道哇。我雖然天天吃高級食品，可吃多少，都得由主人來安排。他心情好時，就讓我吃個夠；心情不好時，吃都不給你吃。”“好啦，好啦。我們不說吃了，說說住的房子吧。我的可不好了，建在樹上。伐木工人等于是我的.天敵，哥哥，你知道嗎？我現在住得已經是第一百零一個家了！”
籠中鳥激動地說：“弟弟，我告訴你，我現在最大的愿望就是住上你那樣舒適的房子�？匆娤x子就可以快速地捉，不愁沒食物吃了。還可以欣賞風景呢。第二個愿望就是像你一樣自由自在、無拘無束的在藍天上飛翔�！�
“唉，別提了”自由鳥搖了搖頭說，“二零零八年五月十二日汶川大地震，嚇得我逃到了舟曲；舟曲又發生了嚴重泥石流，幸好有一個姓夏的人把我給救了；接著我又滿懷希望飛到了海南，誰知又發生了洪災；大水把我的新房子給沖毀了。唉，哥哥，你看我是不是多災多難啊？”
自由鳥和籠中鳥的所有圣誕，都被在窗前的女主人聽見了。她立即打開籠子，放了籠中鳥。經過千辛萬苦，自由鳥和籠中鳥終于幸福地生活在一起。
自由的鳥兒作文 篇6
我是一只自由的小小鳥，寬闊的天空任我翱翔。我是一只不受約束的小鯊魚，遼闊的大海憑我跳躍。我是匹永不停息的千里馬，無邊無際平原任我奔跑，憑我跳躍。
我很自由，我想干什么，就干什么，我不像被囚禁的籠中鳥，而我就是一只自由的小小鳥，我不被所有的補習班所約束，我學作文，因為我熱愛作文，不時來打發時間的。
我很幸運，因為我是條不受約束的.小鯊魚，在大海中無憂無慮，無法無天地跳躍。我幸運我不是被養在水晶缸的觀賞魚，它們因為很憂郁，所以會悶死。我經常會去游泳池游泳，因為我喜歡游泳，不是來消磨時間的。
我很渴望，渴望能實現自己的夢想，我不是翱翔在天空的雄鷹，也不是短跑健將獵豹，但我相信，總會有那么一天，我會成功的。
我很快樂，因為我查以和伙伴們在童年快樂地玩耍，而那些籠中鳥，雖然很好，但他們失去了童年那些美好的時光。
我是一只自由的小小鳥，我自由，我幸運，我翩飛，我快樂，我不是一只籠中鳥。
自由的鳥兒作文 篇7
在我的心底最深處，我一直認為我是屬于大自然的，或許我是一株無人在意的小草，一朵嬌艷的小花，一粒小小的石子，也或許我是一棵參天大樹，一片潔白的云彩，也許我是一只鳥一只漂亮的鳥，一只可愛的鳥，我更加希望我是一只自由自在的小鳥！
我常常在幻想，如果我是一只自由鳥，可以在藍天上展翅高飛，飛向自然，飛向所有人夢想中的天堂，人們想像中的天堂是一片樂土、凈土，那里沒有紛爭、沒有忌妒，沒有任何人間擁有的丑陋面貌！
每個人都會幻想，孩子幻想可以離開大人的保護，離開老師的嘮叨，離開堆積如山的.作業，大人們幻想可以從不用辛苦勞動，可以坐吃山空，有著揮灑不盡的財富；老人幻想在晚年可以盡享天倫之樂。所有的人都希望沒有任何可以束縛自己的事情，可以隨心所欲，想干什么就干什么。
同樣，我也在幻想，不過我幻想的是自由自在，我渴望離開所有的約束，我渴望人間變成圣地，可以讓我在這片土地上自由飛翔。我希望我可以在藍天上自由翱翔！
如果我是一只自由鳥！我就可以融入到藍天、云彩、太陽之間，對太陽傾訴我的心聲，對云彩盡吐我的不快，可以擁抱藍天，對藍天敞開心扉！
如果我是一只自由鳥，我便擁有了一切美好的東西，便會遠離煩惱，永遠幸福快樂！
自由的鳥兒作文 篇8
天空是鳥兒的樂園，陸地是鳥兒的家園。我們人類唯一的遺憾就是不能像小鳥一樣自由自在地在藍天白云下飛翔，因為我們沒有翅膀，因此，我渴望做一只小鳥，一只微不足道的小鳥。
假如我是一只小鳥，我的家就在別人家的屋檐下，極其隱蔽的地方。
我每天都在藍天下飛翔著，尋找著那些危害植物的小蟲，雖然百年如一日，但我樂意這樣做。
我長著一身粉紅色的羽毛，翅膀是橙綠相間的顏色。雖然，在鳥的世界里，我是如此的微小，如此的平凡，如此的不起眼。但我卻沒有感到過一絲的悲哀，反而感到非常開心，因為我可不想像天鵝啊，孔雀啊，被人關在動物園里當花瓶。我有我自己的生活目標，那就是消滅更多的害蟲，盡自己的'職責。
這一天，我像平常一樣，在森林中徘徊。陽光穿過樹葉縫中照射下來，映著嬌滴滴的小花兒，實在美麗極了！微風吹過的沙沙聲，實在令我感到十分舒適，是我不禁唱起了歌來。
忽然，沉重的腳步聲打斷了往常的平靜，不遠處傳狗叫的聲音，我好奇地眺望著前方，只見一個人手里拿著一把長槍，后面跟著兩條兇神惡煞的狗正逐步逼近。瞬間"嘭，嘭"兩聲，我的同伴們逐一從樹枝上掉下來。我驚恐萬分！當我剛想起飛的時候，一顆原子彈從我腹間橫穿而過，我的翅膀再也沒有任何力氣了，最后終于重重地倒在草叢中，血液染紅了周圍的小草
我努力地睜大自己的眼睛，身體在不停地顫動，每一分，每一秒，我都在承受著莫大的痛苦，我不感相信自己的眼睛，然而這卻是事實。我似乎聽到了小蟲的譏笑聲，我不甘心，我拼命地掙扎著，但著又能怎樣呢最終還是被一只有力的大手扔進了一個黑暗的袋子里，從此，永遠的閉上了眼睛
親愛的人類，我的經歷已經過去了，我在生命的最后一刻，想了很多很多。我希望你們以后能好好地對待我們鳥類一族，你們要知道，我們所做的一切事情都是為了你們能好好地生活。我們一直都把人類當作我們最真摯的朋友，你們的行為使我的心靈上，身體上，都受到了不可計量的創傷。你們若繼續這樣下去，我相信，報復將離你們不遠。
自由的鳥兒作文 篇9
我是一只快樂的小喜鵲。白天，我與我的伙伴們在一起追逐嬉戲；夜晚，我在媽媽的愛撫下沉沉入睡，過著十分舒適的生活。
然而有一天，我還在睡夢中，一大群人闖入了我們的森林。他們有的拿著鋸子，有的拿著刀子，還有的在樹前比劃來比劃去。過了一會兒，他們竟然動手鋸起樹來了，那“咯肢咯肢”的鋸木聲震耳欲聾，把我從美夢中驚醒。我睡眼朦朧，眼睛瞇成一條縫，一看嚇得我不由自主地往后退了幾步，險些掉到地上，我把雙眼瞪得圓圓的，哎呀，這些壞蛋又來砍樹了！這時，一個工人走到了我居住的這棵樹旁，對我冷冷地笑了一笑，拿起鋸子毫不留情地鋸了起來。“媽呀，救命！你這個壞蛋，快別砍了！”可他絲毫沒有聽到，我這下可慌了神，高呼著，還不時地用腳踢自己得窩。正當大樹搖搖欲墜時，爸媽捕食回來了，他們看到自己的窩快要毀了，便向那惡毒的工人發起了“反擊”，可哪是他們的對手，只見這伙人三下五除二就把爸媽給抓住了�！谤o寶寶呀，快飛吧！飛到屬于你的世界去吧！”媽媽深情地對我喊道。我傷心極了，但又無能為力，只好惆悵滿懷地離開了自己的.家。
從此，我孤獨地生活著，再也沒有爸媽的撫慰，沒有燦爛的陽光。我一個人整天悶在稀疏的林子里，兩眼無光，靜靜地思考著，突然，一個念頭從我腦海里浮現出來：“不能讓更多的小鳥失去親人，我要設法拯救他們！”我小聲地說著，又振作起來，把所有的鳥兒都召集在一起，希望他們能和我一起尋找新的家園……
第二天，鳥兒們早早地起了床，和我一起飛出了這傷心的地方。不一會兒，我們就來到了繁華的都市。那摩天大樓、閃爍的霓虹燈，那綠樹成蔭的寬闊街道，還有川流不息的車輛構成了一幅繁忙的景象，“多美呀！”我情不自禁地贊嘆道。這時，只聽“咚”的一聲，一個同伴被彈弓打了下來，我們都驚慌失措，到處亂飛。更不幸的是在路過一家化學工廠時，許多小鳥都受不了這嗆鼻的濃煙，永遠地沉睡了。當然，我也受了重傷，體力不支，摔在了地上。
時間一分分過去了……一雙溫暖的小手把我捧了起來，我努力睜開眼睛，發現是一位面部和善的小男孩。他把我捧回家中，幫我清洗傷口，精心地照料我，我的身體一天天地康復起來。等我的傷好后，他把我帶到樹林里，我高興地圍著他了幾圈，依依不舍地離開了他，又興奮地去尋找我夢想中的家園�？晌绎w來飛去，怎么也找不著，因為人們亂砍濫伐樹木，森林越來越少了……我哭了，眼淚一滴滴落在地上。
“人們啊！請愛護環境吧，只有這樣才能讓快樂永遠與我們相伴！”我大聲的呼喚著……
自由的鳥兒作文 篇10
假如我是一只自由鳥，無憂無慮快樂自由地飛翔，擺脫家對我的束縛，到全球去旅游，參觀全球著名的旅游景點。
我的第一站是北京的頤和園。因為那里是我們中國人的損失，在那里，日本人摧殘著一件古人留給我們藝術品，其實那并不僅僅是藝術品，那代表是我們中國人的瑰寶。
我的第二站是內蒙古自治區。那里有綠色的大草原，有奔騰的駿馬，還有在唱歌的牧民。我看著這一望無際的大草原，心情是那么舒暢。
我的第三站是新疆維吾爾自治區。我來到黃沙茫茫的大沙漠，在那里有時會出現沙塵暴，漫天黃沙彌漫，看不見方向，那里的駱駝是最好的交通工具。
我的第四站是三亞，那里有露天游泳池。四周蔥郁的林木，明艷的花朵，碧藍的`池水，潔白的云朵令人心曠神怡。那里還有美麗的花園，品種很多，有棒槌花、三角花、蒲公英、芭蕉，我站在花上，與花兒聊天，一直聊到夜深人靜。
我的第五站是金華城的太平天國侍王府，侍王府是太平天國侍王李世賢率太平軍攻克金華后建造的，首先看到是照壁，氣勢雄偉，雕著雙龍戲珠。兩條巨龍吞云吐霧，十分壯觀，走進大門來到大殿，宏偉壯麗。出大殿有兩棵千年古柏，猶如擎天大柱，高聳入云……我環繞侍王府流連忘返，這是藝術大寶庫將永放光芒。
我的第六站是敦煌。敦煌是一個令人向往的古城，聽說那里有神奇的鳴沙山，有沙漠絕景的月牙泉，還有馳名世界的藝術寶庫莫高窟。
我的第七站是南極。那里有許許多多的企鵝，企鵝還會飛呢！企鵝會將抓來的大俘虜拿去當拉車的玩，在那里有冰山、冰洞，進了冰洞就如同進入了一個水晶世界，南極還有很多讓你意想不到的事呢！讓我們飛吧如同一只自由鳥，飛到你想去的地方，就會有意想不到的收獲，讓你開闊眼界。
自由的鳥兒作文 篇11
不知不覺，我已經是一個六年級的小學生了�，F在的我們正像是一只羽毛漸豐的小鳥，正時刻準備飛向湛藍的天空。但是，是誰？是誰殘酷的把我們關進一個叫做“考試”的大籠，剝奪了我們應該享有的快樂。
其實老師們，父母們，我們渴望快樂！我們希望得到快樂！
我好想自己是一只自由鳥，可以在無邊的天空里自由飛翔；可以在美麗的花海里輕松暢游……在我們的世界里沒有考試，沒有壓力，剩下的只有我們無憂無慮的快樂的童年。
春天來了，我能和同伴們在草坪上放風箏、捉蜻蜓；在小河里捉小蝦；在田野上捉迷藏……在這個鳥語花香的季節里，我將領悟大自然的奧秘，體驗與大自然融為一體的快樂。
夏天到了，我要和伙伴們在游泳池里游泳；在大海里沖浪；或在家里一個人靜靜地讀一本好書……在這個炎熱的夏季，我將學會揚帆起航的樂趣，感受到了閱讀與運動的快樂。
秋天，我將和同學們到野外撿樹葉做標本；在空地上比賽跑步；到深山里探險……在這個豐收的季節里，我會知道造物主的偉大，享受野外考察與探險帶給我的快樂。
暑去寒來，冬天，我會在家里、在暖爐旁畫一副美麗的畫；做一個小小的科學實驗；或者學著做一輛汽車模型……在白花花的`寒冬，我將體會科學世界的美妙，擁有科學實驗與創造賜予我的快樂。
我好想自己是一只自由鳥，能沖破“考試”的籠子，解開“學習”的枷鎖，擁有一個真正屬于我的快樂童年！
自由的鳥兒作文 篇12
一只鳥，被主人無情地關在籠子里，供主人玩賞。它失去了自由，失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫。它沒有放棄，時刻準備著飛出籠子，實現在天空自由飛翔的夢想。
人們都說，鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥，因為鳥會因為失去自由郁郁而終；而那些沒有死去的鳥，他們的意志與對自由的渴望都被時光磨得一干二凈。人們也都說，籠是不可能放走鳥的，因為如果他自行放走了鳥兒，那他就會失去存在的價值，然后死去。所以很多鳥籠會看著一只鳥兒在籠子之中死去而無動于衷，用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切，然后又迎來一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。
可是，這只鳥不同，時光的流逝反而使鳥兒自由的渴望更加強烈。
有一天，主人喂完食忘記了關住籠子，它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸，面對屬于它的天空，它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的`內心。它自由了！它的靈魂在那一刻得到了重生！它可以去追求自己的夢想了！
它無憂無慮地在天空中自由飛翔，它的夢想已完成，它有著缺陷的生命已完整。接下來，它應該做些什么呢？想著想著，一張巨大的網已把它網住，它知道發生了什么，它所有的掙扎都是徒勞，它終于放棄了。它的夙愿已完成，那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光，它無憾。
又一只鳥兒在籠子里仰望，時刻準備著飛出籠子，實現在天空自由飛翔的夢想。
自由的鳥兒作文 篇13
我有煩惱，是啊，誰沒有煩惱��？那我的煩惱究竟是什么呢？是自由。我相信，你們大多數人都有自己的自由，盡管我也有，可是并不多。
我相信，你們的父母都會讓自己的孩子看一會兒電視。而我呢？卻恰恰相反。我的父母卻不這么看，他們認為我看電視只是看那些與學習無關的節目，因此，我的父母幾乎不讓我看。每次，我走到電視機前，媽媽便會張口問我；“作業做完了沒有？“我只能如實回答了媽媽的問話。如果我做完了，媽媽就會讓我作一些數學題；如果每做完，就會挨媽媽的斥責，我邊怏怏的.回屋了。
媽媽，請您給我一些自由吧，我相信你也不愿意讓我成為籠中之鳥，那就打開籠門，讓我在自由的世界中翱翔吧！
自由的鳥兒作文 篇14
我，是一只自由的鳥，生活在一片森林里。這里陽光明媚，空氣清新，一棵棵綠樹高聳入云，仿佛一個個巨人般凝視著我。我們一家選擇了一棵高大的綠樹安家，這棵樹的樹葉是那么繁茂，足以為我們遮風擋雨。
清晨，當第一縷陽光穿過樹葉照耀著我時，我就知道新的一天開始了。我用輕盈的步伐跳下大樹，然后張開翅膀，在湛藍的天空中自由飛翔。飛過森林，大樹們頻頻點頭與我問好；飛過小溪，溪水用他那潺潺細語跟我對話；飛過村莊，孩子們的歡聲笑語打動了我。
中午，我停在了一泓清泉邊。泉水是那么清澈，清得可以看見底下的沙子和石頭。我低下頭，飲著泉水，甘甜可口，水中起舞的倒影,頓使我熱情地歡唱起來。
傍晚，夕陽西下，我佇立枝頭，晚風輕輕地從我身上拂過，極其溫柔。芳草在微風中搖曳，散發出陣陣新鮮泥土的氣息，我陶醉在這片靜謐中，思緒隨意的`飄飛在這碧草話斜陽的自由世界里。
夜晚，一場音樂會即將奏響，清風為我們伴奏，大樹為我們鼓掌，蝴蝶翩翩起舞，螢火蟲如同星光閃耀，我們盡情地唱起動聽的歌謠。就連蟬也停止了鳴叫，沉浸在這美妙的歌聲了。
我想要告訴全世界：我是最自由的鳥！
自由的鳥兒作文 篇15
鳥原本是自由的飛翔的小鳥，有一天小鳥被老鷹追趕著！于是小鳥就飛到了一個到處是荊棘的樹林里。由于老鷹的身體過于大，無法飛進那荊棘林中，老鷹就只能守在荊棘林的外面，小鳥知道那只老鷹在外面于是就不敢出去，就這么樣過了很久以后，老鷹忍受不住饑餓，總于飛走了。但是很久沒有動物來的荊棘林好像喜歡上了這只小鳥，于是把小鳥能飛出去的出口全部都封死了，讓這只原本屬于自由的小鳥無法離開這個荊棘林。
小鳥開始的時候在荊棘林中過的很快樂！但是時間長了，小鳥開始仰望天空，可是荊棘林卻沒發現。沒過了多久，小鳥開始像荊棘林最弱的地方開始琢�？墒怯薮赖那G棘林卻完全沒去理會�？赡苁菦]有共同的語言，荊棘林還以為那只小鳥喜歡上這個荊棘林�？墒请S著時間的推移，小鳥日日夜夜的琢荊棘，還把自己的嘴都琢傷了。但是荊棘卻用自私的心和對這只小鳥的喜愛。將這只小鳥緊緊的鎖住，原本可以看的到天空的縫隙，都漸漸的少了。小鳥每一次的仰望，荊棘就越來越緊鎖著。最后荊棘變成了一個籠子，一個鎖住小鳥的枷鎖，荊棘為了不傷害那只小鳥，就把籠子里面的刺一根一根的拔掉。但是荊棘無論這么做，小鳥就是在荊棘的籠子里拼命的琢和撞。小鳥總于沒力了，弄的自己偏體凌傷，荊棘看著那偏體凌傷的小鳥感覺非常的不開心。
過了幾天小鳥的傷好了。但是那只小鳥過的一點都不開心，整天都蹲在一個角落，看上去無精打采的，還常�？粗\子唯一的`縫隙，仰望著天空。好像很渴望在天空中自由的飛翔著，不是的過了多久，小鳥開始絕食了。一天、兩天、三天。小鳥總于餓得沒力倒下了，這個時候荊棘終于發現了小鳥對自由的渴望。荊棘于是把水從身體抽出來給小鳥喝，并且還在荊棘的籠子上開了一個很大很大的洞。小鳥看到了刺眼的陽光，馬上好像活躍了起來。當小鳥搖搖晃晃的走向籠子的口的時候，小鳥輕輕的在荊棘上琢了一下，然后小鳥就飛走了。荊棘總于知道了小鳥是自由的，小鳥喜歡的不是可以守護小鳥的荊棘，而是可以給小鳥自由的天空！但是荊棘在看著小鳥飛走的那個時候，荊棘決定了這輩子都等著這只小鳥，只要有危險荊棘都愿意在次保護這只小鳥。但是荊棘知道，小鳥飛走了就不會在飛回來。但是荊棘依然在等待著……
自由的鳥兒作文 篇16
每當我抬頭仰望藍天時，總會看見幾只鳥從我的頭上掠過。他們飛得比天還高，正所謂“海闊頻魚越，天高任鳥飛”。但它們看上去如此渺小，卻又如此令人喜愛。
清晨，當人們還在床上深睡時，它們就開始嘰嘰喳喳地唱個不停。那興奮勁兒，就像有好多高興事兒一樣。那歌聲是如此的響亮、動人。它們就像是一個個黎明的鬧鐘，用他們清脆的歌聲暗示著人們黎明已經來臨，該是起床的時候了。
它們在樹林里嬉戲，電桿上游玩；一會兒從這里飛向那里，一會兒又從那里飛往這里。他們自由自在地飛翔著，歡快的唱著歌兒。是多么的自由快活啊！再加上他們擁有一雙敏捷的翅膀和一個可以進行雙重呼吸的肺，讓它的速度一下子高出了數十倍。就更是讓它們成為了天空的'一大亮點�？粗麄冿w翔，我似乎也變成了一只在天空自由飛翔著的小鳥。
如果它們被人捉住了又會怎么樣呢？這個我可能是最明白的，因為我曾多次捉住它們，本想把它們關在籠子里喂養，而它們卻做出了一系列的反抗。它們不吃不喝，也不唱歌，聲音也嘶啞了；只是呆呆地凝望著碧綠的天空。可見它們對自由是多么向往啊！看見它們這種寧死不屈的精神，仿佛一個個革命先輩就站在我的面前。后來想了想，作為一個人，這使我感到非常的慚愧。
親愛的同胞們，你們知道人需要自由，鳥也何嘗不是呢？更何況鳥與人類的關系是如此的密切。讓我們關愛生命，給鳥自由吧！
自由的鳥兒作文 篇17
大家都說，鳥籠中不可能有一只永遠渴望自由的鳥，因為它們的意志和對自由的渴望都會隨時間消逝；大家都說，鳥籠是不會放走鳥兒的，倘若它放走了鳥兒，那它便會失去存在的價值。所以許多鳥籠看著鳥兒掙扎卻無動于衷，心如同鐵的外表那樣，默默的承受著一切，之后迎來一只生命鮮活的鳥……
我是一個鳥籠，隨著一只鳥兒被賣到主人家里。這只鳥兒長得可真俊俏：眼珠子黑黑的，紅紅的爪子，脖子連同身體都是黃色的，翅膀像披了一件紫色披風，尾巴斑斑點點的，櫻色的嘴，美得無暇。
剛來的'幾天，它不吃也不喝，只是一味地用頭和翅膀攻擊我，當我看到它的身體有血時，我問它：“疼嗎？”它卻絲毫不理我——或許因為我是鐵做的，怎么會理解疼是什么滋味。當我看見它脖子那串如玉米粒一般的項鏈一天比一天松時，心里很不是滋味，我知道，它是恨我的。
過了幾天，它終于愿意吃東西了，我很慶幸，至少它不會死了。于是，它常常和我說外面的世界：藍藍的天，青青的草，流淌的小河清澈的如同虛有。小牛在草地上吃草，一不小心連同吃下淡粉色的小花，鴨子在打水仗，小貓在和水中的倒影嬉戲，兩只小狗在追奔打鬧。
它和它的小伙伴們早起斗歌喉，白天在樹枝的丫丫上捉迷藏，有時偷偷地去看一下鄰家的鳥寶寶，或叼幾個小果開大餐，還可以拿一片葉子做衣服，又或者在河邊喝水之余理一下頭上的那一撮綠色的毛，晚上，它們一起在巢里數星星，最后安然入睡，好不快活。
我原本以為它已經習慣了鳥籠里的生活，對自由的渴望已淡了，但我錯了，我沒有發現它對飛過的鳥流露出了哀傷和妒忌的目光。一次主人把它放出來玩，它用櫻色的嘴狠狠地啄了主人的手一下，便掙脫了，但它由于找不到出口，又被主人捉了回來。
那一刻，我看著它那憂傷的目光，想放走它，但又不能。唉，其實，我早就想放走它了。我把這個決定告訴了它，它歡喜地問：“真的嗎？”我的回答是肯定的。
這一天，主人出了門，我便把它放了！那一天，我哭了，它也哭了……
我看著它披著陽光飛向遠方，它時不時地回頭看我，我笑了，但我卻是憂傷的，它飛回了屬于自己的美麗家鄉……
我現在才發現，鳥籠永遠不可能有自由的天空，只有天空，才是小鳥自由的天堂！天空，也許只是屬于自由翱翔的鳥兒……
自由的鳥兒作文 篇18
畫眉鳥是一只小小的，頭上有一條玲瓏小巧的白痕的鳥兒。這微不足道的鳥兒，卻對自由的.理解竟是這樣的深刻。
剛開始看《畫眉鳥》的時候，覺得沒什么了不起的，不就是一只小鳥嘛！有什么大不了的？可是，后來讀地次數多了以后；讀地透徹以后，我慢慢得理解了；徹底被折服了。
“雌美洲畫眉發現它的孩子被關在籠子后，就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅信，孩子死了總比話著做死囚好些�！�
每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它的行為所感動。我仿佛看見一只雌美洲畫眉站在籠子面前，堅定不移地專心致志地喂小畫眉吃毒莓；每每看到這段文字就仿佛看到一次又一次為了自由，為了祖國而沖鋒陷陣，而戰死沙場的人們。
想到這不禁想起了自己，想起了和我一樣的小孩子。他們也和我一樣始終呆在父母精心編制的愛的籠子里，告訴我們這個不要碰，那個不要做。但是他們始終不知道我們最想要，最渴望的東西是――自由！簡簡單單的兩個字：自由。
自由的鳥兒作文 篇19
因為父母工作忙，所以我一直住在奶奶家。
這幾年里，我總有一種莫名的煩躁感，常常望著天空發呆，清醒后又不停地嘆息，連我自己都不知道原因。
一個星期五傍晚，在放學回家的路上，有兩個小孩在商量明天去干什么：“我要去公園劃船，你呢？”“媽媽帶我去爬泰山。”……那股煩躁感又來了。我呼哧呼哧地向家跑去。風在我耳旁快速地劃過，有一個奇怪的想法突然冒出來：“我為什么不能飛？”
回到家，我不知怎的問了一句：“明天我可以去公園玩嗎？”“不行！”奶奶一口回絕道，“明天在家老老實實地寫作業，哪兒也不能去！就知道玩，成績上不去怎么辦？”我感到很壓抑，回屋猛地關上門�！斑@孩子，越來越不像話了，唉……”
“瑞瑞，快來看，我帶來什么好東西了？”是外出釣魚的爺爺回來了。我出去一看，爺爺手中抓著一只黃色的小鳥，很可愛。爺爺從櫥柜頂上找出一個鳥籠，把鳥兒放進去，關上小門，把籠子擱在桌子上。我湊過去，仔細地端詳著小鳥，心里喜歡得很，便把鳥籠提到我自己的房間里。
星期六上午，爺爺奶奶都出去逛街了，而我則被關在屋里寫作業，不過我已經習慣了這種悶在家里的生活。寫累了，我就去喂鳥。一會兒，小鳥似乎吃飽了，不停地叫，對給它的食物不再感興趣。我想，小鳥吃飽了一定很高興吧！不過，為什么它卻叫得那么悲哀呢？
一連幾天，小鳥一直都在這樣叫，好像在呼喚什么。家里只有我發覺了這一點，究竟是為什么，我也不清楚。
一次，我給鳥兒喂完食，忘記關上籠子的門了，等發現時，小鳥已經從籠子里飛出去了，飛出窗外，飛上藍天。那一刻，小鳥的'叫聲是輕松、愉快的。
猛然間，我醒悟了：鳥是自由的象征，它應該是自由的，它不屬于別人，只屬于藍天。而我，不正是一只被困在籠子里的鳥嗎？
一再地束縛是愛，卻是虛假的愛；真愛，則是放飛。
自由的鳥兒作文 篇20
“喳喳喳，嘰嘰嘰！”望著寵物店，里面被關在籠子里的小鳥兒，眼中閃著對自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一陣。
還得從那日說起：
從小，我就喜歡鳥兒，喜歡鳥兒美妙的歌聲；喜歡鳥兒五彩的羽毛；喜歡鳥兒……我喜歡鳥兒的一切。抝不過我的媽媽不得不掏出錢，買下了漂亮的鳥兒。
我好喜歡這只鳥兒！脊背上的羽毛金橙色，在陽光下一閃一閃好不惹人愛��！翅膀內側，有幾撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色，黑的像被墨色澆黑的似的。哦，臉蛋上，一雙蔚藍色的眼睛閃爍著雛鳥特有的童真，對周圍的一切都那么好奇。小嘴是紅色的。紅的像火，我給它取了一個富有詩意的名字——韻彩眉。
韻彩眉不愧為歌王——黃鶯家族的后代。唱出的歌聲，是那么美妙！讓人沉浸在無比美妙的世外桃源一樣！
美好的事情總是短暫的。
這天下午，彩眉用一雙充滿對自由渴望的目光望著深邃的藍天，時不時拍動翅膀，做出一飛沖天的姿勢；唇吻“蹬蹬蹬”叩擊這鐵籠子。
我不忍心讓它自己折磨自己，好言好語相勸，還撒了一些它最愛吃的`小米，又盛了一些清水。漸漸地它慢慢安靜了。我松了口氣，出門了。
過了一小時，我回到家，直奔鳥籠……天啊！怎么回事！韻彩眉的頭頂有個洞！鮮紅的血不住往外面冒！爪子左邊斷了半只；眼睛圓睜。
怎么會這樣？剎那間，我猛然想起，它那充滿對自由渴望的目光！我混沌的腦子開竅了：彩眉是想雨藍天擁抱；與白云嬉戲；與空中的生靈作伴！
忽然，老板以上輕問：“小姑娘，你站了好久，選中了哪只？”
我真想對老板喊：“還它們自由吧！它們也有握住自己命運的權利！”
自由的鳥兒作文 篇21
天空是我的天堂，樹木是我的家園。可是，沒過多久惡毒的獵人打破了家園的寧靜。
那天我正在天空閑逛，滿眼的綠樹紅花叫人心怡。我“布谷、布谷，”地歌唱，我想只有這樣才能表達我此刻快樂的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽到了我的歌聲，也在花叢中舞動了起來。多么美妙的生活�。�
我沉浸在無盡的夢幻中，盡情地享受大自然給予我的快樂。卻猛然間，低頭看見地上黑壓壓的一堆人類，只見他們瞧這看那不時地抬起手臂指向天空，我想他們是在搜尋什么吧�！芭椤币宦暰揄懀饋y了我的思緒，隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著一只又一只掉了下去，我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴，卻無回天之力。我沒有一點辦法，帶著無限的憤怒和悲哀逃離了。
第二天，為了溫飽，我只能硬著頭皮找尋食物。我抖動的翅膀已經不能保持身體的平衡，我天生怕槍，更怕拿槍的`人類。我現在完全是“驚弓之鳥”，哪怕有丁點的聲音足已讓我丟掉姓名。突然，我感到了翅膀的劇烈疼痛，是的，一顆子彈穿透了我的翅膀，它在滴血。我拼勁全力撲棱那對帶我飛向天際的翅膀，結果卻是重重地跌落在地。
我迷糊了，再睜開眼睛時看到了我失去的伙伴，他們都靜靜地躺在冰冷的倉庫里，一動不動。我心里很清楚，大家的生命已經宣告結束。我喃喃自語:這是為什么，我們從來沒有與人為敵，人類又為何如此為難我們，竟狠地下心來要了我們的命。
我用盡最后一絲氣力，抬頭仰望心中的那一片天空，只見我和我的伙伴們正在天空閑游，大家正飛上飛下議論著什么……好愜意！
自由的鳥兒作文 篇22
我的心靈棲居在充滿詩意的綠色世界，那一片生機盎然的綠，走進我那多情的土地，讓我一輩子無法走出詩歌的境界，我的詩歌，是我陶冶靈魂的一大快樂，無論悲傷，無論失意，無論得瑟，無論低迷，有風的日子，充滿詩意，有陽光的日子，充滿笑聲，有雨的日子，充滿憐惜，走過的時光，是一本沾滿記憶的影子，一本日記，存放在心靈的路口，一生悵惘，一生憧憬。
當我徹底走進文字的世界，滿心的歡喜與快樂，布滿了天空那朵祥云，云里，霧里，飄落的葉子下，留下我多情的目光，我喜歡探索，好奇，一草一木，一花一葉，勾起我無限的遐思，夢里，會朦朦朧朧傳出我追趕太陽的呼聲，我的夢，是埋藏詩意的輪廓，現實中的現實，讓我發現美，讓我走進美的世界，生活，是一本履歷，記錄著人生的磕磕拌拌，記錄著人生的喜怒哀樂，記錄著人生的陽光明媚，沉溺的腳印。
我無法停息對詩歌的向往，雖然，那么的膚淺，那么的不經意，走進了此岸，方可找到彼岸。
我的微笑，我的厚重的步履下面，埋藏著我對人生的企盼，盡管，那么渺小，那么的靜默，我會勇往直前，人生，就像一步棋，走錯了，就永遠找不到回來的路，一步錯，意味著你無法選擇，錯就錯了吧，讓人生有一個選擇的余地，選擇的機會，人生錯過一次，好像就難以回頭，難以走到彼岸。
人生是一本厚重的書，里面，抒懷著不同的人生，不同的歷程，不同的觀點，不同的價值......
我那充滿幻想的天空，埋藏著我的理想，我像一只鳥兒，自由飛翔，去尋找我的'太陽，我那幸福的窩巢，天空蔚藍，天空翱翔，在天空尋覓夢想的天堂;大地上，草兒，花兒，淺淺的腳印，深深地溝壑，繾綣著一個美麗的夢，我會沿著那記憶中的羊腸小道，探尋我的夢，我的曾經的天空。
我喜歡在充滿詩意的王國尋求我的夢，我的快樂，浪漫，神奇的土地，暗藏著天翻地覆的詩意，詩歌。我無法形容未來的足跡，對未來的描繪，是一幅藍圖，是一幅賞心悅目的畫，我在其中，醉生夢死吧!
我曾努力尋求一次機會，機會卻在不經意間溜走，看似簡單的問題，可像一堵墻，堵住了前行的方向，同事，領導，都拿我取笑，說被愛控制了自由，被愛束縛在圍城里，看不到自由的牧場，我的心糾結著，無形地產生了一種欲望，想，像鳥兒一樣自由飛翔，遨游心中向往的古鎮，溪流，亭臺樓榭，雅舍書行。
我是一朵小小的白云，任風兒吹，任陽光孕育，我愿匍匐在文字的心臟上，諦聽人間天籟，諦聽自然的童話，像歡快的節奏，跳躍在時間老人的胡須上，觸動靈魂的發香。
打開心靈的天窗，我靜靜地守候著時光，讀一讀精湛的詩文，讀一讀書海的暗香，那清幽的墨跡里，散發著歲月的馨香，那里，寶藏著詩人，文人墨客，作家，厚重的情商，我沿著時光的隧道，偷聽他們囈語的墨香，我在門外，靜靜等候，靜靜守候，從字里行間，彌漫的書香。
歲月的足跡里，留下一串串令人回味的往事，文字，便是最好的心靈朋友，它，悄悄地走進我的夢鄉，它，時時地驅動我手心的激昂，自然而然，用心抒懷心中的感動，沒有它，這世界是一個什么樣的?這生活，是一個什么情結的載體?不知道?我只知道，有了文字，心靈，無比的舒暢。
我想，像鳥兒一樣，自由飛翔，銜來心中的小雨，銜來心靈的共鳴，在大自然的懷抱下自由成長，文字，是鳥兒的食，也是我的雞湯，我愿以我的激情，我的情感，抒發心中的美，抒發人間的美，換回靈魂的安放。
我想，像鳥兒一樣自由飛翔，去尋找失落的天堂......
自由的鳥兒作文 篇23
我，一個有著各種幻想的女孩，喜歡一個人靜靜地坐在門檻上，用手托著腦袋，望著天空，望著那些在天空中自由飛翔的小鳥，思緒萬千……
天，像一塊燦璀的藍寶石，又像一匹精致的藍緞子。有時看上去它好像離我很近，只要一舉手就可以摸到一樣，有時它又好像離我很遠，怎么也不能接近。雪白的云朵把藍天當作舞臺，不斷變換著姿勢，向我展示它的才華。活潑的鳥兒，飛翔在藍天白云之間，歡快的哼著小曲，嘰嘰喳喳，自由自在，無拘無束。天真的我，幻想著有一天變成小鳥，張開翅膀飛到那夢幻的城堡，那里有湛藍的天空、雪白的云朵、連綿起伏的群山、茂密的樹木、碧綠的.小草和五顏六色的花朵。那里沒有父母的嘮叨，沒有老師的批評，更沒有堆積如山的功課，不用每天背著沉重的書包去上學……變成小鳥的我展開翅膀，在天空中自由飛翔，飛過樹林、群山，飛到世界各地，領略異國風光，飛到百慕大三角洲破解超自然現象之迷……天空中留下我翅膀飛翔時劃過的痕跡，過著真正屬于自己的生活。
可是幻想終究是幻想，從不會實現。我只能乖乖過好自己的生活，偶爾還是會希望希望、幻想幻想像小鳥一樣在天空中自由自在的生活!
自由的鳥兒作文 篇24
爸爸對我的管教特別嚴厲，整天布置各種各樣的學習任務，我就像被關在籠子里的小鳥，多么渴望自由啊!今天，我看窗外有兩只小鳥，它們快樂悠閑地在樹枝上玩耍著，讓我好羨慕啊!
我向媽媽訴苦了，媽媽卻說：“你真是傻孩子，你光看到鳥兒在悠閑的一面了，其實鳥兒也要勞動和學習呀!大鳥建造鳥巢，捕抓蟲子，還他要養育后代，而小鳥呢，和你一樣要學習啊!爭取早日翱翔高空�！�
哦!聽了媽媽的話我，終于明白了人類和其他生物一樣，只有通過辛勤的勞動和努力，才能得到真正的`自由呀!
自由的鳥兒作文 篇25
藍藍的天，是鳥兒們對自由的追求，寬廣的森林是鳥兒們向往的家園，而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉，與籠子度過自己的一生。
籠子圍住了鳥的自由，讓它喪失了做一個鳥的`基本權利，主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴，但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的，它們不想要美味的佳肴，它們只想要自己的親朋好友，美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法，但是由于自己的貪念，便把它們軟禁起來，給它們吃，給它們住，但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來打動那些無情的主人，希望有朝一日，自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯誤的認為，那是鳥兒們報答他們的歌聲。他們不是很關心鳥兒嗎？為什么鳥兒們在唱歌時，眼角會潮濕呢？為什么那些悅耳的歌曲中會有淡淡的憂傷呢？
人大概也是如此吧。我雖然是個小孩，但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到，大概我們是同一類吧�；\子中的鳥就如同被父母所壓迫的學生，主人就如同父母，籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的，（當然一些個別的我們還是要做的）也正是因為這些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會騎自行車，但是爸爸卻總是叫我學，一次，爸爸在后面推著車子，我坐在車上，眼看著車子就要倒了，我連忙放下一只腳，想讓爸爸停下來，但是爸爸卻好像和我唱反調，他又推了推自行車，因為我穿的褲子不長，所以當爸爸推的時候，我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了，氣得我扔掉車子就進屋了。我不喜歡騎自行車，為什么就一定要逼我去學呢？即使是為了我好，那為什么卻不爭求我的同意呢？他們大人就知道叫孩子學這樣學那樣，還逼迫我們考上好的高中，難道他們就不知道，我們需要一個自由的天空嗎？
“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高……”
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