實用的自信初中作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的自信初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
自信初中作文 篇1
自信，使人能夠勇往直前；自信，使人在任何時候迎刃而上；自信，使人做事堅決果斷；自信……
我是一個不太自信的女孩，做起事來優柔寡斷，很少相信自己，總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉變了我自己。
那是我上小學的時候，學校為了提高學生的素質，學生可以報特長班，我報了笛子組，剛學的時候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級的同學吹的'聲音很美妙，而自己怎么吹也吹不好。這時，老師說：“如果你們這些同學再吹不好，就不要你們了！”我聽了這話，漸漸的對吹笛子失去了信心，認為：自己肯定吹不好�；氐郊依铮腋嬖V媽媽，我不想學了，媽媽語重心長的對我說：“孩子，做事不能有頭無尾，既然你已經選擇了它，不能一開始就退回去，你要相信自己�！�
我聽后，點了點頭，繼續開始練習吹笛子，每當自己不想練了，就對著天空嘶喊：“我能行！”喊到累了為止。
遇到不會的時候，就向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣吹好。
終于，經過一段時間的苦練，我終于吹出優美動聽的曲子了，當然，我就越來越喜歡吹笛子了，而且還得到老師的表揚呢。這使我更加自信，無聊的時候，就會吹一會兒笛子。 自信，讓我明白了一個道理，在困難時應迎刃而上，而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會成功！
自信初中作文 篇2
期末考試的成績單伴隨著“唰唰唰”的聲音發了下來，還沒聽見老師的發話，心就怦怦的跳了起來。還沒反應過來“黑色成績單”就立在那了。
班級41，年級168對應的正是自己的大名！拿著成績單，手不自覺的開始了顫抖。過了一會兒，老師把我叫到辦公室教育了一頓�？裳蹨I止不住的往下流，天空也飄起了零星小雨，狠狠地砸在我的頭上。
踏上了回家之旅，遇到了一個不相識的人，開始了一段意義非凡的對話。
自信：“你好，還在傷心嗎？因為這次的考試？”
我：“嗯，你是誰啊？”
自信：“哈哈，我就知道，我可是世界上最聰明的狀態，也是現在你所丟失的東西�！�
我：“嗯？你到底是哪來的`啊？”
自信：“記住了啊，my
name is 自信。我是你心中的一種狀態，只是你現在把我丟出來了而已�！�
我：“什么亂七八糟的�。课覟槭裁匆涯銇G出來啊 ？”
自信：“因為你對自己這次成績很不滿意，而且也喪失了對以后考試的信心�！�
我：“哦，或許吧！”說完又垂下頭去”
自信：“什么或許吧？你一定要打起精神來，未來的日子還很長，你比須微笑面對�！�
我：“呵呵，謝謝你啊。我一定會加油的，”
自信：“嗯，那二年級下學期的月考會努力保持在前15名嗎？”
我：“of
course..”
自信：“那好，我們都要遵守這個約定哦，那個時候我們再見�！�
我：“好，拜拜�！�
“呼——呼”刮起了一陣狂風，轉眼間，自信就不見了。天空中回蕩著一句話："記住。智者千慮，終有一失�！�
對。我明白了，于是我和自信相約在二年級下冊的成績單上！
自信初中作文 篇3
時間如潮，沖咸了歷史的痕跡；歲月如沙，埋葬了亙古的演繹。千百年未經從前，而米芾，你的名字卻留在我的世界面，越領清楚。
天姿轅轢未須夸
你自幼聰明，喜好字畫。你那萬舒名畫我雖不曾睹功，但你的書法卻在泛濫經典中呼引了我。這一筆筆，筆致俊邁超妙進神，非常灑脫！你惡集古字，點對那些古卷字帖，你的愛護，你的投入，我皆可以感到。有己贊你“地姿轅轢未須夸”，那一筆一繪，一勾一點你都模擬得絲絕不差，你那以假治實的工夫怕是無我能及�。∧阏驹谧狼�，口如起水，蘸朱，下筆，零打碎敲那謙紙坤乾，能比鐘王！你執筆書寫，聚精會神，可能持續多少個時刻未曾勞動。我驚嘆你的摹仿，我觀賞你的當真，你的細心。我從你的書寫中讀到的，是對藝術灼熱的愛！米芾，我驚奇你的才干，爾敬慕你的精力！
集古未能自破家
你作為宋四家之一，才美自是無可比擬。然而，宋四家中，有誰沒有屬于大家的作風呢？而你所善于的是集古字，你所有的只是模仿別人的特色，你自彼卻不奇特之處！世人嘲笑你，擊擊你，喚你“米癡”。我明確，你對臨摹癡迷的愛被棄啼了，對書法藝術的酷愛被區區一個“癡”字否認了！我也清楚，你是多愛手中那集古字的本事��！然而，自滿不再，輝煌不再。我聽得到你面對鐘愛的紙硯時那深奧無奈的嘆氣，我想得到你在夜深人靜時的反側難眠。你一定也曾苦楚，也曾抵觸，也曾害怕，也曾哀傷。錢勰給了你中肯的安慰，你須要改變，而改變就象征著所有重頭再來。你駕馭得近乎完善的模仿如昔是要抬下了，你當如何？
寶劍鋒從磨礪沒
我擔心時，你卻讓我望到了你不容置信的勇氣！你作出了那樣至關主要的決議，它腳以改變你的畢生。米芾，我瞅到了，你是敢于挑釁本人的！
在某個凌晨，你信心令一切歸到原點。那天你握著筆，對著宣紙。你不語，但你內心一定難以安靜。你每一天都拷答著自人，寫什么？又從何下筆？你每一次將毫無美感的作品蓋出桌外時，眼中定是露滿了香甜！你一次次地嘗試著，一次次地疼苦著，卻又一次次地蒙受著，一次次地堅持著！你有那宏大的勇氣來面對未知的將來，來承當來勢洶涌的悲痛，我信服你的堅持，我欣賞你的勇氣！
梅花臭自甜冷去
米芾，你必定記得吧，四十歲之后你迎來了怎么的'人生。煉獄般的轉變之路令你的書法沉獲新生，這浩瀚的涅槃培養了你的米家之書。你以破繭成蝶的漂亮浮現在眾人眼前，世人之嘆服，世人之敬佩，給奪你刺眼的光輝。從此，米家書法也將傳播下往，這是你的堅持，你的勇氣共同的成績！你能夠自豪地說：“人見之不知何以祖也�！保隳軌蜃载摰恼宫F你的自成一家！
新生的米體，伸展而大氣，我在學習時就有所領悟。似蝶飛花，似花引蝶，那靈動的絲絲牽引，令人著迷。字體的精細有致，剛柔并濟都像是你靈魂中發光的記憶，我用羊毫抒寫出的，字字閃現著你的堅守之美，句句淌流著你強盛的勇氣，走筆之時，即有一股力氣從筆尖傳來，熾暖而強烈，貫通我的齊身，令我振奮。
米芾，作為一個藝術野，你干到了超然的保持與英勇，而米家書法也必定會被世界所銘刻。米家書法的出生，宣布著你堅持的成功，你心坎的升華。我想，息為一個藝術家，這樣的共性與勇氣，這樣的執著與盡力必然是不可或缺的。
現在，你的字跡在書法界廣替傳頌，而我也果你而愛好著書法藝術。米芾，如有下世，我愿取你共在，揮筆戲墨獨特寫就那滿綱錦繡！
自信初中作文 篇4
一談到自信，我的話就多了。小學時，我的成績頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在家里，爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而，在小學的六年生涯中，我總是深感驕傲……隨著秋天的腳步，我上了中學了，小學的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來，作業堆如山，做完這科作業，那科又擠過來；英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活，開始逃避他。
上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈�？荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了，對我的關心越來越少了，漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個人改變了我。
那天，我沒去上學，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠方的小河。這時，一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時 ，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的.小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”
老人的這一番話，使我舒展了那憑硬的眉頭，我笑了，從內心笑了。從那一刻起，我找回了自信，我的心靈得到釋放。在學校，更全心投入學習，努力著，一有時間就鉆進書房，我努力地使自己適應中學生活。果真，功夫不負有心人，我的成績又飛一般地進步了，我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……今天，我又來到那片枯草叢中，我微微笑了，想起了當日的老人，是他，讓我找回了自信，讓我心中永遠有那一抹綠。
自信初中作文 篇5
自信，這人人稱頌的優秀品質、可貴精神，自古以來便被人們贊為成功的前提動力，可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德，在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點點，照做者已然不在絕大多數。
舉一個公司中的例子吧。公司近日經營狀況甚佳，接下了不少來自大企業的訂單。由于工程較大，時間緊迫，想要出色完成任務并不是一件簡單的.事。但這又是一次大顯身手的好機會，多少人對此夢寐以求。而面對來之不易的機遇時，又有幾人能真正拿出自信，相信自己的能力，將它把握？一味地推三讓四，故作謙虛，強裝客氣，口口聲聲地說：“唉呀，這么大的事情我哪能干好哇，還是您來接手吧�！惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y？始終懷疑自己，甚至質疑自己，總是覺得自己資歷不如別人，能力又不如某某，這并不是什么好事！原本你有高水平高智商，最后卻把自己貶低成低潛質沒腦子。當機會最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時，那些在機遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了：“哼，憑什么這么好的工程讓那小子承辦了？我比他強十萬八千多倍呢！”此話可能有那么一丁點兒是屬實的，但卻言之甚晚。當機遇降臨到自己面前時一味退縮、懼怕，沒有半點自信，沒有一絲試一時的勇氣。機會在無形中悄然離去時，這才大徹大悟，追悔莫及，有什么用呢？說別人沒能力，那你的能力又在哪里呢？連攬下機遇的自信都沒有，算什么人才？！
為什么這種現象如一例高傳播效率的傳染病，瘋狂的在社會上蔓延？自信為什么成了一種遙不可及，被深深囚禁在心里？原本是人人追求的高尚，現在卻淪為稀有資源？自信怎么了？勇往直前又不是丟人現眼，事事畏懼才是真正的奇恥大辱！沒有必要去逃避，更沒有必要自我貶低，自我懷疑，求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢想，否則，此生枉為人！不必唯恐他人的白眼與懷疑，不要讓任何無謂的借口成為你滯而不前的顧慮，讓自信為你開啟成功的大門。
不要過于懷疑自己，不要把“我能行么？”當做你的口頭禪，何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標而努力奮斗，積極進取，別讓自信僅僅刻在座右銘上，要把自信融入你的靈魂深處，時時激勵自己，相信自己，把握機遇，讓自己的生命得以大綻異彩，讓自信成為你人生的守護之神！作文
自信初中作文 篇6
嫉妒是一種低劣的情感，是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失，感情破裂，關系緊張，重者會造謠中傷，甚至導致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長期持續還可造成心身疾病。
妒忌是一種不健康的、但又是常見的現象，在心理學中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的地位，或破壞別人超越的.狀態，具有憎恨的激烈的一種感情。
從個性特征來看，妒忌心重者往往好勝心強，自制力差，心胸較狹窄，注重個人得失，不能夠關心別人。
引發妒忌大體有這樣幾種情況：第一，妒忌者在許多方面確實比你強，或者與你不相上下，但缺乏像你這樣的好機會，因此嫉妒你。第二，妒忌者在許多方面確實不如你，因缺乏自知之明而產生一種無形的壓迫感，因此嫉妒你。第三，妒忌者與你在某些問題上的看法不同，而你卻受到人們的贊同，因此會妒忌你。第四，妒忌者與你性別相同，年齡相仿，而你作出了人們公認的成績或處于優越的地位，因此妒忌你。當然你也會出現妒忌。
妒忌是一種不健康的心理，會阻止自己上進，使自己遇到困難也無法解脫。因此妒忌者首先應該改變氣量狹窄的個性，要寬宏大量，忍讓為先，使自己能有良好涵養和高尚的人格。
妒忌者還容易片面看問題，由于看問題片面性，把現象看作本質，或主觀猜測他人。當客觀地擺出事實真相時，妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會。那么在今后生活中應該學會全面觀察問題。
妒忌者應樹立正確信念，妒忌是沒有涵養的淺薄的表現。這種不道德的情感，既無益于自己進取和身心健康，又對別人施加了壓力，妨礙了他人的進步。有了這樣的認識和信念，就可以經常自覺克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困難時，最關鍵是要樹立信心，不要用妒忌別人來發泄自己，而應檢查自己不足之處，這樣你才能在今后工作中吸取教訓，創造出優良成績。
自信是一種正確的自我估價。人不能妄自菲薄，或用妒忌別人來抬高自己，也不應毫無根據地幻想自己許多弱點，愛拿自己的短處比別人的長處。結果自卑自哀。妒忌會中傷別人，自己又失去自信心。
對于妒忌的人，應該正確對待自己，別人做出事情是別人的，我也一定會做得更好，相信自己總有一得之見，一專之長。
妒忌能使自己落后，自信能使自己上進。信心增一成，成功多十成，我們應該學會自信。
自信初中作文 篇7
我看見過這樣一篇作文，他是這樣寫的。一個生產冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會兒怕天塌下來，一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。
他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發現了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？我們生活中類似的`事比比皆是，當老師提問，無人舉手。考試前，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結果可想而知。我也犯過同樣的毛病，老師交給的任務總推辭，雖然對自己來說輕而易舉；提問時，手想千斤巨石，怎么也舉不起來，就怕答錯，挨老師批評，雖然老師再三地說，答錯不要緊。但自己還是舉不起那手，老怕答錯。當老師公布答案，想錯了能自我安慰，但大多想對了，后悔不已，幸運就這樣與我擦肩而過。我經過多次心理斗爭，終于敢舉手了，答案也十有九對，我深知是自信給了我勇氣，讓我信心百倍地去挑戰自己。每當我答對一道題，我總是很高興，總是欣慰地笑了，這滋味比吃了蜜還甜，簡直高興得手舞足蹈。以上事實說明，人要有信心，堅信自己，你是最棒的，盡管困難重重，艱難重重，只要你相信自己，盡自己最大的努力去干這件事，成功是不會虧待任何一個付出汗水的人。
相信自己，你能行！
自信初中作文 篇8
不知從何時開始，我就喜歡上了唱歌；不知從何時開始，我就喜歡上了唱英語歌。雖然我不是一名專業歌手，但唱歌依然在我心中占據了很重要的地位。在我看來，唱歌是一種快樂，是一種享受，不過我從未想過要登上舞臺。
剛進入初一不久，我便發現譚唱和我擁有一個共同的愛好——唱歌。一天下課，我正和譚唱津津有味地唱著歌，英語李老師進來了，她悄悄對我們說：“你們去參加英語節吧，上臺唱歌�！蔽覀兟牭竭@話都愣了，幾乎是異口同聲地說：“不，不，不。”李老師看著我們，笑著說：“你們再想想吧！”經過“討論”，為了我們的“所愛”，我和譚唱答應了。
我們很容易地選好了歌“What I’ve been looking for”，這首歌的歡快節奏，吸引了我們。第一關闖過去了，但動作這關可就不好過了。我們說好，按照《歌舞青春》電影里的動作來，夸張、新穎、富有節奏感的動作一定會同樣吸引人們的眼球。
晚上回到家，立刻打開了電腦，搜索視頻。我加大了音量，不知不覺地站起身，一遍一遍唱著著歌。第二天來到學校，我們又唱又跳，同學們連聲叫好，我們此時也欣慰地笑了。
每天直至天黑的排練，每天沒完沒了的.唱，都是為了能讓大家看到最完美、配合最默契的我們。悄悄地，英語節臨近了。
在表演之前，我穿上了西服，因為我扮演一個男生，在“被逼無奈”下，只好換上了它。上臺之前，我心中默念：我能行！面對大禮堂中的那么多觀眾，我竟一點也不緊張。因為我清楚，我們一定是最好的那臺節目！我上場了。仿佛我已進入了角色。我自信地唱著，享受地唱著。當我和譚唱做出那一套套動作，場下爆發出了熱烈的掌聲。我們愈加激動，愈加自信，一直成功地結束了最后一個音符。
我們知道自己成功了！
“天生我材必有用�！蔽覀冎灰獙ψ约河凶銐虻男判�，迎接我們的，便是成功！
自信初中作文 篇9
自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影，而我通過那一次，我永遠堅信自信可以改變一切！
一次激動人心的音樂比賽，改變了我對音樂的感受，更改變了我！記得我曾經特別害怕參加音樂比賽，參加考級，在媽媽和老師的鼓勵下，我勉強報名參加了一次音樂比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著我彈得不好，會被別人嘲笑，所以每當我看到，聽到別的選手們將那些優美的音符在鋼琴上輕快地流淌，我心里就有一種說不出來的羨慕，伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。
那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴，可能是我心里壓力太大，坐在鋼琴邊，我的'腦中一片空白，根本想不起來我的譜子，更不敢抬手彈琴，我的腿直發抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過來安慰我說：“別怕，你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵似乎讓我更緊張了，生怕我彈的不好，媽媽會很失望，時間一分一秒的過去，看著老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮靜下來，腦海中開始回蕩起悠揚的旋律，我的手穩穩地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優美的曲子，臺下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我說：“你彈的真好！”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來，“你彈得很好，比賽沒問題了！”，老師笑著說。老師的贊揚，朋友的鼓勵，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經常在演奏大廳里練琴，我有自信！
后來，我正式比賽時，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行！”，我大膽地走上臺，自信滿滿得深情彈奏，仿佛我已經溶入這音樂里來了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著優美的曲子。
自信可以改變一切，自信讓我成功！
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