自信的作文

時(shí)間：2025-01-11 13:59:50 自信我要投稿

【集合】自信的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的自信的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【集合】自信的作文5篇

自信的作文篇1

　　“叮零”，伴著悠揚(yáng)的音樂聲和同學(xué)的歡呼聲，最后一節(jié)課結(jié)束了，做值日的時(shí)候仍心不在焉，我知道原因，單還是無法釋懷。

　　星期五，以往都是一個(gè)快樂的日子，可今天我卻愁眉不展，望著鮮紅的大字，令我難以啟齒的分?jǐn)?shù)。

　　昨晚，下了一場雨，早上藍(lán)色的幕布笑了，出現(xiàn)了一道彩虹，想起了“陽光總在風(fēng)雨后”，我明白了，無論遇到什么挫折，都不要失去自信。

　　自信可以改變一切，完成一切不可能完成的任務(wù)。做每一件事，都給他一個(gè)自信的思想，就像把一個(gè)個(gè)理想放飛。在失敗的時(shí)候，堅(jiān)信成功的未來；在膽怯的'時(shí)候，堅(jiān)信掌聲的激勵(lì)……

　　天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。

自信的作文篇2

　　我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而我的閃光點(diǎn)就是自信。

　　就是因?yàn)槟且淮蔚淖孕牛彝黄屏俗砸眩嬲J(rèn)識(shí)到了真實(shí)的自已。

　　那一次，老爸自作主張幫我報(bào)了一個(gè)北大口才演講班，當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息時(shí)，真的很不情愿，我的'心情真是糟糕透了！我眺望窗外，云朵漫無目地的飄著，天空也沒有一絲云彩，就連小烏也不歡快歌唱了。

　　唉！但是我不得不恭敬不如從命，父命難違啊。

　　那天早晨，我邊背稿邊擔(dān)心：怎么辦？我好緊張呀！背錯(cuò)了可尷尬了！忘詞更丟臉呀！怎么辦？這可是個(gè)300多人的演講的舞臺(tái)，更可怕是還要面對(duì)300多名家長演講。還沒上臺(tái)的我就已經(jīng)開始慌亂了，感覺心臟都快蹦出來了！

　　選手們一個(gè)個(gè)上場了，當(dāng)主持人快念到我上場的序號(hào)時(shí)，我深吸一口氣，冷靜地對(duì)自已說：“沒事的，加油！相信自已可以的！張潤涵，你是最棒的！頓時(shí)，我想起與爸爸一起表演時(shí)爸爸的從容與淡定，我一定也可以的，因?yàn)槲沂前职值暮⒆樱x那間，一股暖流涌上心頭！終于，聽到主持人鏗鏘有力的聲音：49號(hào)請(qǐng)上臺(tái)，像是爸爸對(duì)我的呼喚。我深吸一口氣，邁著輕松的步伐，自信地接過話筒，邁開了人生的第一步。最終我贏得了陣陣掌聲！

　　短短的三天培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到到了真正的自已，敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)了不同的人生舞臺(tái)，向自信又邁出了關(guān)鍵的一步！

自信的作文篇3

　　我進(jìn)入初中以來，我們宿舍的房梁見證了我的成功之路。這房梁下面也見證了我的自信的故事。

　　入校時(shí)，我們宿舍曾舉行過一次有意思的比賽，那就是通過彈跳來碰宿舍的房梁，我們這些男孩，都是長個(gè)子的時(shí)候，都喜愛籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)于這個(gè)比賽，自然是樂此不疲啊。比賽結(jié)果是那幾個(gè)“飛人”都碰到了，而我連蹦幾次，都是空手而落。這個(gè)房梁，一時(shí)間成了我可望不可即的高度。我曾有些萎靡不振。

　　第一次月考完后，我又想起了這次的事，我想，我的.成績能達(dá)到班上的前三，成績上去了，彈跳也應(yīng)該上去啊。

　　我又開始練起了彈跳，但只好等宿舍沒人的時(shí)候練，不能叫他們看笑話呀。幾周下來，還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我不恢心。我想，只要再努力一點(diǎn)，就一定能碰到房梁了。我就不相信，只差這么一點(diǎn)硬摸不到。我有信心，我一定會(huì)成功的。

　　人呀，有了自信，就有動(dòng)力。光單純地練摸高是不行的。

　　于是，在此后的一段時(shí)間里，我從各方面進(jìn)行鍛煉，上體育課自覺加大運(yùn)動(dòng)量，多從彈跳上練習(xí)，有時(shí)在練的時(shí)候，總是碰不到房梁，不免有的同學(xué)笑話我，我也不怕，一個(gè)心地蹦跳，我總是充滿信心。久而久之，這份自信也得到了回報(bào)，有一天終于碰到一次房梁，我高興不已，也沒有就此罷休。

　　就在一個(gè)月之后我在練習(xí)的時(shí)候，能多次碰到房梁了，為了證明我的自信的成功，我又邀請(qǐng)了幾位“飛人”重新比試一下。他們都不把我放在眼里，個(gè)個(gè)一蹦，都超出半個(gè)手掌碰到房梁，一看他們幾個(gè)，個(gè)個(gè)都顯出得意的樣子。

　　我開始有所緊張了，心在“砰砰”直跳，手也在發(fā)抖。但我又想起這一個(gè)多月以來自己的自信心，時(shí)刻鼓勵(lì)著自己，我沖破心理的障礙，加強(qiáng)練習(xí)，而現(xiàn)在我為何不能發(fā)揮自己的自信心，來超越自己呢？

　　于是，我長吸一口氣，然后閉上了雙眼，想好了如何跳以后，我又睜開眼睛，瞄準(zhǔn)房梁，退后兩步，以短短的幾步助跑，雙腿用力往上一蹦，右手也拼盡全力往上伸，左手用力往下壓，以增加向上的反作用力。終于我的整只手掌都碰到了房梁，房梁的底線平了我的手腕。在場的同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌，幾名“飛人”抱著我表示祝賀。

　　終于，宿舍的房梁，再也不是我的“禁區(qū)”了，而是我“展翅飛翔”的天空了。而今，這片天空可以任我飛翔了，我必須向新的高度飛去！

　　這片房梁底下，見證了我的成功，更見證了我的自信，我的成功和我的自信是分不開的。

　　告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)，自信也是成功之母！

自信的作文篇4

　　我們?cè)?jīng)都有那么多的問題要等待解決，可是如果我們真的把自己的一顆心都放在這里，我們并不擅長花言巧語，只是憑著一顆真心，能找到自己喜歡并且志同道合的朋友。

　　我知道，這樣的一條路，根本就不能有太多的.共同語言，也終于可以在我們說出這些話來說的過程中，才可以完整的找到一個(gè)適合自己發(fā)展的規(guī)則和模式，我知道，他們只是在說大話。

　　我們剛剛發(fā)布了一個(gè)通知，似乎在某種程度上，達(dá)成共識(shí)。可是每一次，我們對(duì)于這些問題的回避，終于都有一個(gè)非常好的解決問題的方式，我們其實(shí)什么都不害怕，我們只不過是因?yàn)椋X得這一條路太過于漫長，所以不管自己到了那里，都還是沒有足夠的勇氣。

　　可是，我曾經(jīng)也想過那么多的問題，只不過到了自己存在的那一天開始，才發(fā)覺，原來每一次的貢獻(xiàn)，都需要我們看懂那些穿透表面更深層次的東西，如果我們可以考慮到其他人的想法，我想，你會(huì)變得更美麗。

　　那種由自信散發(fā)出來的，由內(nèi)而外的美麗。

自信的作文篇5

　　語文課正在有條不紊地進(jìn)行著。

　　老師先讓我們把課文《推敲》讀幾遍，然后叫大家按照黑板上的提示復(fù)述故事內(nèi)容。同學(xué)們的眼睛里個(gè)個(gè)放出興奮的光芒，仿佛閃著智慧的火花。隨著大家一一精彩發(fā)言，熱烈的掌聲在校園里久久回蕩。

　　處在周圍的熱鬧中，我依然安靜地坐在椅子上，一聲不吭。因?yàn)槲移綍r(shí)就沉默寡言，不愿意主動(dòng)跟同學(xué)們交流。

　　難度在不斷提高，舉手的人越來越少。我分明感覺到老師的目光中充盈著越來越強(qiáng)的期待。要不要也試著說一說呢？如果我來回答，說不定也能講得很好。要是我能得到和別人一樣熱烈的掌聲，那該多美呀！我的內(nèi)心就像平靜的海面，想要回答問題的沖動(dòng)宛如卷過水面的風(fēng)兒，它激蕩著漣漪，卷動(dòng)起浪花，甚至緊接著會(huì)掀起滔天巨浪。說還是不說？對(duì)于我還真是個(gè)難題。我的內(nèi)心膨脹著一股強(qiáng)大的氣流，我真擔(dān)心它會(huì)突然“轟”的一聲炸得四分五裂。

　　教室里慢慢安靜下來。面對(duì)不斷提升的難度，原先吵嚷著的同學(xué)都縮回了手，漸漸地只剩下零星的`兩三個(gè)人依舊舉著。

　　終于到最后一關(guān)了，老師讓大家把之前所有的填空都放在一起說，完整地復(fù)述這個(gè)故事。居然沒有人舉手！一個(gè)也沒有！老師的目光掃過全體同學(xué)，大家都不由自主地低下頭躲閃著。時(shí)間好像一下子停止了，我分明聽到秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“滴答滴答”的聲音在心頭清晰地響起。

　　既然大家都不說，那就讓我來說吧！我的腦海里突然蹦出一種想要表達(dá)的沖動(dòng)。我的手緩緩地舉起來，老師的目光一下子集中到我身上，仿佛舞臺(tái)上的聚光燈突然照亮了我的全身。我張著嘴巴，不甚連貫地說下去。“不錯(cuò)，請(qǐng)接著說。”老師熱切的眼神仿佛噴發(fā)著熱量，給了我更強(qiáng)動(dòng)力。我能感覺到心在不停地上下躥動(dòng)，它推動(dòng)著我繼續(xù)往下說。我鼓足了勁，越說越流利。當(dāng)我講到最后一個(gè)空格時(shí)，腦子里一片空白，可能是因?yàn)樘d奮太緊張了吧。老師提示了我一個(gè)字，答案又跑出來了。

　　剛說完，熱烈的掌聲再一次響起，這次我看到老師也鼓起了掌。掌聲更加熱烈持久，真的，真的，這一次的掌聲只為我一個(gè)人響起！我小小的心臟仿佛一下子飛到了九霄云外，我第一次感覺到原來獲得掌聲的滋味是如此美好，簡直妙不可言。

　　雖然我說得還有些結(jié)結(jié)巴巴，但是有了這一次，跨過了這道自我封閉的關(guān)口，我相信我會(huì)越來越自信，越來越陽光。下一次，我一定要說得比這次還要好上一百倍。不，是一萬倍！

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