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實用的自信作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的自信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
自信作文 篇1
自信，談起這個詞，想必大家都不陌生。自信，是我們最需要的東西。沒有自信，就不敢去表現(xiàn)自己，就會埋沒自己的一些才能。在生活中，就有許多人缺乏自信，而我就在這個行列之中。
說到缺乏自信，我就不禁想到了每次上英語課的時候，老師提出問題后，我明明想出了答案卻不敢舉手，因為我擔心答錯了老師會懲罰我。在這樣缺乏自信的心理下，我上英語課舉手的次數(shù)非常少，特別是當答錯問題后，再舉手的頻率就更加低了。
因為自卑的心理，讓我從英語老師眼中的優(yōu)生跌落成了他口中“學(xué)英語不努力，成績下降快”的“典型”。這讓本就不自信的我更加不自信了，甚至潛意識都認定了自己學(xué)不好英語。就這樣，我的英語成績一跌再跌，從以前140多分到現(xiàn)在只能考110多分。在這個過程中，我變化最大的就是越來越不自信了。
現(xiàn)在的我越來越渴望擁有自信，渴望得到最初學(xué)習(xí)英語時的自信，恢復(fù)最初學(xué)習(xí)英語時的膽量。但我每次想到這兒的時候，都覺得這是異想天開。我就算恢復(fù)了自信心，也不可能會學(xué)好英語了。有時我自己都在想學(xué)不好英語，真是我缺乏自信的.原因嗎？是不是自己的智商太低了？
其實，這也只是我給自己找的一個借口吧？我的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅，一些數(shù)學(xué)成績比我差的同學(xué)，英語卻比我好，這說到底也不是智商的問題嘛！
自信，對我說是一件離我非常遙遠的東西，感覺我永遠都得不到它；但我又十分希望可以得到它的“關(guān)懷”。我十分渴望得到自信，如果我擁有自信，我將是一個全新的我，相信在英語學(xué)習(xí)上可以“逆襲”，改變現(xiàn)在這樣無法前進的狀態(tài)。
自信作文 篇2
我曾聽過這樣一個故事：在偏遠的山腳下，被風吹來了一群種子，春天到了，這些種子毫無生長的跡象，種子們說：“這里的環(huán)境這么惡劣，注定了我們只能是狗尾巴花。”但是有一顆種子在拼命地向上生長，面對種子們的奚落，它只有一句話：“我是百合，不是狗尾巴花。”一個月后，它證明了自己。聽完后，大家體會到了什么？是啊。我們的生命之所以能擁有某種高度，只因為我們的心中有一股力量推動我們抵達了它，否則我們就只能是山腳下的一株矮小的狗尾巴花。這種力量就是——自信。
自信——是一種膽識。古時候，有個人叫毛遂，他原是平原君手下的無名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒。于是，當秦國進攻趙國，趙王派平原君出使楚國時，毛遂主動要求與平原君一起出使楚國，并且成功的說服楚王援救趙國。“毛遂推薦”才會成為流傳千古的佳話。
馬克，吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫，凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫，凱勒用筆征服世界，她成功了。”海倫，凱勒在沒有光明，沒有聲音，沒有語言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中，她沒有怨天尤人，而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對，結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍!所以，只有擁有不斷進取的信心，才會取得成功。
自信——是一種堅持。15歲的鄧亞萍，身高150cm，從小熱愛乒乓球，勵志當世界冠軍，周圍的朋友都諷刺她說“這么小的個子，能打出個什么成績？”但她并不在乎，寬慰自己：我能行！她用事實證明了150cm的身高，照樣能拿世界冠軍。
自信——是一種毅力。“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過程中，曾遇到過政治風暴的險惡，不深究環(huán)境的惡劣，遭受過科研攻關(guān)的'挫折，品嘗過天倫親情割舍的愁苦。然而面對困難他從不低頭，以堅強的毅力頑強攻關(guān)，終于成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。
總覽古今中外，這些名人的事例無不在向我們展示著自信在我們生活中的重要性。自信是陰影中的一束陽光，自信是逆境中的一股力量，自信是迷途輪船的航向。讓我們揚起自信的風帆吧，讓生命之舟駛的更遠！
自信作文 篇3
北風蕭蕭，吹得每個人的身上都是涼涼的。而這次真正涼涼的，還有我的考試卷上鮮紅的阿拉伯數(shù)字。
臨近期末考試，我數(shù)學(xué)試卷上的分數(shù)一次比一次糟糕。這真涼透了我的心呀！仔細想來，這種情況是從期中考試100分的試卷之后延續(xù)的。為了保持100分的好成績，我在心理上不由得有了一種負擔。做題時總愛瞻前顧后，每做一道題都控制不了自己，總多看一眼，生怕扣掉一分。
我沮喪的趴在桌子上，端詳著試卷，不忍再看那“碩大”的數(shù)字，因為這就像一塊大石頭壓在我心頭上。我順著“叉”找到了計算題。每次都是計算題出錯的最多，我也納悶兒了，誰叫我每次都無心在算？
這時小徐跑到我桌前：“老師叫你去辦公室。”我的心不由得一驚，提到了嗓子眼兒！老師請我去“喝茶”！一想到數(shù)學(xué)老師那張冷冰冰的臉，冰冷中透著嚴厲與憤怒，我就不寒而栗。我輕輕地推開了辦公室的門，躡手躡腳地走到老師的身邊。
“哦！你來啦。來，坐這兒吧。”夕陽襯著老師的笑顏，我不敢相信這是老師的面容。“說說考試吧，你這幾次考試都不是很理想。今天又看到了你在考試時手在發(fā)抖，你一定很緊張吧！”老師問我。我不敢去看老師的眼睛，點了點頭：“老師，都是我掌握的不好。”我緊張的站起來。老師和藹的笑道：“什么呀？你那是不自信。生怕自己考不了高分，你要相信自己。你知識掌握的`挺好，只是計算上有失誤罷了。”老師也站起來，兩手撫著我的肩膀：“人不能喪失了信心，切不要小看自信這個東西，它能讓你改頭換面。”我將信將疑的點點頭：自信這么重要嗎？
是的，自信很重要。相信自己，才能排除一切干擾，充分發(fā)揮自己的一切潛能。從那以后的每一次作業(yè)，每一次考試，我總想起老師的笑容，想起老師的信任：“我沒問題的。”甩掉不必要的包袱后，一次次的成績終于讓我自信起來，即使短暫的失利也不能使我動搖：我一定行。
考場上，我坐姿端正，胸有成竹地檢查著試卷，悄然一笑。陽光斜斜的照進了教室，我抬起頭笑著把考卷遞給收卷老師。我自信地走出教室，望著天空，這時我多想對數(shù)學(xué)老師說一聲：“謝謝您教會了我自信！”
自信作文 篇4
“自信是成功的基石”。以前我一直不理解這句話的含意，經(jīng)過了一些坎坎坷坷，我終于明白一點了。
記得，在水在上六年級時的一次寫作課上，老師剛布置完作文題目，同學(xué)們都是只打冷戰(zhàn)，紛紛做著大驚小怪的鬼臉。在往常，我也會這樣，而這次也不只是什么原因，我卻表現(xiàn)得出奇的平靜。或許是我想給自己一點困難，檢測一下。
緊接著，老師說：“如果寫得好的話，還要去投稿，如果被選上，還可以得稿費和精美的圖書，到那時花著自己辛辛苦苦掙來的錢，那該是多么幸福的一件事啊”!
我被老師說動心了，忘記了自己的年幼無知，真如初生牛犢不怕虎一般，躍躍欲試起來。經(jīng)過一番細心考慮，就開始奮筆疾書，寫過后，也不管自己的作文時怎樣的糟糕，趕緊送給老師看去。
老師看后，笑瞇瞇地說：“嗯，寫的還蠻不錯的。不過要投稿，還需要進一步修改”。我說：“ok，可以啊!”話音剛落，我就飛快地跑出了老師的辦公室，沖向教室。在那一剎那間，我感覺到自己就是不久的大作家了。
做，總是比說難得多。我一遍一遍地修改，老師一次又一次訂正，我?guī)缀跻バ判牧耍种割^也不斷地告訴我：“好疼呀!主人。”這時，老師說：“可以了，你再把這些地方修改一下就行了。”我頓時又來了精神，泄氣的皮球重新充滿了活力。
一天過后，我們就真的去投稿了。時間不久，那個文社的`單位就給我們回了信，說我的作文榮獲“第四屆全國中小學(xué)”一等獎的榮譽稱號。當即，聽到這個好消息，頓時樂開了花，比吃了糖果還甜。沒想到當時只是報著一種試試的態(tài)度，不料還成功了。這是我第一次感到自信的力量是無窮的。以后，不論我在生活中，學(xué)習(xí)中，都會用自信的態(tài)度去對待它。
或許有的同學(xué)會說：“自信真的有那么大的威力么?不是那一次的成功，你的自信來自何處?”以前我也是這樣想的，現(xiàn)在不這樣想了。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹啊?即便是失敗了，也并不可怕，因為失敗是成功之母。如果換個角度看，失敗何嘗不是另一類風景么?
自信使我的人生更加精彩，更加快樂，更加堅定信心，充滿活力。同學(xué)們讓我們一起充滿自信，去努力得到這個東西吧!不要讓它隨風飄去，我們活出不一樣的人生!
自信作文 篇5
在學(xué)校里，我們班是著名的表演型班級啦！每次一下課，我和趙晨就會在班級走廊走跳舞，每次都那么開心，也不知道為什么總是喜歡在那個固定位置。
有一次下課我們?nèi)栽谔瑁俺情T城門，幾站弓，36弓，36弓，啦，啦，啦……”每次同學(xué)們聽到這個不太動聽的歌聲時就知道我和趙晨在跳舞。孫雨走過來問：“你們在這兒整天跳舞唱歌煩不煩呀！”趙晨接嘴說：“那你們不也在練Love嗎？你們能跳我們就不能練習(xí)小城門嗎？”孫雨沒話說了，只好跑走了。這時班里的沈沈和玲玲也跑了過來問：“我們能加入你們嗎，看你們整天在這兒跳我們也想?yún)⒓恿四兀 蔽液挖w晨想著人數(shù)太少，這下我們四個人也可以一起跳了！我和趙晨的自信心足了，我們四個人把前一段跳了一遍，十分開心，約好了明天繼續(xù)，便高興地分散回家了。
第二天，上音樂課前，我們先跑到了音樂教室門口，“三、二、一”我數(shù)著上臺——“城門城門，幾站高……”上課了，那一眨眼的功夫，音樂老師看見我們安排好的`跳舞項目，夸我們跳得很漂亮，我們的自信心又增加了1分。
就這樣我們的自信心越來越強了，這一次自信的采摘，讓我們感到格外的開心。
自信作文 篇6
自信，是昂首挺胸走向更為廣闊的地方;自信，是拿著獎狀時激動的內(nèi)心;自信，是邁向成功大門的那股力量。如今茫然的自己，正是渴望著它。
曾經(jīng)的我，敢于面對，敢于挑戰(zhàn)，正是因為有著一股股無所畏懼的力量在內(nèi)心涌動，超越的激情因為自信而不斷提升。
長大后，家長老師的一句句鼓勵都是讓我充滿信心的源泉，因此，我才選擇認可自己，以往一直是自信滿滿的狀態(tài)，所以成績一直很不錯，小學(xué)時也從來沒有因擔心害怕過什么。自信，是一直以來我學(xué)習(xí)上的支架，超越的橋梁。因為自信，我獲得學(xué)習(xí)的動力，相信自己可以學(xué)好，可以考好!不管前方的路多么坎坷，前方的路總是因自信驅(qū)使著我的腳步，因我不斷奮發(fā)向上。
而現(xiàn)在，邁入初中階段，身邊的同學(xué)都各具特長，高手如云的班級讓我感覺自己似乎被擠進一個暗黑的角落中，無立足之地。成績落后，名次下降，讓我感覺什么都學(xué)不好，不禁會偷偷落淚，壓力萬分。那以往的自信哪去了?他怎么能棄我而去呢?窗外黑沉的天空遮掩我沉寂的內(nèi)心，柳枝無情地在我的心上刮下一道道印痕。空虛的靈魂縹緲在無味的空氣中，難的是自己做錯了什么嗎?
如今的我，因為正立足在一個新的起點，源源不斷的壓力夾雜著煩惱陸陸續(xù)續(xù)地迎面而來，我想正是因為缺少了那心中的一股舒暢，那份有著巨大能量的信念——自信!如今要面對的還很多很多，如果還是找不到那份曾經(jīng)擁有的自信，眼前的'一切該何去何從呢?我渴望著自信，渴望它給予我無限能量。正處低谷期的我一定會找回屬于自己的那份自信吧!心中碎碎念著……
自信，是打開我心靈窗戶的那雙手;自信，是心灰意冷時那杯暖暖的茶;自信，是干旱時一場久久濕潤的雨……渴望學(xué)習(xí)所賦予我學(xué)習(xí)的動力，生活的情趣，渴望自信的一切一切，真的，真的。手忙腳亂的我正急迫地尋找著，渴望著，那份自信。
自信作文 篇7
柳樹因婀娜多姿而美麗；荷花因出污泥不染而美麗；小狗因忠誠而美麗。我因自信而美麗。
也許你認為你不美麗，也許你認為你不帥氣，但你的靈魂深處，總有一個會發(fā)光的亮點。“世界上沒有兩片相同的樹葉”，不同的相貌組合，造就不同的你我他。不管你是個“丑八怪”還是個“癩蛤蟆”，你都是唯一的。每個人都是獨一無二、絕無僅有的，每一個人都是美麗的！
那是一個初春的傍晚，小雨在外面瀟瀟地下，我整理好書包正準備回家。班主任推開虛掩的門進來：“下星期一輪到我們班國旗下演講，你上吧！”
僅僅寥寥數(shù)語，卻像在我心里扔下一顆炸彈，我的心頓時沸騰起來。環(huán)顧四周，同學(xué)們還在打鬧。我堅定地對自己說：“老師，請你放心，我一定完成任務(wù)，不會給我們班丟臉的。”
經(jīng)過兩天的準備，我已搭好箭，拉好弦，只待厚積薄發(fā)。那天，太陽為我鼓勁，特意起了個早，給我?guī)頊嘏年柟猓涣鴺錇槲抑嚕藕藐牐R招手；鳥兒也為我叫好，在樹上嘰嘰喳喳，叫個不停。我自信地走上主席臺，接過話筒，用洪亮的.聲音講道：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好！……”演講結(jié)束，臺下想起了熱烈的掌聲，特別是我們班的同學(xué)，手掌都拍紅了。嚴肅的班主任也露出了甜美的微笑。
我不高大，也不帥氣，但我美麗，因為我自信。
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