自信的我作文2017

　　自信，是經(jīng)過無數(shù)次的磨練形成的甜蜜砂糖，我想，只要我對自己充滿自信，多看看自己的優(yōu)點，一定能使身上散發(fā)出七彩、絢麗的光芒。下面，小編為大家分享自信的我作文，希望對大家有所幫助!

　　自信的我作文一：

　　世界上，每個人都是獨一無二的，沒有人是十全十美的，但是，每個人都很棒!

　　缺點，這個詞是無可避免，是每個人的致命傷，但是，它也可以轉(zhuǎn)化成上進的態(tài)度。優(yōu)點，則是大家都想接近，就像好好先生般善良。每個人的優(yōu)點總比缺點多，所以我們不必羨慕別人，更不必自卑，只需多多贊美自己。

　　一個人，若想要擁有更多的優(yōu)點，不僅要謙卑，還要有”自信心”。很多人因為沒有自信，所以每每在即將成功時半途而廢，如同一只畏懼前方挑戰(zhàn)而不敢展翅高飛的小小鳥兒。

　　“自信心”對我來說很重要，它造就了我的好成績，造就了我大膽的個性，讓我嘗得了豐滿的'果實。正我喜歡我自己，成績好、品行好，希望，大家也能給予我更多的肯定。所謂”天下沒有白吃的午餐”，我對自己的自信，可以灌進心中的大樹，使它成長茁壯，結(jié)出一顆顆大又紅的甜蜜滋味。

　　常常，我覺得別人好厲害，總是千方百計的想要贏過大家，成為第一。直到有一天，姐姐對我說：”你最大的敵人就是自己。”我才覺悟、體會到”要跟自己比”的真理。

　　自信，是經(jīng)過無數(shù)次的磨練形成的甜蜜砂糖，我想，只要我對自己充滿自信，多看看自己的優(yōu)點，一定能使身上散發(fā)出七彩、絢麗的光芒。

　　自信的我作文二：

　　我不高不低的個子，不胖也不瘦的身材，烏黑油亮的頭發(fā)，垂向腰間，一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻子下長了一張櫻桃小嘴。是一個美麗漂亮的小姑娘。

　　我的愛好很廣，性格活潑開朗。我愛看書，所以姥爺給我買了很多課外書，每當寫完作業(yè)我就會認真地看上幾篇。由于我學習特別刻苦努力，加上看書多的原因，所以我的學習成績一直都很棒。

　　我的自尊心和榮譽感特別強，經(jīng)受失敗和挫折的能力較弱。記得期中考試時，我的數(shù)學成績不理想，沒有評上三好學生，好強的我從精神上受到很大的打擊。從此，學習的興趣減弱了、積極性沒有了。粗心大意和浮躁的壞毛病就乘虛而入，由于這些壞習慣的入侵，是我的`學習成績連續(xù)下降，特別是數(shù)學成績下降的更多。每當考試成績下來，我就會十分難過，后悔沒聽姥爺當初的勸說和開導，才會造成今天的后果。

　　從那時起，我就開始磨練自己意志。處處嚴格要求自己，努力做到在榮譽面前不驕不躁，在挫折和失敗面前要勇敢面對，絕不逃避。很快粗心浮躁的壞毛病被我的堅強意志趕跑了，這次期末考試的成績就有很大的提高，還被評為優(yōu)秀少先隊干部和三好學生呢!

　　這就是我，一個聰明活潑的我，一個勇敢自信的我。

　　自信的我作文三：

　　自信，是我們每一個人都需要的，沒有自信，我們只能面對困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當你充滿自信的時候，總會勇敢地站出來，用智慧與困難爭斗，用勇氣與困難拼搏。

　　剛上小學時的我不自信，沒有勇氣，和同學們接觸、交流得很少，當老師向我們提出問題時，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來。看著老師對同學們欣慰的`笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。

　　后來，我找到了我們的班主任，我問她：“老師，為什么我在回答問題時怎么也不敢舉手呢?請幫幫我。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因為你不夠自信，要相信自己能做到，不要怕講錯，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了。”

　　我深深地記住了老師對我講的話。

　　上課鈴再次響起，班主任走進了教室，繼續(xù)給我們上新的課文，當我們讀完課文后，老師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學舉手了，但這次班主任沒有請任何一個人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來，心里不停的對自己說：“加油，要充滿自信，還差點，加油;”終于我的手舉起來!在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個問題請趙梓竣同學來回答。”我站起來，有點緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》是詩人李白。”話音剛落，全班響起一片掌聲

　　自從那件事以后，我突然變得積極了，總是搶著發(fā)言，答對了，同學們鼓勵我、支持我，答錯了，同學們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!

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