[必備]自信的作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的自信的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　小時候，每次遇到困難，父母總會耐心而又溫和的開導我。現在的我遠離了父母的懷抱，遠離了父母的呵護，成為自信的，執著的我。

　　以前，我像一只小船，只想泊在岸邊，不敢向巨浪前行。如今，我有了自信。

　　記得那是一個下午，太陽火辣辣地照向地面，只剩知了發出煩躁的哀叫，教室里更是煩悶。老師在上《岳陽樓記》，我們根本無法專心致志的聽老師講課。自然一切沒能逃過語文老師的眼睛，為了吸引同學們的注意，他提出一個問題：“范仲淹的'‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，對我們今天有什么意義？”

　　同學們一下子變得安靜，教室里鴉雀無聲，有的怕老師點到他發言，把頭低到了桌面下，好像要找個地縫鉆進去似的。我看到他們緊張的表情，再看看教室里沒有一個人舉手，就連語文成績特別好優秀的徐霞也包括在內，于是在自己深深的思索下，終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手。看到教室里只有我一個人舉手，就如同平地里突然聳起一座山峰，特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起，回答：“如果我們學生時刻想著為中華的復興，就會刻苦學習，學好本領。今后就會接好革命的班，把祖國建設地更富強。”一答完，贏來一陣掌聲。

　　看。我就是這樣有自信，別人不能做的事，而我卻能做到。自信的我，改變了我的一生。

　　如今的我不僅自信，而且還很執著。

　　有一次，我剛剛學會打羽毛球，媽媽就找我挑戰。媽媽已經是個“老手”了。對于我剛剛出道的“新手”，打敗我完全輕而易舉。面對這個強悍的對手，我對自己說：“絕對不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他。”我面色溫柔而且帶著一絲笑意，給人一種笑里藏刀的感覺。比賽進行不久，我已經輸了4分，并且已經上氣不接下氣了，而對面的對手還是那么精神，沒有絲毫疲憊的樣子，真不愧是“高手”，即使面對這樣的不利形勢，更不能氣餒。

　　于是，我對自己說“我是最棒的”。這是，我使盡全身的力向外一拍，看到那球像流星一樣劃過天空，又高又遠。心想這個球，媽媽肯定接不住的。她雖然認真地關注著。但還是沒有接住。過了一會，只差2分的距離，我暗自的想：“只差一點，加油！就可以達到勝利的彼岸了，我絕不能輸。”抬頭看到媽媽擺出的架勢，正“虎視眈眈”地看著球，她的眼神里充滿著殺氣，臉已經有些通紅。我想我只要擁有堅強的毅力和永不服輸的精神，就才能打敗他。最終，我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執著的精神，才使我向成功點靠近。

自信的作文 篇2

　　從小到大，讀了不知多少有關自信的書籍，了解不知多少有關自信的名人。但他卻好比那自信中最亮的那顆明星，照亮了我，也影響了我。

　　第一次遇見他是在學校籃球隊選拔，他有著健康的小麥般的膚色，一彎濃眉毛，一雙大眼睛下有著俊俏的鼻子，那張大嘴更加深了他給人自信與樂觀的印象，平頭也為他增添了稍許帥氣。正因為他的自信讓他成為一顆明亮的`星，使他周圍總圍著許多人。他是十分的受歡迎。因此，我也與他很快的地成了好朋友。每次訓練“三步上籃”時，他回來時總會對我擺出他的招牌手勢，露出八顆潔白的牙齒，喊道：“自信！”我也總是被他的樣子逗樂然后回應道：“自信！”不知是因為他還是因為自己，每每說完自信時定能進球。

　　他在學習上也總是十分的自信。有一次考完了一張很簡單的試卷，我覺得自己能做全對的同時也在擔憂自己是否還存在一些小毛病，便沒有絲毫自信敢大膽地說自己可以全對，而他卻不一樣，一考完便自信滿滿地在說自己肯定能考滿分。他之所以能大膽地說出來，是因為他擁有著那令他驕傲的自信。還有一次，老師在課堂上問了一個問題，他立馬舉手回答，卻回答錯誤，但他卻不感到任何慌張，只是露出八顆大牙，嘻嘻地笑道：“小意外，小意外。”

　　他連生活中也是充滿著自信，無論是在那次的社區活動中，我總能見到他活躍在最前面。他就是一個這樣自信的人。

　　自從上了初中，我們倆的距離越來越遠，但我卻感覺到了自己也變成了一個自信的人。無論是在那次的學校活動我只是很活躍，不管回答出錯還是講解題目出錯時也能面帶笑容的說出沒事，小問題，然后自信地做完自己的任務。

　　他就是自信中最亮的那顆明星，照亮了我，也影響了我。而現在我也是一顆自信中明亮的星，現在該到我用自己的自信去照亮他人，影響他人。

自信的作文 篇3

　　小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時，他被安排在最后。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備便全神貫注地指揮起來。突然，他發現樂曲中出現了一點不和諧，開始他以為是演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題。可是，在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權威，他不免對自己的判斷產生了動遙但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評委們精心設計的一個圈套，以試探指揮家們在發現錯誤而權威人士不承認的情況下，是否能夠堅持自己的判斷，因為，只有具備這種素質的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

　　自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。當然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會變得狂妄自大，目中無人，那么必然會導致失敗。

　　每個人都會有許許多多的第一次，而這第一次都是搞笑的，尷尬的。我第一次滑旱冰的經歷就是這樣。

　　那一天，我做完了作業，正看電視，聽見樓下有人在喊我，原來是同學叫我去滑旱冰。

　　經得媽媽的批準后，拿著錢我們就朝“目的地”奔去。在路上，我很擔心：這可是我第一次滑旱冰啊，怎么做都不曉得，萬一出大糗該怎么辦……

　　到達滑冰場，買了票，拿了旱冰鞋，換好鞋后，我剛要站起來，又一屁股坐回了凳子上。“快來幫幫忙，我站不起來了”，我沖著她們喊道：“再不來我就要一輩子坐在這里了。”同學瀟灑地滑過來，擺了個pose后，攙扶著我走向場內。旱冰鞋和場地接觸的'那一剎那，我的腳不聽使喚地向前滑去，來了一個標準的“下叉”動作。在一旁的同學“嘿”地笑了一下。“不要幸災樂禍啦！你好沒良心的額，快來扶我一下啊！”“哦哦哦，來，慢點。”總算站起來了。我拉著扶桿，站在原地，一步也不敢邁。“只要你邁出第一步，那你就敢邁出第二步。”同學說。鼓起勇氣，我放開了在扶手上的手，向前滑了一步。不知怎的身體往后仰，幸虧我的手抓住了扶桿，不然，就會發生不可想象的悲劇。艱難地站起來后，我和這東西較上了勁，同學給了我一個建議：先拉著扶手練，練熟后再到場內來滑。在經歷15次的摔倒后，我又15次站起來。在前十幾次的失敗中，我掌握到一些技巧，敢放開扶桿滑。那幾個人看我滑的挺好了，就拉我去玩“開火車”的游戲。幾個人排成長隊，成了溜冰場一道獨特的景觀。

　　在這個尷尬又有趣的經歷中我悟到：我們應該去嘗試、去挑戰自己所沒接觸過的事物，其實它們并不可怕。

自信的作文 篇4

　　每小我都愿望擁有成功、充裕、幸福的生活，但在現實生活中，為什么我們的行為經常與我們的自我期望相差甚遠？為什么我們費了好大的勁，卻感到成功仍然遙弗成及？——這一切都是因為我們的潛意識中被輸入了缺點的指令而造成的。

　　什么是潛意識呢？潛意識是相對于顯意識而言的，是人類自身意識不到，也不能控制的.意識，又稱為無意識。潛意識與顯意識不合，它不能夠進行任何判斷推理，無論接收了什么樣的信息，它都邑果斷履行。假如我們從小接收的教導是被鼓勵、被贊賞的，那么我們的潛意識中的自我價值感就會比較高，但假如我們從小接收的教導是被批評、置疑與否定的，那么我們潛意識中的自我價值感就會比較低。

　　很多人異常愿望成功，但假如他們的潛意識中始終充斥著否定、負面、低價值感的自我評價和信息，那他們是很難成功的。這些人的心坎沖突往往會異常大，于是大量的能量就被消費在自我抵毀和內在沖突中，卻無法達到他們期望的結果。

　　要想改變這一切，我們必須為自己的潛意識從新輸入準確的信息。每小我來到這個世界上都是一張白紙。有句話叫：“你信任自己是誰，你就會成為誰，無論你信任自己能做到，照樣信任自己做不到，你都是對的。”

　　若何給潛意識輸入成功的法度模范呢？最有效的辦法就是常聽潛意識CD，反復地聽、持續地聽，它就像小時刻媽媽的嘮叨一樣，賡續地、反復地在我們的耳邊重復。它會改變我們與自己內在交談的模式，讓所有正面、積極的說話與信息進入潛意識，形成潛意識固定的前提反射模式，讓我們像成功者一樣去干事和思慮。

自信的作文 篇5

　　從前有一朵蝴蝶花，它長在田間的小路上，與蒲公英和野草相伴。它穿著嬌艷的衣裳，亭亭玉立，成了花草中的佼佼者。每天它都最先吮吸著早晨的`露水，夜間的音樂會也都是為它而奏。它在風中的舞姿總是讓其他花草低下頭來……這都是其他花草夢寐以求的呀！蝴蝶花在大家的追捧下漸漸驕傲起來了。

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