不該丟失的自信作文

時間：2024-06-01 14:21:52 自信我要投稿

不該丟失的自信作文集合（15篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的不該丟失的自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不該丟失的自信作文集合（15篇）

不該丟失的自信作文1

　　生活中需要自信心。如果沒有自信心，我們很難取得成功。有時，我們總會因為一點兒挫折而丟失自信心。但我們只要在那時重拾自信，堅持不懈，成功就離我們不遠了。

　　記得在去年暑假，我去參加荊州市的青少年運動會。出發時，教練對我們說：“無論你的球技很好還是一般，你都要保持樂觀的心態，充滿自信心。”我聽了覺得不以為意，心想，教練說這些干什么呢，我們難道不知道嗎？然后，就得意洋洋地坐上了通往賽場的車。

　　到達賽場，我發現打羽毛球的團隊很多，他們是其它縣市的代表團隊。此刻的我有些不安了。這些各具特色的球隊，肯定都有各自擅長的技能，也會有非常優秀的.對手。我們隊能夠戰勝他們嗎？這時，教練喊我去參加第一場比賽，我忐忑不安地跟了上去。

　　比賽開始了。由對方先發球，我才接了一個球，就感覺到了明顯的吃力——賽前練球強度小，球技有些生疏。于是，我漸漸跟不上對方的節奏了，輸掉了第一場比賽。

　　上場就輸了，我十分沮喪，對教練說到：“教練，我不想打了，我覺得自己完全接不到球了。”教練卻微笑著對我說：“你和他還有兩場比賽要打。他只有再贏你一場，才叫真正的贏了。你還有機會呢。你還記得出發時我說過的話嗎？要時刻充滿自信心。”聽了教練的話，我豁然開朗。是啊，我之前不是自信滿滿嗎？怎么能在關鍵時刻丟失自信心呢？我不能放棄。于是，我握緊球拍，徑直走到球場上，去迎接第二場比賽。

　　第二場比賽過程中，雖然我依舊有些吃力，卻一直堅持著，警惕著對手，消耗他的體力。漸漸的，他有些心神不寧，難以應對了。最終，我擊敗了他。

　　第三場比賽開始了，我的對手突然加大了打球的力度和速度，看來他是不打算給我還手的機會了。眼看著比分漸漸被拉開，我的內心變得焦急。這時候，教練的話似乎又回響在了我的耳邊。我望著比分，心想，他還差七個球呢，我一定可以戰勝他的！我暗自恢復了一下體力，猛地發起了進攻。終于，我們的比分逐漸拉平。這時，到賽點了，我們倆誰能贏，就看這一球了。我拼盡全力開始反擊，在他揮動球拍的一瞬間，球落在了他的旁邊。比賽結束。我欣喜若狂，居然真的贏了！教練說的那句話，確實能讓我受益終身。

　　的確，我們有時會遇到挫折從而丟失自信心，但那只是暫時的。只要我們重拾自信，勇往直前，我相信成功就在我們眼前。

不該丟失的自信作文2

　　鈴兒響叮當歡慶圣誕的歌聲喧囂在城市上空，圣誕樹上紛繁的彩燈閃得我心煩意亂，圖片里圣誕老人那偽善的笑容讓我覺得格外刺眼。

　　一向素雅的古街變得妖嬈起來。我的心狠狠地抽搐，西方化的風潮席卷了大街小巷，何處才是中華本土文化的歸處？

　　心惶間，瞥見一處孤巷，在燈紅酒綠的陰影中，那經歷過風雨滄桑的.石板路，路旁古樸的門扉，似有縷縷馨香隨風而來，吸引我走近。

　　巷口，一位老人鶴發童顏，只見他手持一支羊毛大毫在地上書寫，筆足有一米多高。我忍不住站立一旁，欣賞這副畫面：老人緊握著筆，將筆浸入身邊的硯盤，吸水、提筆、起、頓、轉、出鋒，筆畫是那么遒勁有力沾上水跡的青石板瞬間變得極富神韻。老人一筆而下，有如神仙般的縱逸，那大筆之下似融入了儒家的堅毅、果敢和進取；又似蘊涵了老莊的虛淡，散遠和沉靜閑適。

　　華燈初上，人群涌動。快點快點，晚了就趕不上圣誕晚會了！幾個人推推搡搡地從巷口跑過，踩在了老人那還未干的字跡上。我正想走上前去阻攔，一個小女孩停了下來，退后一步，歪著腦袋看那些字。她的母親一個箭步沖過來，也踩在那幾行水墨書寫的字上，對女孩叱道：快走啦！不要靠近那個穿得老土的老頭兒，還有那個煙灰缸，臟死了，別動！老人低頭瞄了眼身上的舊長衫和地上的硯臺，嘴角掠過一絲苦笑。

　　那絲苦笑如鉤，劃破了我心。那是他不被人理解的無奈嗎？還是他看到文化無人繼承的憂郁？

　　我不由感慨萬千。從小爸爸就跟我說：書法是老祖宗留下的，這是我們的根，不該丟失。我也喜愛書法，橫豎撇捺早已刻在我的靈魂里。還有哪一種文字比漢字更精巧奇妙，意蘊無窮？還有哪一種語言的體系比漢語更復雜恢宏？還有哪一個民族的歷史比中華更悠久綿長？而眼前的人們，到底是怎么啦？

　　那小女孩被媽媽拽著從水墨字上走過，趕集一般去參加圣誕的狂歡。我的心空空的，帶著虛空的痛。不該啊！我們為何總在邯鄲學步，卻丟失了對自己文化的自信。若如此，何來國家的復興與強盛呢？

　　帶著憂嘆，我離開了巷子。大街上，圣誕樹依然散射出詭異的光，堅定了我內心的信念：我要從自己做起，找回我們的文化傳統，找回那不該丟失的文化自信力！

不該丟失的自信作文3

　　不知道什么時候，我變了。抬頭看看鏡子中的自己，問了一句：“你的自信呢？”“丟了。”

　　“初生牛犢不怕虎”，真是說得好，我小的時候也如那般自信，什么也不怕。隨著年齡的增長，我開始明白“人外有人，天外有天”，我開始自卑，變得脆弱敏感。進入了青春期之后，這種感覺更加強烈。

　　我很迷茫，我不知道怎么辦。

　　我自己一個人在大街上游蕩，看著人來人往，我該走向何方？我像只無頭蒼蠅似地走著，走著。一陣刺耳的嗽叭聲將我的思緒拉回，抬頭，竟不知不覺走到了小學門口。“進去看看吧！”我對自己說。這里留下了我太多的美好記憶。

　　我走上二樓，準確地走進了那間不能再熟悉的教室。里面被翻新過了，但還是那大概的模樣。我走到自已曾坐的那個位子上，坐在那里……

　　“叮鈴鈴”，上課了。我們一個個目不轉睛，認真地聽講。老師提出一個問題，我們都踴躍舉手，最終我獲得了發言權。我迅速地站起來，昂首挺胸，聲音洪亮，有條不紊地回答著，話落，老師滿意地點點頭，接著響起熱烈的掌聲。老師示意我坐下，我微微一笑，慢慢地坐下，其實心里早已樂開了花。

　　那時的我，是多么地自信。現在的'我，連舉手的勇氣都沒有。

　　還記得，那曾寫下的誓言，老師要求每個人畢業前寫一個小紙條，上面寫上你的目標。我毫不猶豫地寫下：定會充滿信心，昂揚向上，不負父母與老師期望，考上理想大學，成為一流人才。可現在呢？一切都變了，我覺得那都是不切實際的豪言壯語罷了。

　　我趴在桌子上哭了，我想回到過去，我的腦海里都是父母期待的目光，老師信任的眼神，朋友鼓勵的話語……一切我愛的人都在期待著我的回歸，我還要實現自己的目標呢，我必須重拾信心。

　　我猛得站起，擦干臉上的淚水，堅定地走出去，抬頭看，天似乎比之前更晴朗了，我又回來了。

　　不該丟失的自信，又找回來了。

不該丟失的自信作文4

　　雨，還在下，密密麻麻的吞沒了天空，一個不起眼的角落里，一個女生正背靠著墻壁，雙手抱膝，兩眼無神地望著前方，怎么會這樣，怎么會丟失了自己引以為傲的——自信……

　　仿佛一夜之間，她失去了所有的東西，她不在信心十足的做事情，為別人出謀劃策，也不在自戀的侃侃而談，有的只是遇到問題就猶豫不決、退縮，一個人呆在角落沉默不語的她，她再也不是大家所念叨的天才了，因為她丟失了——自信……

　　下課了，她還是一個人在角落里，只不過這一次的她嘴里正念叨著自信的含義，她應該是要找回了自己丟失的`東西吧！沒有人知道在她的身上究竟發生了什么，只知道一個晚上什么都變了。

　　明明準備得十分充足的考試怎么會竹籃打水一場空——什么東西都沒有，她不相信這個事實，認為只是一次她粗心大意才失敗了的經歷，抱著這樣的想法的她在鋼琴考試中自然什么都沒有通過，老師的指責，父母的責罵讓她忘記了自己以前也很優秀，忘記了自己以前毫無波瀾的心態，所以天暗了，星星也疲倦了，而她的世界則少了一個名叫“自信”的人的引路。

　　今天，天放晴了，陽光布滿了大地，也直射進了所有人的內心，那個天才又回來了，真好！

　　不該丟失的就永遠不要丟，丟了就在找回來，也許對她而言，自信是萬不該丟失的東西，因為一丟，方向沒了、星星疲倦了、天也變了，什么都沒有了。

不該丟失的自信作文5

　　作者：陳艷菲年級：初三“來，我現在要抽人上來做一下短文填空。”這句話對我而言，簡直是晴空霹靂，是我一直以來未能跨過的一道坎。每當班上的“大眾人物”與我一同上做題的時候，我就會斷定我一定會錯得一塌糊涂，然后臊紅著臉，像從未出現過一樣的回到座位上……“29！上來做一下短文填空。”是我！我默默地怔了好一會兒，才步履不協調地。我撫著躁亂不安的小心臟，不停念叨著：“千萬不要在叫人上來了！待會兒來了個神級人物那我就敗得了。”果不其然，不愿盼到的偏要來，“再抽個51，兩人比一比啊！”我心中的不安如狂風驟雨般席卷而來。她在班上可是數一數二的大人物啊……我軟透了的雙腿開始發抖，指甲不停的刮著粉筆，地上瞬間鋪滿了白茫茫的緊張。

　　教室里一片寂靜，關節哆嗦的聲音仿佛格外突出。我被嚇得腦子一片空白，心思全不在題上。我偷偷的瞄了下正奮筆如疾的，揮筆便是一題，根本不在話下的她。我慌張的在黑板上亂寫一通，心虛地小跑回座位。老師批改后，那邊是大大的勾，而我這邊是幾個顯眼的紅叉。我始終埋頭，裝作不在聽。我的臉皮如火山爆發的巖漿一樣滾燙。“這道題我會的，可是一遇到她全都被了……”“不行，下次不能再自愧不如別人了。我要自信的上去，自信的.下來。”我討厭那個自卑的自己，多希望再抬起頭來。終于又盼到我了，可是與我做題的又是比我強多了的。我有些忐忑又有絲不甘。我暗自打氣，努力平復我波亂的心情：“你行的，不要在乎別人，關注自己，相信自己！”我把自己牢牢的刻在黑板上，克制著自己不停流動的目光，撫定著自己微微顫動的雙腿。

　　慢慢地，我的身體不再緊繃，我的雙腿不再顫抖。我挺直腰板，自信的放下粉筆，緩緩的走回座位，抬著頭十足把握的看老師批改。那顯眼的紅叉少了些許，那白茫茫的粉筆屑不在鋪落在地，那高高在上的不再是的鏡子，而是重拾自信的舞臺。在成長的道上，也曾因自己的不足而低頭前行，卻從未抬起頭相信過自己。自信，正是人們成功的良師，是人們不該丟失的朋友，是我們一生應該持守的東西，是讓我們挺起胸膛的力量。

不該丟失的自信作文6

　　當你考試時，你是否會因為過度緊張而腦子一片空白;當你演講時，面對臺下的觀眾，你是否會驚慌失措而一時語塞;當你表演時，你是否會因為一時失誤而亂了陣腳;當你寫作時，你是否會因為對自己能力的懷疑而不知如何起筆。不要懷疑自己，請相信自己會打造出一片天地的，諸葛亮憑借自己的'自信，使出空城計，保住了城池;孫中山憑借自己的自信，發動辛亥革命，成功了;日本人憑借自己的自信，對中國發動了中日甲午戰爭，逼清政府簽訂了喪權辱國的《馬光條約》。許多成功人士無不是憑著自己的自信和矢志不移的毅力開創財富之路。

　　自信讓你插上翅膀，飛翔于湛藍的天空。自信是把鑰匙，打開你心中的鎖，讓你潛力無限化。自信是成功的基石，讓你登上高峰，人若無自信，又怎生了得?它會讓你生活于黑暗中，正如故事中珍妮一樣，抬起頭才發現自己是多么漂亮，聽了別人的贊美，才更加有自信的抬頭望五彩的世界。一個人若不敢面對于自己，又如何去為社會做更多貢獻呢?

　　我們不該丟失自信，自信是人生忠誠的伴侶。戰爭上軍師若舉棋不定，不能當機立斷，不敢自信地沖鋒，那是多么可悲的事啊，趁著自信尚未飛遠，把它抓住。趁著黑暗尚未覆蓋，把它趕走。用自信去面對生活的每一天，用笑容去看待每一次挫折。你就會覺得這些只不過是人生的插曲。你要知道，生活因你而精彩，你因自信而活得更瀟灑。

　　把陽光撒進心里，就不會再擁抱寒冷和黑暗了。

不該丟失的自信作文7

　　自信，每個人都有過，也曾經失去過……我就是這樣，在體育比賽中再次失去的自信，曾經想找回來，卻無能為力，甚至開始。記得小學的時候，因為會跑步，被我們學校的體育教練選中去參加城市比賽。當我聽到這個消息時，別提我有多高興！于是我在老師的指導下開始修煉，開始走自己不喜歡的路。老實說，我從小就不喜歡運動。

　　小時候的夢想是當語文老師或數學老師，但因為體育課，不得不放下語文、數學和自己喜歡的科目，強迫自己愛上體育并獻身直到五年級，一切都在體育課上。我的學習出現了危機——我是一個好學生，我最終掉到了班上的倒數十名。我意識到我失去了很多。為此，班主任還在找話題。知道我走出課堂故事的時候，聽到有人叫我，他說，“喂，去訓練吧！”班主任對我說的話像空氣一樣飄散，我想我可能永遠也聽不到那些心聲了。含著無奈的話語，因為我走過去，朝著那個叫我的人走去。時間過得像沙漏中的沙子一樣快，慢慢堆積成一座小山——游戲開始了。我很自信，覺得贏家一定是我，因為我為這場比賽付出了太多。可誰能想到，結果卻是適得其反。我的400米和800米分別是第二和第三。我失敗了。我錯過了成功。我不明白，我不相信，我很難過。

　　我悄悄地離開會場，走到會場，坐在那里。老師找到我，對我說：“你已經很不錯了，你的實力是第二第三，離第一也不算太遠！繼續加油，下次再來！”我勉強笑了笑，但一直保持沉默，直到老師走開。我恨自己，我不能快點，明明我離那個人只有一個物理距離，如果我再努力一點！如果我打一次，結果會不會不一樣，勝利的`光芒會不會照耀我？我已經沒有勇氣了。我對自己失去了信心，我的身體開始感到害怕。在那之后不要削減訓練對待的態度。我嚇壞了。我也面對現實，我害怕再次失敗。就算知道自己失敗了，還會有下一次，下一次失敗，下一次甚至可能輸在戰場上。但我發現我真的很想依靠失敗。

　　我希望上帝能拍出一個能理解我、支持和欣賞我的人，但沒有人能理解埋藏在我內心深處的痛苦。沒有人，包括爸爸媽媽。只能希望夜空，大地，樹木，花草，這些生靈，能聽我的闖入，其實，這些就夠了。和我一起上學的同學都覺得我很堅強，好吧，我承認，但我失去了自信和勝利的源泉。我多么希望發個尋“人”的啟示，它會回來，但這只能存在于童話中，我不敢要求。臨近畢業，學校給我安排了好幾所體校，我都被一一錄取了，但是我沒有去……

不該丟失的自信作文8

　　從小到大，你是否為做一件事而害怕過？我想大家的回答應該都是肯定的。這就是沒有自信的表現。想做好一件事，連最基本的自信都沒有，那么成功又從何談起！有了自信，又應該怎樣才能收獲成功呢？有了自信，那么這件事就算成功了一半，出發點就比那些沒有自信的人靠前。很顯然，自信是很重要的，是我們萬萬不可丟失的。

　　小時候，記得爸爸就常常對我說，做什么事都不要放棄，要有自信，自信是做好一件事最大的財富。那時候我年幼無知，對于爸爸的話，我是似懂非懂，也不把那番話放在心里。

　　后來，我上四年級的時候，從家鄉的學校轉到了我姥姥家那邊的學校。由于我在那上過一段時間，所以那里的老師認真地對我說，現在班里多了好幾個尖子生，都可以把我這個好學生給埋沒了，到了這里更該努力學習了。聽了這些話，我心里十分著急，但又不知所措，最終對自己失去了信心。那段日子，我整天和同學們一起打打鬧鬧，把學習拋到了九霄云外，成績也呈直線下降，幾乎快成了班里的倒數。

　　終于，老師發威了，把我爸叫到了學校，把我狠狠地批評了一頓。當時，我覺得自己好無助，眼淚不停地往下流。回到家里，爸爸又對我說了那番話。我徹底醒悟了，使我徹底從害怕中走了出來，重拾信心，振作起來。從那以后，每天天沒亮我就起床，因為我堅信那句話——“早起的鳥兒有蟲吃”。課上，我積極回答問題，做好筆記，如果有不懂的問題，下課后及時請教老師。放學了，一路跑回家，吃完飯就馬上鉆回自己的房間，拿出白天的功課仔細閱讀，常常都是被凍醒了才發現自己還趴在桌子上，于是，胡亂收拾下衣服來不及脫掉就躺下睡覺了。功夫不負有心人！到了年底，我的`成績又上去了，又成為了班里的前幾名。由此可見，自信對我們走向成功有多么大的幫助。

　　事實證明，自信對我們很重要，就像魚兒離不開水的滋潤，小草離不了大地的孕育，所有生物離不了氧氣一樣。為了我們的未來，為了我們的美好生活，真不該丟失自信啊！

不該丟失的自信作文9

　　當你考試時，你是否會因為過度緊張而腦子一片空白；當你演講時，面對臺下的觀眾，你是否會驚慌失措而一時無語；當你寫作時，你是否會因為對自己能力的懷疑而不知如何起筆。不要懷疑自己，請相信自己會打造出一片天地，記得在小升初之前，我提前報考了一所初中。“這次考試對于你很重要，如果你考上了我們也可以少為你操心了，你好好準備一下明天的考試吧。”爸爸語重心長的對我說。我沒吱聲，只是淡淡地點了點頭。不知怎么自從要小升初后，原本那種自信也是隨著各種考試、杯賽消散了，過了一會兒，我看了一會兒電視，大略地準備了一下，心想：以我的考試經歷，考上這所學校應該不成問題。就這樣睡去了。

　　第二天，爸爸把我送到考場，只見人山人海的考生映入我們眼簾。我不禁緊張起來，爸爸笑著說：“你要加油哦！”聽到這話。我的臉愈發紅了。回想昨天我幾乎都在看電視，就算看書也是大略的看了一下，終于我們開始入場了，大家各自進入各自的考場。想起爸爸說的話，一種無形的壓力出現在我身上。開始考試了，前面狀態還可以，可到后來由于緊張腦子突然一片空白。最終我的成績沒有考上這所初中。

　　這是我不該丟失的自信，它深深的'印到了我的心中，在我成長的路上，無時無刻不提醒著我：不能丟失自信！

不該丟失的自信作文10

　　隨著上課鈴的敲響，孩子們的暑假生活開始了。在漫長的暑假里，會有無限的快樂和歡笑。有了生命的優越，我們享受快樂，快樂地生活，卻在這無形中失去了一些東西，最不應該失去的是自信。莎士比亞說：“自信是成功的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。”然而，漫漫人生，翻開歷史歷，哪有不自信的詩？哪張圖畫得不自信？是否有任何歌曲不是自信音符的節拍？……讓我們重拾信心。

　　重拾自信，你就會離幸福更近一步。張海迪有殘疾，卻從不甘心為之傾倒。他自學了4門外語，翻譯了很多書，還自學了針灸。他治療了10，000多名患者。自信給了她再次微笑的力量，讓她再次微笑。心情愉快，正如她所說：“殘疾有什么問題，我想比正常人做得更好。”張海迪雖然身體殘疾，但沒有殘疾。然而，她做到了。憑著自信，她過著精彩的生活，過著別人羨慕的幸福，比一些正常人活得更好。隔街望去，小巷里，那些衣衫襤褸的乞丐，難道就不能像張海迪一樣自信嗎？就不能比正常人過得更好嗎？答案是肯定的，只要他們重拾信心。重拾信心，你將離成功更近一步。英國前首相撒切爾夫人是一個自信的人，在國際政壇上堪稱大師。曾被人們譽為“鐵娘子”。曾聽有人議論：“女人怎么能掌權。”她立即站起身來，自信地說：“我不僅要成為英國第一位女議員，還要成為英國第一位女首相。”后來，當她遇到石油大亨切爾系領帶時，她再次告訴記者：“今天，人們知道瑪格麗特·撒切爾是因為撒切爾，明天，人們將因為瑪格麗特·撒切爾而認識撒切爾。”多么自信，多么勇敢。

　　1979年5月4日，撒切爾夫人搬到唐寧街，成為英國第一位女首相。她擔任了11年的首相，成為英國最有權勢的女性。女流撒切爾夫人是個不讓剃眉毛的真女人。她的自信和精神，即使是男人也無法比擬的。作為中學生，如果我們能擁有和她一樣的自信，那么我們的學習生活就會更有動力。今天，我們是一群失去信心的孩子。有些人因為外表和身材而自卑，但法國的拿破侖不是越來越丑嗎？日本前首相田中角榮年輕時不是也有口吃嗎？有些人自卑，但愛迪生和牛頓年輕的時候不是學得很好嗎？但他們并沒有失去信心，而是更加努力地工作，最終成為了理想。如今，因為重拾信心，成績不好我們就努力學習。如果我們看起來丑陋，我們有一顆善良的'心。

　　如果我們太矮，我們就會努力工作。失敗和挫折并不可怕。可怕的是失去自信和激勵我們積極向上的內在動力。讓我們重拾信心，始終堅信自己是生命之船的舵手。只要我們揚起自信的風帆，就能戰勝風浪，到達美麗的彼岸。

不該丟失的自信作文11

　　剛步入八年級時，總是會感到孤獨，無助和不知所措。曾經的自信也隨著迷茫溜走了。是一道數學題使我找回了自信。

　　上了八年級，課業變的繁重。每次寫數學作業都覺得自己寫的沒問題，—到作業本發下來的時候，鮮紅的B就好像在嘲笑我:你又做錯了!慢慢地課堂上會做的題，我不再舉手回答，也不敢找老師問問題了，更不再參加班里的競選活動。我把自己縮進了殼里。

　　好—陣子，我的心情就妝如同陰雨天—樣陰沉，總是沒精打采的。

　　這天的數學課上，老師讓寫完的同學去黑板上寫答案，五分鐘過去了，沒有同學去寫，老師說:“這道題確實有些難度，有想法的同學可以來試—試。”我在看這道題時，就想起來我前一天晚上做過類似的題型，所以我一下子看穿了這道題的陷阱，在紙上算出了答案。到底要不要去黑板上寫呢?想起了那些嘲笑我的B，還是算了吧，如果寫錯了呢。雖然我已經驗算過好幾遍，確定答案是對的，但我還是不敢去寫。我的手舉起—點兒又放下，腳剛剛伸出一點兒就像觸電般迅速縮了回來，我正躊躇不決時，數學課代表起身走到黑板前寫下答案，看著老師贊許的目光，我感到心里很不是滋味，明明我也做出來了。

　　本以為我沒有機會了，沒想到老師搖了搖頭，否定了課代表的答案。老師看向我，發現我也寫完了，于是老師堅定地朝我點了點頭，我有些迷茫的看向她，我真的不行。老師再次點點頭，那眼神好像再說:你一定可以的。我真的可以嗎?我看著老師眼中比剛才更甚的期待，我堅定了心中的.信念，剛才畏縮的腳步也變得大膽起來，我的答案一定是對的。站起來的那—刻，我覺得一直禁涸我的殼碎了，我一身輕松地走向黑板，老師那滿懷期待的目光一直停留在我身上。

　　我把那已經算過許多遍、熟記于心的答案流暢的寫在黑板上，停筆的—瞬間，老師帶頭鼓起了掌，“好，寫的非常好!”兩個好讓我心頭的一點兒不安徹底消失，我做到了!這時，一陣風吹了進來，也吹走了我心中的陰霾，一束陽光灑進教室，照亮了講臺，也照亮了我的心。有種久違的東西進入了我的心中，我知道，那是自信。

　　從那以后，我又成為以前那個開朗的愛說愛笑的我，上課積極回答問題，競選演講時侃侃而談，我的自信又回來了。

　　每個人在面對困難的時候都不該懷疑自己，否定自己，丟了自信。在困難面前我們應該堅定信念，敢于挑戰，堅持不仰的實現自己的目標，讓我們的身上永遠閃現自信的光芒!

不該丟失的自信作文12

　　一個人在人生中不免會經歷許多挫折和失敗，而自信在這時得到了人們的選擇，如果你選擇了自信，那成功就會在不遠處隨你而來，如果你選擇了另一種，那只能說抱歉，成功會毫不猶豫的離你而去，給你留下永遠失敗的記憶，讓你到了人生的最低谷，永遠也不會得到屬于你自己的那份成功，所以，請你記住，自信是你在成功和失敗之間的轉折點，需要你慎重的選擇，好好的把握！

　　一件事當你做失敗后，不要怕，從頭再來，把失敗當作你腳下的基石，只要努力的踮起腳尖用自信把自己抬高點，相信自信可以戰勝一切挫折與失敗，用自信點亮成功，有自信克服失敗，用自信戰勝挫折——這就是你成功的秘訣！

　　有些人總是不相信自信的力量，總是在最低落和失敗到極點的時候放棄，其實在你放棄的前一秒想到自信，那你就會得到另一種截然不同的結果——成功！

　　有些事，總是在你最不想放棄時選擇丟棄，無奈讓你覺得這是唯一的辦法，可這恰恰是一種懦弱，不敢面對現實的表現，如果就因為這些小事而放棄最終的.目標，你不覺得你和失敗做了一場賠本的買賣嗎？你不覺得你和成功一起變成窮光蛋嗎？如果回頭想想，你當初要是自信點，把失敗看作是一塊小小的絆腳石，那份當初應該屬于你的成功現在不就在享受嗎？可是世界上，沒有后悔藥，世界上只有你做了而不后悔的事，記住，當你后悔了，連最有效的藥——自信，也救不了你的后悔，所以只能說，自信是你在不后悔的前提下選擇的！

　　記得馬云叔叔曾說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在昨天的晚上，看不到后天的太陽，”是的，人就是這樣，只要你勇敢的去克服、面對，戰勝今天、明天殘酷的現實，那后天的太陽一定為你升起，可如果你不這樣做，那你只能“死”在明天的晚上，永遠看不到后天為你升起的太陽！

　　自信點，因為生活需要自信，自信點，因為成功需要自信的努力，自信點，因為失敗需要你用自信來克服，自信點……成功就是你的！相信自信，相信自我，記住——我能行！

不該丟失的自信作文13

　　不應該失去的自信一個人能否取得成功只取決于他是否有自尊和自信。這是偉大的哲學家蘇格拉底教給后人的智慧。由此可見，自信是我們成功的基石，在我們的生活中占據著極其重要的地位。我們決不能失去信心。如果我們失去信心，我們會害怕狼，害怕老虎。許多事情不敢去做，因而失去了許多寶貴的機會，很難享受成功的喜悅。不是事情難做，而是我們失去了信心，而是事情難做是因為我們失去了信心。

　　1951年，英國女醫生富蘭克林從他的x光衍射照片中發現了DNA的螺旋結構。她向公眾宣布了她的發現，但作為對一片質疑和批評的回報，人們不能相信一個普通的醫生能提出如此深刻的理論問題。在巨大的壓力下，女醫生們激動不已，失去了信心，無法繼續研究。后來，另外兩名科學家在這一領域取得了巨大成就，并因此獲得了諾貝爾醫學獎。然而，他們最初關于DNA結構的研究論文發表的`時間比富蘭克林的發現晚了兩年。這樣，她應該后悔。然而，時間不能倒流，畢竟如果她被自己的軟弱和缺乏自信打敗了，那就沒有那么多了。我承認我在很多方面也不自信。我失去了信心，因為我在一件事情上失敗了很多次。我不敢果斷地做很多事情，也不敢表現自己。正因為如此，我錯過了很多機會，也給我的心里增加了很多遺憾。

　　因此，我決定重拾失去的信心，但我不想有一天獨自嘆息。失敗和挫折并不可怕。可怕的是自信心的喪失和激勵我們積極的內在動力。讓我們重拾信心，永遠堅信生命之船是由我們自己駕駛的。只要我們保持自信，我們就能戰勝風暴，到達更好的彼岸。

不該丟失的自信作文14

　　人人都應該充滿自信，因為自信，是成功必備的一樣東西。然而，在我們的生活中，擁有自信的人，是越來越少。

　　現在大學生去參加理科考試，帶計算機的人是越來越多，考出來的答案也越來越假，為什么呢？我相信這當中只有少數人是真正不會的，而其他人為什么要帶呢，那就是因為他們失去了自信，他們不相信自己，相信計算機，相信網絡，相信“科技”。但誰知道呢，或許他們擁有了自信，考出來的成績更加令人滿意，因為網絡上的答案也是一個個普通人做出來的，有的還是錯誤答案，但大學生們就是沒有這種自信。久而久之，很多大學生干脆上課不聽，要考試或寫作業時，就用“高科技”來應付，但這又有什么用呢，這又不是他們的真才實學。

　　這份不自信除了在學生身上存在，連我們身邊的老師有時也會這樣。如果有老師要出去比賽上課，他們備好課，之后，不是接著上書本上的課，而是把要上的課試上“N”遍，還請年級組的其他老師反復點評，并提出一些點子，給這堂課“錦上添花”，上到最后自己的原來的路子已經蕩然無存了，結果越上越不自信。可就是這樣，老師們還沒意識到錯誤，于是又開始請電腦老師幫忙，制作幻燈片，讓這堂課的背景變得更美，更要請美術老師幫助做活動中的.板塊，讓上課的學生“樂在其中”。殊不知，學生最喜歡的課堂是老師的自信，老師的個人魅力。

　　每個人先天都有自信，但隨著科技的不斷發展，人們先天的自信反而變得越來越少了。

不該丟失的自信作文15

　　一個人要成功，一定要有“我能行”的意識和自信心。

　　也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；也許你想成為大樹，可你卻只是一棵小草；也許你想成為大海，可你卻是一條小溪。于是你便對生活失去了自信心，變得很自卑，你總以為命運在捉弄自己，無論做什么事，你都會說“我不行”，“這事我辦不了”等一些自卑的話語。你也會感到欣賞別人的時候，什么都好，審視自己時卻總是很糟。

　　其實你不必這樣，不該把自信拒之門外。你要想到你和別人一樣，也是一處風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一抹朝陽；有別人未曾聽過的一陣鳥鳴；有別人未曾踏過的一方土地。上天是公平的，它賦予每個人特有的本領，所以，不必自卑，要將自信迎進門來。

　　有了自信的支援，你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰，勇往直前，大膽地向成功挺進。

　　有自信才能有歡樂。曾經聽過這樣一個故事：一個盲人曾經到處求醫，想治好自己的眼睛。后來有人告訴他，從現在開始彈琴，彈斷一千根琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲的`陪伴中度過，逐漸迷上了彈琴，感到自己的生活充實了，人也變得樂觀起來，甚至不再想自己是個盲人。一千根弦彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，可他卻不再求醫了。因為他已對生活充滿了自信，意識到自己有很多潛力，完全可以彌補身體上的不足，使生活充滿情趣和歡樂。這就是自信的魅力。

　　“金無足赤，人無完人”。每個人都有自己的長處和缺點，所以你不必自卑，不應該把自信丟失，要相信自己，大膽嘗試。既然做不了太陽，就做星星，在自己的星座發光發熱；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地；做不了大海，就做小溪，用自己的歌聲喚醒萬物。

　　希望你能將丟棄的自信找回來，學習李白“天生我材必有用”的信心。因為它永遠是準確的自我定位和客觀的自我評價，永遠是一種進取精神和科學態度，永遠是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。

　　自信是我們人生道路上最寶貴的財富。

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