重建自信作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的重建自信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“自信”這個詞語在大多數(shù)人的身上都能體現(xiàn)出來，只有少數(shù)人的身上缺少自信。在這少數(shù)人的里面就有一個我，我也是缺少自信的。正因為缺少自信，我才會經(jīng)常做事做得半途而廢。然而，有一件事改變了我，也正因為這件事，讓我重新建立了我的自信。

　　這件事就發(fā)生在這學期開學這幾天里，我讀了幾天由于愛玩就不想讀了，然后就回家了。

　　記得要開學的前兩天，我想到就要開學了，今年要讀初三了，早就聽說初三學習特別枯燥，特別的苦，我自己的成績也不是很好，就打算放棄了。但是開學時，我還是到學校去報到了，想體會一下初三的滋味，過了兩天后，感覺真的比以前更苦了，我又不想再繼續(xù)讀書了，就跟媽媽說：“我成績也不好，努力也學不上，何必再學校里浪費時間，還不如現(xiàn)在找個工作上班呢？”媽媽對我說：“暑假里我不是給你找過一次工作嗎？那種苦你也不是沒有吃過，幾天你都受不了！

　　你可是答應媽媽回來以后好好讀書的，怎么又反悔了呢？”可是，我的態(tài)度很堅決，弄得媽媽最后也沒有辦法，只好答應我了。我就去學校一趟，把書和桌椅都搬了回來。我知道這是我任性的做法，但也沒有辦法。后來，由于沒有跟班主任說，傍晚的時候，班主任給我的爸爸打了電話，爸爸堅決要我去學校讀書，說班主任王老師想跟我談一談。我就去了一趟，老師們正在開會，我于是就回家了。爸爸又打電話給媽媽，說班主任又和他通了電話，讓我去學校。這次，媽媽跟我一起去的。在老師的辦公室里，班主任王老師和我談了很多，講了很多道理，可是我就是聽不進去。

　　回到家里，媽媽要求我去上班，我也一口答應了。我去做了一天，感覺著工作還是蠻輕松地，挺高興。姑姑聽說我上班了，沒有去讀書，特地從響水縣城趕回來勸我讀書。我跟姑姑的感情最好，小時候都是她帶我玩，她工作以后常買東西給我。別人的話我可以不聽，但我不能不聽姑姑的話，姑姑告訴我，她小時候讀書少，現(xiàn)在想讀書都不可能了。一個人連初中都沒有讀完，說出去都會被別人笑話，人學了知識，有了學問，做事情才會有信心。我聽了姑姑的話，就重新回到了學校。

　　之前我是覺得讀書沒有希望的，我也考不上重點高中，現(xiàn)在我明白了，我的成績也不是很差的，何況我也不一定要考上高中的。學習可以給人帶來生活的信心，將來可以找一份好的工作，讓自己的生活的更好。現(xiàn)在我已經(jīng)讀到了初三，怎么可以半途而廢呢，我對自己說：我一定要繼續(xù)努力！

　　現(xiàn)在我重新建立了自信，不再懼怕學習上的任何困難，我一定會把初三讀完的，我也相信將來我的生活一定會更美好。

【重建自信作文】相關文章：

論圓明園是否應該重建作文04-16

自信的力量_自信的我作文02-15

舊房重建申請書02-04

文化人格的解構與重建優(yōu)秀作文08-21

關于自信的作文：我不自信02-20

重拾自信_關于自信的作文03-20

自信的作文11-03

[經(jīng)典]自信作文03-03

(經(jīng)典)自信作文03-02