[熱]自信的作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的自信的作文6篇，歡迎大家分享。

自信的作文 篇1

　　如果你有自信，它會(huì)在無(wú)形中釋放出能量，推動(dòng)你走向成功，而你也會(huì)因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更自信。——題記

　　一個(gè)人能夠取得何種成就，智商占百分之三十的比例，而情商則占百分之七十的比例。自信，便是情商中的一個(gè)重要組成部分。自信是威力巨大的武器，是幫助我們飛躍的燃料，自信更是通向夢(mèng)想彼岸的索橋！

　　我們常常會(huì)看到，兩個(gè)天資差不多的人，由于自信程度不一樣，取得的成就就會(huì)大不相同。擁有自信的人，才會(huì)將自己體內(nèi)的.能量盡數(shù)激發(fā)，最終取得成功。

　　拿破侖說(shuō)：“應(yīng)該把信賴自己養(yǎng)成一種習(xí)慣，哪怕境況差到極點(diǎn)，也要相信自己的勇敢和毅力。”拿破侖對(duì)自己十分自信，只要是拿破侖親自督戰(zhàn)的部隊(duì)，士兵會(huì)立即戰(zhàn)斗力大增，往往所向披靡。正是由于這種對(duì)于自己實(shí)力的強(qiáng)大自信，使得拿破侖的士兵們士氣高昂，擁有強(qiáng)大的沖擊力，使拿破侖創(chuàng)下帝國(guó)神話。

　　信心是一個(gè)人取得成功的力量源泉。充足的自信代表著向上沖擊的力量，讓你完成不可能完成的事，取得不可能勝利的成功。

　　擁有自信，你就擁有走向成功的法寶。帶著這股自信，努力去追求，下一個(gè)在舞臺(tái)耀眼奪目的，或許就是你！

自信的作文 篇2

　　時(shí)間老人拄著拐杖，慢慢在長(zhǎng)河中不停歇地走著，稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡，我來(lái)到了初二。

　　初二的生活變了，變得緊張了，不比初一時(shí)閑適。當(dāng)然，也可能是我們的新班主任熊老師的緣故，為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我感覺(jué)到越來(lái)越怕生了，對(duì)自己抱有質(zhì)疑。我一直在想，我之前為什么可以，現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的，我也滋生了一個(gè)萌芽，“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。

　　直到那一天晚上，熊老師單獨(dú)把我叫了出去。那天夜里，天空跟往常一樣，只有幾顆明星在天空中閃爍，好像是在孤獨(dú)中表達(dá)自己的憧憬。熊老師皺著眉頭，我以為我又犯什么事了，心也砰砰直跳。

　　熊老師嘴唇微微一張，兩眼一閃，我也只是低著頭，“你原來(lái)能考得那么好，現(xiàn)在怎么墮落成這個(gè)樣子?”這句話如一把快劍，插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方，快準(zhǔn)狠。我還是低著頭，什么都不敢說(shuō)。“我知道你曾經(jīng)有過(guò)輝煌，但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽(tīng)著他的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，他跟我說(shuō)要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進(jìn)方法，那些都是我內(nèi)心所渴望的東西。我靜靜地聽(tīng)著，他的`話就如一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)口貼，補(bǔ)著我那曾經(jīng)的傷痛。

　　最后，他拍了我一下肩膀，我覺(jué)得這表示他對(duì)我的鼓勵(lì)。我內(nèi)心那滋生的萌芽好像被人連根拔起，而生長(zhǎng)回來(lái)的卻是自信的種子，它在我心中狠狠扎根，我也越來(lái)越自信。

　　每次當(dāng)自己快要放棄時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)要相信自己，我一定行的，每一次事情我都能做好。

　　初二是初中的中階段，但我卻意識(shí)到了自信的重要性，我會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。

自信的作文 篇3

　　我想人人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想自己變聰明；有的人夢(mèng)想自己變堅(jiān)強(qiáng)；還有的人夢(mèng)想自己變漂亮。而我想變成一個(gè)自信的人。

　　你們知道我為什么想變自信嗎？因?yàn)橐郧靶�時(shí)候我很不自信。在幼兒園里，老師教我們用蠟筆畫(huà)畫(huà)，別的小朋友畫(huà)的畫(huà)把一張紙都填滿了，圖案的線條很粗；而我畫(huà)的圖案線條又小又細(xì)。之所以這樣，是因?yàn)槲业淖孕判牟蛔恪５搅诵�學(xué)里，我的毛病還是沒(méi)有改掉，老師上課時(shí)，我總是不發(fā)言，即使知道答案，我也會(huì)怕自己的答案是錯(cuò)的而不敢舉手。就這樣我的自信心越來(lái)越少了。

　　后來(lái)媽媽給我支了幾招：要積極開(kāi)動(dòng)腦筋；不要怕被別人笑話；不要怕說(shuō)錯(cuò)話；要自覺(jué)加入、參與討論……媽媽說(shuō)：“只要你做到這幾點(diǎn)，以后上課你就不會(huì)再害怕舉手發(fā)言了。”

　　有了媽媽的建議，我也想了想：上課發(fā)言，講錯(cuò)了是很正常的事，大家笑一笑就過(guò)了，頂多就當(dāng)演了一場(chǎng)笑話，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”最后我終于想通了。

　　第二天上課時(shí)，上半節(jié)課，我的手總是似舉非舉，后來(lái)，我想起昨天媽媽說(shuō)的話，自己想的內(nèi)容：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，說(shuō)錯(cuò)就當(dāng)一場(chǎng)笑話。想到這，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“下一個(gè)問(wèn)題一定是我來(lái)回答！”于是，我突然鼓起勇氣，把手舉得高高的'。一連回答了好幾個(gè)問(wèn)題，我的自信心倍增！受了這件事的鼓勵(lì)，學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，唱歌比賽我也積極參加了。雖然沒(méi)有取得勝利，但至少我努力過(guò)了，去嘗試過(guò)了，那還是很開(kāi)心的。

　　自信會(huì)給人一種積極向上的感覺(jué)！最近，我在電視看到了一個(gè)比賽節(jié)目——《魔法天裁》，選手王展華，在快要被待定的時(shí)候，就是因?yàn)樗�的自信，打�?dòng)了那些評(píng)委，使她成功晉級(jí)。所以自信會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候幫助我們。

　　通過(guò)這件事，讓我知道了，自信是多么的重要，生活中的很多事是有了自信才能辦到的。如果你有信心，可能失敗，也可能成功，至少有百分之五十的成功率。如果你沒(méi)有信心，那就只有失敗一種結(jié)果。所以我想成為一個(gè)自信的人！

自信的作文 篇4

　　“自信是成功的基石”是我最喜歡的一句名言，它教會(huì)我走出自卑，擁有自信，也引領(lǐng)我走向成功的殿堂。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)害羞靦腆的女孩。無(wú)論是班級(jí)聯(lián)歡，還是學(xué)校的演講，我總是蜷縮在角落里。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總是低著頭，唯恐找到我，即使老師找到了我，我也盡量避開(kāi)老師的眼光一言不發(fā)。直到有一次老師在班上宣布：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，我們班要選出兩名紅歌主持人，想?yún)⒓拥南抡n來(lái)辦公室找我。”主持人？我一陣驚喜！我從小就羨慕主持人的優(yōu)雅大方、侃侃而談，這一次我心動(dòng)了！

　　下課鈴一響，我向老師辦公室走去，可到門(mén)口我愣住了，遲遲不敢邁步。老師看見(jiàn)了，好像明白了我的心事：“聞婧，想?yún)⒓蛹t歌主持，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭！老師摸著我的頭說(shuō)：“好呀，待會(huì)兒我把主持詞給你。記住，自信是成功的基石！我相信你一定會(huì)成功！”老師的一番話如清泉一般流進(jìn)我干涸的心田。

　　從此以后，我每天放學(xué)都在老師那練習(xí)，練語(yǔ)速的快慢，練語(yǔ)氣的抑揚(yáng)頓挫，練站姿的優(yōu)雅挺拔……

　　那天，我穿著華麗的禮服，接過(guò)話筒，站在舞臺(tái)上，我鼓起勇氣緩緩開(kāi)口：“尊敬的`各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”主持完，我長(zhǎng)吁了一口氣。

　　經(jīng)過(guò)這次嘗試，“自信是成功的基石”成了我的座右銘，它伴我成長(zhǎng)，伴我一路歡歌！

自信的作文 篇5

　　為別人喝彩是一種祟拜，為自己喝彩是一種自信。

　　從小，我的體育成績(jī)就一直很不理想，受盡了同學(xué)的嘲笑，久而久之，我也對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模�但在那件事之后，我又重新拾起了自信�?/p>

　　那天放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上，腦子里不斷浮現(xiàn)出上學(xué)期我各項(xiàng)體育技能不達(dá)標(biāo)，同學(xué)笑話我的情景，我的心不由地一顫。我不禁仰天自嘲：“唉，郭林燕，你長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯，體育卻不達(dá)標(biāo)，就如同這路邊的小草，灰頭土臉，一無(wú)是處。”“嗨！干什么呢？仰天長(zhǎng)嘆的。我媽讓我告訴你一個(gè)好消息：她在校園網(wǎng)上的“十佳書(shū)香家庭”獲獎(jiǎng)名單中看到了你的名字。”與我一同去上補(bǔ)習(xí)班的二班同學(xué)蔣霖冷不防從背后襲來(lái)，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬(wàn)分。“是啊！你可真行，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)評(píng)上，你卻輕松上榜，佩服死你了！”我疑惑地望著她，不會(huì)吧，一無(wú)是處的我也會(huì)有讓人佩服的地方？

　　在補(bǔ)習(xí)班上了半節(jié)課，周老師讓我們休息一會(huì)兒，白云小學(xué)的白浪拿著老師要他們做的《古詩(shī)文提升卷》來(lái)問(wèn)周老師。我湊過(guò)去一看，上面開(kāi)滿了“天窗”，可當(dāng)我再一細(xì)看，我都會(huì)，我不禁脫口而出：“萬(wàn)里赴戎機(jī)，天山度若飛。”出自北朝民歌——《木蘭辭》。“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。”出自李白的《行路難》……我頓時(shí)來(lái)了興致，侃侃而談。言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色。“你真厲害，知道這么多。”我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)、體育不達(dá)標(biāo)的.小女生？周老師見(jiàn)此情景，拍拍我的肩，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不是嗎？”聽(tīng)了這番話，我頓時(shí)感到撥云見(jiàn)日，愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺(jué)到的，原來(lái)我也有為人之處。猛烈間發(fā)現(xiàn)，我擁有著他人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)：上進(jìn)、好強(qiáng)、勇敢。知識(shí)墊高了我，我無(wú)需因?yàn)轶w育成績(jī)的不如人意而失去自信。《簡(jiǎn)·愛(ài)》中有一句話——“我貧窮、低微、不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí)，我們都是一樣的。”是啊，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　為別人喝彩是一種祟拜，為自己喝彩是一種自信。面對(duì)重拾自信的自己，我坦然高呼：“我為自己喝彩！”

自信的作文 篇6

　　“自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘�在意外表而失去了昂起頭的權(quán)利。”這句話出自《昂起頭來(lái)真美》這篇文章。

　　今天我讀了這篇文章，主要寫(xiě)的是Jenny一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮，走路時(shí)總愛(ài)低著頭，而他的伙伴愛(ài)麗絲則是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，因愛(ài)麗絲有一頭金黃色的頭發(fā)，而且有著每天都帶不完的`蝴蝶結(jié)。就此Jenny覺(jué)得是愛(ài)麗絲的蝴蝶結(jié)，讓愛(ài)麗絲變的漂亮，于是他決定，他也要給自己買(mǎi)一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，第二天她到飾品店挑選了蝴蝶結(jié)，店主都贊美她帶上綠色的蝴蝶結(jié)非常的漂亮，于是她昂起頭，真的很漂亮，他連自己都驚呆了。他放下錢(qián)帶著蝴蝶結(jié)轉(zhuǎn)身就走了。他出門(mén)時(shí)撞了一個(gè)快遞叔叔，但是由于太著急了，根本就沒(méi)有理會(huì)那個(gè)叔叔直接就走了，到了教室她迎面碰上了她的老師，她老師對(duì)她說(shuō)Jenny昂起頭來(lái)，真美，老師愛(ài)撫地拍了拍他的肩膀Jenny感覺(jué)非常的開(kāi)心，那天他收獲了同學(xué)們給他的很多贊美，就連回家以后弟弟都說(shuō)他姐姐你今天真漂亮。但是，她照著鏡子才發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)根本不在頭上，在一出飾品店與人撞上的時(shí)候就弄丟了。但是所有人還是說(shuō)她很漂亮。這篇故事告訴我們一個(gè)人的美并不是只有外在的，自信才是最美的。

　　外表美不是最重要的，最重要的是做任何事都要有自信，才是最重要的。自信才最美。

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